青岛版四年级上数学期末考试卷分析
四年级数学期末考试卷分析
一、试题分析
1、本试卷共计五个大题，涵盖了教材中的所有内容，比较全面地考查了学生的学习情况。
本卷在注重考查学生的基础知识和基本能力的同时，适当考查了学生的思维分析的过程，还有一定的能力与拓展方面的题目，较好地体现了新课程的目标体系。
设计较为合理，题型丰富多样，综合性题目涉及量大，比较准确全面地检测了学生学业水平。
2、注意内容层次性，重视基础知识的考查
试题易、中、难度的比例较为合理，其中基础题占75%，综合应用占25%，这样就让不同层次的学生的能力和才华得到充分发挥。
试卷尤其重视了学生计算能力和生活中数学应用能力的考察，分值约占本卷总分50%。
二、成绩分布情况描述：
应考总人数 422人实考总人数 422
题号一题二题三题四题五题
正确
66﹪ 84﹪ 87﹪ 83﹪74﹪
率
总体情况分析
从学生做题的情况看，选择、比较和计算部分掌握较好，说明学生对数学基础知识掌握的比较扎实。
对于填空、解决问题、分析问题相对来说较差些，看来学生灵活运用知识的能力有待于进一步的提高。
三、学生做题情况分析：
第一大题：填空，共20分。
本题主要考察了学生的基本概念和基础知识，得分率仅为76%，仍有部分学生对基础知识和基本概念未能理解，加上学习习惯和学习方法欠恰当等原因，失分较多。
失分较多的是第6题已知×24=3600，那么×6=（）。
本题就是积的变化规律的变式练习，很多同学都想不到。
题目综合性较强，出错较多。
第二、三题选择题判断题主要从数的组成，改写，大小比较等几个方面对学生的基础知识的掌握判断能力进行考查，从题目难度上看，既有最基础的判断，又有深度的思考。
从学生完成情况看平均失分2分，大部分学生完成还可以，小部分同行，特别是中下等同学对于知识还不能灵活应用，难度较大的5题430×3500的积是43×35的积的（）倍出错较多，第六小题有关积的变化规律的反向考查学生出错也较严重。
判断中的4、5小题出错不少。
第四大题：计算，本题主要考察学生的计算能力，失分主要原因是学生计算能力不强，对三位数乘两位数的乘法掌握不牢固。
口算题因数末尾有0的，个别同学忘记在积的末尾添0；竖式计算，少数同学口诀不熟、忘记进位、或计算错误，得分率较低；脱式计算，计算顺序不对，特别是
有关除法的计算，有些遗忘，繁琐的计算使计算出现错误，失分较多。
第五大题：解决问题，共5个小题，错误表现在：第一小题部分学生读题不认真，只求了下午的，而没有看清题目问的是一天的；第二小题、第三小题、第四小题中学生列式正确，但有个别学生计算错误。
第五小题中，一部分学生对题意理解不够，因此显得束手无策，分析问题的能力还需要加强，还有些同学算式列对了，但是计算出错。
四、教学建议：
通过以上分析，在今后的教学中我们除了构建好知识体系、熟悉知识点之外，还要进一步研究教材、探讨教法，找到数学教学的切入点，凭借先进的教学方法和手段，实现数学教学的高效。
1、夯实数学基础，培养学生良好的学习习惯
扎实的数学基础是成功解决问题的关键。
教学中，我们始终要重视数学基础知识的教学，尤其要加强计算和基本概念的教学，努力培养学生良好的学习习惯，增强学生学习数学的兴趣和信心，只有这样，学生才能在数学学习中不断进步，全面成长。
2、注重思维培养，努力提高学生数学素养
我们在平时教学中要注重学生的学习过程，培养学生的分析能力，要尽可能的为学生提供学习资料，创造自主、宽松、和谐的学习环境，让学生的思维得到充分训练、潜质得到充分挖掘，使学生学会分析问题，寻求
解题策略，提高数学能力。
3、要重视数学方法，数学思想的渗透
方法是数学教学的首要任务，教学中要认真钻研教材，把握知识中蕴含的数学思想和方法，通过传授知识，教给学生解决问题的方法，使学生能够对所学知识达到举一反三、活学活用的目的。
4、重视数学学习过程的探究
教学要注意培养学生灵活的思维，通过学生主动探索来获得知识的价值的有效性远远超过教师机械式的演练和枯燥的诵读。
所以，在遇到新的数学问题时，教师要放手让学生去做，要相信学生的能力，给他们展示的平台，让他们自己去探究，主动地获取知识。
5、体现以生为本的人文性课堂
长期以来，以教师为中心的讲授，会挫伤学生学习的热情，造成学习的被动性和教学的困境。
教学中结合知识点，我们可以创设一些生动活泼，具有挑战性的问题情境，将学生放置于问题之中。
要体现以学生为主体，教师为主导的人文性课堂，就会培养学生独立思考的能力和探索发现的思维品质，对学习数学有一定的促进作用。
2021-2022学年山东省烟台市招远市青岛版(五年制)四年级上册期末考试数学试卷(含答案解析)
2021-2022学年山东省烟台市招远市青岛版（五年制）四年级上册期末考试数学试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．妹妹今年a岁，姐姐的年龄比妹妹的2倍少3岁、姐姐今年()岁；当a＝12时，姐姐的年龄是()岁。
2．490克＝()千克 3.07吨＝()吨()千克8千米60米＝()千米750平方分米＝()平方米3．一个梯形的下底是上底的2倍，如果将上底延长5厘米，就变成了一个平行四边形，原来这个梯形的上底是()厘米，下底是()厘米。
