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《电脑印刷设计》2016.4自考本科考卷

10132# 电脑印刷设计试题第3页 (共3页 )
4.色光加色法中 ,红光与绿光混合所得的颜色为
A.胭脂红色
B.黄色
C.白色
D.黑色
5.一般印刷品出血设置尺寸为
A.2mm
B.3mm
C.4mm
D.5mm
6.为了防止 “撞网 ”,通常加网的角度相差
A.30°
B.40°
三、名词解释 (本大题共 4 小题 ,每小题 4 分 ,共 16 分 ) 21.立体印刷 22.白板纸 23.调幅网 24.色彩管理四、论述题 (本大题共 2 小题 ,每小题 22 分 ,共 44 分 ) 25.请论述平版印刷、孔版印刷的特征比较。 26.请论述色彩管理系统建立的主要步骤。
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的 ,请将其选出并将 “答题纸 ”的相
应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。
1.Adobe公司推出的专业化排版用的页面描述语言是
D.15% -20%
9.用胶版纸 ,半色调图像的挂网线数 ,不应该高于
A.110lpi
B.133lpi
C.175lpi
D.200lpi
10.半色调印刷品因网线排列不良或未套准而产生的网花现象 ,称为

2022金考卷英语答案电子版

2022金考卷英语答案电子版24.B推理判断题。

根据第二段“ Octopuses usually live at the bottom. what an octopus is thinking！（章鱼通常生活在河口和海洋的底部，这些地方对研究人员没有吸引力。

它们不是群居动物，因此很难研究它们与其它动物的互动。

而且章鱼的智力也不容易被人类理解。

章鱼看起来像外星人。

科学家需要有丰富的想象力才能理解章鱼在想什么！）”可知，人们对章鱼的理解很少。

故选B?25 A细节理解题。

根据第三段“ However, their brains were so complex that the scientists felt it of no significance to continue with it.（科学家发现章鱼的大脑是如此复杂，他们觉得继续研究下去是没有用的。

）”可知，他们最终放弃了研究。

故选A26.C词义猜测题。

根据第四段“ Perhaps the most striking thing about octopuses is their ability to change their color and body pattern.（章鱼最惊人的地方在于它们改变颜色和身体形态的能力）”及“ to avoid their enemies （以逃避敌人）”可知，它们这样做是为了伪装自己以躲避敌人。

A. Relax放松，休息；B. Strengthen加强，增强；C.Hide隐蔽，躲避；D. Express表达。

故选C。

27.D细节理解题。

根据最后一段“ There' s a long way to go to get to know the octopus completely.（完全了解章鱼还有很长的路要走）”可知，作者认为要了解章鱼不容易。

故选D。

32.D细节理解题。

根据第二段中的“.. But when researchers have tried to create wireless brain-computer connectors to do this, it took so much power to transport the data that the items would produce too much heatto be safe for the pien.”"可知，当研究人员试图制造无线脑一电脑连接器来做到这一点时，传输数据需要耗费太多的能量，以至于这些设备会产生太多的热量，对病人来说不安全。

网络应用基础

网络应用基础-综合测验满分:100分您是第1位自测者A、将格式和结构分离B、一个CSS 文件控制多个网页C、控制图片的精确位置D、兼容所有的浏览器A、下载并安装操作系统漏洞补丁程序B 、安装并定时升级正版杀毒软件C、安装软件防火墙D 、不将计算机联入互联网A、电子邮件B、DNSC、文件传输D、password文件A、〈td〉＆nbsp; 〈/td〉B、〈tr〉…〈/tr〉C、〈table〉…〈/table〉D、〈caption〉…〈/caption〉A 、软件复制B、网络传播C、磁盘拷贝D、运行游戏软件A、CuteFTPB、IEC、LeapFTPD、Outlook ExplorerA、CSS样式表可以将格式和结构分离B、CSS样式表可以控制页面的布局C、CSS样式表可以使许多网页同时更新D、CSS样式表不能制作体积更小下载更快的网页A 、将两台电脑用网线连在一起就是一个网络。

