17-18学年七年级道德与法治部编版上册 第4单元 测试卷

七年级上册道德与法治第四单元测试卷(时间:60分钟满分:60分)第Ⅰ卷(选择题共34分)下列各小题的四个备选答案中,只有一个最符合题意,请你选出并填写在相应位置。

(本卷共17小题,每小题2分,共34分)1.“人生天地间,若白驹过隙,忽然而已。

”这句话表明(B)A.人的生命是不可重复的B.人的生命不仅只有一次,而且是短暂的C.人的生命过程有苦也有乐D.生命是人们享受一切权利的基础,是创造有意义人生的前提2.“人生如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。

为何如此?因为他们只能读它一次。

”保罗的这句名言告诉我们(D)①生命是唯一和短暂的②我们应该珍惜生命的每一寸时光,实现自己的价值③每个人都要更加热爱生命④生命的意义来自我们对生活的索取A.①②③④B.①②④C.①③④D.①②③3.中学生美玲说:“我爸爸是汉族人,我的妈妈是维吾尔族人,我是两个民族友好交往的果实。

”美玲的话启示我们(D)①生命的接续,使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命,还是“我们”的生命②在生命的传承关系中,我们能更好地认识和面对自己的生命③在生命的传承关系中,我们只是延续了血脉的发展④在生命的传承关系中,美玲只是两个民族的发展果实A.①④B.②④C.②③D.①②4.某校七年级(2)班召开了一次以“珍爱生命,尊重生命”为主题的班会。

会上同学们纷纷发言,以下同学对于“生命”的理解,你不认同的是(D)A.小华:生命是可爱的、可贵的、可敬的B.小雪:生命是一种权利,珍爱生命是一种义务C.小英:我们不仅要珍爱自己的生命,还要尊重他人的生命D.小天:人的生命是最宝贵的,其他物种的生命就无所谓了5.“世界是这样的美丽/让我们把生命珍惜/一天又一天/让晨光拉着我/让夜晚挽着你/只要我们拥有生命/就什么都可以争取/一年又一年/为了爱我们的人/也为了我们自己。

”这首诗说明的道理是(C)①生命属于我们只有一次,无比可贵②敬畏生命、珍爱生命是正确的生命观③实现生命价值不能追求个人利益④每个人的生命对国家、社会、他人都有价值A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④6.易先生向新闻热线反映,近年来,兰州市政府修建了好多行人过街天桥和地下通道,但时下好多市民不走安全舒适的过街天桥和地下通道,硬要和汽车争马路。

对此,你的认识是(B)①如果只是以自己的需要为标准来生活,人们就很难共同生活②漠视交通规则就是漠视生命,对交通规则怀有敬畏之心,就是对生命怀有敬畏之心③生命是短暂的、唯一的,要珍爱生命④强化自身的交通规则意识,会给彼此的生命安全撑起更为牢固的“保护伞”A.①②④B.①②③④C.①③④D.①②③7.生命是一曲优美的交响曲,生命是一篇华丽经典的诗章,生命是一次历尽挫折与艰险的远航……你认为以下关于生命的说法中正确的是(D)①不同的人,对待生命的态度不同,生命的意义就不同②人的生命只有一次,不能复制,生命是短暂的,会一去不复返③一个人的生命完全属于自己,我们在为自己活着④生命之间需要相互尊重,需要有一种敬畏生命的情怀A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④8.小强所在的学校不定期举行各种逃生演练、紧急疏散等活动,小强对此举很不以为然:又没发生地震,用得着那样瞎练吗?下列说法中,最能说服小强的是(A) A.人的生命是顽强的,也是脆弱的,关爱生命从小事做起B.人的生命是宝贵的,我们要珍惜生命,不让自己出一点点错误C.无论遇到多大挫折,永不放弃生的希望D.通过逃生演练、紧急疏散活动实现生命价值9.下列做法能体现守护生命的是(D)①看到歹徒行凶,就近到派出所或打110报警②遇到落水者,不管任何情况马上下水救人③外出游玩,遇到意外伤害及时自救④陌生人送给的饮料,尽情享用A.①②B.②③C.①④D.①③10.作为中国人,我们每个人的精神生命都流淌着民族文化的血脉,离不开优秀传统文化的滋养。

