1-2岁宝宝游戏
一到两岁宝宝的互动操教案
一到两岁宝宝的互动操教案宝宝的成长过程是充满了快乐和惊喜的，他们的每一个进步都让父母感到无比开心和骄傲。
在一到两岁的宝宝阶段，他们开始慢慢学会了走路、说话，开始对周围的世界充满了好奇心，这个阶段的宝宝需要得到家长的耐心和关爱，同时也需要进行一些适合他们年龄的互动操活动，来帮助他们发展身体和大脑。
为了帮助一到两岁的宝宝进行身体和大脑的发展，家长可以通过一些简单的互动操活动来促进宝宝的成长。
下面是一些适合一到两岁宝宝的互动操教案：1. 拉拉手，这是一种非常简单的互动操活动，家长可以和宝宝一起手拉手，一起跳跃、转圈、蹦蹦跳跳。
这种活动可以帮助宝宝锻炼身体的协调性和平衡能力，同时也可以增进家长和宝宝之间的感情。
2. 音乐舞蹈，给宝宝播放一些欢快的音乐，然后和宝宝一起跳舞。
家长可以引导宝宝做一些简单的舞蹈动作，比如扭动身体、摇头晃脑等。
这种活动可以帮助宝宝发展音乐感和节奏感，同时也可以增强宝宝的肢体协调能力。
3. 拨拉玩具，给宝宝一些适合他们年龄的拨拉玩具，比如拨拉小车、拨拉玩具狗等。
家长可以和宝宝一起玩这些玩具，教宝宝如何使用这些玩具。
这种活动可以帮助宝宝发展手眼协调能力，同时也可以增强宝宝的动手能力。
4. 模仿游戏，家长可以和宝宝一起进行一些模仿游戏，比如模仿动物的叫声、模仿车辆的声音等。
这种活动可以帮助宝宝发展语言能力，同时也可以增强宝宝的观察和模仿能力。
5. 画画活动，给宝宝提供一些适合他们年龄的画画工具，比如大颗粒的蜡笔、彩色粉笔等。
家长可以和宝宝一起画画，教宝宝如何使用这些画画工具。
这种活动可以帮助宝宝发展创造力和想象力，同时也可以增强宝宝的手部肌肉力量。
在进行这些互动操活动的过程中，家长需要注意以下几点：1. 注意安全，在进行互动操活动的时候，家长需要注意宝宝的安全。
比如在跳舞的时候要注意地面的平整程度，避免宝宝摔倒受伤。
2. 注意情绪，宝宝的情绪很容易受到外界的影响，家长在进行互动操活动的时候需要注意宝宝的情绪变化，及时调整活动内容，避免让宝宝感到疲倦或不愉快。
1至2岁婴幼儿游戏
1至2岁婴幼儿游戏1 至2 岁的婴幼儿正处于快速发展和探索世界的阶段，游戏对于他们的成长和发展起着至关重要的作用。
这个时期的游戏不仅能够带给他们快乐，还能促进他们的身体、认知、语言和社交情感等方面的发展。
身体发展方面的游戏这个阶段的宝宝们开始学习走路、跑步，身体的协调性和平衡能力都在不断提高。
“追逐游戏”就是一个不错的选择。
家长可以在客厅或者院子里，慢慢地跑，让宝宝在后面追。
这不仅能锻炼他们的腿部力量和行走能力，还能增强他们的反应速度。
“扔球游戏”也很适合。
准备一个柔软的小球，和宝宝面对面站着，将球轻轻扔给宝宝，让他们尝试接住或者扔回来。
这有助于锻炼宝宝的手部力量和手眼协调能力。
还有“模仿小动物”的游戏。
家长可以模仿一些小动物的动作，比如兔子跳、鸭子走，让宝宝跟着一起做。
这既能让宝宝锻炼身体，又能增加亲子间的互动和欢乐。
认知发展方面的游戏1 至2 岁的宝宝开始对周围的事物产生好奇，认知能力也在逐渐形成。