B、网络按覆盖范围可以分为LAN和WANC、计算机网络有数据通信、资源共享和分布处理等功能D、上网时享受的服务不只是眼前的工作站提供的A、总在晚上上网B、匿名上网C、不花钱上网D、在网上么闯他人计算机系统A、四川省招生考试信息网网站主页B、四川省招生考试信息网的全部信息C、四川省招生考试信息网的链接地址D、四川省招生考试信息网招考信息A、2B、4C、6D、8A、人为的无意失误B、人为的恶意攻击C、网络软件的漏洞和“后门”D、以上答案都不对A、发送设备和接收设备B、用户工作站C、配套的插头和插座D、代码转换设备A、http//B、http:C、、http:/DA、61.11.68B、128.168.119.102C、202.256.15.32D、294.125.13.1A、用户名B、学校名C、学生姓名D、邮件服务器名称A、WWWB、FTPC、GopherD、TelnetA、姓名B、邮政编码C、家庭地址D、电子邮件的地址A、255.255.255.128B、255.255.255.0C、255.255.0.0D、255.0.0.0A、backgroundB、bgcolorC、BorderColorD、backgroundColorA、用户收藏的网页的全部内容B、用户收藏的网页的部分内容C、用户收藏的是网页的URLD、可以收藏网页中的图片内容A、SMTPB、HTTPC、SNMPD、TelnetA、〈body〉B、〈br〉C、〈html〉D、〈title〉A 、域名专指一个服务器的名字。

大学生职业素质教育期末考试

大学生职业素质教育期末考试
要求：
1、封皮上要求写上姓名、学号、专业、班级、联系方式；
2、要求学习委员将本班没有按时上交作业的同学名单书面报给我。

3、学习委员按花名册顺序排列整齐再交。

4、要求当堂完成，课后不再接收个别没交考卷的同学。

（学习委员第二天上午10点统一交到行政楼1007）
一、简答（共计10题，每题3分）
1、职业理想的特点
2、职业纪律的特征
3、如何培养大学生团结协作精神
4、职业纪律与职业道德的关系
5、职业能力的分类
6、竞争的作用
7、爱岗敬业的基本要求
8、当代大学生的情绪特点
9、如何养成职业责任能力？
10、大学生应如何培养自身创新能力？
二、论述（共计4题，每题15分）
1、大学生常见的情绪问题
2、职场情商的修炼
3、职业理想的作用
4、怎样才能正确看待顺境和逆境
三、案例分析（共计一题，每题10分）。

这份考卷答得漂亮例文

这份考卷答得漂亮例文嘿呀，一说起这份考卷答得漂亮，我可就来劲儿了呀，那心里头别提多得意了，必须得跟你们好好唠唠这事儿呢。

就说前段时间吧，我们班上进行了一场数学考试，那可是把大家都折腾得够呛啊。

考前啊，教室里那气氛，紧张得就跟拉满了的弓似的，每个人都眉头紧皱，抱着书本在那临阵磨枪呢。

我呢，虽说心里也有点打鼓，可还是硬着头皮上呗。

拿到考卷的那一刻，我先大概扫了一眼，哟呵，前面的填空和选择看着还行呀，心里就稍微松了口气。

然后我就开始按部就班地做起来了呗。

做着做着，就碰到了一道大题，好家伙，那题乍一看可真够唬人的，密密麻麻的字，又是图形又是各种条件的，我当时就愣了一下，心里想：“哎呀，这题可不好对付啊。

”我盯着那题瞅了老半天，在草稿纸上又是画图，又是列算式的，写了擦，擦了写，那草稿纸都快被我搓出个洞来了呀。

周围的同学也都一个个愁眉苦脸的，有的还不停地唉声叹气呢。

我就咬咬牙，心一横，想着反正不能空着呀，就继续埋头苦算起来了。

嘿，也不知道过了多久，我突然就像打通了任督二脉似的，一下子找到了思路，那感觉就跟黑夜里瞧见了亮光一样呀。

我赶紧顺着这思路，一步一步地把解题步骤写下来，写得那叫一个顺畅，那笔尖在纸上“沙沙沙”地响，就跟在奏乐似的呢。

等我把整张考卷都做完了，又仔仔细细地检查了两遍，确定没啥大问题了，这才松了口气，交了上去。

交完卷后呀，我心里还是有点忐忑的，毕竟不知道自己到底做得咋样嘛。

结果呢，过了几天，老师抱着试卷走进教室的时候，我这心都提到嗓子眼儿了。

当老师念到我的名字，说我考了全班第一名，而且那道难题全班就我一个人完完整整做对了的时候，我那高兴劲儿啊，差点没从座位上蹦起来呢。

周围的同学都投来了羡慕的眼光，我那心里呀，就跟吃了蜜似的，甜滋滋的。

你说说，这不就是一份考卷答得漂亮嘛，现在回想起来，当时在考场上和那难题较劲的过程还挺有意思的呢，嘿嘿，希望以后每次考试呀，我都能这么顺顺利利，把考卷答得漂漂亮亮的呀！。