4．一个三角形三条边的长度都是整厘米数，其中两条边分别是5cm和7cm，那么第三条边最长是()cm，最短是()cm。
5．在括号里填上“＜”“＞”或“＝”。
3.86＋1.9()4.05 6.5×9.8()6.5×10－6.5×227.8×0.5()1.399.2÷0.23()920÷236．0.87的计数单位是()，它有()个这样的计数单位，再加上()个这样的计数单位就是1。
7．太平洋是世界上最大、最深的大洋。
太平洋南北长约15900000米，画横线的数改写成用“万”作单位的数是()；总面积为181344000平方千米，画横线的数改写成用“亿”作单位的数，再保留两位小数约是()。
8．综合实践课上，同学们进行趣味剪纸，一组3名男生共剪出了32朵红花，4名女生平均每人剪出了13朵红花，一组平均每人剪出了()朵红花。
9．学校元旦文艺汇演中，跳舞的有28人，合唱的有36人。
参加这两项演出的一共56人。
两项都参加的有()人。
10．在括号里填上合适的数。
()＋8.6＝21.4 5.8×()＝9.28()－0.92＝3.8()÷0.74＝2.511．下面是实验小学四年级一班男、女生体重情况记录。
（单位：千克）男生：324651283645434252404142 3537465427412938394355女生：28524539273345364138433142392547314129364028（1）根据上面的体重情况，完成统计表。
青岛版四年级数学上册期末考试【及答案】
青岛版四年级数学上册期末考试【及答案】(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、填空题。
（每题2分，共20分）1、射线有（）个端点，直线（）端点，线段有（）个端点．2、一个长方形花坛，如果将长和宽都扩大到原来的2倍，那么面积扩大到原来的（）倍．3、一个三角形中至少有（）个角是锐角．4、一个小数的小数点向左移动一位，得到的数比原数少2.52，这个小数是（）．5、两条平行线之间的距离是6厘米，在这两条平行线之间作一条垂线，这条垂线的长是（）厘米．6、鸡兔同笼，一共有288只脚，并且鸡和兔共有91只，那么笼子里有（）只兔和（）只鸡。
7、160度角比平角少（）度．8、小明一个星期看完一本书，平均每天看了这本书的（）；5天看了（）．9、□72÷29，要使商是一位数，□内最大填（），要使商是两位数，□内最小填（）．10、站在不同位置观察长方体，最多能看到（）个面。
二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。
每题2分，共10分）1、从条形统计图中很容易看出各种数量的多少。
（）2、一个三角形三条边的长分别为lcm、 2cm、3cm，它的周长是6cm。
（）3、在一个只有乘除法的算式里要先算乘法，后算除法．（）4、小于90度的角是锐角，大于90度的角是钝角．（）5、0既不是正数，也不是负数．（）三、选择题。
（每题1分，共5分）1、如果一栋楼房有28层，每层住4户，那么3栋这样的楼房共住（）户．A．336 B．300 C．172 D．1362、下面轴对称图形中，对称轴最多的是（）。
A．B．C．D．3、有一个四边形，两组对边分别平行，这个图形一定是（）A．梯形B．三角形C．平行四边形D．长方形4、用一个放大一百倍的放大镜来观察一个30°的角，则观察的角（）A．大小不变B．缩小了100倍C．放大100倍5、正方形的边长扩大到原来的2倍，面积扩大到原来的（）倍。
A．2 B．4 C．6 D．8四、计算题。
青岛版四年级数学(上册)期末试题及答案(完整)
青岛版四年级数学(上册)期末试题及答案（完整）(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、填空题。
（每题2分，共20分）1、学校大门做成的伸缩门，这是应用了平行四边形的（）的特性．2、一个小数的小数点向右移动两位后，比原来的数增加了198，原来这个数是（）．3、三角形的三条边中，任意两边之和（）第三边．4、一个三角形的两条边分别是8厘米和5厘米，第三条边必须比（）厘米大，比（）厘米小．5、一个三角形中，至少有（）个锐角，最多有（）个钝角，最多有（）个直角．6、一个数除以20，余数最大是（），如果此时商是24，那么被除数是（）．7、长方形有（）条对称轴，正方形有（）条对称轴．8、连接两点可以画（）条线段。
9、一个长方体，一次最多能看到（）个面，最少能看到（）个面。
10、一个整数亿位上是最小的质数，千万位上是最大的一位数，十万位上是最小的奇数，万位上是最小的合数，其余各位上的数字都是0．把这个数改写成用“万”做单位的数是（），省略“亿”后面的尾数约是（）．二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。
每题2分，共10分）1、有一组对边平行的四边形是梯形。
（）2、用竖式计算小数加、减法时，要把小数点对齐。