“形状分类游戏”是个很好的认知锻炼方式。
准备一些不同形状的积木或者玩具，如圆形、方形、三角形等，让宝宝把相同形状的玩具放在一起。
通过这个游戏，宝宝能够认识不同的形状，提高观察和分辨能力。
“藏东西找东西”的游戏也很有趣。
把宝宝喜欢的小玩具藏在房间的某个角落，然后引导宝宝去寻找。
这能锻炼宝宝的观察力和记忆力，让他们学会思考和解决问题。
“绘本阅读”也是不可缺少的认知游戏。
选择一些色彩鲜艳、图案简单、内容有趣的绘本，和宝宝一起阅读。
可以指着绘本上的图片，告诉宝宝这是什么，那是什么，激发他们的认知欲望。
语言发展方面的游戏这个时期是宝宝语言发展的关键时期，通过游戏可以促进他们的语言表达能力。
“对话模仿”游戏，家长可以故意说一些简单的词语或者句子，让宝宝跟着模仿。
比如，家长说“宝宝，你好”，让宝宝也跟着说“宝宝，你好”。
“唱儿歌”也是很好的语言启蒙方式。
选择一些节奏欢快、歌词简单的儿歌，和宝宝一起唱。
在唱的过程中，可以做一些简单的动作，增强趣味性。
和1-2岁宝宝的亲子游戏汇总
和1-2岁宝宝的亲子游戏汇总1-2岁宝宝无论身体发育还是想象力、性格发展都是关键的时期。
这时候父母多和宝宝进行一些亲子互动游戏，既能增强父母和宝宝之间的依恋关系，又能让宝宝身体得到更好发展。
下面是小编为大家整理的关于和1-2岁宝宝的亲子游戏汇总，希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习！篇一1、给花草浇水育婴师做出喷壶一样弯曲的动作，给宝宝示范怎么倾斜才能把水倒出，这是很好的平衡练习。
如果他调皮，就把他抱起来当喷壶，还可以让他帮着浇家里真正的植物，来强化这一游戏。
2、惊喜对宝宝来说，礼物的包装和礼物一样好玩，他喜欢颜色鲜艳的包装纸揉搓时发出的声响。
如果家长把宝宝最喜欢的玩具，当着他的面用彩色纸包上，可以多包几层，然后让他打开包装。
技能聚焦：打开包装盒，需要解决问题的能力和灵巧的手指，不同的包装方式和纸质能刺激宝宝视觉、触觉和听觉。
3、宝宝队列每个人都喜欢看___队伍，在家中组织一个小型的队伍，让带音乐的玩具马、玩具象等参加，让宝宝来做领队，不是很好玩吗?帮宝宝把有轮子的玩具收集齐，用绳子把玩具连接起来，这样他就可以拉动身后临时凑成的队伍。
如果有玩具四轮马车，可在上面放几个毛绒玩具。
技能聚焦：宝宝假装是___队伍的一员，把玩具想象成他的跟随者。
伴着音乐前进能帮他学习节奏，拉动身后的玩具队，他的协调能力又发展到新的水平。
4、宝宝投篮收集几个中等的球，然后把它们放入一个大一些的容器内，如洗衣篮、硬纸盒或塑料盆。
给宝宝示范怎样把球倒在地板上，然后再把球一个个放入篮中。
到他熟练后，让他往后站，试着把球扔到篮子里。
在房间四周摆上几个容器，以增加难度，鼓励小运动员尝试不同的目标。
技能聚焦：宝宝练习瞄准，有利于提高手眼协调能力和大动作技能，如果育婴师在宝宝扔进球后大声数数，就会为宝宝理解数字打下基础。
5、管子游戏从管子的一头进，另一头出，肯定会让宝宝感到迷惑和兴奋。
即使他掌握了这个秘密，还是希望重复这个游戏的。
