北京市五年级下册语文期末模拟试卷1A卷
北京市五年级下学期语文期末测试卷(I)卷
北京市五年级下学期语文期末测试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、积累运用 (共15题；共100分)1. （4分）照样子，用划线的词语写句子。
①唐朝皇帝想：一个使臣都这么聪明能干，不用说，他们的首领就更聪明能干了。
②文成公主想：即使松赞干布真的去世了，我也要去看看！2. （3分）看图，根据提示选一选，填一填。
①只②条③群一轮红日从东方升起，大海醒了。
一________鸟儿为大海歌唱，两________乌龟爬向大海，因为那里有几________鱼儿在等着它们去做游戏。
3. （2分）正确、端正地抄写下面的字。
及柔雾奏翅4. （7分）选词填空陆续连续大概大约洒落撒落（1）雨居然________不断地下了一周。
（2）春天来了，各种花儿都________开放了。
（3）会场上聚集了________两百人。
（4）爷爷说他________是上了年纪，爬起楼来有力不从心的感觉。
（5）一不小心，弟弟将新买的盐________了一地。
（6）纷纷扬扬的雪花________在大地上。
5. （9分）(2016·深圳模拟) 《只拣儿童多处行》中写道：花儿和儿童一样，在春天的感召下，就会________，以旺盛的生命力，舒展出新鲜美丽的四肢，使出浑身解数。
这时候，自己感到快乐，别人看着也快乐。
这篇文章的题目是将古人的诗句改动而来的，原诗是“________，________”。
虽然只是动了一下词序，却折射出冰心奶奶对儿童无限的爱。
冰心原名________。
6. （2分）下列各项中的“冠”字，与“冠军”中的“冠”读音相同的一项是（）。
A . 冠冕堂皇B . 桂冠C . 赛场夺冠D . 怒发冲冠7. （2分）下列词语中字形完全正确的一项是（）。
A . 诲恨B . 教诲C . 悔人不倦8. （2分）读句子，把正确答案的序号填在括号里。
北京市五年级下学期语文期末模拟检测试卷(I)卷
北京市五年级下学期语文期末模拟检测试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、积累与运用。
(共14题；共29分)1. （10分）读拼音，写汉字。
shēn jìn ________zhí yè ________ nónɡ lǜ ________ xiāo chú ________2. （3分）我是拼音小能手________________________混合机械适宜3. （2分）写出带有下面偏旁的字，并填空。
（1）月________，用“月”作偏旁的字大多跟________有关。
（2）贝________，用“贝”作偏旁的字大多跟________有关。
4. （4分）下列句子中画线字或词解释错误的一项是（）A . 在天底下，一碧（青绿色）千里，而并不茫茫（广阔；深远；空旷）。
B . 蒙汉情深何（哪里）忍别，天涯（天边）碧草话斜阳。
C . 走了许久，远远地望见了一条迂回（回旋，盘绕的），盘绕的明如玻璃的带子——河！D . 草原上行车十分洒脱（言谈举止等自然，不拘束。
），只要方向不错，怎么走都可以。
5. （1分）(2020·模拟) 下面句中空白处，依次填入的词语最恰当的—项是（）风又从废墟上_______，依然发出“留——留——”的声音。
我忽然_______了。
它是在召唤！召唤人们留下来，_______这凝涸的历史。
废墟，不愿永久停泊。
A . ①吹过②醒悟③改造B . ①拂过②感悟③创造C . ①掠扭②清醒③改变D . ①刮过②觉悟③制造6. （1分） (2020四上·盐城月考) 下列的书写建议错误的一项是（）。
A . 字的中心在横格的中线上，保持水平B . 字距要差不多C . 标点符号与字之间不需要保持一定的距离D . 认真对待每次的写字7. （1分）(2014·广州) 下列文字常识、文化、知识表达有误的一项是（）A . “令”是一种敬辞，我们在向别人介绍自己的父母时，可用“令尊”“令堂”这样的称呼。
北京市五年级下学期期末语文测试卷(1)
北京市五年级下学期期末语文测试卷（1）姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、语言积累。
(共6题；共56分)1. （5分）认真拼读,规范书写。
biǎo dìhuān yíng yāng qiúqīng chúdǎn xiǎo guǐ________________________________________2. （6分）读拼音，写汉字。
