2019-2020学年七年级下学期数学期末考试试卷(II )卷

2019-2020学年七年级下学期数学期末考试试卷(II )卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共10题;共20分)
1. (2分)如图所示,四幅汽车标志设计中,能通过平移得到的是()
A .
B .
C .
D .
2. (2分)(2015•河北)下列说法正确的是()
A . 1的相反数是﹣1
B . 1的倒数是﹣1
C . 1的立方根是±1
D . ﹣1是无理数
3. (2分)如图,小手盖住的点的坐标可能为().
A .
B .
C .
D .
4. (2分)二元一次方程x+2y=3的解的个数是()
A . 1个
B . 2个
C . 3个
D . 无数个
5. (2分)若数a使关于x的不等式组有且仅有三个整数解,且使
关于y的分式方程的解为正数,则所有满足条件的整数a的值之和是()
A . -3
B . -2
C . -1
D . 1.
6. (2分)a和b是两个连续的整数,a˂˂b,那么a和b分别是()
A . 3和4
B . 2和3
C . 1和2
D . 不能确定
7. (2分)如图,∠1与∠2是同位角的是()
A . ①②③④
B . ①②③
C . ①③
D . ①
8. (2分)足球比赛的计分规则为胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,某足球队踢了14场,负5场,得19分,则该队胜的场数是()
A . 3
B . 4
C . 5
D . 6
9. (2分)设x为整数,且满足不等式-2x+3<4x-1和3x-2<-x+3,则x等于()
A . 0
B . 1
C . 2
D . 3
10. (2分)如图,△ABC中,P、Q分别是BC、AC上的点,作PR⊥AB ,PS⊥AC ,垂足分别是R、S ,若AQ=PQ , PR=PS ,下面四个结论:①AS=AR;②QP∥AR;③△BRP≌△QSP;
④AP垂直平分RS .其中正确结论的序号是().
A . ①②
B . ①②③
C . ①②④
D . ①②③④
二、填空题 (共4题;共4分)
11. (1分)比较大小:-3________0.(填“﹥”、“﹦”或“﹤”号)
12. (1分)用不等式表示:“x的2倍与1的差不小于x”________。

13. (1分)已知是方程组的解,则3a-b=________.
14. (1分)如果点P(x,y)的坐标满足x+y=xy,那么称点P为“和谐点”,若某个“和谐点“P到x轴的距离为2,则P点的坐标为________.
三、解答题 (共9题;共64分)
15. (5分)关于x,y的方程组的解满足x+y> .
(1)求k的取值范围;
(2)化简|5k+1|﹣|4﹣5k|.
16. (5分)解不等式:,并把它的解集在数轴上表示出来.
17. (5分)我国古代数学名著《孙子算经》中记载了一道题,大意如下:100匹马恰好拉了100片瓦,已知1匹大马能拉3片瓦,3匹小马能拉1片瓦,问大马和小马各有多少匹?请解答上述问题.
18. (10分)如图,在平面直角坐标系xOy中,双曲线y=经过▱ABCD的顶点B,
D.点D的坐标为(2,1),点A在y轴上,且AD∥x轴,S▱ABCD=5.
(1)填空:点A的坐标为________;
(2)求双曲线和AB所在直线的解析式.
19. (5分)小明到花店买花,他只有24元,打算买6支玫瑰和3支百合,但发现钱不够,只买了4支玫瑰和5支百合,这样恰好剩下2元钱。

已知每支玫瑰的价格为整数,百合的价格不低于1元,请你算算:一支玫瑰和一支百合分别是多少钱?
20. (9分)如图,直线BD与直线BD相交得到∠1,直线AF与直线CE相交得到∠2,点A,B,C与点D,E,F分别在同一直线上.从①∠1=∠2,②∠C=∠D,③∠A=∠F三个条件中,选出两个作为已知条件,另一个作为结论组成一个问题.
(如:.从①=b,②a2=b2两个条件中,选出一个作为已知条件,另一个作为结论可以提出两个问题:已知a=b,求证:a2=b2和已知a2=b,求证:a=b)
(1)你能提出几个问题?并把你的问题写出来.
(2)从你提出的问题中,任选一个并证明.
21. (10分)某中学开设的体育选修课有篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球,学生可以根据自己的爱好选修其中1门.某班班主任对全班同学的选课情况进行了调查统计,制成了两幅不完整的统计图(图(1)和图(2)):
(1)请你求出该班的总人数,并补全条形图(注:在所补小矩形上方标出人数);
(2)在该班团支部4人中,有1人选修排球,2人选修羽毛球,1人选修乒乓球.如果该班班主任要从他们4人中任选2人作为学生会候选人,那么选出的两人中恰好有1人选修排球、1人选修羽毛球的概率是多少?
22. (5分)某机械厂加工车间有84名工人,平均每人每天加工大齿轮16个或者小齿轮10个,已知1个大齿轮与2个小齿轮刚好配成一套,问分别安排多少名工人加工大,小齿轮,才能使每天加工的大小齿轮刚好配套?
23. (10分)一文体用品商店为吸引中学生顾客,在店内出示了一道数学题,凡是能正确解答这道题的,店内商品一律给该生9折优惠或每购满10元立减3元(不足10元部分不减)优惠方式.题目是这样的:购一个笔盒和2个羽毛球共需26元,买2个笔盒和一个羽
毛球共需37元,问:笔盒与羽毛球的单价各是多少元?
(1)请列方程或方程组解答商家提出的问题;
(2)一位同学回答对了问题,他想购买羽毛球和笔盒各一个,请列举能享受到优惠的购买方式,并帮助他选择种最优惠的购买方式。

参考答案一、单选题 (共10题;共20分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
二、填空题 (共4题;共4分)
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
三、解答题 (共9题;共64分)
15-1、
15-2、
16-1、
17-1、
18-1、
18-2、
19-1、
20-1、
20-2、21-1、
21-2、22-1、23-1、23-2、。

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浙江省杭州市西湖区2019-2020学年第二学期七年级下期末考试数学试卷 (解析版)

浙江省杭州市西湖区2019-2020学年第二学期七年级下期末考试数学试卷  (解析版)

2019-2020学年浙江省杭州市西湖区七年级第二学期期末数学试卷一、选择题1.计算2﹣2的结果是()A.2B.﹣2C.﹣4D.2.某种感冒病毒的直径是0.00000012米,数0.00000012用科学记数法表示为()A.1.2×10﹣6B.1.2×10﹣7C.1.2×10﹣8D.12×10﹣83.将a2﹣1分解因式,结果正确的是()A.a(a﹣1)B.a(a+1)C.(a+1)(a﹣1)D.(a﹣1)24.下列调查:①日光灯管厂要检测一批灯管的使用寿命;②了解居民对废电池的处理情况;③了解初中生的主要娱乐方式;④某公司对退休职工进行健康检查,应作抽样调查的是()A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.如图,直线l1∥l2,线段AB交l1,l2于D,B两点,过点A作AC⊥AB,交直线l1于点C,若∠1=15°,则∠2=()A.95°B.105°C.115°D.125°6.已知分式A=,B=+,其中x≠±2,则A与B的关系是()A.A=B B.A=﹣B C.A>B D.A<B7.定义新运算:a*b=ab+a2﹣b2,则(x+y)*(x﹣y)=()A.x2﹣y2B.x2﹣y2﹣2xy C.x2﹣y2﹣4xy D.x2﹣y2+4xy8.如图,将边长为5cm的等边三角形ABC沿边BC向右平移3cm,得到△DEF,则四边形ADFB的周长为()cm.A.20B.21C.22D.239.已知2n+212+1(n<0)是一个有理数的平方,则n的值为()A.﹣16B.﹣14C.﹣12D.﹣1010.如图,直线AB∥CD,点F在直线AB上,点N在直线CD上,∠EFA=25°,∠FGH =90°,∠HMN=25°,∠CNP=30°,则∠GHM=()A.45°B.50°C.55°D.60°二、填空题:本大题有6个小题,每小题4分,共24分.11.若2x﹣y=12,用含有x的代数式表示y,则y=.12.如图,有下列3个结论:①能与∠DEF构成内错角的角的个数是2;②能与∠EFB构成同位角的角的个数是1;③能与∠C构成同旁内角的角的个数是4,以上结论正确的是.13.已知a x=2,a y=3,则a x+y=;a3x﹣2y=.14.甲、乙两人练习跑步,如果乙先跑10米,则甲跑5秒就可追上乙;如果乙先跑2秒,则甲跑4秒就可追上乙,若设甲的速度为x米/秒,乙的速度为y米/秒,可列方程组.15.已知x﹣2=,则代数式(x+1)2﹣6(x+1)+9的值为.16.一列数a1,a2,a3,…,a n,其中a1=﹣1,a2=,a3=,…,a n=,则a2=;a1+a2+a3+…+a2020=;a1×a2×a3×…×a2020=.三、解答题:本大题有7个小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17.计算或化简(1)(14a3﹣7a2)÷(7a);(2)(a+b)(a2﹣ab+b2).18.解方程或解方程组(1);(2)﹣2=.19.为了了解学生最喜欢的趣味运动项目类型:A:跳长绳,B:踢毽子,C:打篮球,D:拔河,共四类,随机抽查了部分学生,并将统计结果绘制成图①和图②的统计图(不完整).请根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)在图①中,求D部分所占扇形的圆心角的度数.(2)将图②补充完整.(3)若全校共有学生1200名,估计该校最喜欢踢毽子的学生有多少.20.已知a2﹣3a+1=0.(1)判断a=0是否成立?请说明理由.(2)求6a﹣2a2的值.(3)求a+的值.21.玲玲家准备装修一套新住房,若甲、乙两个装饰公司合作,需6周完成,共需装修费为5.2万元;若甲公司单独做4周后,剩下的由乙公司来做,还需9周才能完成,共需装修费4.8万元.玲玲的爸爸妈妈商量后决定只选一个公司单独完成.(1)如果从节约时间的角度考虑应选哪家公司?(2)如果从节约开支的角度考虑呢?请说明理由.22.已知m=a2b,n=3a2﹣2ab(a≠0,a≠b).(1)当a=3,b=﹣2时,分别求m,n的值.(2)比较n+与2a2的大小.(3)当m=12,n=18时,求﹣的值.23.将一副三角板中的两块直角三角尺的直角顶点C按照如图①的方式叠放在一起(∠A =30°,∠ABC=60°,∠E=∠EDC=45°),且三角板ACB的位置保持不动.(1)将三角板DCE绕点C按顺时针方向旋转至图②,若∠ACE=60°,求∠DCB的度数.(2)将三角板DCE绕点C按顺时针方向旋转,当旋转到ED∥AB时,求∠BCE的度数(请先在备用图上补全相应的图形).(3)当0°<∠BCE<180°且点E在直线BC的上方时,这两块三角尺是否存在一组边互相平行?若存在,请直接写出∠BCE所有可能的值;若不存在,请说明理由.参考答案一、选择题:本大题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有-项是符合题目要求的.1.计算2﹣2的结果是()A.2B.﹣2C.﹣4D.【分析】直接利用负整数指数幂的性质化简得出答案.解:2﹣2=.故选:D.2.某种感冒病毒的直径是0.00000012米,数0.00000012用科学记数法表示为()A.1.2×10﹣6B.1.2×10﹣7C.1.2×10﹣8D.12×10﹣8【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.解:0.00000012=1.2×10﹣7.故选:B.3.将a2﹣1分解因式,结果正确的是()A.a(a﹣1)B.a(a+1)C.(a+1)(a﹣1)D.(a﹣1)2【分析】利用平方差公式进行分解即可.解:a2﹣1=(a+1)(a﹣1),故选:C.4.下列调查:①日光灯管厂要检测一批灯管的使用寿命;②了解居民对废电池的处理情况;③了解初中生的主要娱乐方式;④某公司对退休职工进行健康检查,应作抽样调查的是()A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.解:①日光灯管厂要检测一批灯管的使用寿命,调查有破坏性,应采用抽样调查;②了解居民对废电池的处理情况,人数众多,应采用抽样调查;③了解初中生的主要娱乐方式,人数众多,应采用抽样调查;④某公司对退休职工进行健康检查,人数不多,应采用全面调查;应作抽样调查的是①②③,故选:A.5.如图,直线l1∥l2,线段AB交l1,l2于D,B两点,过点A作AC⊥AB,交直线l1于点C,若∠1=15°,则∠2=()A.95°B.105°C.115°D.125°【分析】利用垂直定义和三角形内角和定理计算出∠ADC的度数,再利用平行线的性质可得∠3的度数,再根据邻补角的性质可得答案.解:∵AC⊥AB,∴∠A=90°,∵∠1=15°,∴∠ADC=180°﹣90°﹣15°=75°,∵l1∥l2,∴∠3=∠ADC=75°,∴∠2=180°﹣75°=105°,故选:B.6.已知分式A=,B=+,其中x≠±2,则A与B的关系是()A.A=B B.A=﹣B C.A>B D.A<B【分析】先把B式进行化简,再判断出A和B的关系即可.解:∵B==,∴A和B互为相反数,即A=﹣B.故选:B.7.定义新运算:a*b=ab+a2﹣b2,则(x+y)*(x﹣y)=()A.x2﹣y2B.x2﹣y2﹣2xy C.x2﹣y2﹣4xy D.x2﹣y2+4xy【分析】原式利用题中的新定义化简,计算即可得到结果.解:根据题中的新定义得:原式=(x+y)(x﹣y)+(x+y)2﹣(x﹣y)2=x2﹣y2+(x+y+x﹣y)(x+y﹣x+y)=x2﹣y2+4xy.故选:D.8.如图,将边长为5cm的等边三角形ABC沿边BC向右平移3cm,得到△DEF,则四边形ADFB的周长为()cm.A.20B.21C.22D.23【分析】根据平移的性质可得DF=AC=5cm,AD=CF=3cm,然后求出四边形ADFB 的周长=AB+BC+CF+DF+AD,最后代入数据计算即可得解.解:∵△ABC沿边BC向右平移3cm得到△DEF,∴DF=AC=5cm,AD=CF=3cm,∴四边形ADFB的周长=AB+BC+CF+DF+AD,=5+5+3+5+3,=21(cm),故选:B.9.已知2n+212+1(n<0)是一个有理数的平方,则n的值为()A.﹣16B.﹣14C.﹣12D.﹣10【分析】分多项式的三项分别是乘积二倍项时,利用完全平方公式分别求出n的值,然后选择答案即可.解:2n是乘积二倍项时,2n+212+1=212+2•26+1=(26+1)2,此时n=6+1=7,212是乘积二倍项时,2n+212+1=2n+2•211+1=(211+1)2,此时n=2×11=22,1是乘积二倍项时,2n+212+1=(26)2+2•26•2﹣7+(2﹣7)2=(26+2﹣7)2,此时n=﹣14,综上所述,n可以取到的数是7、22、﹣14.故选:B.10.如图,直线AB∥CD,点F在直线AB上,点N在直线CD上,∠EFA=25°,∠FGH =90°,∠HMN=25°,∠CNP=30°,则∠GHM=()A.45°B.50°C.55°D.60°【分析】延长HG交直线AB于点K,延长PM交直线AB于点S.利用平行线的性质求出∠KSM,利用邻补角求出∠SMH,利用三角形的外角与内角的关系,求出∠SKG,再利用四边形的内角和求出∠GHM.解:延长HG交直线AB于点K,延长PM交直线AB于点S.∵AB∥CD,∴∠KSM=∠CNP=30°.∵∠EFA=∠KFG=25°,∠KGF=180°﹣∠FGH=90°,∠SMH=180°﹣∠HMN=155°,∴∠SKH=∠KFG+∠KGF=25°+90°=115°.∵∠SKH+∠GHM+∠SMH+∠KSM=360°,∴∠GHM=360°﹣115°﹣155°﹣30°故选:D.二、填空题:本大题有6个小题,每小题4分,共24分.11.若2x﹣y=12,用含有x的代数式表示y,则y=2x﹣12.【分析】将x看做已知数求出y即可.解:∵2x﹣y=12,∴y=2x﹣12,故答案为:2x﹣12.12.如图,有下列3个结论:①能与∠DEF构成内错角的角的个数是2;②能与∠EFB构成同位角的角的个数是1;③能与∠C构成同旁内角的角的个数是4,以上结论正确的是①②.【分析】根据同位角、内错角、同旁内角的定义判断.解:①能与∠DEF构成内错角的角的个数有2个,即∠EFA和∠EDC,故正确;②能与∠EFB构成同位角的角的个数只有1个:即∠FAE,故正确;③能与∠C构成同旁内角的角的个数有5个:即∠CDE,∠B,∠CED,∠CEF,∠A,故错误;所以结论正确的是①②.故答案为:①②.13.已知a x=2,a y=3,则a x+y=6;a3x﹣2y=.【分析】分别根据同底数幂的乘法法则,幂的乘方运算法则以及同底数幂的除法法则计解:∵a x=2,a y=3,∴a x+y=a x•a y=2×3=6;a3x﹣2y=.故答案为:6;.14.甲、乙两人练习跑步,如果乙先跑10米,则甲跑5秒就可追上乙;如果乙先跑2秒,则甲跑4秒就可追上乙,若设甲的速度为x米/秒,乙的速度为y米/秒,可列方程组.【分析】根据题意,得出等量关系:①乙先跑10米,则甲跑5秒就可以追上乙;②乙先跑2秒,则甲跑4秒就可追上乙,得出方程组即可.解:根据乙先跑10米,则甲跑5秒就可以追上乙,得方程5x=5y+10;根据乙先跑2秒,则甲跑4秒就可追上乙,得方程4x=4y+2y.可得方程组.故答案为:.15.已知x﹣2=,则代数式(x+1)2﹣6(x+1)+9的值为2.【分析】利用完全平方公式得到原式=(x﹣2)2,然后利用整体代入的方法计算.解:(x+1)2﹣6(x+1)+9=[(x+1)﹣3]2=(x﹣2)2,因为x﹣2=,所以原式=()2=2.故答案为2.16.一列数a1,a2,a3,…,a n,其中a1=﹣1,a2=,a3=,…,a n=,则a2=;a1+a2+a3+…+a2020=;a1×a2×a3×…×a2020=1.【分析】根据题意,可以写出前几项的值,从而可以发现这列数的变化特点,从而可以求得所求式子的值.解:由题意可得,当a1=﹣1时,a2===,a3===2,a4=﹣1,…,∵2020÷3=673…1,∴a1+a2+a3+…+a2020=(﹣1++2)×673+(﹣1)=×673+(﹣1)=﹣=,a1×a2×a3×…×a2020=[(﹣1)××2]673×(﹣1)=(﹣1)673×(﹣1)=(﹣1)×(﹣1)=1,故答案为:,,1.三、解答题:本大题有7个小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17.计算或化简(1)(14a3﹣7a2)÷(7a);(2)(a+b)(a2﹣ab+b2).【分析】(1)多项式除以一个单项式,等于用这个多项式的每一项分别除以这个单项式,结果能合并的再合并,据此可解;(2)多项式乘以多项式,等于用一个多项式的每一项分别乘以另一个多项式的每一项,并将结合合并即可.解:(1)(14a3﹣7a2)÷(7a)=14a3÷7a﹣7a2÷7a=2a2﹣a;(2)(a+b)(a2﹣ab+b2)=a3﹣a2b+ab2+ba2﹣ab2+b3=a3+b3.18.解方程或解方程组(1);(2)﹣2=.【分析】(1)方程组利用加减消元法求出解即可;(2)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.解:(1),①+②得:6x=18,解得:x=3,①﹣②得:4y=8,解得:y=2,则方程组的解为;(2)分式方程整理得:﹣2=,去分母得:x﹣2(x﹣3)=3,去括号得:x﹣2x+6=3,移项合并得:﹣x=﹣3,解得:x=3,检验:把x=3代入得:x﹣3=0,∴x=3是增根,则分式方程无解.19.为了了解学生最喜欢的趣味运动项目类型:A:跳长绳,B:踢毽子,C:打篮球,D:拔河,共四类,随机抽查了部分学生,并将统计结果绘制成图①和图②的统计图(不完整).请根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)在图①中,求D部分所占扇形的圆心角的度数.(2)将图②补充完整.(3)若全校共有学生1200名,估计该校最喜欢踢毽子的学生有多少.【分析】(1)从统计图可知,“B踢毽子”的有14人,占调查人数的35%,可求出调查人数,进而求出“D拔河”的人数和所占的百分比,进而求出相应的圆心角的度数;(2)补全条形统计图;(3)样本估计总体,样本中“B踢毽子”占35%,因此根估计总体1200人的35%是喜欢“B踢毽子”的.解:(1)调查人数:14÷35%=40(人),D组的人数:40﹣12﹣14﹣8=6(人),D组所占的圆心角为:360°×=54°,答:D部分所占扇形的圆心角的度数为54°;(2)补全条形统计图如图所示:(3)1200×35%=420(人),答:全校1200名学生中最喜欢踢毽子的有420人.20.已知a2﹣3a+1=0.(1)判断a=0是否成立?请说明理由.(2)求6a﹣2a2的值.(3)求a+的值.【分析】(1)将a=0代入方程即可求出答案.(2)将a2﹣3a=﹣1整体代入原式即可求出答案.(3)将等式两边同时除以a即可求出答案.解:(1)将a=0代入a2﹣3a+1=0,∴左边=1≠0=右边,故a=0不成立.(2)∵a2﹣3a=﹣1,∴原式=﹣2(a2﹣3a)=2.(3)∵a2﹣3a=﹣1,a≠0,∴a+=3.21.玲玲家准备装修一套新住房,若甲、乙两个装饰公司合作,需6周完成,共需装修费为5.2万元;若甲公司单独做4周后,剩下的由乙公司来做,还需9周才能完成,共需装修费4.8万元.玲玲的爸爸妈妈商量后决定只选一个公司单独完成.(1)如果从节约时间的角度考虑应选哪家公司?(2)如果从节约开支的角度考虑呢?请说明理由.【分析】如果从节约时间角度来考虑,我们可以列出方程组求出甲乙单独做所用的时间即可,如果从节约经费考虑,求出他们各自单独做的周费用,再乘以他们所需时间即可.解:(1)设工作总量为1,设甲公司单独做需x周,乙公司单独做需y周,可列出方程组,解得,经检验,它们是原方程的根;∵10<15,可见甲公司用时少,所以从时间上考虑选择甲公司.(2)设甲公司每周费用为a万元,乙公司每周费用为b万元,可列出方程组,解之得;∴可以得到用甲公司共需×10==6万元,乙公司共需×15=4万元,4万元<6万元,∴从节约开支上考虑选择乙公司.22.已知m=a2b,n=3a2﹣2ab(a≠0,a≠b).(1)当a=3,b=﹣2时,分别求m,n的值.(2)比较n+与2a2的大小.(3)当m=12,n=18时,求﹣的值.【分析】(1)将a、b的代入m、n中,即可得到m、n的值;(2)两式作差,然后和0比较大小,即可判断n+与2a2的大小;(3)先对所求式子变形,再根据m、n的值即可解答本题.解:(1)∵m=a2b,n=3a2﹣2ab,a=3,b=﹣2,∴m=32×(﹣2)=﹣18,n=3×32﹣2×3×(﹣2)=39,即m、n的值分别为﹣18,39;(2)∵m=a2b,n=3a2﹣2ab(a≠0,a≠b),∴n+﹣2a2=3a2﹣2ab+﹣2a2=3a2﹣2ab+b2﹣2a2=a2﹣2ab+b2=(a﹣b)2>0,即n+>2a2;(3)﹣==,∵m=a2b,n=3a2﹣2ab,m=12,n=18,∴原式==.23.将一副三角板中的两块直角三角尺的直角顶点C按照如图①的方式叠放在一起(∠A =30°,∠ABC=60°,∠E=∠EDC=45°),且三角板ACB的位置保持不动.(1)将三角板DCE绕点C按顺时针方向旋转至图②,若∠ACE=60°,求∠DCB的度数.(2)将三角板DCE绕点C按顺时针方向旋转,当旋转到ED∥AB时,求∠BCE的度数(请先在备用图上补全相应的图形).(3)当0°<∠BCE<180°且点E在直线BC的上方时,这两块三角尺是否存在一组边互相平行?若存在,请直接写出∠BCE所有可能的值;若不存在,请说明理由.【分析】(1)首先证明∠BCE=∠ACD=25°,∠BCD=∠BCE+∠ECD=115°;(2)有两种情形,画出图形即可解决问题;(3)有四种情形,画出图形即可解决问题.解:(1)如图2中,∵∠ACB=∠ECD=90°,∴∠ECB=∠ACD,∵∠ACE=65°,∴∠BCE=∠ACD=25°,∴∠BCD=∠BCE+∠ECD=25°+90°=115°,故答案为115°;(2)如图2中,当DE∥AB时,延长BC交DE于M,∴∠B=∠DMC=60°,∵∠DMC=∠E+∠MCE,∴∠ECM=15°,∴∠BCE=165°,当D′E′∥AB时,∠E′CB=∠ECM=15°,∴当ED∥AB时,∠BCE的度数为165°或15°;(3)存在.如图,①CD∥AB时,∠BCE=30°,②DE∥BC时,∠BCE=45°,③CE∥AB时,∠BCE=120°,④DE∥AB时,∠BCE=165°,⑤当AC∥DE时,∠BCE=135°综上所述,当∠BCE<180°且点E在直线BC的上方时,这两块三角尺存在一组边互相平行,∠BCE的值为30°或45°或120°或165°或135°.。