开始用大的塑料管或硬纸管把网球或其他软球(直径至少4-5厘米，以防宝宝放嘴里)放入管子一端，将管子倾斜，这样球在里面滚下去，让宝宝从另一端把球取出来，重复几遍。
【亲子活动】适合1 3岁宝宝玩的居家游戏
【亲子活动】适合1 3岁宝宝玩的居家游戏【亲子活动】适合1-3岁宝宝玩的居家游戏第一种：小帆船适宜年龄：1岁半以上能够挤得很稳的宝宝需要道具：长浴巾玩法：照料者与宝宝紧紧并肩坐着，将短浴巾放到两人身体后方，以上身躯干活居多，玩玩的同时，照料者可以与宝宝左右摇摆，演唱儿歌。
备注：此活动可让宝宝学习上半身平衡，并训练重心的控制。
第二种：纸盒水饺适合年龄：2岁须要道具：球状坚硬物(毛巾球、抱枕等)玩法：让宝宝平躺着，双手平放在头顶上方，依照“包水饺喽”的指令，将道具放在宝宝腹部上，宝宝听到指令后，便将双手双腿收缩卷曲压住道具。
游戏开始时，照顾者须先做几次示范，供宝宝观赏及学习，而后再与宝宝互动游戏。
附注：此活动可以训练宝宝身体延伸及膨胀，也可以使他教给触碰他人身体时动作必须重。
第三种：炸油条适宜年龄：2岁左右玩法：照顾者平躺，准备翻滚状，供宝宝跪下用双手推滚着走，几次之后可考虑与宝宝互换角色(不一定要求宝宝一定要做成功)。
一人滚回正面算“炸”了1条油条。
过程中尽可能与宝宝的受力做适当的调整与互动。
附注：此活动可以教导宝宝学数数，从跳跃中提振宝宝大脑。
当宝宝再推滚照料者时，又就是全身力量的运用与掌控的一种自学。
第四种：夹心吐司适宜年龄：2岁需要道具：小抱枕玩法：照料者屈膝跪下着拿著抱枕，使宝宝用身体一同卡住椅垫后，两人双手张开平握。
备注：此活动可训练宝宝力量的掌握及上半身的伸展能力。
第五种：两人三脚适合年龄：2岁左右，可以走路的宝宝须要道具：毛巾或绳索玩法：用毛巾将两人的脚绑成三只脚，照顾者用手握住宝宝的手腕部，以防宝宝不自觉失去平衡时跌倒。
注意宝宝跳行的节奏感与力量。
跳的同时，照顾者须鼓励宝宝多屈膝，增加宝宝膝盖的使用，可帮宝宝跳得更好。
附注：此活动可以训练宝宝腿部肌肉的弹性，并加强双腿的柔软度，减少弹跳的能力。
如果没能达至此目的，需用奔跑——屈膝站立——屈膝跳行的过程顺利完成。
2岁左右互动游戏 - 早教游戏
2岁左右互动游戏 - 早教游戏
活动一：捉影子
目的：这个游戏能训练孩子注意力，增强孩子动作的敏捷和灵活性。
玩法：2岁左右的孩子运动能力较好，父母可以拿一面稍大的镜子，在阳光下射出亮光，照在地上不同的位置，先让孩子注意到这个光影，然后让他去捕捉，父母可以不断地变换位置，鼓励他随着光影的移动去捕捉，他会玩得很开心。
活动二：小摇船
目的：培养孩子动作的协调性，增进母子亲情。
玩法：妈妈和孩子面对面坐着，孩子双脚分开，坐在妈妈两腿上。
两人手拉手，轮流翘起，形似摇船。
一边摇着，一边唱着儿歌。
1至2岁婴幼儿游戏
婴幼儿游戏1——2岁游戏1.拆糖果目标：训练幼儿手部小肌肉灵活性。
准备：糖果若干（可用小方形报纸或彩纸包上圆形或椭圆形珠子充当即可）玩法；出示糖果，拆开让幼儿看看，诱导幼儿跟着拆开其他糖果。
2.用纸杯子来抓玻璃珠目标：发展幼儿手眼协调能力与精确的调节能力。
准备：纸杯子一个，玻璃珠若干。