chéng xùkòng zhìyī lài gǎi shàn huàn hé________________________________________想原子________3. （4分）用下面的多音字组词。
脏zāng________ 地de ________zàng________ dì________4. （16分）把下列词语补充完整小心________ 若无________ 不动________了如________ 实________实________ 完好________面不________ 不________代________ 安________乐________①我方对敌军情况已________，有备无患。
②这信物关系重大，一定要________地保护好。
③面对老师的严厉询问，你们一定要________，不能存任何侥幸心理。
④她________地把小鸟放回笼子里。
5. （10分）把下列句子补充完整。
①________，不耻下问。
②________，不能则学。
③读书百遍，________。
④________，晚霞行千里。
⑤有雨山戴帽，________。
⑥早晨下雨当日晴，________。
⑦蚂蚁搬家蛇过道，________。
北京市五年级下学期语文期末考试试卷(I)卷
北京市五年级下学期语文期末考试试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、选择题 (共3题；共17分)1. （2分）(2019·盐城) 水__________山岩，_________石壁，从无惧色，它好像_____________。
万物入水，必能荡涤污垢，它好像___________________．．．．．．（选自《孔子游春》）（）A . 穿凿有志向善施教化B . 穿凿有情义善施教化C . 凿穿有德行有志向D . 凿穿有情义有志向2. （10分） (2019四上·商丘月考) 知识回顾。
（1）我们做事情时必须要准确、严谨，因为“差之________，谬以________。
”（2）“________，祸从口出”这句话告诉我们要讲究卫生，谨言慎行。
（3） ________雁门开，雁儿脚上________。
（4）《暮江吟》的前两句是“________，________。
”（5）《观潮》这个课文题目中的“潮”指的是________大潮。
（6）《爬天都峰》一文告诉我们________的道理；《牛和鹅》一文又告诉我们________的道理。
3. （5分） (2018四上·石狮月考) 根据课文内容填空（1）《爱我中华》的词作者是________，我还知道由他创作歌词的作品有：________。
（2）“羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
”中的绿毯指的是________，“白色的大花”指的是________。
（3）蒙汉情深何忍别，________。
二、信息匹配 (共2题；共23分)4. （7分）读拼音，写词语。
song dúhéng xīn suǒwèi quēyībùkě________________________________bùchǐxiàwèn huìrén bújuàn qǐbúshì________________________5. （16分）给下面的多音字注音并组词。
最新北京市五年级语文下册 期末测试卷 (1)
五年级语文下册期末测试卷一、字词基础（一）听写词语或看拼音写词语xuàn rǎn fēn biàn xīn jiāng yòu zhì tiān fù dǎn qiè( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )è hào shēnyín pò zhàn chuān suō jǐ liang chuán cāng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )jīn piāo dài wǔ jiǎo jìn nǎo zhīxuě zhōng sòng tàn wán bì guī zhào ( ) ( ) ( ) ( )chà zǐ yān hóng yìng jiē bù xiá shén jī miào suàn nài rén xún wèi ( ) ( ) ( ) ( ) （二）比一比，再组成词语辩（）掏（）泡（）摇（）壁（）寨（）辨（）淘（）袍（）遥（）璧（）塞（）辫（）陶（）炮（）谣（）臂（）赛（）（三）给词语中变色的字选择正确的解释1．