JSP期末考试(A卷 )

考卷（A 卷）(20年至20年第二学期)一、判断题(下列各小题，正确的在对应的答题表格内打"√"，错的打"╳"。

每小题1分，共10分)1．<hr> 是html 中的换行标记。

（） 2．JSP 代码会被翻译成JAVA 代码。

（）3．JSP 里声明一个方法（函数）是用<% %>标签。

（）4．如果两个不同的JSP 页面有相同的SessionID,则这两个页面一定是同一个会话。

（） 5．JDBC 是用来连接数据的。

（） 6．Servlet 是单线程的。

（）7．一个表单只能有一个提交按钮。

（）8．executeUpdate()是 Statement 接口的方法。

（） 9．JSP 也可以使用C#等语言实现。

（） 10．Servlet 可以运行在客户端。

（）二、填空题(每空1分，共20分)1. JSP 是______公司倡导，由多家公司参与一起建立的一种动态网页技术标准，主要用于开发动态网页。

2.在Tomcat 服务器中部署Web 应用程序时，静态页面和一般资源存放到tomcat 服务的_______ 目录中。

3.在Servlet 中用来接收客户表单数据的两个常用方法为_________、________。

4.在一个应用程序中不同的页面共享数据时，最好的JSP 内置对象为_________。

5.动态include 标记里面可以加_________动作标记，用来传递参数。

6.session 对象能否和客户建立起一一对应关系依赖与客户的浏览器是否支持_________。

7.JDBC 中_________接口用于连接数据库。

8.ResulSet 接口的__________方法可以使结果集指针指向下行数据。

9.如果要获取请求客户端的IP 地址,应使用___________对象。

10.javabean 与一般的java 类的最大区别是javabean 里面必须有_________和_________方法，并且与属性相对应。

24-25学年九年级数学上学期第三次月考卷(人教版九上第二十一章-第二十五章)(陕西专用)全解全析

2024-2025学年九年级数学上学期第三次月考试卷（陕西专用）（考试时间：120分钟试卷满分：120分）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

