部编版四年级语文下册《 我们家的男子汉》作业练习同步练习含答案
19 我们家的男子汉课时练
第一课时
一、给下列红色字选择正确的读音，用“√”标出。
沮（jǚjǔ）丧倔强(qiánɡjiàng) 嘱(zǔzhǔ) 咐嘹(liáo niáo)亮轮廓（kuò guō）
二、按要求改写句子。
1.一只胖胖的小手在我的手掌里，像一条倔强的活鱼一样挣扎着。
（缩句）
2.车门被行李和人堵满了。
（改为“把”字句）
三、选词填空。
性格智慧性别
他的（），他的（），还有他的（），那样神秘地一点儿一点儿鲜明，突出，扩大，再扩大，实在是一件最最奇妙的事情。
四、《我们家的男子汉》作者是（），是一篇成人写孩子趣事的文章，课文以（）分类组织安排材料，用生动、风趣、幽默而又含蓄的语言描写了一个逐渐成熟、（）、（）的男子汉形象。
【答案】
一、沮(jǔ) 强(jiàng) 嘱(zhǔ)
嘹(liáo) 轮廓(kuò)
二、1.小手挣扎着。
2.行李和人把车门堵满了。
三、智慧性格性别
四、王安忆人物性格特点自主自立、刚强勇敢。
四年级语文下册《我们家的男子汉》练习题(附答案)
四年级语文下册《我们家的男子汉》练习题（附答案）一、看拼音，写词语。
miáo huìjiàn kānɡtǎnɡ ruòzhuānɡ shìtǎo yàn tān wán màn mièbō tāo二、把括号内不正确的读音用“\”画掉。
纪．昌（jǐjì）宁．可（níng nìng）哄．骗（hǒng hōng）明媚．（mèi méi）旋．转（xuàn xuán）笨拙．（zhuózhuō）成绩．（jījì）凭．借（pín píng）三、辨字组词硕（______）砌（______）牌（______）踪（______）拆（______）颊（______）拆（______）脾（______）棕（______）折（______）四、把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。
人声（____）沸（____）天卷地（____）（____）私语随（____）而安震耳（____）聋（____）云（____）雾①形容声音响的词语__、___，我还能再写出一个_____。
②______的意思是私下里小声交谈。
③运用了夸张的修辞手法的词语是 ________，像这样的成语还有_________。
五、选一选，填一填。
老黄牛领头羊小蜜蜂纸老虎铁公鸡变色龙1．东东像只______，你会儿说对，一会儿说错，真不知道在搞什么鬼！2．貌似强大的敌人实际是______。
3．他是我们的______，我们都很佩服他。
4．我们的老板是个______，他招待我们一顿可真是难得。
5．爸爸是家里的______，脏活累活都是他干。
6．明明是一只勤劳的______，总是帮班级做事。
六、回顾课文《我们家的男子汉》，完成练习。
（1）文中的小男孩被称为“男子汉”，是因为他________________________。
部编版语文四下我们家的男子汉课后练习(含答案)1
C．嘴唇（chún）叮嘱（zhǔ）葵花（kuí）祈求（qí）
D．遗憾（yí）污泥（kuī）倔强（jiàng）嘹亮（liáo）
3．下列句子中加点词语使用不正确的一项是（ ）
A．听了老师的这番话，我憧憬着即将到来的那一天。
B．雨来浑身被太阳晒得黝黑发亮。
嘹（______）___（____）祈（______）___（____）
12．读拼音，写词语。
mài bù gē bo sī chóu
（_____）（_____）（_____）
jié nàn chèn jī shī tǐ
（_____）（_____）（_____）
13．写出下列句中加点词语的近义词和反义词。
B．上午8：30到11：30，下午14：30到17：30
C．早上8：30以后，下午14：30以后
D．早上8：30到下午14：30
32．（分析判断）对上图内容分析错误的一项是（ ）
A．该电影放映厅面向全体市民开放。
B．上午的影片与下午的影片内容不相同。
C．该活动只在元旦期间进行。
D．该小学的师生可以在上午去观看爱国影片。
（1）雨来浑身光溜溜的，怎么也抓不住。
_____________
（2）枪一响，东东冲向终点。
_____________
2．难道雨来不是小英雄吗？（改为肯定句）
______________
3．窗口边的旅客不约而同地伸手去抱他。（缩写句子）
______________
非连续性文本阅读
元旦期间，福建省某小学准备组织学生到××博物馆观看爱国主义电影。请根据下图完成练习。
“你我的中国梦”
新部编版四年级语文下册我们家的男子汉练习及答案