2019-2020学年山东省临沂市郯城县七年级(下)期末数学试卷 (解析版)

2019-2020学年山东省临沂市郯城县七年级(下)期末数学试卷 (解析版)

2019-2020学年山东省临沂市郯城县七年级第二学期期末数学试卷一、选择题(共14小题).1.下列各式中,正确的是()A.=±5B.=﹣6C.=﹣3D.﹣=32.下列调查,样本具有代表性的是()A.了解全校同学对课程的喜欢情况,对某班男同学进行调查B.了解观众对所看电影的评价情况,对座号是奇数号的观众进行调查C.了解商场的平均日营业额,选在周末进行调查D.了解某小区居民的防火意识,对你们班同学进行调查3.已知实数a、b,若a>b,则下列结论正确的是()A.a﹣5<b﹣5B.2+a<2+b C.﹣>﹣D.3a>3b4.下列说法:①;②数轴上的点与实数成一一对应关系;③﹣2是的平方根;④任何实数不是有理数就是无理数;⑤两个无理数的和还是无理数;⑥无理数都是无限小数,正确的个数有()A.2个B.3个C.4个D.5个5.如图,OA⊥OB,∠BOC=50°,OD平分∠AOC,则∠BOD的度数是()A.20o B.30o C.40o D.50o6.如图,把长方形ABCD沿EF按图那样折叠后,A、B分别落在G、H点处,若∠1=50°,则∠AEF=()A.110°B.115°C.120°D.125°7.如图,已知a∥b,直角三角板的直角顶点在直线a上,若∠1=30°,则∠2等于()A.30°B.40°C.50°D.60°8.如果方程组与有相同的解,则a,b的值是()A.B.C.D.9.用加减法解方程组时,如果消去y,最简捷的方法是()A.①×4﹣②×3B.①×4+②×3C.②×2﹣①D.②×2+①10.如图,A,B的坐标为(1,0),(0,2),若将线段AB平移至A1B1,则a﹣b的值为()A.1B.﹣1C.0D.211.对于非零的两个实数a,b,规定a⊕b=am﹣bn,若3⊕(﹣5)=15,4⊕(﹣7)=28,则(﹣1)⊕2的值为()A.﹣13B.13C.2D.﹣212.已知,满足方程组,则n﹣m的值是()A.2B.﹣1C.﹣D.﹣213.若关于x的一元一次不等式组的解集是x<5,则m的取值范围是()A.m≥5B.m>5C.m≤5D.m<514.如图,已知直线AB、CD被直线AC所截,AB∥CD,E是平面内任意一点(点E不在直线AB、CD、AC上),设∠BAE=α,∠DCE=β.下列各式:①α+β,②α﹣β,③β﹣α,④360°﹣α﹣β,∠AEC的度数可能是()A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④二、填空题(本题5个小题,每小题3分,共15分)15.两个同样的直角三角板如图所示摆放,使点F,B,E,C在一条直线上,则有DF∥AC,理由是.16.如图,两个直角三角形重叠在一起,将其中一个沿点B到点C的方向平移到△DEF的位置,AB=10,DH=4,平移距离为6,则阴影部分的面积.17.已知AB∥x轴,A点的坐标为(3,2),并且AB=5,则B的坐标为.18.已知一组数据有40个,把它分成六组,第一组到第四组的频数分别是5,10,6,7,第五组的频率是0.2,故第六组的频数是.19.如图,在平面直角坐标系中,半径均为1个单位长度的半圆O1,O2,O3,…组成一条平滑的曲线,点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,速度为每秒个单位长度,则第2021秒时,点P的坐标是.三、解答题(本题7个小题,共63分)20.(1)计算2+++|﹣2|;(2)解方程组:;(3)解不等式组:,并把解集在数轴上表示出来.21.“校园手机”现象越来越受到社会的关注.“寒假”期间,某校小记者随机调查了某地区若干名学生和家长对中学生带手机现象的看法,统计整理并制作了如下的统计图:(1)求这次调查的家长人数,并补全图1;(2)求图2中表示家长“赞成”的圆心角的度数;(3)已知某地区共6500名家长,估计其中反对中学生带手机的大约有多少名家长?22.已知点P(2a﹣2,a+5),解答下列各题.(1)点P在x轴上,求出点P的坐标.(2)点Q的坐标为(4,5),直线PQ∥y轴;求出点P的坐标.(3)若点P在第二象限,且它到x轴、y轴的距离相等,求a2020+2020的值.23.如图:在四边形ABCD中,A、B、C、D四个点的坐标分别是:(﹣2,0)、(0,6)、(4,4)、(2,0)现将四边形ABCD先向上平移1个单位,再向左平移2个单位,平移后的四边形是A'B'C′D'(1)请画出平移后的四边形A'B'C′D'(不写画法),并写出A'、B'、C′、D'四点的坐标.(2)若四边形内部有一点P的坐标为(a,b)写点P的对应点P′的坐标.(3)求四边形ABCD的面积.24.为积极响应政府提出的“绿色发展•低碳出行”号召,某社区决定购置一批共享单车.经市场调查得知,购买3辆男式单车与4辆女式单车费用相同,购买5辆男式单车与4辆女式单车共需16000元.(1)求男式单车和女式单车的单价;(2)该社区要求男式单车比女式单车多4辆,两种单车至少需要22辆,购置两种单车的费用不超过50000元,该社区有几种购置方案?怎样购置才能使所需总费用最低,最低费用是多少?25.已知AM∥CN,点B为平面内一点,AB⊥BC于B.(1)如图1,直接写出∠A和∠C之间的数量关系;(2)如图2,过点B作BD⊥AM于点D,求证:∠ABD=∠C;(3)如图3,在(2)问的条件下,点E、F在DM上,连接BE、BF、CF,BF平分∠DBC,BE平分∠ABD,若∠FCB+∠NCF=180°,∠BFC=3∠DBE,求∠EBC的度数.参考答案一、选择题(共14小题).1.下列各式中,正确的是()A.=±5B.=﹣6C.=﹣3D.﹣=3解:A、=5,故此选项错误;B、=6,故此选项错误;C、=﹣3,正确;D、﹣=﹣3,故此选项错误;故选:C.2.下列调查,样本具有代表性的是()A.了解全校同学对课程的喜欢情况,对某班男同学进行调查B.了解观众对所看电影的评价情况,对座号是奇数号的观众进行调查C.了解商场的平均日营业额,选在周末进行调查D.了解某小区居民的防火意识,对你们班同学进行调查解:A、了解全校同学对课程的喜欢情况,对某班男同学进行调查,不具代表性、广泛性,故A错误;B、了解观众对所看电影的评价情况,对座号是奇数号的观众进行调查,调查具有代表性、广泛性,故B正确;C、了解商场的平均日营业额,选在周末进行调查,调查不具有代表性、广泛性,故C错误;D、了解某小区居民的防火意识,对你们班同学进行调查,调查不具代表性、广泛性,故D错误;故选:B.3.已知实数a、b,若a>b,则下列结论正确的是()A.a﹣5<b﹣5B.2+a<2+b C.﹣>﹣D.3a>3b解:A、若a>b,则a﹣5>b﹣5,故原题计算错误;B、若a>b,则2+a>2+b,故原题计算错误;C、若a>b,则﹣<﹣,故原题计算错误;D、若a>b,则3a>3b,故原题计算正确;故选:D.4.下列说法:①;②数轴上的点与实数成一一对应关系;③﹣2是的平方根;④任何实数不是有理数就是无理数;⑤两个无理数的和还是无理数;⑥无理数都是无限小数,正确的个数有()A.2个B.3个C.4个D.5个解:①=10,故说法错误;②数轴上的点与实数成一一对应关系,故说法正确;③﹣2是的平方根,故说法正确;④任何实数不是有理数就是无理数,故说法正确;⑤两个无理数的和还是无理数,如与﹣的和是0,是有理数,故说法错误;⑥无理数都是无限小数,故说法正确.故正确的是②③④⑥共4个.故选:C.5.如图,OA⊥OB,∠BOC=50°,OD平分∠AOC,则∠BOD的度数是()A.20o B.30o C.40o D.50o解:∵OA⊥OB,∴∠AOB=90°,∵∠AOC=∠AOB+∠BOC,∠BOC=50°,∴∠AOC=50°+90°=140°.∵OD平分∠AOC,∴∠COD=∠AOC=×140°=70°.∵∠BOD=∠COD﹣∠BOC=70°﹣50°=20°,故选:A.6.如图,把长方形ABCD沿EF按图那样折叠后,A、B分别落在G、H点处,若∠1=50°,则∠AEF=()A.110°B.115°C.120°D.125°解:如图,∵四边形ABCD为长方形,∴AE∥BF,∠AEF+∠BFE=180°;由折叠变换的性质得:∠BFE=∠HFE,而∠1=50°,∴∠BFE=(180°﹣50°)÷2=65°,∴∠AEF=180°﹣65°=115°.故选:B.7.如图,已知a∥b,直角三角板的直角顶点在直线a上,若∠1=30°,则∠2等于()A.30°B.40°C.50°D.60°解:∵直角三角板的直角顶点在直线a上,∠1=30°,∴∠3=60°,∵a∥b,∴∠2=∠3=60°,8.如果方程组与有相同的解,则a,b的值是()A.B.C.D.解:由已知得方程组,解得,代入,得到,解得.故选:A.9.用加减法解方程组时,如果消去y,最简捷的方法是()A.①×4﹣②×3B.①×4+②×3C.②×2﹣①D.②×2+①解:用加减法解方程组时,如果消去y,最简捷的方法是②×2+①.故选:D.10.如图,A,B的坐标为(1,0),(0,2),若将线段AB平移至A1B1,则a﹣b的值为()A.1B.﹣1C.0D.2解:∵A(1,0),A1(3,b),B(0,2),B1(a,4),∴平移规律为向右3﹣1=2个单位,向上4﹣2=2个单位,∴a=0+2=2,b=0+2=2,∴a﹣b=2﹣2=0.11.对于非零的两个实数a,b,规定a⊕b=am﹣bn,若3⊕(﹣5)=15,4⊕(﹣7)=28,则(﹣1)⊕2的值为()A.﹣13B.13C.2D.﹣2解:根据题意得:3⊕(﹣5)=3m+5n=15,4⊕(﹣7)=4m+7n=28∴,解得:∴(﹣1)⊕2=﹣m﹣2n=35﹣48=﹣13故选:A.12.已知,满足方程组,则n﹣m的值是()A.2B.﹣1C.﹣D.﹣2解:根据题意知,①﹣②,得:﹣m+n=﹣2,即n﹣m=﹣2,∴n﹣m=(n﹣m)=﹣1,故选:B.13.若关于x的一元一次不等式组的解集是x<5,则m的取值范围是()A.m≥5B.m>5C.m≤5D.m<5解:解不等式2x﹣1>3(x﹣2),得:x<5,∵不等式组的解集为x<5,∴m≥5,故选:A.14.如图,已知直线AB、CD被直线AC所截,AB∥CD,E是平面内任意一点(点E不在直线AB、CD、AC上),设∠BAE=α,∠DCE=β.下列各式:①α+β,②α﹣β,③β﹣α,④360°﹣α﹣β,∠AEC的度数可能是()A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④解:(1)如图,由AB∥CD,可得∠AOC=∠DCE1=β,∵∠AOC=∠BAE1+∠AE1C,∴∠AE1C=β﹣α.(2)如图,过E2作AB平行线,则由AB∥CD,可得∠1=∠BAE2=α,∠2=∠DCE2=β,∴∠AE2C=α+β.(3)如图,由AB∥CD,可得∠BOE3=∠DCE3=β,∵∠BAE3=∠BOE3+∠AE3C,∴∠AE3C=α﹣β.(4)如图,由AB∥CD,可得∠BAE4+∠AE4C+∠DCE4=360°,∴∠AE4C=360°﹣α﹣β.∴∠AEC的度数可能为β﹣α,α+β,α﹣β,360°﹣α﹣β.(5)当点E在CD的下方时,同理可得,∠AEC=α﹣β或β﹣α.故选:D.二、填空题(本题5个小题,每小题3分,共15分)15.两个同样的直角三角板如图所示摆放,使点F,B,E,C在一条直线上,则有DF∥AC,理由是内错角相等两直线平行或(垂直于同一条直线的两直线平行).解:依题意得:∠DFE=∠ACB,则DF∥AC(内错角相等两直线平行.或(垂直于同一条直线的两直线平行))故答案是:内错角相等两直线平行.或(垂直于同一条直线的两直线平行)16.如图,两个直角三角形重叠在一起,将其中一个沿点B到点C的方向平移到△DEF的位置,AB=10,DH=4,平移距离为6,则阴影部分的面积48.解:根据题意得,DE=AB=10;BE=CF=6;CH∥DF.∴EH=10﹣4=6;EH:HD=EC:CF,即6:4=EC:6,∴EC=9.∴S△EFD=×10×(9+6)=75;S△ECH=×6×9=27.∴S阴影部分=75﹣27=48.故答案为48.17.已知AB∥x轴,A点的坐标为(3,2),并且AB=5,则B的坐标为(﹣2,2)或(8,2).解:已知AB∥x轴,点B的纵坐标与点A的纵坐标相同,都是2;在直线AB上,过点A向左5单位得(﹣2,2),过点A向右5单位得(8,2).∴满足条件的点有两个:(﹣2,2),(8,2).故答案填:(﹣2,2)或(8,2).18.已知一组数据有40个,把它分成六组,第一组到第四组的频数分别是5,10,6,7,第五组的频率是0.2,故第六组的频数是4.解:第五组的频数是40×0.2=8,则第六组的频数是40﹣5﹣10﹣6﹣7﹣8=4.故答案是:4.19.如图,在平面直角坐标系中,半径均为1个单位长度的半圆O1,O2,O3,…组成一条平滑的曲线,点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,速度为每秒个单位长度,则第2021秒时,点P的坐标是(2021,1).解:半径为1个单位长度的半圆的周长为×2π×1=π,∵点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,速度为每秒个单位长度,∴点P每秒走个半圆,当点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,运动时间为1秒时,点P的坐标为(1,1),当点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,运动时间为2秒时,点P的坐标为(2,0),当点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,运动时间为3秒时,点P的坐标为(3,﹣1),当点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,运动时间为4秒时,点P的坐标为(4,0),当点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,运动时间为5秒时,点P的坐标为(5,1),当点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,运动时间为6秒时,点P的坐标为(6,0),…,∵2021÷4=505余1,∴P的坐标是(2021,1),故答案为:(2021,1).三、解答题(本题7个小题,共63分)20.(1)计算2+++|﹣2|;(2)解方程组:;(3)解不等式组:,并把解集在数轴上表示出来.解:(1)原式=2+3﹣2+2﹣=3+;(2)方程组整理,得:,①+②,得:4x=12,解得x=3,将x=3代入①,得:3+4y=14,解得y=,∴方程组的解为;(3)解不等式x﹣3(x﹣1)<7,得:x>﹣2,解不等式x﹣2x<,得:x>0.6,则不等式组的解集为x>0.6,将不等式的解集表示在数轴上如下:21.“校园手机”现象越来越受到社会的关注.“寒假”期间,某校小记者随机调查了某地区若干名学生和家长对中学生带手机现象的看法,统计整理并制作了如下的统计图:(1)求这次调查的家长人数,并补全图1;(2)求图2中表示家长“赞成”的圆心角的度数;(3)已知某地区共6500名家长,估计其中反对中学生带手机的大约有多少名家长?解:(1)这次调查的家长人数为80÷20%=400人,反对人数是:400﹣40﹣80=280人,;(2)360°×=36°;(3)反对中学生带手机的大约有6500×=4550(名).22.已知点P(2a﹣2,a+5),解答下列各题.(1)点P在x轴上,求出点P的坐标.(2)点Q的坐标为(4,5),直线PQ∥y轴;求出点P的坐标.(3)若点P在第二象限,且它到x轴、y轴的距离相等,求a2020+2020的值.解:(1)∵点P在x轴上,∴a+5=0,∴a=﹣5,∴2a﹣2=2×(﹣5)﹣2=﹣12,∴点P的坐标为(﹣12,0).(2)点Q的坐标为(4,5),直线PQ∥y轴,∴2a﹣2=4,∴a=3,∴a+5=8,∴点P的坐标为(4,8).(3)∵点P在第二象限,且它到x轴、y轴的距离相等,∴2a﹣2=﹣(a+5),∴2a﹣2+a+5=0,∴a=﹣1,∴a2020+2020=(﹣1)2020+2020=2021.∴a2020+2020的值为2021.23.如图:在四边形ABCD中,A、B、C、D四个点的坐标分别是:(﹣2,0)、(0,6)、(4,4)、(2,0)现将四边形ABCD先向上平移1个单位,再向左平移2个单位,平移后的四边形是A'B'C′D'(1)请画出平移后的四边形A'B'C′D'(不写画法),并写出A'、B'、C′、D'四点的坐标.(2)若四边形内部有一点P的坐标为(a,b)写点P的对应点P′的坐标.(3)求四边形ABCD的面积.解:(1)如图所示:A′(﹣4,1),B′(﹣2,7),C′(2,5),D′(0,1);(2)若四边形内部有一点P的坐标为(a,b)写点P的对应点P′的坐标为:(a﹣2,b+1);(3)四边形ABCD的面积为:6×6﹣×2×6﹣×2×4﹣×2×4=22.24.为积极响应政府提出的“绿色发展•低碳出行”号召,某社区决定购置一批共享单车.经市场调查得知,购买3辆男式单车与4辆女式单车费用相同,购买5辆男式单车与4辆女式单车共需16000元.(1)求男式单车和女式单车的单价;(2)该社区要求男式单车比女式单车多4辆,两种单车至少需要22辆,购置两种单车的费用不超过50000元,该社区有几种购置方案?怎样购置才能使所需总费用最低,最低费用是多少?解:(1)设男式单车x元/辆,女式单车y元/辆,根据题意,得:,解得:,答:男式单车2000元/辆,女式单车1500元/辆;(2)设购置女式单车m辆,则购置男式单车(m+4)辆,根据题意,得:,解得:9≤m≤12,∵m为整数,∴m的值可以是9、10、11、12,即该社区有四种购置方案;设购置总费用为W,则W=2000(m+4)+1500m=3500m+8000,∵W随m的增大而增大,∴当m=9时,W取得最小值,最小值为39500,答:该社区共有4种购置方案,其中购置男式单车13辆、女式单车9辆时所需总费用最低,最低费用为39500元.25.已知AM∥CN,点B为平面内一点,AB⊥BC于B.(1)如图1,直接写出∠A和∠C之间的数量关系∠A+∠C=90°;(2)如图2,过点B作BD⊥AM于点D,求证:∠ABD=∠C;(3)如图3,在(2)问的条件下,点E、F在DM上,连接BE、BF、CF,BF平分∠DBC,BE平分∠ABD,若∠FCB+∠NCF=180°,∠BFC=3∠DBE,求∠EBC的度数.解:(1)如图1,AM与BC的交点记作点O,∵AM∥CN,∴∠C=∠AOB,∵AB⊥BC,∴∠A+∠AOB=90°,∴∠A+∠C=90°,故答案为:∠A+∠C=90°;(2)如图2,过点B作BG∥DM,∵BD⊥AM,∴DB⊥BG,即∠ABD+∠ABG=90°,又∵AB⊥BC,∴∠CBG+∠ABG=90°,∴∠ABD=∠CBG,∵AM∥CN,BG∥AM,∴CN∥BG,∴∠C=∠CBG,∴∠ABD=∠C;(3)如图3,过点B作BG∥DM,∵BF平分∠DBC,BE平分∠ABD,∴∠DBF=∠CBF,∠DBE=∠ABE,由(2)可得∠ABD=∠CBG,∴∠ABF=∠GBF,设∠DBE=α,∠ABF=β,则∠ABE=α,∠ABD=2α=∠CBG,∠GBF=β=∠AFB,∠BFC=3∠DBE=3α,∴∠AFC=3α+β,∵∠AFC+∠NCF=180°,∠FCB+∠NCF=180°,∴∠FCB=∠AFC=3α+β,△BCF中,由∠CBF+∠BFC+∠BCF=180°,可得(2α+β)+3α+(3α+β)=180°,①由AB⊥BC,可得β+β+2α=90°,②由①②联立方程组,解得α=15°,∴∠ABE=15°,∴∠EBC=∠ABE+∠ABC=15°+90°=105°.。

