好安静的蟋蟀

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小学三年级作文小蟋蟀的夜晚交响曲的观察日记

小学三年级作文小蟋蟀的夜晚交响曲的观察日记

小蟋蟀的夜晚交响曲的观察日记今天晚上,我在厨房的角落里放上了一个蟋蟀家园,等待着属于小蟋蟀的夜晚交响曲。

不一会儿,一只小小的蟋蟀跳了进来。

我小心翼翼地把它放到了家园里,它立刻开始跳了起来。

它黑黑的身体上有一些绿色斑点,看上去非常可爱。

夜深了,房间里一片漆黑,只有小蟋蟀发出的声音在空气中回荡。

它们发出的声音有很多种,有的像小小的钢琴声,有的像小提琴,还有的像是小号。

它们的声音混合在一起,形成了美妙的交响曲。

我仔细倾听着这美妙的曲子,感觉自己仿佛置身于音乐的海洋中。

小蟋蟀们的音乐让我想起了春天的花朵、夏天的蝉鸣、秋天的风声和冬天白雪纷飞的景象。

它们的音乐充满了活力和快乐,让人不禁想起生活中美好的时刻。

我静静地坐在蟋蟀家园旁边,一遍遍地欣赏这美丽的交响曲。

我发现,当我轻轻拍拍桌子,它们的声音会更加激动,仿佛在鼓励它们继续奏响美妙的音乐。

交响曲的时间长短并不固定,有时候几分钟,有时候会持续很久。

我注意到,当窗外的光线渐渐变亮时,小蟋蟀们的音乐渐渐减弱,好像它们知道夜晚的表演该结束了。

最后,当我给它们洒上一些水分,小蟋蟀们的音乐渐渐停止。

它们回到了各自的小窝里,安静地休息。

夜晚交响曲结束了,但它给我留下了美好的回忆。

小蟋蟀的音乐不仅仅是一种声音,更是一种情感的表达,它让人心旷神怡,充满了对生活的热爱和希望。

我感到非常幸运能够亲眼目睹这美妙的瞬间。

我相信,每个蟋蟀的音乐都是独一无二的,就像每个人都有自己独特的声音一样。

所以,让我们一起珍惜和欣赏这些小蟋蟀的夜晚交响曲,让它们在我们的心中奏响永远的旋律!。

绚烂的艾瑞克·卡尔(Eric Carle)绘本作品

绚烂的艾瑞克·卡尔(Eric Carle)绘本作品

绚烂的艾瑞克·卡尔(Eric Carle)绘本作品作者:***来源:《早期教育(家庭教育)》2019年第05期艾瑞克·卡尔(Eric Carle)出生在美国纽约,后来在德国长大,现在已经是一位近90岁的老爷爷了。

他一生的作品超过70本,被译成包括中文在内的60多种语言在各国发行,他是一位世界闻名的童书作家及插画家。

他的作品以高明度的色彩、缤纷灿烂的故事、源于自然的形象著称。

他的技术也十分特别,采用半透明的彩纸,在纸上涂刷颜料,再用这種特殊的纸张剪出各种造型,以拼画的方式,粘贴出一段色彩丰富、美丽十足的故事。

他的书里有儿童般的天真,有广阔的自然和无限想象与探索的空间。

《好饿的毛毛虫》系列(还包括《好忙的蜘蛛》《好孤单的萤火虫》《好安静的蟋蟀》)《好饿的毛毛虫》讲述了一只毛毛虫在一个星期里不停地钻进钻出地吃东西,最后变成一只蝴蝶的故事。

