16年下学期初一美术教学工作计划
初一美术教师工作计划（二篇）
初一美术教师工作计划作为一名初一美术教师，我将致力于为学生提供全面、系统的美术教育。
在工作计划中，我将重点关注以下几个方面：教学目标、教学内容、教学方式、新媒体技术应用、学生作品展示和评价。
一、教学目标：1. 培养学生对美术的兴趣和热爱，激发他们的创造力和想象力。
2. 培养学生的观察力、感知力和表达能力，培养他们的审美意识和审美能力。
3. 培养学生的批判性思维能力，让他们能够理解和欣赏不同风格、不同流派的艺术作品。
4. 培养学生的团队合作精神和社交能力，培养他们的自信心和自主学习能力。
二、教学内容：根据初一学生的实际情况和兴趣特点，教学内容主要包括以下几个方面：1. 基本美术技能的学习，如素描、绘画、水彩画等。
2. 艺术史的学习，包括中国古代艺术和西方艺术的介绍以及现代艺术流派的了解。
3. 艺术创作的实践，让学生进行创作，培养他们的创造力和实践能力。
4. 个人艺术作品的展示和交流，让学生有机会展示自己的作品，分享和借鉴他人的经验。
三、教学方式：1. 结合教材和教辅资料，进行系统的讲解和示范。
2. 利用多媒体技术，展示艺术作品，激发学生的学习兴趣。
3. 引导学生观看和分析艺术作品，鼓励他们发表自己的看法和感受。
4. 提供多种创作材料和工具，让学生进行实践探索，培养他们的艺术表达技巧。
四、新媒体技术应用：随着科技的不断发展，新媒体技术已经成为现代美术教育的重要工具之一。
在教学中，我将灵活运用新媒体技术，如电子画板、数字相机和电脑绘画软件等，来辅助教学。
通过新媒体技术的应用，可以提高学生的艺术表达效果，增强他们的学习兴趣和参与度。
五、学生作品展示和评价：为了引导学生的艺术创作和提高他们的学习积极性，我将组织学生的作品展示和评价活动。
通过展示和评价，可以让学生更好地理解和欣赏艺术作品，同时也可以促进他们的学习动力和艺术创作水平的提高。
此外，我还将鼓励学生参加校内外的美术比赛和展览活动，让他们有机会展示自己的才华和努力。
下学期初一美术教学工作计划
16年下学期初一美术讲学作业计划一、讲学分析：本教材乃是依据《义务教育美术课程标准》编写的实验教材。
教材内容充分完全能拓展学生的思维，使他们愉悦的学习美术课程。
根据美术课程标准把讲学分为四个讲学领域，这四个学习领域分别乃是：“造型表现”、“设计应用”、“综合探索”、“欣赏评述”。
二、学生基本情况分析：初一年级学生对美术有浓厚兴趣，但兴趣和耐心不会太久，所以绘画对于他们有甚大的帮助，让他们初步感想美的本领，作画时培育他们的观察本领、绘画本领，培育绘画想象本领，拔高他们的美术本领。
初二年级学生对美术已有了简单的认识，所以学起来甚轻松，他们的兴趣横浓厚，我一定会尽力把他们教好的。
让他们会感想美、表现美，培育情趣，拔高审美本领、绘画本领、观察本领、想象本领、创作本领等由于课上时间有限，学习内容少，我在完成讲学的情况下加入简笔画讲学，这样学生既充实的自己，又学习到了更多的美术知识，同时又拔高了对事物外形的掌握，完整了构图，又掌握了技能，拔高了技能学习。
xx年下学期初一美术讲学作业计划三、讲学宗旨：(1)了解各种绘画工具和特性，并且学会掌握使用这些工具。
(2)能够了解色彩，认识各种色彩大胆应用，创作不同的作品。
(3)根据美术的特性明确学习态度，从小培育他们良好的学习习惯。
(4)采用各种形式激励学生学习美术知识，加入各种那个游戏进行学习，让他们不断的创作作品，展示自己，发表创作意图。
(5)选择有情趣的讲学内容，采用生动活泼的游戏讲学形式渗透讲学，叫学生在不知不觉中学习，激发、培育学生学习美术的兴趣。
(6)充分发挥教师的直观性演示，演示要规范化让学生能学习正确的作画方法，激发学生学习的欲望。
四、讲学方法设计：美术讲学比较吸引孩子，在讲学中俺们能够先激发孩子的学习兴趣，那就要有好的讲学方法，俺们能够进行谈话法、启发式进行讲学，让学生在快乐中学习、在快乐中体验美术的乐趣，诱导学生学习更多的美术知识。