江苏省江阴市2019-2020学年七年级下学期期末考试数学试题 (解析版)

江苏省江阴市2019-2020学年七年级下学期期末考试数学试题 (解析版)

2019-2020学年江苏省无锡市江阴市七年级第二学期期末数学试卷一、选择题1.下列运算正确的是()A.(x3)4=x7B.x2•x3=x5C.x4÷x=x4D.x+x2=x32.若a<b,则下列不等式一定成立的是()A.a+2c<b+2c B.2c﹣a<2c﹣b C.a+2c>b+2c D.2ac<2bc3.下列各式从左到右的变形,属于因式分解的是()A.(x+1)(x﹣1)=x2﹣1B.x2﹣y2=(x+y)(x﹣y)C.x2﹣2x+1=x(x﹣2)+1D.x2+y2=(x+y)24.如图,点B、C、D在同一直线上,AB∥CE,若∠A=55°,∠ACB=65°,则∠1的值为()A.80°B.65°C.60°D.55°5.一个多边形的内角和是外角和的2倍,这个多边形是()A.四边形B.五边形C.六边形D.八边形6.下列各式计算正确的是()A.(x+y)2=x2+y2B.(x+3)(x﹣3)=x2﹣3C.(m﹣n)(n﹣m)=n2﹣m2D.(x﹣y)2=(y﹣x)27.不等式3x<﹣4(x﹣6)的正整数解的个数为()A.1个B.2个C.3个D.4个8.给出下列4个命题:①四边形的内角和等于外角和;②有两个角互余的三角形是直角三角形;③若|x|=2,则x=2;④同旁内角的平分线互相垂直.其中真命题的个数为()A.1个B.2个C.3个D.4个9.某校春季运动会比赛中,七年级(1)班、(2)班的竞技实力相当,关于比赛结果,甲同学说:(1)班与(2)班得分比为2:1;乙同学说:(1)班得分比(2)班得分多38分.若设(1)班得x分,(2)班得y分,根据题意所列的方程组应为()A.B.C.D.10.如图,长方形ABCD中,AB=3cm,BC=2cm,点P从A出发,以1cm/s的速度沿A →B→C运动,最终到达点C,在点P运动了3秒后点Q开始以2cm/s的速度从D运动到A,在运动过程中,设点P的运动时间为t,则当△APQ的面积为2cm2时,t的值()A.2或B.2或C.1或D.1或二、填空题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)11.水珠不断地滴在石头上,形成小洞,平均每年小洞增加的深度约为0.00096m,数据0.00096用科学记数法可表示为.12.若a m=2,a n=3,则a m+n的值是.13.写出二元一次方程x+3y=11的一个整数解.14.命题“如果ab=0,则a=0”的逆命题是.15.△ABC两边a=3,b=6,则第三边c的取值范围为.16.若x,y互为相反数,且3x﹣y=4,则xy的值为.17.在一个多边形中,小于120度的内角最多有个.18.已知关于x的不等式组(a为整数)的所有整数解的和S满足21.6≤S <33.6,则所有这样的a的和为.三、解答题(本大题共8小题,共64分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.计算:(1)(﹣1)2020+(3﹣π)0﹣()﹣1;(2)a2•a4+a8÷a2﹣(﹣2a2)3.20.把下面各式分解因式:(1)x2﹣4xy+4y2;(2)3a3﹣27a.21.(1)解方程组(2)解不等式组22.先化简,再求值:(2x+y)2﹣(3x﹣y)2+5(x+y)(x﹣y),其中x=,y=2.23.在正方形网格中,△ABC的位置如图所示.将△ABC平移,点C恰好落在C'处.(1)请画出平移后的△A'B'C',其中,A'、B'分别为A、B的对应点;(2)若图中每个小正方形的边长都为1,则△A'B'C'的面积为;(3)在线段MN上是否存在格点P,使得△PA'B'的面积是△PA'C'面积的2倍,若存在,请画出所有这样的格点P1、P2、…,若不存在,请说明理由.24.如图,△ABC中,D为BC上一点,∠C=∠BAD,△ABC的角平分线BE交AD于点F.(1)求证:∠AEF=∠AFE;(2)G为BC上一点,当FE平分∠AFG且∠C=30°时,求∠CGF的度数.25.某公司有甲、乙两个口罩生产车间,甲车间每天生产普通口罩6万个,N95口罩2.2万个.乙车间每天生产普通口罩和N95口罩共10万个,且每天生产的普通口罩比N95口罩多6万个.(1)求乙车间每天生产普通口罩和N95口罩各多少万个?(2)现接到市防疫指挥部要求:需要该公司提供至少156万个普通口罩和尽可能多的N95口罩.因受原料和生产设备的影响,两个车间不能同时生产,且当天只能确保一个车间的生产.已知该公司恰好用20天完成防疫指挥部下达的任务.问:①该公司至少安排乙车间生产多少天?②该公司最多能提供多少个N95口罩?26.如图,直角三角形纸片ABC中,∠C=90°,将纸片沿EF折叠,使得A点落在BC 上点D处,连接DE,DF.△CDE中有两个内角相等.(1)若∠A=50°,求∠BDF的度数;(2)若△BDF中也有两个内角相等,求∠B的度数.参考答案一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.下列运算正确的是()A.(x3)4=x7B.x2•x3=x5C.x4÷x=x4D.x+x2=x3解:∵(x3)4=x12≠x7,x2•x3=x5,x4÷x=x3≠x4,x+x3≠x4,∴选项B正确.故选:B.2.若a<b,则下列不等式一定成立的是()A.a+2c<b+2c B.2c﹣a<2c﹣b C.a+2c>b+2c D.2ac<2bc解:A、∵a<b,∴a+2c<b+2c,原变形一定成立,故此选项符合题意;B、∵a<b,∴2c﹣a>2c﹣b,原变形不成立,故此选项不符合题意;C、∵a<b,∴a+2c<b+2c,原变形不成立,故此选项不符合题意;D、∵a<b,∴2ac<2bc(c>0)或2ac=2bc(c=0)或2ac>2bc(c<0),原变形不一定成立,故此选项不符合题意;故选:A.3.下列各式从左到右的变形,属于因式分解的是()A.(x+1)(x﹣1)=x2﹣1B.x2﹣y2=(x+y)(x﹣y)C.x2﹣2x+1=x(x﹣2)+1D.x2+y2=(x+y)2解:A、(x+1)(x﹣1)=x2﹣1,属于整式的乘法运算,故本选项错误;B、x2﹣y2=(x+y)(x﹣y),符合因式分解的定义,故本选项正确;C、x2﹣2x+1=x(x﹣2)+1,不符合因式分解的定义,故本选项错误;D、x2+2xy+y2=(x+y)2,因式分解的过程错误,故本选项错误;故选:B.4.如图,点B、C、D在同一直线上,AB∥CE,若∠A=55°,∠ACB=65°,则∠1的值为()A.80°B.65°C.60°D.55°解:如图,∵∠A=55°,∠ACB=65°,∴∠B=180°﹣55°﹣65°=60°.∵AB∥CE,∴∠1=∠B=60°.故选:C.5.一个多边形的内角和是外角和的2倍,这个多边形是()A.四边形B.五边形C.六边形D.八边形解:设所求正n边形边数为n,由题意得(n﹣2)•180°=360°×2解得n=6.则这个多边形是六边形.故选:C.6.下列各式计算正确的是()A.(x+y)2=x2+y2B.(x+3)(x﹣3)=x2﹣3 C.(m﹣n)(n﹣m)=n2﹣m2D.(x﹣y)2=(y﹣x)2解:A.(x+y)2=x2++2xy+y2,故本选项不合题意;B.(x+3)(x﹣3)=x2﹣9,故本选项不合题意;C.(m﹣n)(n﹣m)=﹣n2+2mn﹣m2,故本选项不合题意;D.(x﹣y)2=(y﹣x)2,正确.故选:D.7.不等式3x<﹣4(x﹣6)的正整数解的个数为()A.1个B.2个C.3个D.4个解:3x<﹣4(x﹣6),3x<﹣4x+24,7x<24,x<故正整数解有3,2,1共3个,故选:C.8.给出下列4个命题:①四边形的内角和等于外角和;②有两个角互余的三角形是直角三角形;③若|x|=2,则x=2;④同旁内角的平分线互相垂直.其中真命题的个数为()A.1个B.2个C.3个D.4个解:①四边形的内角和和外角和都是360°,∴四边形的内角和等于外角和,是真命题;②有两个角互余的三角形是直角三角形,是真命题;③若|x|=2,则x=±2,本说法是假命题;④两直线平行时,同旁内角的平分线互相垂直,本说法是假命题;故选:B.9.某校春季运动会比赛中,七年级(1)班、(2)班的竞技实力相当,关于比赛结果,甲同学说:(1)班与(2)班得分比为2:1;乙同学说:(1)班得分比(2)班得分多38分.若设(1)班得x分,(2)班得y分,根据题意所列的方程组应为()A.B.C.D.解:设(1)班得x分,(2)班得y分,由题意可得,,即,故选:D.10.如图,长方形ABCD中,AB=3cm,BC=2cm,点P从A出发,以1cm/s的速度沿A →B→C运动,最终到达点C,在点P运动了3秒后点Q开始以2cm/s的速度从D运动到A,在运动过程中,设点P的运动时间为t,则当△APQ的面积为2cm2时,t的值()A.2或B.2或C.1或D.1或解:∵四边形ABCD是矩形,∴∠BAD=90°,AD=BC=2cm,分两种情况:①点P在AB上时,点Q在D处,如图1所示:∵△APQ的面积为2cm2,∴×t×2=2,解得:t=2;②点P在BC上时,如图2所示:∵△APQ的面积为2cm2,∴×AQ×3=2,解得:AQ=,∴DQ=AD﹣AQ=2﹣==2(t﹣3),解得:t=;综上所述,当△APQ的面积为2cm2时,t的值为2或;故选:A.二、填空题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)11.水珠不断地滴在石头上,形成小洞,平均每年小洞增加的深度约为0.00096m,数据0.00096用科学记数法可表示为9.6×10﹣4.解:0.00096=9.6×10﹣4.故答案为:9.6×10﹣4.12.若a m=2,a n=3,则a m+n的值是6.解:a m+n=a m•a n=2×3=6.故答案为:6.13.写出二元一次方程x+3y=11的一个整数解(答案不唯一).解:当x=8时,8+3y=11,∴y=1.故是方程x+3y=11的一个整数解;当x=5时,5+3y=11,∴y=2.故是方程x+3y=11的一个整数解;…由于二元一次方程有无数个整数解,所以答案不唯一.故答案为:(答案不唯一).14.命题“如果ab=0,则a=0”的逆命题是如果a=0,则ab=0.解:命题“如果ab=0,则a=0”的逆命题是“如果a=0,则ab=0”,故答案为:如果a=0,则ab=0.15.△ABC两边a=3,b=6,则第三边c的取值范围为3<c<9.解:∵△ABC两边a=3,b=6,∴根据三角形的三边关系,得:6﹣3<c<3+6,即:3<c<9.故答案为:3<c<9.16.若x,y互为相反数,且3x﹣y=4,则xy的值为﹣1.解:∵x,y互为相反数,∴x+y=0,即x=﹣y,∵3x﹣y=4,∴﹣3y﹣y=4,解得y=﹣1,∴x=1,∴xy=﹣1×1=﹣1.故答案为﹣1.17.在一个多边形中,小于120度的内角最多有5个.解:∵多边形的内角小于120°,∴外角大于60°,∴这个多边形小于120°的内角的个数<360°÷60°=6,∴在一个多边形中,小于120度的内角最多有5个.故答案为:5.18.已知关于x的不等式组(a为整数)的所有整数解的和S满足21.6≤S <33.6,则所有这样的a的和为5.解:,∵解不等式①得:x>a﹣1,解不等式②得:x≤a+5,∴不等式组的解集为a﹣1<x≤a+5,∴不等式组的整数解a,a+1,a+2,a+3,a+4,a+5,∵所有整数解的和S满足21.6≤S<33.6,∴21.6≤6a+15≤33.6,∴1.1≤a≤3.1,∴a的值为2,3,∴2+3=5,故答案为5.三、解答题(本大题共8小题,共64分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.计算:(1)(﹣1)2020+(3﹣π)0﹣()﹣1;(2)a2•a4+a8÷a2﹣(﹣2a2)3.解:(1)(﹣1)2020+(3﹣π)0﹣()﹣1=1+1﹣2=0;(2)a2•a4+a8÷a2﹣(﹣2a2)3=a6+a6+8a6=10a6.20.把下面各式分解因式:(1)x2﹣4xy+4y2;(2)3a3﹣27a.解:(1)原式=(x﹣2y)2;(2)原式=3a(a2﹣9)=3a(a+3)(a﹣3).21.(1)解方程组(2)解不等式组解:(1),②﹣①×2,得:x=6,将x=6代入①,得:6+2y=0,解得y=﹣3,则;(2)解不等式x﹣2(x﹣1)≥2,得:x≤0,解不等式>x﹣1,得:x<2,则不等式组的解集为x≤0.22.先化简,再求值:(2x+y)2﹣(3x﹣y)2+5(x+y)(x﹣y),其中x=,y=2.解:原式=4x2+4xy+y2﹣(9x2﹣6xy+y2)+5(x2﹣y2)=4x2+4xy+y2﹣9x2+6xy﹣y2+5x2﹣5y2=10xy﹣5y2,当x=,y=2时,原式=10××2﹣5×22=10﹣20=﹣10.23.在正方形网格中,△ABC的位置如图所示.将△ABC平移,点C恰好落在C'处.(1)请画出平移后的△A'B'C',其中,A'、B'分别为A、B的对应点;(2)若图中每个小正方形的边长都为1,则△A'B'C'的面积为;(3)在线段MN上是否存在格点P,使得△PA'B'的面积是△PA'C'面积的2倍,若存在,请画出所有这样的格点P1、P2、…,若不存在,请说明理由.【解答】解:(1)如图所示;(2)△A'B'C'的面积为:3×4﹣2×1﹣4×1×3×3=,故答案为:;(3)存在,如图所示,点即为所求P1、P2.24.如图,△ABC中,D为BC上一点,∠C=∠BAD,△ABC的角平分线BE交AD于点F.(1)求证:∠AEF=∠AFE;(2)G为BC上一点,当FE平分∠AFG且∠C=30°时,求∠CGF的度数.解:(1)证明:∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠CBE,∴∠ABF+∠BAD=∠CBE+∠C,∵∠AFE=∠ABF+∠BAD,∠AEF=∠CBE+∠C,∴∠AEF=∠AFE;(2)∵FE平分∠AFG,∴∠AFE=∠GFE,∵∠AEF=∠AFE,∴∠AEF=∠GFE,∴FG∥AC,∵∠C=30°,∴∠CGF=180°﹣∠C=150°.25.某公司有甲、乙两个口罩生产车间,甲车间每天生产普通口罩6万个,N95口罩2.2万个.乙车间每天生产普通口罩和N95口罩共10万个,且每天生产的普通口罩比N95口罩多6万个.(1)求乙车间每天生产普通口罩和N95口罩各多少万个?(2)现接到市防疫指挥部要求:需要该公司提供至少156万个普通口罩和尽可能多的N95口罩.因受原料和生产设备的影响,两个车间不能同时生产,且当天只能确保一个车间的生产.已知该公司恰好用20天完成防疫指挥部下达的任务.问:①该公司至少安排乙车间生产多少天?②该公司最多能提供多少个N95口罩?解:(1)设乙车间每天生产普通口罩x万个,乙车间每天生产N95口罩y万个,依题意得:.解得.答:乙车间每天生产普通口罩8万个,乙车间每天生产N95口罩2万个;(2)①设安排乙车间生产m天,则甲车间生产(20﹣m)天,依题意得:8m+6(20﹣m)≥156.解得m≥18.答:该公司至少安排乙车间生产18天.②由题意得,乙车间生产的天数可能是18,19或20天.即有三种生产方案:方案一:乙车间生产18天,甲车间生产2天;方案二:乙车间生产19天,甲车间生产1天;方案三:乙车间生产20天,甲车间生产0天;则生产的N95口罩=2×20=40(个).答:该公司最多能提供40个N95口罩.26.如图,直角三角形纸片ABC中,∠C=90°,将纸片沿EF折叠,使得A点落在BC 上点D处,连接DE,DF.△CDE中有两个内角相等.(1)若∠A=50°,求∠BDF的度数;(2)若△BDF中也有两个内角相等,求∠B的度数.解:(1)∵∠C=90°,且△CDE中有两个内角相等,∴∠CED=∠CDE=45°,∵△EDF是由△EAF翻折得到,∠A=50°,∴∠EDF=∠A=50°,∴∠BDF=180°﹣∠CDE﹣∠EDF=180°﹣45°﹣50°=85°;(2)设∠EDF=∠EAF=x°,∴∠BDF=180°﹣45°﹣x°=(135﹣x)°,∠B=(90﹣x)°,∴∠BFD=180°﹣(135﹣x)°﹣(90﹣x)°=(2x﹣45)°,∵△BDF中有两个内角相等,可分三种情况讨论:①当∠BDF=∠B时,令135﹣x=90﹣x,则方程无解,∴此情况不成立,舍去;②当∠BFD=∠B时,令2x﹣45=90﹣x,解得x=45,∴∠B=90°﹣45°=45°;③当∠BFD=∠BDF时,令2x﹣45=135﹣x,解得x=60,∴∠B=90°﹣60°=30°,综上所述,若△BDF中也有两个内角相等,则∠B的度数可能为45°或30°.。

