开展健康教育周活动工作总结
学校开展健康教育活动总结

学校开展健康教育活动总结范文(精选 7 篇)为了让学生健康快乐的成长,健康的心理是保证。
10 月 20 日, xx 小学自今年开学以来,扎扎实实开展心理健康教育,在德育处的精心组织和安排下,各少先队中队认真开展了心理健康教育活动。
据了解,该校向来以来,把心理健康教育走进课堂,利用课本剧、讲故事、看视频、心理健康专栏、黑板报等匡助学生建立和谐人际关系。
要求教师遵循心理学规律,将适合学生特点的心理健康教育有机渗透到日常各学科教育教学活动中。
开展心理听音乐,看心理视频、做游戏、心理测试、听讲座,“消除烦恼”、“感恩父母、感恩老师、感恩对自己有匡助的人”,“做快乐少年”等学生喜闻乐见、丰富多彩等的教学形式和主题班会活动,提高学生认知优点和承受挫折能力。
课程贴近学生生活,在亲密的交往中把教学内容传授给学生。
通过一系列活动,使学生喜欢学、学得进、记得牢,会运用,真正领略和感受到什么是健康的心理,如何才干拥有健康的心理及如何主动积极地调节自己的心理。
并针对留守儿童和单亲家庭学生,开展心理辅导活动,匡助他们健康成长。
根据市教育局“关于开展学校健康教育月主题活动的通知”精神,我校在4 月 20 日―5 月 20 日广泛的开展学校健康教育活动,引导学生对健康概念的科学认识,培养良好的卫生习惯,防病能力和社会公共责任感,取得了良好的工作效果,现将我们的主要工作总结如下:学校建立了由校长室、体卫艺处、教务处、教研室、卫生室、班主任组成的健教网络队伍,层层落实负责,实行目标责任制。
学校在加强对学生健教教学的过程中,能坚持做到“六有”:(1)每学期有健康教学计划和总结。
(2)学生有健康教育课本,并补充一些地方健康教育资料。
(3)有课时安排,能按照规定把健康教育工作列入课表(每单周一节),作为一门课程,按计划进行教学。
(4)有健康教育教案,教师能作好课前准备,学校教务处、教科室随机抽查教师备课情况,催促教师钻研教材,备好每一堂健康教学课。
中小学健康教育工作总结(4篇)

中小学健康教育工作总结一、建立了健康教育领导小组,责任到室、到人,分工明确二、进一步普及健康知识教育确保每周0.5课时健康教育课,开课率为100%,做到有课本、有教师、有计划、有教案、有课时、有考核、有等第。
这是传授健康知识的基础阵地,是面向全体学生的基础性教育,做到在欢快的、激进的气氛中让学生自觉地接受知识,理解并掌握知识,从而建立健康的理念。
另外,定期或不定期地组织健康知识讲座,选择一些常用的、有难度的卫生知识,进一步强化传授,或根据季节性的变化,有目的地进行季节病的预防宣传,如流感、肝炎、性病等。
三、加强健康教育课管理①教材和教具:教材做到1、体现“中小学生健康教育基本要求”的八项内容;2、教育内容(文字、插图)无概念错误;3、课文深度和文字质量符合教学规律;②教学计划:每个年级都有完整的健康教育教学计划,并做到教学进度、教学内容与计划一致。
③教案:包括课时、课题、教学目的、教学重点、教学难点、教具、教学内容及过程、教学小结等8项主要内容;教案书写力求做到无概念错误、整洁、简练等3项主要内容。
④师资培训:保证授课教师平均每人每学年接受120小时以上的培训。
培训的形式有:培训班、集体备课、教研组活动、教学活动、观摩课等。
⑤授课质量:要求授课教师做到概念清楚、启发式教学、语言生动、理论联系实际、板书工整等5项。
4、硬件实施到位:采光照明与黑板、课桌椅、饮水与洗漱设施、厕所设施、教学用房等均对照评价标准进行添置、改善。
5、培养学生良好的卫生行为。
6、营造宣传舆论氛围。
学校利用一些特定的宣传日,大力宣传发动,有“爱牙日”、“防艾日”等专题活动,使学生在活动中受到潜移默化的教育,开展一些如“爱眼知识问答”,通过班队课、家长会等宣传契机,进行健康传播活动。