玩法：大人把玻璃珠滚到幼儿面前，让幼儿用手抓着倒扣的纸杯扣珠子。
（注意不让幼儿把珠子拿到嘴里）3.连连看目标：训练幼儿观察能力于专注能力。
准备：操作纸若干，蜡笔一支。
玩法：将图画纸分成两半，中间划线隔开，在两边分别画出相同的图案，引导幼儿将相同的图案用蜡笔连起来。
4.串珠套环目标：训练幼儿手部肌肉灵活性，了解物体的属性。
准备：有孔的木珠或圆环若干，一条鞋带或一根筷子玩法：家长先把鞋带的一端打一个结，然后让幼儿把珠子或圆环用鞋带串起来；或者家长拿着筷子的一端，引导幼儿把木珠或圆环套进筷子。
5.小球入盒目标：进一步训练幼儿手的拿捏能力，学习按规则活动。
准备:盒子一个，乒乓球和玻璃球或纸球若干玩法：在盒盖上挖一个乒乓球大小的洞，让幼儿将乒乓球一个一个从洞口放入盒中，待幼儿能熟练地放入乒乓球后，挖一个小一点的洞，让幼儿放入玻璃球。
6.学“不”和“是”等单词句目标：初步掌握用肯定和否定表述他的意愿。
准备：随意玩法：当孩子用“啊”“咦”这些象声词要东西或者让别人干什么时，在满足他的要求的同时，对幼儿的说“是”或“不是”。
如幼儿说啊——手指苹果，意思他想要，大人可拿着苹果问他说：“是”还是“不是”。
7.是什么呢目标：发展幼儿的观察力和记忆力。
准备：幼儿熟悉的图片若干，白纸一张玩法：先让幼儿看一下图片内容，然后收起来。
拿出任一图片，用白纸盖住图片，白纸渐渐往下移，使之露出图片的部分画面，请幼儿猜猜是什么。
8.画芝麻饼干目标：学习在一点范围内画点。
准备：画有饼干外轮廓的白纸，蜡笔一支；幼儿事先了解什么是芝麻饼干。
玩法：家长告诉幼儿纸上有一块芝麻饼干，请幼儿在这个饼干上画上芝麻，及时提醒幼儿不要把芝麻涂到饼干的外面。
1-2岁早教游戏大全集【三篇】
1-2岁早教游戏大全集【三篇】1-2岁早教游戏大全集【篇一】1、传球首先选择和宝宝脑袋大小差不多的球(太大太小都抓不住)，然后选择或清理出一块室内或室外的空间，育婴师坐在离他一两步远的地方，轻轻将球滚到宝宝脚边，然后鼓励他把球滚回来。
宝宝熟练后，慢慢扩大与他的距离。
同样，育婴师也可以试着将球轻柔地弹给宝宝，再让他弹回来。
技能聚焦：学会滚球或让球停止都可以帮助幼儿提高大动作技能;可以训练幼儿手眼协调能力;还可帮他们培养时间感，因为需要算出球达到他们需要多长时间。
2、吹泡泡自己动手将一杯水，一勺甘油以及两勺餐洗剂混合在一起，即可制成泡液。
泡泡棒可以用塑料管、空心塑料棒做。
用一根大泡泡棒吹出大泡泡，当宝宝追赶击破时，为他欢呼。
然后用小棒重复，吹出雨点般的小泡泡要用力，吹大泡泡则要轻柔。
这个游戏可以把宝宝带到户外做，向他解释风可以吹得树叶沙沙响，可以吹动他的头发，也可以吹走泡泡。
吹时，育婴师倒着走，以便让宝宝边追边抓泡泡。
技能聚焦：吹泡泡、追逐泡炮并将其击破是鼓励运动、刺激手眼协调的游戏，还可以介绍大小高低的概念。
3、晃动身体的歌育婴师可以给小宝宝唱《拍手歌》，并教宝宝根据歌词做动作，宝宝渴学习身体各部位的名称，所以要强调歌词中的手和脚，做大幅度的动作以强调词义。
宝宝学会儿歌后，育婴师故意犯错，比如应该跺脚时拍手，就看宝宝如何反映了，宝宝很可能开怀大笑，因为幽默感与生俱来。
