高考时态用法总结

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高中英语时态总结

高中英语时态总结

高中英语时态总结英语时态是英语语法中非常重要的一个部分,也是我们在学习和使用英语时需要掌握的重要知识点。

本文将高中英语中常见的时态进行总结,帮助大家更好地理解和掌握。

一、现在时态1、现在进行时:表示现在正在进行的动作或存在的状态。

结构为“be 动词(am/is/are)+动词的现在分词”。

例如:I am studying now.我正在学习。

2、现在完成时:表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。

结构为“have/has+动词的过去分词”。

例如:I have finished my homework.我已经完成了我的作业。

二、过去时态1、过去进行时:表示过去正在进行的动作或存在的状态。

结构为“was/were+动词的现在分词”。

例如:They were playing football at that time.他们那时正在踢足球。

2、过去完成时:表示过去的过去发生的动作对过去造成的影响或结果。

结构为“had+动词的过去分词”。

例如:They had finished their work before we arrived.他们在我们到达之前已经完成了他们的工作。

三、将来时态1、将来进行时:表示将来某个时间正在进行的动作或存在的状态。

结构为“will+be动词+动词的现在分词”。

例如:I will be studying at 9 o’clock tomorrow.我明天9点将会在学习。

2、将来完成时:表示将来某个时间已经完成的动作或达到的状态。

结构为“will+have+动词的过去分词”。

例如:I will have finished my homework by 10 o’clock tonight.我将在今晚10点之前完成我的作业。

以上是高中英语中常见的时态总结,希望能够帮助大家更好地理解和掌握英语时态。

需要注意的是,不同的时态有着不同的用法和结构,大家在使用时需要根据语境选择合适的时态。

2024高考英语语法知识点归纳总结动词的时态和语态

2024高考英语语法知识点归纳总结动词的时态和语态

2024高考英语语法知识点归纳总结动词的时态和语态
动词的时态:
1.一般现在时:表示经常性、习惯性、普遍性、客观真理等情况。

2.现在进行时:表示现阶段正在进行的动作或正在进行的状态。

3.一般过去时:表示过去一些时间点或一段时间内发生的动作或存在
的状态。

4.过去进行时:表示过去其中一时刻或一段时间内正在进行的动作。

5.现在完成时:表示过去发生的动作对现在产生的影响或仍然存在的
情况。

6.过去完成时:表示过去一些时间点或时间段之前已经发生的动作。

7.将来时:表示将来一些时间点或时间段内将要发生的动作或存在的
状态。

动词的语态:
1.主动语态:表示主语是动作的执行者或主体。

2.被动语态:表示主语是动作的承受者,且强调动作对主体的影响。

需要注意的是,动词的时态和语态的变化通常是通过助动词来实现的。

如一般现在时使用do/does,现在进行时使用be动词+现在分词,现在完
成时使用have/has等。

此外,有些动词的时态和语态形式不规则,需要
进行记忆和熟练应用。

高考时态知识点总结

高考时态知识点总结

高考时态知识点总结时态是英语语法中非常重要的一个概念,掌握好时态的使用可以使我们的表达更加准确、清晰。

在高考中,时态知识点的考查频率也相当高。

下面是对高考常考的时态知识点进行总结,希望能对广大考生有所帮助。

一、一般现在时(Simple Present Tense)一般现在时用于表示习惯性的动作、客观事实、真理以及现在的状态等。

常见的句子结构有:1. 主语+谓语动词:I play basketball.2. 主语+be(am/is/are)+表语:They are students.3. 主语+助动词do/does+动词原形:She doesn't like coffee.二、一般过去时(Simple Past Tense)一般过去时用于表示发生在过去某个时间的动作或状态。

常见的句子结构有:1. 主语+谓语动词:She danced at the party last night.2. 主语+助动词did+动词原形:I didn't see him yesterday.三、一般将来时(Simple Future Tense)一般将来时用于表示将来某个时间将要发生的动作或者一般的计划、安排。

常见的句子结构有:1. 主语+will+动词原形:He will go to Beijing tomorrow.2. 主语+be going to+动词原形:We are going to visit our grandparents next week.四、现在进行时(Present Continuous Tense)现在进行时用于表示现阶段正在进行的动作。

常见的句子结构有:1. 主语+be(am/is/are)+动词-ing形式:They are playing tennis now.2. 主语+be(am/is/are)+not+动词-ing形式:She is not watching TV at the moment.五、过去进行时(Past Continuous Tense)过去进行时用于表示过去某个时间正在进行的动作。

高考英语时态语态知识点

高考英语时态语态知识点

高考英语时态语态知识点一、时态知识点1. 一般现在时一般现在时表示经常性或习惯性的动作、状态或客观真理等。

例句:Water boils at 100 degrees Celsius.2. 一般过去时一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。