新部编版四年级语文下册我们家的男子汉练习及答案一、看拼音，写词语。
guàn gài wéi yītú dìyān mòbī pòshànɡ fúpài tóu gān hàn cháng shìqiú ráo二、用“√”给加点字选择正确的读音。
①将士们宁．（nínɡnìnɡ）可牺牲自己，也要让百姓过上安宁．（nínɡnìnɡ）的生活。
②他表演的小丑滑稽可笑，观众先是起哄．（hōnɡhònɡ），然后哄．（hōnɡhònɡ）堂大笑。
③一阵旋．（xuán xuàn）风刮过，风车不停地旋．（xuán xuàn）转。
三、我会给形近字组词。
牌（_______）煤（_______）折（_______）均（_______）辟（_______）脾（_______）媒（_______）拆（_______）钧（_______）劈（_______）四、把词语补充完整，然后按要求填空。
一（__）身手（__）名思义不（__）人后不（__）不（__）冰天雪（__）重整旗（__）手舞足（__）兴致（__）（__）接连不（__）不动（__）色垂头（__）气通情达（__）哄（__）大（__）接连（__）（__）唉声（__）（__）事到（__）（__）1．写出下列加点汉字的意思。
一显．身手：___________。
顾．名思义：__________。
2．画“___”的词语，在课文中是指___________。
形容这种心情的词语还有：__________、__________。
3．画“﹏﹏﹏”的词语形容______________，我会用这个词语写句话：_______________。
部编人教版四年级语文下册我们家的男子汉练习及答案
部编人教版四年级语文下册我们家的男子汉练习及答案一、看拼音，写词语。
shēn qūgǔn dòng yóu rúshèn zhòng huò dézhé xuéyán sùhū huàn wán píshà shí二、用“______”给带点字选择正确的读音。
资．助（zī zhī）芬．芳（fēn fēng）制．度（zì zhì）莲蓬．（pén péng）开溜．（liū liù）纤．细（xiān qiān）鲜．花（xiān xiǎn）懦．弱（nuò luò）三、辨字组词。
愉（_________）蚊（_________）绳（_________）技（_________）榆（_________）纹（_________）蝇（_________）枝（_________）四、先把下列词语补充完整，再选词填空。
（____）化（____）端丰（____）多（____）（____）顾（____）盼（____）声（____）斥枝（____）花（____）（____）其（____）备（____）养（____）周慢（____）斯（____）（____）子（____）足1.他上课时十分专心，从来不会（________）。
2.鹅便昂首大叫，似乎责备人们（________）。
3.因此鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是（________）！五、选择恰当的词语填空。
平静安静幽静1．潮来前，宽阔的钱塘江显得很（__________）。
2．我牵着阿妈的手，在（_______）的村道上走月亮。
3．图书馆里非常（________）。
是……还是尽管……还虽然……可是4．归巢的鸟儿，（_____）是倦了，（______）驮着斜阳回去。
四年级语文下-我们家的男子汉同步练习及答案
19 我们家的男子汉同步练习及答案
第一课时
一、给下列红色字选择正确的读音，用“√”标出。
沮（jǚjǔ）丧倔强(qiánɡjiàng) 嘱(zǔzhǔ) 咐嘹(liáo niáo)亮轮廓（kuò guō）
二、按要求改写句子。
1.一只胖胖的小手在我的手掌里，像一条倔强的活鱼一样挣扎着。
（缩句）
2.车门被行李和人堵满了。
（改为“把”字句）
三、选词填空。
性格智慧性别
他的（），他的（），还有他的（），那样神秘地一点儿一点儿鲜明，突出，扩大，再扩大，实在是一件最最奇妙的事情。
四、《我们家的男子汉》作者是（），是一篇成人写孩子趣事的文章，课文以（）分类组织安排材料，用生动、风趣、幽默而又含蓄的语言描写了一个逐渐成熟、（）、（）的男子汉形象。
【答案】
一、沮(jǔ) 强(jiàng) 嘱(zhǔ)
嘹(liáo) 轮廓(kuò)
二、1.小手挣扎着。
2.行李和人把车门堵满了。
三、智慧性格性别
四、王安忆人物性格特点自主自立、刚强勇敢。
部编版小学四年级下册语文《我们家的男子汉》练习题及答案 (2)
一、下列字的读音完全正确的一组是( )。