辽宁省沈阳市沈河区2019-2020学年第二学期七年级期末考试数学试卷 (解析版)

辽宁省沈阳市沈河区2019-2020学年第二学期七年级期末考试数学试卷 (解析版)

2019-2020学年辽宁省沈阳市沈河区七年级第二学期期末数学试卷一、选择题1.计算a2•a4的结果是()A.a6B.a7C.a8D.a122.下列四个平面图形表示的图标中,属于轴对称图形的图标是()A.B.C.D.3.如图,平行线AB,CD被直线AE所截,∠1=75°,则∠2的度数是()A.75°B.95°C.105°D.115°4.三角形的两边分别为6,10,则第三边的长可能等于()A.3B.11C.16D.175.下列事件为确定事件的是()A.6张相同的小标签分别标有数字1~6,从中任意抽取一张,抽到3号签B.抛掷1枚质地均匀的硬币反面朝上C.射击运动员射击一次,命中靶心D.长度分别是4,6,8的三条线段能围成一个三角形6.如图,在△ABC中,∠B=60°,∠A=40°,分别以点B,C为圆心,大于BC长为半径画弧,两弧相交于点M,N,作直线MN,交AB于点P,连接CP,则∠ACP的度数为()A.40°B.30°C.20°D.10°7.计算(2m+3)(m﹣1)的结果是()A.2m2﹣m﹣3B.2m2+m﹣3C.2m2﹣m+3D.m2﹣m﹣38.下列说法中正确的有()①等角的余角相等;②两直线平行,同旁内角相等;③相等的角是对顶角;④同位角相等;⑤直角三角形中两锐角互余.A.1个B.2个C.3个D.4个9.如图,有三种规格的卡片,其中边长为a的正方形卡片1张,边长为b的正方形卡片4张,长、宽分别为a,b的长方形卡片m张.若使用这些卡片刚好可以拼成一个边长为a+2b的正方形,则m的值为()A.1B.2C.3D.410.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=112°,E,F,D分别是AB,AC,BC上的点,且BE=CD,BD=CF,则∠EDF的度数为()A.30°B.34°C.40°D.56°二、填空题(每小题3分,共18分)11.新型冠状肺炎病毒(COVID﹣19)的粒子,其直径在120~140纳米即0.00000012米~0.00000014米之间,数据0.00000012用科学记数法可以表示为.12.如图,一个转盘被分成6等分,自由转动转盘一次,停止后,指针落在阴影区域的概率是.13.如图所示,长方形的长和宽分别为8cm和6cm,剪去一个长为xcm(0<x<8)的小长方形(阴影部分)后,余下另个长方形的面积S(cm2)与x(cm)的关系式可表示为.14.一个角的补角等于这个角的余角的4倍,这个角是.15.如图,在△ABC中,∠C=90°,BD平分∠ABC交AC于点D,DE垂直平分AB,交AB于点E,若DE=2cm,BD=3cm,则AC=cm.16.已知:如图,∠ABC=40°,点P是射线BC上一动点,把△ABP沿AP折叠,B点的对应点为点D,当直线AD垂直于BC时,∠ABD=°.三、解答题(第17小题6分,18,19小题各8分,共22分)17.计算:(﹣1)2020﹣(﹣3)﹣(7﹣π)0+(﹣)﹣1.18.计算:(3x+2y)(3x﹣2y)﹣3x(x+2y).19.先化简,再求值:[(x+y)(x﹣2y)﹣(x﹣2y)2]÷,其中x=﹣1,y=.四、(每小题8分,共16分)20.把下面的说理过程补充完整.已知:如图,∠1+∠2=180°,∠3=∠B.试判断∠AED与∠4的关系,并说明理由.结论:∠AED=∠4.理由:∵∠1+∠BDF=180°(),∠1+∠2=180°(已知)∴∠2=∠BDF.()∴EF∥AB.()∴∠3=∠ADE.()∵∠3=∠B,(已知)∴∠B=.∴DE∥BC.()∴∠AED=∠ACB.()又∵∠ACB=∠4,()∴∠AED=∠4.21.某校某次外出游学活动分为三类,因资源有限,七年级2班分配到25个名额,其中甲类4个、乙类11个、丙类10个,已知该班有50名学生,班主任准备50个签,其中甲类、乙类、丙类按名额设置和25个空签,采取抽签的方式来确定名额分配,请解决下列问题:(1)该班小明同学恰好抽到丙类名额的概率是;(2)该班小丽同学能有幸去参加游学活动的概率是;(3)后来,该班同学强烈呼吁名额太少,要求抽到甲类的概率要达到24%,则还要争取甲类名额多少个?五、(本题10分)22.如图,点A,B,C都在网格的格点上,每小方格是边长为1个单位长度的正方形.利用格点和直尺画图并填空:(1)画出格点△ABC关于直线MN轴对称的△A′B'C′;(2)画出△ABC中BC边上的高线AD;(3)若AB=5,点P是AB上一点则CP的最小值为.六、(本题10分)23.如图,点D是△ABC边AC上一点,AD=AB,过B点作BE∥AC,且BE=CD,连接CE交BD于点O,连接AO.(1)求证:AO平分∠BAC;(2)若∠ADB=70°,求∠ABE的度数.七、(本题12分)24.爷爷和他的孙子小明星期天一起去爬山.来到山脚下,小明让爷爷先上山,然后追赶爷爷,如图所示,两条线段分别表示小明和爷爷离开山脚的距离(米)与爬山所用时间(分)的关系(小明开始爬山时开始计时),请看图回答下列问题:(1)爷爷比小明先上了米,山顶离山脚米.(2)写出图中两条线段的交点表示的实际意义.(3)小明在爬山过程中何时与爷爷相距20米?八、(本题12分)25.已知∠ACD=60°,AC=DC,MN是过点A的直线,B、E两点在直线MN上,∠BCE =60°,CB=CE.(1)问题发现:如图1,BD和EA之间的数量关系为,BD、AB、BE之间的数量关系为;(2)拓展探究:当MN绕点A旋转到如图2位置时,BD、AB、BE之间满足怎样的数量关系?请写出你的猜想,并给予证明.(3)解决问题:当MN绕点A分别旋转到如图2和如图3位置时,若当时∠CAN=50°,连接AD,则∠ADB的大小为.参考答案一、选择题(下列各题的备选答案中,只有一个答案是正确的.每小题2分,共20分)1.计算a2•a4的结果是()A.a6B.a7C.a8D.a12【分析】根据同底数幂的乘法法则,同底数幂相乘,底数不变,指数相加,即a m•a n=a m+n计算即可.解:a2•a4=a2+4=a6,故选:A.2.下列四个平面图形表示的图标中,属于轴对称图形的图标是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形的概念判断即可.解:A、不是轴对称图形;B、是轴对称图形;C、不是轴对称图形;D、不是轴对称图形;故选:B.3.如图,平行线AB,CD被直线AE所截,∠1=75°,则∠2的度数是()A.75°B.95°C.105°D.115°【分析】直接利用邻补角的定义结合平行线的性质得出答案.解:∵∠1=75°,∴∠3=105°,∵AB∥CD,∴∠2=∠3=105°.故选:C.4.三角形的两边分别为6,10,则第三边的长可能等于()A.3B.11C.16D.17【分析】设第三边的长为x,根据三角形三边关系定理:三角形两边之和大于第三边,三角形的两边差小于第三边可得10﹣4<x<10+6,再解不等式即可.解:设第三边的长为x,根据三角形的三边关系得:10﹣6<x<10+6,即4<x<16,则第三边的长可能等于:11.故选:B.5.下列事件为确定事件的是()A.6张相同的小标签分别标有数字1~6,从中任意抽取一张,抽到3号签B.抛掷1枚质地均匀的硬币反面朝上C.射击运动员射击一次,命中靶心D.长度分别是4,6,8的三条线段能围成一个三角形【分析】直接利用确定事件以及随机事件的定义分析得出答案.解:A、6张相同的小标签分别标有数字1~6,从中任意抽取一张,抽到3号签,是随机事件,不合题意;B、抛掷1枚质地均匀的硬币反面朝上,是随机事件,不合题意;C、射击运动员射击一次,命中靶心,是随机事件,不合题意;D、长度分别是4,6,8的三条线段能围成一个三角形,是确定事件,符合题意;故选:D.6.如图,在△ABC中,∠B=60°,∠A=40°,分别以点B,C为圆心,大于BC长为半径画弧,两弧相交于点M,N,作直线MN,交AB于点P,连接CP,则∠ACP的度数为()A.40°B.30°C.20°D.10°【分析】由∠B=60°,∠A=40°,可得∠ACB=80°,根据作图过程可得,PN是BC 的垂直平分线,进而可求∠ACP的度数.解:∵∠B=60°,∠A=40°,∴∠ACB=80°,根据作图过程可知:PN是BC的垂直平分线,∴PB=PC,∴∠B=∠PCB=60°,∴∠ACP=∠ACB﹣∠PCB=80°﹣60°=20°.故选:C.7.计算(2m+3)(m﹣1)的结果是()A.2m2﹣m﹣3B.2m2+m﹣3C.2m2﹣m+3D.m2﹣m﹣3【分析】原式利用多项式乘以多项式法则计算即可求出值.解:原式=2m2﹣2m+3m﹣3=2m2+m﹣3,故选:B.8.下列说法中正确的有()①等角的余角相等;②两直线平行,同旁内角相等;③相等的角是对顶角;④同位角相等;⑤直角三角形中两锐角互余.A.1个B.2个C.3个D.4个【分析】分别根据余角和补角的定义、平行线的性质及直角三角形的性质对各小题进行逐一分析即可.解:①等角的余角相等,故本小题正确;②两直线平行,同旁内角互补,故本小题错误;③不符合对顶角的定义,故本小题错误;④两直线平行,同位角相等,故本小题错误;⑤符合直角三角形的性质,故本小题正确.故选:B.9.如图,有三种规格的卡片,其中边长为a的正方形卡片1张,边长为b的正方形卡片4张,长、宽分别为a,b的长方形卡片m张.若使用这些卡片刚好可以拼成一个边长为a+2b的正方形,则m的值为()A.1B.2C.3D.4【分析】根据完全平方公式解答即可.解:∵(a+2b)2=a2+4ab+4b2,∴需要长、宽分别为a,b的长方形卡片4张.即m=4.故选:D.10.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=112°,E,F,D分别是AB,AC,BC上的点,且BE=CD,BD=CF,则∠EDF的度数为()A.30°B.34°C.40°D.56°【分析】由等腰三角形的性质和三角形内角和定理可求∠B=∠C=34°,由“SAS”可证△BDE≌△CFD,可得∠BED=∠CDF,∠BDE=∠CFD,由外角的性质可求解.解:∵AB=AC,∠A=112°,∴∠B=∠C=34°,在△BDE和△CFD中,,∴△BDE≌△CFD(SAS),∴∠BED=∠CDF,∠BDE=∠CFD,∴∠BED+∠BDE=∠CDF+∠CFD,∵∠BED+∠B=∠CDE=∠EDF+∠CDF,∴∠B=∠EDF=34°,故选:B.二、填空题(每小题3分,共18分)11.新型冠状肺炎病毒(COVID﹣19)的粒子,其直径在120~140纳米即0.00000012米~0.00000014米之间,数据0.00000012用科学记数法可以表示为 1.2×10﹣7.【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.解:0.00 000 012=1.2×10﹣7,故答案是:1.2×10﹣7.12.如图,一个转盘被分成6等分,自由转动转盘一次,停止后,指针落在阴影区域的概率是.【分析】用阴影部分的份数除以总份数即可得.解:由图可知自由转动转盘一次,停止后,指针落在阴影区域的概率是=,故答案为:.13.如图所示,长方形的长和宽分别为8cm和6cm,剪去一个长为xcm(0<x<8)的小长方形(阴影部分)后,余下另个长方形的面积S(cm2)与x(cm)的关系式可表示为S =﹣6x+48.【分析】直接利用已知表示出新矩形的长,进而得出其面积.解:∵长方形的长和宽分别为8cm和6cm,剪去一个长为xcm(0<x<8)的小长方形(阴影部分)后,∴余下另一个长方形的面积S(cm2)与x(cm)的关系式可表示为:S=6(8﹣x).即S=﹣6x+48.故答案为:S=﹣6x+4814.一个角的补角等于这个角的余角的4倍,这个角是60°.【分析】设这个角为x,则这个角的补角=(180°﹣x),余角=(90°﹣x),根据题意可得出方程,解出即可.解:设这个角为x,则这个角的补角=(180°﹣x),余角=(90°﹣x),由题意得,180°﹣x=4(90°﹣x),解得:x=60°.