例句:She lived in London for five years.3. 一般将来时一般将来时表示将来某个时间即将发生的动作或存在的状态。

例句:I will finish my homework tomorrow.4. 现在进行时现在进行时表示现在正在进行的动作。

例句:They are watching a movie right now.5. 过去进行时过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作。

例句:She was studying when I called her.6. 将来进行时将来进行时表示将来某个时间正在进行的动作。

例句:This time next week, we will be traveling in Japan.7. 现在完成时现在完成时表示过去某个时间发生的动作对现在造成的影响或结果。

例句:I have finished my homework.8. 过去完成时过去完成时表示过去某个时间或动作之前已经发生的动作或存在的状态。

例句:She had already left when I arrived.9. 将来完成时将来完成时表示将来某个时间之前已经完成的动作或存在的状态。

例句:By this time tomorrow, I will have finished my report.二、语态知识点1. 主动语态主动语态表示主语是动作的执行者。

例句:She wrote a letter.2. 被动语态被动语态表示主语是动作的承受者,强调动作对主语的影响。

例句:The letter was written by her.3. 进行时的被动语态进行时的被动语态表示主语正在被动地进行某个动作。

高考英语16种时态用法及例句精讲

高考英语16种时态用法及例句精讲

高考英语16种时态用法及例句精讲1、一般现在时(do/does; is/am/are)①表示现在的情况、状态或特征。

例:He is a student.他是一个学生。

②表示经常性、习惯性动作。

例:He always helps others.他总是帮助别人。

③客观事实和普遍真理。

例:The earth moves the sun.地球绕着太阳转。

④表示一个按规定、计划或安排要发生的动作。

仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词,可以与表示未来时间的状语搭配使用。

常见的用法是:飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。

例:The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.下一趟火车今天下午3点开车。

⑤在时间、条件和让步状语从句中经常用一般现在(有时也用现在完成时)表示将的来事情。

(即:主将从现原则)例:I will call you as soon as I arrive at the airport.我一到机场就会给你打电话。

When you have finished the report, I will have waited for about 3 hours.等你完成这份报告的时候,我就已经等了将近3个小时了。

2、现在进行时(am/is/are doing)①表示此时此刻正在发生的事情。

例:He is listening to the music now.他现在正在听音乐。

②表示目前一段时间内一直在做的事情,但不一定此时此刻正在做。

例:I am studying computer this term.这个学期我一直在学习计算机。

③现在进行时可以表示将来的含义。

a. 瞬时动词的进行一定表将来。

例:I am leaving.我要离开了。

b. 持续动词的进行只有有将来的时间状语或有将来语境中才表将来。

例:I am travelling next month.下个月我要去旅行。

高考动词时态知识点归纳

高考动词时态知识点归纳

高考动词时态知识点归纳在英语学习中,时态是一个非常重要的知识点。

当我们在应对高考英语试卷时,熟练掌握动词时态的使用就显得尤为重要了。

下面,我将对高考中常见的动词时态知识点进行归纳总结,帮助大家更好地掌握这一部分内容。

1. 一般现在时(Simple Present)一般现在时表示经常发生的动作、习惯、真理等。

它通常与时间状语词“usually”、“always”、“often”等连用。

例句1:I usually go to the park on Sundays.(通常我在星期天去公园。

)例句2:The Earth orbits around the Sun.(地球绕太阳转。

)2. 一般过去时(Simple Past)一般过去时表示过去发生的动作或状态。

它通常与表示过去的时间状语词“yesterday”、“last month”、“in 1999”等连用。

例句1:I watched a movie last night.(昨晚我看了一部电影。

)例句2:They lived in London three years ago.(三年前他们住在伦敦。

)3. 现在进行时(Present Continuous)现在进行时表示现在正在进行的动作,经常与“now”、“at the moment”等时间状语连用。

例句1:She is studying at the library now.(她正在图书馆学习。

)例句2:I am having dinner with my family at the moment.(我现在正在和家人吃晚饭。

)4. 过去进行时(Past Continuous)过去进行时表示过去某个时间点正在进行的动作,常与表示过去的时间状语连用。

例句1:He was playing basketball with his friends yesterday afternoon.(昨天下午他正在和朋友们打篮球。

