分数的简单计算练习题
几分之几练习题
几分之几练习题练习题一：简单的几分之几计算1. 1/2 = ?2. 3/6 = ?3. 2/5 = ?4. 4/10 = ?5. 3/9 = ?解答：1. 1/2 = 0.52. 3/6 = 0.53. 2/5 = 0.44. 4/10 = 0.45. 3/9 = 0.3练习题二：几分之几的百分数表示将下列几分之几转化为百分数表示：1. 2/52. 3/83. 7/104. 4/95. 5/6解答：1. 2/5 = 40%2. 3/8 = 37.5%3. 7/10 = 70%4. 4/9 = 44.4%5. 5/6 = 83.3%练习题三：提高难度计算下列分数的几分之几，并将结果转化为百分数表示：1. 9/122. 15/203. 24/304. 8/165. 21/35解答：1. 9/12 = 3/4 = 75%2. 15/20 = 3/4 = 75%3. 24/30 = 4/5 = 80%4. 8/16 = 1/2 = 50%5. 21/35 = 3/5 = 60%练习题四：应用题小明的作业中，有5道选择题。
他在这些题目中答对了3道。
请问，小明的得分是几分之几？解答：小明答对了3道题，总共有5道题，所以小明的得分是3/5，即60%。
练习题五：挑战题有一批苹果，其中2/5是红苹果，1/3是绿苹果，剩下的是黄苹果。
请问，苹果中红苹果的比例是几分之几？解答：假设总数为15个，则其中红苹果的数量为15 * 2/5 = 6个。
黄苹果的数量为15 - 6 = 9个。
所以红苹果的比例是6/15，即2/5。
练习题结束。
以上是关于几分之几练习题的内容，请根据题目要求自行进行练习并核对答案。
人教版三年级数学上册《分数的简单计算》练习题
第8单元 分数的初步认识2.分数的简单计算第1课时 分数的简单计算1、填一填。
（1）2个81加上3个81是（ ）个（ ），也就是（ ）。
（2）6个71加上1个71是（ ）个（ ），也就是（ ）。
（3）93添上（ ）个91等于1。
（4）25+15是（ ）个15加上（ ）个15，得（ ）个15，就是( )( ) 。
（5） 59 －39 是（ ）个19 减去（ ）个19 ,得（ ）个19，就是( )( )。
（6）用7作分母，比 37 大，比67小的分数有（ ）个。
2、计算。
93＋95＝ 76－72＝ 104＋106＝ 1－93＝ 85＋83＝ 32－31＝ 56 - 16 = 13 + 13 = 74- 72 ＝ 3、商店运来一批水果。
其中红富士苹果占水果总量的82，香蕉占水果总量的85，香蕉比苹果多占这批水果总量的几分之几？4、小明看一本童话书，第一天看了全书的715，第二天看了全书的315，两天共看了全书的的几分之几？作者留言：非常感谢！您浏览到此文档。
为了提高文档质量，欢迎您点赞或留言告诉我文档的不足之处，以便于对该文档进行完善优化，在此本人深表感谢！祝您天天快乐！良好的学习态度能够更好的提高学习能力。
良好的学习态度应该包括：1、主动维持学习的兴趣，不断提升学习能力。
2、合理安排学习的时间。
3、诚挚尊重学习的对象，整合知识点。
4、信任自己的学习能力，制定学习复习计划。
5、做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。
因此，良好的学习态度的养成，应该从养成良好的学习习惯开始。
无论是初学者，还是学有所成者，都应该有一个良好的学习态度，都应该有一个良好的学习习惯。
七年级数学分数运算练习题及答案
七年级数学分数运算练习题及答案题一：简单分数计算1. 将1/2和1/4相加，并化简结果。
2. 将3/8和5/6相减，并化简结果。
3. 将2/3和4/5相乘，并化简结果。
4. 将3/5除以1/4，并化简结果。
题二：分数转换为小数1. 将3/8转换为小数。
2. 将5/6转换为小数。
3. 将2/5转换为小数。
4. 将7/10转换为小数。
题三：混合运算1. 计算2/5 + 1/3 - 1/10。
2. 计算3/8 - 1/4 + 1/6。
3. 计算5/6 × 2/3 ÷ 1/4。
4. 计算4/5 ÷ 1/2 × 3/4。
题四：加法和减法运算1. 计算3/4 + 2/3。
2. 计算5/6 - 1/2。