4．测试范围：BS 九年级（北师大九下：第一章直角三角形的边角关系+第二章二次函数）。

5．难度系数： 0.69。

一、选择题（共8小题，每小题3分，计24分．每小题只有一个选项是符合题意的）1．下列函数中，是二次函数的是（）A ．y ＝1﹣x 2B ．y ＝x 3+2C ．y 1D ．y ＝x ﹣3【答案】A【解析】A 、y ＝1﹣x 2是二次函数，故选项符合题意；B 、y ＝x 3+2C 、y =1不符合二次函数的定义，不是二次函数，故选项不符合题意；D 、y ＝x ﹣3是一次函数，不是二次函数，故选项不符合题意；故选：A ．2．如图，在Rt △ABC 中，∠C ＝90°，AB ＝4，AC ＝3，则cos B ＝（）A ．35B ．45CD ．34【答案】C【解析】∵AB ＝4，AC ＝3，∴BC==∴cos B =CB AB =故选：C ．3．对于二次函数y ＝﹣（x +2）2﹣1，当函数值y 随x 的增大而减小时，则x 的取值范围是（）A ．x ＜﹣1B ．x ＜﹣2C ．x ＞﹣1D ．x ＞﹣2【答案】D【解析】由题意，∵二次函数为y ＝﹣（x +2）2﹣1，且a ＝﹣1＜0，∴二次函数开口向下，对称轴为直线x ＝﹣2．∴当x ＞﹣2时，y 随x 的增大而减小．故选：D ．4．在Rt △ABC 中，∠C ＝90°，BC ＝1，AC B 的度数是（）A ．15°B ．45°C ．30°D ．60°【答案】D【解析】在Rt △ABC 中，∠C ＝90°，∵tan B =ACBC ∴∠B ＝60°，故选：D ．5．若tan A ＝0.1890，利用科学计算器计算∠A 的度数，下列按键顺序正确的是（）A ．B ．C ．D ．【答案】A【解析】∵tan A ＝0.1890，∴利用科学计算器求∠A 的度数，按键顺序为：2ndF ﹣tan ﹣0.1890﹣＝．故选：A ．6．已知A （x 1，y 1）、B （x 2，y 2）为二次函数y ＝﹣（x ﹣1）2+k 图象上两点，且x 1＜x 2＜1，则下列说法正确的是（）A ．y 1+y 2＞0B ．y 1+y 2＜0C ．y 1﹣y 2＞0D ．y 1﹣y 2＜0【答案】D【解析】∵二次函数y ＝﹣（x ﹣1）2+k 图象的对称轴为直线x ＝1，开口向下，而x 1＜x 2＜1，∴y 1＜y 2，即y 1﹣y 2＜0．故选：D ．7．如图，已知∠α的终边OP ⊥AB ，直线AB 的方程为y =―cos α＝（）A ．12BCD 【答案】C【解析】根据题意：直线AB 的方程为y =令y ＝0，则x ＝1，令x ＝0，则y =∴A 点坐标为（1，0），B 点坐标为(0，故AO ＝1，BO =∴AB =2，cos ∠ABO =OB AB =2，∵OP ⊥AB ，∴∠BPO ＝90°，∴α+∠BOP ＝90°，∠ABO +∠BOP ＝90°，∴∠α＝∠ABO ，∴cos α＝cos ∠ABO =故选：C．8．已知抛物线y＝ax2+bx+c（a≠0）的图象如图所示，则下列结论正确的是（）A．abc＜0B．a﹣b＝0C．3a﹣c＝0D．am2+bm≤a﹣b（m为任意实数）【答案】D【解析】由函数图象可知，a＜0，b＜0，c＞0，所以abc＞0．故A选项不符合题意．因为抛物线经过点（﹣3，0）和（1，0），所以抛物线的对称轴为直线x＝﹣则―b2a=―1，所以2a﹣b＝0．故B选项不符合题意．将b＝2a代入a+b+c＝0得，a+2a+c＝0，所以3a+c＝0．故C选项不符合题意．因为抛物线与x轴的交点坐标为（﹣3，0）和（1，0），所以抛物线的对称轴为直线又因为抛物线开口向下，所以当x＝﹣1时，函数取得最大值a﹣b+c，所以对于抛物线上的任意一点（横坐标为m），总有am2+bm+c≤a﹣b+c，即am2+bm≤a﹣b．故D选项符合题意．故选：D．二、填空题（共5小题，每小题3分，计15分）9．已知抛物线y＝x2+3x﹣5与x轴的两个交点的坐标分别为（x1，0）、（x2，0），则x21―3x2+15＝__________．【答案】29【解析】∵抛物线y＝x2+3x﹣5与x轴的两个交点为（x1，0）、（x2，0），∴x1、x2为方程x2+3x﹣5＝0的两根，∴x21+3x1﹣5＝0，∴x21=―3x1+5，∴x21―3x2+15＝﹣3x1+5﹣3x2+15＝﹣3（x1+x2）+20，∵x1+x2＝﹣3，∴x21―3x2+15＝﹣3×（﹣3）+20＝29．故答案为：29．10．火炮，发明于中国，是指利用机械能、化学能（火药）、电磁能等能源抛射弹丸，射程超过单兵武器射程，由炮身和炮架两大部分组成的武器．