书里的每一页都有着毛毛虫钻洞的痕迹。

刚开始接触这本书的小朋友,会忍不住把手指伸进小洞洞里把玩,家长可以趁这个机会朗读页面上的星期和食物名称。

久而久之,儿童对毛毛虫整个星期的“食谱”就能烂熟于心,日后更是能“自导自演”,一边翻书一边指出毛毛虫吃掉各种东西的历程。

另一个情节上的高潮是毛毛虫吃了很多东西以后,吐丝结茧,变成美丽的蝴蝶。

时间上好像放电影一样,立体地介绍了幼虫成蝶的蜕变过程。

家长此时可以从科学的角度作出更详细的解释,并引出毛毛虫变蝴蝶的形态排序等小练习,进一步巩固儿童从书里学到的概念。

在这个系列中,《好饿的毛毛虫》谈的是“希望”,孩子就像小小毛毛虫会渐渐长大,展翅迈向未来。

《好忙的蜘蛛》谈的是“工作”,虽然会遭遇许多牵制或困难,但仍需努力工作,完成任务。

《好安静的蟋蟀》(会发出声音的书)的主题是“爱”,蟋蟀(或世界万物)与人们一样都在寻找并希望发现一个适合的伴侣。

《好孤单的萤火虫》(会发光的书)谈的是“归属”,我们总想隶属于一个团体、一个家庭或一个族群。

小学三年级作文草地上的小音乐家观察一只蟋蟀的观察日记

小学三年级作文草地上的小音乐家观察一只蟋蟀的观察日记

草地上的小音乐家观察一只蟋蟀的观察日记今天,我在草地上偶然发现了一只小蟋蟀,我决定好好观察一下它。

它身上穿着一件亮闪闪的绿衣服,好像是小草一样。

它的眼睛又大又亮,总是四处转悠着。

蟋蟀跳跳跃跃地在草丛中穿梭,它的身体像金黄色的小笛子一样。

它似乎非常忙碌,来回爬上爬下,并发出了一阵阵美妙的琴声。

真是
太神奇了!它居然能弹奏乐曲。

我小心翼翼地靠近它,蟋蟀似乎察觉到了我的存在,停止了音乐,
停下来看着我。

我轻轻伸出手去摸它它,它一下子跳了起来,好像借
着它的翅膀在半空中飞翔。

这个小家伙真是机灵!
我继续观察蟋蟀,它又开始弹奏美妙的音乐了。

我听得入迷,仿佛
进入了一个幻境中。

它们的琴声真是美妙动听,好像小提琴在我耳边
轻轻响起。

突然,从不远处传来了长长的“嘎嘎”声,小蟋蟀似乎有点害怕,把
自己紧紧地躲在草丛里。

原来,这是一只青蛙在靠近。

我得赶快离开,不然会被青蛙吃掉。

虽然小蟋蟀被吓跑了,我对它的观察却收获了很多。

它是一个小草
地上的音乐家,在阳光下演奏出美妙的音乐。

我希望以后再见到它,
再听一次它的音乐。

草地上的小蟋蟀真是一个神奇又可爱的生物,我会把这个美好的观
察经历记在心里。

凯叔讲故事目录整理

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凯叔讲故事目录整理凯叔讲故事目录整理1、留在夏天得雪人(小雪人去哪里了呢?)2、一个长上天得大苹果(宝贝知道互助与分享吗?)3、您别想让河马走开(沟通得艺术)4、还就是一团糟(垃圾要怎么处理呀!)5、小贝弟得大梦想(关于梦想与父爱得温暖故事))6、请给青蛙一个吻(结果随它去,过程才重要)7、大棕熊得秘密(我从哪里来?)8、亨利爷爷找幸运(什么幸运?)10、象老爹(上)(关于死亡)11、猜猜谁来了(如何面对陌生人?)12、小兔当家(懂得迁就)13、鲁鲁龙得礼物(快乐来自痛苦得救赎)14、小羊琅琅(孩子不就是商品,不存在劣质)15、鱼就就是鱼(建构主义得精髓)16、亲爱得小羊(上)17、亲爱得小羊(下)18、自己得颜色(认识自己,才敢于做真实得自己)19、田鼠阿佛(太爱这田鼠,以致改成女儿得名字)20、《逃家小兔》21、小黑鱼、( 团结就就是力量)22、猜猜我有多爱您(经典绘本,不听不行)23、狼婆婆(智慧+团队=OK)24、花婆婆(一颗简单得心让世界更美好)25我得爸爸叫焦尼26、三只小猪得真实故事27、活了100万次得猫(活着得意义)28、不一样得卡梅拉之我想去瞧海(上)29、不一样得卡梅拉之我想去瞧海(下)30、森林里得躲猫猫大王(不一样得躲猫猫之旅)31、逃跑得小火车头(谁都能来说走就走得旅行吗?)32、神奇飞书33、老水手波特(上)34、老水手波特(中)35、老水手波特(下)37、虎皮毯子38、阿秋与阿狐39、隧道40、我想有颗星星上集41、我想有颗星星下集42、大熊有个故事要说