3. 计算2/5 + 1/3 - 1/4。
4. 计算7/8 - 1/6 + 1/10。
题五：乘法和除法运算1. 计算1/2 × 2/3。
2. 计算3/5 ÷ 1/4。
3. 计算4/5 × 2/3 ÷ 1/8。
4. 计算2/3 ÷ 3/4 × 1/5。
答案如下：题一：简单分数计算1. 1/2 + 1/4 = 3/42. 3/8 - 5/6 = -7/243. 2/3 × 4/5 = 8/154. 3/5 ÷ 1/4 = 12/5题二：分数转换为小数1. 3/8 = 0.3752. 5/6 = 0.8333. 2/5 = 0.44. 7/10 = 0.7题三：混合运算1. 2/5 + 1/3 - 1/10 = 17/302. 3/8 - 1/4 + 1/6 = 5/243. 5/6 × 2/3 ÷ 1/4 = 10/1 = 104. 4/5 ÷ 1/2 × 3/4 = 12/5题四：加法和减法运算1. 3/4 + 2/3 = 17/122. 5/6 - 1/2 = 1/33. 2/5 + 1/3 - 1/4 = 17/604. 7/8 - 1/6 + 1/10 = 41/40题五：乘法和除法运算1. 1/2 × 2/3 = 1/32. 3/5 ÷ 1/4 = 12/53. 4/5 × 2/3 ÷ 1/8 = 64/154. 2/3 ÷ 3/4 × 1/5 = 2/15以上是七年级数学分数运算的练习题及答案。
分数四则运算练习题乘法
分数四则运算练习题乘法参考以下格式来书写“分数四则运算练习题乘法”的文章：---分数四则运算练习题乘法分数是数学中的重要概念之一，它涉及到加法、减法、乘法和除法等运算。
本篇文章将着重介绍分数的乘法运算。
通过练习题的形式，读者将有机会巩固和提高在分数乘法方面的技能。
练习题：1. 2/3 × 4/5 = ?2. 1/2 × 3/4 = ?3. 3/4 × 2/3 = ?4. 5/6 × 1/2 = ?5. 2/5 × 3/8 = ?6. 7/8 × 4/9 = ?7. 2/3 × 5/7 = ?8. 3/4 × 1/2 = ?9. 4/5 × 3/4 = ?10. 1/2 × 7/8 = ?解答：1. 2/3 × 4/5 = 8/152. 1/2 × 3/4 = 3/83. 3/4 × 2/3 = 1/24. 5/6 × 1/2 = 5/125. 2/5 × 3/8 = 3/206. 7/8 × 4/9 = 7/187. 2/3 × 5/7 = 10/218. 3/4 × 1/2 = 3/89. 4/5 × 3/4 = 3/510. 1/2 × 7/8 = 7/16解题方法：在分数乘法中，我们只需要将分子与分子相乘，分母与分母相乘，然后将所得的乘积作为新分数的分子和分母。
例如，在第一道习题中，我们需要将2/3乘以4/5。
将分子2与4相乘得到8，将分母3与5相乘得到15，因此答案是8/15。
要注意的是，如果乘法中有整数和分数的混合运算，需要将整数转化为分数形式，分子为整数，分母为1。
例如，2 × 3/4可以看作是2/1× 3/4，然后按照乘法的规则进行计算。
练习题的目的是帮助读者熟练掌握分数乘法的技巧和方法。
六年级分率的练习题
六年级分率的练习题六年级分数的练习题题目一：简单分数运算1. 小明用汽车行驶了2/5小时，这是总行驶时间的四分之几？答案：2/5 = 4/10，答案是4/10。
2. 有一块蛋糕被三个人分享，每个人分到的蛋糕是总蛋糕的五分之几？答案：1/3 = 5/15，答案是5/15。
3. 甲、乙两个人分别用了2/3 和 5/6 的时间完成了一道数学题，他们总共用了总时间的几分之几？答案：2/3 + 5/6 = 4/6 + 5/6 = 9/6，答案是9/6，即1整又3/6。
4. 从一杯果汁中倒出了2/10的量，剩下的是总量的几分之几？答案：2/10 = 1/5，答案是1/5。
题目二：分数的大小比较1. 将2/3 和 4/5 进行比较，哪个分数更大？答案：将两个分数的分子和分母都乘以15得到 10/15 和 12/15，显然4/5 更大。
2. 将3/4 和 5/6 进行比较，哪个分数更小？答案：将两个分数的分子和分母都乘以12得到 9/12 和 10/12，显然3/4 更小。
