细胞器(一轮复习学案+练习

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高中生物一轮复习导学案细胞器

高中生物一轮复习导学案细胞器

高中生物一轮复习导学案姓名班级细胞器----系统内的分工合作考纲要求1.主要细胞器的结构和功能(Ⅱ)。

2.生物膜系统的结构和功能(Ⅱ)。

3.观察叶绿体和线粒体。

复习要求1.举例说明各种细胞器的结构和功能以及各种细胞器在功能上的分工合作2.简述生物膜系统的结构和功能3.学会使用高倍镜观察叶绿体和线粒体基础自查2.细胞器之间的协调配合(1)分泌蛋白:(2)合成、加工、运输过程(3)在分泌蛋白合成、加工、运输过程中需要哪种细胞器提供能量?(4)在分泌蛋白合成、加工、运输过程中共穿过几层生物膜?特别提醒:1.生物膜系统主要指真核生物细胞。

原核细胞虽然有细胞膜,但不能称为生物膜系统。

2.在分泌蛋白的加工、运输过程中,内质网、高尔基体和细胞膜的膜面积变化情况如下图所示:3.细胞的生物膜系统(1)组成:(2)作用:4.用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体实验材料(1)观察叶绿体应选用富含叶绿体的藓类叶片或菠菜叶等。

(2)观察线粒体应选用动物或人体细胞,如人口腔上皮细胞。

问题:观察叶绿体时,由于叶绿体本身含有色素,呈绿色,所以不需要染色。

观察线粒体时,用什么染色?实验过程(1)观察叶绿体(2)观察线粒体典型例题:下列关于高倍镜观察人的口腔上皮细胞线粒体实验的说法,不正确的是A.牙签消毒,实验前漱口都是为了保证该实验的准确性B.制装片时在载玻片上滴一滴质量分数为0.9%的NaCl溶液,目的是维持口腔上皮细胞的正常形态C.在高倍镜下观察可以看到活细胞的线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近无色D.高倍镜下观察可以看到线粒体有两层磷脂双分子层课堂深化探究一.细胞器之间的分工1.问题:各种细胞器的形态、结构不同,在功能上也各有分工。

请从以下方面对细胞器进行归类分析:(1)从结构分析双层膜结构的细胞器:单层膜结构的细胞器:无膜结构的细胞器:(2)从功能分析:动、植物细胞都有,但功能不同的细胞器是与主动运输有关的细胞器与能量转换有关的细胞器(或产生ATP的细胞器)含有核酸或能发生碱基互补配对的细胞结构还有:参与细胞分裂的细胞器能合成多糖的细胞器(3)从成分分析:含有DNA的细胞器:2种含有RNA的细胞器:(3种)含有色素的细胞器:(2种)(4)从分布分析:高等植物特有的细胞器:高等动物和低等植物共有的细胞器:原核细胞与真核细胞共有的细胞器形态短棒状、哑铃形等椭球形、球形结构成分内膜:基质类囊体薄膜:基质:增大膜面积方式功能共同点1.细胞显微结构是在光学显微镜下观察到的,能够观察到细胞壁、细胞质、细胞核。

高考生物一轮复习 第5课时 细胞器精品学案

高考生物一轮复习 第5课时 细胞器精品学案

第5课时细胞器——系统的分工合作细胞核——系统的控制中心知识网络基础梳理一、各种细胞器的结构、功能和分布1、叶绿体和线粒体都与能量转换有关,它们的共同点是都具有__________,叶绿体分布于____________的________等细胞内,而线粒体则广泛分布在________细胞内。

2、内质网是由单层膜组成的网状结构,主要功能是细胞内____________________及_________________。

3、高尔基体是由单层膜组成的囊状、泡状等组成的,主要功能是________________________,在植物细胞中,是__________的合成场所,因此与__________的形成有关。

4、核糖体是不具有膜结构的球状小体,作用是__________ ______________________,即中心法则中的_______过程。

它是唯一一种既分布在真核细胞,又分布在原核细胞中的细胞器。

5、液泡是植物细胞中细胞器,外有单层膜包围,内部的液体叫______________。

6、中心体分布在______________________细胞中,与细胞的____________有关。

7、溶酶体,广泛分布在动植物细胞中,外部也是由单层膜包围,内部含有多种____________,可分解侵入细胞的异物,也可以水解细胞内衰老、损伤的___________。