（）3、统计表更能直观、形象地表示数量的多少.（）4、平行四边形是对称图形。
（）5、按照“四舍五入”，近似数是2.0的两位小数最小是1.95。
（）三、选择题。
（每题1分，共5分）1、下列算式的结果最接近10000的是（）。
A．99×52 B．199×49 C．597×21 D．203×992、把（）扩大到它的100倍，再把小数点向左移动一位是0.68。
A．6.8 B．0.68 C．0.0683、在同一个平面内的两条直线（）A．相交B．平行C．不相交就平行4、一个钝角三角形，另外两个锐角的和一定（）90°。
A．小于B．等于C．大于5、在一个条形统计图里，用3厘米的直条表示60人，用（）厘米长的直条表示400人．A．10 B．15 C．20四、计算题。
2023-2024学年山东省青岛市市北区青岛版四年级上册期末考试数学试卷(解析版)
（1）18×32＝576，1800×32＝（）。
（2）768÷24＝32，384÷12＝（）。
【答案】20 57600
21.32
【解析】
【分析】（1）一个因数不变，另一个因数乘几（0除外），积要乘相同的数；
（2）被除数和除数同时乘（或除以）相同的数（0除外），商不变。
75÷5＝750÷50
根据分析可知，6000＜202×31
23×300＝230×30
18.图是由两个三角板拼成的，算一算，∠1＝（）°。
【答案】120
【解析】
【分析】观察下图可知，∠1和∠2组成一个平角，∠2等于60°，∠1等于180°减∠2，据此即可解答。
【详解】∠1＝180°－∠2＝180°－60°＝120°
【答案】390；10；600；0；
9；450；11；2400
【解析】
【详解】略
26.列竖式计算（带※的要验算）。
307×13＝615×24＝
992÷32＝ ※757÷18＝
【答案】3991；14760
31；42……1
【解析】
【分析】三位数乘两位数的方法：先用两位数的个位上的数与另一个因数的每一位上的数依次相乘，所得的积末尾与个位对齐；再用两位数的十位上的数与另一个因数的每一位上的数依次相乘，所得的积末尾与十位对齐，再把两次相乘的积加起来。末尾有0时，把两个因数0前面的数对齐，并将它们相乘，再在积的后面添上没有参加运算的几个0。
【详解】11＋1＝12
12×12＋11
＝144＋11
＝155
在算式□÷△＝12……11中，□最小是155。
22.图是一张长方形纸折起来后的图形，∠1＝60°，可以算出∠2＝（）°。
青岛版四年级数学上册期末测试题及答案
青岛版四年级数学上册期末测试题及答案青岛版四年级数学上册期末测试题及参考答案一、填空并不难，全对不简单，要仔细哟！（22分）1.“万”为单位的数是（8）人，省略“亿”后面尾数约是（8000）人。
2.2、4、7、5和3个六个数字组成最大的数是（），组成最小的数是（）。
3.在○里填上“＞”，“<”或“=”。
（＞）76×40（＞）40×7724×9（＜）205（＜）79×10（＝）79×9＋1（＝）200÷254.线段有（2）个端点，过一点可以画（1）条直线。
5.一个长方形中有（2）组平行线，有（2）组相互垂直的线段。
6.一个五位数四舍五入到万位是8万，这个五位数最大是（），最小是（）7.429÷4口，要使商是二位数，口最大可以填（10）8.口÷21=20……（17），在括号里最大能填（20），这个被除数最大是（420）。
9.两个因数的积是100，一个因数不变，另一个因数缩小5倍，积是（20）。
10.每本练本有32张纸，102本练本大约有（3200）张纸。
二、下面的说法对吗？正确的在括号里打√，错的打×。
（6分）1.每相邻的两个计数单位之间的进率是十。
（√）2.个位、十位、百位、千位、……都是计数单位。
（√）3.≈81万。
（×）4.在同一平面内过两点可以画无数条直线。
（√）5.统计图与统计表的效果和作用是一样的。
（×）6.一条直线长米。
（×）三、把你认为正确的选出来，填在（）里。
（6分）1.下面各数，读数时只读一个零的是（B）。
A、.B、xxxxxxx。
C、xxxxxxx2.下面哪个数与100万最接近。
（B）A、99万B、xxxxxxx。
C、xxxxxxx3.过直线外一点可以画（1）条这条已知直线的垂线。
A、1.B、2.C、无数4.把3厘米长的线段向两端各延长5米，得到的是一条（B）A直线B线段C射线5.直线、射线和线段三者比较（D）A、直线比射线长B、射线比线段长C、线段比直线长D、三者无法比6.a÷b =9……5，如果a和b都乘100，那么商是（A），余数是（5）。
2014-2015学年青岛版四年级(上)期末数学试卷(五四制)(2)