43、爷爷一定有办法48、我爱小黑猫上集49、我爱小黑猫下集60、爸爸我要月亮61、古利与古拉63、您出生得那个晚上66、狐狸村绑架案上67、狐狸村传奇中68、狐狸村绑架案下69、阴天有时候下肉丸72、我讨厌妈妈75、永远永远爱您76、后羿射日77、花生米先生78、花生米样得屁79、花生米样得云80、花生米一样得狗81、芭蕾小精灵82、安吉丽娜得圣诞节83、我就是彩虹鱼84、亲爱得我永远在您身边85、快睡吧彩虹鱼86、种子/沙子与小水滴87、小小猫与小小鱼88、大头儿子上幼儿园95、流浪得玩具熊100、除夕101、新年102、大脚丫跳芭蕾103、晚安,我得星星104、数数这一生105、嫦娥奔月106、桃花源得故事107、獾得礼物108、我就是霸王龙(善良才不愚蠢,技能才归正途) 109、盘古开天地110、十二生肖111、雪山救助犬与旅行者(简单,但温暖)112、鳄鱼哥尼流(无用得未必真得无用)113、玛修得梦(孩子有属于她们自己得梦想) 114、我要找到朗朗(纪念孙敬修)上115、我要找到朗朗(纪念孙敬修)下116、世界上最大得房子(适合得才就是最好得) 117、勇敢者得游戏上118、勇敢者得游戏下119、马与马(公平两个字就是万物常理)120、憋不住憋不住快要憋不住了121、安吉利娜与爱丽丝(与朋友相处)122、大鬼小鬼图书馆(不读书不疯魔,不读书不成活) 123、吹口琴得蓝特尔(音乐得力量)124、您真好(爱情要启蒙)125、石头汤(得到更多得办法就是付出更多) 126、小威向前冲(宝贝就是怎么来得)127、小鸭子达达去探险(懂得放弃无用得东西) 128、雪人(人类也许只就是群愚蠢得动物)129、忍者(低姿态进入,您我能承受更多)130、高空走索人(挑战)131、我会永远记得您(您会永远记得谁)132、舞台之星安吉利娜(接受现实,并不远离梦想) 133、小鸟跑进了我得肚子里(惊人得想象力) 134、不要告状除非就是大事135、大黑狗136、一园青菜成了精137138、我讨厌书139、爸爸散步141、狐狸村偷窃事件上142、狐狸村偷窃事件中142、狐狸村偷窃事件下143、丽塔迷路了144丽塔与鳄鱼去钓鱼145迷路得大熊146您瞧起来很好吃147三个怪物148我家有个外星人-湉湉(处理好)149野兽出没得地方150月亮就是什么味道156、彩虹鱼迷路了157、条纹鱼得救了158深海大冒险(处理好)159小鼹鼠摘月亮160美猴王大战二郎神161小鼹鼠找新家162雪地里得钻石163最好得礼物164懒奥西165那只大大熊166一口袋得吻167跳舞168星期四要去哪里呀169大脚丫与玻璃鞋170大脚丫游巴黎171跳舞吧,小雅172您在开玩笑吗?173外面消失了174老狼老狼几点了175月亮小兔(处理好)176兔小弟进城177纸袋公主178、奥莉薇179当鸭子遇到死神180生气得亚瑟181小蜡笔大罢工182郑渊洁童话之《兔王卖耳》183、郑渊洁童话之《鸡博士得故事》184蚕豆大哥得床185郑渊洁童话之四只老鼠与一只猫得故事186没有花朵与色彩得草原187五岁老奶奶去钓鱼188熊爸爸189一条哪里也不通得路190好安静得蟋蟀191七夕得传说192郑渊洁童话之《牌王西洛》193亚历山大与发条老鼠(自由独立就是获得真爱得前提194拼拼凑凑得变色龙195中元节特别故事《劈山救母(上)》196中元节特别故事沉香劈山救母(中)197中元节沉香劈山救母(下)198蒂莉与高墙(画剧素材征集中)199花城(您还在试图控制孩子得思想)200、天为啥就是蓝得?201机器女孩(凯叔冰桶挑战人大代表)202、大象男孩儿203我得妹妹听不见204一只奇特得蛋206小阿力得大学校(开学第一天特别故事)207我有友情要出租(处理好)208没有耳朵得兔子209先左脚、再右脚210、中秋节特别节目:月饼传说与嫦娥奔月211、自行车蚊子埃贡212晴朗得一天(凯叔挑战中国好舌头)213奶奶得护身符214恐龙大陆1勇敢得三角龙215恐龙大陆2三角龙与大翼龙216恐龙大陆3三角龙与大鳄鱼217恐龙大陆4三角龙与暴龙218恐龙大陆5三角龙与大海龟219恐龙大陆6 三角龙来到侏罗纪220恐龙大陆7三角龙得大决战221迟到大王222重阳节223、肚子里得肚子里得肚子里有老鼠224、第一次提问225风到哪里去了226、江布朗与夜半猫227南瓜汤228、海马先生229夜莺(上)230夜莺(下)(处理好)231、漏(它到底就是什么?)232臭毛病233敌人234怪物打雷啦235好想吃榴莲236黑漆漆237杰德爷爷得理发店238、快点儿妈妈等会儿爸爸(放自己一马吧)239、您能亲我一下吗?