二、用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体1、观察叶绿体时,不进行染色,原因是_______________,观察叶绿体所用的材料常用________________________,也可以采用______________________________。

叶绿体分布的特点是_________________________。

2、观察线粒体需要使用____________作染色剂,这种染色剂一种活细胞染料,可对活细胞染色,同时也不会造成细胞死亡。

常用的实验材料是___________________。

细胞器学案 一轮复习

细胞器学案  一轮复习

2.2细胞器-----系统内的分工合作学案【复习目标】1、简述几种细胞器的结构和功能;2、举例说出细胞器之间的协调配合。

【自主复习】思考:1、光合作用只在叶绿体中进行?有氧呼吸只在线粒体中进行?2、所有植物细胞都有细胞壁、大液泡和叶绿体?二、细胞器之间的协调配合(以分泌蛋白为例)1、分泌蛋白的含义:在合成,分泌到细胞外起作用的一类蛋白质,如抗体、消化酶和一些蛋白质类激素,如胰岛素等。

2、分泌蛋白的合成和分泌某一项生命活动的完成,并不能只靠一种细胞器,而是依靠各种之间的密切合作、协调配合才能完成。

三、细胞的生物膜系统1.组成:细胞膜()、________()和核膜()。

2.主要功能(1)细胞膜使细胞具有一个相对稳定的内部环境,在细胞与外部环境进行________、能量转换和________的过程中起着决定性作用。

(2)广阔的膜面积为________提供了大量附着位点,有利于许多化学反应的进行。

(3)把各种__________分隔开,使细胞内能同时进行多种________,而不会互相干扰,保证细胞生命活动高效、有序地进行。

3.联系(1)结构与成分:主要成分都是和。

结构:构成基本骨架,分布于其中,具有性(2)在结构上具有。

(3)功能上的联系(分工、合作)思考:是不是所有生物都有生物膜系统?四、实验:用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体叶绿体:散布于细胞质中,呈,扁平的椭球形或球形,无需,制片后直接观察。

线粒体:普遍存在于植物细胞和动物细胞中,线粒体的形态多样,有短棒状、圆球状、线形、哑铃形等。

是专一性染线粒体的活细胞染料,可以使活细胞中的线粒体呈现。

【合作探究】1、有关细胞各部分结构与功能的叙述,不正确的是 ( )A.细胞质基质能为细胞代谢提供水、无机盐、脂质、核苷酸、氨基酸等物质B.在核糖体上合成的肽链在内质网中经过加工后能形成一定的空间结构C.在低等植物细胞中,中心体与其细胞有丝分裂有关D.人体不同组织细胞内各种细胞器的数量相差不大2、构建本节知识网络。

高三一轮细胞器复习及练习(适合基础较差的学生使用)

高三一轮细胞器复习及练习(适合基础较差的学生使用)

一、细胞质基质1、概念:指细胞膜与细胞核之间的透明胶状物质,可流动的、无定形的2、成分:含有多种酶、原料、RNA 等3、功能:是生化反应的主要场所 一. 线粒体:1. 分布:动物细胞和植物细胞中都有。

2. 形态:光学显微镜:粒状、棒状; 电子显微镜:填写下面结构名称量说明:内、外膜在化学成分上有显著的差异,如蛋白质的含量、类脂的分布很不相同 嵴增大了线粒体的内膜面积;3. 主要成分:1)含有少量的DNA ,所以线粒体的遗传具有自主性,是遗传物质的次要载体;2)有许多与有氧呼吸有关的酶,在基质和内膜上。

4. 分布:广范地分布的细胞质中。

说明: (1.)在不同的细胞中,在生命活动旺盛的细胞中多;线粒体最多的细胞是肝脏的肝细胞,肝细胞是体内生命活动最活跃的细胞。

(2)在细胞中的分布不均匀,代谢旺盛的部位,线粒体较多。

如精子的尾部线粒体数目多;5. 作用:是进行有氧呼吸的主要场所。

它为生命活动提供95%的能量,因此人们把它称为细胞内供应能量的“动力工厂”!或“能量转换站” 说明:1) 人体内的红细胞内没有线粒体;2) 由于线粒体内消耗O 2 ,产生CO 2,所以它是生物体内二氧化碳浓度最高,氧气浓度最低的部位。

