现代学徒制 校内实训基地日常管理制度
学校实训基地制度
一、总则为了规范学校实训基地的管理，提高实训基地的使用效率，确保实训教学质量和安全，特制定本制度。
二、实训基地的定义实训基地是指学校为培养学生的实践能力、职业技能和综合素质而设立的专门场所，包括实验室、实训室、生产车间等。
三、实训基地的管理机构1. 实训基地设立管理委员会，负责实训基地的全面管理工作。
2. 管理委员会下设办公室，负责日常事务处理和协调工作。
3. 各实训室设立负责人，负责实训室的管理和教学工作。
四、实训基地的管理制度1. 实训基地的设施设备管理（1）实训基地的设施设备应保持完好，定期进行维护保养。
（2）实训室内的设备使用前，需进行安全检查，确保设备安全可靠。
（3）实训室内的设备使用过程中，严禁擅自拆卸、改装设备。
2. 实训基地的教学管理（1）实训教学计划由教务处制定，报学校批准后执行。
（2）实训教师应具备相应的教学能力和实践经验，并定期参加培训。
（3）实训教学过程中，应严格按照教学大纲和实训计划进行，确保实训效果。
3. 实训基地的安全管理（1）实训基地应建立健全安全管理制度，确保实训教学安全。
（2）实训教师应向学生讲解实训过程中的安全知识，提醒学生注意安全。
（3）实训基地内禁止吸烟、饮酒、使用明火等行为。
4. 实训基地的卫生管理（1）实训基地应保持环境卫生，定期进行清洁消毒。
（2）实训室内禁止乱扔垃圾，学生应养成良好的卫生习惯。
5. 实训基地的设备使用管理（1）实训设备的使用应遵循操作规程，不得擅自操作。
（2）实训设备使用后，应及时关闭电源，清理现场。
五、实训基地的经费管理1. 实训基地的经费由学校统一安排，专款专用。
2. 实训基地的经费使用应遵循公开、透明、合理原则。
3. 实训基地的经费使用情况应定期向学校报告。
六、实训基地的考核与评估1. 实训基地应定期对实训教学、设备管理、安全管理等方面进行自查。
2. 学校将组织相关部门对实训基地进行考核与评估。
3. 考核与评估结果将作为实训基地改进和提升的重要依据。
学校实训基地管理制度
第一章总则第一条为加强学校实训基地的建设和管理，提高实训教学质量，培养学生的实践能力和职业技能，特制定本制度。
第二条本制度适用于学校所有实训基地，包括校内实训基地和校外实训基地。
第三条实训基地应遵循以下原则：（一）坚持以学生为本，服务于教育教学；（二）坚持开放性、共享性，提高资源利用率；（三）坚持安全第一，确保实训过程安全有序；（四）坚持科学管理，提高实训基地的管理水平。
第二章组织机构与职责第四条学校设立实训基地管理办公室，负责实训基地的全面管理工作。
第五条实训基地管理办公室的主要职责：（一）制定实训基地管理制度，并组织实施；（二）负责实训基地的规划、建设、维护和更新；（三）负责实训教学计划的制定、实施和监督；（四）负责实训师资队伍的建设和管理；（五）负责实训基地的安全管理和应急处理；（六）负责实训基地的评估和改进。
第六条实训基地负责人应具备以下条件：（一）具有中级以上专业技术职称；（二）熟悉实训教学业务，具有丰富的实践经验；（三）具有较强的组织协调能力和管理能力。
第三章实训教学管理第七条实训教学计划应根据专业培养目标和课程设置要求制定，经学校批准后实施。
第八条实训教学计划应包括以下内容：（一）实训目的和任务；（二）实训内容和方法；（三）实训时间安排；（四）实训师资和设备要求；（五）实训考核和评价。
第九条实训教学过程应遵循以下要求：（一）确保实训教学计划的有效实施；（二）加强实训师资队伍建设，提高实训教学质量；（三）加强实训设备维护和管理，确保实训设备正常运行；（四）注重实训教学效果，及时总结经验，不断改进教学方法。
第四章实训基地设施与设备管理第十条实训基地设施与设备应满足实训教学需求，符合国家相关标准和规定。