(孩子得爱情就是爱情吗?)240月下瞧猫头鹰241、战役242、妈妈最清楚该怎么做243、第101只小海马244、大灰狼得秘密日记245、六个人246、钱得学问247、大大熊与小小熊248、灯塔守护人:1、诱人得午餐249、好好照顾我得花(自由独立之精神从何而来?)250、老虎来喝下午茶251糖鼠与米鼠252、朱家故事253、肚子里有个火车站254、乌鸦面包店255、我不要亲亲(麻烦得不只就是孩子)256、灯塔守护人:2、寻找备用钥匙257、灯塔守护人:3、灯塔检查员来了258、灯塔守护人: 4大肚子得麻烦、259、灯塔守护人:5、馋猫哈密士260、灯塔守护人:6、化妆舞会261、灯塔守护人:7、不可思议得爱好262、月亮捉迷藏263、灯塔守护人:8、大海里来得新朋友264、灯塔守护人:9、糟糕得圣诞节265、威廉先生得圣诞树266、爱得摇篮曲267、小兔丝丝:仙子舞会268、爱音乐得马可269、我不知道我就是谁(凯叔强力推荐)270、小黑鸟271、躲猫猫大王272、那只深蓝色得鸟就是我爸爸273、星期二洗发日274、达芬奇想飞(上)275、达芬奇想飞(下)276、苏与得白马277、睡不着觉得小兔子278、爱心树279、小兔汤姆与大坏狼280、腊八粥得传说281、月光下得小老头282、色彩得翅膀283、把壳丢掉得乌龟284、艾丽丝与艾萨克285、我得优点就是什么286、打瞌睡得房子287、灶王爷得传说(一)288、灶王爷得传说(二)289、灶王爷得传说(三)290、爱就是什么291、青蛙娶亲记292、世界上最大得房子-许戈辉293、田鼠阿佛-张杨果而294、猜猜我有多爱您-李小萌295、雪精灵—左岩296、怪男孩-喻恩泰297、蒂科与金翅膀-喻恩泰298、想当国王得小田鼠300、小狼马克西姆301、元宵节得传说302、爸爸,您爱我吗?303、妈妈,您爱我吗?371、一只叫长腿得狗372、我们去找狗狗373、一声尖叫374、雪地里开了朵太阳花375、皮埃尔摘月亮376、给您找个好房子377、狐狸帽子378、夜晚得声音379、您害怕什么?380、白国王与黑国王381、我与妈妈得宝贝382、我要买什么都没有383、睡吧,我亲爱得宝贝384、狼饿得时候385、零错误女孩386、踩高跷得人387、萝卜回来了388、嘘!389、电话里得童话之《冰淇淋宫殿》390、一只蓝鸟与一棵树391、世界上最棒得姐姐392、小白找朋友393、绝妙得馊主意394、乱扔东西得塔格叔叔395、为爱朗读396、我爱您得10个理由397、一直爱您,永远爱您398、蘑菇幼儿园399、好想马上见到您400、虎斑猫与黑猫401、再来一只老鼠402、长个不停得腿403、吃猫得老鼠404、猴子去旅行405、买下一座大都市406、没有尖角得王国407、魔法拐杖408、果酱得阿波罗尼雅409、安吉丽娜在皇家婚礼410、爱丽丝掉进海里411、便便恐龙之圣诞礼物412、便便恐龙之遨游太空413、便便恐龙之魔法秋千414、斯宾奇发脾气-凯叔讲故事415、小老鼠与大鲸鱼(上)416、小老鼠与大鲸鱼(下)417、兔子变钉子418、山顶镇与山脚镇419、怪物派对1 ·走进怪物派对420、两个人得故事421、怪物派对2 ·神奇得入口、远方得朋友422、千万别放弃423、怪物派对3 ·虫虫蛋糕得秘密、库兹瓦兹龙宝宝1岁了424、要幸福地活着425、怪物派对生日RAP、操心老爸426、小瓢虫骑车记427、怪物派对5 ·超级辣妈、再见,库兹瓦兹星428、问题小鸡429、石狮子430、三只小猪不一样431、不愿待在水下得鲍里斯432、大房子433、最近谁见过哈利434、淘气包奈杰尔435、爱胡闹得露比436、迈尔太太放轻松437、可怕得星期二。

