五年级(下册)英语知识点整理
五年级下册英语知识点归纳整理总结
五年级下册英语知识点归纳整理总结五年级下册英语重要知识点汇总一、对应词my ---your I ---you our---your this --- thathere ----there yes----no come----go teacher----student boy----girl his---her二、知识点1、表示在几楼上，要用介词on，如on the first floor.在一楼。
The first 表示第一的，序数词在使用时前面一定要加the,表示事物的排列顺序。
2、介绍离自己近的事物时用this is ?., 介绍离自己比较远的事物时用that is? 如：This is my computer. 这是我的计算机。
That is your computer.那是你的计算机。
3、how many??多少? 用来询问物品的数量有多少，后面只能跟名词的复数形式。
如How many books do you have?你有多少本书?4、当表示有一个时，名词的前面可以用a或者an.元音前用an , 辅音前用a.如 an apple 一个苹果 an orange 一个橙子a pear 一个梨 a dog 一只狗5、当用Is this?? Is that??提问时，一般用肯定回答是：Yes, itis .否定是: No , it isn’t.三、句子：1、This is the teacher’s office.这是老师办公室。
2、That is my classroom.那是我的教室。
3、Go to the library. Read a story-book..去图书馆。
读故事书。
4、Is this the library? Yes, it is.这是图书馆吗?是的。
5Is that the art room? The art room is on the second floor.那是美术室吗?不是，美术室在二楼。
PEP五年级下册英语知识点整理
11、sound /saʊnd/v．听起来；听起来好像
12．win /wɪn/v．获胜
短语
1、eat breakfast吃早饭have breakfast
2、have...class上……课表示上具体的某一科目的课时，通常把学科放在have与class之间。如：have PE class上体育课，have English class上英语课。
on vacation度假同义词：holiday
4、lovely /lʌvli/adj.可爱的；美丽的
5、leaf /liːf/n.叶子复数：把leaf中的f变v，再加es，即leaves。
6、fall /fɔːl/v.落下n．秋天在美式英语中多用fall表示“秋天”，而英式英语
fall behind落后fall down落下
2、spring /sprɪŋ/n.春天在某个季节用介词in
summer /'sʌmə/n．夏天、跌势
autumn /'ɔːtəm/n．秋天in autumn在秋天early autumn初秋同义词：fall
winter /'wɪntə(r)/n.冬天
3.vacation /və'keɪʃn/n.假期summer vacation暑假winter vacation寒假
2、询问喜欢某个季节的原因：Why？/ Why do/does主语like、、、best?
Because….
because /bɪ'kɔːz/conj.因为用来连接表示因果关系的句子，后面跟表示原因的句子。
because of因为；由于+名词
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ单词
英语五年级下册笔记
英语五年级下册笔记一、单词部分。
1. Unit 1.- 四会单词（要求会听、说、读、写）- do morning exercises（做早操）：这是一个动词短语，“do”在这里表示“做”，“morning exercises”是“早操”的意思。
- eat breakfast（吃早饭）：“eat”是“吃”，“breakfast”是“早餐”。
- have…class（上……课）：例如“have English class（上英语课）”，“have”在这里表示“进行、从事”。
- play sports（进行体育运动）：“play”有“玩、参加（比赛或运动）”的意思，“sports”是“体育运动”的复数形式。
- eat dinner（吃晚饭）：和“eat breakfast”结构相同，“dinner”指“晚餐”。
- 三会单词（要求会听、说、读）- usually（通常；一般）：是一个频度副词，用来描述事情发生的频率。
- Spain（西班牙）：国家名称，首字母要大写。
- late（晚；迟）：例如“be late for（迟到）”。
2. Unit 2.- 四会单词。
- spring（春天）：季节名称，还可以表示“泉水”“跳跃”等其他意思，但在本单元表示季节。
- summer（夏天）：注意其发音，字母“u”发/ʌ/音。
- autumn（秋天）：也可以说“fall”，尤其在美国英语中。
- winter（冬天）：这四个季节单词是描述天气和季节相关话题的基础词汇。
- season（季节）：是一个可数名词，复数形式是“seasons”。
- 三会单词。
- picnic（野餐）：常和“have a picnic（去野餐）”搭配使用。
- go on a picnic（去野餐）：这是一个常用短语。