认识常用的色彩及形状，并能用绘画工具表示各种色彩，体验不同媒材工具，用各种方法表达想法，欣赏感想作品。
七年级美术教学工作计划3篇
七年级美术教学工作计划七年级美术教学工作计划精选3篇（一）项目名称：七年级美术教学工作计划目标：通过本学年的美术教学工作，让学生全面发展自己的审美能力和创造力，培养他们对艺术的兴趣和热爱。
工作计划：1. 设立清晰的教学目标：确定本学年的美术教学目标，包括学生在审美、表现和创作方面的能力提升目标。
2. 制定教学大纲：根据学校的教学大纲和课程要求，制定七年级美术教学的大纲，包括教学内容、教学方法和评价方式。
3. 设计丰富多彩的教学内容：安排各种形式的美术教学活动，包括课堂讲解、示范、实践操作和艺术展览等。
4. 促进学生的创造力发展：设立创作任务，鼓励学生进行自主创作，帮助他们掌握艺术表现技巧。
5. 定期评估学生表现：通过课堂作业、作品展示和小测验等方式，及时评估学生的学习情况，帮助他们及时调整学习方法。
6. 引导学生参与美术活动：组织学生参加美术比赛、展览和社会实践活动，拓展他们的艺术视野。
7. 进行教师专业培训：定期组织美术教师参加相关的教育培训，提升教师的教学能力和专业水平。
8. 与家长沟通：定期与家长沟通学生的学习情况和进步，积极与家长合作，共同关注学生的美术学习。
9. 总结经验：每学期结束后，组织教师团队进行教学经验总结，找出问题和不足，为下一学期的教学工作做好准备。
通过以上工作计划的执行，我们相信能够提高学生的美术水平，激发他们对艺术的热爱，为他们的未来发展打下坚实的基础。
七年级美术教学工作计划精选3篇（二）教学目标：1. 帮助学生建立基本的美术知识和技能；2. 激发学生对美术的兴趣和创造力；3. 培养学生对美学和审美的理解和鉴赏能力；4. 培养学生的观察力、表达能力和想象力。
教学内容：1. 色彩基础：primary colors、secondary colors、color mixing；2. 素描基础：basic shapes、shading techniques；3. 绘画基础：still life drawing、landscape drawing；4. 剪纸技巧：剪纸应用；5. 创意绘画：抽象绘画、卡通形象设计；教学方法：1. 演示和示范：老师进行示范，学生跟随学习；2. 实践和练习：学生进行实践练习，巩固所学知识和技能；3. 创意和表现：鼓励学生发挥自己的创造力，表现个性；4. 互动和合作：组织学生合作完成作品，互相交流和学习。
初一美术下学期教学工作计划
一、教学目标1. 培养学生对美术的兴趣和爱好，提高学生的审美情趣。
2. 培养学生的观察能力、动手能力和创新能力，提高学生的美术素养。
3. 通过美术教学，激发学生的想象力和创造力，培养学生的个性发展。
4. 使学生在美术学习中，养成良好的学习习惯，树立正确的人生观和价值观。
二、教学内容1. 中国画：学习水墨画的基本技法，如勾、皴、擦、点等，了解中国画的历史和风格。
2. 西洋画：学习油画、水彩画的基本技法，掌握绘画的基本步骤和技巧。
3. 素描：学习素描的基本技法，如线条、明暗、透视等，提高学生的造型能力。
4. 版画：学习木刻版画的基本技法，了解版画的历史和特点。
5. 美术欣赏：欣赏中外著名美术作品，提高学生的审美能力和鉴赏能力。
三、教学方法1. 采用启发式教学，引导学生主动探索和发现。
2. 注重实践教学，让学生在实践中提高技能。
3. 采用多媒体教学手段，丰富教学内容，提高教学效果。
4. 结合学生实际，实施分层教学，满足不同学生的学习需求。
四、教学进度安排1. 第一阶段（第1-4周）：学习中国画的基本技法，了解中国画的历史和风格。
2. 第二阶段（第5-8周）：学习西洋画的基本技法，掌握绘画的基本步骤和技巧。
3. 第三阶段（第9-12周）：学习素描的基本技法，提高学生的造型能力。
4. 第四阶段（第13-16周）：学习木刻版画的基本技法，了解版画的历史和特点。