中小学健康教育工作总结(二)健康教育是卫生工作中一个重要方面,通过各种形式的健康宣传教育可以使学生了解更多的卫生知识,提高自己的防病能力,为将来学习打好基础,基于以上原因我校着重抓好以下工作:一、每周进行两次健康教育的内容。
健康教育工作总结 15篇

健康教育工作总结 15篇健康教育工作总结 1儿童是祖国的未来,祖国的希望,他们的健康关系到我国的兴衰和民族的未来,要提高民族的健康水平,就必须从孩子做起,使幼儿园成为育人园地,培养有道德、有知识、身心健康的一代新人。
健康教育是提高幼儿自我保健意识和能力。
培养良好的卫生行为,接受系统的卫生知识教育,建立文明的生活方式。
通过健康教育的学习,卫生行为逐步养成,使孩子们懂得了清洁卫生、饮食卫生、个人卫生、体育锻炼和防病等有关知识。
在完成教学的基础上,做好卫生保健工作。
首先在班内做好传染病预防,因幼儿园是一个集散场所容易有传染病流行,提前做好预防是每一位老师的责任。
在本班内无传染病发生。
在以前基础上,又进一步加强了对幼儿六病预防工作,收到了显著的效果。
幼儿接受了卫生知识教育,从培养良好卫生行为习惯,建立文明生活方式,要落实在行动上,必须从平时做起。
对于不同条件的家庭的孩子,有着他们不同的卫生习惯,有的孩子咬手指甲、用嘴咬衣服领及抠手等不良习惯,都是在自觉和不自觉中养成。
发现他们这些行为,我在卫生课上讲这些习惯的害处,并且在实际生活中观察他们的行为,随时随地地给他们矫正,使他们养成良好的卫生习惯一定要从小做起。
总之本学期的工作在各级领导大力的支持和帮助下,较好的完成了卫生工作任务。
在工作实践中我深深的体会到关心爱护孩子是我们每一个教师的职责。
家长把孩子交给我们就要负起责任。
我们就要把防病治病放到首位,为孩子创造出身心健康的条件,有了健康的身体才能使学生德、智、体、美、劳全面发展,将来才能为社会服务。
健康教育工作总结 2在医院党政组织的高度重视下,全院职工齐心协力按照医院健康教育工作要求,以提高医护人员健康教育知识知晓率,健康行为形成率,和患者家属相关知识知晓率健康行为形成率,为重点积极开展了多种形式的健康教育与健康促进活动,取得了显著成绩。
医院在控制其竭力保障健康教育经费开支,以其他项目经费增长情况下开设健康教育和控烟咨询健康教育配套设施,现将我院健康教育工作情况总结汇报如下:一、健全组织强化制度我院将健康教育工作列入医院重要议事工程,首先完善院、科、病室三级健康教育网络,成立健康教育领导小组,院党委书记担任组长,副院长、纪委书记等担任副组长,各职能科室负责人为组织成员成立健康教育科配备健康教育专干、科主任护士长是科室健康教育负责人,科室指定健康教育专干负责本科室健康教育工作。
2024年健康教育工作总结精选(6篇)

2024年健康教育工作总结精选一、健康教育能力建设得到进一步加强。
加强健康教育队伍的能力建设,是提高健康教育工作质量和水平的重要举措。
为了强化健康教育工作,深入开展工作打下了良好的基础,办事处健康教育所积极参加区里组织的各项健康教育活动,组织社区开展丰富多彩、形式多样的健康教育宣传,请来专家、教授讲解健康知识,使居民群众在思想意识的深处认识到健康教育工作地重要性。
二、积极开展各项活动,推动健康教育工作不断发展。
上半年我办事处结合自身实际情况,充分发挥办事处健康教育带头作用,组织辖区内各社区策划、筹备、开展各项健康教育活动,并通过电视台、广播、报纸、宣传单等手段开设了专栏和专题,每月在新园社区会议室开办专题讲座,利用各种卫生日,开展宣传教育。
在____月24世界结核病日这天,在杨家渠广场,悬挂____个宣传条幅,设立宣传黑板,发放宣传单,向过往的居民讲解结核病的主要症状、传播途径和国家对结核病治疗是完全免费的相关政策。
