一年级数学单元练习题
一年级1-4单元数学测试题
一年级1-4单元数学测试题1. 数的认识数的认识是数学的基础，孩子们在一年级学习数的认识时，首先要学会数数。
老师可以通过游戏的方式让孩子们数一数教室里有多少张桌子，或者让孩子们数一数自己的家里有多少个窗户。
这样的活动既可以培养孩子们的观察力，又可以让他们掌握数的概念。
2. 加法和减法在一年级学习加法和减法时，老师可以通过实际的例子来教授。
比如，让孩子们一起算一算教室里有多少个同学，然后再加上来自其他班级的同学，最后算一算总共有多少个同学。
这样的练习可以帮助孩子们理解加法的概念，并且提高他们的计算能力。
3. 量的认识在一年级学习量的认识时，老师可以通过实际的例子让孩子们感受到不同的量。
比如，让孩子们拿一把与另一把不一样大小的勺子，让他们感受一下两把勺子的重量的差异。
通过这样的实践，孩子们可以更好地理解量的概念，并且学会用词语来描述不同的量。
4. 时钟和日历在一年级学习时钟和日历时，老师可以通过实际的例子来教授。
比如，让孩子们观察墙上的时钟，让他们说出几点了。
然后再问他们，如果还有多长时间才到下一节课。
通过这样的练习，孩子们可以更好地理解时钟和日历的概念，并且学会用它们来描述时间。
5. 图形的认识在一年级学习图形的认识时，老师可以通过实际的例子来教授。
比如，让孩子们观察教室里的桌子、椅子、黑板等物品，然后问他们这些物品有没有共同的特点。
通过这样的练习，孩子们可以更好地理解图形的概念，并且学会用词语来描述不同的图形。
总之，一年级的数学学习是基础中的基础，它为孩子们以后的学习打下了坚实的基础。
所以，在教授一年级的数学时，老师要注重培养孩子们的兴趣，通过实际的例子和互动的方式来教授知识，让孩子们在玩中学习，潜移默化地掌握数学的基本概念和技能。
只有这样，孩子们才能在以后的学习中更好地应用数学知识，取得更好的成绩。
新人教版小学一年级数学上册1-5单元练习题65156
新人教版小学一年级数学上册单元测试题（全册）第一单元测试题姓名得分一、看图写数(9分)( ) ( ) ( )二、数数在内画○计数(18分)★★★★★★★★三、数一数，在横线上画出相应的“○”(5分)你家里有几口人？今年你几岁了？你这一小组有几个同学？你书包里有几本书？你喜欢上的课有几节？四、连一连(28分)1．2．（12分）五、把同样多的用线连起来(16分)○○○○○○○○○○○○○○○○六、小红今年上一年级，妈妈带她去买学习用品，应该买什么，请把它们圈起来好吗？（8分）七、数一数，在○里涂色(8分)○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○八、这些食物该分给谁才合适呢？把它们用线连一连（8分）九、提高题(10分，不计入总分)1．画○，○比△多3个。
2. 画△, △比□少4个。
△△△△□□□□□□□□□小学数学第一册第二单元测试题（2）姓名得分一、比长短(10分)1．长□√，短□○。
2．最长□√，最短□○。
二、比高矮(15分)1．最高□√，最矮□○。
2.重的画“√”轻的画“○”。
三、比远近(10分)1．小蚂蚁回家，走哪条路最近，在□里画“√”。
2．在最长的后面的“□”里画“√”。
四、实践能力题 (7分)把同样多的方糖放进下面的杯中，哪一杯水最甜，在( )里打√。
( ) ( ) ( )五、多□√,少□○(6分)六、1.比一比，大□√,小□○(10分)2．比一比，厚的画□√,薄的画□○。
□□□七、比一比（12分）1．最轻的画√，最重的画△。
□□□□2.最快的画√，最慢的画△。
② ③ ④ □ □ □ □八、 和 哪个重？重□√,轻□○(8分)。
九、找几个同学，从高到矮排排队。
（6分）十、两个杯里的水一样多，放进大小不同的石块后，哪个杯子里的水会变得更高？在更高□√。
(6分)①□ ②□ （杯子一样大）十一、比一比，哪一种水果最重？在最重□√。