浑黄一体①浑浊②糊涂，不明事理③天然的④全，满2．随心所欲①欲望②想要，希望③需要④（副词）将要3．负荆请罪①背②担负③背弃，辜负④亏欠、拖欠4．攻无不克①能②克服，克制③战胜④消化5．神机妙算①神话中的人物②特别高超或出奇，令人惊异的③精神，精力④神气6．手疾眼快①疾病②痛苦③痛恨④急速7．面不改色①颜色②神色③种类④情景8．安居乐业①住②住的地方③在（某种位置）④当9．花团锦簇①聚集②聚集成的团或堆③（量词）用于聚集成团成堆的东西。
10．同心协力①和谐②共同③协助二、语言积累1．默写《牧童》或《杨氏之子》。
北京市五年级下册语文期末测试卷(一)
北京市五年级下册语文期末测试卷（一）姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、积累运用 (共9题；共100分)1. （8分）写出带有下面部首的字并组成词语。
氵________________ 口________ ________ 纟________ ________ 彡________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________2. （4分）选词填空休体①今天我妈妈________息。
②我们要有一个健康的身________。
3. （4分）看拼音，写词语。
xī yìzǔ dǎng xiān fān zhà dàn________________________________miǎn zāo wèi lán hǎi ōu xún yì________________________________4. （15分）默写古诗夏日绝句【宋】李清照________，________。
________，________。
5. （3分）把下列三句话组成一个通顺的单句，意思不能遗漏。
①下雨天“不高兴”偏要抄近道。
②“不高兴”抄近道走泥地回家。
③“不高兴”做事总跟别人反着干。
6. （6分）用下列句子中划线的词语造句。
①要是能往泥塘里引些水，就能把泥塘卖出去了。
________②小毛虫既不会唱，也不会跑。
________③尽管如此，小毛虫并不悲观失望。
________7. （16.0分）阅读短文，回答问题。
一颗红杏有一颗老杏树，结满了杏。
开始杏青青的，不久杏黄黄的，后来杏变成了金红色的，真是美极了。
其中有一颗又红又大的杏，不仅颜色美，身体也健壮，受到同伴的羡慕。
北京市五年级下册语文期末测试卷(一)
姓名:________班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、 积累运用 (共9题；共100分)
1. （8分） 形近字组词
还________ 坏________
隔________ 嗝________
踉踉沧沧：________、________、________、________、________、________。
4. （15分） 默写《池上》。
________ ，________ 。________ ，________ 。
5. （3分） 将下列陈述句改成疑问句
①功课没做完，不能去看电影。
②不劳动，连棵花也养不活，这是真理。
8. （14.0分） 阅读下文，回答问题。
心底盛开一司机倒是不错，可能是看我不像经常逃票的人，让我在皮包里继续找零钱。
在车上，我觉得自己像个小偷，把身上里里外外翻了个遍，除了几张百元整钞，再也没有找到一个硬币。那种尴尬和狼狈是我从来没有过的。面对车厢里几十人诧异的目光，我恨不能马上掏张百元大钞扔进投币箱来证明自己的粗心大意和清白。慌乱时，一个粗哑的声音从背后传来：“先生，我这里有一块钱，你拿去吧。”我回头一看，说话的是位七十岁左右的老太太，满脸黑色的皱纹，一套灰色的布衫，头上裹了条很旧的白毛巾，脚套一双褪了色的绣花鞋——一个典型的外地老太太。言语间，她已经替我把一块钱投了进去。我慌忙解释说：“那怎么可以，我怎么还您的钱呢？”
此外，祖冲之还是一位能工巧匠。他制成了指南车，发明了千里船、水碓磨等多种器械。只可惜这些精巧的器械，都没有流传下来。
（1） 短文共有________个自然段，分别概述了祖冲之在________、________和________等方面的成就。