因此,我们要(C)①守护精神家园,继承优秀的中华文化②发扬中华民族精神③全盘照抄外来文化④正确对待外来文化的影响A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④11.一位心理学家说过:“一个人如果没有任何阻碍,不经受任何挫折,将会永远保持其满足和平庸的状态,将会变得愚蠢又糊涂。

”对这段话理解正确的是(B) A.在人的一生中,可以采取措施避免各种挫折B.挫折会使我们获得更加丰富的生活经验,促使我们不断进步C.挫折是件好事,并且越多越好D.人生难免有挫折,在挫折面前任何人都是无能为力的12.欣赏如图漫画《蛋壳心理》,你想对漫画中的小男孩说(D)①生活不是坦途,要直面挫折②挫折只会带来消极影响,我们应该远离挫折③正确看待挫折,及时调整自己,就可能把挫折变成自己生命成长的又一个机会和动力④面对挫折,具体分析挫折,抓住关键问题,理智寻找解决的途径A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④13.七年级(3)班的老师组织同学们开展了一堂“创造生命价值”的主题班会,同学们各抒己见,讨论热烈。

你认为下列同学观点不正确的是(C)A.小明说:“创造生命价值需要我们树立远大理想,追求积极向上的人生目标。

”B.小红说:“要创造辉煌的人生需要我们珍惜时间,发奋学习,掌握本领。

”C.小兵说:“我认为,读书学习与创造生命价值没有多大关系。

”D.小林说:“我认为,美丽的青春需要一笔一笔描绘,生命的价值需要一点一点创造。

”14.浙江常山65岁老人占祖亿为救一名溺水的孩童,献出了自己宝贵的生命。

老人的英勇事迹迅速流传开来,人们送给他一个响亮的名字——“最美爷爷”。

从占祖亿身上,我们可以感受到(C)A.人的生命具有独特性B.牺牲了自己就不能延伸生命的价值C.生命的意义在于对社会的贡献D.只有舍己救人才能实现生命的价值15.“一个人的名字,早晚是要消失的,留取丹心照汗青,能把自己微薄的力量融进强国的事业之中,也就足以自慰了。

”国家最高科学技术奖获得者于敏说。

他的话启示我们(D)①生命的意义在于对社会的贡献②生命的意义在于对社会的索取③个人利益可有可无④生命是短暂的,要在有限的时间里寻找生命的意义A.①②B.①③C.②③D.①④16.人的生命因为智慧而闪烁夺目的光彩。

人的生命是一篇昂扬的乐章,也是一幅精美的画卷,拥有生命是享有其他一切权利的基础。

以下关于人的生命的说法,正确的是(A)①生命是不可逆的②生命虽然平凡,却也可以创造伟大③只有伟人才能创造出不平凡的社会价值,获得生命的意义④不同的人对待生命的态度是一样的A.①②B.②③C.①③D.②④17.一辆载有4人的轿车途经宿迁市沭阳县一座小桥时,意外坠入河里。

关键时刻,一位年轻小伙跳入河中,砸车将4人救起,之后连姓名都没留就离开了。

事后,车主几经辗转终于找到救人小伙,原来是扬州大学体育学院学生仲磊。

下列对仲磊的行为认识不正确的是(C)A.在救人的过程中实现了生命的价值B.做到了关切他人的生命,用心对待他人C.这种见义勇为的行为是不可取的,不能效仿D.做到了尊重他人、善待他人的生命第Ⅱ卷(非选择题共26分)18.(6分)如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?阅读《雷锋日记》,思考下列问题。

请你说说怎样的一生是值得的?(6分)我认为这样的一生是值得的:①能够活出自己的人生,实现自我价值,这样的一生是值得的;②在看到别人的需要时付出自己的爱心,无论事情大小,都能承担起自己的责任,这样的一生是值得的;③将个人追求建立在人类共同需要的基础上,这样的一生是值得的。