第十一条实训基地设施与设备的管理包括以下内容：（一）设施与设备的采购、验收、安装和使用；（二）设施与设备的维护、保养和更新；（三）设施与设备的报废和处置；（四）设施与设备的统计和报告。
第五章实训基地安全与应急管理第十二条实训基地应建立健全安全管理制度，确保实训过程安全有序。
校内实训基地安全管理制度
校内实训基地安全管理制度
第一条为确保师生人身安全，校内实训基地财产安全，特制定本管理制度。
第二条学生实训前，专业部必须先组织学生接受相关的安全教育，并签订“安全保证书”。
第三条学生实训着装必须要符合相关工种要求。
第四条指导教师在实训期间必须坚守工作岗位，严格按照设备的安全操作规程进行操作和指导，并督促学生时刻注意安全。
第五条实训时必须严格按各工种的安全技术规程操作，严禁多人同时操作同一台设备。
第六条操作中若发现异常现象，必须立即关闭设备并及时上报。
第七条严禁在实训场室内吸烟、追逐打闹，攀爬任何设备。
第八条未经允许不得擅自移动或拆卸设备，不得随意接插电源。
第九条严禁将易燃易爆物品带进实训场室。
第十条不准在人行通道堆放杂物，不得无故启用消防器材。
第十一条设备清洁前必须先将电源断开，以保人员安全。
第十二条遇有突发事件，指导教师要指挥学生有序、快速撤离，确保学生安全。
第十三条实训完毕后必须关闭好电源、水源、气源和门窗。
第十四条本管理制度由实训中心负责解释。
实训基地管理规章制度
实训基地管理规章制度为了有效管理实训基地，提高实训工作的质量和效率，制定本规章制度。
第一章总则第一条为了规范实训基地的管理工作，保障实训工作的顺利进行，提高实训效果，制定本规章制度。
第二条实训基地是指为学生提供实践、实习等实际操作机会的场所，是学生学习的重要组成部分。
第三条实训基地管理规章制度适用于所有实训基地的管理工作，所有实训基地必须遵守本规章制度的规定。
第二章实训基地管理第四条实训基地应当建立健全管理机构，明确负责人员的职责，确保实训工作的顺利进行。
第五条实训基地应当制定详细的实训计划，确保实训工作按照计划进行。
第六条实训基地应当定期开展实训工作总结和评估，不断提高实训工作的质量和效果。
第三章学生管理第七条学生必须遵守实训基地的规章制度，服从管理，不得擅自离开实训基地。
第八条学生必须遵守实训基地的安全规定，保障自己和他人的安全。
第九条学生在实训基地内必须遵守职业道德规范，保护实训基地的设施设备。
第四章设施设备管理第十条实训基地应当建立健全设施设备管理制度，保障设施设备的正常运转。
第十一条实训基地应当加强设施设备的维护和保养工作，确保设施设备的完好。
第十二条实训基地应当对设施设备进行定期检查和维修，及时处理设施设备的故障。
第五章安全管理第十三条实训基地应当建立完善的安全管理制度，加强安全意识教育，保障实训工作的安全进行。
第十四条实训基地应当配备专门的安全人员，负责安全管理工作，并做好安全防范措施。
第十五条实训基地应当定期组织安全演练，提高学生的应急处理能力。
第六章教师管理第十六条实训基地的教师必须具备相应的专业水平，能够胜任实训工作。
第十七条实训基地的教师要求严格，必须严格遵守学校和实训基地的规章制度。
第七章督导考核第十八条学校应当定期对实训基地进行督导考核，评估实训工作的质量和效果。
第十九条实训基地管理人员要接受督导考核组的检查，如有违规行为，将受到相应处罚。
第八章附则第二十条本规章制度自颁布之日起生效，如有必要修改，应当经学校领导批准。
实训基地管理制度
实训基地管理制度第一章总则第一条根据国家有关法律法规和学校有关文件要求，为规范实训基地的管理，保障实训活动的顺利开展，制定本管理制度。
第二条本制度适用于学校内设的各类实训基地。
