保育员理论知识练习题及答案

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保育员初级理论知识测试题与答案

保育员初级理论知识测试题与答案

保育员初级理论知识测试题与答案1、()是家园之间一种简便易行的指导方式,是幼儿园对家长进行指导的有利时机,教师要见缝插针,适时利用。

A、电话交谈B、家庭访问C、接送时交流D、书面联系答案:C2、保育员工作中()是保育员个人对幼儿自然而发的教育影响。

A、知识能力B、热爱尊重C、为人师表D、表扬称赞答案:C3、学前儿童喜欢游戏的原因很多,这是由其身心发展特点和()两方面决定的。

A、知识经验B、教师的教育C、游戏本身的特点D、发展水平答案:C4、石灰是用来对()进行消毒的。

A、家具B、粪便C、食具D、衣物答案:B5、预防佝偻病的方法之一是()。

A、、室外晒太阳B、、隔玻璃晒太阳C、、将婴儿全包起来晒太阳D、、不晒太阳答案:A6、每天清洗小婴儿臀部的方法是()。

A、用湿纸巾擦B、用盆水洗C、用流动水洗D、用干毛巾擦答案:C7、保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力、创设发展支持性教育环境的能力、组织各类教育教学活动的能力和()。

A、组织游戏的能力B、与家长沟通的能力C、布置美化环境的能力D、良好的人际沟通能力答案:D8、学前儿童上小学后主体适应能力的不足主要表现在身体适应、学习适应和()等方面。

A、社会适应B、心理适应C、人际适应D、环境适应答案:A9、盥洗室应该()。

A、刮风不开窗B、任何天气均开窗片刻C、半天开窗D、全天开窗答案:D10、()后幼儿的视力逐渐正常。

A、l岁B、3岁C、5岁D、10岁答案:C11、()可以避免新入园幼儿患遗尿症。

A、、严厉训斥幼儿B、、大声恐吓幼儿C、、关爱幼儿D、、把幼儿关入黑屋答案:C12、幼儿的攻击性行为()。

A、不存在性别差异B、存在明显的性别差异C、存在性别差异但不太明显D、尚无明确定论答案:B13、()为婴幼儿大小便的预兆。

A、没反应B、排臭气C、游戏D、跑步答案:B14、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()。

A、培养孩子的学习兴趣B、喜欢上学C、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩答案:C15、下列选项中,不属于幼儿具体形象思维的特点的是()。

保育员理论知识及答案(50题)

保育员理论知识及答案(50题)

保育员理论知识及答案(50题)1、婴幼儿洗脸应该( B)A、在洗脸盆中洗脸B、用流动水C、洗脸毛巾不固定D、洗脸毛巾每天消毒一次2、为患缺铁性贫血的患儿准备的膳食应含丰富的(C)A、水B、碳水化合物C、铁和蛋白质D、脂肪3、幼儿园饲养动物的垃圾处理要求是(C )A、不定期清理集中放置在大树下B、定期清理集中放置于草坪上C、定期清理集中放置在幼儿接触不到的地方D、不用清理4、确定教育目标的具体做法是( D);将幼儿园教育指导纲要的要求与本班婴幼儿发展情况进行对照,根据对照结果确定目标A、学习幼儿园教育指导纲要B、激发儿童的兴趣C、了解儿童的想法D、观察婴幼儿的行为表现,了解他们的发展情况5、对于幼儿园教育而言,狭义的环境是指在幼教机构中对幼儿身心发展产生影响的( C )要素的总和A、自然与社会B、家庭与幼儿园C、物质和精神D、幼儿园与社区6、职业道德是指人们在从事某种职业履行其职责过程中( C)所必须遵循的行为准则和道德规范的总和A、劳动中B、工作中C、思想和行为上D、思想上7、幼儿园教育工作计划是指教育者为实现教育目的,根据孩子的实际发展水平和需要,对学前儿童进行(B)A、培训B、教育活动的规划和安排C、指导D、引导8、家园联系册是保教人员采用(B)通讯的方法与家长进行联系的方式,向他们报告幼儿在园的情况征求他们的意见,了解幼儿在家的情况,以共同教育好孩子。