2014-2015学年青岛版四年级（上）期末数学试卷（五四制）（2）一、填空（34分）1．（2分）如果c表示总价，a表示单价，b表示数量，那么c=．2．（4分）地球直径是12756.3千米，改写成用万千米作单位的数是万千米，精确到十分位约是万千米．3．（2分）如图，∠1=°．4．（2分）找规律填数：12.1，9.1，6.1，，0.1．5．（4分）0.259是由个0.1、5个、个0.001组成的．6．（2分）一只羚羊每小时跑73.8千米，24分钟跑千米．7．（6分）1米26厘米=米；5.11吨=吨千克．8．（2分）两根木条分别长8cm和12cm，再用一根cm长的木条，就可以钉成一个三角形．9．（4分）排一排：3.，3.，3.8，3.81＞＞＞．10．（2分）5个数的平均数是18，已知前3个数的平均数是16，那么后两个数的平均数是．11．（2分）等腰三角形的一个角是80°，则它的顶角是°．12．（2分）一个循环小数0.52815281…的小数部分第100位是．二、择正确答案的序号填在括号里．（14分）13．（2分）根据3552÷37=96，可知35.52÷3.7=（）A．96 B．9.6 C．96014．（2分）商大于被除数的算式是（）A．7.58÷0.63 B．7.58÷1.5 C．7.58÷115．（2分）98×101=98×100+98×1=9898，这是根据乘法（）进行简便运算的．A．分配律B．交换律C．结合律16．（2分）下面每组三条线段（单位：cm），不能围成三角形的是（）A．2、16、17 B．3、8、5 C．5、7、917．（2分）在计算小数除以小数时，如果把除数扩大100倍，被除数扩大10倍，那么计算的结果将（）A．扩大10倍B．缩小10倍C．不变18．（2分）一个两位小数，用“四舍五入”保留一位小数得到的近似值是0.7，这个两位小数最大是（）A．0.74 B．0.69 C．0.74919．（2分）一个三角形中，有一个角是71°，另外两个角可能是（）A．71°和29°B．100°和18°C．57°和52°三、计算．（32分）20．（8分）直接写出得数5.4+3.6=7×10÷100=5﹣0.04= 1.5×4=6.3÷0.9=2.5÷10=0.8×0.125=7.5×2.5×4=21．（12分）用竖式计算①6.13+3.9=②132.4﹣3 9.8=③6.62×0.84=④2.07÷0.023=22．（12分）计算下面各题，能简算的要简算①245﹣65﹣35②4×3.14×2.5③31×9.9+3.1④7.2÷[3.6×（2.4﹣1.9）]．四、解决问题.（20分）23．（6分）一个菠萝重m千克，一个西瓜比这个菠萝的3倍轻0.3千克．（1）西瓜重多少千克？（2）如果菠萝重1.8千克，西瓜重多少千克？24．（4分）孙老师要用100元买一些文具作为年级运动会的奖品．他先花22.8元买了4本相册，并准备用剩下的钱买了一些钢笔，每枝钢笔2.6元．孙老师还可以买几枝钢笔？25．（6分）牛奶每盒2.9元，苏珊家有3口人，每人每天喝1盒牛奶．（1）请你算一下，苏珊一家一周喝牛奶需要多少钱？（2）如果商店搞特卖活动，买四赠一，买20盒牛奶，至少要带多少钱？26．（4分）一辆小汽车和一辆货车分别从A城和B城同时相对开出，4.6小时后两车还相距48千米，小汽车每小时行驶81.2千米，货车每小时行驶68.8千米．A、B两城相距多少千米？2014-2015学年青岛版四年级（上）期末数学试卷（五四制）（2）参考答案与试题解析一、填空（34分）1．（2分）如果c表示总价，a表示单价，b表示数量，那么c=ab．【分析】根据总价=单价×数量，代入字母，表示出三者之间的关系即可．【解答】解：如果用c表示总价，a表示单价，b表示数量，那么c=ab；故答案为：ab．【点评】此题主要考查总价、单价和数量之间的关系．2．（4分）地球直径是12756.3千米，改写成用万千米作单位的数是 1.27563万千米，精确到十分位约是 1.3万千米．【分析】把一个数改写成用“万”作单位的数，在万位的右下角点上小数点，末尾有0的把0去掉，同时在后面写上“万”字即可，精确到十分位，根据百分位上数字大小确定用“四舍”法、还是用“五入”法，据此解答．【解答】解：12756.3千米=1.27563万千米，1.27563万千米≈1.3万千米；故答案为：1.27563，1.3．【点评】此题主要考查把一个数改写成用“万”作单位的数、以及利用“四舍五入法”求近似数的方法．3．（2分）如图，∠1=18°．【分析】根据直角等于90度，用90°﹣72°即可求出∠1的度数．【解答】解：90°﹣72°=18°答：∠1=18°；故答案为：18．【点评】知道直角等于90度是解答此题的关键．4．（2分）找规律填数：12.1，9.1，6.1， 3.1，0.1．【分析】根据观察可知：后一个数是前一个数减3所得，据此解答即可．【解答】解：6.1﹣3=3.1故答案为：3.1．【点评】解答此题的关键是，根据所给出的数列，找出规律，再根据规律解决问题．5．（4分）0.259是由2个0.1、5个0.01、9个0.001组成的．【分析】根据小数的组成和意义，0.259的2在十分位上，表示2个0.1，5在百分位上，表示5个0.01，9在千分位上，表示9个0.001，据此解答即可．【解答】解：0.259是由2个0.1、5个0.01、9个0.001组成的．故答案为：2、0.01、9．【点评】此题主要考查小数的组成和意义．6．（2分）一只羚羊每小时跑73.8千米，24分钟跑29.52千米．【分析】24分钟换算成小时是0.4小时，根据路程=速度×时间，代入数值计算可解．