3. 用 >、< 或 = 号填空：2/3 __ 3/4 。
答案：2/3 < 3/4。
4. 用 >、< 或 = 号填空：5/8 __ 3/8 。
答案：5/8 > 3/8。
题目三：分数的加减运算1. 2/5 + 3/10 = ?答案：分母相同，直接相加得到5/10，可以化简为1/2。
2. 2/3 - 1/6 = ?答案：分母相同，直接相减得到1/3。
3. 7/8 + 1/4 = ?答案：分母不同，需要找到公共分母，即8和4的最小公倍数24。
分别乘以3和6，得到21/24 和 6/24，相加得到27/24，可以化简为1整又3/24。
4. 5/6 - 3/9 = ?答案：分母不同，需要找到公共分母，即6和9的最小公倍数18。
分别乘以3和2，得到15/18 和6/18，相减得到9/18，可以化简为1/2。
题目四：分数的乘除运算1. 2/3 × 3/4 = ?答案：分子相乘得到6，分母相乘得到12，答案是6/12，可以化简为1/2。
五年级分数除法练习题
五年级分数除法练习题一、简单分数除法1. 小明有10个苹果。
他把这些苹果平均分成5份。
每份有几个苹果？解法：我们可以用除法来解决这个问题。
10除以5等于2。
所以每份有2个苹果。
2. 班上有25个学生，老师想把他们平均分成5个小组。
每个小组有几个学生？解法：用除法可以解决这个问题。
25除以5等于5。
所以每个小组有5个学生。
3. 小明花了25分钱买了一包糖果，他想平均分给他的4个朋友。
每个朋友能得到几分钱？解法：用除法可以解决这个问题。
25除以4等于6.25。
所以每个朋友能得到6.25分钱。
二、不完整分数除法1. 用不完整分数除法计算：13除以2。
解法：首先可以用长除法计算：2能被13整除6次，余数是1。
所以13除以2等于6又1/2。
2. 用不完整分数除法计算：17除以3。
解法：首先可以用长除法计算：3能被17整除5次，余数是2。
所以17除以3等于5又2/3。
3. 用不完整分数除法计算：8除以5。
解法：首先可以用长除法计算：5不能被8整除，所以商的整数部分是0。
我们可以将8化成80的分数形式，然后用80除以5，结果是16。
所以8除以5等于0又16/80，可以化简为0又1/10。
三、分数除以整数1. 用分数除以整数计算：3/4除以2。
解法：将2化成4的分数形式，变成2/1。
然后用分数除法计算：3/4除以2/1等于3/4乘以1/2。
将分数相乘得到3/8。
所以3/4除以2等于3/8。
2. 用分数除以整数计算：5/6除以4。
解法：将4化成6的分数形式，变成4/1。
然后用分数除法计算：5/6除以4/1等于5/6乘以1/4。
将分数相乘得到5/24。
所以5/6除以4等于5/24。
3. 用分数除以整数计算：7/8除以3。
解法：将3化成8的分数形式，变成3/1。
然后用分数除法计算：7/8除以3/1等于7/8乘以1/3。
将分数相乘得到7/24。
所以7/8除以3等于7/24。
四、分数除以分数1. 用分数除以分数计算：1/2除以2/3。
分数方程练习题100道
分数方程练习题100道分数方程作为数学中的一个重要分支，对于培养学生的逻辑思维和问题解决能力有很大的帮助。
今天，我们来练习一些关于分数方程的题目，帮助大家更好地理解和应用这一概念。
1. 计算下列分数的和：1/2 + 1/3。
解法：分子相加，分母保持不变，得到5/6。
2. 计算下列分数的差：3/4 - 1/5。
解法：分子相减，分母保持不变，得到11/20。
3. 如果一个分数的分子是4，分母是6，那么这个分数是多少？解法：将分子除以分母，得到4/6，化简后可以得到2/3。
4. 计算下列分数的积：2/3 × 3/4。
解法：将分子相乘，分母相乘，得到6/12，化简后可以得到1/2。
5. 计算下列分数的商：2/3 ÷ 3/4。
解法：将第一个分数的分子乘以第二个分数的倒数，得到2/3 ×4/3，化简后可以得到8/9。
通过这些简单的计算题，我们可以初步掌握分数方程的基本运算方法。
接下来，让我们来看一些更加复杂的分数方程练习题。
6. 解方程：x + 1/4 = 3/8。
解法：将x的系数移到等式右边，得到x = 3/8 - 1/4，将两个分数化为相同分母后相减，得到x = 1/8。