在某次训练中，向上发射一枚炮弹，经x秒后的高度为y米，且y 与x的关系式为y＝ax2+bx（a≠0）．若此炮弹在第5秒和第13秒时的高度相等，则此炮弹飞行第__________秒时的高度是最高的．【答案】9【解析】∵此炮弹在第5秒和第13秒时的高度相等，∴由对称性可知，此炮弹飞行第5+132=9秒时的高度是最高的．故答案为：9．11．在如图所示的网格中，每一个小正方形的边长都是1，点A、B、C、D、E都在格点上，连接BD，BE 则∠AEB+∠ADB＝__________．【答案】45°【解析】如图所示，连接BF，易得∠12．利用光的折射原理，叉鱼时应瞄准鱼的下方．如图所示，当人看到水中的“鱼”在水面下方1m应对准“鱼”的下方__________m 处叉鱼（结果根据“四舍五入”法保留小数点后两位）．（ 1.7321.414，tan55°≈1.428，tan35°≈0.700）【答案】0.21【解析】如图，由题意得：AB ＝1米，∠AOB ＝30°，∠COE ＝55°，在Rt △AOB 中，tan30°=1OA∴OA 在Rt △AOC 中，∠ACO ＝∠COE ＝55°，∴tan ∠ACO =tan55° 1.428，∴AC ≈1.213米，∴BC ＝1.213﹣1≈0.21（米），故答案为：0.21．13．如图，已知抛物线y ＝﹣x 2+4x ﹣2和线段MN ，点M 和点N 的坐标分别为（0，4），（5，4），将抛物线向上平移k （k ＞0）个单位长度后与线段MN 仅有一个交点，则k 的取值范围是__________．【答案】k＝2或6＜k≤11【解析】y＝﹣x2+4x﹣2＝﹣（x﹣2）2+2，将抛物线向上平移k（k＞0）个单位长度后抛物线为y＝﹣（x﹣2）2+2+k，当抛物线顶点恰好平移到线段MN上，此时，2+k＝4，可得k＝2；当抛物线经过点M（0，4）时，此时﹣（0﹣2）2+2+k＝4，可得k＝6，此时M（0，4）关于对称轴x＝2对称的点M′（4，4），在线段MN上，不符合题意；当抛物线经过点N（5，45﹣2）2+2+k＝4，可得k＝11，此时N（5，4）关于对称轴x＝2对称的点N′（﹣1，4），不在线段MN上，符合题意；结合图形可知，平移后的抛物线与线段MN仅有一个交点时，k＝2或6＜k≤11；故答案为：k＝2或6＜k≤11．三、解答题（共13小题，计81分．解答应写出过程）14．（5分）计算：2sin45°+4cos230°﹣tan260°．解：原式＝24×22……….3分=3﹣315．（5分）已知二次函数y＝﹣x2+bx+c的图象的顶点为（2，3）．（1）求b，c的值；（2）当y≤﹣1时，求x的取值范围．解：（1）∵二次函数y＝﹣x2+bx+c的图象的顶点为（2，3），∴设该二次函数的顶点式为y＝﹣（x﹣2）2+3＝﹣x2+4x﹣1，∴b＝4，c＝﹣1；……….3分（2）当y＝﹣1时，﹣（x﹣2）2+3＝﹣1，解得：x＝0或4，∴由图可知，当y≤﹣1时，x≥4或x≤0．……….5分16．（5分）在平面直角坐标系中，已知二次函数y＝﹣2x2+8x﹣6．（1）求该二次函数图象的顶点坐标；（2）给出一种平移方式，使平移后的图象经过原点．解：（1）∵二次函数y＝﹣2x2+8x﹣6化成顶点式为y＝﹣2（x﹣2）2+2，∴该二次函数图象的顶点坐标为（2，2）；……….2分（2）由（1）可知二次函数y＝﹣2x2+8x﹣6的顶点坐标为（2，2），∴抛物线向左平移2个单位，再向下平移2个单位，使平移后的图象经过原点（答案不唯一）．……….5分17．（5分）如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，AB＝8，BC＝4，求cos A和tan A的值．解：∵∠C＝90°，AB＝8，BC＝4，∴AC……….2分∴cos A =AC AB =tan A =BCAC ……….5分18．（5分）已知二次函数y ＝x 2+（1﹣a ）x +a 4．（1）若二次函数图象的对称轴为直线x ＝1，求a 的值；（2）当x ＞2时，y 随x 的增大而增大，求a 的取值范围．解：（1∴a ＝3．……….2分（2）∵x ＞2时，y 随x 的增大而增大，∴―1―a 2≤2，∴a ≤5．……….5分19．（5分）如图，一艘海轮位于灯塔P 的北偏东37°方向，距离灯塔100海里的A 处，它沿正南方向航行一段时间后，到达位于灯塔P 的南偏东45°方向上的B 处．这时，B 处距离A 处有多远？