第三条实训基地的管理应遵循公平、公正、公开的原则，维护实训基地的正常秩序，保障实训活动的安全和质量。
第四条学校实训基地应建立健全管理体制，明确职责分工，形成科学高效的管理机制。
第五条实训基地管理人员应严格遵守学校规章制度和管理制度，恪尽职守，认真负责，保障实训活动的顺利进行。
第二章实训基地管理第六条学校实训基地应当按照国家有关法律法规和教育部门的要求，进行资质认定和备案。
第七条实训基地应当配备专业教师和实习指导人员，保证实训活动的教学质量和效果。
第八条实训基地应当配备必要的设备、工具和材料，保障实训活动的正常进行。
第九条实训基地应当建立健全安全管理制度，加强安全教育和培训，确保实训活动的安全。
第十条实训基地应当建立健全实训活动督导、评估、考核机制，及时发现和解决问题，提高实训活动的质量。
第三章实训活动管理第十一条实训基地应当制定实训活动计划，确定实训内容、方式、时间、地点等，保证实训活动的有序进行。
第十二条实训活动应当符合教学计划和教学大纲的要求，保证教学目标的实现。
第十三条实训活动应当进行前期准备工作，包括场地搭建、设备调试、材料准备等，保障实训活动的顺利进行。
第十四条实训活动应当有设定的实习计划和指导教师的指导，指导教师应当严格按照实习计划进行教学。
第十五条实训活动应当建立健全考核机制，对学生的实习情况进行考核，确保实习质量。
第四章其他第十六条实训基地应当建立健全实训档案管理制度，做好实训活动的记录和归档工作。
第十七条实训基地应当加强校企合作，提高实训的实效性和实用性。
第十八条学校应当加强对实训基地的管理和督导工作，发现问题及时进行整改。
第十九条实训基地应当定期进行自评和外评，发现问题及时整改，提高实训活动的质量。
第二十条对违反本管理制度的管理人员和实训基地，学校将按照规定进行惩处，直至取消其实训资格。
实训基地管理制度模版（三篇）
实训基地管理制度模版第一章总则第一条为了规范实训基地的管理工作，提高实训工作的质量和效率，制定本管理制度。
第二条实训基地是指用于学生实践教学的场所，包括实训实验室、工作坊、实践基地等。
第三条实训基地的管理目标是确保学生在实践教学中的安全和有效的学习，培养学生的实践能力和职业素养。
第四条实训基地的管理原则是科学规范、公开透明、公平公正。
第五条实训基地的管理职责由学校实训管理部门负责，并委托相关教师和辅导员具体管理。
第六条实训基地的管理工作应符合国家相关法律法规和学校的规章制度。
第二章实训基地的使用管理第七条实训基地的使用由学校教学计划安排，学生按照教学计划进行实践活动。
第八条学生在实训基地的使用前，必须参加相应的安全培训和操作规程培训，取得相应的操作证书方可进入实训基地。
第九条实训基地的使用时间由学校教学计划安排，学生必须按时进入实训基地，并在规定时间内完成实践任务。
第十条实训基地的使用过程中，学生必须按照实训基地管理规定和操作规程进行实践活动，不得私自更改实验设备和实验方案。
第十一条学生在实训基地使用期间，必须遵守实训基地的各项安全规定，确保实训活动的安全进行。
第十二条学生在实训基地使用期间，必须服从实训基地的管理人员的指挥和管理，不得违反实训基地的规定。
第十三条实训基地管理人员对学生在实训基地的使用过程中的操作进行监督和检查，及时发现和纠正学生的错误操作。
第十四条学生在实训基地使用期间，不得进行任何违法违规操作，一旦发现，将按照学校相关规定进行处理。
第三章实训基地的安全管理第十五条实训基地的安全管理由实训基地管理人员负责，他们必须具备相应的安全知识和技能。
第十六条实训基地的建设必须符合国家的相关安全标准和规定，确保实训活动的安全进行。
第十七条实训基地的使用过程中，必须配备相应的安全设施和器材，以确保学生实践活动的安全进行。