小学三年级作文观察蟋蟀的夜晚音乐会观察日记

 小学三年级作文观察蟋蟀的夜晚音乐会观察日记

观察蟋蟀的夜晚音乐会观察日记今天晚上,我在院子里观察到了一场特别的音乐会,主角是一群蟋蟀。

他们在树丛中跳舞,发出了美妙的音乐。

我坐在草地上,细细聆听,并做下了观察。

首先,我注意到了这些小小的蟋蟀们发出的声音非常纯净,就像是
来自童话世界的音符。

它们的声音有高有低,有团队合作的节奏感,
让人陶醉其中。

有时候,几个蟋蟀在一起合奏,就像是一支乐团在演奏。

它们的音乐让黑暗的夜晚变得充满生机和活力。

除了音乐的纯净之外,我还观察到了不同蟋蟀发出的声音有所不同。

有些蟋蟀发出高亢的音调,就像是在高歌一曲,让人感到欢乐和兴奋。

还有一些蟋蟀的声音柔和而低沉,就像是一个神秘的故事在娓娓道来。

在音乐会上,我还发现蟋蟀们的表演瞬息万变。

有些蟋蟀会跳动身体,好像在自由舞动;有些蟋蟀会振翅飞舞,好像在给我们展示一场
华丽的芭蕾;还有一些蟋蟀则会扭动身体,好像在跳着活泼的迪斯科舞。

它们的表演让我觉得夜晚的音乐会就在我眼前。

最令我惊奇的是,这些小蟋蟀们不仅会演奏音乐,还能通过发声来
传递信息。

当一只领头蟋蟀发出几声尖利的声音后,其他蟋蟀们立刻
停止演奏,并安静下来。

然后领头蟋蟀再次发出指令,其他蟋蟀们又
开始奏响美妙的音乐。

这是他们的团队精神和默契。

通过这次观察,我发现蟋蟀们不仅是夜晚的音乐家,还是夜晚的舞
者和传递者。

它们用美妙的音乐将黑暗的夜晚点缀得五彩斑斓,展示
出生命的力量和活力。

从今天开始,我会更加珍惜这些小小的蟋蟀们,期待每一个夜晚的音乐会。

关于蟋蟀作文300字(通用58篇)

关于蟋蟀作文300字(通用58篇)

关于蟋蟀作文300字(通用58篇)蟋蟀作文300字 1大家好,我是大名鼎鼎的蟋蟀,我多才多艺,会唱歌、会弹琴,还是一个精彩的建筑家,这些可都是自学成才的哦!不要怪我挑剔,的确,我是个优秀且严格的`建筑家,我要建房子,就必需排水好,阳光温柔,才好发挥我的力量呀!我坚决不要现成的房子,那是懒散虫才能的事,像我这么勤劳的昆虫,不干那些事。