A．安徽(wēi) 猜谜(mí)B．嘴唇(cún) 头绪(xù)C．轮廓(kuò) 嘱咐(zhǔ)D．嘹亮(liáo) 倔强(juè)二、选一选。
1．“满两周岁”中“满”的意思是( )。
A．十分，完全B．全部充实，没有余地C．到了一定的限度2．根据语境选择词语的意思。
滋味：A.味道。
B．比喻某种感受。
(1)他什么都要吃，而且吃得极有滋味。
( )(2)听了小男子汉要离开的消息，我心里真不是滋味。
( )三、按要求完成句子练习。
1．一只胖胖的小手在我的手掌里来回动。
(改为比喻句)_________________________________2．下列句子中属于神态描写的是( )A．他吃得十分专心，以至前边的嘴唇都有些翘了起来。
B．他好久没说话，潦草地吃着山楂片，神情有些沮丧。
C．他推开那些妨碍他的手，抓住一双最得力的，蹿进了车厢。
D．“不要，不要，我自己说。
”他说。
四、课外阅读。
抗日小英雄王朴生长在太行山石岭下的河北省顺平县野场村。
在他开始懂事的时候，日本强盗发动了卢沟桥事变，侵占华北，战争的火焰烧到了他的家乡太行山。
日寇烧杀抢掠的凶残行为在王朴幼小的心灵燃起民族仇恨的烈火。
有一次，野场村的乡亲们全被日寇赶到村子外，王朴也是其中一个，日寇拿着一份由*金珠子提供的村干部和抗日军属名单，叫*翻译，然后把他们一个一个拉出来。
当狗*龇牙咧嘴地问王朴八路军的东西藏在哪里时，王朴怎么也不回答。
日寇猛地抽出了东洋指挥刀，指着王朴的胸口，威胁王朴。
王朴面对日本鬼子的*，把牙一咬，昂首挺胸，面对死亡毫不畏惧。
就这样，王朴英勇地献出了年轻的生命。
1．理解词语。
(1)昂首挺胸：____________________________(2)毫不畏惧：____________________________2．用“____”画出文中描写*丑恶嘴脸的词语。
四年级下语文第二十课《我们家的男子汉》知识点+同步练习 含答案 人教统编版
四年级下语文第二十课《我们家的男子汉》知识点+同步练习知识点：一、相关资料王安忆，1954年3月生于江苏南京，原籍福建省同安县，当代作家、文学家。
王安忆现为中国作协副主席、上海市作家协会主席，复旦大学教授。
2017年12月，凭借作品《向西，向西，向南》获“2017汪曾祺华语小说奖”中的中篇小说奖。
代表作品《长恨歌》《小鲍庄》《流逝》二、多音字强qiáng 强求qiǎng 勉强jiàng 倔强济jì经济jǐ人才济济三、词语解释足以乱真: 完全可以达到以假乱真的效果。
恍惚：不真切，不清楚。
本文指眼神不真切。
沮丧：灰心失望。
不约而同：没有事先商量而彼此见解或行动一致四、教材解读：1.题目中的“我们”是指谁？“男子汉”又是指谁？我们：作者一家。
男子汉：姐姐的孩子，作者的小外甥2.默读课文，思考：作者是从哪些方面来写这个“男子汉”的？（1）他对食物有极大的兴趣。
（2）他对独立的要求。
（3）他沉着面对生活的挑战。
3.“男子汉”自己买东西心理发生了怎样的变化？胆怯--紧张--勇敢--沮丧4.讨论交流：由“忍不住”到“忍住了”表现了“我”的什么心理？“忍不住”是“我”不忍心看到他的失败，他的独立的要求受挫。
是对“男子汉”的关心和爱护。
“忍住了”是要维护“男子汉”要求独立的自尊。
是对“男子汉”的理解和尊重。
这也是对“男子汉”的关心和爱护，也正是有了这种关心和爱护，“男子汉”才能真正成长。
5.作者为什么称这个孩子是个“男子汉”？对他有着怎样的情感？因为这个孩子虽然具有天真活泼、率真爽气的一面，但他又具有男子汉自主独立、沉着勇敢的一面，所以称为“男子汉”，字里行间体现了作者对这个小小“男子汉”的疼爱与赞美之情。
五、主旨归纳：本文细腻而生动地描写了一个男子汉成长的过程，刻画了一个逐步成长的“男子汉”的形象，表达了作者对小小“男子汉”的疼爱与赞美之情。
同步练习一、选择题。
1.下列加点字的读音完全正确的一组是（）。
部编版小学四年级下册语文《我们家的男子汉》练习题及答案
沮(jujU)丧
倔强(qiangjiang)
嘱(zuzhu)咐
瞭(liao niao)亮
轮廓(guokuo)
二、按要求改写句子。
1.一只胖胖的小手在我的手掌里，像一条倔强的活鱼一样挣扎着。
(缩句)
2.车门被行李和人堵满了。 (改为“把”字句)
三、选词填空
性格 智慧 性别
1．理解词语。
(1)昂首挺胸：
(2)毫不畏惧：
2．用“”画出文中描写*丑恶嘴脸的词语。
3．面对日本鬼子的*，王朴是怎样做的？
4．读了本文，你有什么感受？
参考答案
-、C
二、
1.C
2.(1)A
(2)B
三、
1.-只胖胖的小手在我的手掌里，像-条倔强的活鱼-样挣扎着
2.B
四、1.(1)抬起头，挺起胸。形容斗志高，士气旺。
情绪（xuxu）
无妨（fangfang）