第十八条学生在实训基地使用期间，必须穿着适当的劳动保护用品，遵守实训基地的安全规定，防止事故的发生。
校内实训基地管理制度
校内实训基地管理制度第一章总则第一条学校实训基地是对学生进行专业岗位技术技能培训与鉴定的实践教学单位，是实现中等职业教育目标的重要条件之一，其教学基础设施与工作状况直接反映学校的教学质量与教学水平，必须重视和加强实训基地的领导、建设和管理。
第二条学校实训基地是职业教育机构中教学实体之一。
必须全面贯彻党和国家的教育方针，遵循教育、教学的基本规律，努力培养学生的专业基本能力、基本技能和职业素质，不断提高教学质量及教学水平。
第三条学校实训基地的建设要按照统筹规划、合理设置、全面开放和资源共享的原则，努力提高办学的社会效益与经济效益。
第四条为发展职业教育，促进职业教育实训基地的建设与发展，全面规范实训基地的管理，特制定本规程。
第二章实训基地的基本功能与主要任务第五条实训基地的基本功能为：完成实践教学任务，承担职业教育学历、非学历职业技术技能培训；负责专业技术技能鉴定考核工作；进行专业研究、技术开发、生产及新技术的应用推广等。
逐步发展为培养中等职业教育人才的实践教学、职业技术技能培训I、鉴定考核和高新技术推广应用的重要基地。
第六条实训基地的主要任务：1 .根据培养目标的要求制定专业技术技能培训教学大纲，组织编写实训教材。
2 .根据教学计划的要求和专业岗位群的技术技能要求，制定实训计划和方案。
3 .按照专业岗位群的实际和教学大纲要求组织和实施模拟专业岗位技术培训。
4 .依据科学技术的发展、岗位需求的变化及新生工作岗位的定向，开发新的职业技术技能培训项目与培训内容。
5 .组织进行专业技术技能资格鉴定工作，颁发国家认可的专业技术资格证书。
6 .承担对双师型师资队伍的培训。
第七条实训基地要积极创造条件，开展职业教育的科学研究和专业技术应用研究，努力实现产学研相结合，在开发推广新技术、新工艺和新材料等方面，发挥重要作用。
第八条实训基地要不断充实与改进培训内容，改革培训方法，培养学生职业技术技能及独立解决实际问题的能力和创新能力，培养学生的职业道德和团结协作精神，全面提高学生的综合素质。
现代学徒制日常管理制度
第一章总则第一条为加强现代学徒制管理，提高人才培养质量，确保学徒制的顺利实施，根据国家有关法律法规和政策，结合实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于参加现代学徒制的所有学徒、企业导师和学校教师。
第三条现代学徒制日常管理制度应遵循以下原则：1. 教育与生产相结合；2. 理论与实践相结合；3. 学徒与企业共同成长；4. 全面提高学徒的综合素质。
第二章学徒管理第四条学徒选拔与录取1. 学徒选拔应遵循公开、公平、公正的原则，通过学校推荐、企业考核等方式进行。
2. 学徒录取后，应与学校、企业签订三方协议，明确双方的权利和义务。
第五条学徒培训1. 学徒培训分为理论学习和实践操作两部分，由学校和企业共同组织实施。
2. 理论学习由学校负责，实践操作由企业负责，确保学徒掌握必要的专业技能和理论知识。
第六条学徒考核1. 学徒考核分为平时考核和期末考核，由学校和企业共同进行。
2. 平时考核主要考核学徒的学习态度、学习效果和实际操作能力。
3. 期末考核主要考核学徒的理论知识和专业技能。
第七条学徒奖惩1. 学徒在学习、实践和考核中表现优秀的，给予表彰和奖励。
2. 学徒在学习、实践和考核中表现不合格的，给予批评教育，并限期改进。
第三章企业导师管理第八条企业导师选拔与任用1. 企业导师应具备相关专业知识和丰富的实践经验。
2. 企业导师由企业选拔，并报学校备案。
第九条企业导师职责1. 指导学徒进行实践操作，确保学徒掌握实际技能。