(10分)①②③④□ □十二、益智题(10分,不计入总分)请同学们想一想,在一天中,大树是早晨的影子长,还是中午的影子长?早晨( ) 中午( )小学数学第一册第三单元测试题（3）姓名得分一、把同类的物体圈出来(8分)二、请把一类的东西涂成同一种颜色(8分)三、把应放在书包里的东西圈出来(8分)四、圈出一个不同类的东西(12分)(1)(2)(3)五、看图说一说，图1和图2怎样分的(8分) 1． 2.六、把□涂上红色, 涂绿色,△涂黄色 (8分)七、想一想，可以怎样分(10分)八、把下面物品的序号填在下面相应的圈里(10分)文具玩具服装鞋帽2．怎样放合适呢？（用线连一连 8分）九、数一数、分一分，你能想出几种分类方法(10分)十、下面这些动物你认识吗？它们各有几只脚？会游泳的是哪几个号？请把动物编号写在相应的圈内。
一年级数学前三单元练习题
一年级数学前三单元练习题1. 问题一：小明有3个苹果，小红有2个苹果。
他们一起有几个苹果？解答：小明有3个苹果，小红有2个苹果，所以他们一共有3+2=5个苹果。
2. 问题二：有5只小鸟在树上，其中有3只飞走了。
还剩几只小鸟在树上？解答：有5只小鸟在树上，其中有3只飞走了，所以还剩下5-3=2只小鸟在树上。
3. 问题三：班里有9个小朋友，其中有4个女生和几个男生？解答：班里有9个小朋友，其中有4个女生，所以男生的数量为9-4=5个。
4. 问题四：小明有8本故事书，小红有5本故事书，他们一共有几本故事书？解答：小明有8本故事书，小红有5本故事书，所以他们一共有8+5=13本故事书。
5. 问题五：有10个橙子，小明吃掉了3个，小红吃掉了4个，还剩几个橙子？解答：有10个橙子，小明和小红一共吃掉了3+4=7个橙子，所以还剩下10-7=3个橙子。
6. 问题六：小明身高1米，小红身高80厘米，他们身高一共有几米几厘米？解答：小明身高1米，小红身高80厘米，因为1米等于100厘米，所以他们身高一共为1米80厘米。
7. 问题七：班里有7个小朋友，其中有3个小朋友喜欢篮球，几个小朋友喜欢足球？解答：班里有7个小朋友，其中有3个小朋友喜欢篮球，所以喜欢足球的小朋友数量为7-3=4个。
8. 问题八：小明的生日是7月15日，小红的生日是7月20日，他们的生日相差几天？解答：小明的生日是7月15日，小红的生日是7月20日，所以他们的生日相差20-15=5天。
9. 问题九：有6个苹果，小明分给小红2个苹果，小红还剩几个苹果？解答：有6个苹果，小明分给小红2个苹果，所以小红还剩下6-2=4个苹果。
10. 问题十：小明有9支铅笔，小红有5支铅笔，他们一共有几支铅笔？解答：小明有9支铅笔，小红有5支铅笔，所以他们一共有9+5=14支铅笔。
以上是一年级数学前三单元的练习题，希望对你的学习有所帮助！。
人教版一年级数学上册第一单元练习题
1.1 数一数
1.看数涂上颜色。
2. 连一连。
3.看数画。
3 9 6 2
4.看数圈一圈。
2 3 1 8 5 5.照样子画○。
1.2 比多少1. 在多的后面画“√”。
2.在多的后面画“√”。
3. 在少的后面画“√”。
4. 填一填。
5.5个人吃饭，椅子够坐吗？
按顺序数数
1. 填空。
（1）数数时，我们要一个一个按（）地数。
（2）数物体的数量时，要（）的数。
（3）一共是（）个。
2、数一数，连一连。
3 7 5
3.想一想、画一画。
（1）数出4个五角星，并画成红色。
（2）画出6个正方形。
比多少
1. 填空。
（1）比多少时，要（）地比较。
（2）比多少没有剩余时，两种物体（）。
（3）比多少有剩余时，有剩余的比没有剩余的（）。
2、数一数，填一填。
（1）
比（），比（）。
（2）
和（）。
3.想一想、画一画。
（1）四角星比圆少2个。
（2）正方形比三角形多1个。
练习一
1. 填空。
（1）比多少没有剩余时，两种物体（）。
（2）数数时要（）数
（3）与5相邻的两个数是（）和（）。
2、按规律写数
（1）1、（）3、（）、5、6
（2）8、7、（）、（）、（）、3、（）、1
3.解决问题。
（1）画，比少。
（2，和同样多。
（3）把同样多的圈起来。
人教版小学一年级上册数学单元练习题全册
一、我会圈。
7
5
4
6
二、我来找朋友。（请将同样多的物体和点连起来）
三、我会画。（用○表示下面物体的个数）
四、我会比多少。
1.在多的后面画√。
2.在少的后面画√。
3.把少的一行水果涂上适合它的颜色。
4.在同样多的后面画√。
▲▲▲▲□▲▲▲▲□
◆◆◆◆◆◆◆◆◆
______睡__觉
一年级上册第八单元《20以内的进位加法》练习题1
班级：_______________
一、我是填空小能手.