故答案为:60°.15.如图,在△ABC中,∠C=90°,BD平分∠ABC交AC于点D,DE垂直平分AB,交AB于点E,若DE=2cm,BD=3cm,则AC=5cm.【分析】由DE垂直平分AB,根据线段垂直平分线的性质,可得AD=BD=3cm,又由在△ABC中,∠C=90°,BD平分∠ABC交AC于点D,根据角平分线的性质,可求得CD的长,继而求得答案.解:∵DE垂直平分AB,∴AD=BD=3cm,DE⊥AB,∵在△ABC中,∠C=90°,BD平分∠ABC交AC于点D,∴CD=DE=2cm,∴AC=AD+CD=5(cm).故答案为:5.16.已知:如图,∠ABC=40°,点P是射线BC上一动点,把△ABP沿AP折叠,B点的对应点为点D,当直线AD垂直于BC时,∠ABD=65°或15°.【分析】如图1,当点P在BC上时,根据三角形的内角和定理得到∠BAD=50°,根据折叠的性质得到AB=AD,根据等腰三角形的性质得到∠ABD=∠ADB=(180°﹣∠BAD)=(180°﹣50°)=65°;如图2,当点P在线段BC的延长线上时,延长DA交BC于E,根据折叠的性质得到PB=PD,求得∠ADC=∠ABC=40°,于是得到∠ABD=∠PBD﹣∠ABC=65°﹣40°=15°.解:如图1,当点P在BC上时,∵∠ABC=40°,AD⊥BC,∴∠BAD=50°,∵把△ABP沿AP折叠,B点的对应点为点D,∴AB=AD,∴∠ABD=∠ADB=(180°﹣∠BAD)=(180°﹣50°)=65°;如图2,当点P在线段BC的延长线上时,延长DA交BC于E,∵把△ABP沿AP折叠,B点的对应点为点D,∴∠ADC=∠ABC=40°,PB=PD,∵AD⊥BC,∴∠BPD=50°,∵PB=PD,∴∠PBC=∠PCB=(180°﹣50°)=65°,∴∠ABD=∠PBD﹣∠ABC=65°﹣40°=15°,综上所述,当直线AD垂直于BC时,∠ABD=65°或15°,故答案为:65°或15.三、解答题(第17小题6分,18,19小题各8分,共22分)17.计算:(﹣1)2020﹣(﹣3)﹣(7﹣π)0+(﹣)﹣1.【分析】首先运用负整数指数幂,零指数幂运算,再进行加减运算.解:原式=1+3﹣1﹣2,=1.18.计算:(3x+2y)(3x﹣2y)﹣3x(x+2y).【分析】首先利用平方差公式和单项式乘多项式的运算法则去括号,进而合并同类项得出即可.解:(3x+2y)(3x﹣2y)﹣3x(x+2y)=9x2﹣4y2﹣3x2﹣6xy=6x2﹣6xy﹣4y2.19.先化简,再求值:[(x+y)(x﹣2y)﹣(x﹣2y)2]÷,其中x=﹣1,y=.【分析】先算括号内的乘法,再合并同类项,算除法,最后代入求出即可.解:[(x+y)(x﹣2y)﹣(x﹣2y)2]÷=[x2﹣2xy+xy﹣2y2﹣x2+4xy﹣4y2]=[3xy﹣6y2]=6x﹣12y,当x=﹣1,y=时,原式=﹣6﹣3=﹣9.四、(每小题8分,共16分)20.把下面的说理过程补充完整.已知:如图,∠1+∠2=180°,∠3=∠B.试判断∠AED与∠4的关系,并说明理由.结论:∠AED=∠4.理由:∵∠1+∠BDF=180°(邻补角的定义),∠1+∠2=180°(已知)∴∠2=∠BDF.(同角的补角相等)∴EF∥AB.(内错角相等,两直线平行)∴∠3=∠ADE.(两直线平行,内错角相等)∵∠3=∠B,(已知)∴∠B=∠ADE.∴DE∥BC.(同位角相等,两直线平行)∴∠AED=∠ACB.(两直线平行,同位角相等)又∵∠ACB=∠4,(对顶角相等)∴∠AED=∠4.【分析】依据内错角相等,两直线平行,即可判定EF∥AB,再根据平行线的性质,即可得到∠B=∠ADE,进而得出DE∥BC,再根据平行线的性质以及对顶角的性质,即可得到∠AED=∠4.解:∵∠1+∠BDF=180°(邻补角的定义),∠1+∠2=180°(已知)∴∠2=∠BDF.(同角的补角相等)∴EF∥AB.(内错角相等,两直线平行)∴∠3=∠ADE.(两直线平行,内错角相等)∵∠3=∠B,(已知)∴∠B=∠ADE.∴DE∥BC.(同位角相等,两直线平行)∴∠AED=∠ACB.(两直线平行,同位角相等)又∵∠ACB=∠4,(对顶角相等)∴∠AED=∠4.故答案为:邻补角的定义;同角的补角相等;内错角相等,两直线平行;两直线平行,内错角相等;∠ADE;同位角相等,两直线平行;两直线平行,同位角相等;对顶角相等.21.某校某次外出游学活动分为三类,因资源有限,七年级2班分配到25个名额,其中甲类4个、乙类11个、丙类10个,已知该班有50名学生,班主任准备50个签,其中甲类、乙类、丙类按名额设置和25个空签,采取抽签的方式来确定名额分配,请解决下列问题:(1)该班小明同学恰好抽到丙类名额的概率是;(2)该班小丽同学能有幸去参加游学活动的概率是;(3)后来,该班同学强烈呼吁名额太少,要求抽到甲类的概率要达到24%,则还要争取甲类名额多少个?【分析】(1)(2)直接利用概率公式计算;(3)设还要争取甲类名额x个,利用概率公式得到=24%,然后解方程求出x即可.解:(1)该班小明同学恰好抽到丙类名额的概率==.故答案为:;(2)该班小丽同学能有幸去参加实践活动的概率==.故答案为:;(3)设还要争取甲类名额x个,根据题意得=24%,解得x=8,答:要求抽到甲类的概率要达到24%,则还要争取甲类名额8个.五、(本题10分)22.如图,点A,B,C都在网格的格点上,每小方格是边长为1个单位长度的正方形.利用格点和直尺画图并填空:(1)画出格点△ABC关于直线MN轴对称的△A′B'C′;(2)画出△ABC中BC边上的高线AD;(3)若AB=5,点P是AB上一点则CP的最小值为1.【分析】(1)利用网格特点和对称的性质画出A、B、C的对称点A′、B′、C′即可;(2)利用网格特点和三角形高的定义画图;(3)利用垂线段最短,当CP⊥AB时CP最小,然后利用面积法求出此时PC的长.解:(1)如图,△A′B'C′为所作;(2)如图,AD为所作;(3)作CP⊥AB于P,如图,此时CP的长度最小,AD==,BC==,∵•CP•AB=•BC•AD,∴CP==1.故答案为1.六、(本题10分)23.如图,点D是△ABC边AC上一点,AD=AB,过B点作BE∥AC,且BE=CD,连接CE交BD于点O,连接AO.(1)求证:AO平分∠BAC;(2)若∠ADB=70°,求∠ABE的度数.【分析】(1)根据平行线和全等三角形的判定和性质即可得到结论;(2)根据等腰三角形的性质和平行线的性质即可得到结论.解:(1)∵BE∥AC,∴∠E=∠DCO,∵BE=CD,∠BOE=∠COD,∴△BOE≌△DOC(AAS),∴BO=OD,∵AB=AD,∴AO平分∠BAC;(2)∵AB=AD,∴∠ABD=∠ADB=70°,∴∠BAD=180°﹣70°﹣70°=40°,∵BE∥AC,∴∠ABE=∠BAD=40°.七、(本题12分)24.爷爷和他的孙子小明星期天一起去爬山.来到山脚下,小明让爷爷先上山,然后追赶爷爷,如图所示,两条线段分别表示小明和爷爷离开山脚的距离(米)与爬山所用时间(分)的关系(小明开始爬山时开始计时),请看图回答下列问题:(1)爷爷比小明先上了100米,山顶离山脚450米.(2)写出图中两条线段的交点表示的实际意义小明爬山10分钟时,正好追上爷爷.(3)小明在爬山过程中何时与爷爷相距20米?【分析】(1)根据函数图象中的数据,可以得到爷爷比小明先上了多少米,再根据小明10分钟上了300米,15分钟到达山顶,可以求得山顶离山脚的距离;(2)根据题意和函数图象中的数据,可以写出图中两条线段的交点表示的实际意义;(3)根据函数图象中的数据,可以得到小明和爷爷对应的函数解析式,然后即可得到相应的方程,从而可以得到小明在爬山过程中何时与爷爷相距20米.解:(1)由图象可得,爷爷比小明先上了100米,山顶离山脚300÷10×15=450(米),故答案为:100,450;(2)由题意可得,图中两条线段的交点表示的实际意义是在小明爬山10分钟时,正好追上爷爷,故答案为:小明爬山10分钟时,正好追上爷爷;(3)设爷爷对应的函数解析式为y=kx+b,,解得,,即爷爷对应的函数解析式为y=20x+100,设小明对应的函数解析式为y=ax,10a=300,解得,a=30,即小明对应的函数解析式为y=30x,令20x+100﹣30x=20或30x﹣(20x+100)=20,解得,x=8或x=12,即小明在爬山过程中第8分钟和第12分钟时与爷爷相距20米.八、(本题12分)25.已知∠ACD=60°,AC=DC,MN是过点A的直线,B、E两点在直线MN上,∠BCE =60°,CB=CE.(1)问题发现:如图1,BD和EA之间的数量关系为BD=AE,BD、AB、BE之间的数量关系为BE=BD+AB;(2)拓展探究:当MN绕点A旋转到如图2位置时,BD、AB、BE之间满足怎样的数量关系?请写出你的猜想,并给予证明.(3)解决问题:当MN绕点A分别旋转到如图2和如图3位置时,若当时∠CAN=50°,连接AD,则∠ADB的大小为10°或110°.【分析】(1)根据已知条件得到∠ACE=∠BCD,根据全等三角形的性质得到AE=BD 于是得到结论;(2)根据角的和差得到∠ACE=∠BCD,根据全等三角形的性质得到AE=BD,根据线段的和差即可得到结论;(3)根据全等三角形的性质和等边三角形的性质即可得到结论.解:(1)BD和EA之间的数量关系为BD=AE,BD、AB、BE之间的数量关系为BE =BD+AB;理由:∵∠ACD=∠BCE=60°,∴∠ACD﹣∠ACB=∠BCE﹣∠ACB,即∠ACE=∠BCD,∵AC=DC,∠CB=CE,∴△ACE≌△DCB(SAS),∴AE=BD∴BE=AE+AB=BD+AB,故答案为:BD=AE,BE=BD+AB;(2)猜想:BE=BD﹣AB,证明:∵∠ACD=∠BCE=60°,∴∠ACD+∠ACB=∠BCE+∠ACB,即∠ACE=∠BCD,∵AC=DC,∠CB=CE,∴△ACE≌△DCB(SAS),∴AE=BD,∴BE=AE﹣AB=BD﹣AB;(3)如图2,由(2)知,△ACE≌△DCB,∴∠CAN=∠CDB=50°,∵AC=CD,∠ACD=60°,∴△ACD是等边三角形,∴∠ADC=60°,∴∠ADC﹣∠BDC=10°;如图3,∵∠ACD=∠BCE=60°,∴∠ACD﹣∠DCE=∠BCE﹣∠DCE,即∠ACE=∠BCD,∵AC=DC,∠CB=CE,∴△ACE≌△DCB(SAS),∴∠CAN=∠CDB=50°,∵AC=CD,∠ACD=60°,∴△ACD是等边三角形,∴∠ADC=60°,∴∠ADC+∠BDC=110°;综上所述,∠ADB的大小为10°或110°,故答案为:10°或110°.。

2019--2020第二学期期末考试七年级数学试题(附答案)

2019--2020第二学期期末考试七年级数学试题(附答案)
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货 物种类
货厢型号 装货量
甲 乙
A
35x 吨 15x 吨
B
25(50-x)吨 35(50-x)吨
解:设用 A 型货厢 x 节,则用 B 型货厢(50-x)节,由题意,得 35x 25(50 x) 1530 15x 35(50 x) 1150
解得 28≤x≤30. 因为 x 为整数,所以 x 只能取 28,29,30.
所以∠CED=∠AEF=55°,
七年级数学参考答案,第 1页,共 3 页
所以∠ACD=180°-∠CED-∠D =180°-55°-42=83°.
22. (7 分)∠3 两直线平行,同位角相等 已知 等量代换 DG 内错角相等,两直线平行。 两直线平行,同旁内角互补。
23.(9 分)
分组 600≤ x <800 800≤ x <1000 1000≤ x <1200 1200≤ x <1400 1400≤ x <1600 1600≤ x <1800
七年级数学试卷 98 第,页共-页
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2019-2020学年浙江省宁波市北仑区七年级下学期期末数学试卷 (解析版)

2019-2020学年浙江省宁波市北仑区七年级下学期期末数学试卷 (解析版)