高考英语时态讲解

高考英语时态讲解

高考英语时态讲解在英语中,时态是一种表达动词时间属性的语法形式。

在高考英语中,掌握时态的正确使用是非常重要的。

本文将详细讲解英语中的常见时态,帮助考生在高考英语考试中正确使用时态。

一、一般现在时一般现在时是英语中最基本的时态之一,它表示经常发生的动作或存在的状态。

一般现在时的基本形式是动词原形,如:I go to school every day。

在大多数情况下,动词第三人称单数和复数形式以及名词的复数形式也要加上-s或-es。

二、现在进行时现在进行时表示正在进行的动作或存在的状态。

它的基本形式是动词的现在分词形式,如:I am studying。

现在进行时通常与now,right now等时间状语连用。

三、现在完成时现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。

它的基本形式是have/has +过去分词,如:I have finished my homework。

现在完成时通常与already,yet等副词连用。

四、一般过去时一般过去时表示过去发生的动作或存在的状态。

它的基本形式是动词的过去式,如:I went to the park yesterday。

在大多数情况下,动词第三人称单数和复数形式以及名词的复数形式也要加上-ed或-d。

五、过去进行时过去进行时表示过去正在进行的动作或存在的状态。

它的基本形式是was/were +现在分词,如:I was studying at this time yesterday。

过去进行时通常与at this time yesterday等时间状语连用。

六、过去完成时过去完成时表示过去的过去发生的动作对过去造成的影响或结果。

它的基本形式是had +过去分词,如:I had finished my homework before dinner。

过去完成时通常与already,yet等副词连用。

七、一般将来时一般将来时表示将来要发生的动作或存在的状态。

它的基本形式是will +动词原形,如:I will go to school tomorrow。

高考英语时态知识大全汇总

高考英语时态知识大全汇总

高考英语时态知识大全汇总时态在英语中扮演着非常重要的角色,准确使用时态能够帮助我们清晰地表达自己的意思,因此在高考英语考试中也是一个重要的知识点。

下面是高考英语时态知识的详细介绍。

一、一般现在时一般现在时表示经常性的、习惯性的动作、事实或者真理。

结构:主语 + 动词原形(第三人称单数加s或es)1. 表示经常性的动作或习惯例句:I always get up early in the morning.I often go to the park on weekends.2. 表示客观真理或普遍规律例句:The sun rises in the east.Water boils at 100 degrees Celsius.二、一般过去时一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。

结构:主语 + 动词的过去式1. 表示过去发生的某个具体动作例句:Yesterday, I went to the cinema with my friends.They visited their grandparents last week.2. 表示过去的某个状态或习惯性动作例句:He used to swim every day when he was young.She lived in London for five years.三、一般将来时一般将来时表示将来某个时间会发生的动作或存在的状态。

结构:主语 + will + 动词原形1. 表示未来发生的某个具体动作例句:I will visit my grandparents next week.She will go shopping tomorrow.2. 表示预测、打算或意愿例句:I think it will rain tonight.They will have a party to celebrate their anniversary.四、现在进行时现在进行时表示正在进行的动作。