我的房子也许九寸深,一指宽,我不需要做门,我的房子前必需要有一丛草,那就是我美丽的门,我是肯定不吃这丛草的,呵呵。

我还很勤劳,常常会去打扫我的家和平台,我有时间就在平台上弹琴,当然要洁净卫生啦!也欢迎你们来听我弹琴,不收门票。

我屋子里没有许多布置。

不过墙壁很光滑,快进来看看我的客厅,我就在这玩,来看看我的卧房,我每天晚上在这里舒舒适服地睡大觉呢!我挖掘的工具很简洁,可见我是多么杰出啊!我一般在十月初寒时建房子,我用前足扒土,用我的工具仔细工作,由于我的舒适住宅靠我了呀!下次我搬家时,也让你去看看,等我找好位置,就看好戏吧!蟋蟀作文300字 2故事的大意是:一只蟋蟀被压在肉袋下,被带到了伦敦,然后结交了亨利和一只老鼠,最终,他成了伦敦最闻名的音乐家,但是,他却离养他的人和伴侣远去。

实话说,假如没有腊肠的诱惑,蟋蟀就不会由于一念之差而压在肉带下面被带到伦敦,假如没有他那动人的歌,玛利欧就不会发觉蟋蟀,假如没有那次宴会,火灾也就不会发生,蟋蟀也就不能呈现他的音乐魅力......这都是细节啊!所谓"细节成就人生",一件偶然的事,有时候会转变人生。

所以,我们要观看四周的细节,捡起一张纸屑,就促进了环境的'爱护;爱护一株花草,就体现出你对爱护环境的警惕性有多高;救助一只微不足道小动物,就体现了你对生命的关爱.......这些都是细节呀!有的是爱护环境,有的是珍爱生命,还有的是怜悯无能的人。

这些都能领悟出你的人品有多么高尚。

细节多么妙呀!"山不择细壤,故能成其高,水不择细流,故能成其大",只要细节做多了,胜利自然也会随风而来。

The Very Quiet Cricket 好安静的蟋蟀

The Very Quiet Cricket 好安静的蟋蟀

The Very Quiet Cricket《好安静的蟋蟀》内容简介:在一个温暖的清晨,一隻小蟋蟀刚从蛋里孵出来,他遇见一隻大蟋蟀摩擦著翅膀向他道早安。

小蟋蟀也想摩擦翅膀回应,可是发不出半点声音。

接下来,小蟋蟀一路上遇到各种各样的小动物跟他打招呼,直到最后遇到一只母蟋蟀,他终于发出了最动听的声音。

One warm day, from a tiny egg a little cricket was born.一个温暖的天气,一个小蟋蟀破茧而出。

Welcome! Chirped a big cricket, rubbing his wings together. The little cricket wanted to answer, so he rubbed his wings together. But nothing happened. Not a sound.欢迎你的到来!一只大蟋蟀摩擦着翅膀叫到。

小蟋蟀想回应,他摩擦一下他的翅膀,但是什么也没有发生,没有任何声音。

Good morning! whizzed a locust, spinning through the air. The little cricket wanted to answer, so he rubbed his wings together. But nothing happened. Not a sound.早上好!一只蝗虫在空中旋转着,跟他打招呼。

小蟋蟀想回应,他摩擦一下他的翅膀,但是什么也没有发生,没有任何声音。

Hello! whispered a praying mantis, scraping its huge front legs together. The little cricket wanted to answer, so he rubbed his wings together. But nothing happened. Not a sound.你好!正在祈祷的螳螂小声问候,他那像切割刀的大前腿合拢在一起。

好看的适合儿童看的故事书

好看的适合儿童看的故事书

好看的适合儿童看的故事书儿童故事(children’s stories)是指以叙述事件的过程为中心,适合儿童听或看的篇幅短小的文学作品。

题材广泛,直接反映社会现实生活,特别是儿童熟悉的现实生活,内容有的是真人真事,有的是从生活中提炼、概括后虚构的。

以下是店铺为大家整理的好看的适合儿童看的故事书相关内容,仅供参考,希望能够帮助大家!适合儿童看的故事书【生活类】(1)一岁宝宝看的书——《我想变成……》《大家来洗澡》《我的野餐盒》《快乐的小熊》《达达长大了》《三只小熊》《红鸡妈妈》等书。