2019-2020学年宁波市北仑区七年级第二学期期末数学试卷一、选择题(共10小题).1.世界上最小、最轻的昆虫是膜翅目缨小蜂科的一种卵蜂,其质量仅有0.000005克,用科学记数法表示0.000005,正确的是()A.5×10﹣6B.5×10﹣5C.5×106D.5×1052.下列运算中,正确的是()A.(3cd)3=9c3d3B.(﹣3a3)2=﹣9a5C.[(﹣a)3]4=﹣a12D.(﹣a)•(a2)3=﹣a73.下列多项式能用公式法分解因式的是()A.4x2+(﹣y)2B.﹣4x2﹣y2C.x2+2xy﹣y2D.x+1+4.若分式的值为0,则a的值为()A.4和﹣4B.4C.﹣4D.4和05.若(x﹣1)(x+3)=x2+mx+n,那么m,n的值分别是()A.m=1,n=3B.m=4,n=5C.m=2,n=﹣3D.m=﹣2,n=3 6.我国古代数学名著《孙子算经》中记载了一道题,大意是:100匹马恰好拉了100片瓦,已知1匹大马能拉3片瓦,3匹小马能拉1片瓦,问有多少匹大马、多少匹小马?若设大马有x匹,小马有y匹,那么可列方程组为()A.B.C.D.7.如图所示,下列说法中,错误的是()A.∠A与∠EDC是同位角B.∠A与∠C是同旁内角C.∠A与∠ADC是同旁内角D.∠A与∠ABF是内错角8.当a为何值时,方程组的解,x、y的值互为相反数()A.a=﹣8B.a=8C.a=10D.a=﹣109.把一张对边互相平行的纸条按如图所示折叠,EF是折痕,若∠EFB=34°,则下列结论不正确的是()A.∠C′EF=34°B.∠AEC=146°C.∠BGE=68°D.∠BFD=112°10.任何一个正整数n都可以进行这样的分解:n=s×t(s,t是正整数,且s≤t),如果p ×q在n的所有分解中两因数之差的绝对值最小,我们就称p×q是n的最优分解,并规定:F(n)=.例如24可以分解成1×24,2×12,3×8,4×6这四种,这时就有F (24)==.给出下列关于F(n)的说法:①F(6)=;②F(16)=1;③F (n2﹣n)=1﹣;④若n是一个完全平方数,F(n)=1.其中说法正确的个数是()A.1B.2C.3D.4二、填空题(本题共8小题,每小题4分,共32分)11.(﹣2)0×()﹣1=.12.如图所示,直线a∥b,如果∠1=45°,那么∠2的度数是.13.已知3x﹣2y﹣3=0,求23x÷22y=.14.若分式方程=4﹣无解,则a的值为.15.多项式是完全平方式,则m=.16.若方程组的解是,请求出方程组中m,n的值,m=,n=.17.若|a﹣1|+(ab﹣2)2=0,则++…+=.18.如图,把四张大小相同的长方形卡片(如图①)按图2、图③两种方式放在一个底面为长方形(长比宽多5cm)的盒底上,底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示,若记图②中阴影部分的周长为C1,图3中阴影部分的周长为C2,那么C1比C2大cm.三、解答题(本题共8小题,19、20.、21、22、23年题8分,24、25题12分,26题14分,共78分)19.(1)计算:(3x2)3•(﹣2x4)÷(﹣9x7);(2)因式分解:﹣2m3+24m2﹣72m.20.先化简,然后从﹣2≤x≤2的范围内选取一个合适的整数作为x 的值代入求值.21.解方程或方程组:(1);(2)+=.22.某社区积极响应正在开展的“文明城市创建工作”,组织甲、乙两个志愿工程队对社区的一些区域进行绿化改造.已知甲工程队每小时能完成的绿化面积是乙工程队每小时能完成的绿化面积的2倍,并且甲工程队完成300m2的绿化面积比乙工程队完成200m2的绿化面积少用2h.求乙工程队每小时能完成多少平方米的绿化面积?23.对于二次三项式a2+6a+9,可以用公式法将它分解成(a+3)2的形式,但对于二次三项式a2+6a+8,就不能直接应用完全平方式了,我们可以在二次三项式中先加上一项9,使其成为完全平方式,再减去9这项,使整个式子的值保持不变,于是有:a2+6a+8=a2+6a+9﹣9+8=(a+3)2﹣1=[(a+3)+1][(a+3)﹣1]=(a+4)(a+2)请仿照上面的做法,将下列各式因式分解:(1)x2﹣6x﹣16;(2)x2+2ax﹣3a2.24.两个边长分别为a和b的正方形如图放置(图1),其未叠合部分(阴影)面积为S1;若再在图1中大正方形的右下角摆放一个边长为b的小正方形(如图2),两个小正方形叠合部分(阴影)面积为S2.(1)用含a,b的代数式分别表示S1、S2;(2)若a+b=10,ab=20,求S1+S2的值;(3)当S1+S2=30时,求出图3中阴影部分的面积S3.25.阅读下列材料,然后解答后面的问题.我们知道方程2x+3y=12有无数组解,但在实际生活中我们往往只需求出其正整数解.例:由2x+3y=12得y==4﹣x(x,y为正整数).∴则有0<x<6,又∵y=4﹣x为正整数,∴x为正整数.由2与3互质,可知x为3的倍数,从而x=3,代入y=4﹣x=2.∴2x+3y=12的正整数解为.问题:(1)请你写出方程3x+y=7的一组正整数解:.(2)若为自然数,则满足条件的x值有.A.2个B.3个C.4个D.5个(3)为了开展“阳光体育”活动,某班计划购买甲、乙两种体育用品(每种体育用品至少购买1件),其中甲种体育用品每件20元,乙种体育用品每件30元,共用去180元,问有几种购买方案.26.宁波正着力打造“三江六岸”景观带,计划在甬江两岸设置两座可以旋转的射灯.如图1,灯A射线从AM开始顺时针旋转至AN便立即回转,灯B射线从BP开始顺时针旋转至BQ便立即回转,两灯不停交叉照射.若灯A转动的速度是2度/秒,灯B转动的速度是1度/秒,假定甬江两岸是平行的,即PQ∥MN,且∠BAM:∠BAN=2:1.(1)填空:∠BAN=°;(2)若灯B射线先转动30s,灯A射线才开始转动,在灯B射线到达BQ之前,灯A 转动几秒,两灯的光束互相平行?(3)如图2,若两灯同时转动,在灯A射线到达AN之前,假设射出的光束交于点C,过点C作∠ACD交PQ于点D,且∠ACD=120°,请探究:在转动过程中,∠BAC与∠BCD之间的数量关系是否发生变化?若不变,请求出其数量关系;若改变,请说明理由.参考答案一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分)1.世界上最小、最轻的昆虫是膜翅目缨小蜂科的一种卵蜂,其质量仅有0.000005克,用科学记数法表示0.000005,正确的是()A.5×10﹣6B.5×10﹣5C.5×106D.5×105【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.解:0.000005=5×10﹣6,故选:A.2.下列运算中,正确的是()A.(3cd)3=9c3d3B.(﹣3a3)2=﹣9a5C.[(﹣a)3]4=﹣a12D.(﹣a)•(a2)3=﹣a7【分析】选项A、B、C根据积的乘方运算法则计算即可判断,选项D根据同底数幂的乘法法则以及幂的乘方运算法则计算即可判断.积的乘方,等于每个因式乘方的积,即(ab)n=a n b n;同底数幂相乘,底数不变,指数相加,即a m•a n=a m+n;幂的乘方,底数不变,指数相乘,即(a m)n=a mn.解:A.(3cd)3=27c3d3,故本选项不合题意;B.(﹣3a3)2=9a6,故本选项不合题意;C.[(﹣a)3]4=a12,故本选项不合题意;D.(﹣a)•(a2)3=(﹣a)•a6=﹣a7,故本选项符合题意.故选:D.3.下列多项式能用公式法分解因式的是()A.4x2+(﹣y)2B.﹣4x2﹣y2C.x2+2xy﹣y2D.x+1+【分析】利用平方差公式及完全平方公式判断即可.解:多项式能用公式法分解因式的是x+1+=(1+)2,故选:D.4.若分式的值为0,则a的值为()A.4和﹣4B.4C.﹣4D.4和0【分析】分式值为零的条件是分子等于零且分母不等于零.解:∵分式的值为0,∴,解得,∴a的值为﹣4,故选:C.5.若(x﹣1)(x+3)=x2+mx+n,那么m,n的值分别是()A.m=1,n=3B.m=4,n=5C.m=2,n=﹣3D.m=﹣2,n=3【分析】运用多项式与多项式相乘的法则将等式左边展开,通过比较左右两边的对应项系数,将问题转化为关于m,n的方程来确定m,n的值.解:∵(x﹣1)(x+3)=x2+2x﹣3=x2+mx+n,∴m=2,n=﹣3.故选:C.6.我国古代数学名著《孙子算经》中记载了一道题,大意是:100匹马恰好拉了100片瓦,已知1匹大马能拉3片瓦,3匹小马能拉1片瓦,问有多少匹大马、多少匹小马?若设大马有x匹,小马有y匹,那么可列方程组为()A.B.C.D.【分析】设大马有x匹,小马有y匹,根据题意可得等量关系:①大马数+小马数=100;②大马拉瓦数+小马拉瓦数=100,根据等量关系列出方程组即可.解:设大马有x匹,小马有y匹,由题意得:,故选:C.7.如图所示,下列说法中,错误的是()A.∠A与∠EDC是同位角B.∠A与∠C是同旁内角C.∠A与∠ADC是同旁内角D.∠A与∠ABF是内错角【分析】两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的同侧,并且在第三条直线(截线)的同旁,则这样一对角叫做同位角.两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的之间,并且在第三条直线(截线)的两旁,则这样一对角叫做内错角.两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的之间,并且在第三条直线(截线)的同旁,则这样一对角叫做同旁内角.解:A.∠A与∠EDC是同位角,本选项正确;B.∠A与∠C不是同旁内角,本选项错误;C.∠A与∠ADC是同旁内角,本选项正确;D.∠A与∠ABF是内错角,本选项正确;故选:B.8.当a为何值时,方程组的解,x、y的值互为相反数()A.a=﹣8B.a=8C.a=10D.a=﹣10【分析】①﹣②×2得出﹣x﹣19y=36,得出方程组,求出x、y的值,再把x=2,y=﹣2代入①求出a即可.解:当x、y互为相反数时,x+y=0,∵,∴①﹣②×2得:﹣x﹣19y=36,解方程组得:,把x=2,y=﹣2代入①得:6+10=2a,解得:a=8,故选:B.9.把一张对边互相平行的纸条按如图所示折叠,EF是折痕,若∠EFB=34°,则下列结论不正确的是()A.∠C′EF=34°B.∠AEC=146°C.∠BGE=68°D.∠BFD=112°【分析】根据平行线的性质以及翻折不变性,分别求出∠C′EF;∠AEC;∠BGE;∠BFD即可判断.解:A、∵∠EFB=34°,AC′∥BD′,∴∠EFB=∠FEC′=∠FEG=34°,故正确,不符合题意;B、由折叠可得∠C′EG=68°,则∠AEC=180°﹣∠C′EG=112°,故错误,符合题意;C、∵∠BGE=∠C′EG=68°,故正确,不符合题意;D、∵EC∥DF,∴∠BFD=∠BGC=∠AEC=112°,故正确,不符合题意.故选:B.10.任何一个正整数n都可以进行这样的分解:n=s×t(s,t是正整数,且s≤t),如果p ×q在n的所有分解中两因数之差的绝对值最小,我们就称p×q是n的最优分解,并规定:F(n)=.例如24可以分解成1×24,2×12,3×8,4×6这四种,这时就有F (24)==.给出下列关于F(n)的说法:①F(6)=;②F(16)=1;③F (n2﹣n)=1﹣;④若n是一个完全平方数,F(n)=1.其中说法正确的个数是()A.1B.2C.3D.4【分析】根据最优分解的定义,分别求出6、16、n2﹣n以及完全平方数n,然后对各小题求解即可作出判断.解:①∵6=1×6=2×3,∴F(6)=,故本小题正确;②∵16=1×16=2×8=4×4,∴F(16)==1,故本小题正确;③∵n2﹣n=n(n﹣1),∴F(n2﹣n)==1﹣,故本小题正确;④∵n是一个完全平方数,∴n分解成两个完全相同的数时,差的绝对值最小,∴F(n)=1,故本小题正确.综上所述,说法正确的个数是4.故选:D.二、填空题(本题共8小题,每小题4分,共32分)11.(﹣2)0×()﹣1=2.【分析】利用零指数幂的运算法则、负整数指数幂的运算法则计算即可.解:(﹣2)0×()﹣1=1×2=2.故答案为:2.12.如图所示,直线a∥b,如果∠1=45°,那么∠2的度数是45°.【分析】要求∠2的度数,只需根据平行线的性质求得其对顶角的度数.解:∵a∥b,∴∠3=∠1=45°.∴∠2=∠3=45°.故答案为:45°.13.已知3x﹣2y﹣3=0,求23x÷22y=8.【分析】把3x﹣2y﹣3=0变形为3x﹣2y=3,再根据同底数幂的除法法则计算即可.解:由3x﹣2y﹣3=0得3x﹣2y=3,∴23x÷22y=23x﹣2y=23=8.故答案为:8.14.若分式方程=4﹣无解,则a的值为﹣2.【分析】根据题意得出方程无解时x的值,代入得出a的值.解:去分母得:a=4(x+2)﹣2,整理得:x=,分式方程无解,则=﹣2,则a=﹣2.故答案为:﹣2.15.多项式是完全平方式,则m=±1.【分析】根据完全平方公式得到=(x±1)2,然后再根据完全平方公式把右边展开即可得到m的值.解:根据题意得=(x±1)2,而(x±1)2=x2±x+1,所以m=±1.故答案为±1.16.若方程组的解是,请求出方程组中m,n的值,m= 6.5,n=﹣1.【分析】我们可以把m+5,n+3看成一个整体,设m+5=x,n+3=y,很快可以得到,进而可得答案.解:由题意得:,解得:,故答案为:6.5;﹣1.17.若|a﹣1|+(ab﹣2)2=0,则++…+=.【分析】先由|a﹣1|+(ab﹣2)2=0,利用非负数的性质得出a、b的值,代入原式后,再利用=﹣裂项求和可得.解:∵|a﹣1|+(ab﹣2)2=0,∴a﹣1=0且ab﹣2=0,解得a=1,b=2,则原式=++……+=1﹣+﹣+…+﹣=1﹣=,故答案为:.18.如图,把四张大小相同的长方形卡片(如图①)按图2、图③两种方式放在一个底面为长方形(长比宽多5cm)的盒底上,底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示,若记图②中阴影部分的周长为C1,图3中阴影部分的周长为C2,那么C1比C2大10cm.【分析】此题要先设小长方形的长为acm,宽为bcm,再结合图形分别得出图形②的阴影周长和图形③的阴影周长,比较后即可求出答案.解:设小长方形的长为acm,宽为bcm,大长方形的宽为xcm,长为(x+5)cm,∴②阴影周长为:2(x+5+x)=4x+10,∴③下面的周长为:2(x﹣2b+x+5﹣2b),上面的总周长为:2(x+5﹣a+x﹣a),∴总周长为:2(x﹣2b+x+5﹣2b)+2(x+5﹣a+x﹣a)=4(x+5)+4x﹣4(a+2b),又∵a+2b=x+5,∴4(x+5)+4x﹣4(a+2b)=4x,∴C2﹣C3=4x+10﹣4x=10(cm),故答案为10.三、解答题(本题共8小题,19、20.、21、22、23年题8分,24、25题12分,26题14分,共78分)19.(1)计算:(3x2)3•(﹣2x4)÷(﹣9x7);(2)因式分解:﹣2m3+24m2﹣72m.【分析】(1)根据幂的运算性质进行计算便可;(2)先提取公因式,再按照完全平方公式分解.解:(1)原式=27x6•(﹣2x4)÷(﹣9x7)=﹣54x10÷(﹣9x7)=6x3;(2)原式=﹣2m(m2﹣12m+36)=﹣2m(m﹣6)2.20.先化简,然后从﹣2≤x≤2的范围内选取一个合适的整数作为x 的值代入求值.【分析】首先对分式进行化简、把除法转化为乘法、在进行混合运算,把分式转化为最简分式,然后确定x的整数值,把合适的值代入求值,x的值不可使分式的分母为零.【解答】原式==.x满足﹣2≤x≤2且为整数,若使分式有意义,x只能取0,﹣2.∴当x=0时,原式=(或:当x=﹣2时,原式=).21.解方程或方程组:(1);(2)+=.【分析】(1)方程组整理后,利用加减消元法求出解即可;(2)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.解:(1)方程组整理得:,①×2+②得:11x=22,解得:x=2,把x=2代入①得:y=3,则方程组的解为;(2)去分母得:3x+3﹣4x=x﹣1,解得:x=2,经检验x=2是分式方程的解.22.某社区积极响应正在开展的“文明城市创建工作”,组织甲、乙两个志愿工程队对社区的一些区域进行绿化改造.已知甲工程队每小时能完成的绿化面积是乙工程队每小时能完成的绿化面积的2倍,并且甲工程队完成300m2的绿化面积比乙工程队完成200m2的绿化面积少用2h.求乙工程队每小时能完成多少平方米的绿化面积?【分析】设乙工程队每小时能完成x平方米的绿化面积,则甲工程队每小时能完成2x 平方米的绿化面积,根据工作时间=总工作量÷工作效率结合甲工程队完成300平方米的绿化面积比乙工程队完成200平方米的绿化面积少用2h,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论.解:设乙工程队每小时能完成x平方米的绿化面积,则甲工程队每小时能完成2x平方米的绿化面积,根据题意得:=﹣2,解得:x=25,经检验,x=25是分式方程的解.答:乙工程队每小时能完成25平方米的绿化面积.23.对于二次三项式a2+6a+9,可以用公式法将它分解成(a+3)2的形式,但对于二次三项式a2+6a+8,就不能直接应用完全平方式了,我们可以在二次三项式中先加上一项9,使其成为完全平方式,再减去9这项,使整个式子的值保持不变,于是有:a2+6a+8=a2+6a+9﹣9+8=(a+3)2﹣1=[(a+3)+1][(a+3)﹣1]=(a+4)(a+2)请仿照上面的做法,将下列各式因式分解:(1)x2﹣6x﹣16;(2)x2+2ax﹣3a2.【分析】根据完全平方公式的结构特征是两数的平方和加上或减去它们乘积的2倍,因此对一些不完全符合完全平方公式的代数式,可在保证代数式不变的情况下通过加项或减项的方法配成完全平方公式,据此解答即可.解:(1)x2﹣6x﹣16=x2﹣6x+9﹣9﹣16=(x﹣3)2﹣25=(x﹣3+5)(x﹣3﹣5)=(x+2)(x﹣8);(2)x2+2ax﹣3a2=x2+2ax+a2﹣a2﹣3a2=(x+a)2﹣(2a)2=(x+a+2a)(x+a﹣2a)=(x+3a)(x﹣a).24.两个边长分别为a和b的正方形如图放置(图1),其未叠合部分(阴影)面积为S1;若再在图1中大正方形的右下角摆放一个边长为b的小正方形(如图2),两个小正方形叠合部分(阴影)面积为S2.(1)用含a,b的代数式分别表示S1、S2;(2)若a+b=10,ab=20,求S1+S2的值;(3)当S1+S2=30时,求出图3中阴影部分的面积S3.【分析】(1)根据正方形的面积之间的关系,即可用含a、b的代数式分别表示S1、S2;(2)根据S1+S2=a2﹣b2+2b2﹣ab=a2+b2﹣ab,将a+b=10,ab=20代入进行计算即可;(3)根据S3=(a2+b2﹣ab),S1+S2=a2+b2﹣ab=30,即可得到阴影部分的面积S3.解:(1)由图可得,S1=a2﹣b2,S2=a2﹣a(a﹣b)﹣b(a﹣b)﹣b(a﹣b)=2b2﹣ab;(2)S1+S2=a2﹣b2+2b2﹣ab=a2+b2﹣ab,∵a+b=10,ab=20,∴S1+S2=a2+b2﹣ab=(a+b)2﹣3ab=100﹣3×20=40;(3)由图可得,S3=a2+b2﹣b(a+b)﹣a2=(a2+b2﹣ab),∵S1+S2=a2+b2﹣ab=30,∴S3=×30=15.25.阅读下列材料,然后解答后面的问题.我们知道方程2x+3y=12有无数组解,但在实际生活中我们往往只需求出其正整数解.例:由2x+3y=12得y==4﹣x(x,y为正整数).∴则有0<x<6,又∵y=4﹣x为正整数,∴x为正整数.由2与3互质,可知x为3的倍数,从而x=3,代入y=4﹣x=2.∴2x+3y=12的正整数解为.问题:(1)请你写出方程3x+y=7的一组正整数解:或(只要写出其中的一组即可).(2)若为自然数,则满足条件的x值有B.A.2个B.3个C.4个D.5个(3)为了开展“阳光体育”活动,某班计划购买甲、乙两种体育用品(每种体育用品至少购买1件),其中甲种体育用品每件20元,乙种体育用品每件30元,共用去180元,问有几种购买方案.【分析】(1)求方程3x+y=7的正整数解,可给定x一个正整数值,计算y的值,如果y的值也是正整数,那么就是原方程的一组正整数解.(2)参照例题的解题思路进行解答;(3)设购买甲种体育用品x件,购买乙种体育用品y件,根据“甲种体育用品每件20元,乙种体育用品每件30元,共用去180元”列出方程,并解答.解:(1)由3x+y=7,得y=7﹣3x(x、y为正整数).则当x=1时,y=4;当x=2时,y=1.故方程的正整数解是或(只要写出其中的一组即可);(2)同样,若为自然数,则有:0<x﹣2≤9,即2<x≤11.当x=3时,=9;当x=5时,=3;当x=11时,=1.即满足条件x的值有3个,故选:B.(3)设购买甲种体育用品x件,购买乙种体育用品y件,依题意得:20x+30y=180,2x+3y=18,y=6﹣x,∵x,y是正整数,当x=3时,y=4.当x=6时,y=2.故有两种购买方案:①购买甲种体育用品3件,购买乙种体育用品4件;②购买甲种体育用品6件,购买乙种体育用品2件.故答案为:或(只要写出其中的一组即可);B.26.宁波正着力打造“三江六岸”景观带,计划在甬江两岸设置两座可以旋转的射灯.如图1,灯A射线从AM开始顺时针旋转至AN便立即回转,灯B射线从BP开始顺时针旋转至BQ便立即回转,两灯不停交叉照射.若灯A转动的速度是2度/秒,灯B转动的速度是1度/秒,假定甬江两岸是平行的,即PQ∥MN,且∠BAM:∠BAN=2:1.(1)填空:∠BAN=60°;(2)若灯B射线先转动30s,灯A射线才开始转动,在灯B射线到达BQ之前,灯A 转动几秒,两灯的光束互相平行?(3)如图2,若两灯同时转动,在灯A射线到达AN之前,假设射出的光束交于点C,过点C作∠ACD交PQ于点D,且∠ACD=120°,请探究:在转动过程中,∠BAC与∠BCD之间的数量关系是否发生变化?若不变,请求出其数量关系;若改变,请说明理由.【分析】(1)根据∠BAM+∠BAN=180°,∠BAM:∠BAN=2:1,即可得到∠BAN 的度数;(2)设A灯转动t秒,两灯的光束互相平行,分两种情况进行讨论:当0<t<90时,根据2t=1•(30+t),可得t=30;当90<t<150时,根据1•(30+t)+(2t﹣180)=180,可得t=110;(3)设灯A射线转动时间为t秒,根据∠BAC=2t﹣120°,∠BCD=120°﹣∠BCD=t﹣60°,即可得出∠BAC:∠BCD=2:1,据此可得∠BAC和∠BCD关系不会变化.解:(1)∵∠BAM+∠BAN=180°,∠BAM:∠BAN=2:1,∴∠BAN=180°×=60°,故答案为:60;(2)设A灯转动t秒,两灯的光束互相平行,①当0<t<90时,如图1,∵PQ∥MN,∴∠PBD=∠BDA,∵AC∥BD,∴∠CAM=∠BDA,∴∠CAM=∠PBD∴2t=1•(30+t),解得t=30;②当90<t<150时,如图2,∵PQ∥MN,∴∠PBD+∠BDA=180°,∵AC∥BD,∴∠CAN=∠BDA∴∠PBD+∠CAN=180°∴1•(30+t)+(2t﹣180)=180,解得t=110,综上所述,当t=30秒或110秒时,两灯的光束互相平行;(3)∠BAC和∠BCD关系不会变化.理由:设灯A射线转动时间为t秒,∵∠CAN=180°﹣2t,∴∠BAC=60°﹣(180°﹣2t)=2t﹣120°,又∵∠ABC=120°﹣t,∴∠BCA=180°﹣∠ABC﹣∠BAC=180°﹣t,而∠ACD=120°,∴∠BCD=120°﹣∠BCA=120°﹣(180°﹣t)=t﹣60°,∴∠BAC:∠BCD=2:1,即∠BAC=2∠BCD,∴∠BAC和∠BCD关系不会变化.。