二. 叶绿体:1 分布:绿色植物的叶肉细胞(需要进行光合作用的细胞)中; 2.形态:光学显微镜:扁平的椭球形或球形;电子显微镜:外面是双层膜,3.成分及作用:色素:在囊状结构的薄膜上,吸收、传递和转化光能;酶: 在叶绿体的基粒和基质中,与光合作用有关; DNA :在基质中,与叶绿体的自主性遗传有关。

外膜 内膜 基粒 基质作用:是绿色植物进行光合作用的细胞器; 有人把它比喻为“养料制造工厂”和“能量转换站”。

二、细胞器内质网《教材上找图片看》分布:广泛分布于动、植物细胞中 结构:由彼此相通的网状膜系统组成 类型:粗面内质网:即附着有核糖体的,与分泌蛋白的合成、运输和初加工有关 滑面内质网:无核糖体附着,与脂类合成有关作用:增大了细胞内的膜的面积,膜上可以附着多种酶,对于生命活动有重要作用 高尔基体分布:动、植物细胞中广泛存在结构:由数层扁平状和泡状的膜结构,两端膨大,与内质网 有密切的关系功能:植物---与细胞壁的形成有关动物---与蛋白质的加工、分泌以及分泌物的形成有关 液 泡分布:植物细胞和某些原生动物,高等动物不明显 结构:内有“细胞液”,含有水、无机盐、糖类、有机酸、生物碱、蛋白质、色素等功能:显示花、果实、叶的颜色;代谢产物的贮存有关;与细胞的渗透吸水有关 中心体分布:动物细胞、低等的植物细胞形态结构:由两个互相垂直的中心粒组成,位于核附近 功能:与有丝分裂有关,形成纺锤体,使染色体分开等 核糖体分布:除病毒外,普遍存在于生物体胞 形态:电镜下呈椭圆形小体 成分:rRNA +蛋白质细胞器识图专项练习1.请根据下图回答相关的问题:(1)图中所示结构只有通过能观察到。

高考生物一轮复习课时作业 6细胞器 新人教版

高考生物一轮复习课时作业 6细胞器 新人教版

时间:45分钟满分:100分一、选择题(每小题5分,共60分)1.2012·山东济宁期末下列叙述错误的是( )A.植物细胞都有液泡和叶绿体,但没有中心体B.正在分裂的根尖分生区细胞内没有大液泡和叶绿体,但有较多的线粒体和高尔基体C.高倍显微镜下的成熟植物细胞,不可能观察到细胞膜的亚显微结构D.许多果实、花瓣的颜色是由液泡中的色素决定的解析:本题难度中等,主要考查细胞的结构。

叶绿体只是分布在部分植物细胞中,中心体在低等植物细胞中也存在。

在电子显微镜下才能看到亚显微结构。

答案:A2.(2012·天津和平调研)下列有关细胞器的说法,正确的是( )A.植物细胞的液泡中含有叶绿素B.能发生碱基配对的细胞器只有核糖体、内质网、高尔基体C.吞噬细胞与肌肉细胞相比,溶酶体的含量较多D.叶绿体中可发生CO2―→C3―→C6H12O6,在线粒体中则会发生C6H12O6―→丙酮酸―→CO2解析:叶绿素存在于叶绿体中,液泡中不含有。