（参考数据：sin37°≈0.60，cos37°≈0.80，tan37°≈0.75）解：过P 作PC ⊥AB 于C ，在Rt △APC 中，∴∠A ＝37°，AP ＝100海里，∴PC ＝AP •sin A ＝100×sin37°≈100×0.6＝60（海里），AC ＝AP •cos37°＝100×0.8＝80（海里），……….3分在Rt △PBC 中，∵∠B ＝45°，∴BC ＝PC ＝60（海里），∴AB ＝AC +BC ＝80+60＝140（海里），答：B 处距离A 处有140海里．……….5分20．（5分）如图，已知二次函数y＝﹣x2+bx+c的图象与x轴交于A（﹣2，0），B（1，0）两点．（1）求b、c的值；（2）若点P在该二次函数的图象上，且△PAB的面积为6，求点P的坐标．解：（1）把A（﹣2，0），B（1，0）代入y＝﹣x2+bx+c得：―4―2b+c=0―1+b+c=0，解得b=―1c=2；……….1分（2）由（1）知，二次函数解析式为y＝﹣x2﹣x+2，设点P坐标为（m，﹣m2﹣m+2），∵△PAB的面积为6，AB＝1﹣（﹣2）＝3，∴S△PAB =12AB•|y P|=12×3×|﹣m2﹣m+2|＝6，……….3分∴|m2+m﹣2|＝4，即m2+m﹣2＝4或m2+m﹣2＝﹣4，解得m＝﹣3或m＝2，∴P（﹣3，﹣4）或（2，﹣4）．……….5分21．（6分）从地面竖直向上发射的物体离地面的高度h（m）满足关系式h＝﹣5t2+v0t，其中t（s）是物体运动的时间，v0（m/s）是物体被发射时的速度．社团活动时，科学小组在实验楼前从地面竖直向上发射小球．（1）小球被发射后时离地面的高度最大（用含v0的式子表示）．（2）若小球离地面的最大高度为20m，求小球被发射时的速度．（3）按（2）中的速度发射小球，小球离地面的高度有两次与实验楼的高度相同．小明说：“这两次间隔的时间为3s．”已知实验楼高15m，请判断他的说法是否正确，并说明理由．解：（1）∵﹣5＜0，∴当t=―b2a=v010时，离地面的高度最大．故答案为：v0 10；……….2分（2）当t=v010时，h＝20．―5×(v010)2+v×v010=20．解得：v0＝20（取正值）．答：小球被发射时的速度是20m/s；……….4分（3）小明的说法不正确．理由如下：由（2）得：h＝﹣5t2+20t．当h＝15时，15＝﹣5t2+20t．解方程，得：t1＝1，t2＝3．∵3﹣1＝2（s），∴小明的说法不正确．……….6分22．（7分）如图1，在水平地面上，一辆小车用一根绕过定滑轮的绳子将物体竖直向上提起．起始位置示意图如图2，此时测得点A到BC AC＝3m，∠CAB＝60°，停止位置示意图如图3，此时测得∠CDB＝37°（点C，A，D在同一直线上，且直线CD与地面平行），图3中所有点在同一平面内．定滑轮半径忽略不计，运动过程中绳子总长不变．（1）求AB的长；（2）求物体上升的高度CE（结果精确到0.1m）．（参考数据：sin37°≈0.60，cos37°≈0.80，tan37°≈0.75，≈1.73）解：（1）如图2，在Rt △ABC 中，AC ＝3m ，∠CAB ＝60°，∴∠ABC ＝30°，∴AB ＝2AC ＝6m ，则AB 的长为6m ；……….2分（2）在Rt △ABC 中，AB ＝6m ，AC ＝3m ，根据勾股定理得：BC =，在Rt △BCD 中，∠CDB ＝37°，sin37°≈0.60 1.73，∴sin ∠CDB =BC BD，即3×1.73BD ≈0.60，∴BD ≈8.65m ，……….5分∵BA +BC ＝BE +BD ，∴BE ＝2.54m ，∴CE ＝BC ﹣BE ≈2.7（m ），则物体上升的高度CE 约为2.7m ．……….7分23．（7分）在校园科技节期间，科普员为同学们进行了水火箭的发射表演，图1水火箭发射后的运动路线可以看作是一条抛物线．为了解水火箭的相关性能，同学们进一步展开研究．如图2建立直角坐标系．水火箭发射后落在水平地面A OA 的竖直高度y （m ）与离发射点O 的水平距离x （m ）的几组关系数据如下：水平距离x （m ）0341015202227竖直高度y （m ）0 3.24 4.168987.04 3.24（1）根据如表，请确定抛物线的表达式；（2）请计算当水火箭飞行至离发射点O 的水平距离为5m 时，水火箭距离地面的竖直高度．解：（1）由题意可得，抛物线的对称轴是直线x =10+202=15，……….2分∴抛物线的顶点为（15，9）．∴可设抛物线为y＝a（x﹣15）2+9．又抛物线过（10，8），∴25a＝﹣1．∴a=―1 25．∴抛物线的表达式为y=―125（x﹣15）2+9．……….4分（2）由题意，结合（1）y=―125（x﹣15）2+9，∴令x＝5，则y=―125（5﹣15）2+9＝5．∴水火箭距离地面的竖直高度为5m．……….7分。