北京市五年级下学期语文期末考试试卷(I)卷
北京市五年级下学期语文期末考试试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础知识（41分） (共6题；共41分)1. （10分）选择句中合适的词语。
（1）他觉得种树是命运的（抉择选择）________，屋后的青山就是生命的（归宿住宿）________。
（2）这位老人还有（雄伟宏伟）________设想，还要栽树，直到自己爬不起来为止。
（3）这位普通老人让我（领悟感悟）________到：青山是不会老的。
（4）他将生命（变化转化）________为另一种东西，真正与山川共存，与日月同辉了。
2. （4分）我是拼音小能手shìyàn dàgài jiǎn shǎo zǔlì________________________________tuī cèchāo guòwú lùn bāo kuò________________________________3. （4分）(2014·广州模拟) 按要求在句子中填上合适的词语①当老师报分数的时候，我的心________的都快跳到嗓子口了。
（与“数字”有关的成语）②他的发言把会场上________的沉闷空气打破了。
（与“马”的词有关的成语）③他性格________，有一次在登山途中遇到了巨大的困难，但他________向上攀登，他那________的神情似乎在说：“来吧，挑战一下我的________吧！”（用“毅”字组成的词语填空，不能重复。
）④我们都明白一次的失败________永远的结局，________成功的铺垫。
（填关联词）4. （8分）选字填空（1）选字组词赠憎增________加________恶________送蝶碟谍________子蝴________ 间________尤犹优________秀________其________豫奥澳懊________悔________门深________沁泌秘________密分________; ________汗辨辩辫争________; ________别________子壁璧僻________静________玉墙________篷逢蓬________头帐________ 相________畏喂偎依________; ________养无所________惧披皮坡山________; 雨________ ________肤（2）选择合适的字填入句子中①这种不落在肥土而落在瓦________中、有生命力的种子决不会悲观和叹气。
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北京市五年级下册语文期末模拟试卷1A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、积累运用。
(共13题；共100分)1. （2分） (2018三上·高阳期末) 下面给划线字注音有错误的是（）A . 放假（jiǒ）B . 一应（yīng）俱全C . 停当（dàng）D . 和睦相处（chǔ）2. （2分）下面四组词语中，有错别字的一组是（）A . 早晨荒野颜料缤纷B . 淮备讨厌因些旅行C . 木柴舒服排列橙色D . 睁开煤油救命可怜3. （2分） (2019四上·金东期末) “老编（jí）对小仲马的做法赞叹不已。
”小明不知道“jí”应该是哪个字，根据字典，他应该选择（）A . 楫（橄）jí划船用的桨。
B . 藉jí①践踏，凌辱。
[狼藉]（*狼藉）乱七八糟：杯盘～|声名～。
②姓。
另见241页jiè；241页jiè“借”。
C . 籍jí①书，书册（连书一）：六～（六经）|古～。
②登记隶属关系的簿册，隶属关系：户～|国～|党～|学～。
[籍贯]自身出生或祖居的地方。
D . 辑（輯）jí①聚集。
特指聚集材料编书：～录|纂～。
②整套书籍、资料等按内容或发表次序分成的各个部分：专～|丛书第一～。
③和睦：～睦。
4. （2分） (2019六上·官渡期末) 下列说法不正确的是（）。
A . 小说的三要素是：人物、情节、环境。
B . 《西江月·夜行黄沙道中》是一首词，“西江月”是词题。
C . 课堂上，可将老师的板书和自己的感受作为笔记记下来。
D . 五音指的是中国古乐的基本音阶：宫、商、角、微、羽。
5. （6分） (2018五上·长春期中) 给划线字选择正确的解释Ⅰ百川东到海________ ①山川②河流Ⅱ相濡以沫________ ①泡沫②唾液Ⅲ狙公赋芧________ ①给②赋税Ⅳ老大徒伤悲________ ①白白地②徒弟6. （4分）选择恰当的关联词语填空。