内质网和高尔基体不能发生碱基配对。

吞噬细胞吞噬异物并水解异物,溶酶体的含量较多。

叶绿体中可发生CO2―→C3―→C6H12O6,在线粒体中则发生丙酮酸→CO2,C6H12O6―→丙酮酸发生于细胞质基质。

答案:C3.文卡特拉曼·拉马克里希南、托马斯·施泰茨和阿达·约纳特3人因“对核糖体结构和功能的研究”而获得2009年度诺贝尔化学奖。

下列有关核糖体的叙述正确的是( )A.可以用有无核糖体来区分真核生物和原核生物B.核糖体上发生的翻译过程不产生水C.与细胞有丝分裂有关的细胞器之一是核糖体D.具有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白解析:真核生物和原核生物最大的区别是原核细胞无成形的细胞核,真核生物和原核生物细胞中都有核糖体;翻译过程中氨基酸脱水缩合产生水;有核糖体的细胞可以合成蛋白质,但不一定能合成分泌蛋白,分泌蛋白的合成需要核糖体、内质网、高尔基体、线粒体等多种细胞器参与。

高考生物一轮复习 专题2.2 细胞器(精练)(含解析)-人教版高三全册生物试题

高考生物一轮复习 专题2.2 细胞器(精练)(含解析)-人教版高三全册生物试题

专题2.2 细胞器1.(2019·某某六校协作体联考)下列有关细胞结构及功能的说法,正确的是( )A.核糖体是噬菌体、蓝藻、酵母菌唯一共有的细胞器B.性激素的合某某在内质网上,没有核糖体参与C.mRNA与tRNA可通过氢键结合,发生的场所是细胞核D.在植物细胞有丝分裂末期,若高尔基体被破坏,则赤道板不能形成,细胞不能分裂开【答案】B【解析】噬菌体没有细胞结构,没有核糖体,A错误;性激素属于脂质,它的合某某在内质网上,没有核糖体参与,B正确;mRNA与tRNA可通过氢键结合,发生的场所是核糖体,C错误;在植物细胞有丝分裂末期,若高尔基体被破坏,则细胞板不能形成,细胞不能分裂开,D错误。

2.(2019·某某某某一中月考)如图为细胞器或细胞的某一结构示意图。

下列相关叙述正确的是( )A.组成图中各结构的主要化学元素都只有C、H、O、NB.图中所有结构都含有的多聚体是蛋白质,其单体是氨基酸C.原核细胞只具有图中E、G、H结构D.具有双层膜的细胞器是图中C、F、H,它们与图中所有结构组成细胞的生物膜系统【答案】B【解析】由图可知,组成图中各结构的成分中都含蛋白质,除B、G外都具有膜结构,所以各结构的主要化学元素不都只有C、H、O、N,A错误,B正确;原核细胞无核膜包被的细胞核,只含核糖体一种细胞器,所以只具有图中E、G结构,C错误;细胞器C、F、H具有双层膜,H是细胞核,但不属于细胞器,B、G无膜,不属于生物膜系统,D错误。

3.(2019·某某某某长安一中质检)如图为动、植物细胞亚显微结构模式图,下列有关该图的叙述正确的是( )A.高等植物细胞都不具有的结构是AB.胰岛B细胞合成胰岛素的场所是CC.细胞在清水中不会涨破,是因为有结构[H]D.图的下半部分可用来表示紫色洋葱鳞片叶表皮细胞的结构【答案】A【解析】中心体存在于动物和低等植物细胞中,高等植物不含有A中心体,A正确;胰岛素的本质是蛋白质,胰岛B细胞合成胰岛素的场所是F核糖体,B错误;植物细胞具有I细胞壁,因此植物细胞在清水中不会涨破,C错误;紫色的洋葱表皮细胞无叶绿体,因此该图的下半部分不能用来表示紫色洋葱鳞片叶表皮细胞的结构,D错误。

细胞器一轮复习学案

细胞器一轮复习学案

细胞器一轮复习学案细胞器是构成细胞的重要组成部分,是细胞能够正常生存和发挥功能的基本单位。

了解细胞器的结构和功能对于理解细胞的基本原理和生命活动具有重要意义。

在这份细胞器复习学案中,我们将对细胞器的各个方面进行一轮综合复习。

一、细胞膜细胞膜是包围细胞的薄膜结构,其主要功能是维持细胞的形状、调节物质进出细胞,并参与细胞信号传导等重要生命活动。

细胞膜由磷脂双层和一些蛋白质组成,具有选择性通透性。

细胞膜的主要特点和功能可以通过以下问题来复习:1. 细胞膜的主要组成成分是什么?2. 细胞膜的主要功能是什么?3. 细胞膜具有什么样的通透性?4. 描述细胞膜的结构模型。