A、网上B、书面C、短信D、资料9、高级保育员在实际培训过程中要启发初中级保育员思考:保育员要如何做到支持婴幼儿活动的想法,想方设法为他们( B)A、组织出游活动B、创造活动条件C、创造价值D、寻找交往对象10、幼儿园的物质环境主要包括园舍建筑、园内装饰( C)、物理空间的设计与利用、活动材料的数量、种类、选择与搭配等。

A、幼儿园人数的多少B、幼儿园文化C、设备条件D、师生关系11、家访是一种以访问、谈话为主要方式的( B )形式,这种形式虽然花费精力较大,但实效性极佳。

保育师理论知识考试题+答案

保育师理论知识考试题+答案

保育师理论知识考试题+答案一、单选题(共40题,每题1分,共40分)1、下面分发餐具的顺序正确的是()。

A、勺或筷子和碗同时分B、先分碗后分勺或筷子C、以上分法都可以D、先分勺或筷子后分碗正确答案:B2、4~7岁幼儿每分钟的呼吸次数是()。

A、40~50次B、20~25次C、25~30次D、30~40次正确答案:B3、对头脑中已有的表象进行加工改造,重新组合成为新形象的过程称为()。

A、想象B、创造C、思维D、记忆正确答案:A4、新生儿已能对某些声音发生反应,但明显的听觉集中在()时才清楚地看出来,即能感受不同方位发出的声音,并把头转向声源。

A、2个月B、4个月C、1个月D、3个月正确答案:D5、在精细动作方面,能很好地使用筷子,可以简单画出入的几个部分,包括头、躯干、四肢等,能画三角形、正方形等,说明该幼儿的年龄为()。

A、2~3岁B、4~5岁C、3~4岁D、5~6岁正确答案:B6、可以使用筷子就餐的年龄班是()。

A、中班和大班B、大班C、中班D、小班正确答案:B7、《幼儿园教育指导纲要》规定幼儿教育的目标设计要包括三个方面的内容,即知识、能力和()。

A、情感、态度B、过程、方法C、技能D、世界观正确答案:A8、学前教育学开始有较完整的理论体系,形成一门独立的学科的时间是()。

A、17世纪B、16世纪C、18世纪D、15世纪正确答案:B9、下列与预防龋齿无直接关系的为()。

A、多晒太阳,注意营养B、用含氟牙膏C、注意口腔卫生D、母乳喂养正确答案:D10、学前教育机构为小班幼儿安排教学的次数应该是每天()。

A、3次B、2次C、1次D、不安排正规教学活动正确答案:C11、学前教育机构一般每年()开始招生,平时如有缺额,可随时补招。

A、秋季B、春季C、冬季D、夏季正确答案:A12、保育员必须承担的职责和义务称为()。

A、职业特点B、职业责任C、职业规范D、职业内容正确答案:B13、在盥洗间里张贴洗手步骤示意图这种做法属于培养良好盥洗习惯方法中的()。

保育员初级理论知识练习题库与答案

保育员初级理论知识练习题库与答案

保育员初级理论知识练习题库与答案1、为了更好的促进幼儿在原有水平上的发展,保育员应根据幼儿的()选择和指导游戏。

A、兴趣B、需要C、年龄特点D、游戏特点答案:C2、毛巾洗净消毒后应该()。

A、重叠挂放B、半重叠挂放C、不挂放摞起来D、彼此不重叠答案:D3、一般来说,()开始幼儿能够正确辨认前后方位。

A、3岁B、4岁C、5岁D、6岁答案:B4、幼儿园餐具常用的消毒方法是()。

A、蒸气消毒法B、消毒液擦拭C、开水浸泡D、消毒液浸泡答案:A5、幼儿园教育是()的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。