19.(10分)情景一明明高兴地哼着小曲去婷婷家。

走到她家楼下,抬眼望去,股股浓烟从婷婷家直窜出来。

坏了!婷婷家起火了。

明明见势不妙,直奔楼上。

“婷婷!婷婷!你在哪儿?”明明大声呼喊着。

里面传来了哭声、咳嗽声。

此时的婷婷在里面早已吓得不知所措。

明明此时十分镇静,她冲进屋里,帮婷婷迅速逃离了火灾现场。

(1)这对我们有何启示?(5分)要珍爱生命、敬畏生命;不仅要珍爱自己的生命,还要珍爱、尊重、关怀和善待他人的生命;要增强自我保护的意识和能力等。

情景二惊魂未定的婷婷在下楼时,不慎摔折了腿,住进了医院。

明明放学后来医院看望婷婷,她发现婷婷的精神状况很差,婷婷告诉她说:“最近真是烦死了!你说人活着有什么价值呀?我觉得特别没劲。

”明明耐心地劝说着……(2)假如你是明明,此时你会怎么劝说婷婷?(5分)人的生命是崇高的、神圣的,我们对生命要有一种敬畏的情怀,树立生命至上的理念;生命的意义和价值在于奉献,当我们能为他人、为社会作贡献时,自身的价值就体现出来了。

20.(10分)阅读材料,回答问题。

十多名复旦大学的学生被困在黄山上一段未开放的区域,为救学生,黄山风景区公安局24岁的民警张宁海在护送学生们走出危险区时,不幸坠崖牺牲。

面对一个生命的逝去,复旦学子不但没有感恩和反思,反而在论坛上大谈面对媒体如何公关,登山社该由谁来掌权,并发表冷漠的言论“你们就该为纳税人服务”。

复旦学子的冷漠寒了网友的心,高校学子对生命缺乏基本的尊重和敬畏,引来网上如潮的批评。

“一个青年的血,洋溢在我周围,使我艰于呼吸视听,哪里还有什么言语?长歌当哭,是必须在痛定之后的。

”网友“Z思沫”说,“中国走到该重读鲁迅的时候了。

”(1)为什么说复旦学子的冷漠“寒了网友的心”?(2分)人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖,传递温暖。

所有的冷漠也许都有理由,然而,没有人愿意遭遇到冷漠。

生命拒绝冷漠。

(2)“夜不上黄山”是惯例,按照国际上救援的原则,只要可能危及到救援者本身的生命安全,救援可以停下等待时机,但救援警察依然克服重重困难,去救被困学生。

他们的行为给了我们什么启示?(5分)①我们不仅要关注自身的发展,而且要关切他人的生命,设身处地地思考并善待他人。

我们用心对待自己和他人,不仅能将自己的生命照亮,而且可以温暖他人、照亮他人,甚至温暖世界、照亮世界。

②让我们用真诚、热情、给予去感动、改变他人,消融冷漠,共同营造一个互信、友善、和谐的社会。

(3)传递生命的温暖,你愿意为此做些什么?(3分)我想帮助有困难的人;我想多干点家务活,让家人多一点休息时间;我想每年多种一棵树,为家乡留下一片绿荫;我要找机会参加志愿服务活动;等等。

(言之有理即可)。

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部编版《道德与法治》七年级上册期中考试题(含答案)

部编版《道德与法治》七年级上册期中考试题(含答案)

部编版《道德与法治》七年级上册期中考试题(含答案)部编版《道德与法治》七年级上册期中考试题(含答案) 部编版《道德与法治》七年级上册期中考试题(含答案)一、单项选择题(每小题3分,共45分)1.“我是中学生了!”这个新身份,一定会带给我们许多和小学阶段不一样的新体验、新感觉。

下列不符合“新体验、新感觉”的是()A.校园环境的变迁给我们的新感受B.随着时光流转、年龄增长,我们对周围事物有了自己新的看法C.父母老师对“我们”有了不同以往的看法D.自身进入青春期逐渐有了成熟的感觉2.“不积跬步,无以至千里。

”这句镌刻于人类思想史上的千年哲言不知启发了多少仁人志士,成就了多少英雄豪杰。

而我们中学生要实现目标和梦想,就要()①制定好计划,有了计划就可以体验成功②把目光放在长远处,身边的细节小事不必计较③把梦想和目标的实现落实到每一天的具体行动中④从现在做起,从点滴小事做起A.①②B.③④C.①③D.②④3.进入中学,我们的学习有了一些新的特点,为了更好地适应中学的学习,下列同学的做法中不正确的是()A.小惠现在不用父母催促,回家后第一件事情就是写作业B.小利每天写完作业后都要进行复习和预习C.小江制定了一个学习计划,科学地安排每天的学习时间D.小玲为了提高学习效率,每天都模仿其他同学的学习方式4.歌德曾说:“人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。