二、线粒体线粒体是细胞中的能量中心,通过细胞呼吸过程产生ATP能量,为细胞提供所需能量。

了解线粒体的结构和功能对于理解细胞的能量代谢过程十分重要。

以下问题可以帮助你复习线粒体的相关知识:1. 线粒体的主要结构是什么?2. 线粒体的主要功能是什么?3. 描述细胞呼吸过程中线粒体的作用。

三、内质网内质网是由膜系统构成的管状结构,参与蛋白质的合成、修饰和运输等重要生命活动。

了解内质网的结构和功能对于理解细胞的蛋白质合成过程具有重要意义。

以下问题可以帮助你复习内质网的相关知识:1. 内质网的主要结构是什么?2. 内质网的主要功能是什么?3. 描述蛋白质合成过程中内质网的作用。

四、高尔基体高尔基体是由膜系统构成的细胞器,参与蛋白质的修饰、包装和运输等重要生命活动。

了解高尔基体的结构和功能对于理解细胞内物质运输和分泌过程具有重要意义。

以下问题可以帮助你复习高尔基体的相关知识:1. 高尔基体的主要结构是什么?2. 高尔基体的主要功能是什么?3. 描述蛋白质修饰和包装过程中高尔基体的作用。

五、溶酶体溶酶体是细胞内存在的膜包围的小体,参与各种物质的降解和消化过程。

了解溶酶体的结构和功能对于理解细胞内废物处理和自噬等重要生命活动具有重要意义。

以下问题可以帮助你复习溶酶体的相关知识:1. 溶酶体的主要结构是什么?2. 溶酶体的主要功能是什么?3. 描述溶酶体参与废物处理和自噬过程中的作用。

细胞器一轮复习学案

细胞器一轮复习学案
核糖体:______________________________________________________________。
中心体:______________________________________________________________。
3.(掌握)填表比较下列细胞的不同:(有划“√”,没有划“×”)
泡状
植物、原生动物
泡状
动物、植物
非膜性
细胞器
颗粒状
原核生物和真核生物
粒状
4.(记忆)观察叶绿体和线粒体的实验原理
由于叶绿体呈现色,因而可以用显微镜直接观察。
线粒体需要用染成色后,再用显微镜进行观察。
四、生物膜系统
1.(记忆)生物膜系统是指细胞中由、和等共同组成的结构。
2.(理解)生物膜系统的生理功能:
首先合成多肽链,多肽链经过和的加工和修饰,并经过的分类和包装,最后通过过程定位到细胞外。在此过程中,主要由提供能量。
3.(记忆)细胞内各种生物膜相互转化的中心枢纽是。
4.(记忆)胞内蛋白是在上合成的,加工和修饰的场所是。
5.(理解)人工生物膜有哪些实际应用?
【跟踪练习2】(08上海)下列各细胞结构中,可能存在碱基互补配对现象的有()
〖课题〗ξ3.2细胞的基本结构――细胞器
〖学习要求〗1.简要说明:细胞质基质的组成和生理功能。
2.分类分析:细胞器的分布、形态、结构和生理功能。
3.总结归纳:细胞器的类型、功能、特点等。
课前预习
【预习指导】课前默写下列知识要点,然后自主复习第3章第2节基础知识,对默写结果进行矫正,并达到导学案提出的学习水平要求(记忆→理解→掌握→运用)。
①细胞膜维持细胞,参与、和;
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学案5系统内的分工合作——细胞器课前探究案【预习目标】1、准确说出各种细胞器的功能。