A、学校教育B、终身教育C、基础教育D、全民教育答案:C6、危险品容器的错误保管办法是()。

A、、统一回收B、、随意留用C、、统一销毁D、、统一上交答案:B7、开窗通风增加了活动室内的()。

A、二氧化碳B、异味C、微生物的致病能力D、对致病微生物的杀伤能力答案:D8、幼儿每次排便的时间应该为()。

A、1-5分钟B、5-10分钟C、15分钟D、20分钟答案:B9、幼儿园要向家长讲解幼儿身心发展的一般规律和(),使家长具备一些生理学、心理学知识,为教育孩子做好准备。

A、哲学知识B、差异心理知识C、教育理念D、遗传知识答案:C10、保育员工作的对象是各方面都尚未定型、敏感活跃又易受外界影响、()的学前儿童。

A、0-3岁B、可塑性很强C、2-5岁D、比较脆弱答案:B11、给小儿喂药时应()。

A、、固定小婴儿的手臂和头部B、、固定小婴儿的头部C、、让小婴儿坐好D、、捏住小婴儿的鼻子12、幼儿通过观看、()、品味、闻嗅、触摸及运动等各种感知觉认识周围世界,并通过这些具体而生动的经验进行学习。

A、游戏B、倾听C、练习D、摆弄答案:B13、生长发育迅速的婴幼儿应多多()。

A、睡眠B、游泳C、晒太阳D、室内游戏答案:C14、结构游戏属于()。

A、教学游戏B、创造性游戏C、有规则游戏D、角色游戏答案:B15、.看图画书时.明明将大灰狼和坏人的眼睛挖掉了.这表现出幼儿()的发展与复杂化。

保育员理论考试试题及答案

保育员理论考试试题及答案

保育员理论考试试题及答案一、选择题1. 保育员的主要职责是:A. 照顾和照料动物的健康和幸福B. 给动物提供良好的饮食和住宿条件C. 协助兽医进行诊断和治疗D. 执行动物行为管理计划答案:A2. 以下哪项不是保育员的工作范围之一:A. 景观设计和园艺工作B. 动物的健康监测和记录C. 饲料和营养管理D. 动物行为观察和研究答案:A3. 在保育员的日常工作中,以下哪个方面是最重要的:A. 培训和教育动物B. 维护动物栖息地的清洁和卫生C. 防止动物疾病传播D. 与访客进行互动和解答问题答案:C4. 以下哪个行为是属于保育员工作中的不当行为:A. 与动物进行友好互动与接触B. 忽视动物的行为异常和健康状况C. 遵循动物的日常饲养和饮食计划D. 确保动物栖息地的安全和舒适答案:B5. 保育员应该具备哪种技能或素质:A. 强大的动物驯养能力B. 良好的团队合作和沟通能力C. 优秀的园艺和景观设计能力D. 精通动物心理学和行为学答案:B二、判断题判断以下说法是否正确,正确的请在括号内填写“√”,错误的填写“×”。