- pick（摘；采集）：例如“pick apples（摘苹果）”。
- pick up（捡起；拾起）：有不同的含义，在这里是“捡起”的意思。
五年级下册英语知识点总结归纳
五年级下册英语知识点总结归纳五年级下册英语知识点总结归纳成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。
接下来店铺为大家编辑整理五年级下册英语知识点总结归纳，希望对大家学习英语有所帮助。
五年级下册英语知识点：名词这里强调两点：不可数名词都默认为单数，所以总是用is或者was。
单数名词表示一个可数事物。
复数名词表示两个或两个以上的可数事物。
1).规则变化①一般在名词后加s.如boy→boys, pen→pens等。
②以s, x, sh, ch结尾的，在后面加es.如bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches.③“以辅音字母+y”结尾的，y变为i，然后再加es.如baby→babies.④以f或fe结尾的名词把f或fe改为v, 再加es. 如knife, half, leaf, wolf等。
⑤以o结尾的名词，除tomato, potato等少数在后面加es外，一般是在后面直接加s.如kilo→kilos,photo→photos,zoo→zoos, radio→radios, piano→pianos, video→videos.2).不规则变化man→men, woman→women, foot→feet, tooth→teeth,，child-children，mouse→mice单复数形式相同如：sheep→sheep, deer→deer, Japanese→Japanese, Chinese→Chinese等。
有些名词形式上是单数，实为复数意义，通常被称为复数名词，如：people, police等。
由-man和-woman构成的合成词如：policeman→policemen, Englishman→Englishmen，Englishwoman-Englishwomen但German不是合成词，故复数形式为Germans.另外被man 或woman 修饰的'名词变复数时，两个名词都要变。
(完整版)人教版PEP五年级下册英语知识点复习总结
五年级英语下册知识点复习总结
Unit1Myday
1.询问对方何时做某事的句型
Whendoyou+动词（短语）原形+其他？ （表示事件）
I（+频度副词）+动词（短语）原形+at+时间点。 注意：询问第三人称单数人称何时做某事的时候应将 do 改为 does，其 答语的主语为第三人称单数，动词部分应变为第三人称单数形式。（以下情况
同样需注意此项）
如：WhendoeshegetupHegetsupat6：00a.m. 译：他什么时候起床？他在上午六点起床。
2.询问对方周末做什么的句型
WhatdoyoudoontheweekendSaturdays. I（+频度副词）+动词（短语）原形+withsb（人）+onSundays. theweekend.
（2）在基数词后加 th:除去 first，second，third，其他基数词变序数词一般 直接在其后加 th。注意 five 与 twelve 要先把 ve 变 f，再加 th;eight 直接加 h；nine 去 e 再加 th。
（3）整十序数词以 ieth 结尾：整十位的序数词先将十位整数词尾的 y 变为 i， 再加 eth。如：twenty-twentieth。
The
注意：play-plays 因为 a 是元音 3)以 ch,sh,s,x 或 o 结尾的动词,在后面加-es; 例如 teach-teacheswash-washesdo-doesgo-goesfix-fixes
4)不规则的； 例如 have-has
5.by 的用法
五年级下册英语知识点整理
Module1 We lived in a small house.She didn’t have a television一、重点词汇（单词表和课文中的）lady(女士，夫人) life(生活) different（不同的） ago（以前）work(工作 ) write（写） change（改变，变化） enough（足够的）night（夜晚fire（火）radio（收音机）field（田地）hope（希望）二、重点短语many years ago（许多年前） live in（居住在……里） enough food （足够的食物） lots of （许多） every day （每天）cook on a fire （在炉火上做饭）in the fields（在田地里）talk about（谈论）三、重点句型There weren’t many buses.没有很多公共汽车。
It’s a programme about China.它是一个关于中国的节目。
Life was very different in China many years ago.在中国，许多年的生活非常不同。
There are lots of buses and cars.有许多公共汽车和小汽车。
Thank you for talking to us.谢谢您和我们谈话。
I miss China！我想念中国！She didn’t have a television or a radio.她没有电视机，也没有收音机。
An old lady talked about her life many years ago.一位老妇人谈论了她许多年的生活。