____月____日是第十四个全国"爱眼日",随着近年来我市眼睛发病率逐年上升,为提高大家的用眼意识,关注眼健康,建设办事处在新园社区举行了"世界爱眼日"的宣传活动,邀请了眼病医院的医师讲解眼保健知识讲座和免费义诊活动,本次讲座对白内障、角膜炎、青光眼、眼底出血等老年人易患的常见疾病,从起因到治疗,从硬是保健到养成良好的卫生习惯,都进行了详细细致的讲解,受到广大老年朋友的热烈欢迎。
三、未来工作计划。
积极开展"除害防病"的宣传教育工作,提高以消灭"四害"为主的灭害知识、技术和工具的使用水平,长期为居民提供各类灭害药物,卫生员全面负责小区除害工作,指导居民如何除害等,为居民营造良好生活环境。
认真开展基层防保人员的健康教育和业务知识培训,逐步提高基层防保人员的工作水平、业务知识技能和综合素质,加强卫生法律法规、卫生防病常识的宣传教育活动,逐步提高全县人民的自我保健意识和健康防护意识。
2024年上半年健康教育工作总结(3篇)

2024年上半年健康教育工作总结一、工作概述2024年上半年,我所在的健康教育部门以全面提高人们的健康素养为目标,积极开展了一系列健康教育活动。
通过传授健康知识、宣传健康生活方式和引导正确的健康行为,我们致力于提升公众的健康水平。
二、工作内容及成果1. 健康知识宣传我们编写了一系列健康知识宣传资料,包括印制宣传册、制作宣传海报、发布宣传视频等。
这些资料涵盖了健康饮食、运动保健、心理健康、预防疾病等方面的知识,通过各种渠道向公众传播。
通过宣传资料的广泛传播,我们成功提升了公众对健康知识的认知。
2. 健康讲座和培训我们组织了多场健康讲座和培训活动,邀请了专业的医护人员和健康专家进行讲座。
讲座内容涵盖了疾病预防、常见疾病的早期识别、保健方法等方面的内容。
通过这些讲座和培训,参与者们对健康问题有了更深入的了解,学到了实用的健康知识。
3. 健康体检和健康评估我们组织了健康体检和健康评估活动,通过搭建合作关系,邀请专业的医疗机构提供体检和评估服务。
通过体检和评估,参与者们了解到自己身体的健康状况,及时发现存在的健康问题,并得到相应的健康指导。
4. 健康活动为了鼓励公众积极参与健康促进活动,我们组织了一系列健康活动。
比如健步走活动、运动比赛、健康咨询日等。
通过这些活动,公众不仅能够在锻炼中增强身体健康,还可以学习到正确的运动方法和健康知识。
5. 健康网络平台建设我们为了与时俱进,建立了一个健康教育网络平台。
通过该平台,我们提供健康咨询和健康知识的在线学习,还可以预约讲座和体检等服务。
该平台极大地方便了公众的健康教育学习和服务获取。
三、存在问题和改进措施1. 宣传力度不够在宣传健康知识方面,我们认识到宣传力度还不够大。
在下半年的工作中,我们计划加大宣传力度,增加宣传渠道,扩大宣传范围,使更多的人能够了解到我们提供的健康教育服务。
2. 健康讲座内容过于专业化我们注意到部分健康讲座内容过于专业化,难以被一般公众理解和接受。
健康教育专家周工作总结

健康教育专家周工作总结
本周是我作为健康教育专家的工作总结。
这周,我主要开展了以下工作:
首先,我进行了一场针对中学生的心理健康教育讲座。
通过实例分析和互动讨论,我向学生们介绍了心理健康的重要性,教授了有效的应对压力和情绪管理的方法。
学生们积极参与讨论,表现出了对心理健康的关注和重视。
其次,我组织了一次家长学校活动,主题为“健康饮食与生活方式”。
我向家长
们分享了最新的营养学知识和健康饮食原则,帮助他们更好地了解如何在日常生活中选择合适的食物和保持健康的生活方式。
家长们积极提问,表达了对孩子们健康成长的关心。
另外,我参与了学校的孕产期健康教育活动。
我向准妈妈们传授了孕期保健知
识和产后恢复方法,帮助她们度过一个健康的孕产期。
同时,我也进行了一场针对父母的孕产期心理健康讲座,让他们了解如何支持和关爱自己的另一半。
最后,我还参与了社区健康义诊活动。
我为居民们提供了免费的健康咨询和体检,帮助他们了解自己的健康状况,提供相关的健康建议。