技能聚焦：锻炼宝宝的身体意识、大动作技能、听觉和社交技能。
学会控制手和脚对这个年龄段的宝宝是非常重要的事，当育婴师说出这些部位，他就可以指出身体的位置，说明游戏起作用了。
4、枕头路在室内用枕头和软垫铺一条路，让路围着房间弯弯曲曲。
育婴师鼓励宝宝沿着小路爬完或走完路线。
这条路弯曲又不平，育婴师一定要抓住他的手，并把宝宝的鞋子和袜子都脱了，一旦宝宝的步子稳了，放手让宝宝自己在枕头上走几步，但是要站在附近保护。
也可以在路线中，有的放两个枕头增高，有的放在桌下，这样宝宝就得自己设法爬上或爬下了。
一岁到2岁游戏设计教案
一岁到2岁游戏设计教案一岁到两岁是宝宝成长的重要阶段，这个时期的宝宝开始探索世界，对周围的事物充满好奇。
游戏是宝宝成长过程中的重要组成部分，通过游戏，宝宝可以学习到很多知识和技能。
因此，设计适合一岁到两岁宝宝的游戏至关重要。
在本文中，我们将讨论一岁到两岁宝宝的游戏设计教案。
1. 游戏设计的原则。
在设计适合一岁到两岁宝宝的游戏时，需要遵循一些原则。
首先，游戏应该简单易懂，符合宝宝的认知水平。
其次，游戏应该能够激发宝宝的好奇心和探索欲望。
最后，游戏应该注重亲子互动，可以让父母和宝宝一起参与其中。
2. 适合一岁到两岁宝宝的游戏设计。
（1）感官刺激游戏。
一岁到两岁的宝宝正处于感官发育的关键时期，因此可以设计一些感官刺激的游戏。
比如，可以准备一些颜色鲜艳、形状各异的玩具让宝宝触摸和感受。
同时，可以播放一些简单的音乐，让宝宝跟着节奏摇摆。
这样的游戏能够帮助宝宝认识不同的感官刺激，并且促进感官的发育。
（2）动作发展游戏。
一岁到两岁的宝宝正处于学步阶段，因此可以设计一些动作发展的游戏。
比如，可以在室内摆放一些简单的障碍物，让宝宝爬过去或者跨过去。
同时，可以设计一些简单的球类游戏，让宝宝学会抓、扔、接球等动作。
这样的游戏能够帮助宝宝锻炼肌肉，促进动作发展。
（3）认知启蒙游戏。
一岁到两岁的宝宝开始对周围的事物产生兴趣，因此可以设计一些认知启蒙的游戏。
比如，可以准备一些简单的拼图玩具，让宝宝尝试拼凑。
同时，可以设计一些简单的认知卡片，让宝宝认识动物、水果、颜色等基本概念。
这样的游戏能够帮助宝宝认识世界，促进认知发展。
3. 游戏设计的注意事项。
在设计适合一岁到两岁宝宝的游戏时，需要注意一些事项。
首先，游戏的材质应该安全无害，避免使用有毒有害的材料。
其次，游戏的设计应该考虑宝宝的安全，避免设计过于复杂或者有尖锐边角的游戏。
最后，游戏的时间不宜过长，应该根据宝宝的注意力和兴趣来决定游戏的时长。
4. 宝宝游戏的评估。
设计完适合一岁到两岁宝宝的游戏后，需要对游戏进行评估。
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教宝宝做操你拍一，我拍一，星星小手在哪里。
你拍二，我拍二，星星快来拍拍手。
你拍三，我拍三，星星小手向前伸。
你拍四，我拍四，星星小手高高举。
你拍五，我拍五，星星小手放下来。
你拍六，你拍六，星星小腿踢一踢。
你拍七，我拍七，星星再来踢一踢。