1. (×)保育员的主要职责是维护动物栖息地的清洁和卫生。

2. (√)保育员需要具备良好的动物观察和记录能力。

3. (×)保育员主要负责培训和教育动物以供表演。

4. (√)与动物进行友好互动与接触是保育员工作的一部分。

5. (√)保育员需要具备优秀的团队合作和沟通能力。

三、简答题1. 请简要解释保育员在动物栖息地管理方面的职责。

答案:保育员在动物栖息地管理方面的职责包括维护栖息地的清洁和卫生、为动物提供适宜的环境和设施、监测和改善栖息地的条件、并确保动物栖息地的安全和舒适。

2. 保育员应如何应对动物的不良行为?答案:保育员应通过观察和分析动物的行为,找出不良行为产生的原因,并采取相应的措施进行干预和纠正。

这可能包括重新培训动物、改变饲养环境或与兽医协商治疗方案等。

3. 保育员与访客互动时需要注意哪些事项?答案:保育员与访客互动时,需要注意保持礼貌和专业,提供正确的信息和解答问题。

保育员理论考试试题及答案

保育员理论考试试题及答案

保育员理论考试试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 保育员在进行幼儿活动时,首先要考虑的是:A. 幼儿的兴趣爱好B. 幼儿的安全C. 幼儿的学习能力D. 幼儿的社交能力答案:B2. 保育员在为幼儿准备餐点时,应遵循的原则是:A. 口味丰富B. 营养均衡C. 颜色鲜艳D. 易于消化答案:B3. 在幼儿园中,保育员应如何对待幼儿的冲突?A. 立即制止B. 鼓励幼儿自行解决C. 让幼儿体验失败D. 引导幼儿正确处理答案:D4. 保育员在组织幼儿进行户外活动时,应注意的事项是:A. 确保活动有趣B. 确保活动安全C. 确保活动有教育意义D. 确保活动有挑战性答案:B5. 保育员在进行幼儿教育活动时,应避免的是:A. 过度干预B. 过度表扬C. 过度批评D. 过度依赖教材答案:C6. 保育员在指导幼儿进行自我服务时,应注重培养幼儿的:A. 独立性B. 依赖性C. 服从性D. 竞争性答案:A7. 保育员在进行幼儿卫生保健工作时,应关注的重点包括:A. 幼儿的个人卫生习惯B. 幼儿的心理健康C. 幼儿的生长发育D. 所有选项答案:D8. 保育员在处理幼儿情绪问题时,应采取的措施是:A. 立即转移幼儿注意力B. 耐心倾听幼儿诉求C. 严厉批评D. 忽略幼儿情绪答案:B9. 保育员在与家长沟通时,应保持的态度是:A. 权威性B. 专业性C. 亲和力D. 客观性答案:C10. 保育员在进行幼儿安全教育时,应强调的是:A. 安全知识的传授B. 安全技能的培养C. 安全意识的提高D. 安全环境的营造答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 保育员在幼儿园中扮演的角色包括:A. 教育者B. 护理者C. 安全监督者D. 家长沟通者答案:ABCD2. 保育员在幼儿饮食管理中应做到:A. 确保食物新鲜B. 确保食物卫生C. 确保食物营养D. 确保食物安全答案:ABCD3. 保育员在幼儿健康监测中应关注的问题包括:A. 幼儿的生长发育B. 幼儿的疾病预防C. 幼儿的心理健康D. 幼儿的生活习惯答案:ABCD4. 保育员在组织幼儿游戏活动时,应考虑的因素有:A. 游戏的安全性B. 游戏的教育性C. 游戏的趣味性D. 游戏的适宜性答案:ABCD5. 保育员在进行幼儿心理辅导时,应采取的方法包括:A. 倾听和理解B. 鼓励和支持C. 指导和建议D. 批评和惩罚答案:ABC三、判断题(每题1分,共10分)1. 保育员在幼儿园中不需要进行教育活动。

保育理论考试题及答案

保育理论考试题及答案

保育理论考试题及答案一、单项选择题1. 保育工作的核心目标是什么?A. 确保儿童身体健康B. 促进儿童全面发展C. 维护儿童合法权益D. 提供儿童教育服务答案:B2. 在儿童早期发展中,以下哪项不是“五大领域”的内容?A. 身体健康B. 语言发展C. 数学能力D. 社会情感答案:C3. 保育员在与儿童互动时,应遵循的首要原则是:A. 权威性B. 尊重儿童C. 安全第一D. 教育为主答案:B二、多项选择题4. 以下哪些因素是影响儿童心理健康的重要因素?A. 家庭环境B. 社会文化C. 遗传因素D. 儿童的个人经历答案:A, B, C, D5. 保育员在组织儿童活动时,应考虑以下哪些方面?A. 活动的教育性B. 活动的安全性C. 儿童的兴趣D. 活动的成本答案:A, B, C三、判断题6. 保育工作只需要关注儿童的身体健康,不需要关心儿童的心理发展。