【解答】解：24分钟=0.4小时73.8×0.4=29.52（千米）答：24分钟跑29.52千米．故答案为：29.52．【点评】本题主要考查了路程、速度和时间三者间的关系，要注意单位的换算．7．（6分）1米26厘米= 1.26米；5.11吨=5吨110千克．【分析】把1米26厘米化成米数，用26除以进率100，然后再加上1；把5.11吨化成复名数，5时吨数，0.11乘进率1000就是千克数；即可得解．【解答】解：1米26厘米=1.26米；5.11吨=5吨110千克；故答案为：1.26，5，110．【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率8．（2分）两根木条分别长8cm和12cm，再用一根5cm长的木条，就可以钉成一个三角形．【分析】依据三角形的特性，即两边之和大于第三边，两边之差小于第三边，从而可以确定出第三条边的取值范围，问题得解．【解答】解：据分析可知：12﹣8＜第三条边＜12+8，即4＜第三条边＜20，所以第三条边的长度可以是5、6…19厘米；从中任选一个数值，即可与两根木条组成三角形；故答案为：5（答案不唯一）．【点评】此题主要考查三角形的特性．9．（4分）排一排：3.，3.，3.8，3.813.＞ 3.＞ 3.8＞ 3.81．【分析】比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位大的那个数就大．如果十分位上的那个数也相同，百分位上的数大的那个数就大，依此类推．【解答】解：3.＞3.＞3.8＞3.81．故答案为：3.，3.，3.8，3.81．【点评】掌握小数大小比较的方法，是解答此题的关键10．（2分）5个数的平均数是18，已知前3个数的平均数是16，那么后两个数的平均数是21．【分析】由题意知：总数量=平均数×总个数，所以5个数的和是：18×5=90，前3个数的和是：16×3=48，5个数的和减去前三个数的和就是后两个数的和：90﹣48=42，再用后两个数的和除以2即可．【解答】解：（18×5﹣16×3）÷2=（90﹣48）÷2=42÷2=21答：后两个数的平均数是21．故答案为：21．【点评】本题考查了平均数的定义．平均数等于所有数据的和除以数据的个数的综合应用．11．（2分）等腰三角形的一个角是80°，则它的顶角是20°或80°．【分析】三角形的内角和是180°，等腰三角形的两个底角相等，等腰三角形的一个角是80°，没说明是顶角还是底角，所以有两种情况；然后分情况解答即可．【解答】解：（1）当80°角为顶角，顶角度数即为80°；（2）当80°为底角时：（180°﹣80°×2=100°﹣160°=20°答：等腰三角形的一个角是80°，则它的顶角是20°或80°．故答案为：20°或80．【点评】本题考查了等腰三角形的性质及三角形内角和定理；若题目中没有明确顶角或底角的度数，做题时要注意分情况进行讨论，这是十分重要的，也是解答问题的关键．12．（2分）一个循环小数0.52815281…的小数部分第100位是1．【分析】循环小数0.52815281…的循环节为5281，是4位数，100÷4=25，无余数，因此这个循环小数的小数部分第100位上的数字是循环节部分的最后一个数字，据此解答．【解答】解：循环小数0.52815281…的循环节为5281，是4位数，100÷4=25无余数，因此这个循环小数的小数部分第100位上的数字是循环节部分的最后一个数字是1．故答案为：1．【点评】此题解答的关键在于找循环节、看余数的方法，解决问题．二、择正确答案的序号填在括号里．（14分）13．（2分）根据3552÷37=96，可知35.52÷3.7=（）A．96 B．9.6 C．960【分析】在除法算式中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；除数不变，被除数扩大或缩小几倍，商就扩大或缩小相同的倍数；被除数不变，除数扩大则商反而缩小，除数缩小商就扩大，而且倍数也相同；据此解答即可．【解答】解：根据3552÷37=96，可知35.52÷3.7=9.6．故选：B．【点评】此题考查了商的变化规律的灵活运用．14．（2分）商大于被除数的算式是（）A．7.58÷0.63 B．7.58÷1.5 C．7.58÷1【分析】根据题意，商大于被除数的算式，可以逐个分析每个选项，然后再进一步解答即可．【解答】解：A、0.63＜1，所以，7.58÷0.63＞7.58；B、1.5＞1，所以，7.58÷1.5＜7.58；C、7.58÷1=7.58；由以上分析，只有A选项所得的商大于被除数．故选：A．【点评】一个数除以大于1的数，所得的商比被除数小，除以比1小的数，所得的商比被除数大，除以1，所得的商等于被除数．15．（2分）98×101=98×100+98×1=9898，这是根据乘法（）进行简便运算的．A．分配律B．交换律C．结合律【分析】乘法分配律：（a+b）×c=a×c+b×c，98×101=98×（100+1）=98×100+98×1=9898，符合乘法分配律．