通过这次义诊活动,我与社区居民建立了更加密切的联系,也对他们的健康状况有了更深入的了解。
总的来说,本周我通过各种形式的健康教育活动,向不同群体传递了健康知识,提高了他们的健康意识,促进了他们的健康行为改变。
希望通过我的努力,可以为更多人的身心健康贡献一份力量。
感谢您的关注和支持!愿健康与您同在!。
健康教育活动总结【通用10篇】

总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,不如静下心来好好写写总结吧。
你想知道总结怎么写吗?下面是白话文整理的健康教育活动总结【通用10篇】,希望能够给予您一些参考与帮助。
健康教育工作总结篇一XX年,我县健康教育工作以“深入践行群众路线,促进人民身心健康”为总要求,通过开展多种形式的健康教育活动,不断普及基本卫生防病知识,逐步提高居民健康知识知晓率和健康行为行成率,较为圆满地完成了各项工作任务,现总结如下:一、领导高度重视,网络制度建设逐级完善结合实际,进一步健全了健康教育工作相关机制,实行目标管理,明确职责,将健康教育工作作为各单位年终考核的。
重要内容;制定了《健康教育工作计划》、《健康教育工作制度》、《健康教育人员工作职责》等制度,着重加强了健康教育工作的规范化制度化建设;进一步巩固健康教育宣传阵地,加强健康教育宣传工作的管理与落实,建立健全各乡镇、各单位健康教育工作的网络机构,确保将健康教育工作落到实处。
二、广泛宣传发动,普及健康知识卓有成效三、丰富活动形式,倡导健康生活蔚然成风(一)以爱卫月活动为契机,大力开展宣传教育活动。
各单位及乡镇利用宣传单、制作宣传展板、黑板报等群众喜闻乐见的宣传形式,深入大街小巷、公共场所、村民聚集地点进行广泛宣传,结合当前卫生防病形式,宣传各类传染病防治知识,双溪镇、罗湾乡还开展了大型卫生知识宣传普及工作,共发放宣传手册1000多份,发放各类健康杂志、卫生知识读本手册80多份;通过一系列的宣传,让老百姓更深入地了解并掌握卫生基本常识,提高人们的自我保健能力,从而树立“讲卫生光荣,不讲卫生可耻”的新风尚。
(二)以各种卫生主题日为契机,不断深化健康教育活动。
(三)以创建无烟医疗卫生机构为契机,积极开展控烟活动。
二是开展无烟医疗卫生机构创建工作。
按照省卫计委在全省卫生计生系统内开展加强控烟履约,进一步推进卫生计生系统全面禁烟的工作要求,我局下发了《靖安县创建无烟医疗卫生单位实施方案》,调整了领导小组,并将创建工作纳入全县卫生工作年度目标管理考评,要求全县各级各类医疗卫生机构要按照国家卫计委制定的《无烟医疗卫生机构标准》,扎实开展无烟医疗卫生机构创建工作。
2024医院健康教育工作总结

2024医院健康教育工作总结
在2024年,我们医院的健康教育工作取得了一些重要的成绩。
我们致力于向患者和公众传播健康知识,以提高他们的健康意识和行为。
一、开展健康教育活动
我们定期举办健康讲座、健康知识竞赛和健康宣传展览等活动,吸引了大量的参与者。
通过这些活动,我们向患者和公众传授了正确的饮食、运动、心理健康等方面的知识,提醒他们注意一些常见疾病的预防和早期诊断。
二、开展健康宣传
我们利用医院的宣传媒体,例如宣传栏、医院网站和社交媒体平台等,发布了大量的健康宣传信息。
这些信息包括健康生活方式、常见疾病的预防和治疗方法、就医指南等,为患者和公众提供了及时的健康指导。
三、开展健康教育培训
我们组织了健康教育培训课程,培训医务人员和医院志愿者成为合格的健康教育讲师。
这些讲师能够有效地向患者传达健康知识,解答他们的健康问题,并提供个性化的健康指导。
四、建立健康教育资源库
我们建立了一个健康教育资源库,收集整理了大量的健康教育资料和视频。
患者和公众可以通过医院的官方网站或移动应用程序等渠道获得这些资源,以便他们随时随地获取健康知识。
总的来说,2024年医院的健康教育工作取得了可喜的进展。