2、能够识别细胞亚显微结构图,并能准确识别。

3、掌握“观察细胞中线粒体和叶绿体”的注意事项。

4、了解生物膜系统。

【基础知识回顾】一、细胞器之间的分工1、细胞质包括和,细胞质基质是细胞代谢的主要场所,呈状态,由____ _ ____等组成。

2、分离各种细胞器常用的方法。

3、八种细胞器的分布、形态、结构和功能的比较叶绿体:层膜结构,进行的场所,主要分布在。

线粒体:层膜结构,细胞进行的主要场所。

内质网:层膜结构,细胞内加工与及合成车间。

高尔基体:层膜结构,主要是对来自内质网的进行加工、分类、包装的车间及发送站。

动物:与分泌物形成有关;植物:与形成有关。

液泡:层膜结构,内含有,可调节植物细胞的内部环境,使植物细胞保持坚挺。

溶酶体:层膜结构,含有,是细胞内的消化车间。

核糖体:膜结构,脱水缩合的场所。

中心体:膜结构,与有关,见于和某些。

思考1:(1)高等动植物相比,前者特有的细胞器有,后者特有的细胞器有。

原核、真核细胞共有的细胞器有。

(2)双层膜的细胞结构有,单层膜的细胞结构有,无膜结构的细胞器有。

(3)含DNA的细胞器有,含RNA的细胞器有,与能量转换有关的细胞器有。

(4)亚显微结构:显微镜下观察到的细胞结构,比普通光学显微镜下观察到的显微结构更细微、更详细、放大倍数更大。

4、用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体(1)实验原理A 叶肉细胞中的叶绿体散布于中,呈色、扁平的椭球形或球形,可以在高倍显微镜下观察它的形态和分布。

B 线粒体普遍存在于细胞中,呈短棒状、圆球形、线形、哑铃形等多种形态。

用染液将其染成色后,在高倍镜下也能观察的到。

(2)实验流程:制片低倍镜观察高倍镜观察注意:临时装片要随时保持有水状态,以免影响细胞活性。

思考2:制片时,若选用菠菜作为实验材料,则应取稍带些叶肉的下表皮,这是为什么?二、细胞器之间的合作1、分泌蛋白(1)概念:在_____________合成后,分泌到___________起作用的蛋白质。

(2)实例: ________、和一部分___________。

2、分泌蛋白的合成和运输过程(1)合成场所:附着在内质网上的。

(2)运输途径:___________________________→__________→加工、“出芽”→囊泡→_____________→进一步修饰加工→囊泡→____________→细胞外。

(3)提供能量的细胞器: ____________。

三、细胞的生物膜系统1、组成:、和等结构。

2、特点:各种生物膜的和很相似,在结构和功能上紧密联系,进一步体现了各种结构之间的协调配合。

3、功能(1)保证内环境的相对稳定,对、和等过程起决定作用。

(2)广阔的为多种酶提供附着位点,有利于许多的进行。

(3)把各种分隔开,使细胞内能同时进行,而互不干扰,保证了。

4、应用:(1)理论上(2)工业上:人工模拟功能。

(3)农业上:改善。

(4)医学上:人工膜代替病变的器官。

如:人工肾中“血液透析膜”。

【自我检测】1、内质网内连核膜,外连细胞膜的结构特点适于()A.物质运输B.细胞之间的识别C.核糖体和酶的附着D.能量的转换2、在细胞有丝分裂过程中,表现出周期性的消失和重建的结构是()A. 线粒体B. 细胞膜C. 核糖体D.核仁3、下列结构中的遗传物质,能形成染色体的是()A. 叶绿体、线粒体中的DNAB. 受精卵细胞核中的DNAC. 细菌、蓝藻体内的DNAD.病毒体内的DNA和RNA4、菠菜根的分生区细胞不断分裂使根向远处生长,在分裂过程中不.会出现的是A.细胞分裂间期, 中心体的两个中心粒各自产生一个新的中心粒B.细胞分裂中期,染色体形态较固定、数目较清晰C.细胞分裂前期, 核膜和核仁逐渐消失D.细胞分裂末期, 高尔基体参与细胞壁的形成5、代谢旺盛的细胞中下列哪项不会上升?()A. 线粒体数量B.核 DNA 的数量C.自由水比例D.核糖体数量6、洋葱根尖生长点细胞中的 DNA 主要存在于()A. 高尔基体B.叶绿体C.细胞核D.核糖体7、下列结构或物质中肯定不含胸腺嘧啶的是()A.线粒体B.叶绿体C.核糖体D.染色体8、下图表示动、植物细胞(部分)亚显微结构模式图,请据图回答:(1)图中[5]表示的细胞器是_________,[3]的结构特点是____________。