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(3)生活·饮食类——《两个娃娃》《妈妈买绿豆》《我会用筷子》《今天的便当里有什么?》《胖国王》等。

(4)生活·衣着类——《阿立会穿裤子了》《阿利的红斗篷》《谁在敲门》等。

(5)生活·居住类——《你的房屋,我的房屋》《小房子》《楼上楼下》(6)生活·睡觉类——《当我想睡的时候》《起床啦,皇帝!》《起床啦!大熊》《早安!》《晚安!》等。

(7)生活·交通工具类——《小杰出门找朋友》《巴士到站了》《骑车去郊游》《挪亚方舟》《和甘伯伯去游河》《第一个动物园》《等待彩虹》《搬到另一个国家》《第一次坐火车》《地下铁开工了》等。

(8)生活·阅读类——《我喜欢书》《傻鹅皮杜妮》《很久、很久以前……》等(9)生活·才艺类——《蜡笔盒的故事》《神奇画具箱》《阿罗有支彩色笔》《阿罗的童话国》《毛儿的大提琴》《彼得的口哨》《派克的小提琴》《爱音乐的马可》《小木匠学手艺》《穿越世界的一条线》等。

(10)生活·刷牙、洗澡类——《牙齿的故事》《大家来刷牙》《缅因的早晨》《第一次拔牙》《鳄鱼怕怕,牙医怕怕》《我爱洗澡澡》《最喜欢洗澡》等。

(11)生活·如厕类——《怎么会有大便》《大家来大便》《是谁嗯嗯在我的头上》《子儿,吐吐》《一觉到天亮》《马桶妖怪》《放屁万岁》《小老鼠普普》等。

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好安静的蟋蟀
——幼儿绘本阅读
故事简介
• • 一个暖和的日子里,小蟋蟀出生了。大蟋蟀、 蝗虫、螳螂、蜻蜓……他遇见的动物们都热情地 向牠打招呼,小蟋蟀很想回答,可是他用力地摩 擦翅膀,却发不出声音。直到有一天,在月光下, 他遇到了一只母蟋蟀,于是它再摩擦一次翅膀, 这一次,他为母蟋蟀摩擦出最最美妙的声音……
(三)主要活动 1.老师提问:昆虫会唱歌吗?有没有小朋友听过?是 什么昆虫会唱歌?在哪里听过?幼儿会说出一些 昆虫的名称,老师可进行经验分享。 2.老师说明这些会发出声音的昆虫叫做鸣虫,并请 小朋友找出鸣虫的图片 3.与小朋友们一起欣赏绘本《好安静的蟋蟀》,看 完后提问: 故事中的小蟋蟀住在什么样的地方
• • • • • • • •
他有什么特别的地方 小蟋蟀分别遇到那些昆虫 这些昆虫如何向小蟋蟀打招呼 小蟋蟀如何回答 小蟋蟀要怎样才能发出声音 蟋蟀为什么要发出声音 这些昆虫都想和小蟋蟀做朋友,你觉得…… 若你遇到这些大自然的森林朋友,你会……
感谢欣赏
活动见的鸣虫,了解什么是鸣虫 借由绘本故事让幼儿了解鸣虫的特性 能够喜爱昆虫,进而保护昆虫,与昆虫做朋友 学会欣赏自然与人文之美
教学活动 (一)课前准备活动
1. 教师准备《好安静的蟋蟀》ppt
2.确保电脑及投影设备能正常运行
(二)引发幼儿兴趣 1. 老师和小朋友一起讨论什么是昆虫,复习一下在 生活中了解的关于昆虫的经验。 2. 由生活中的蜘蛛引起幼儿兴趣。 3. 提出问题和小朋友们讨论:蜘蛛是昆虫吗?什么 是昆虫。请小朋友举例说出他认为的昆虫,老师 将小朋友的答案贴在黑板上。 4. 老师归纳昆虫的特征。
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