2019-2020学年江苏省常州市七年级(下)期末数学试卷 (解析版)

2019-2020学年江苏省常州市七年级第二学期期末数学试卷一、选择题(共8小题).1.数学课本一张纸的厚度大约是()A.0.1mm B.1cm C.1dm D.1m2.下列计算中,正确的是()A.a3×a=a4B.(a3)2=a5C.a+a=a2D.a6÷a2=a33.用下列长度的三根木棒首尾相接,能做成三角形框架的是()A.2cm,2cm,4cm B.3cm,4cm,5cmC.1cm,2cm,3cm D.2cm,3cm,6cm4.如果a<b,那么下列不等式中,成立的是()A.a+5>b+5B.﹣2a<﹣2b C.b﹣a<0D.1﹣a>1﹣b 5.若某个多边形的内角和是外角和的3倍,则这个多边形的边数为()A.4B.6C.8D.106.在下列命题中,假命题的是()A.平行于同一直线的两条直线平行B.过一点有无数条直线与已知直线垂直C.两直线平行,同旁内角互补D.有两个角互余的三角形是直角三角形7.《九章算术》是我国古代数学的经典著作,书中有一个问题:“今有黄金九枚,白银一十一枚,称之重适等.交易其一,金轻十三两.问金、银一枚各重几何?”.意思是:甲袋中装有黄金9枚(每枚黄金重量相同),乙袋中装有白银11枚(每枚白银重量相同),称重两袋相等.两袋互相交换1枚后,甲袋比乙袋轻了13两(袋子重量忽略不计).问黄金、白银每枚各重多少两?设每枚黄金重x两,每枚白银重y两,根据题意得()A.B.C.D.8.4张长为a,宽为b(a>b)的长方形纸片,按如图的方式拼成一个边长为(a+b)的正方形,图中空白部分的面积为S1,阴影部分的面积为S2,若S1=S2,则a,b满足的关系式是()A.a=1.5b B.a=2b C.a=2.5b D.a=3b二.填空题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)9.计算:2x(x﹣3y+1)=.10.因式分解:x2﹣4=.11.某球形病毒颗粒直径约为0.0000001,将0.0000001用科学记数法表示为.12.请写出命题“互为相反数的两个数和为零”的逆命题:.13.如图,点D是∠AOB的平分线OC上的任意一点,DE∥OB,交OA于点E,若∠AED =50°,则∠1=°.14.已知关于x的不等式2x﹣a>﹣3的解集是x>1,则a的值为.15.已知2x﹣6y+6=0,则2x÷8y=.16.如图,AB∥CD,∠GAF:∠FAE:∠EAB=∠GCF:∠FCE:∠ECD=1:2:4,若∠AEC=80°,则∠AGC=°.三、解答题(本大题共9小题,共68分.第17、19、20、22.24题每题8分,第18、21、23题每题6分,第25题10分)17.计算:(1)(π﹣3.14)0﹣()﹣3+(﹣3)2;(2)(a﹣2b)2﹣(3a+2b)(2b﹣3a).18.因式分解:(1)a2b﹣ab;(2)12m3n﹣3mn.19.解方程组或不等式组:(1);(2).20.已知a﹣b=5,ab=1,求下列各式的值:(1)(a+b)2;(2)a3b+ab3.21.如图,CF⊥AB于点F,ED⊥AB于点D,∠BED=∠CFG,请问:FG与BC平行吗?说明理由.22.2020年初,由于新冠病毒的蔓延,口罩市场出现热销,小明的爸爸用18000元购进甲、乙两种型号的口罩,在自家药店销售,销售完后共获利3900元,进价和售价如表所示:甲种型号口罩乙种型号口罩价格型号进价(元/袋)2030售价(元/袋)2536(1)小明爸爸的药店购进甲、乙两种型号的口罩各多少袋?(2)由于需求量大,口罩很快售完,小明的爸爸决定再一次购进甲、乙两种型号的口罩共800袋.如果要使这800袋口罩全部售完后所得利润不低于4500元,那么至少需购进多少袋乙种型号的口罩?23.(1)比较x2+4与4x的大小:(用“>”或“=”或“<”或“≥”或“≤”号填空)①当x=1时,x2+44x;②当x=2时,x2+44x;③当x=﹣1时,x2+44x;④自己再任意取一些x的值,计算后猜想:x2+44x.(2)无论x取什么值,x2+4与4x总有这样的大小关系吗?请说明理由.24.如果一元一次方程的解也是一元一次不等式组的解,则称该一元一次方程为该不等式组的关联方程.例如:方程2x﹣6=0的解为x=3,不等式组的解集为1<x<4,因为1<3<4,所以称方程2x﹣6=0为不等式组的关联方程.(1)在方程①3x﹣3=0;②x+1=0;③x﹣(3x+1)=﹣9中,不等式组的关联方程是.(填序号)(2)若不等式组的一个关联方程的解是整数,则这个关联方程可以是.(写出一个即可)(3)若方程2x﹣1=x+2,x+5=2(x+)都是关于x的不等式组的关联方程,求m的取值范围.25.【基本模型】:如图1,BO平分△ABC的内角∠ABC,CO平分△ABC的外角∠ACD,试证明:∠BOC=∠A;【变式应用】:(1)如图2,直线PQ⊥MN,垂足为点O,作∠PON的角平分线OE,在OE上任取一点A,在ON上任取一点B,连接AB,作∠BAE的角平分线AC,AC的反向延长线与∠ABO的平分线相交于点F,请问:∠F的大小是否随着点A,B位置的变化而变化?若发生变化,请说明理由;若不发生变化,请求出其度数;(2)在(1)的基础上,若FC∥MN,则AB与OE有何位置关系?请说明理由.参考答案一、选择题(共8小题).1.数学课本一张纸的厚度大约是()A.0.1mm B.1cm C.1dm D.1m解:∵0.1mm<1cm<1dm<1m,且经测算数学课本的厚度约为10mm,∴数学课本一张纸的厚度大约是0.1mm.故选:A.2.下列计算中,正确的是()A.a3×a=a4B.(a3)2=a5C.a+a=a2D.a6÷a2=a3解:A.a3•a=a4,故本选项符合题意;B.(a3)2=a6,故本选项不合题意;C.a+a=2a,故本选项不合题意;D.a6÷a2=a4,故本选项不合题意.故选:A.3.用下列长度的三根木棒首尾相接,能做成三角形框架的是()A.2cm,2cm,4cm B.3cm,4cm,5cmC.1cm,2cm,3cm D.2cm,3cm,6cm解:A、2+2=4,不能组成三角形,故本选项不合题意;B、3+4>5,能组成三角形,故本选项符合题意;C、1+2=3,不能组成三角形,故本选项不合题意;D、2+3<6,不能组成三角形,故本选项不合题意.故选:B.4.如果a<b,那么下列不等式中,成立的是()A.a+5>b+5B.﹣2a<﹣2b C.b﹣a<0D.1﹣a>1﹣b 解:A、不等式a<b两边都加上5可得a+5<b+5,故本选项不合题意;B、不等式a<b两边都乘以﹣2可得﹣2a>﹣2b,故本选项不合题意;C、不等式a<b两边都减去b可得a﹣b<0,不等式a﹣b<0都乘以﹣1可得b﹣a>0,故本选项不合题意;D、不等式a<b两边都都乘以﹣1可得﹣a>﹣b,不等式﹣a>﹣b两边都加上1可得1﹣a>1﹣b,故本选项符合题意.故选:D.5.若某个多边形的内角和是外角和的3倍,则这个多边形的边数为()A.4B.6C.8D.10解:多边形的内角和是:3×360=1080°.设多边形的边数是n,则(n﹣2)•180=1080,解得:n=8.即这个多边形的边数是8.故选:C.6.在下列命题中,假命题的是()A.平行于同一直线的两条直线平行B.过一点有无数条直线与已知直线垂直C.两直线平行,同旁内角互补D.有两个角互余的三角形是直角三角形解:A、平行于同一直线的两条直线平行,正确,是真命题,不符合题意;B、过直线外一点有且只有一条直线与已知直线垂直,故原命题错误,是假命题,符合题意;C、两直线平行,同旁内角互补,正确,是真命题,不符合题意;D、有两个角互余的三角形是直角三角形,正确,是真命题,不符合题意;故选:B.7.《九章算术》是我国古代数学的经典著作,书中有一个问题:“今有黄金九枚,白银一十一枚,称之重适等.交易其一,金轻十三两.问金、银一枚各重几何?”.意思是:甲袋中装有黄金9枚(每枚黄金重量相同),乙袋中装有白银11枚(每枚白银重量相同),称重两袋相等.两袋互相交换1枚后,甲袋比乙袋轻了13两(袋子重量忽略不计).问黄金、白银每枚各重多少两?设每枚黄金重x两,每枚白银重y两,根据题意得()A.B.C.D.解:设每枚黄金重x两,每枚白银重y两,由题意得:,故选:D.8.4张长为a,宽为b(a>b)的长方形纸片,按如图的方式拼成一个边长为(a+b)的正方形,图中空白部分的面积为S1,阴影部分的面积为S2,若S1=S2,则a,b满足的关系式是()A.a=1.5b B.a=2b C.a=2.5b D.a=3b解:由题意可得:S2=4×b(a+b)=2b(a+b);S1=(a+b)2﹣S2=(a+b)2﹣(2ab+2b2)=a2+2ab+b2﹣2ab﹣2b2=a2﹣b2;∵S1=S2,∴2b(a+b)=a2﹣b2,∴2b(a+b)=(a﹣b)(a+b),∵a+b>0,∴2b=a﹣b,∴a=3b.故选:D.二.填空题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)9.计算:2x(x﹣3y+1)=2x2﹣6xy+2x.解:2x(x﹣3y+1)=2x2﹣6xy+2x.故答案为:2x2﹣6xy+2x.10.因式分解:x2﹣4=(x+2)(x﹣2).解:x2﹣4=(x+2)(x﹣2).故答案为:(x+2)(x﹣2).11.某球形病毒颗粒直径约为0.0000001,将0.0000001用科学记数法表示为1×10﹣7.解:0.0000001=1×10﹣7,故答案为:1×10﹣7.12.请写出命题“互为相反数的两个数和为零”的逆命题:和为零的两数互为相反数.解:“互为相反数的两个数和为零”的逆命题:和为零的两数互为相反数,故答案为:和为零的两数互为相反数.13.如图,点D是∠AOB的平分线OC上的任意一点,DE∥OB,交OA于点E,若∠AED =50°,则∠1=25°.解:∵DE∥OB,∴∠AED=∠AOB=50°,∵点D是∠AOB的平分线OC上的任意一点,∴∠1=∠AOC=×50°=25°.故答案为:25.14.已知关于x的不等式2x﹣a>﹣3的解集是x>1,则a的值为a=5.解:由2x﹣a>﹣3,得x>,∵不等式2x﹣a>﹣3的解集是x>1,∴=1,解得,a=5,故答案为:5.15.已知2x﹣6y+6=0,则2x÷8y=.解:2x﹣6y+6=0,2(x﹣3y)=﹣6,x﹣3y=﹣2,∴2x÷8y=2x÷23y=2x﹣3y=2﹣3=.故答案为:.16.如图,AB∥CD,∠GAF:∠FAE:∠EAB=∠GCF:∠FCE:∠ECD=1:2:4,若∠AEC=80°,则∠AGC=140°.解:过G作GM∥AB,过E作EN∥AB,∵AB∥CD,∴AB∥CD∥GM,EN∥AB∥CD,∴∠BAG=∠AGM,∠MGC=∠DCG,∠BAE=∠AEN,∠DCE=∠NEC,∵∠GAF:∠FAE:∠EAB=∠GCF:∠FCE:∠ECD=1:2:4,∴设∠GAF=x°,∠FAE=2x°,∠EAB=4x°,∠GCF=x°,∠FCE=2x°,∠ECD =4x°,∴∠BAG=7x°,∠GCD=7x°,∠AEN=4x°,∠NEC=4x°,∴∠AGM=7x°,∠MGC=7x°,∠AEC=8x°,∵∠AEC=80°,∴8x=80,∴x=10,∴∠AGC=14x°=140°,故答案为:140.三、解答题(本大题共9小题,共68分.第17、19、20、22.24题每题8分,第18、21、23题每题6分,第25题10分)17.计算:(1)(π﹣3.14)0﹣()﹣3+(﹣3)2;(2)(a﹣2b)2﹣(3a+2b)(2b﹣3a).解:(1)(π﹣3.14)0﹣()﹣3+(﹣3)2=1﹣8+9=2;(2)(a﹣2b)2﹣(3a+2b)(2b﹣3a)=a2﹣4ab+4b2﹣(4b2﹣9a2)=a2﹣4ab+4b2﹣4b2+9a2=10a2﹣4ab.18.因式分解:(1)a2b﹣ab;(2)12m3n﹣3mn.解:(1)原式=ab(a﹣1);(2)原式=3mn(4m2﹣1)=3mn(2m+1)(2m﹣1).19.解方程组或不等式组:(1);(2).解:(1),①×2得:2x+4y=0③,③﹣②得:7y=﹣7,解得:y=﹣1,把y=﹣1代入①得:x﹣2=0,解得:x=2,方程组的解为;(2),解不等式①得:x<2,解不等式②得:x>1,不等式组的解集为:1<x<2.20.已知a﹣b=5,ab=1,求下列各式的值:(1)(a+b)2;(2)a3b+ab3.解:(1)原式=(a﹣b)2+4ab=52+4=29;(2)原式=ab(a2+b2)=ab[(a﹣b)2+2ab]=1×(25+2)=27.21.如图,CF⊥AB于点F,ED⊥AB于点D,∠BED=∠CFG,请问:FG与BC平行吗?说明理由.解:FG∥BC,理由是:∵CF⊥AB,ED⊥AB,∴DE∥CF,∴∠BED=∠BCF,∵∠BED=∠CFG,∴∠CFG=∠BCF,∴FG∥BC.22.2020年初,由于新冠病毒的蔓延,口罩市场出现热销,小明的爸爸用18000元购进甲、乙两种型号的口罩,在自家药店销售,销售完后共获利3900元,进价和售价如表所示:甲种型号口罩乙种型号口罩价格型号进价(元/袋)2030售价(元/袋)2536(1)小明爸爸的药店购进甲、乙两种型号的口罩各多少袋?(2)由于需求量大,口罩很快售完,小明的爸爸决定再一次购进甲、乙两种型号的口罩共800袋.如果要使这800袋口罩全部售完后所得利润不低于4500元,那么至少需购进多少袋乙种型号的口罩?解:(1)设小明爸爸的商店购进甲种型号口罩x袋,乙种型号口罩y袋,则,解得:,答:小明爸爸的药店购进甲种型号口罩300袋,乙种型号口罩400袋;(2)设需购进a袋乙种型号的口罩,根据题意得,(25﹣20)(800﹣a)+(36﹣30)a≥4500.解这个不等式,得a≥500.答:至少需购进500袋乙种型号的口罩.23.(1)比较x2+4与4x的大小:(用“>”或“=”或“<”或“≥”或“≤”号填空)①当x=1时,x2+4>4x;②当x=2时,x2+4=4x;③当x=﹣1时,x2+4>4x;④自己再任意取一些x的值,计算后猜想:x2+4≥4x.(2)无论x取什么值,x2+4与4x总有这样的大小关系吗?请说明理由.解:(1)①当x=1时,x2+4=1+4=5,4x=4,∴x2+4>4x;②当x=2时,x2+4=4+4=8,4x=8,∴x2+4=4x;③当x=﹣1时,x2+4=1+4=5,4x=﹣4,∴x2+4>4x;④再任意取一些x的值,计算后可以得到:x2+4≥4x,故答案为:①>;②=;③>;④≥;(2)x2+4﹣4x=(x﹣2)2,∵(x﹣2)2≥0,∴x2+4≥4x.24.如果一元一次方程的解也是一元一次不等式组的解,则称该一元一次方程为该不等式组的关联方程.例如:方程2x﹣6=0的解为x=3,不等式组的解集为1<x<4,因为1<3<4,所以称方程2x﹣6=0为不等式组的关联方程.(1)在方程①3x﹣3=0;②x+1=0;③x﹣(3x+1)=﹣9中,不等式组的关联方程是①.(填序号)(2)若不等式组的一个关联方程的解是整数,则这个关联方程可以是x ﹣3=0.(写出一个即可)(3)若方程2x﹣1=x+2,x+5=2(x+)都是关于x的不等式组的关联方程,求m的取值范围.解:(1)解不等式组得﹣1<x<4,解①得:x=1,﹣1<1<4,故①是不等式组的关联方程;解②得:x=﹣,不在﹣1<x<4内,故②不是不等式组的关联方程;解③得:x=4,不在﹣1<x<4内,故③是不不等式组的关联方程;故答案为:①;(2)解不等式组得:<x<因此不等式组的整数解可以为x=3,则该不等式的关联方程为x﹣3=0.故答案为:x﹣3=0.(3)解方程2x﹣1=x+2得,x=3,解方程x+5=2(x+)得,x=4,不等式组,得:,由题意,x=3和x=4是不等式组的解,∴,解得m<﹣10,∴m的取值范围为m<﹣10.25.【基本模型】:如图1,BO平分△ABC的内角∠ABC,CO平分△ABC的外角∠ACD,试证明:∠BOC=∠A;【变式应用】:(1)如图2,直线PQ⊥MN,垂足为点O,作∠PON的角平分线OE,在OE上任取一点A,在ON上任取一点B,连接AB,作∠BAE的角平分线AC,AC的反向延长线与∠ABO的平分线相交于点F,请问:∠F的大小是否随着点A,B位置的变化而变化?若发生变化,请说明理由;若不发生变化,请求出其度数;(2)在(1)的基础上,若FC∥MN,则AB与OE有何位置关系?请说明理由.【解答】【基本模型】证明:∵∠OCD=∠OBC+∠BOC,∠ACD=∠ABC+∠A,∴∠BOC=∠OCD﹣∠OBC,∠A=∠ACD﹣∠ABC,又∵CO平分∠ACD,BO平分∠ABC,∴∠OCD=∠ACD,∠OBC=∠ABC,∴∠OCD﹣∠OBC=(∠ACD﹣∠ABC),∴∠BOC=∠A;【变式应用】解:(1)∠F的大小不变;理由如下:∵PQ⊥MN,∴∠PON=90°,∵OE是∠PON的平分线,∴∠AOB=∠PON=45°,∵∠BAC=∠ABF+∠F,∠BAE=∠ABO+∠AOB,∴∠F=∠BAC﹣∠ABF,∠AOB=∠BAE﹣∠ABO,∵AC、BF分别平分∠BAE、∠ABO,∴∠BAC=∠BAE,∠ABF=∠ABO,∴∠BAC﹣∠ABF=(∠BAE﹣∠ABO),∴∠F=∠AOB=22.5°;(2)AB⊥OE,理由如下:∵FC∥MN,∴∠FBO=∠F=22.5°,∵BF平分∠ABO,∴∠ABO=2∠FBO=45°,∴∠OAB=180°﹣∠AOB﹣∠ABO=90°,∴AB⊥OE.。