(2)与动物细胞有丝分裂纺锤体形成有关的细胞器是[ ] ;与植物细胞有丝分裂细胞壁形成有关的细胞器是[ ] 。

(3)能形成ATP的细胞器是。

(4)小麦细胞、小鼠细胞和大肠杆菌都具有的细胞器是[ ]_______________。

(5)如果左图为大蒜根细胞,则不应该有的细胞器是[ ] ;如果右图为人的效应B细胞,与其分泌物的加工、运输和分泌直接有关的膜性细胞器有(填序号)___________。

学案5系统内的分工合作——细胞器课内探究案【学习目标】1.能够准确根据不同的标准对细胞器进行归类。

2.通过分泌蛋白实例,准确掌握相关结构,并理解掌握细胞器之间的合作。

3.准确把握生物膜系统的组成,并能说出在生活实际中的应用。

【合作学习精讲点拨】探究点一:细胞器之间的分工植物细胞特有的细胞器。

(1)分布动物和低等植物特有的细胞器。

例题1、动物细胞与高等植物细胞的不同结构基础是植物细胞有()A.叶绿体和细胞壁 B.细胞壁和液泡C.叶绿体和液泡 D.细胞壁和无中心体具双层膜结构的细胞器。

(2)膜结构具单层膜结构的细胞器。

不具有膜结构的细胞器。

例题2、在缺氧的条件下,某高等植物叶肉细胞通过无氧呼吸产生的CO2,参与该细胞的光合作用需通过几层磷脂分子()A.2 B.4 C.6 D.8含DNA的细胞器。

(3)成分含RNA的细胞器。

含色素的细胞器。

例题3、紫色洋葱外表皮细胞的色素存在于细胞的()A.细胞膜B.细胞质基质C.液泡D.细胞核能产生水的细胞器。

能产生ATP的细胞器及结构。

(4)功能生理活动中遵循碱基互补配对原则的结构。

参与细胞分裂的细胞器。

与蛋白质合成、分泌相关的细胞器。

[变式训练]1、某物质是动物细胞中普遍存在的一种由104个氨基酸组成的化合物,在生成ATP的过程中起重要作用,那么该物质生成的场所以及它发挥生理作用的场所分别是()A.高尔基体和叶绿体B.核糖体和细胞核C.核糖体和线粒体D.细胞核和线粒体2、对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析,发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量分别约为35%、0、30%、20%、15%,则该细胞能完成的生理活动是()A.吸收氧气,进行有氧呼吸B.发出星射线,形成纺锤体C.结合mRNA,合成蛋白质D.吸收并转换光能,完成光合作用探究点二:细胞器之间的协调合作1、分泌蛋白:在细胞内合成,分泌到细胞外起作用的一类蛋白质。

2、实例:消化酶、抗体、部分激素、血浆蛋白。

3、研究方法:同位素标记法。

4、合成与分泌过程:思考:放射性同位素标记氨基酸,则放射性依次出现的顺序为:. 。

例题4、下图表示分泌蛋白的合成、加工和运输过程,①、②、③表示细胞器,a、b、c表示某些过程。

下列说法中错误的是()A.①、②、③是内质网、高尔基体和线粒体B.该过程可以说明细胞器的结构和功能之间具有密切的联系C.a表示脱水缩合过程,b、c表示蛋白质的加工及运输过程D.图解中的过程在原核细胞中也可以进行【归纳提升】1、与分泌蛋白合成分泌有关的结构有:. 。