”这句话启示我们()①学习能提升我们的能力和智慧②我们要终身学习,不能停止③人们的一切财富都是靠学习得来的④知识和技能,是靠后天的努力学习来获得的A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③5.“只关注别人事情的人,他们将永远也不了解真实的自我。

人活着,最重要的还是了解自我,认识自我。

”这句格言告诉我们,正确认识自己有助于()①明己之长,知己之短②促进自身发展③战胜学习上的一切困难④促进与他人交往A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④6.下面漫画启示我们,正确认识自我,要()A.善于表现自己B.掩饰自身不足C.全面看待自己D.排斥他人评价7.在自我推荐优秀学生班会活动中,学习成绩优秀、乐于助人的小英,谈到自己还有不少缺点,比如性格不够开朗,遇事容易急躁。

七年级上册《道德与法治》(人教版)新编单元检测:第4单元生命的思考2含答案

七年级上册《道德与法治》(人教版)新编单元检测:第4单元生命的思考2含答案

答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。

2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的!第4单元生命的思考单元测试(时间:60分钟总分:100分)一、单项选择题(每小题4分,共60分)1.“花有重开日,人无再少年。

”“长江没有回头浪,人老不能转少年。

”这两句话警示我们( )A.人生苦短,要及时行乐B.生命不可重复,要倍加珍惜C.自然规律不可抗拒,要顺其自然D.人生易老,生命短暂,不要过于认真2.宇宙无限,生命神奇。

下列关于生命的说法中正确的是( )①我们要热爱自己的生命,也要尊重他人的生命②人类的生命,是地球上最珍贵的东西③生命可贵,为了生存,我们可以放弃其他一切东西④每个人的生命都是独特的A.①②B.②③C.②④D.①④3.杭州协警礼为奇在执勤中发现路面裂痕,预见到可能会发生塌陷,便与同事一起提前疏散车辆和行人,避免了人员伤亡。

部编版七年级道德与法治上册2.4.1《和朋友在一起》课时练习

部编版七年级道德与法治上册2.4.1《和朋友在一起》课时练习

4.1和朋友在一起一、单项选择题1.下列关于友情表述正确的有( )①友情是我们特别渴求的一种心理需要②生活离不开朋友,人生离不开友情③友谊的力量让我们得到成长④结交到对自己成长有益的挚友是我们一生中的幸运A.①②③④B.①②④C.②③④D.①③2.小美说:“我没有解决不了的问题,能独立自主,不用结交新朋友。

”下列对这种说法的认识正确的是( )A.这种说法正确。

因为孤独的人照样能生活B.这种说法错误。

因为初中学生做不到独立自主C.这种说法正确。

因为能力强的人不需要别人的帮助D.这种说法错误。

因为友谊能使人分享更多的快乐和幸福3.小雯的父母离婚后,她失去了家庭的温暖,内心受到极大打击,学习成绩下降。

同学们了解后主动接近她,在生活上关心、帮助她。

同学们的友情使小雯从郁闷消沉的阴影中走出来,学习成绩不断提高。

这一事例说明( )①因为朋友,我们减少了孤独,活得更加温暖②友情有助于排解烦恼和忧愁③友情一定能使人提高成绩④朋友同我们一起走过生活的岁月A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③4.“友谊是我们哀伤时的缓和剂,激动时的舒缓剂;是我们压力的倾泻口,灾难的庇护所;是我们犹疑时的商议者;是我们脑子的清新剂;是我们思想的讲台;也是我们沉思和锻炼的平台。