学习通考试操作教程

关于考试这学期可能很多大学学生不用返校参加期末考试了，于是就要参加线上考试。

那么在系统中也是可以设置试卷，并且如果教师设置了题库，机器还能根据题库随机抽题组卷，挺方便的。

点击考试按钮，进入如下界面。

点击中间灰色的加号之后，可以选择手动创建试卷或者自动随机组卷（需要已经有题库）。

我们选择手动创建试卷后，点击下一步，进入的如下界面同前一步骤设置作业的方式一样。

如果选择了更多，还可以添加更多种题型，题型的设置非常丰富。

包含文科类科目文可能会用到的名词解释，理工类科目会用到的计算题等，就连英语会用到的听力题、排序题、完形填空、阅读理解的题型都有，一应俱全。

（1）如果是需要导入题库，那么操作方法同第四步骤中的导入操作一样，这时候界面如下，选中自己电脑里的题库，机器自动识别之后，就可以选择加入试卷了。

（2）如果是之前已经加过了题目，题库里存有大量题目了，那么这时候也可以选择右上角的按钮“题库选题”，进入如下界面。

在题目前面的小方框里勾选出自己想要的题目，点击完成选题，就可以了。

另外，每题的题目是可以设置分值的，这边有一个快速的方法，不需要教师一题一题的去修改题目上方的分值然后每题点击保存。

其实可以直接在题型处（比如单选题），点击修改分值，输入单选题题型的总分，系统就会根据题目数量自动判析每题单选题的分值了，这样操作起来很快。

同理，多选题，判断题，计算题也是一样，只要在题型处修改总题型的分数，系统就会自动根据该题型下的题目数，设置每题题目的分值。

试卷都完成后，最后就是发放试卷了，回到试卷页面，可以看到自己做好的试卷。

教师可以进行考试设置。

这里面选项很多，根据需要勾选就可以了。

比较好的功能是，教师可以勾选，考题乱序、选项乱序，若是勾选了这两个选项，那么学生收到的考卷显示的题目或选项的顺序不同。

都设置完成后，选择发放试卷的时间，设置某年某月某日某时某分至某时某分。

之后就可以等到时间，学生进入考场答题了。

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HTML考试题目（50道）1．下列代码编写符合XHTML1.0标准的是（）。

A．<p>这是一个段落</p>B．<div>这是一个层</span>C．<br>D．<hr>2．下列标签不属于行内标签的有（）。

[选二项]A．<div>B．<span>C．<hr>D．<br>3．下列不属于XHTML编写规范的是（）。

A．XHTML元素必须正确地嵌套B．属性名称无须区分大小写C．用id属性代替name属性D．标签名称必须使用小写字母4．关于XHTML 1.0规定的级别声明，下列选项中属于严格类型的是（）。

A．StrictB．Tra n sitionalC．FramesetD．Mobile5．下列HTML标签中，默认占据整行的是（）。

[选二项]A．<h1>B．<div>C．<span>D．<a>6．下列HTML代码片段中，符合XHTML使用规范的是（）。

A．<table><tr><td></tr></table>B．<input type="checkbox" checked />C．<img src="title.jpg" alt="Welcome">D．<hr />7．下列选项中，（）可以设置网页中某个标签的左外边距为5像素。

[选二项]A．margin:0 5pxB．margin:5px 0 0 0;C．margin:0 0 0 5px;D．padding-left:5px;8．下列选项中，可以设置页面中某个DIV标签相对页面水平居中的CSS样式是（）。

A．margin:0 autoB．padding:0 autoC．text-align:centerD．vertical-align:middle9．在HTML中，DIV默认样式下是不带滚动条的，若要使<div>标签出现滚动条，需要为该标签定义（）样式。

A．overflow:hidden;B．display:block;C．overflow:scroll;D．display:scroll;10．阅读下面的HTML代码，在IE7.0及以上版本浏览器中，两个DIV之间的空白距离是（）。