答案:错误7. 保育员应该鼓励儿童参与各种活动,以促进其社交能力的发展。

答案:正确四、简答题8. 简述保育员在儿童营养管理中的作用。

答案:保育员在儿童营养管理中扮演着至关重要的角色。

他们负责制定合理的饮食计划,确保儿童摄入均衡的营养。

此外,保育员还需监督儿童的饮食习惯,培养他们健康的饮食观念,并通过教育活动提高儿童对营养知识的认识。

9. 如何理解儿童的个体差异,并在保育实践中尊重这些差异?答案:儿童的个体差异是指在身体、智力、情感、社会性等方面的不同。

在保育实践中,尊重这些差异意味着保育员应提供个性化的关怀和教育,避免“一刀切”的方法。

例如,对于活动能力较强的儿童,可以提供更多的体育活动;对于语言能力较强的儿童,则可以增加阅读和语言表达的机会。

五、论述题10. 论述保育员如何通过日常活动促进儿童的社会性发展。

答案:保育员可以通过以下方式在日常活动中促进儿童的社会性发展:(1)组织合作游戏:通过小组合作游戏,鼓励儿童学习团队合作、分享和轮流等待等社会技能。

保育员理论考试试题及答案

保育员理论考试试题及答案

保育员理论考试试题及答案一、选择题1. 保育员在进行婴幼儿喂养时,应首先考虑的因素是()。

A. 食物的味道B. 食物的营养均衡C. 婴幼儿的喜好D. 食物的价格答案:B2. 在婴幼儿的日常护理中,以下哪种行为是不正确的?()。

A. 定时给婴幼儿换尿布B. 使用含有刺激性化学物质的清洁产品C. 给婴幼儿提供适当的身体锻炼D. 确保婴幼儿有充足的睡眠时间答案:B3. 保育员在组织婴幼儿活动时,应优先考虑的是()。

A. 活动的趣味性B. 活动的安全性C. 活动的难度D. 活动的教育意义答案:B4. 对于有特殊需求的婴幼儿,保育员应该()。

A. 忽视其特殊需求B. 提供个性化的护理和教育C. 仅依赖家长的指导D. 只关注其身体健康答案:B5. 在处理婴幼儿突发疾病时,保育员首先应()。

A. 立即给婴幼儿服药B. 联系家长C. 保持冷静并采取适当的急救措施D. 等待医生到来答案:C二、判断题1. 保育员需要定期参加培训以提升专业技能。

()答案:正确2. 保育员可以随意给婴幼儿使用成人药物。

()答案:错误3. 保育员应鼓励婴幼儿之间的竞争,以促进其发展。

()答案:错误4. 保育员在婴幼儿午睡时可以暂时离开岗位。

()答案:错误5. 保育员应确保婴幼儿的饮食中包含足够的蛋白质和维生素。

()答案:正确三、简答题1. 请简述保育员在婴幼儿早期教育中的作用。

答:保育员在婴幼儿早期教育中扮演着至关重要的角色。

他们不仅负责婴幼儿的日常护理,如喂养、换尿布和保证充足睡眠,还通过各种活动促进婴幼儿的身心发展。

保育员通过游戏和互动帮助婴幼儿学习社交技能、语言能力和基本的认知概念。

此外,保育员还需密切关注每个婴幼儿的特殊需求和潜能,为他们提供个性化的关注和支持。

2. 描述保育员如何处理婴幼儿之间的冲突。

答:保育员在处理婴幼儿之间的冲突时,首先应保持冷静和公正。

他们会观察冲突的原因,并倾听每个婴幼儿的观点。

然后,保育员会教导婴幼儿如何用语言表达自己的感受,而不是通过肢体动作。

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★**保育员理论知识练习题**一、单项选择题1、职业是人们在社会中所从事的,并()具有特定职责的专门性活动。