1.一个加数是9，另一个加数是8，和是（
2.被减数是16，减数是6，差是（）.
），最大的一位数是（
）.
），5比15少（
姓名：_______________
）.
3.最小的两位数是（
3＋7＋5＝4＋6－2＝19－9＋3＝12－2－9＝
四、算一算，填一填.
加数
加数
和
12减数
12
3
18
14
差
10
五、猜猜我是谁？
1.我和13一样大，我是（）.
2我.由10个一组成，我是（）.
3.我由1个十和5个一组成，我是（）.
4.我的个位是7，十位是1，我是（）.
六、在○里填上“＞”“＜”或“＝”.
7＋（）＝1610＋（）＝139＋7＝5＋8＝
三、我来找朋友.
13
15
17
5＋5＋717－7＋53＋6＋88＋8－319－2－24＋8＋1
四、我来想一想，填一填.
⑥
1.移动，分别加上卡片上的每个数.
45678910111213
小学一年级数学单元同步测验练习题及答案
小学一年级数学单元同步测验练习题及答案小学一年级数学单元同步测验练习题及答案一、数的认识1、数的大小比较。
①将下列数字从小到大排列：7、1、5、3、9。
②将下列数字从大到小排列：8、2、4、6、10。
2、数的正序和逆序。
按照从小到大和从大到小的顺序写出下列数：①3，2，1 ②6，7，8。
3、数的读法。
将下面数字读出来：①16 ②23 ③354、数的组成。
将下列不同的数字组合成最大的数和最小的数：①7，1，3②6，9，45、数的分解。
将下列数分解成个位数和十位数：①25 ②41二、加法和减法1、加法口算。
计算下列算式的结果：①5 + 2 ②6 + 4 ③3 + 72、减法口算。
计算下列算式的结果：①5 - 2 ②8 - 4 ③9 - 73、数的认识。
填写适当的数字：①____ + 3 = 8 ②9 - _____ = 5三、量的认识1、长度的比较。
比较下列物体的长度，用“长”、“短”表示：①铅笔和尺子②手指和鞋带2、质量的比较。
比较下列物体的重量，用“重”、“轻”表示：①西瓜和苹果②书包和铅笔四、几何图形1、图形的认识。
根据描述或画面回答问题：①这个图形有4个直角和4条相等的边，它是什么图形？2、图形的绘制。
根据要求画图：①画一个长方形②画一个正方形五、时间和日期1、日常时间。
回答下列问题：①用“上午”、“下午”或“晚上”填写适当的时间词：早上9点傍晚6点②现在是白天还是黑夜？2、日历时间。
回答下列问题：①写出今天的日期：______年_____月_____日②明天是星期几？六、数量关系1、数量关系。
根据给出的规律，填写相应的数字：①1 4 7 10____ ②2 4 6 8 ____2、数轴。
根据数轴上的数字，填写相应的数：①___ 2 3 4 _____②6 8 __ 10 ____七、口算运算1、口算选择。
根据括号内的数字计算结果：①3 + (5 - 2) = （）②(4 + 7) - 2 = （）2、口算计算。
一年级数学上册单元练习题
一年级数学上册单元练习题一、填空题（每空1分，共20分）1. 数字1到5的顺序是：1，2，3，4，____。
2. 比5少2的数是____。
3. 一个苹果加上两个苹果，一共有____个苹果。
4. 我有3支铅笔，你再给我2支，我一共有____支铅笔。
5. 从1数到10，数到第5个数是____。
二、选择题（每题2分，共10分）1. 下列哪个数字比7大？A. 6B. 8C. 52. 如果我有4个苹果，给你2个，我还剩几个？A. 2B. 4C. 63. 10-3的结果是？A. 7B. 13C. 124. 哪个数字是5和7的中间数？A. 4B. 6C. 85. 下列哪个是偶数？A. 1B. 2C. 3三、计算题（每题5分，共30分）1. 8 + 5 =2. 15 - 7 =3. 6 + 4 + 3 =4. 10 - 2 - 3 =5. 9 - 4 + 2 =6. 7 - 2 × 2 =四、应用题（每题5分，共20分）1. 班级里有12个同学，如果每个同学分到2个苹果，一共需要多少个苹果？2. 小明有10个气球，他给了小红3个，又给了小华2个，小明还剩几个气球？3. 学校图书馆有5本故事书和3本科普书，一共有多少本书？4. 一辆公交车上原来有20人，到站后下去了5人，又上来了3人，现在车上有多少人？五、图形题（每题5分，共10分）1. 画出一个正方形和两个三角形。