既…又…不是…而是…即使…也…一边…一边…如果…就…（1）它________飞，________从嘴里发出一种声音。
（2） ________你能捉住我，________请你来吧！（3）我们________在学习上取得了优异的成绩，________不能骄傲自满。
（4）失败________人生的绊脚石，________人生的垫脚石。
（5）这里________温暖，________舒适。
7. （4分） (2017三上·西宁月考) 选择下列句子所用的修辞手法。
拟人排比①从小路上走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。
________②校园里小鸟在欢唱。
________8. （4分） (2018四下·龙岗期末) 下列说法错误的一项是（）A . 《三个苹果的故事》《普罗米修斯》《阿拉丁和神灯的故事》都出自《一千零一夜》。
B . 《自然之道》这个故事告诉我们，如果不按自然规律办事，往往会产生与我们的愿望相反的结果。
C . “出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
”这两句诗让我们仿佛看到了江南明媚的春光。
9. （12.0分）背诵并默写古诗《示儿》。
________________ ，________。
________ ，________。
10. （12分）课外阅读一碗混沌①那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。
②她走了很长时间，看到前面有个面摊，这才感觉到肚子饿了。
可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。
③面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，她看到她站在那里，就问：“孩子，你是不是要吃面？”“可是，可是我忘了带钱。
”她有些不好意思地回答。
“没关系，我请你吃。
”④老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。
她满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷纷落在碗里。
“你怎么了？”老婆婆关切地问。
“我没事，我只是很感激！”她忙擦眼泪，对面摊主人说，“我们不认识，而你却对我这么好，愿意煮馄饨给我吃。
可是我妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去！”⑤老婆婆听了，平静地说道：“孩子，你怎么会这么想呢？你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么会不感激她呢？你怎么还要跟她吵架？”⑥女孩愣住了。
⑦女孩匆匆吃完了馄饨，开始往家走去。
当她走到家附近时，一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望……母亲看到她，脸上立即露出了喜色：“赶快过来吧，饭早就做好了，你再不回来吃，菜都要凉了！”⑧这时，女孩的眼泪又开始掉了下来！⑨有时候，我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”，却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。
（1）请用简洁的语言概括本文记叙的内容。
（2）文中下划线的两个“又”字的作用各是什么？（3）文中第⑦自然段中用“疲惫不堪”、“露出了喜色”来描写母亲的神态，这种变化表露了母亲怎样的情感？（4）第⑥段为什么独句成段？（5）请结合你自身的经历，谈谈你对选文第⑨段的理解。
11. （10.0分）阅读下文，回答问题我酷爱养鸡，家里养了六只母鸡，其中一只大母鸡又大又肥，全身披着黄羽毛，头上有一顶红色的小冠子，真神气。
大母鸡吃刁横又霸道。
有一次，我拿了一把米来喂它们，大母鸡首先在我面前咕咕地叫，好像在对我说：“小主人，快来喂我吧！真把我饿死了。
”我对它说：“就你贪_____tān niàn吃！”我把米放进食槽里，大母鸡就张开它的大翅膀扑向食槽，还专门找大颗的米吃，其他的母鸡吃得咕咕直叫，只好吃它刨出来的碎米，有一只黄母鸡不服气，就悄悄地来到食槽，和大母鸡抢着吃，刚抢一口，头部就被大母鸡狠狠地啄了一下，吓得那只黄母鸡赶紧躲到一边去了。