[选二项]<style type="text/css">div { float:right; }</style>......<div class="box1"></div><div class="box2"></div>......A．.box2{ clear:left; }B．.box2{ clear:both; }C．.box1{ clear:right; }D．.box2 { clear:right; }12．阅读下面的HTML代码，其段落标签<p>内文本最终显示的颜色是（）。

</p> ......A．#f00B．#00fC．#666D．#33313．若某个标签中的内容超过标签的尺寸，则用于将超出的内容自动隐藏的CSS样式是（）。

A．display:noneB．visibility:hiddenC．overflow:hiddenD．clear:both14．关于HTML中的表格和样式，下列说法错误的是（）。

A．表格的边框可以使用CSS来控制B．单元格的尺寸可以使用CSS来控制C．单元格的背景颜色可以使用CSS来控制D．单元格的跨行或跨列可以使用CSS来控制15．CSS样式background-position:5px -10px代表的意义是（）。

A．背景图片向左偏移5px，向下偏移10pxB．背景图片向左偏移5px，向上偏移10pxC．背景图片向右偏移5px，向下偏移10pxD．背景图片向右偏移5px，向上偏移10px16．阅读下面的CSS代码，下列选项中与该代码段效果相同的是（）。

.box { margin:10px 5px; margin-right:10px; margin-top:5px; }A．.box { margin:5px 10px 10px 5px; }B．.box { margin:5px 10px 0px 0px; }C．.box { margin:5px 10px; }D．.box { margin:10px 5px 10px 5px; }17.在CSS中，下列选项关于样式“#container, .main{font-size:12px;}”与“#container .main{font-size:14px;}”的说法正确的是（）。

A．前者表示同时设置两个选择器的样式，后者表示只设置main选择器的样式B．前者表示只设置main选择器的样式，后者表示同时设置两个选择器的样式C．二者中间的逗号或者空格都可以省略D．二者作用是相同的18．阅读下面的HTML代码，如果期望tabs位于box容器的右下角，则需要添加的CSS样式是（）。

<div id="box"><div id="tabs"></div></div>A．#tabs { position:absolute; right:0; bottom:0; }B．#tabs { position:relative; right:0; bottom:0; }C．#box { position:relative; } #tabs { position:absolute; right:0; bottom:0; } D．#box { position:relative; } #tabs { position:right bottom; }19．在HTML页面中，调用外部样式表的方法是（）。

A．<style rel="stylesheet" type="text/css" href="外部样式表地址" />B．<link rel="stylesheet" type="text/css" href="外部样式表地址" />C．<style rel="stylesheet" type="text/css" link="外部样式表地址" />D．<link rel="stylesheet" type="text/css" style="外部样式表地址" />20．下列选项中，属于合法的类样式选择器的是（）。

A．.WordB．#WordC．.2AD．#A221．下列选项中，能控制边框颜色的样式是（）。

A．styleB．displayC．borderD．padding22．下列标签中是块级标签的是（）。

[选二项]A．<div>B．<p>C．<a>D．<span>23．下列选项对网页设计中关于盒子模型的说法错误的是（）。

A．各种浏览器对盒子模型的解析没有区别B．IE盒子与W3C盒子在显示上有所区别C．在网页设计时，提倡内容与表现分离D．padding属性用于控制盒子的边框与内容之间的距离24．盒子的定位不包括（）。

A．静态定位B．绝对定位C．直接定位D．相对定位25．在CSS中下列哪个属性能清除浮动（）。

A．blankB．hoverC．bothD．clear26．下列哪个布局模型会导致元素塌陷（）。

A．浮动模型B．层模型C．盒子模型D．流动模型27．在CSS中，下列哪种定位方式会脱离标准文档流（）。

A．绝对定位B．相对定位C．浮动定位D．静态定位28．在CSS属性中，与背景相关的属性有（）。

[选三项] A．background-imageB．backgroundcolorC．background-repeatD．background-position29．下列选项为背景属性赋值正确的有（）。

[选二项] A．background-image:bg.jpg;B．background-repeat:norepeat;C．background-repeat:repeat-x;D．background-image:url(bg.jpg);30．在CSS Sprites图片整合技术中，能实现背景定位的属性是（）。

A．background-imageB．background-pos i tionC．posit i onD．background-url31．在CSS Sprites图片整合技术中，能实现背景平铺的属性是（）。

A．background-imageB．background-repeatC．posit i onD．background-url32．在XHTML中能设置元素浮动的属性是（）。