初中数学专题-《有理数》

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初中数学专题-《有理数》

课标要求

1.通过具体情境的观察、思考、探索,理解有理数的概念,了解分类讨论思想;

2.借助数轴理解数形结合思想,学会用数轴比较数的大小,解决一些数学问题;

3.理解互为相反数的意义、绝对值的意义、倒数的意义,会进行与之有关的计算;

4.掌握有理数加、减、乘、除、乘方的法则,会进行加、减、乘、除及混合运算;

5.掌握科学记数法的意义及表示方法;

6.了解近似数及有效数字的意义,会按题目要求取近似数.

中招考点

1.用数轴比较数的大小,解决

一些实际问题

2.互为相反数、倒数的有关计

算.

3.有理数的加、减、乘、除、

乘方的有关计算.

4.科学记数法、近似数的有关

应用题.

5.灵活运用本章知识解决实际

问题.

典型例题

在例题前,我们来了解一下本章的知识结构与要点.

例1 小红家、学校和小华家自东向西依次坐落在一条东西走向的大街上,小红家距

学校1千米,小华家距学校2千米,小明沿街从学校向西走1千米,又向东走2千米,此时小明的位置在________.

分析:本题可借助数轴来解,如图所示,以学校为原

小华家学校小红家

2-110

点,学校以西为正方向,这样把实际问题转化为数学问题,观察数轴便可知此时小明的位置在小红家.

例2 若a与-7.2互为相反数,

则a的倒数是___________.

解:这道题既考察了相反数的概念,又考察了倒数的概念.

-7.2的相反数是7.2,所以a=7.2,a的倒数是5 36

.

例3 如图是一个正方体纸盒的展开图,在其中的四个正方形内分别标有1,2,3和-3,要在其余正方形内分别填上-1,-2,使得按虚线折成正方体后,相对面上的两数互为相反数,则A处应填_______.

解∶因为A的对面是2,所以正确答案是-2.

例4 已知有理数a,b满足条件a>0,b<0,|a|<|b|,

则下列关系正确的是().

A.-a

B.b<-a

C.-a<-b

D.b<-a<-b

解:这一题考察了绝对值的意义,和有理数大小比较,我们可借助数轴帮助解决问题,请同学们自己解答.

例5 计算–(+2.5)–(–41/4)+3.75–(+91/2)

解:原式=–2.5+4.25+3.75–9.5

=–(2.5+9.5)+(4.25+3.75)

=–12+8

=–4

说明:本题可以全部化成分数,通过通分来做;也可把所有整数部分相加,所有分数部分相加,最后在计算.

例6 如图:a , b , c在数轴上的位置如图所示,

试化简:︳a-b|-2c-|c+b|+|3b|

分析:本题考察的是绝对值的意义与运用,关键是如何判断绝对值里面数值的符号,从而去掉绝对值.

解:略

例7 2004年全年国内生产总值按可比价格计算,比上年增长9.5%,达到136515亿

o a

4

545元.136515亿元用科学记数法表示(保留4个有效数字)为

A.1.365×1012元

B.1.3652×1013元

C.13.65×1012元

D.1.365×1013元

解:本题考察的是科学记数法和有效数字.

136515亿元=1.365×105亿元=1.365×1013元

注:科学记数法是把某一个数写成a ×10n 的形式,其中1≤|a |<10,n 为整数.

例8 计算:

(1)-5² (2)(- )³ (3)(-1)2005 (4)(-1 )²

解:本题考察乘方的意义和简单的乘方运算,应按照乘方的意义来进行运算,注意符

号.

-5²=-25 (- )³=-( ) = - (-1)2005 =-1 (-1 )²= ( )2 =

例9 (- )-2-23×0.125+20040+|-1|

解:原式=4-8×0.125+1+1

=4-1+2

=5

例10 已知:a 、b 均为负数,c 为正数,且|b|>|a|>|c|,化简.

解:依题意,画数轴、标出各数.

b-a<0, 所以得b

原式=│b+c │+│a-c │+│b-a │

=-(b+c )-(a-c)-(b-a)

=-2b 343

427

64

81

251

2c

o a b

说明:通过构造数轴,将表示a 、b 、c 的点标在数轴上后,便能直观地看出b+c<0 , a-c<0,b-a<0,再来化简代数式就不易出错了.

强化练习

一、填空题

1.甲、乙两厂三月产值与上月相比,甲厂增产3%,可记作________,乙厂减产1.2%,

可记作_________.

2.将下列各数填在相应的表示数集的大括号内:

+3,-1,0.81,315,0,-3.14,-21/7,-12.9,+400%,+81/9,5.15115.

分数集∶{ …}

负数集∶{ …}

非负整数集∶{ …}.

3.1nm 等于十亿分之一米,用科学记数法表示:2.5m=_____nm.

4.近似数2.428×105有______个有效数字,精确到_ ____位.

5.(–4)3=_______.

二、选择题

1.下列说法不正确的是 ( )

A.没有最大的有理数

B.没有最小的有理数

C.有最小的正有理数

D.有绝对值最小的有理数

2. 在数轴上表示-12的点与表示3的点,这两点间的距离为( )

A.9

B.-9

C.-15

D.15

3. 若a 的平方是4,则a 的立方是( )

A.6

B.8

C.-8

D. –8和8

4. 如果ab>0,a+b<0,那么a,b 的符号是( )

A.a>0,b>0

B.a>0, b<0

C.a<0 ,b>0

D. a<0, b<0

三、计算题

1. -121-551-1+351-4.5+22

1 2. 已知有理数a,b,c 的和为0,且a=7,b=-2,则c 为多少? 3. 2÷(-

73)×74÷(-571) 4.4-(-2)²-3÷(-1)³+0×(-2)³

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