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Bylastyear,bylastweek,byyesterday,bylastmonth.
Bytheendoflastyear.等。
1.Hehadfinished2/3oftheworkbylaskweek.
2.HehadleftbythetimeIarrived.
3.HehadlivedinBeijingfor5yearsbeforehecametohere.
5.Hewalkstoschooleveryday.
6.
在表示客观真理,科学事实及不受时间限制的客观存在时,也用一般现在时。
1.wherethereisawill,thereisaway.
2.Theearthmovesroundthesun.
3.Timeandtidewaitfornoman.
报刊、杂志、书籍等不强调过去时间,单纯表示客观事实时,要用一般现在时。
Ihavebeentalkingtothestudentsfor2hours.我一直同该生交谈,已经谈了两个小时了。(强调可能还在继续)
现在完成进行一般不使用于状态动词,要表示状态动词的“未完成用法”只能用现在完成时态。(注:状态动词表示感受、情感、看法、认识、愿望、及所有关系等状态含义,如be,belong,exist,feel,hatelove,want等。
“since+过去时间点”“for+时间段”
1----.Haveyouhadyourlunchyet?
----yes,Ihave.I’vejusthadit.
2.Ihavelostmybag.
3.IhavealreadywatchedtheTVplay.
4.---Haveyoufoundyourlostpenyet?
时态
谓语动词构成形式和定义
与该时态连用的状语
例句
1.一般现在时态
谓语动词构成形式:
Be(am,is,are)或
动词原形(如果主语是第三人称单数,则在动词后加-s或-es)
定义:
表示经常性或习惯性的动作或状态。
Often,always,
usually,seldom,never,
hardly,
sometimes,
----I’mgoingtolistentomusic.
2.lookattheclouds,thereisgoingtobeastorm.
3.Thesunwillriseat6:30tomorrowmorning.
4.wewillhelphim,ifheasksus.
6.过去将来时态
谓语动词构成形式:
9.IhavelivedinTianjinsince2000.
10.IhavelivedinBeijingsinceIwasgraduatedfromschool.
8.过去完成时态
谓语动词构成形式:
Had+动词的过去分词
定义
表示到过去某个时间已经完成的动作或状态。即“过去的过去”
2.过去完成时常用于“nosooner---than”和“hardly(scarcely—when(before)”等结构中,从句常用一般过去时,“nosooner,hardly(scarcely)”置于句首时,要用倒装语序。
will+be+ving
定义:
表示在将来某一时间正在进行的动作,常表示安排好之事,给人一种期待感。
Thistimetomorrowmorning,
At7:00tomorrow,
Atthattimenextweek.等连用。
1.Iwillbewatchingthesunriseatthetopofthemountainthistimetomorrow.
1.IhavebeenteachingEnglishfortwentyyears.
2.ShehasbeenplayingthemusicofBeethovenandMozartfortwohours.
3.I’vejustbeenwavinggoodbyetoher.
10.将来进行时态
谓语动词构成形式:
yesterday,
lastweek,
someyearsago,in2008,inthepast.Theotherday,atthattime,justnow.
1.表示过去习惯性或经常发生的动作:
WhenIwasinthecountryside,Ioftenswamintheriver.
2.Hedidhishomeworklastnight.
现在完成时与现在完成进行时态的区别
在与表示一段时间的状语连用时,现在完成时和现在完成进行时均可表示一个动作从过去某时开始延续到说话时,并可能延续下去,在一定的上下文中,这两个时态可以互换。
1.Ihavetalkedtothestudentsfortwohours.
我已经同该生谈了两个小时。(强调可能完成)
3.Theywerestudentsatthattime.
3.现在进行时态
谓语动词构成形式:
Be(am,is,are)+ving.
定义:
表示此时此刻正在进行的动作。
Now,
thesedays.
Atthemoment.
1.Iamreadingnovelsnow.
2.TheyarestudyingEnglishthesedays/thisterm.
Done
定义:
表示将来某时刻之前或某一行为发生之前所完成的动作。
常和bythetime,
bytheendofnextyear,或beforenextsummer,等结构连用。
1.I’llhavearrivedtherebynoon.
2.I’llhavefinishedreadingthebookbytheendofthisweek.
Will+动词原形
begoingto+动词原形
定义:常表示计划、打算作某事,表示已经决定的、很可能发生的事,或有某种迹象表明要发生的事情。
表示将来发生的动作或存在的状态。
Tomorrow,nextweek,inafewdays,nextSunday,in+一段时间,in2015.等。
1.---WhatareyougoingtodonextSunday?
--IwaswatchingTVatthattime.
2.HewasreadingwhenIcamein.
3.IwasdoingmyhomeworkwhilemyparentswerewatchingTV.
4.Hewasplayingfootballthen/atthattime.
5.一般将来时态
谓语动词构成形式:
Begin/start—beon
Catchacold—haveacold
Puton—wear
Getup–beup
Wakeup---beawake
Fallasleep—beasleep
Lose–nothave
Join---be(in)
Leave—beawayfrom
Arrive/reach--be
Already,用于肯定句,可放在助动词之后,过去分词之前。也可放在句末。Yet用在疑问句中意为“已经”;用在否定句中表示“还,尚”,常用于句末。Just“刚刚”表示动作刚刚结束,常放在助动词与过去分词之间。Ever“曾经”用在疑问句或否定句中,放在助动词与过去分词之间。Never“从来没有”常与before连用。多放在助动词和过去分词之间。Before“以前”指过去不确定的时间,总放在句末。
7.现在完成时态
谓语动词构成形式:
Have/has+动词的过去分词
定义:
表示过去发生的或已完成的某一动作对现在造成的影响或结果。
一些非延续性动词和表示一段时间的状语连用时的变化。
Go/leave-beaway
Come-behere
Buy—have
Borrow-keep
Finish—beover
Die–bedead
1.whatdoeledescribessocialproblems.
2.一般过去时态
谓语动词构成形式:
动词的过去式。如:stop—stopped
Beg—begged
Visit—visited
定义:
表示过去某时间发生的动作或存在的状态。
Lastnight,
2.Iwillbehavingameetingtonight.
表示预料不久要发生或势必发生的动作。
1.Isupposetheywillbeleavingsoon.
2.Maybefewerpeoplewillbesmokinginfiftyyears.
11.将来完成时态
谓语动词构成形式:
Will/shall+have+
They________eachothersincechildhood.
A.havebeenknowingB.knew
C.haveknownD.hadknow
在不用时间状语时,现在完成时态表示动作已结束,而现在完成进行则表示动作仍在进行。
1.Hehaswrittenanessay.他已经写好了一篇论文。(表明动作已经完成)
2.Hehasbeenwritinganessay.他一直在写论文。(表示动作仍在继续)
用howlong--?结构询问目前正在进行的动作的时间长度时,多用现在完成进行时。
HowlonghaveyoubeenlivinginTianJin?
2.Hehadhardlygotonthetrainwhenthetrainstartedout.
9.现在完成进行时态
谓语动词构成形式:
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