7. 解方程：2/x + 3/4 = 1/2。
解法：将x的系数移到等式右边，得到2/x = 1/2 - 3/4，将两个分数化为相同分母后相减，得到2/x = 1/4。
两边取倒数，得到x/2 = 4/1，进一步化简得到x = 8。
通过解这些方程，我们不仅可以加深对分数方程的理解，还可以培养数学思维和问题解决能力。
下面，让我们来挑战一些更加复杂的分数方程练习题。
8. 解方程：(x + 3)/2 - (x - 1)/4 = 1/2。
解法：将分数方程的两部分通分，得到2(x + 3)/4 - (x - 1)/4 = 1/2，化简后得到(2x + 6 - x + 1)/4 = 1/2。
将分数左右两边的分子相加，再将分母带入方程，化简后得到3x + 7 = 2，最终解得x = -5/3。
分数的简单计算练习题
化简得：40 = x + 5
解得：x = 35
所以，红色水的量为35升。
通过以上练习题，我们可以巩固对分数的计算方法的理解和运用。分数的简单计算是数学中的基础，对于解决实际问题也有很大的帮助。希望读者通过这些练习题，能够更加熟练地运用分数进行计算，并且能够灵活地将分数应用于实际问题中。
练习题六：
利用分数计算解决实际问题：
一个游泳池里有2/3的水是红色的，1/4的水是蓝色的，剩余的水是绿色的。如果游泳池里面有60升水，请问红色水有多少升？
解答：
红色水的占比为2/3，蓝色水的占比为1/4。剩余的水占比为1-2/3-1/4 = 1/12。设红色水的量为x升，则有：
(2/3) * 60 = x + (1/12) * 60
c) 3/5 - ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ/10 = (6/10) - (1/10) = 5/10 = 1/2
练习题四：
计算下列分数的乘积并化为最简形式：
a) 2/3 × 4/5
b) 1/4 × 2/3
c) 3/5 × 1/2
解答：
a) 2/3 × 4/5 = 8/15
b) 1/4 × 2/3 = 2/12 = 1/6
c) 3/5 × 1/2 = 3/10
分数的简单计算练习题
分数是数学中的重要概念，掌握分数的计算方法对学习数学有很大的帮助。本文将提供一些简单的分数计算练习题，帮助读者巩固对分数计算的理解和运用。
练习题一：
将下列分数化为最简形式：
a) 12/16
b) 36/60
c) 45/75
d) 20/25
解答：
a) 12/16 = 3/4 (分子和分母同时除以4得到最简形式)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
分数的简单计算练习题 Corporation standardization office #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8
分数的简单计算
学校 班级 姓名 等级 1．看图计算。
2．看谁算得快。
93＋94＝ 54＋51＝ 109－103＝ 1－31＝ 86－85＝ 103＋105＝ 73＋74＝ 65－63＝ 1－109＝ 1－41＝ 91＋98＝ 21＋2
1＝ 31＋31＝ 54－51＝ 84＋82＝ 106＋10
4＝ 1－7
3＝ 3．小红和小强给街心花园里的所有小树浇水。
小红浇了9
3，小强浇了几分之几
4．一盒蛋糕有10个，小华和小明每人吃1个，一共吃了这盒蛋糕的几分之几
5．草地上有一群蝴蝶，白蝴蝶占总数的
7
2，剩下的是花蝴蝶，花蝴蝶占总数的几分之几
6．填一填。
51＋（ ）＜1 7)(＋7)(＝75 65－（ ）＞6
2 1－9)(＜94 7．在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
71○1－67 21○43－42 101＋109○1 53－52○5
1 76－74○73 1－84○8
4 8．一把香蕉，明明吃了73，还有几分之几还剩几根香蕉
9．同学们折纸鹤。
小英折的占总数的
62，小莉折的占总数的61，两人折的一共占总数的几分之几
10．妈妈切开一个馅饼，小红吃了82，妈妈吃了8
3，两人一共吃了几分之几爸爸回来后，又吃了8
3，这个馅饼吃完了吗。