”这段名言告诉我们()A.有了朋友就有了一切B.朋友带给我们温暖,给我们支持和力量C.交友是一个平等互惠的过程D.朋友之间要以诚相待5.刘晶是八年级的一名女生。

最近她感到了一些困惑:凡是集体的活动,她都没有兴趣,情愿一个人独自玩耍;许多事情她总是爱一个人独来独往,和同学难得讲上一句话。

刘晶要解除这些困惑,需要() A.发奋苦读,把学习成绩提上去 B.自尊自立、自信自强C.听父母的话,遵守学校的规章制度D.认识到友谊的重要性,和同学友好相处6.被称为个人电脑软件之父的比尔·盖茨,在中学时结识了比他高两个年级的保罗·艾伦,两人很快成为朋友,他们一起钻研计算机技术,一起创办了微软公司,取得了惊人的成就,这说明()A.友谊能调节情感 B.友谊是相互理解 C.友谊给人以朋友 D.友谊给人智慧和力量7.俗话说:玻璃与金子相合,便有宝石的光辉;愚人与哲人接近,也同样会变得聪明。

部编版道德与法治七年级上册《期末检测试卷》含答案

部编版道德与法治七年级上册《期末检测试卷》含答案
3.“中国式过马路”是网友对部分国人集体闯红灯现象的调侃,即“凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关”.这些人
①对自己 生命不负责任
②对他人的生命不负责任
③不懂得生命是顽强的
④没有敬畏生命
A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ②③④
[答案]C
[解析]
[详解]此题旨在考查学生对敬畏生命的认识,题文中“中国式过马路”是不遵守交通规则的表现,既不珍爱自己的生命健康,也不珍爱他人的生命健康,是对自己和他人的生命不负责任的表现,没有做到敬畏生命,①②④观点正确,③不符合题意,所以正确答案选C.
B. 用的时间越多,学习成绩就越好
C. 生活中的点点滴滴都是在学习
D. 学习需要自觉、主动的态度
6.我国著名作家巴金曾经说过:“友谊在我过去的生活里就像一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有了一点点的光彩.”对此理解正确的是
①友谊使我们的生命更精彩
②有了友谊就有了一切
③友谊可以使我们共同进步
④有了友谊,我们所有的困难都会迎刃而解
部 编 版 道 德 与 法 治 七年 级上学 期
期末测 试 卷
学校________班级________姓名________成绩________
第I卷选择题
1.“良好的开端等于成功一半.”这句话给刚进入初中的学生的启示是
A.要主动适应新环境,珍惜新起点,为以后的成功打下坚实的基础
B.进入一个好的学校等于成功了一半
9.下列古诗词能体现教师职业特点的是
①落红不是无情物,化作春泥更护花
②人生自古谁无死,留取丹心照汗青
③桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
④春蚕到死丝方尽,腊炬成灰泪始干
A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④

人教版七年级上册道德与法治第4单元第10课感受生命的意义(含答案)

人教版七年级上册道德与法治第4单元第10课感受生命的意义(含答案)

感受生命的意义知能演练提升能力提升1.焦裕禄在任河南兰考县委书记时,决心同全县人民一起改变贫穷落后的面貌。

为了摸清兰考自然灾害的情况,他亲自到灾区调查,掌握了第一手资料。

后来,他知道自己患了癌症,但仍然坚持工作,直到生命最后一刻。

焦裕禄的事迹告诉人们()①生命的意义不在于长短,而在于内涵②为社会作出贡献、让后人受益无穷,就能延伸自己生命的价值③延伸生命的价值,就是尊重他人的生命④生命的价值既不在于长短,也不在于奉献,而在于职位高低A.①②B.②③C.②④D.③④2.“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

”这句话主要说明()A.生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献B.每个人都能为他人带来快乐和幸福C.每个人的生命都对他人、社会有巨大价值D.即使是不幸的生命,也要受到肯定3.怎样的一生是值得的?一位中年企业家的回答是,刚开始是为了能吃饱,再后来想着一家人能过得好一点,但贯穿其中的是,心中要有一份责任……这告诉我们()A.人活着就是为了吃得饱,穿得暖B.对于每个人而言,人活着就是让生活本身丰富多彩C.只有成为知名的企业家,这样的一生才是值得的D.无论事情大小,自愿承担责任,这样的一生是值得的4.“生命的质量在于追求,而不在于仅仅活着。