通过我们的努力,患者和公众对健康有了更深入的了解,形成了良好的健康生活习惯,并能主动预防和管理疾病。
我们将继续致力于健康教育工作,为人们的健康保驾护航。
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开展健康教育周活动工作总结生命教育是旨在帮助学生认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命提高生存技能提升生命质量的一种教育活动也是实施素质教育的一个重要抓手下面就是YJBYS小编为大家带来的开展健康教育周活动工作总结仅供参考篇一:开展健康教育周活动工作总结x月12日至18日是常州市生命教育周我校围绕“感恩生命快乐成长”这一主题积极宣传精心组织开展扎实有效的活动取得了非常明显的活动效果也为进一步推进生命教育争创生命教育特色学校奠定了坚实的基础12日早晨迎着春风浴着朝阳学校举行了“感恩生命快乐成长”生命教育周启动仪式启动仪式上喻建杏副校长作了动员讲话她在讲话中指出了生命教育的重要意义号召全体师生认真学习领会生命教育的有关要求积极开展形式多样的教育活动并就本周生命教育活动作了具体安排喻校长讲话之后还进行了学生签名活动四十多位学生代表全校2000多名学生在“感恩生命快乐成长”的横幅上庄重地签上了姓名 13日至16日从一年级到九年级每班都举行了主题鲜明形式多样内容丰富的班会活动有的班开展了“感恩的心”主题活动让同学们说说自己最感谢的一个人并且说出感谢的理由;有的班开展“生命的意义”辩论会在辩论中让同学们认识生命的意义;有的班开展了交通标志辨认赛;还有的班级通过小品、诗歌、故事等形式宣传生命的价值引导广大同学珍爱、尊重生命感恩他人14日学校针对五六年级骑车学生比较多的情况组织了交通安全教育片的观看活动同学们从一个个活生生的事例中既增强了交通安全意识掌握了一些交通法规又感受到了生命的价值体会了生命的意义16日在开展一系列活动的基础上各班进行总结并指导学生撰写心得体会组织“感恩生命快乐成长”征文比赛我校多年来十分重视生命教育活动充分发挥学校的主课堂、主阵地、主渠道作用积极整合各类资源将生命教育与感恩教育有机融合通过学科渗透、主题班会活动、社会实践活动等多种形式开展丰富多彩的活动将生命教育落到实处学校将把此次生命教育周活动作为一次契机把生命教育推向一个高潮让学生真正学会感恩惜福、尊重他人、理解生命、热爱生命让学生健康、快乐地成长篇二:开展健康教育周活动工作总结常州市同济中学在生命教育活动周中积极开展了“让教育与生命同行”为主题的生命教育系列活动学校将生命教育渗透到学校所有的教育教学活动中从宣传发动入手以专题教育为切入点以主题活动为载体开展了丰富多彩的活动取得了初步成效一、宣传发动学校生命教育领导小组在充分酝酿的基础上积极组织生命教育课题组的全体教师认真学习相关理论在学生中积极宣传生命教育的重要意义学校派遣部分教师参加了3月10日在红星大剧院举行的常州市年中小学生命教育周启动仪式暨洪战辉事迹报告会在国旗下讲话中先后安排了两位老师做专题动员通过校园广播向全体师生宣布我校开展“让生命与教育同行”的教育宣传通过这些活动营造了生命教育的氛围拉开了我校生命教育的序曲唤醒了师生沉睡的生命激情二、专题教育为了让全体学生从思想上认识到生命教育的意义一方面要求全体教师在学科教学中紧密结合“新课改”注重发挥自然科学、思想品德、体育等显性学科的优势分层次、分阶段适时、适量、适度地对学生进行生动活泼的生命教育注重发挥语文、音乐、美术等隐性学科所蕴涵的丰富的生命教育内容如语文课通过文学作品中的典型人物和典型事件联系现实生活让学生认识自我学会调适、感悟人与自然、人与社会、自我与他人和谐相处的重要性陶冶学生心灵另一方面学校还针对初中生的身心发展和生活阅历特点特邀常州市生命教育讲师团的成员、常州市博物馆路亚北部长来校进行