She couldn’t read or write. 她不会读也不会写。
四、自然拼读ai,ay /ei/ rain play al,au /ɔ: / walk autumn ar/ɑ:/ farmer party ar/ɔ:/ warm quarter五、背诵重点：课文第二部分六、语法点：过去式Module 2 She learnt English.Mr Li was a teacher.一、重点词汇learnt 学习（learn的过去式） foreign（外国的） studied 学习（study的过去式） language（语言） taught 教，讲授（teach 的过去式） wrote 写（write的过去式） dancer（舞蹈演员） hard （努力地）二、重点短语Foreign language（外语） learn English（学习英语） make a cake（做蛋糕）twenty years ago（二十年前）in his class（在他班里） a good pupil（一个好学生） an English teacher（一位英语老师） walk to school（步行去上学） by school bus（乘坐校车）三、重点句子Did she learn any foreign language她学过外语吗But he’s learning English now.但是他现在正在学习英语。
五年级下册英语伴你学知识梳理
五年级下册英语伴你学知识梳理英语是一门重要的国际语言，对于提高学生的综合素质和拓宽国际视野有着重要的作用。
下面将为大家整理五年级下册英语知识，帮助同学们巩固所学内容。
1.语法知识在五年级下册的英语学习中，同学们学习了一些重要的语法知识，包括时态、句型转换、情态动词和被动语态等。
时态：同学们学习了一般现在时、一般过去时、一般将来时等时态的用法。
比如，一般现在时用于表达经常性的动作或真理，一般过去时用于表达过去发生的动作，一般将来时用于表达将来要发生的动作。
句型转换：同学们学习了肯定句、否定句、疑问句等句型的转换。
在转换时，需要注意动词形式的变化以及助动词的使用。
情态动词：同学们学习了can、may、must等情态动词的用法。
情态动词可以用来表达能力、可能性和必然性等。
被动语态：同学们学习了被动语态的构成和用法。
在被动语态中，动作的承受者成为主语，而动作的执行者成为介词短语中的宾语。
2.词汇积累除了语法知识，五年级下册的英语学习还包括大量的词汇积累。
同学们学习了一些常用的词汇，比如动物、食物、数字、颜色、家庭成员等。
为了巩固词汇，同学们可以通过背单词卡片、进行词汇游戏等方式来进行复习和记忆。
记忆词汇时，可以使用联想法、造句法等方法，使词汇更加深入人心。
3.阅读理解阅读理解是英语学习的重要部分，通过阅读不同的文章，同学们可以提高阅读理解能力，扩大词汇量并培养正确的阅读习惯。
在五年级下册的英语学习中，同学们接触到了一些简单的阅读理解题目，包括选择题、判断题和填空题等。
在解答这些题目时，同学们需要仔细阅读文章，并根据文章内容进行准确的判断和选择。
4.口语练习英语口语是英语学习中至关重要的一部分，通过口语练习，同学们可以提高语音、语调和流利度。
在五年级下册的英语学习中，同学们学习了一些日常用语和简单的对话。
为了提高口语能力，同学们可以多与同学进行练习，模拟真实对话场景，培养语言表达的自信。
5.写作训练写作是英语学习的重要方面，通过写作训练，同学们可以提高语法应用能力和写作表达能力。
人教版五年级英语下册全册知识点总结
人教版五年级英语下册全册知识点总结回答方式多样，以下是一些例子：I usually play sports or go shopping on the weekend.（我通常在周末进行体育运动或去购物。
）I XXX（我周六上舞蹈课，周日在家休息。
）It depends。
Sometimes I hang out with friends。
sometimes I do some housework。
and sometimes I just watch TV.（这要看情况。
有时我和朋友出去玩，有时我做些家务，有时我就看电视。
）注意：询问别人周末做什么时，可以使用what或how来引导问句。
回答时，可以使用usually。
sometimes等频度副词来表达经常性或偶尔性的活动。
Unit 1一、重点词汇吃早餐：eat breakfast 上······课：have。
class进行体育运动：play sports做早操：do morning exercises 打扫我的房间：clean my room 去购物：go shopping舞蹈：dancing上午：a.m.通常地：usually二、其他日常活动起床：get up上床睡觉：go to bed活动，运动：exercise吃晚饭：eat XXX散步：go for a walk研究，上（课）：XXX上舞蹈课：take a dancing class下午：p.m.吃午饭：eat XXX洗脸：XXX洗我的衣服：XXX看电视：watch TV打乒乓球：play ping-pong弹琵琶：play the pipa去游泳：go swimming去跑步：go running做作业：do homework练武术：do XXX踢足球：play football打篮球：play basketball三、语音cl→ [cl]：clean。