A、能够创造一定效益的B、以此为生的C、能获得一定报酬的D、能取得一定成就的2、职业的特征包括两个方面:一是谋生手段,即必需性;二是职责特定,即()。

A、劳动性B、发展性C、专门性D、职业性3、为了保持脊柱的健康,婴幼儿负重()。

A、不得超过体重的1/5B、不得超过体重的1/8C、不得超过体重的1/10D、不得超过体重的1/204、恒牙的数量是()。

A、20-32B、25-30C、14-28D、28-325、()是正确的。

A、排便时吃东西B、专心排便C、排便时唱歌D、饭后坐盆排便6、婴幼儿的眼球()时表现出生理性远视。

A、12岁前B、8岁前C、10岁前D、5岁前7、()含胡萝卜素丰富。

A、白菜B、大米C、红薯D、土豆8、晒太阳可以获得()。

A、V AB、VBC、VDD、VE9、托幼园所每年的驱虫时间是()。

A、2月B、4-5月C、9-10月D、12月10、婴儿()的发展是指大肌肉和小肌肉动作的发展。

A、双手B、心理C、身体D、动作11、具体形象思维是()幼儿思维的主要形式。

A、6-12岁B、0-3岁C、0-6岁D、3-6岁12、幼儿的社会关系主要表现在两个方面,()和与成人的关系。

A、与老师的关系B、与父母的关系C、与邻里的关系D、与同龄伙伴的关系13、()我国恢复和建立了各级学前教育组织机构,颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。

A、文革期间B、十一界三中全会以后C、解放后D、进入90年代以来14、我国幼儿园的()是我国学前教育机构的一大特色。

A、教育形式B、双重任务C、教育内容D、教育方法15、幼儿园的教育目标应该划分层次,最高层是()。

A、《幼儿园工作规程》规定的幼儿园的任务B、我国的教育目的C、教育方针D、社会发展的目标16、造成孩子缺乏()的主要原因是家长和老师平时对孩子的事是包办过多,不给孩子独立完成某种任务的机会。

A、人际交往能力B、独立生活能力C、规则意识和完成规则的能力D、任务意识和完成任务的能力17、()是指未满18岁的公民。

A、未成年人B、成年人C、青年D、小学教育18、父母或者其他监护人应当尊重未成人接受教育的权利,必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育,不得使在校接受()的未成年人辍学。

A、非义务教育B、初中教育C、义务教育D、小学教育19、擦地时洗涮墩布的次数是()。

A、仅一次B、仅2次C、仅3次D、多次20、便池应该重点擦拭的地方是下水管道口()厘米处。

A、2B、5C、8D、1021、盥洗室的窗户应该()敞开。

A、避免B、片刻C、半天D、全天22、餐具常用的消毒方法是()。

A、蒸汽消毒法B、消毒液擦拭C、日晒D、肥皂清洗23、门把手、桌椅等应用浓度为()的“洗消净”消毒。

A、0.8%B、1%C、0.2%D、0.5%24、日托园的床单、枕巾应()换洗一次。

A、2周B、3周C、1个月D、2个月25、保育员每天对()的消毒次数最多。

A、餐具B、玩具C、厕所D、被褥26、将物品浸入水中,用水煮的消毒方法是()。

A、煮沸法B、蒸汽法C、日晒法D、药品消毒法27、物品消毒后应()。

A、晾干B、用清水冲洗,将残存的消毒剂洗掉C、收好D、用干毛巾擦拭28、采用煮沸法消毒的时间是()。

A、煮15分钟B、煮20分钟C、水开后煮20分钟D、水开后煮5分钟29、0.2-1%的漂白粉澄清液可以消毒()A、衣物B、书籍C、玩具D、便盆30、应使用浓度为()的过氧乙酸对不绣钢、塑料物品、体温表等物品消毒。

A、0.1-0.5%B、3%C、5% D、10-20%31、配合保健医配置消毒液时,保育员应根据比例,在水盆或水桶中准备相应份数的水,并用量杯将()药液倒入水中。