了关于环境保护方面的专题讲座——《直面环境保护》再次以“敬畏生命”为主题以环境保护教育为依托以专家辅导为形式把生命教育活动推向深入路部长精心制作了图文并茂的幻灯片在历时一个多小时的讲座中他列举了大量的事实和材料给同学们全面地揭示了环境保护的背景、追溯了环境保护的历史、解释了环境保护的相关知识、分析了全球及我国环境保护的严峻形势路部长的讲座知识性、趣味性、直观性、人文性相结合一组组翔实精确的数据一个个触目惊心的画面在同学们心中引起了强烈的震撼同学们深切地感受到环境保护刻不容缓珍爱生命时不我待正如世界著名女动物学家珍妮·古道尔所说:“惟有理解才能关心;惟有关心才能爱护;惟有爱护才能都被拯救”路部长领着同济学子们进行了一次生命之旅也为同济中学的生命教育活动写下了厚实的一页同时学校还充分发挥发挥校本教研的资源优势通过心理健康教育、环境教育等专题教育形式开展灵活、有效、多样的生命教育活动如有的班级在学生中开展“我喜爱的生命格言”评比活动促进学生积极向上充满信心同学们写到:——天长蓝水长清山长绿只有生活在美好环境中的人们才会体验到生命的幸福与宁静——地球的荒漠化源于人们心灵的荒漠化而人的心灵的荒漠化会进一步加速地球的荒漠化这些令人警醒的语句向人们发出了这样的呼吁:环境保护教育敬畏生命从我做起从小事做起从现在做起在活动中同学们再次受到了心灵的荡涤三、主题活动同济中学坚持以人为本注重科学性和人文性统一促进认知、体验和实践相结合遵循知行统一的原则既对学生进行科学知识的教育让学生理解生命教育的内涵又引导学生贴近生活、体验生活在活动中将知情意行融为一体使学生活动人生经历活动生命体验在“生命教育周”中学校精心筹划合理安排组织了一系列丰富多彩的活动在主题黑板报评比中各班班主任和板报小组的同学共同构思以“敬畏生命”为题图文并茂地展示了一个个灵动的集体的精神面貌彰显生命的活力在“生命的价值”的主题班会活动中各班别出心裁地打出了响亮的口号:“爱生命、知荣辱、做表率、建和谐校园”、“以珍爱生命为荣、以轻视生命为耻”、“让学校成为师生充满生命活力的园地”、“让学校中的每个人都珍爱生命快乐成长”、“让学校中的每个人都张扬个性、升华生命”、“关爱生命、关注健康”、“珍惜生命、热爱生活”、“开启智慧、润泽生命”、“书写好我们生命中的每一页”、“生命之苗需要我们共同浇灌”、“成长没烦恼”、“快乐每一天”等真正使其成为学生展示自我、宣泄情感、感悟生命的舞台点燃了孩子们生命的激情在“关爱生命健康成长”的主题演讲中同学们倾听善待生命的感人故事明确生命的价值声音洪亮慷慨激昂激发了全体师生的热爱生活的热情提升了生命存在的价值取向他们把为国家尽心尽职作为生命价值体现的崇高追求震撼了一颗颗纯真之心赢得了同学们的热烈掌声参观“关爱生命”大型图片展则引领学生崇尚科学文明的生活方式让学生懂得生命是可贵的生活是丰富的人性是多彩的不应该轻易放弃生命在生命教育主题征文活动中学校由语文组老师组织同学们积极参与在激扬文字中浓墨重彩地抒写了对生命的热爱和珍视同学们饱含深情地写道:——在人生的道路上即使你一切都失去了只要有生命的存在你都没有丝毫理由绝望——人生短促浮生若梦它不应该成为我们玩世不恭的理由相反应该成为我们对生命执着的理由我们要成为自己生命的主宰做自己生命的主人——珍爱生命就要赋予生命更精彩的内涵有的人死了他还活着有的人活着他已经死了生命本身不能延续但我们的思想我们的人格我们的精神会在我们的躯体离开这个世界之后得以留存延续所以我们必须让自己的生命充实起来用渊博的知识高尚的情操严谨的作风孜孜的追求让我们生命中的每一天都变得精彩——用宽厚仁慈的爱心去热爱和包容你身边的一切吧我们的爱情、亲情、友情都需要我们彼此用自己的爱心来维护用我们彼此的真诚来培养当我们的生命中没了爱心没了真诚我们的生活就会像一片荒漠了无生机——敬畏生命就要用执着乐观的精神去追求人生在世不如意事十之八九可人生苦短我们