二、形近字组词。
徽（）萦（）妨（）济（）
微（）莹（）访（）挤（）
三、课文的标题是“我们家的男子汉”，但写的却是一个才几岁的 小孩子，这是为什么呢？读读想想，说说你的高见。
四、根据课文内容填空
1．在“他对独立的要求”这部分的内容中， 作者通过哪两件事来表
现“我们家的男子汉”的个性特点的？
有一次，野场村的乡亲们全被日寇赶到村子外， 王朴也是其中一个， 日寇拿着一份由*金珠子提供的村干部和抗日军属名单， 叫*翻译，然 后把他们一个一个拉出来。当狗*龇牙咧嘴地问王朴八路军的东西藏 在哪里时，王朴怎么也不回答。日寇猛地抽出了东洋指挥刀，指着王 朴的胸口，威胁王朴。王朴面对日本鬼子的*，把牙一咬， 昂首挺胸， 面对死亡毫不畏惧。就这样，王朴英勇地献出了年轻的生命。
部编版四年级下册《第19课-我们家的男子汉》小学语文-有答案-同步练习卷
部编版四年级下册《第19课我们家的男子汉》小学语文-有答案-同步练习卷一、语基训练1. 给加点字选择正确的读音，打“√”。
2. 选字组词。
3. 用自己的话说说下面句子中加点词语的意思。
（1）当《少林寺》风靡全国时，他也学会了一套足以乱真的醉拳。
足以乱真：________（2）去的那天早晨，他一声不吭，很镇静地四下打量着。
一声不吭：________（3）窗口边的旅客不约而同地伸手去抱他。
不约而同：________4. 读句子，回答问题。
（1）一只胖胖的小手在我的手掌里，像一条倔强的活鱼一样挣扎着。
这句话运用了________的修辞手法，把________比作________，这样写的好处是________。
（2）我把他抱了起来，他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。
请把句中描写小男子汉动作的词用“〇”圈出来，这些动词表现了他的________。
5. （《我们家的男子汉》）请给课文的每个部分换个小标题。
（1）他对食物的兴趣换为：________（2）他对独立的要求换为：________（3）他面对生活挑战的沉着换为：________二、阅读提高阅读文段，完成练习。
后来，他会自个儿拿着五个汽水瓶和一元钱到门口小店换橘子水了。
他是一定要自己去的。
假如我不放心，跟在他后面，他便停下脚步不走了：“你回去，回去嘛！”我只得由他去了。
他买橘子水日益（熟悉、熟练）起来，情绪日益高涨（zhǎngzhàng），最终变成了一种可怕的（痴狂、狂热）。
为了能尽（jǐn jìn）快地拿着空瓶再去买，他便努力地喝橘子水。
一个炎热的下午，我从外面回来，见他正在门口小店买橘子水。
他站在冰箱前面，露出半个脑袋。
营业员只顾和几个成年人做生意，看都不看他一眼。
他满头大汗地、耐心地等待着。
我很想走过去帮他叫一声“同志”，可最后还是忍住了。
（1）用“√”选择文中括号里正确的读音和词语。
（2）“他”对买橘子水达到狂热的地步，是因为（）。
2021年四年级语文下册《我们家的男子汉》同步练习及答案(完整)
2021年四年级语文下册《我们家的男子汉》同步练习及答案（完整）一、看拼音写词语。
ào mìchóng diéniǎo cháo yǎn hùtiě liàn shèn zhìzá guōkuì bàiyí huòxùn chì二、给加点的字选择正确读音冠．（ɡuàn ɡuān）状病毒祈．（qǐqí）祷日晕．（yùn yūn）单．（dān chán）于松脂．（zhīzhǐ）矩．（jǔjù）形慰藉．（jièjí）扒．（bāpá）开倔．（juéjuè）强三、形近字组词。
曰（_______）饭（_______）弱（_______）衔（_______）帝（_______）日（_______）返（_______）溺（_______）街（_______）旁（_______）四、先把词语补充完整，再完成练习。
上（______）入地三（______）六臂（______）机妙算精疲力（______）奔流不（______）气急（______）坏1.提起诸葛亮，我会想起上面________这个词语。
2.含有数字的四字词语有很多，我还能写出三个：________、________、________。
3.我能用画线的词语写一句话。
_________________________________________五、选词填空。
掩护保护1.我们要___小动物。
2.老麻雀用自己的身躯_____着小麻雀。
搏斗战斗3.它呆立着不动，准备着一场_______ 。
4.老麻雀不顾自己的安危，誓与猎狗作生死_______。
锋利锐利5.猎狗张开大嘴，露出_______的牙齿。
6.我做任何事都逃不过爸爸那双 _______的眼睛。