A、4份B、3份C、2份D、1份32、()不是保育员接待来园的工作内容。

A、叠放外套B、登记婴幼儿带来的药物C、帮助婴幼儿吃药D、检查婴幼儿的衣兜33、整托员教养员给幼儿晨检时,保育员应该()A、与教养员共同晨检B、协助晨检C、叠被子D、打扫寝室34、给小婴儿喂药时应()A、固定小婴儿的身体和头部B、固定小婴儿的脚C、撬开小婴儿的嘴巴D、捏住小婴儿鼻子35、服药记录中,服药时间一项中未填,说明可能()A、没吃药B、已记录C、已痊愈D、不需要36、()符合三餐保温的原则。

A、拖延送饭时间B、给盛饭的容器加盖C、给饭菜加网罩D、对饭菜吹风扇37、分发给幼儿的餐具,应摆放的位置是()A、碗正对着墙B、碗正对着窗户C、碗正对着椅子D、碗正对着对面的小朋友38、保育员给婴幼儿盛菜应避免()A、齐全B、盛固体C、不盛汤D、单一39、保育员为婴幼儿盛饭菜应注意()A、饭菜分别盛放B、饭菜盛放在一个碗中C、饭菜与汤盛放一个碗中D、饭与菜搅拌均匀再发放40、婴幼儿进餐环境应该()A、阴暗B、明亮C、吵闹D、多变41、婴幼儿进餐时保育员应做到()A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐B、催促进餐慢的孩子C、表扬吃饭快的孩子D、边照顾进餐边扫地42、补充饮用水应注意()A、让幼儿抬水B、让幼儿旁观C、避开幼儿D、放在幼儿活动区43、3岁以上幼儿接水时,杯中水应达到()A、满杯B、3/4杯C、1/2杯D、1/5杯44、毛巾应该在()晾晒A、阴暗处B、阳光通风处C、避风处D、通风处45、在给婴幼儿洗身体以前,保育员应先()A、洗手B、洗脸C、洗澡D、更衣46、给婴幼儿洗臀部应注意尽量避免()A、从后往前擦B、洗湿裤子C、提前排大便D、提前排小便47、关于婴幼儿说法正确的是()A、不排便就站起来,不在便盆上玩耍B、边吃边排C、长时间坐盆D、把便盆当椅子坐48、保育员在寝室开窗通风的时间是()A、冬季时间长B、冬季全天开窗C、夏季全天开窗D、根据具体情况决定开窗的时间和多少49、婴幼儿睡眠的正确姿势是()A、仰卧B、跪睡C、缩成一团睡D、蒙头睡50、指导较小幼儿系扣子的方法是()A、自下而上B、自上而下C、从中间系起D、随便系51、被子应折成()A、长条形B、薄片C、桶状D、豆腐块52、穿脱衣服时,保育员应该督促较大的幼儿()A、自我检查B、练习穿衣C、把鞋穿好D、整理被子53、为了方便管理,每个婴幼儿的服装应该有()A、正反面标记B、班级标记C、所在园标记D、姓名标记54、幼儿园书籍的摆放应该在()A、高处B、柜子内C、架子上D、箱子内55、设计保育员工作记录表格时,要考虑记录的目的和内容不要过于烦琐,应该以记录方便、省时、()为目的。

A、格式正确B、可行C、省力D、详细56、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现,而不是()A、记录儿童的行为表现B、描述全班儿童的活动情况C、记录教师的教育情况D、解释儿童的行为表现57、每周伊始,保育员要了解本周的(),根据目标的要求,做好前期的准备A、周教育目标及每日教育活动的目标B、教师的教育内容C、活动内容D、周教育目标58、废纸板、毛线头等材料是()的玩具和材料。