5. 第五阶段（第17-20周）：进行美术欣赏，提高学生的审美能力和鉴赏能力。
五、教学评价1. 定期进行课堂表现评价，关注学生的参与度和学习积极性。
2. 对学生的作品进行评价，关注学生的创意和技巧。
3. 结合学生的实际表现，给予学生鼓励和指导，帮助学生不断进步。
六、教学措施1. 加强与学生的沟通，了解学生的学习需求和困难，及时调整教学策略。
2. 鼓励学生参加各类美术竞赛和展览，提高学生的综合素质。
3. 定期组织美术实践活动，让学生在实践中提高技能。
4. 加强与家长的沟通，共同关注学生的美术学习情况。
初一下学期美术工作计划(4篇)
初一下学期美术工作计划一、指导思想进一步____和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导自己的日常教学工作，使我校的美术教学工作有一个新的突破。
二、教学目标本学期我的教学工作将总结以往的教学经验，针对于初一年级学生的心理特点和学习情况，通过美术课教学，将欣赏、绘画、手工融合贯通在一起。
以多样性、趣味性的教学手段来开阔学生的美术视野，使学生掌握绘画技法，继续接受色彩和国画的传统教学。
设计和手工继续深入学习，提高学生对美术的兴趣和爱好，扩大美术的知识面，更好地提高学生的审美能力和动手能力。
并在教学当中注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和动手能力的提高。
让学生能够脱离开书本教材，自己独立的，大胆的去完成学习任务。
三、具体工作①继续加强美术新课程标准和业务的学习，深化教学观念和理念本学期，我将继续加强自身的业务培训，利用一切时间，多学，多练，多找自身的不足，多以课堂教学研讨为主要研究活动，加强自己对案例研究，使自己由认识新课程到走进新课程。
②课堂教学活动.加强课堂教学新理念，新模式及新教法的研究。
在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习，作为一种文化传承的教学研究。
”同时发挥自己的创造精神，结合实际情况开发教材内容，运用新理念，尝试新教法，不断提高自己的教学水平。
针对于初中学生在心理上渐渐成熟的特点，针对知识的高要求，学生对知识的探索和研究的心理。
我在课堂上将讨论交流，分工合作，资料调查，情境模拟和角色扮演，欣赏等教学活动有机的结合在一起，以调动学生积极性有主，使学生开阔眼界，扩展学习的兴趣和技能。
四、教材的特殊处理1.新课程改革中虽然不提倡教师板演，但是我觉得适当的示范，也能促进课程的学习。
2.一些手工课需要涉及一些现成的实物，而课本中的平面实物图像不能满足教学的需要。
为克服这一不足，我在教学中将准备一些实物，使教学更直观，提高教学质量。
3.根据实际教学的需要，我将有些课题进行删减或增加其它的内容，从而更利于学生的实际情况，突出本校美术课的特色教学。
初一美术下学期教学工作计划
一、指导思想本学期美术教学工作以新课程标准为指导，以培养学生审美情趣、提高美术素养为目标，注重学生创新精神和实践能力的培养，通过多样化的教学手段，激发学生的学习兴趣，提高学生的美术技能。
二、教学目标1. 知识与技能目标：（1）掌握基础绘画、手工制作、设计等技能；（2）了解中外美术史，认识著名美术家和美术作品；（3）提高学生对色彩、构图、线条等美术要素的运用能力。
2. 过程与方法目标：（1）通过观察、分析、比较等方法，提高学生的审美鉴赏能力；（2）通过实践操作，培养学生的动手能力和创新能力；（3）通过合作学习，提高学生的团队协作能力。
3. 情感态度与价值观目标：（1）培养学生对美术的热爱，树立正确的审美观念；（2）培养学生尊重他人、尊重艺术作品的态度；（3）培养学生勇于创新、积极进取的精神。