【解答】解：98×101=98×（100+1），=98×100+98×1，=9898；符合乘法分配律：（a+b）×c=a×c+b×c；故选：A．【点评】此题主要考查了乘法分配律的应用．16．（2分）下面每组三条线段（单位：cm），不能围成三角形的是（）A．2、16、17 B．3、8、5 C．5、7、9【分析】根据三角形的特性：三角形的两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可．【解答】解：A、2+16＞17，所以三条线段能围成三角形；B、3+5=8，所以三条线段不能围成三角形；C、5+7＞9，所以三条线段能围成三角形；故选：B．【点评】解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答．17．（2分）在计算小数除以小数时，如果把除数扩大100倍，被除数扩大10倍，那么计算的结果将（）A．扩大10倍B．缩小10倍C．不变【分析】商的变化规律：①除数不变，被除数扩大几倍，商也扩大几倍；除数不变，被除数缩小几倍，商也缩小几倍．②被除数不变，除数扩大几倍，商反而缩小几倍；被除数不变，除数缩小几倍，商反而扩大几倍．据此解答即可．【解答】解：在计算小数除以小数时，如果把除数扩大100倍，被除数扩大10倍，那么计算的结果将缩小100÷10=10倍；故选：B．【点评】此题考查了商的变化规律的灵活应用．18．（2分）一个两位小数，用“四舍五入”保留一位小数得到的近似值是0.7，这个两位小数最大是（）A．0.74 B．0.69 C．0.749【分析】要考虑0.7是一个两位数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的0.7最大是0.74，“五入”得到的0.7最小是0.65，由此解答问题即可．【解答】解：“四舍”得到的0.7最大是0.74，“五入”得到的0.7最小是0.65，所以这个两位小数最大是0.74；故选：A．【点评】取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法．19．（2分）一个三角形中，有一个角是71°，另外两个角可能是（）A．71°和29°B．100°和18°C．57°和52°【分析】根据三角形内角和等于180°，只要选项中的两个角的度数的和加上题干中已知角的度数，等于180度，即可成立；据此依次分析即可．【解答】解：因为三角形内角和等于180°，A、71°+29°+71°=171°，不符合；B、71°+100°+18°=189°，不符合；71°+57°+52°=180°，符合．故选：C．【点评】根据三角形内角和等于180°，进行分析解答．三、计算．（32分）20．（8分）直接写出得数5.4+3.6=7×10÷100=5﹣0.04= 1.5×4=6.3÷0.9=2.5÷10=0.8×0.125=7.5×2.5×4=【分析】根据小数四则运算的法则求解；7.5×2.5×4运用乘法结合律简算．【解答】解：5.4+3.6=9，7×10÷100=0.7，5﹣0.04=4.96， 1.5×4=6，6.3÷0.9=7， 2.5÷10=0.25，0.8×0.125=0.1，7.5×2.5×4=75．【点评】本题考查了简单的小数计算，认真分析式中数据，根据运算法则快速准确得出答案．21．（12分）用竖式计算①6.13+3.9=②132.4﹣3 9.8=③6.62×0.84=④2.07÷0.023=【分析】根据四则运算的计算法则计算即可求解．【解答】解：①6.13+3.9=10.03②132.4﹣39.8=92.6③6.62×0.84=5.5608④2.07÷0.023=90【点评】考查了四则运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．22．（12分）计算下面各题，能简算的要简算①245﹣65﹣35②4×3.14×2.5③31×9.9+3.1④7.2÷[3.6×（2.4﹣1.9）]．【分析】①根据减法的性质简算即可．②根据乘法交换律简算即可．③根据乘法的分配律简算即可．④先算减法，再算乘法，最后算除法．【解答】解：①245﹣65﹣35=245﹣（65+35）=245﹣100=145②4×3.14×2.5=4×2.5×3.14=10×3.14=31.4③31×9.9+3.1=31×（9.9+0.1）=31×10=310④7.2÷[3.6×（2.4﹣1.9）]=7.2÷[3.6×0.5]=7.2÷1.8=4【点评】完成本题要注意分析式中数据，运用合适的简便方法计算．四、解决问题.（20分）23．（6分）一个菠萝重m千克，一个西瓜比这个菠萝的3倍轻0.3千克．（1）西瓜重多少千克？（2）如果菠萝重1.8千克，西瓜重多少千克？【分析】（1）首先根据乘法的意义，用菠萝的重量乘以3，求出菠萝重量的3倍是多少千克；然后用它减去0.3，求出西瓜重多少千克即可；（2）把m=1.8代入求西瓜的重量的算式，求出西瓜重多少千克即可．【解答】解：（1）西瓜的重量是：3m﹣0.3（千克）答：西瓜重3m﹣0.3千克．