你拍八，我拍八，星星学着跳跳腿。
你拍九，我拍九，星星屁股扭一扭。
你拍十，我拍十，星星做操身体棒，妈妈最爱小星星。
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教宝宝游戏
认识数字
一个手指点点点（伸出一个手指点宝宝）。
两个手指敲敲敲（伸出两只手指在宝宝身上轻敲）。
三个手指捏捏捏（伸出三只手指在宝宝身上轻捏）。
四个手指挠挠挠（伸出四只手指在宝宝身上轻挠）。
五个手指拍拍拍（两个手对拍）。
五个兄弟爬上山（从宝宝的下身做爬山状）。
叽里咕噜滚下来（在宝宝身上从上往下挠）。
认识身体部位（照镜子）
小手拍拍（拍拍你的双手）。
手指伸出来，（伸出你的食指）。
眼睛在哪里？（用一种夸张的语气问）。
眼睛在这里，（指你的眼睛）。
用手指出来。
（一边指着你的眼睛一边用眼神鼓励你的孩子）。
踢踢腿，伸伸腰
玩法：放舒缓的古典音乐，爸爸妈妈帮助宝宝做身体的动觉训练：头颈运动（前、后、左、右），手臂操（前、后、左、右、伸及绕环），腿部运动（取坐位双脚做内收、外展、屈、伸、绕环）等练习。
爸爸妈妈边为宝宝做操，边看着宝宝的眼睛，念口令：三四，三四
提示：这个游戏适合0〜1岁的宝宝。
身体左侧部位的活动
由右脑指挥，右侧部位的活动由左脑指挥。
所以，爸爸妈妈经常帮助宝宝做运动，不仅能提高宝宝身体机能的灵活性和协调性，
而且培养了宝宝空间的概念，促进右脑的发育。
这些声音为什么不同
“敲敲打打” 的游戏，让儿子分辨不同的声音。
她用金属勺、木制筷子或塑料筷子在木头盒子、塑料碗、不锈钢碗、瓷杯子或玻璃杯、饼干筒等不同的物品上敲来敲去，也给毛毛一把勺、一双筷子，自己敲一下毛毛敲一下。
不一会儿，毛毛就玩得得心应手了。
在以后的日子里，只要妈妈摆出这些家伙，毛毛就高高兴兴地奏起“锅碗瓢盆交响曲” ，再不需要妈妈帮忙。
特别提醒：选择一个相对安全的场地，比如客厅的地板上
四周的杂物要清理干净，保持地板的清洁；如果天气比较凉，应在地板
上垫一个垫子，防止宝宝着凉。
给杯子“排队”
妈妈把几个形状相同、大小各异的杯子摆在笛笛面前，依次用大杯子套在小杯子上，组成一摞；再把小杯子从大杯子中一个个拿出，排成一排。
荡秋千爸爸双手从背后搂住宝宝,将他托起来,有节奏地前后摇晃,就像荡秋千一样。
一边摇晃，一边教宝宝数着，一下，两下，三下..
拦路虎
宝宝走路的时候,爸爸故意挡住道,不让宝宝走过去。
宝宝不仅不会生气,而且还会很开心,并想办法绕过爸爸。
这时,爸爸可以把宝宝逮住,抱一会儿,然后再放行。
当然,爸爸偶尔也要放行一下,让他有成就感。
跷跷板爸爸坐在床上或椅子上,两腿向前伸直。
妈妈顺势将宝宝放在爸
爸的腿上,让宝宝的脸朝前。
爸爸将双腿抬起成跷跷板的样子,抬着宝宝做一上一下的运动。
坐飞机
爸爸蹲下身子,妈妈帮助宝宝骑到爸爸的肩膀上。
爸爸抓住宝宝的双手说:“飞机就要起飞了,宝宝坐好喽。
”然后慢慢站起来,在地上转圈,说:“飞机降落了,宝宝下来吧。
”妈妈帮助宝宝从爸爸的肩膀上下来。
如果宝宝高兴,就重复玩几次。
宝宝的收获:飞到高空,看到的东西都和平常的不一样了!