2、如果问细胞器呢?如果问直接相关的细胞器呢?,。

3、分泌蛋白经过细胞膜的方式为,体现了细胞膜具有特点,体现了细胞膜有的功能。

[变式训练]3、与胰岛素合成和分泌有直接关系的细胞器是()A.核糖体和细胞核 B.线粒体和核糖体C.中心体和高尔基体D.核糖体和高尔基体探究点三:细胞的生物膜系统例题5、下列有关生物膜结构和功能的描述,不正确的是()A.神经递质的释放依赖于细胞膜的流动性B.胰岛素调节血糖与细胞膜的功能无关C.细胞的生物膜系统,有利于细胞代谢有序进行D.生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新归纳提升:生物膜之间的联系(1)在化学成分上: .(2)在结构上: .(3)功能上的联系:(4)生物膜系统的功能【变式训练】4、下列有关生物膜结构和功能的描述,不正确的是( ) A.植物原生质体的融合依赖于细胞膜的流动性B.合成固醇类激素的分泌细胞的内质网一般不发达C.分泌蛋白的修饰加工由内质网和高尔基体共同完成D.生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新【当堂检测】1.对线粒体分布数量的下列叙述中,不确切的是()A.普遍存在于真核和原核细胞的细胞质中B.动物细胞比植物细胞的线粒体数量多C.生长和代谢活动旺盛的细胞线粒体数量多D.在细胞内的需能部位线粒体比较集中2.细胞质基质、线粒体基质、叶绿体基质的功能及所含有机物的特点是()A.功能及所含有机化合物都相同 B.功能及所含有机化合物都不同C.功能相同,所含有机化合物不同 D.功能不同,所含有机化合物相同3.最能表明细胞间功能差异的是()A.细胞核的大小B.细胞体积的大小C.细胞器的种类和数量D.细胞膜的结构和功能4.下列模式图表示几种细胞器,据图回答(只填标号)(1)在不同生物中功能不同的细胞器是,抗体是在中合成的。

(2)在酶的参与下,为进行多种化学反应合成有机物创造有利条件的细胞器是。

(3)从化学反应来看,互为相反的两个反应过程的细胞器是。

(4)高等植物细胞没有的细胞器是。

(5)在代谢中能产生水的细胞器是,能产生ATP的细胞器是。

(6)不含磷脂分子的细胞器是。

(7)与胰岛素合成有关的细胞器有。

学案5系统内的分工合作——细胞器课后拓展案1.如图是线粒体内膜的结构示意图,其中F0和F1两部分构成了ATP合成酶。

F0镶嵌在膜中,则F1位于()A.内膜与外膜之间B.细胞质基质中C.线粒体基质中D.线粒体的嵴中2.在蝌蚪发育成蛙的过程中,蝌蚪的尾逐渐消失,与这一“自溶”现象有关的细胞器是( )A.线粒体 B.溶酶体C.核糖体 D.细胞核3.各种细胞器在细胞代谢中起重要作用,下列相关说法不合理的是( )A.内质网与蛋白质、脂质和核糖核酸的合成有关B.液泡对细胞内的环境起着调节作用C.线粒体在小鼠受精卵的分裂面附近比较集中D.光能的吸收、传递和转化都是在叶绿体囊状结构上进行的4.关于细胞的结构和功能的叙述,正确的是( )A.能进行光合作用的细胞都具有叶绿体B.能进行有氧呼吸的细胞都具有线粒体C.能进行蛋白质合成的细胞都具有核糖体D.能进行基因表达的细胞都具有完整的细胞核5.下列有关细胞结构和功能的叙述,错误的是( )A.组成细胞膜的脂质分子和蛋白质分子是可以运动的B.核糖体是“生产蛋白质的机器”,经核糖体生产的蛋白质都能够承担生命活动C.液泡内有糖类、无机盐、色素等物质,它对植物细胞内的环境起调节作用D.溶酶体中富含水解酶,能分解细胞内衰老、损伤的细胞器6.下列关于细胞的结构和功能的说法正确的是( )A.能合成蛋白质的细胞不一定有内质网B.动物细胞在有氧和无氧条件下都能产生CO2C.没有线粒体的生物细胞呼吸时不能产生H2OD.生物细胞产生O2的场所都是叶绿体内的类囊体7.细胞的结构与其功能相适应,下列叙述不正确的是( )A.哺乳动物成熟的红细胞依靠无氧呼吸获得能量B.蛔虫的细胞质中有转录、翻译及C6H12O62C3H6O3+能量等生理过程C.蓝球藻和念珠藻细胞内都含有色素,都能进行光合作用D.人体皮肤细胞的基因总数少于肝细胞8.请根据细胞的亚显微结构模式图作答。

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