（2）3m﹣0.3=3×1.8﹣0.3=5.4﹣0.3=5.1（千克）答：如果菠萝重1.8千克，西瓜重5.1千克．【点评】此题主要考查了乘法、减法的意义的应用，解答此题的关键是求出菠萝重量的3倍是多少千克．24．（4分）孙老师要用100元买一些文具作为年级运动会的奖品．他先花22.8元买了4本相册，并准备用剩下的钱买了一些钢笔，每枝钢笔2.6元．孙老师还可以买几枝钢笔？【分析】首先求出买钢笔的钱是多少；然后根据数量=总价÷单价，用买钢笔的钱除以钢笔的单价，求出孙老师还可以买几枝钢笔即可．【解答】解：（100﹣22.8）÷2.6=77.2÷2.6≈29（支）答：孙老师还可以买29枝钢笔．【点评】此题主要考查了减法、除法的意义的应用，解答此题的关键是熟练掌握单价、总价、数量的关系．25．（6分）牛奶每盒2.9元，苏珊家有3口人，每人每天喝1盒牛奶．（1）请你算一下，苏珊一家一周喝牛奶需要多少钱？（2）如果商店搞特卖活动，买四赠一，买20盒牛奶，至少要带多少钱？【分析】（1）首先求出苏珊一家一周喝多少盒牛奶；然后根据总价=单价×数量，用牛奶的单价乘以苏珊一家一周喝的牛奶的数量，求出苏珊一家一周喝牛奶需要多少钱即可．（2）买四赠一，买20盒牛奶实际花费20÷（4+1）×4袋的钱；然后根据根据总价=单价×数量，用牛奶的单价乘以数量，求出至少要带多少钱即可．【解答】解：（1）2.9×（1×3×7）=2.9×21=60.9（元）答：苏珊一家一周喝牛奶需要60.9元．（2）2.9×[20÷（4+1）×4]=2.9×[4×4]=2.9×16=46.4（元）答：至少要带46.4元钱．【点评】此题主要考查了乘法、加法、除法的意义的应用，解答此题的关键是熟练掌握单价、总价、数量的关系．26．（4分）一辆小汽车和一辆货车分别从A城和B城同时相对开出，4.6小时后两车还相距48千米，小汽车每小时行驶81.2千米，货车每小时行驶68.8千米．A、B两城相距多少千米？【分析】根据路程=速度和×时间，可求两车4.6小时共走的路程，再加上两车相距的路程就是总路程，此题得解．【解答】解：4.6×（81.2+68.8）+48=4.6×150+48=690+48=738（千米）答：A、B两城相距738千米．【点评】本题关键是掌握路程、速度和与时间之间的关系，求出已行的路程再加上相距的路程．。
青岛版四年级上册期末考试数学试卷(解析版)
D．170×200＝（170×5）×（200÷5）＝850×40；
故答案为：B。
【点睛】本题考查积的变化规律，灵活运用规律解决问题。
5.估计一下（ ），最接近你的年龄。
A.500分B.500时C.500周D.500月
【5题答案】
【答案】C
C.895000和904999D.90400和89999
【2题答案】
【答案】C
【解析】
【分析】省略“万”后面的尾数就是四舍五入到万位，把万位后面的千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字。
【详解】A.896999≈90万，910000＝91万，不符合题意；
B.897000≈90万，890999≈89万，不符合题意；
【详解】1分钟＝60秒
120×60＝7200（千米）
故选：A
【点睛】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间＝路程，路程÷时间＝速度，路程÷速度＝时间，要熟练掌握。
7.一个正方形草坪面积120平方厘米，扩建后边长是原来的3倍，面积是原来的（）倍。
A.3B.6C.9D.12
【7题答案】
故答案为：C
【点睛】本题主要考查学生对时间单位的掌握和灵活运用。
6.某宇宙飞船每秒飞行120千米，1分钟能飞行多少千米？是求（）。
A.路程B.速度C.时间D.都不是
【6题答案】
【答案】A
【解析】
【分析】某宇宙飞船每秒飞行120千米，1分钟能飞行多少千米？是求路程，根据：速度×时间＝路程，用某宇宙飞船每秒飞行的路程乘60即可。
【详解】60÷（5＋1），
【解析】
【分析】分析各个选项时间的长短，再与小学生10岁左右的时间进行比较，接近这个年龄的时间就是要选择的时间。
青岛版数学四年级上册期末考试卷及答案
青岛版数学四年级上册期末考试试题一、填空题1．472905000读作（_____）,用“四舍五入法”省略亿位后面的尾数约是（____）亿。
2．两个因数的积是160,一个因数不变,另一个因数扩大到原来的25倍,积是（____）。
3．一个除法算式,除数是36,商是25,被除数是（______）,如果被除数和除数同时乘2,那么商是（______）．4．三条直线相交,最多有（____）个交点。
5．用货车运135吨货物,货车的载重量是14吨,运完这批货物至少需要运（______）次．6．□85÷78,要使商是一位数,□里最大能填（______）．7．有174个鸡蛋,每30个装一箱,这些鸡蛋需要（______）个箱子．8．250乘一个数,要使积的末尾至少有三个0,这个数最小是（______）．二、判断题9．过直线外一点画这条直线的垂线，只能画一条．（____）10．互相平行的直线只有两条。