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Module1 We lived in a small house.She didn’t have a television一、重点词汇（单词表和课文中的）lady(女士，夫人) life(生活) different（不同的） ago（以前）work(工作 ) write（写） change（改变，变化） enough（足够的）night（夜晚fire（火）radio（收音机）field（田地）hope（希望）二、重点短语many years ago（许多年前） live in（居住在……里） enough food （足够的食物） lots of （许多） every day （每天）cook on a fire （在炉火上做饭）in the fields（在田地里）talk about（谈论）三、重点句型There weren’t many buses.没有很多公共汽车。
It’s a programme about China.它是一个关于中国的节目。
Life was very different in China many years ago.在中国，许多年的生活非常不同。
There are lots of buses and cars.有许多公共汽车和小汽车。
Thank you for talking to us.谢谢您和我们谈话。
I miss China！我想念中国！She didn’t have a television or a radio.她没有电视机，也没有收音机。
An old lady talked about her life many years ago.一位老妇人谈论了她许多年的生活。
She couldn’t read or write. 她不会读也不会写。
四、自然拼读ai,ay /ei/ rain play al,au /ɔ: / walk autumn ar/ɑ:/ farmer party ar/ɔ:/ warm quarter五、背诵重点：课文第二部分六、语法点：过去式Module 2 She learnt English.Mr Li was a teacher.一、重点词汇learnt 学习（learn的过去式） foreign（外国的） studied 学习（study的过去式） language（语言） taught 教，讲授（teach 的过去式） wrote 写（write的过去式） dancer（舞蹈演员） hard （努力地）二、重点短语Foreign language（外语） learn English（学习英语） make a cake（做蛋糕）twenty years ago（二十年前）in his class（在他班里） a good pupil（一个好学生） an English teacher（一位英语老师） walk to school（步行去上学） by school bus（乘坐校车）三、重点句子Did she learn any foreign language?她学过外语吗？But he’s learning English now.但是他现在正在学习英语。
He studied very hard.他学习非常努力。
四、自然拼读：aw/ɔ:/draw saw air/eə/ chair hairass/ɑ: s/class pass五、背诵重点:课文第二部分六、语法点：一般过去时和一般现在时对比Module 3 She had eggs and sausages.Sam ate four hamburgers.一、重点单词Sandwich（三明治）traditional（传统的） breakfast（早餐）hamburger（汉堡包） lunch(午餐) gave 给（give的过去式）dish（食品） tonight（今晚）二、重点短语an Email from…（一封来自……的电子邮件）English food (英国食物) give …to…把……给…… tell a story(讲故事) at school （在学校）Chinese food(中餐)三、重点句子What did she have for breakfast/dinner?她早饭/晚饭吃了什么？Today Sam ate four hamburgers at school.今天萨姆在学校吃了四个汉堡包.I’ve got an email from Lingling.我收到一封来自玲玲的电子邮件。
We gave our hamburgers to Sam.我们把我们的汉堡包给了萨姆。
四、自然拼读ea,ee /i:/ teacher see ea/e/ head breadear/iə/ear hear ear/eə/ bear pear ere,eir / eə/ where their五、背诵重点:课文第二部分六、语法点：过去式Module 4 Let’s make a home library.We can find information from books and CDs. 一、重点单词Student(学生) sent 发送，寄（send的过去式）library(图书馆) idea(主意，想法) put（安放）heavy(重的，沉的) dictionary（词典、字典） card（卡片） ask（邀请）wrong(错误的) information （信息）project（项目）film（电影）way（方式，方法）guide（介绍，指南）on（关于）二、重点短语a good idea 一个好主意 ask sb. to do sth.要求某人做某事 on the shelf 在架子上get information from…从……获取信息 as well 又go to the library 去图书馆 in the library 在图书馆 have a great day 度过快乐的一天三、重点句子What are these big books?这些大的书是什么？We can put them here.我们可以把它们放在这儿。