”从这句话中,你能体会到()A.应当善待他人的生命B.人的生命因为智慧而闪烁光彩C.生命很珍贵,好死不如赖活着D.探索生命意义,是人类生命的原动力之一5.实现人生价值,追求生命的意义,我们青少年应该()①从身边的小事做起②从现在做起③从日常点滴做起④等长大后再考虑A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③6.一位科学家说:“人只有献身于社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。

”这句话说明的道理是()A.人生的价值在于索取、享受B.献身社会的一生是值得的C.科学家的人生有价值,普通劳动者的人生没有价值D.人生只有奉献,没有索取7.年仅25岁的协警朱津津在驾驶摩托车巡逻时,对讲机中传来须江游览桥段有人欲跳江的警情,便直接驾车赶往现场,见一名年轻女子跳入了须江。

部编版七年级道德与法治上册期中考试卷(附参考答案)

部编版七年级道德与法治上册期中考试卷(附参考答案)

部编版七年级道德与法治上册期中考试卷(附参考答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题(共15小题,共45分)1.金秋九月,步入初中,我们面临着新的环境,这里的“新”包括:()①新同学②新任务③新集体④新老师A.①②③④B.①③④C.①②③D.②④2.中学生活,生命会馈赠给我们很多成长的礼物,其中包括()①提供多种机会发展兴趣特长②新的目标和挑战③创造条件、摆脱父母融入集体④新的要求和机会A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④3.习近平主席曾经勉励青少年说,青少年要敢于有梦。

从西游记到凡尔纳科幻小说,飞船、潜艇今天不都有了吗?有梦想,还要脚踏实地,好好读书,才能梦想成真。

对此,下列说法正确的是()①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题②只有青少年需要梦想③梦想带给我们动力,努力才会带来改变④只要好好读书梦想就能实现。

A.①②B.③④C.②④D.①③4.下边的画中题有四句诗:“笼中三餐无忧愁,笼外衣食靠自谋。

生活岂止是苟且,常有梦想在心头。

”以下是某同学赏画读诗之后的感悟,你觉得正确的应该是()①人贵有志②理想的实现必须经过自己的努力奋斗③知足常乐④生活的乐趣在于不断创新A.②④B.①②C.①③D.③④5.未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人。

不会外语、不能科学使用计算机、不能很好地与他人和谐共处、情感缺乏的人,都可能成为新世纪的文盲。

这告诉我们()A.读书识字已经不那么重要了B.具备终身学习的观念和能力,才能适应社会发展的要求C.会操作计算机的人,就不会成为文盲D.注重情感的人,不会成为新世纪的文育6.“如果学生不能筹划他自己解决问题的方法,自己寻找出路,他就学不到什么;即使背出一些问题的答案,百分百正确,他还是学不到什么。

”美国教育家杜威这段话告诉我们,要想学到真正的知识,必须学会()①主动提出问题、探究问题和解决问题②主动发现知识、获取知识和发展能力③在自主学习、主动探究中增强能力④告别依赖心理,做学习的自主管理者A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②④7.“知人者智,自知者明。

2018年部编人教版七年级道德与法治下册第四单元《走进法治天地》单元测试卷(含答案)

2018年部编人教版七年级道德与法治下册第四单元《走进法治天地》单元测试卷(含答案)2017-2018学年七七年级道德与法治下册第四单元检测题(时间:60分钟分数:100分)一、单项选择题(每小题3分,共45分)1.有些同学拿别人的东西,要受到法律的制裁;没有足够的证据乱污蔑别人,要受到法律的制裁;正当防卫过当等都会受到法律的制裁或惩罚,这说明()A.生活与法律息息相关B.法律惩罚犯错误的行为C.只要不违法,法律就离我们很远D.法律离不开生活2.权利一般是指法律赋予人实现其利益的一种力量,它与义务相对应。

下列内容中属于我们享有的权利的是() A.我是未成年人,父母有责任抚养和教育我B.我要自觉维护国家的安全、荣誉和利益C.年满十八周岁,我必须接受祖国的挑选,依法服兵役D.父母年纪大了,我们必须赡养和扶助父母3.法律规范集中体现着统治阶级的道德精神,反映着统治阶级的道德要求。

这表明()①有了人类就有了法律②法律是统治阶层意志的体现③法律是用来统治国家、管理社会的工具④法律在原始社会就已出现A.①②B.②③C.①③D.②④4.法治是人类政治文明的紧张功效,是现代社会的一个根本框架。