2. 如果你有5个圆形，用这些圆形画一个图案。
六、排序题（每题5分，共10分）1. 将下列数字按从大到小的顺序排列：3，8，1，6，10。
2. 将下列数字按从小到大的顺序排列：9，2，5，7，0。
答案：一、填空题：5，3，5，5，5二、选择题：B，A，A，B，B三、计算题：13，8，13，5，7，2四、应用题：24，5，8，18五、图形题：根据学生想象自由绘画六、排序题：8，6，3，1，10；0，2，5，7，9请注意，以上题目和答案仅为示例，实际教学中应根据教学大纲和学生实际情况进行调整。
人教版小学一年级上册数学单元练习题全册
人教版小学数学一年级上册第一单元《准备课》练习题一、我会圈。
74*56二、我来找朋友。
（请将同样多的物体和点连起来）三、我会画。
（用○表示下面物体的个数）￥四、我会比多少。
1.在多的后面画√。
2.在少的后面画√。
3.把少的一行水果涂上适合它的颜色。
4.在同样多的后面画√。
▲▲▲▲□▲▲▲▲□.◆◆◆◆◆◆◆◆◆五、我会连。
六、我是小画家。
1.画□，和☆同样多。
☆☆☆☆☆__________________2.画□，比△多。
)△△△△△__________________一年级上册第二单元《位置》练习题班级：_______________ 姓名：_______________一、在（）里填上“上、下、前、后、左、右”。
1.（1）小鸟在小狗的（）面。
（2）小狗在小老鼠的（）面。
$（3）小老鼠在小狗的（）面。
2.（1）小狗跑在最（）面，小象跑在最（）面。
（2）小象跑在小牛的（）面，小狗跑在小兔的（）面。
3.（1）下楼的小朋友是靠（）边走，上楼的小朋友是靠（）边走。
（（2）上楼、下楼和在路上行走我们都应靠（）边走。
二、在____里填上“前、后”。
三、小朋友，我家在8号门的左边，请帮我找一找，应是（）号门。
四、填一填。
^左手号码（），右手号码（）。
五、我是小画家。
1.在△的上面画1个□。
2. 在☆的下面画2个○。
3.在△的左边画2个○。
4.在☆的右边画1个□。
^~&一年级上册第三单元《1~5的认识和加减法》练习题1)班级：_______________ 姓名：_______________一、数一数，写一写。
-…二、从1到5连一连。
1,4 32 5三、从小到大排一排。
3 2 1 04 5]□＜□＜□＜□＜□＜□四、比多少。
1. △△△△2. ●●●○○○○○□□□（）比（）多（）和（）同样多□○□□○□五、比大小。
-1○5 2○2 3○22○4 3○3 5○4六、排排队。
1.第（ 1 ）第（）第（）第（）第（）2.一共有（）只动物。
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一年级数学单元练习
班级
姓名学号成绩
1、想一想，连一连：
2、找规律，接着画，画满10个。
△○△○
□△○□△○
3、（1）最短的画“√”，最长的画“○”。
（2）最轻的画“√”，最重的画“○”。
4、○○○○○○
△△△△△△△△△
5、填一填：
（1）在8、4、7、1、2、3、10中，把大于3的数写在下面。
△比○多( )，( )○( )
○比△少( )，( )○( )
（2）在5、9、4、2、1、6、8、中，把小于6的数写在下面。
6、在4、6、2、0、1
、
5、8中，一共有（ ）个数，最大的数是（ ），最小的数是
（ ），左边起第3个数是（ ），右边起第2个数是（ ）。
把这些数从小到大排一排：
7、请你填上合适的数。
5＞（ ）
（ ）＜8 （ ）＞7 2＜（ ） 9＜（ ） 1＞（ ） （ ）＜（ ） （ ）＝（ ）
8、用上、下、左、右填空。
9、看图填空：
（1）第1盆开4朵，第4盆开( )朵花，
（2）开3朵花的是第( )盆，它左面一盆开了( )朵，它右面一盆开了（ )朵。
10、数一数，涂一涂：
一共有（ ）只苹果。
从左起涂第3个，从右起涂3个。
11、
在
1、小熊猫在小猴的( )面。
2、小鱼在布娃娃的( )面。
3 小马在熊猫的( )面。
4、小兔在熊猫的( )面。
5、小猴的( )面是小狗。