（____）11．5404999改写成以“万”为单位的近似数约是541万。
（____）12．准确数60亿和近似数60亿相比,准确数大．（______）13．一辆准载4吨的汽车装了22桶油，每桶油连桶重190千克，这辆车没有超载。
（______）14．884÷88的商约等于10。
（____）15．如果被除数的末尾有两个0，商的末尾至少有一个0．_____．16．估算608÷59时,可以将被除数和除数分别看作600和60来估算。
（____）三、选择题17．下面各数中,只读出一个“零”的是()。
A．526000 B．220006 C．500206 D．52000018．在一道除法算式中,除数是29,用竖式计算时,一般把29看作()来试商。
A．20 B．22 C．25 D．3019．某市为了提升城市形象,计划将一个长方形公园的长扩大到原来的3倍,宽扩大到原来的2倍。
扩建后的公园面积是扩建前的()倍。
A．3 B．2 C．6 D．820．把一张长方形纸如下图对折两次后展开,两条折痕()。
2021-2022学年山东省滨州市沾化区青岛版四年级上册期末考试数学试卷(含答案解析)
2021-2022学年山东省滨州市沾化区青岛版四年级上册期末考试数学试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列各数中，一个零也不读的是（）。
A．10800000B．100800000C．1080000D．1008000 2．把5厘米长的线段向它的两端各延长10米，得到的是一条（）。
A．直线B．射线C．线段3．像手电筒、汽车灯和太阳等射出来的光线，都可以近似地看成是（）。
A．直线B．射线C．线段4．一袋大米重10千克，1吨大米可以装这样的____袋。
（）A．100B．1000C．10D．10000 5．把3个锐角拼起来，形成的角是（）。
A．锐角B．钝角C．直角D．无法确定6．如果A×5＝450，那么A×50＝（）。
A．45B．450C．4500D．45000 7．一个数四舍五入到万位是25万，下面最接近25万的数是（）。
A．249800B．254300C．2504008．梯形的四个角中不可能出现的角是()。
A．直角B．钝角C．平角9．小明给客人沏茶，接水1分钟，烧水6分钟，洗茶杯2分钟，拿茶叶1分钟，沏茶1分钟。
小明合理安排以上事情，最少要（）使客人尽快喝茶。
A．7分钟B．8分钟C．9分钟10．图中有（）条线段。
A．3B．4C．5D．6二、判断题11．直线是无限长的。
()12．平行四边形的框架容易变形。
()13．一个八位数，它的最高位是亿位。
()14．两条直线相交，这两条直线就一定互相垂直。
()15．因为钝角都大于90°，所以大于90°的角都是钝角。
()16．一个除法算式中，被除数除以5，要使商不变，除数也要除以5．()三、填空题17．由4个亿、6个千万、3个万组成的数是()，改写成以“万”为单位的数是()万，精确到亿位约是()亿。
18．钟表面上的6时，时针与分针所形成的角是()角。
青岛版五四制四年级上册数学期末测试卷及含答案
青岛版五四制四年级上册数学期末测试卷及含答案一、选择题(共5题，共计20分)1、如图中（）是梯形的高A.aB.bC.c2、小勇买钢笔用去9.65元，买练习本用去3.28元，小勇一共用去（）A.6.37元B.11.93元C.12.93元D.12.39元3、有5位男同学和5位女同学的平均体重为38千克．若其中5位男同学的平均体重为40千克，那么5位女同学的平均体重为( )千克．A.40B.38C.36D.344、已知a×0.99=b×1.01=c×0.85（a、b、c都不为0），a、b、c三个数中最大的是（）。
A.bB.cC.aD.无法确定5、0.80.□，□里最大填（）A.8B.7C.9二、填空题(共8题，共计24分)6、老师买了15支水笔，每支a元，需要________元。
当a=2.5时，需________元。
7、把一个大三角形剪成两个小三角形，每个小三角形的内角和是________.8、站在不同的位置看一个放在桌子上的长方体盒子，一次最多能看到它的________个面。
9、150千克油菜籽可榨油52.5千克，每千克油菜籽可榨油（________ ）千克；榨1千克油需油菜籽（________ ）千克。
（结果保留两位小数）10、有八个数排成一列，它们的平均数是54，前五个数的平均数是46，后四个数的平均数是68，第五个数是________．11、小亮和小娟看同样一本书且都看了4天，小亮每天看a页，小娟每天看b 页，那么：a－b表示________；4a表示________；4a－4b表示________。
12、0.1是________个0.01，1000个0.001是________．13、0.036扩大________倍是36，30.8缩小________是0.308.三、判断题(共4题，共计8分)14、0.□8 0.6里可以填的数有5个。
（）15、要把一个小数扩大100倍，只要在这个小数的末尾添上两个0就可以了。