大到国家的政体,小到个人的言行,都需求在法治的框架中运转。

下列对法治的说法正确的是()①法治就是依据法律的治理,强调依法治国、法律至上②法治要求任何组织和个人都要服从法律,依法办事③法治是人们共同的生活方式④法治是国家治理现代化的紧张标志A.①②③。

B.②③④。

C.①③④。

D.①②③④5.漫画《特权》违背了()A.权力至上的原则B.权大于法的原则C.法律的强制性原则D.法律眼前大家平等的原则6.十二届天下人大常委会制定5部法律,修改37部法律和出台1个有关法律问题的决定,这体现出我国法律是() A.由国家制定或认可的B.由国家强制力保证实施的C.对全体社会成员具有普遍约束力的D.由全体社会成员共同制定的7.与道德相比,法律最主要的特征是()A.依靠社会言论保证施行B.规定百姓的权利与义务C.只对部分社会成员具有约束力D.靠国家强制力保证施行8.漫画《穷追不舍》体现出()A.法律规范全体社会成员的行动B.法律为人们的行动提供一个模式、标准和方向C.法律评价人们的行为是否合法有效D.法律维护人们的合法权益,具有保护作用9.按照我国《义务教育法》的规定,适龄儿童、少年有接受义务教育的权利,家长有保证子女接受义务教育的义务,否则要受到法律制裁。

2020秋人教部编版道德与法治七年级上册第4单元:《过安全、健康的生活》单元:测试题

一、单项选择题1、在成长的历程中,我们渴望成功与荣誉,期望有鲜花和掌声相随。

成功与荣誉,鲜花和掌声 ( )①对我们充满了强烈的吸引力 ②是我们积极要求进步的重要表现③没有良好的机遇、不找点关系是无法获得的④必须通过正当途径和刻苦努力获得A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④2、.周五晚上,七年级学生小冬接到朋友小云的电话:“趁你爸妈出差,今晚我们去网吧玩通宵游戏吧!”小冬婉言拒绝,并劝小云也别去。

你认为小冬的做法()A.正确,这是拒绝不良诱惑的表现B.错误,这是不重视友情的具体体现C. 正确,中学生应该自觉抵制网络,远离游戏D. 错误,中学生多玩通宵游戏,有利于开发智力3、“儿童和少年的权利应当得到保护,他们没有能力保护自己,因此,社会有责任保护他们。

”马克思的这句话主要是说明:A 儿童和少年很特殊,有超越法律的特权B 儿童和少年没有任何能力来保护自己,完全依靠社会的保护C儿童和少年各方面还不成熟,法律意识和自我保护能力也不强,需要社会的特殊保护D 保护儿童和少年的健康成长是国家的全部工作4、据中央媒体报道,由于越来越多的中学生用上手机,各种“垃圾短信”肆虐校园,严重影响了他们的身心健康。

这主要说明( )。

A、社会环境中的消极因素会给未成年人的身心健康和合法权益造成严重损害B、学校没有依法保护未成年人的人身安全和身心健康C、家庭没有尽到家庭保护的责任D、手机商店老板不该把手机卖给未成年人5、20xx年1月4日《南方都市报》报道,新修订的《广东省未成年人保护条例》从20xx年1月1日开始正式实施,《条例》明确规定“孩子夜不归宿.父母应受罚”。

下列对右图漫画中小女孩的做法理解正确的是( )A、懂得运用法律武器维护自己的合法权益B、曲解了(条例)规定,缺乏自我保护意识C、这种做法不合适,学生不能使用手机D、正确运用了《条例》6、20xx年1月5日,国务院新闻办公室等七部门联合部署在全国开展整治互联网低俗之风专项活动,旨在为青少年提供一个健康文明和谐的网络环境。