6、小猫的( )面是小鱼。
第（）层第（）间
在第（）层第（）间
在第（）层第（）间
在第（）层第（）间1 2 3
一年级数学单元练习姓名
班级成绩
一、看图写数
二、看数画出缺少的珠子
三、按要求排顺序
1
2
四、在○里填上“>”、“<”或“=”。
3○5 7○9 10○8 6○5 2○8
8 4 10 9 6
4○3 6○6 10○1 0○1 6○4五、请你接着画△
△△
△△△
△△△△△
六、填一填
1．在8、4、7、1、2、3、10中，把大于3的数写在下面。
2．在5、9、4、2、1、6、8、中，把小于6的数写在下面。
3．
有（）只有（）只有（）只比比
9 10 7
一年级数学单元练习(认识物体)测试卷
班级姓名学号成绩
一、想一想，连一连。
（27%）
二、想一想，填一填。
（52%）
1、
2、
（1）一共有（）个图形；
有（）个，有（）个，有（）个，有（）个。
（2）从左数起，是第（）个；
从右数起，是第（）个。
（3）第（）个、（）个是。
（）
（）
（）
（）
3、
的上面是（）；
它的下面是（）；
它的左面是（）；它的右面是（）。
的左边有（）个图形，右边有（）个图形。
三、数一数，填一填。
（21%）
1、
（）个（）个（）个（）个
2、
（）个（）个（）个
第一册数学期中练习（赵鹰）
1.按顺序写数。
2．将下列各数按从小到大的顺序排列起来。
3、6、0、5、
4、1
□＜□＜□＜□＜□＜□
3.按要求填空和画图。
①一共有( )个图形。
②第一个是○，第( )个是△，第5个是( )，第6个是( )③把左边的4个图形用圈画起来。
把右边的第4个涂上颜色。
4 5 9 7
4．按要求画图。
1．画○，比△少2个。
2.画○，比△多，比□少。
.
△△△△△△△△△ △△△△△
□□□□□□□□
＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿
5．你能在2分钟之内算出下面各题吗?
1+1＝ 2+3＝ 4-1＝ 0+2＝ 3+2＝ 5-1＝ 4-3＝
5-2＝ 4-2＝ 1+3＝ 2+2＝ 2+1＝ 3-3＝ 4+0＝
5-4＝ 5-3＝ 3-2＝ 4-4＝ 2-1＝ 3-1＝ 3+4＝
6.填一填
一年级（上）1~ 5单元学习检测
姓名 班级 成绩
一、数一数。
1、
○ ○○○ ○○○○○ ○○○○○○○
每次多（ ）个。
2、
1、正方体( )个，长方体( )个，圆柱( )个，球( )个。
2、从右边起，第( )和第( )个都是正方体。
二、填一填
1、
0 1 □ □ 7 □ □ 2、在□里填适当的数。
☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆ ○○○ ○○○ △△△
.
6>□2<□7=□2>□
3、一共有（）个苹果。
从右起第（）、第（）、第（）、第（）是。
4、在重的下面打√，轻的画○。
5、在9、3、1、0、2、8中，把大于2的数写在下面。
6、在4、10、3、1、0、
7、9、中，把小于7的数写在下面。
7、
有（）只有（）只有（）只
比比
把左边的4只小动物圈起来。
给从右数第4只小动物得颗。
9、把7、3、0、6、10、1、9从大到小排列起来。
10、
（1）、第6盆开6朵，第3盆开( )朵
（2）、从右边起，开2朵花的是第( )盆，它左面一盆开了( )朵，右面一盆开了( )朵。
11、
一年级数学单元练习班级姓名
学号
成绩
一、看图填一填。
（１６分）
二、先找规律，再有序地填一填。
（１２分）
三、在里填上合适的数。
（２０分）
6
2
3
1
4
2
9
5
2
1
7
4
10
6
8
四、填一填。
（３３分）
（1）一共有（）个物体；
有（）个，有（）个，有（）个，有（）个。
（2）从左数起，是第（）个；
从右数起，是第（）个。
（3）从左边数起，第（）个和（）个是。
（4）的左边有（）个物体，右边有（）个物体。
五、数一数、填一填。
（９分）
（）个（）个（）个
六、照下面排列的样子，接着画下去。
（１０分）
1．△○△○。
2．□△△□△△。
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