做动作，爱劳动
带着孩子拿小喷壶给花草小树浇水，或者捏动有弹性的橡皮娃娃做挤水动作。
在这个时候，因为孩子刚刚学会走路，所以对走路非常喜欢，我们可以让小家伙用小推车或者小拖车做一些送东西的游戏，反复地教孩子说并且明白、来、去、送娃娃一两个字以内的话。
在这个时期，当我们宝宝拉着这些会走动小毛毛虫或者小鸭子走的时候，他们会觉得非常有趣，而且慢慢地他们就会从这种游戏中理解一根绳子原来是可以拖动玩具行走的。
这样玩具比那些用干电池遥控的玩具对小孩发育更有帮助。
1.5岁-2 岁的宝宝必备玩具：套装小餐具、小电话、图画书
必做游戏：过家家游戏，孩子很喜欢，在这种角色游戏中，宝宝
模仿大人来照顾他的小娃娃吃饭、喝水、睡觉、穿衣服等等。
一方面培养了孩子的生活自理能力，另外一方面让孩子懂得关心、体贴照顾别的
人。
玩沙子、玩水是所有孩子都喜欢的游戏，对智力发育也很有促进作用。
玩滑梯是很棒的户外游戏。
大脚小脚齐步走
地点可以选择在家里干净的地板上，或是室外有松软草地的地方。
爸爸和宝宝一起脱去鞋子，爸爸两脚稍分开，然后把宝宝的小脚放在爸爸硕大的脚上，宝宝的两只小手抱着爸爸的腿。
爸爸说：“预备，开始”。
大脚带着上面的小脚一起往前走、往后退、斜着走、转圈，动作由简到繁，默契会慢慢产生。
两个人三条腿
这个年龄段的宝宝刚学会走路，所以对关于走的游戏都比较感兴趣，可以尝试用不同的方式让孩子体验走。
爸爸与宝宝虽然身高悬殊，但是父子连心，用根小丝巾把爸爸和宝宝的腿绑在—起，学习如何配合向前迈步，培养孩子的平衡性。
打大灰狼论肺活量，妈妈肯定比不过爸爸，吹充气玩具，是爸爸的强项。
把吹好的充气玩具放到宝宝面前，让宝宝用充气棍子去打，
打倒一个，就表扬孩子：“打倒了一个大灰狼。
”还可以把玩具举高，让孩子努力去打，帮助孩子学习跳跃。
爸妈加油站
1、在游戏中，爸妈应该以平等的态度来对待宝宝，在游戏中和宝宝结成平等的玩伴关系，才能够激起宝宝对游戏的兴趣。
2、当孩子自己无法独立完成游戏的动作时，爸妈不要第一时间就积极替他包办，而应该培养孩子独立的个性，鼓励孩子要成为游戏的主人，尽量在爸爸的指导下完成游戏。
3、从遵守游戏规则不耍赖开始，培养孩子稳定的人格和高尚的品质，这是爸妈在游戏中的责任。
要让孩子养成接受游戏结果，游戏结束后，参与清理玩具的意识。
4、不要应付孩子。
既然参加了游戏，就要认真参与，不要等到孩子提醒的时候，才应付—下，然后又专心子自己的事情了。
注意事项
家里玩具多了要妥善管理，每一次给孩子1-2 件玩具，引导他积极开动脑筋，变着法儿地玩。
玩够了，让他自己收拾好。
再换别的玩的同时，更注意观察孩子现在对哪些玩具感兴趣，哪些不感兴趣。
把他现在不感兴趣的，放在一旁的玩具收起来，过些时候再给他玩。
这样，这些玩具就会像老朋友那样受到孩子的欢迎。
玩具数量适宜，有助于培养孩子良好的注意力和探究事物的兴趣，使创造性得到发展。
此外，还应从2 岁左右培养孩子自己动手收拾玩具的习惯。
家长要准备一个纸箱，或一抽屉，固定给孩子专用。
先要帮助
他收拾，摆放整齐有序，以后让他自己收拾，肯定他的进步，导他欣赏玩具的能力，并达到体验劳动成果的愉快。
这样做有下列益处：一是培养了生活自理能力;二是逐渐养
成劳动习惯和爱整齐的习惯;三是减少玩具的丢失;四是需要的时候不用到处寻找。
还可以提醒父母的是，我们不妨让孩子自己动手制作一些玩具。
当然，3 岁前儿童动手能力还不强，父母应和孩子一起做，如：用乐百氏奶的废瓶子做成拉力器等废物利用的简单玩具。
虽然玩具简单，没有特别的机关，没有新奇的造型，也不需要支付昂贵的费用，但是它们很让孩子开心呢!不信，您不妨试试看。