没有理由为了一些琐碎的事情来浪费自己的生命我们没有理由为了一些鸡毛蒜皮的小事影响我们本应该快乐的心情我们应该用乐观的态度对待我们遇到的挫折用积极向上的精神对待生活学着大事清楚小事糊涂学着在得失之间做出取舍——当我们真的学会了珍爱生命就不必在意生命的长短当又一个黎明到来时我们能用自己的慧眼看待新的一天用自己敏锐善良的心感知新的一天用自己勤劳的双手创造新的一天用自己乐观的态度对待新的一天我们的生命就在不知不觉中延伸在不知不觉中臻于完美直到消失在这个宇宙间所以我强调我们要珍爱生命所以我希望我们从小就要教育孩子们学会对生命的珍视和爱护这样我们以后的社会一定会少一些残忍、少一些血色、少一些刀光剑影而多一些怜悯、多一些仁爱、多一些生命的感动和精彩“常州市生命教育周”活动虽然暂告一段落但是我校生命教育却刚刚开始我校将在实际工作中不断探索、研究、积累经验将生命教育落到实处充分发挥育人功能让学生的生命之花开得更加绚烂多彩篇三:开展健康教育周活动工作总结生命是人类存在的载体生命是人与自然的和谐生命是创造万物的源泉人的一生与生命同源与生存同根与生活同步”这是湖塘桥实验小学新学期开学典礼暨生命教育启动仪式上吕荣法副校长的一段讲话由此拉开了学校生命教育蓬勃开展的序幕新的学期湖塘实小把生命教育作为重点工作予以推进并且将3月份定为“生命教育月”通过课程实施、制度建设、活动推进等措施实施生命教育旨在帮助同学们认识生命珍惜生命敬畏生命欣赏生命提高生存技能提升生命质量一、明确目标做到“八能”3月2日学校举行生命教育启动仪式启动仪式上吕校长殷切希望全体同学能通过生命教育活动做到“八个能”:一能认识自然界的生命现象初步了解生命的意义;二能喜欢自己乐于与同学交往懂得关心家人尊敬老人;三能亲近大自然爱护人类赖以生存的自然环境;四能初步掌握交通安全防止溺水的基本技能了解家庭用电、用气安全饮食安全等自我保护知识;五能了解友谊的意义懂得同情、关心和帮助弱者学会与他人合作;六能初步认识和体验人的生命是可贵的珍惜生命远离烟酒和毒品;七能养成良好的生活习惯和学习习惯树立时间观念正确使用网络;八能学习和掌握必要的自我保护技能学会识别可疑的陌生人初步掌握突发灾害时的生存能力和自救能力学校将通过生命教育的课程化和制度化来实施有目的、有计划、有组织地推进生命教育相信全校同学必能在积极的教育活动中学习并掌握必要的生存技能懂得尊重、爱惜、欣赏和热爱自己的生命学会对他人生命的关怀、接纳和包容促进自身生命价值的提升二、健全制度规范管理新学期伊始我校的生命教育工作就已经进行得如火如荼短短一周内学校确定生命教育月推进课程计划开展各种辅助活动对生命教育的重视程度可见一斑与此同时生命教育制度化的工作也已初见成效——由各部门、各级部在寒假里编制的生命教育安全管理规范制度已汇编成册并在工作中得到落实《生命教育安全管理规范制度汇编》(简称《汇编》)由我校各部门、各级部根据本部门、本级部的实际情况编制而成是对我校安全制度的补充和完善它涉足了学校工作的各个领域近两百多项内容信息非常充分小自学生吃饭早读、上下楼梯大至校舍交通、自然灾害都有明确的规范或处理预案《汇编》详尽全面的的程度几乎涵盖了学校生命教育的全部生命教育制度化是我校发展生命教育的重要举措我们通过健全的制度对学校的各项工作进行规范一方面可以预防安全问题减少工作失误另一方面可以规避学校责任避免重大损失最根本的是可以最大程度地控制校园伤害事故保障师生人生安全打造平安校园提高师生生命的尊严和质量保障教育教学活动有序高效地进行《汇编》也将在我们的实践过程中不断地得到修订和完善三、设计课程学科渗透生命教育是旨在帮助学生认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命提高生存技能提升生命质量的一种教育活动也是实施素质教育的一个重要抓手为将生命教育的工作落到实处我校不仅将生命教育作为本学期的工作