第四单元 走进法治天地 测试题-部编版道德与法治七年级下册

第四单元走进法治天地测试题一、选择题1.下列观点正确的是()A.保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义B.我国保护未成年人的专门法律就是指未成年人保护法C.家庭保护是未成年人保护的重要保障,司法保护是维护未成年人合法权益的基础D.我国劳动法规定,禁止用人单位招用未满18周岁的未成年人2.“生活与法律息息相关,”对这句话认识错误的是()A.法律就在我们身边B.法律是社会关系的调节器C.法律只服务于人们当下的生活,与我们中学生未来的生活无关D.法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间3.法律,是国家的产物,是统治阶级为了实现其治理国家目的,经过一定立法程序所颁布的基本法律和普通法律,规范着我们的生活。

据此,下列有关法律的说法正确的是()①法律是统治阶级意志的体现②法律是统治国家、管理社会的工具③法律是调整社会关系的标尺④法律与我们的生活息息相关A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④4.法律靠国家强制力保证实施的,这是法律最主要的特征。

下列选项能直接体现这一特征的是()A.法院判决李某给付父母赡养费B.邻居纷纷谴责李某不孝敬父母C.学校给予旷课学生批评教育D.小红同学主动给张大爷让座,受到张大爷的表扬5.下列行为规范中,由国家强制力保证实施的是()A.《中国共产党章程》B.公民基本道德规范C.《中华人民共和国民法典》D.《中小学教育惩戒规则(试行)》6.中共中央政治局委员、中国法学会会长王晨出席2021年“百名法学家百场报告会”组委会会议时强调,要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,推动“双百”活动创新发展,加大全民普法工作力度,让民法典等法律走到群众身边、走进群众心里。

要让法律走进群众生活,主要是因为()①所有法律法规都由国家制定,具有普遍约束力②法律约束我们的生活,也维护我们的合法权益③法律在我们的日常生活中如影随形,相伴一生④中国法学会会长对“双百”活动做出了明确要求A.①③B.①④C.②③D.②④7.新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》于2021年6月1日施行,该法针对当前未成年人保护存在的薄弱环节和现实问题,将“四大保护”拓展为“六大保护”,增加了“政府保护”和“网络保护”。

第四单元+走进法治天地+单元测试---部编版道德与法治七年级下册

第四单元走进法治天地测试题一、选择题1.2021年2月20日,南京警方发布通报:仇子明因在微博上发布恶意歪曲事实真相、诋毁贬损5名卫国戍边英雄官兵的违法言论,被警方以涉嫌寻衅滋事罪刑事拘留。

3月1日,南京检察机关依法以涉嫌侵害英雄烈士名誉、荣誉罪,对其批准逮捕。

对此,下列说法恰当的有:()①增强法治意识,自觉遵法守法②网络不是法外地,务必谨言又慎行③侵害名誉事不大,由此被捕太虚夸④违法行为若要做,法律责任要承担A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④2.垃圾分类是新时尚,垃圾分类,人人有责。

但日常生活中,仍存在垃圾不分类随意丢的现象。

让垃圾分类成为人们的习惯,不仅需要法律的保障,还需要道德建设的支持。

这是因为()①道德跟法律都是由国家强制力保证实施的②法治时代也需重视道德的重要性,法治建设要与道德建设紧密结合③道德水平的提高,有利于增强人们尊法、守法的意识和自觉性④有道德的人必定会遵守法律A.①④B.②④C.③④D.②③3.“终于解脱了!”拿到法院的离婚判决书,市民阿欢深深地松了口气。

2018年3月1日,是反家暴法实施两周年,期间,反家暴法不断打破“法不入家门”的观念,不少人开始学会拿起法律武器,维护自己的权益。

这说明()①法律通过解决纠纷维护我们的合法权益②法律已经深深地嵌入我们的生活之中③法治正在逐步成为人们共同的生活方式④我们生活中的矛盾和纠纷必须通过法律来调整A.②③④B.①③④C.①②③D.①②④4.“本商店不向未成年人出售烟酒”(见下图),体现了我国对未成年人的()A.政府保护B.社会保护C.学校保护D.司法保护5.去年二月,疫情蔓延,全国人民响应号召,依法居家隔离。

在此期间,长春市民任某新等多人在某村民家聚众赌博,影响恶劣,最终任某新被判处有期徒刑十个月,这充分说明法律( ) A.由国家制定或认可的B.由国家强制力保证实施的C.由全体社会成员制定D.对全体社会成员有约束力6.在与异性交往时,我们要学会保护自己。

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