三、教学内容1. 第一阶段（第1-8周）：绘画基础与色彩运用- 绘画工具及材料的使用- 素描基本技法- 色彩的基本知识及调色技巧2. 第二阶段（第9-16周）：手工制作与设计- 纸艺制作- 陶艺制作- 平面设计基础3. 第三阶段（第17-24周）：美术欣赏与创作- 中国美术史简介- 外国美术史简介- 美术作品欣赏与分析- 创作实践：根据所学知识进行绘画或设计创作四、教学方法1. 课堂讲授：结合多媒体教学手段，生动形象地讲解美术知识。
2. 观察与实践：引导学生观察生活，从生活中汲取灵感，进行实践操作。
3. 案例分析：通过分析优秀美术作品，提高学生的审美鉴赏能力。
4. 合作学习：鼓励学生相互交流、合作，共同完成美术作品。
五、教学评价1. 课堂表现：观察学生在课堂上的学习态度、参与程度和创作热情。
2. 作业完成情况：检查学生作业的质量、完成速度和创意性。
3. 作品展示：定期举办学生美术作品展览，鼓励学生展示自己的才华。
4. 期末考试：通过笔试和实际操作，全面考察学生的美术知识和技能。
六、教学进度安排1. 第一阶段：绘画基础与色彩运用（8周）2. 第二阶段：手工制作与设计（8周）3. 第三阶段：美术欣赏与创作（8周）七、预期成果通过本学期的美术教学，预计学生能掌握基本的绘画、手工制作和设计技能，提高审美情趣和美术素养，培养学生的创新精神和实践能力，为今后的美术学习打下坚实的基础。
七年级美术教学计划(5篇)
七年级美术教学计划（5篇）七年级美术教学规划篇1一、指导思想在上级教育部门和学校教育处的领导下，以现代教育理论和新课程标准为指导，以实施素养教育和新课程标准为指导，以实施素养教育的运行机制为重点。
加强素养教育的改革步伐，提高学生美术技能，促使学生全面进展。
二、学生根本状况本期担当七年级三个班的美术教学。
通过初步摸底，七年级学生美术根底较好，对于美术学习的兴趣较高，这是学好美术的前提。
三、教学内容分析本学期拟定19课时的课程，分为六个单元教学：第一单元《世界遗产之旅》，属于观赏与评述，观赏、鉴赏、争论、评述课。
其次单元《生活中的点、线、面》是学习点、线构成的学问。
第三单元《源于自然的启发》，介绍的设计方面的学问，以大自然的花卉为设计元素的平面构成。
第四单元《静物画构图与颜色》学习运用三角形构图的学问，进展静物画构图练习。
第五单元《我心中的大海》用纸版画的制作方法进展海洋题材的创作。
第六单元《发觉与制造》探究、感知生活中的美术门类及其特征。
四、教学总目标1、熟悉和了解祖国优秀文化的情感，开阔学生视野，了解世界的美术文化；进一步学习颜色和构图学问。
2、培育学生的绘画技巧和根底造型力量；培育学生的设计思维力量。
3、通过学习素描、构图、制作等学问，使学生的思维更开阔，并用美学的眼光去观看生活中的事物，对大自然主生喜爱之情。
五、主要工作及措施1、仔细学习课程改革的先进理念，以全新的视角端详新课程，走进新课程。
2、我仔细地分析初中美术教材的编写特色及体系，了解学生原有的学问技能的质量。
3、仔细备课、上课、听课、评课，准时批改作业、讲评作业。
4、做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比拟完整的学问构造。
5、严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高。
七年级美术教学规划篇2一、指导思想以《美术新课程标准》为指针，践行美术新课标根本理念，实施美术新课程改革，探究适合我校艺特色的新美术课程教学。
初一美术教学工作计划(优秀8篇)
初一美术教学工作计划（优秀8篇）时间过得可真快，从来都不等人，又迎来了一个全新的起点，是时候抽出时间写写教学计划了。
但是教学计划要写什么内容才能让人眼前一亮呢？下面是我辛苦为大家带来的初一美术教学工作计划（优秀8篇），您的确定与共享是对我最大的激励。
七班级美术教学计划篇一一、引导思想：进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用新的理论来引导本身的日常教学工作，使我校的美术教学工作有一个新的突破。
二、教学目标：初一：以赏识为引领，提高审美，进行绘画和手工——面具的制作。