2. 定期与学校教师沟通，了解学徒的学习情况，共同制定培养计划。
3. 对学徒进行思想教育，引导学徒树立正确的职业观念。
第十条企业导师考核1. 企业导师的考核由学校和企业共同进行。
2. 考核内容包括导师的专业能力、指导效果、师德表现等方面。
第四章学校教师管理第十一条学校教师选拔与任用1. 学校教师应具备相关专业学历和教学经验。
2. 学校教师由学校选拔，并报企业备案。
第十二条学校教师职责1. 负责理论教学，为学徒提供系统的专业知识。
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萧山区第四中等职业学校护理专业现代学徒制试点校内实验（实训）基地日常管理制度目录第一章总则 (2)第二章安全教育 (2)第三章组织管理 (3)第四章组织实施 (5)第五章事故处理 (6)第六章附则 (6)第一章总则第一条为加强学生实训安全管理，依据国家教育部颁布的有关安全法规，为保障学生人身和财产安全，维护正常的教学和生活秩序，促进学生身心健康发展，特制定本暂行规定。
第二条对学生实训安全管理贯彻预防为主、明确责任、教育先行、实事求是、方便操作的方针，努力把各类事故消除在萌芽状态，并妥善处理好实训活动过程中发生的安全事故。
第三条依据我校学生在实训教育内有一段时间安排在校外进行实训，而且涉及实习单位点较多面较广的特点，学校各职能部门的管理必须从校内延伸到校外学生实训点。
学生实训安全管理是一个系统工程，学校各专业、职能部门和全体教职工都要在学校统一组织指挥下积极参与学生实训安全管理的工作。
第二章安全教育第一条安全意识是现代职业教育的重要组成部分，安全教育必须列入学校实训工作的重要议事日程并认真组织实施。
第二条安全教育要贯彻于实训教育的全过程，要做到实训前有集中动员教育，整个实训过程中有注意事项提醒提示，完成实训结束后有安全总结。
第三条在按照实训操作规程、实训计划进行安全教育的基础上，还要结合每一次实训内容的特殊性，制定出相应的安全规定，并宣传到每位学生，提高学生的安全保护意识和防范能力。
第三章组织管理第一条学生操作实训教学安全管理工作实行学校与教师二级负责制。
由教务处在校长领导下统一负责校内实训管理工作，各相关教师负责具体实施与管理。
培训处在校长领导下统一负责校外实训管理工作，各相关指导老师负责具体实施与管理。
第二条教务处职责1、研究制定学校实践教学安全管理的各项规章制度，并组织实施。
2、负责校内操作实训等实践教学环节计划审核。
3、负责学生操作实训教学过程重大突发事件的处理。
4、负责督查各学生操作实训安全管理规定的落实情况。
第三条指导教师职责1、指导教师是实习实训安全工作直接责任人，负责学生操作实训期间安全管理的日常工作。
2、操作实训指导教师必须根据专业课程或实习大纲的要求，结合所教学生的特点及实训设备状况制定学期计划，并在实施前提交教务处备案。
3、认真做好备课工作，明确实训的目的、内容与具体安排掌握有关的实训工作原理、方法和步骤，熟练地掌握相关的各种仪器、设备的使用方法。
4、实习实训的过程管理职责（1）指导教师组织好学生按顺序进入实训室，维护教学秩序，做好学生考勤登记、清点人数，查清未到学生的原因。
（2）指导教师必须在每次上课前5分钟到达实训室，做好上课前的准备工作，并禁止学生把食物、饮料、娱乐器材等与上课无关的物品等带进实训室。
（3）指导教师必须按时上下课，不迟到，不旷课，不离岗，不许提早课，要求黑板上有实训内容、目的、要求、操作步骤、安全注意事项等。
（4）在上课过程中，要认真讲解实训的目的要求、内容、原理、方法与步骤，作适当的演示。
课堂上注意巡查学生的实习状况，细心指导学生的操作，耐心解答学生的提问；不得做与上课无关的事情。
（5）课堂上，要管理好课堂纪律，教育、监督学生保持课堂安静，不得随意走动、做与上课无关的事情。