其他母鸡再也不敢抢食槽里的食了，只得乖乖地吃大母鸡刨出来的碎米。
大母鸡还喜欢打盹_____dǔn dùn。
它打盹时还很讲究，先用爪_____zhuǎ zhǎo子“刷、刷”地在地上扒_____bā pá个坑，然后就蹲下来眯上眼睛，把头插进它那大翅_____chìcì膀下一动也不动，你走过去，它也不怕，还是打自己的盹。
我们全家人都喜欢这只大母鸡，因为它每天下一个蛋，比其他鸡下得多。
它下蛋时先吃得饱饱的，然后就安安稳稳地卧在窝里，忽然它浑身哆嗦起来，顿时它的羽毛竖了起来，样子忐忑不安，不一会儿，它就站起来。
我走近一看，鸡窝里已经有一个蛋了，一拿起来，热乎乎的，我把蛋取走后，赶紧抓一把米喂它。
大母鸡一边吃一边“咯咯”地叫，好象在说：“我下蛋了！我下蛋了！”（1）给短文加个题目。
（2）联系上下文，解释词语。
忐忑不安：________。
酷爱：________。
（3）给文中的字选择正确的读音。
贪________tān niàn吃打盹________dǔn dùn爪________zhuǎ zhǎo子扒________bā pá 坑翅________chì cì膀（4）这篇短文共有________个自然段，每个自然段的主要内容是：________。
（5）短文表达了我________之情。
12. （10.0分） (2018五上·高阳期末) 阅读下文，回答问题公交车上的启示一个阳光明媚的早上，我告别妈妈到姥姥家去。
姥姥家离我家很远，需要搭乘公交车才能到那里。
在车站等了一小会儿，一辆墨绿色的公交车缓缓地驶过来。
我的左脚刚踏上车门，一股令人窒息的闷热气息便从四面八方向我袭来。
我屏住呼吸，使劲往里钻，才勉强挤进车里。
车缓缓地开动起来，行了一小段路，不知什么原因，只听得“吱”的一声，公交车停在了马路中央。
车上所有的乘客顺着惯性猛地往前一冲。
我倒在了一位穿着满身“白骨头”衣服的大哥哥身上，一个满头银发的老奶奶又压在了我的身上。
大家努力站稳，挺直了身子，相互微微一笑，事情就这样过去了。
一切都显得那样自然，那样和谐。
可是，就在我感受着温暖和谐的一幕时，车厢后面传来一阵激烈的吵闹声。
我寻声望去，看到坐在最后一排的一位阿姨紧紧拉着一个身穿粉红色上衣的小女孩不放。
我从人群的间隙挤过去，一股浓浓的香水味儿迎面扑来。
这位阿姨的脸上涂抹了厚厚的一层化妆品，眼睑上擦了深绿色的眼影，还安着一副又长又黑的假睫毛。
她上身穿一件吊带背心，下身穿一条紧身牛仔裤，中间露出一圈雪白的肚皮，脚上穿着一双高得不能再高得高跟鞋。
这身打扮，与公交车上的其他乘客形成了鲜明地对比。
仔细倾听她们的争吵，我明白了，原来是这个小女孩在刚才急刹车的时候不小心踩了这位阿姨一脚。
这算什么大事，还值得这样吵闹吗？我这样想着。
一位叔叔说：“不是什么大不了的事，就不要吵闹了。
坐在车上，不小心被人踩一脚，不是很正常的事吗？”“正常？你看看我这新买的皮鞋！”这位阿姨伸出脚来让大家看。
一位头发花白，身穿白色衬衣的老爷爷说话了：“姑娘，你看她还是个小孩子，你这样吵闹都把她吓坏了。
我看，让她道个歉就算了吧？”那位阿姨还没有消气，她大声说：“踩坏了我的鞋子，道个歉就算了？哪有这样便宜的事情？她得赔！”车上的生科听她这样无理，都大声斥责起来，有的说“什么德行”，有的说“怎么还有这样不讲理的人。
”大家你一言我一语地埋怨和斥责，使得她的脸红一阵白一阵。
等车到了下一站，这位阿姨便飞也似的逃走了。
面对眼前的一幕，我悟到了这样一个道理：心窄天地窄，心宽天地宽！（1）本文是按________顺序叙述的。
先写了________；接着写了________；最后写________。
（2）找出文中的一段人物外貌描写，读一读并体会这样写的好处？（3）联系上下文谈谈你对“心窄天地窄，心宽天地宽！”这句话的理解。
13. （30分）你很快就要升入初中了。
在六年的小学生活中，你接触了很多的老师和同学，他（她）们中某一位的某一个动作、某一句话语、某一个神态……也许会给你留下深刻的、难以忘怀的印象，对你有着深刻的影响，请你以“我不能忘记他（她）的_______”为题，写一篇记叙文。
要求：①请把题目补充完整。
②文中不能出现真实的人名、地名、校名。
③字数600字左右。
参考答案一、积累运用。
(共13题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、12-2、12-3、13-1、。