我们将依据以往的教学阅历，针对于同学的心理特点和学习情况，通过美术课教学，将赏识、绘画、工艺融合贯穿在一起，以多种有趣味的教学手段来开阔同学的美术视野，使同学把握绘画技法，连续接受颜色的传统教学，设计和手工连续深入学习。
提高同学对美术的爱好和喜好，扩大同学的学问面，更好地提高同学的审美本领和动手本领。
并在教学当中重视培育同学的察看、记忆、思维、想象和动手本领的提高。
让同学能够脱离开书本教材，本身独立的、大胆的去完成学习任务。
三、实在工作：①连续加强美术新课程标准和业务培训，深化教学观念和理念。
本学期，我将连续加强自身的业务培训，利用一切时间，多学、多练、多找自身的不足，多以课堂教学研讨为重要讨论活动，加强本身对案例讨论，使本身由认得新课程到走进新课程。
②课堂教学活动。
加强课堂教学新理念、新模式及新教法的讨论。
针对于同学在心理上慢慢成熟的特点，针对于对学问高要求、同学对学问的探究、讨论的心理，我在课堂上将讨论交流、分工合作、资料调查、情境模拟和角色饰演、赏识等教学活动有机的结合在一起，以调动同学积极性有主，使同学开阔眼界、扩展学习的爱好和技能。
1、新课程改革中虽然不提倡老师板演，但是我觉得适当的示范，也能促进课程的学习。
2、一些手工课需要涉及一些现成的实物，而课本中的平面实物图像不能足够教学的需要。
为克服这一不足，我在教学将准备一些实物，使教学更直观，提高教学质量。
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16年下学期初一美术教学工作计划
一、教学分析：
本教材是依据《义务教育美术课程标准》编写的实验教材。
教材内容充分完全能拓展学生的思维，使他们愉悦的学习美术课程。
根据美术课程标准把教学分为四个教学领域，这四个学习领域分别是：造型表现、设计应用、综合探索、欣赏评述。
二、学生基本情况分析：
初一年级学生对美术有浓厚兴趣，但兴趣和耐心不会太久，所以绘画对于他们有很大的帮助，让他们初步感受美的能力，作画时培养他们的观察能力、绘画能力，培养绘画想象能力，提高他们的美术能力。
初二年级学生对美术已有了简单的认识，所以学起来很轻松，他们的兴趣横浓厚，我一定会尽力把他们教好的。
让他们会感受美、表现美，培养情趣，提高审美能力、绘画能力、观察能力、想象能力、创作能力等
由于课上时间有限，学习内容少，我在完成教学的情况下加入简笔画教学，这样学生既充实的自己，又学习到了更多的美术知识，同时又提高了对事物外形的掌握，完整了构图，又掌握了技能，提高了技能学习。
xx年下学期初一美术教学工作计划
三、教学目标：
(1)了解各种绘画工具和特性，并且学会掌握使用这些工具。
(2)能够了解色彩，认识各种色彩大胆应用，创作不同的作品。
(3)根据美术的特点明确学习态度，从小培养他们良好的学习习惯。
(4)采用各种形式激励学生学习美术知识，加入各种那个游戏进行学习，让他们不断的创作作品，展示自己，发表创作意图。
(5)选择有情趣的教学内容，采用生动活泼的游戏教学形式渗透教学，叫学生在不知不觉中学习，激发、培养学生学习美术的兴趣。
(6)充分发挥教师的直观性演示，演示要规范化让学生能学习正确的作画方法，激发学生学习的欲望。
四、教学方法设计：
美术教学比较吸引孩子，在教学中我们可以先激发孩子的学习兴趣，那就要有好的教学方法，我们可以进行谈话法、启发式进行教学，让学生在快乐中学习、在快乐中体验美术的乐趣，诱导学生学习更多的美术知识。
认识常用的色彩及形状，并能用绘画工具表示各种色彩，体验不同媒材工具，用各种方法表达想法，欣赏感受作品。
探究感知学习，
培养学生思维创新精神，注重个性发展。
在学习中举一反三。
五、教学评价方案：
我将美术评价方案分为两大项内容：
1、艺术表现：(40)
学习态度15分、课堂作业完成的情况15分、课堂表现5分，分
书本的爱护5分。
2、基础知识：(60)
期末测试60分
xx年下学期初一美术教学工作计划。