Where are the books about sports,please?请问关于运动的书在哪儿？Let’s make a home library.咱们做个家庭图书馆吧。
I want a Chinese book.我想要本语文书。
Where can I find it?我可以在哪里找到它？四、自然拼读ie/ai/ pie lie igh /ai/ light night ir/ə:/ girl skirt五、背诵重点：课文第二部分六、语法点：一般现在时Module5一、重点词汇:light轻的 pocket口袋，兜 broken坏的，破碎的take拿走；选中，买下；花费 wheel轮子T-shirtT恤衫 too太也try试，试图，努力 white白色；白色的 lovely可爱的,美丽的二、重点短语：take it to China把它带到中国 buy you a new one 给你买一个新的 this black bag这个黑色的包 two pockets两个口袋 big and light又大又轻look at看 be too...for sb.对某人来说太……make a birthday card制作生日卡三、重点句型1. It’s broken.它破了。
2.I’ll buy you a new one.我将给你买一个新的。
3.And it’s got two pockets.并且它有两个口袋。
4.Look at this blue one.看看这个蓝色的。
5.It’ll be easy for you to carry.对你来说会很容易携带。
6.We’ll take it.我们就买它了。
7.It’s nice.它很漂亮。
8.It has got a panda on it.在它上面有一只熊猫。
9.Have you got a small one,please?请问你有小号的吗？10.Try this white one.试试这件白色的吧。
四、自然拼读：oa /əʊ/:boat coat roadoy/ɔɪ/:boy toy enioyoo/u:/:school afternoon zoooo/ʊ/:book good look五、背诵重点：P26 T2 P28 T3六、语法点：一般将来时：主语+will+动词原形+其他。
Module6一、重点词汇moon月亮 get到达 south南，南部，南方 June六月 remember 记得 west西，西部，西方 July七月 best最好的 east东，东部，东方 stay停留 parent父亲，母亲，家长 north北，北部，北方 rode（ride的过去式）骑 rest休息二、重点短语：of course当然 in the west of China在中国西部 go there 去那里 last year去年 stay with和……呆在一起 ride a horse 骑马 in July在七月have a lovely time玩的愉快 live there 住在那里 every year每年 visit her friend拜访她的朋友 go with和……一起去 have a rest休息一下三、重点句型1.Did you go with your parents?你和你父母一起去吗？2.They are photos of me and my family in China.它们是我和家人在中国的照片。
3.It’s in the west of China.它在中国的西部。
4.We stayed with my grandma for a week in July.我们在七月份和我的奶奶呆了一周。
5.Where did you go for the holidays?你假期去了哪里？I had a lovely time there.我在那儿玩得很高兴。
四、自然拼读:or,oor,our/ɔ:/:morning door yourou,ow/aʊ/:about mouth how nowour,ur/ə/:colour Saturday五、背诵重点：P32 T2 P34 T3Module7一、重点词汇Evening傍晚，晚上 late近深夜的；时间不早的 worker工人factory制造厂；工厂 early早的 taxi出租车 worry焦虑，担心 quarter一刻钟 to差……二、重点短语：at half past seven在七点半 go to work去上班 a taxi driver一位出租车司机 take sb. to school带某人去上学 be late迟到 a quarter to eight七点四十五 be home回家 at seven o’clock在七点钟 get up起床 have breakfast吃早饭 go to school去上学 go home回家 go to bed上床睡觉三、重点句型1.My father goes to work at eight o’clock in the morning.我爸爸每天早上八点去上班。