要做好学生的考勤记录、上课纪律状况登记以及其它相关表格的记录。
（6）教育、监督学生爱护室场的公物，不得随意挪动、拆卸室场的设备、改变其性能状态与设置，以及注意保洁，不得乱扔杂物、纸屑等。
（7）做好实训室的安全工作，包括用电安全、防火安全、防盗安全等，要教育、监督学生按操作规程规范操作。
第四条实训基地管理员工作职责1、树立全心全意为教学服务的思想，工作认真负责，注重为人师表，热爱学生，做到服务育人。
2、执行学校有关专业操作实训的工作计划，负责实训室的卫生、纪律、财产的管理工作。
3、严格执行实训室各项规章制度，廉洁奉公，厉行节约。
4、认真钻研业务，熟悉有关学科课程标准和教材，了解设备的规格、结构、性能及使用方法，掌握一般的维修和保养技术，科学地管理和维护设备，使设备经常保持良好状态。
5、负责做好新购物品的验收、登记、保管工作，并向有关指导教师介绍新购设备的使用方法。
建立健全实验室管理的各项台帐。
6、实训室的设备、仪器及资料必须认真保管，帐目清楚，保证各种仪器设备完好，满足教学需要。
做好仪器设备的日常维护、保养工作，爱护仪器设备，做好防锈、防腐、防虫、防霉等维护保养工作，定期对仪器设备进行检测，发现故障及时安排维修，使仪器设备始终处于完好状态。
7、实训管理员必须坚守岗位，按时上下班，按时开放有关实训室，确保实训顺利进行。
8、课后要督促学生收拾好上课用品分类放好，摆整齐桌椅，并认真做好使用情况记录。
9、切实做好防盗、防火安全工作，使用完毕后及时关好电、水、气及窗户，锁好门方可离去,发现安全隐患及时报告学校。
10、仪器设备的领用必须通过管理员办理登记手续，并检查仪器设备完好情况；外借使用，必须经主管部门批准。
第五条实习单位在提供对口的生产一线专业技术岗位,落实具体实习任务的同时，需做好实习学生的入厂安全教育及日常安全管理工作；企业指导教师有对实习学生岗位安全操作等进行安全教育的责任与义务。
第六条自联实习学生及学校统一安排实习生放假期间的安全教育及管理工作由学生家长负责，出现安全事故，学校不承担责任。
第四章组织实施第一条学生安全纪律要求1、自觉遵守实训室规程和有关纪律及安全管理规定，增强安全防范意识和团队协作精神，提高自我防护能力；积极主动接受安全教育，自觉遵守国家的法律法规、校纪校规，认真接受老师教育和管理，自觉学法、懂法、守法、用法，要有法制观念和法律意识，学会自我保护、加强自我管理，不做违法违纪的事，确保操作实训安全进行。
2、自觉遵守设备设施安全操作规程规范，在使用未操作过的设备前，应读懂其使用说明书，并有指导教师在场，方能操作该设备。
3、不得参与传销等违法乱纪活动，严禁参与非法的娱乐活动或从事与操作实训无关的危险性工作；严禁酗酒、寻衅滋事、打架斗殴；严禁床上吸烟、不规范用电；严禁到无安全设施或者无专业救护人员的场所游泳等。
4、凡违反操作实训安全管理规定，造成个人人身安全事故和损失的，由学生本人负责，学校不承担责任。
造成集体和国家损失的，视情节轻重，按有关规定处理。
第二条校内实习实训过程管理1、操作实训指导教师负责组织学生实施实训活动。
实训指导教师必须按时到岗，工作期间不得擅离工作岗位。
2、学生进入操作实训室前必须认真预习实训指导书，明确实训目的、原理和步骤。
指导教师应向学生交代清楚本实训室实训设备的安全操作规程和注意事项；要求学生爱护公物，注意安全，并根据实训中的情况，提供必要的安全保护用具。
3、学生进入实习实训室必须自觉服从管理，听从指挥，严格遵守仪器设备的操作规范。
对故意违规和严重违纪，指导老师应立即停止其实训活动。
4、学生应严格按操作规程进行操作实训，若在操作实训过程中发现仪器设备有损坏、出现故障等异常情况，应立即切断电源、保护现场，并报告指导老师处理。