A、表演游戏B、建构游戏C、美工活动D、语言活动59、电视、录像等是()的玩具和材料。

A、语言活动B、象征性戏C、建构游戏D、表演游戏60、()的正确与否,对婴幼儿身体的正常生长发育会产生极大的影响。

A、行为B、身体姿势C、交友D、习惯61、婴幼儿正确的卧姿主要有右侧卧睡和()等。

A、平卧睡B、仰睡C、左侧卧睡D、蒙头睡62、婴幼儿不正确站姿的主要表现是站立时两肩歪斜、头不正、腰不直、()抖腿和两脚不能放正等。

A、胯松懈B、双脚呈内八字或外八字C、上下肢不协调D、跷二郎腿63、在纠正婴幼儿不正确姿势时,保育员不能总盯着孩子不正确的姿势,也要()A、耐心地讲道理B、善于发现他们出现的正确姿势,并及时给予表扬C、注意教育家长,使之也能对儿童做出提醒D、注意看儿童的反应64、保育员在做好幼儿园室外活动场地、材料的准备工作应在婴幼儿到室外进行活动时()。

A、做好下一个活动的准备B、做好室内卫生C、为其穿好衣服D、为班里开窗通风65、学前儿童喜欢游戏的原因很多,这是由其身心发展特点和()两方面决定的。

A、其知识经验B、教师的教育C、游戏本身的特点D、发展水平66、下列游戏属于创造性游戏的是()。

A、表演游戏B、音乐游戏C、体育游戏D、教学游戏67、有规则游戏是指在游戏中有()的游戏。

A、目标B、明确规则C、结果D、固定玩法68、应根据幼儿的()选择和指导游戏。

A、兴趣B、需要C、年龄特点D、游戏特点69、对有规则游戏的指导要求保育员做到();激发游戏的情绪。

A、了解幼儿的特点和需要B、与教师互相配合C、精心设计和选择游戏D、做好家长工作70、按()分,可以把幼儿的一日生活分为生活活动、学习活动和游戏活动。

A、时间B、内容C、性质D、地点71、做好转换环节的工作应注意(),一日生活有明确的规定、一旦孩子集中后马上转换等。

A、组织好转换环节B、重视转换环节C、尽量减少转换环节D、尽量增加转换环节72、在指导学前儿童学习时保育员应(),充分尊重学前儿童的学习特点和认知规律。

A、做好充分的准备B、选择不同形式的活动C、选择合适的学习内容D、做好精神准备73、()是协助教师组织婴幼儿活动的注意事项之一。

A、调动儿童的活动积极性B、与儿童共同游戏C、教给孩子知识D、及时与教师和家长沟通,了解孩子的真实情况74、组织外出活动或(),要清点人数,防止婴幼儿丢失。

A、吃饭B、区域活动C、交接班D、教育活动75、通风是指室内空气与室外空气的流通。

活动室通风形式主要有两种,一种是自然通风,另一种是()。

A、人工通风B、电扇通风C、空调通风D、扇子通风76、为保证婴幼儿的身心健康和发展,幼儿园的设备和用具都必须适合婴幼儿的年龄特点,都必须符合()。

A、教师的要求B、孩子的要求C、家长的要求D、基本的卫生要求77、体温表是用来()的仪器。

A、测量室温B、测量室内湿度和温度C、测量户外温度D、测量体温78、()是用70%的酒精或白酒加水一倍稀释,然后用小毛巾浸泡后擦腋下、肘部、颈部两侧等处。

A、药物降温法B、酒精擦拭降温法C、自然降温法D、冷敷法79、将普通肥皂削成圆锥形,蘸少许温水,慢慢塞入肛门,利用肥皂的机械刺激,引起()。

A、排尿B、无便意C、排便D、无尿意80、婴幼儿每日进餐的次数为()。

A、5次B、除4餐外另加2次加餐C、除3餐外另有2次加餐D、3餐81、保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力;创设发展支持性教育环境能力、组积各类教育教学活动的能力和()。

A、组织游戏的能力B、与家长沟通的能力C、布置美化环境的能力D、良好的人际沟通能力82、晨检中“三问”是指()。

A、像家长了解婴幼儿在家的饮食B、向家长了解婴幼儿在家的饮食、睡眠和大小便情况C、向家长了解婴幼儿在家的睡眠和吃药的情况D、向家长了解婴幼儿在家是否吃饭、是否洗脸、是否主动穿衣83、指导幼儿使用抹布的方法是()。

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