重点而且将生命教育赋予了课程的意义把生命教育课程化为了保证新学期生命教育课程的顺利实施早在春节前我校就专门组织人员对生命教育课程进行了设计生命教育的内容包罗万象涉及面广实施途径多样我们把学科渗透作为主要的实施途径因此我们在设计生命教育实施内容的基础上选择了相应的学科进行课程设计主要涉及的学科有语文、英语、科学、艺术、体育、品德与生活、品德与社会、健康教育等等为了增加生命教育课程的可操作性我们分学科、分年段设计了实施计划构建目标、明确内容、保证时间、责任到人新学期伊始学校就要求级部组织相关学科的教师学习生命教育的课程实施计划明确学科渗透的内容和具体操作方法尽快推进该课程的实施计划推进生命教育课程的实施计划落实学科渗透还只是我校生命教育课程化的一部分内容如何加强督查、如何实施奖惩等一系列的工作还有待于不断地研究和策划因此我们在一面推进这项工作的同时还一面把生命教育工作当作课题进行研究四、加强培训活动推进1、生命教育专题培训为推进学校生命教育的实施提高师生关爱生命、尊重生命、珍惜生命的意识3月6日下午学校政教处组织全体级部主任、班主任老师参加了首期生命教育专题培训本次培训的主题是“学生意外伤害事故的应急处理办法与艺术”学校医务室吴海峰医生首先为大家讲解八种常见的学生意外伤害的应急处理办法吴医生强调:当发生校园伤害事故时教师应在事发当时及时正确地处理以把伤害降到最低班主任老师还应特别关注班内特殊体质的学生建立档案并经常与家长沟通以免发生不必要的伤害为让全体老师对校园伤害事故有更科学、更清晰的认识接下来吕校长重点阐述了四方面的问题:一、学校和老师在伤害事故中的责任鉴定;二、发生伤害事故责任追究的形式和范围;三、如何预防学生伤害事故;四、如何处理学生伤害事故吕校长从近几年学校伤害事故的典型个案说起结合《教师法》、《未成年人保护法》、《江苏省中小学生伤害事故预防和处理条例》等法规条文条分缕析生动细致切实增强了老师们的安全教育意识和生命意识如何预防学生伤害事故的发生?吕校长提出两个关键词:责任、敬业他认为成功决于责任失败源于疏忽他希望全体班主任老师提高认识积极作为明确程序尽职尽责在日常工作中关注细节做好每一件小事让自己成为不可替代的人关于敬业吕校长认为敬业是最大的能力敬业造就忠诚敬业的工作态度就是竞争力最后学校政教处朱红波主任强调学生意外伤害事故预防比处理更重要我们要通过制度建设、专题教育、活动策划预防学生伤害事故的发生;学生意外伤害事故一旦发生则应及时进行科学、合理的处理本次培训是学校生命教育系列培训之一学校今后将继续组织相关培训活动以推进生命教育的实施我们坚信在全体老师的共同努力下学校将唱响“平安歌”每个孩子必将在实小校园内开开心心生活快快乐乐学习健健康康成长2、“感悟生命感恩母爱”主题活动为引导学生初步感受生命诞生的神奇与可贵感恩父母的关爱从而懂得关爱自己、关爱他人、热爱生活、珍爱生命寒假前学校政教处和五2中队就联合策划了第二期“成长在线”活动主题为“感悟生命感恩母爱”“国际妇女节”活动如期开展活动分三个板块:成长故事、感悟生命、感恩母爱从活动现场来看活动触及了学生的心灵引起学生及在场家长、老师强烈的心灵震撼尤其是“家长访谈——走在育儿路上”5位家长的动情讲述催人泪下、发人深思给在座的每一位为人母者上了生动的一课3、“家校携手关注生命的成长”主题家长会3月14、15日学校阶梯教室内座无虚席毕业班家长会在此举行与以往相比本次家长会主题更集中横幅上“家校携手关注生命的成长”几个大字赫然映入眼帘政教处朱红波主任首先向全体家长阐述了学校在新的学期全面实施生命教育的意义、目标和要求并指出生命教育不仅仅是学校教育的视野更应成为家庭教育的重要命题希望全体家长不仅仅关注孩子的学习成绩更关注孩子的身心健康生存质量能适时地对孩子进行感激教育、感恩教育让孩子真正懂得生命是来之不易的我们要学会尊重生命、热爱生命、珍爱生命学会关怀、悦纳和包容别人。