因违反操作规程而造成仪器设备损坏者，需按照有关规定酌情赔偿，并作违规处理。
5、操作实训完毕，必须按原样整理好仪器设备及配件，将个人物品和废纸杂物带离实训室。
第五章事故处理第一条当发生与他人冲突事件时，现场所有人员均应主动出面制止和劝解，避免事态进一步恶化，实训指导教师应按有关规定对事件快速作出处理，并将情况反馈回学校。
第二条当发生学生人身伤害、突发疾病等情况时，首先应联系医疗机构进行紧急救治，并及时报告校领导或各职能处室，有关人员接到通知后应立即中断手里的一切事务（放弃休假）赶赴事故现场，配合救援和处理善后事宜。
第三条当发生一般财产损害情况时，在场指导教师与学生应保护好现场，另外视情况报告学校及公安机关，请求调查处理。
第四条当生产和生活环境发生灾难性事件时，学生及现场人员应迅速撤离事件现场，并迅速通知指导教师和学校。
同时视情节轻重，在确保自身安全的情况下，进行必要救灾。
第五条当发生重大事故后，实训指导教师应及时向学校领导报告、及时通知学生家长，并将事故发生过程以书面形式上报。
第六条学生在非学校安排的实训中（在放假期间）发生的安全事故，由学生本人负责，学校可协助处理，但不负安全责任。
第七条因管理不善、工作不负责任、徇私舞弊、忽视安全生产等造成实训学生安全事故的，视情节严重，根据学校的有关规定，追究直接责任人和主要领导责任人的相应责任。
第六章附则第一条本规定未涉及的安全管理工作内容，参照有关管理部门和学校的相关文件执行。
第二条本暂行办法自发布之日起试行。
杭州市萧山区第四中等职业学校2015年9月1日杭州市萧山区第四中等职业学校萧山卫生中等专业学校护理专业现代学徒制实验（实训）室管理制度目录萧山卫生中等专业学校实验（实训）室工作制度：1、萧山卫生中等专业学校实验（实训）室管理规则2、萧山卫生中等专业学校学生实验（实训）守则3、萧山卫生中等专业学校实验（实训）室安全管理制度4、萧山卫生中等专业学校教学仪器设备管理制度2015年9月萧山卫生中等专业学校实验（实训）室管理规则实验（实训）室是教学、科研工作的重要场所，是出人才、出成果的重要基地，必须严格管理，不断提高实验（实训）教学水平，特制定以下规定：一、进入实验（实训）室的工作人员和学生必须严格遵守实验（实训）室的各项规章制度，维持实验（实训）室内正常秩序。
二、实验（实训）室工作人员必须根据教学、科研任务计划的要求，经统一安排后方可进行实验（实训）工作。
三、实验（实训）室工作人员要认真履行岗位职责，严格执行实验（实训）室管理工作的各项规章制度。
四、使用实验（实训）室仪器设备要严格遵守操作规程和安全制度，发现损坏或丢失事故应向学校领导报告，按有关制度进行处理。
五、实验（实训）室的仪器设备要经常处于完好可用状态，确保实验（实训）教学、科研的顺利进行。
六、实验（实训）室内的一切物品（包括资料等）未经管理人员同意不得携出实验（实训）室。
七、在实验（实训）教学中，指导老师不得脱离岗位，必须离开时应交代其他指导老师看管，并说明注意事项。
八、严格遵守安全、防火制度，放火、防盗、防事故措施落实到位，设立一名安全员负责监督检查，发现问题及时处理，并做到人走关灯、断电、关水、关好门窗。
九、严禁在实验（实训）室内吸烟、就餐，不得用实验（实训）设备处理食物，不得在实验（实训）室内存放个人物品。
经常保持整洁、安静，为师生创造良好的实验（实训）环境。
九、师生均要遵守实验（实训）室管理规则，对违反本规定者视情节轻重给予处理。
萧山卫生中等专业学校学生实验（实训）守则实验（实训）室是教学、科研工作的重要场所，是出人才、出成果的重要基地，必须严格管理，不断提高实验（实训）教学水平，确保师生和学校财产安全，培养学生严谨、求实的科学作风，特制定以下实验（实训）守则。