2019-2020学年贵阳市名校七年级第二学期期末学业质量监测数学试题含解析

【详解】
解:0.0007=7×10﹣4
故选C.
【点睛】
本题考查科学计数法,难度不大.
二、填空题
11.“b的 与c的和是负数”用不等式表示为_________.
【答案】 b+c<0
【解析】
“b的 与c的和是负数”用不等式表示为: .
故答案为: .
12.如图,△ABC中,AP垂直∠ABC的平分线BP于点P.若△ABC的面积为32cm2,BP=6cm,且△APB的面积是△APC的面积的3倍.则AP=________cm.
三、解答题
18.解不等式组 并写出它的整数解.
【答案】不等式组的解集为 ,整数解为:2,3和1
【解析】
【分析】
先求出不等式组的解集,再求出不等式组的整数解即可.
【详解】
解:
由①得
由②得
该不等式组的解集为: ,
该不等式组的整数解为:2,3和1.
【点睛】
本题考查解一元一次不等式组和不等式组的整数解,能求出不等式组的解集是解题的关键.
19.△ABC中,∠C=60°,点D,E分别是边AC,BC上的点,点P是直线AB上一动点,连接PD,PE,设∠DPE=α.
(1)如图①所示,如果点P在线段BA上,且α=30°,那么∠PEB+∠PDA=___;
(2)如图②所示,如果点P在线段BA上运动,
①依据题意补全图形;
②写出∠PEB+∠PDA的大小(用含α的式子表示);并说明理由。
∴直线y=1与线段AB有交点,则m的取值范围为﹣2≤m≤1;
故答案为﹣2≤m≤1.
【点睛】
本题考查了两直线相交或平行问题:两条直线的交点坐标,就是由这两条直线相对应的一次函数表达式所组成的二元一次方程组的解.

广东省佛山市顺德区2019-2020学年第二学期七年级期末考试数学试卷 (解析版)

2019-2020学年广东省佛山市顺德区七年级第二学期期末数学试卷一、选择题1.下列图形是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.将0.0012用科学记数法表示为()A.1.2×10﹣2B.1.2×10﹣3C.1.2×10﹣4D.1.2×10﹣53.下列说法正确的是()A.明天会下雨是必然事件B.随机事件发生的概率为C.概率很小的事件不可能发生D.不可能事件发生的概率为04.三角形两边的长分别是4和10,则此三角形第三边的长可能是()A.5B.6C.11D.165.计算(x2)3的结果是()A.x6B.x5C.3x2D.6x6.在Rt△ABC中,若一个锐角等于40°,则另一个锐角的度数为()A.40°B.45°C.50°D.60°7.下列计算正确的是()A.(3×103)2=6×105B.36×32=38C.(﹣)4×34=﹣1D.36÷32=338.若等腰三角形的顶角为50°,则它的底角度数为()A.40°B.50°C.65°D.60°9.如图,能判定DE∥AC的条件是()A.∠3=∠C B.∠1=∠3C.∠2=∠4D.∠1+∠2=180°10.小红从家出发去晨跑,她离开家和返回的距离y(米)与时间x(分)的关系图象如图所示.下列结论错误的是()A.出发10分钟时,小红距离家1000米B.整个晨跑过程一共走了3600米C.返回时速度为60米/分D.去时的平均速度小于返回速度二、填空题(7小题,每题4分,共28分)11.正方形有条对称轴.12.计算:2a•3a2=.13.计算:4x2÷(2x)=.14.如图,∠A=∠D,∠1=∠2,要得到△ABC≌△DEF,添加一个条件可以是.15.某路口东西方向红绿灯的设置时间为:红灯30s,绿灯27s,黄灯3s.司机甲随机的从东往西开车到达该路口,请问他遇到红灯的概率是.16.如图,AD为∠BAE的平分线,AB∥CD.若∠BAE=40°,则∠ADC=度.17.如图,△ABC沿DE折叠,点A落在边BC上的点A1处,连接AA1,△ABC的周长为C△ABC=8.给出下列结论:①AE=A1E;②∠BAC=∠EA1D;③DE垂直平分AA1;④C+C=8.正确结论的序号是.三、解答题(一)(3个题,每题6分,共18分)18.计算:()﹣1+(π﹣3)0﹣(﹣2)2.19.先化简,再求值:(a+2b)(a+b)+(a﹣b)2,其中a=﹣1,b=2.20.弹簧挂上物体后会伸长,测得一弹簧的长度y(厘米)与所挂物体的质量x(千克)间有下面关系(假设弹簧在弹性限度内):x012345y1010.51111.51212.5(1)根据表格,直接写出y与x之间的关系式为;(2)求挂了10千克的物体后弹簧的长度.四、解答题(二)(3个题,每题8分,共24分)21.如图,在钝角△ABC中.(1)用尺规作图法作AC的垂直平分线,与边BC、AC分别交于点D、E(保留作图痕迹,不用写作法);(2)在(1)的条件下,画出△ABC的AC边上的高BH(可用三角板画图),连接AD,直接写出∠ADE和∠HBC的大小关系.22.一个不透明的盒子里装有红、蓝、黄三种颜色的小球共60个,它们除颜色外其它均相同,其中红球有20个,蓝球比黄球多4个,随机的从盒子里摸出一个球.(1)求摸出一球是红球的概率;(2)求摸出一球是黄球的概率.23.如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC边上的一点,以AD为边在AD右侧作△ADE,使AE=AD,连接CE,∠BAC=∠DAE=100°.(1)试说明△BAD≌△CAE;(2)若DE=DC,求∠CDE的度数.五、解答题(三)(2个小题,每小题10分,共20分)24.已知A=(4x4﹣x2)÷x2,B=(2x+5)(2x﹣5)+1.(1)求A和B;(2)若变量y满足y﹣A=B,求y与x的关系式;(3)在(2)的条件下,当y=7时,求8x2+(8x2﹣y)2﹣30的值.25.在△ABC中,AB=BC=12,∠ABC=90°.如图1,过点A作AH⊥AB,点D、E是从点A同时出发的两个动点,分别在射线AH和线段AB上运动,速度都为每秒2个单位.连结BD、DE,延长DE交直线BC于点M.当E到达点B时两点停止运动,设运动时间为t.(1)如图1,请直接写出AC与DM的位置关系和数量关系;(2)如图2,若改为在线段AB的上方作AH⊥AB,其它条件保持不变.①写出AC与DM的关系;当t=3时,判断△AEC和△MBD是否是全等三角形?并说明判断的理由;②连结CD和CE,求△CDE的面积y与t的关系式,并写出当t=3时y的值.参考答案一、选择题(10个题,每题3分,共30分)1.下列图形是轴对称图形的是()A.B.C.D.【分析】直接利用轴对称图形的定义分析得出答案.解:A.不是轴对称图形,故本选项不合题意;B.不是轴对称图形,故本选项不合题意;C.不是轴对称图形,故本选项不合题意;D.是轴对称图形,故本选项符合题意.故选:D.2.将0.0012用科学记数法表示为()A.1.2×10﹣2B.1.2×10﹣3C.1.2×10﹣4D.1.2×10﹣5【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负整数指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.解:0.0012=1.2×10﹣3.故选:B.3.下列说法正确的是()A.明天会下雨是必然事件B.随机事件发生的概率为C.概率很小的事件不可能发生D.不可能事件发生的概率为0【分析】不确定事件就是随机事件,即可能发生也可能不发生的事件,发生的概率大于0并且小于1.解:A.明天会下雨是随机事件,故此选项错误;B.随机事件发生的概率为0到1之间;故此选项错误;C.概率很小的事件也有可能发生,故此选项错误;D.不可能事件发生的概率为0,此选项正确;故选:D.4.三角形两边的长分别是4和10,则此三角形第三边的长可能是()A.5B.6C.11D.16【分析】设此三角形第三边的长为a,再由三角形的三边关系即可得出结论.解:设此三角形第三边的长为a,则10﹣4<a<10+4,即6<a<14.故选:C.5.计算(x2)3的结果是()A.x6B.x5C.3x2D.6x【分析】根据幂的乘方,底数不变指数相乘计算即可.解:(x2)3=x2×3=x6.故选:A.6.在Rt△ABC中,若一个锐角等于40°,则另一个锐角的度数为()A.40°B.45°C.50°D.60°【分析】根据直角三角形两锐角互余列式计算即可得解.解:∵直角三角形中,一个锐角等于40°,∴另一个锐角的度数=90°﹣40°=50°.故选:C.7.下列计算正确的是()A.(3×103)2=6×105B.36×32=38C.(﹣)4×34=﹣1D.36÷32=33【分析】直接利用同底数幂的乘除运算法则、积的乘方运算法则分别化简得出答案.解:A、(3×103)2=9×106,故此选项错误;B、36×32=38,正确;C、(﹣)4×34=1,故此选项错误;D、36÷32=34,故此选项错误;故选:B.8.若等腰三角形的顶角为50°,则它的底角度数为()A.40°B.50°C.65°D.60°【分析】等腰三角形中,给出了顶角为50°,可以结合等腰三角形的性质及三角形的内角和定理直接求出底角,答案可得.解:∵三角形为等腰三角形,且顶角为50°,∴底角=(180°﹣50°)÷2=65°.故选:C.9.如图,能判定DE∥AC的条件是()A.∠3=∠C B.∠1=∠3C.∠2=∠4D.∠1+∠2=180°【分析】直接利用平行线的判定方法分别分析得出答案.解:A、当∠3=∠C时,DE∥AC,符合题意;B、当∠1=∠3时,EF∥BC,不符合题意;C、当∠2=∠4时,无法得到DE∥AC,不符合题意;D、当∠1+∠2=180°时,EF∥BC,不符合题意;故选:A.10.小红从家出发去晨跑,她离开家和返回的距离y(米)与时间x(分)的关系图象如图所示.下列结论错误的是()A.出发10分钟时,小红距离家1000米B.整个晨跑过程一共走了3600米C.返回时速度为60米/分D.去时的平均速度小于返回速度【分析】①由x=10时y=1000可得出A结论正确;②整个晨跑过程一共走了1800×2=3600米,B结论正确;③返回时速度为:1800÷(30﹣20)=180(米/分),可得C 结论错误;⑤去时的平均速度为:1800÷20=90(米/分),故D结论正确.解:由图象可得:x=10时y=1000,即出发10分钟时,小红距离家1000米,故本选项不合题意;B.整个晨跑过程一共走了1800×2=3600(米),故本选项不合题意;C.返回时速度为:1800÷(30﹣20)=180(米/分),故本选项符合题意;D.去时的平均速度为:1800÷20=90(米/分),即去时的平均速度小于返回速度,故本选项不合题意.故选:C.二、填空题(7小题,每题4分,共28分)11.正方形有4条对称轴.【分析】根据正方形是轴对称图形的性质分析.解:根据正方形的性质得到,如图:正方形的对称轴是两组对边中线所在直线和两组对角线所在直线,共有4条.故答案为:4.12.计算:2a•3a2=6a3.【分析】利用单项式与单项式相乘的乘法法则运算.解:原式=6a3.故答案为6a3.13.计算:4x2÷(2x)=2x.【分析】直接利用整式的除法运算法则计算得出答案.解:4x2÷(2x)=2x.故答案为:2x.14.如图,∠A=∠D,∠1=∠2,要得到△ABC≌△DEF,添加一个条件可以是DF=AC或CD=AF..【分析】根据ASA即可解决问题.解:∵∠1=∠2,∠D=∠A,∴要得到△ABC≌△DEF,必须添加条件DF=AC或CD=AF.故答案为:DF=AC或CD=AF.15.某路口东西方向红绿灯的设置时间为:红灯30s,绿灯27s,黄灯3s.司机甲随机的从东往西开车到达该路口,请问他遇到红灯的概率是.【分析】根据题目中的数据,可以计算出司机甲遇到红灯的概率.解:由题意可得,司机甲遇到红灯的概率是=,故答案为:.16.如图,AD为∠BAE的平分线,AB∥CD.若∠BAE=40°,则∠ADC=20度.【分析】根据角平分线的定义求出∠DAB,根据平行线的性质得出∠ADC=∠DAB,代入求出即可.解:∵AD为∠BAE的平分线,∠BAE=40°,∴∠DAB=BAE=20°,∵AB∥CD,∴∠ADC=∠DAB=20°,故答案为:20.17.如图,△ABC沿DE折叠,点A落在边BC上的点A1处,连接AA1,△ABC的周长为C△ABC=8.给出下列结论:①AE=A1E;②∠BAC=∠EA1D;③DE垂直平分AA1;④C+C=8.正确结论的序号是①②③④.【分析】由折叠的性质可得AE=A1E,AD=A1D,∠BAC=∠EA1D,可得DE垂直平分AA1,由线段的和差关系可求C+C=8,即可求解.解:∵△ABC沿DE折叠,点A落在边BC上的点A1处,∴AE=A1E,AD=A1D,∠BAC=∠EA1D,故①②正确,∴DE垂直平分AA1,故③正确,∵△ABC的周长为C△ABC=8,∴AB+AC+BC=8,∵C+C=BE+A1E+A1B+CD+A1D+CA1=BE+AE+BC+AD+DC=AB+AC+BC,∴C+C=8,故④正确,故答案为:①②③④.三、解答题(一)(3个题,每题6分,共18分)18.计算:()﹣1+(π﹣3)0﹣(﹣2)2.【分析】直接利用零指数幂的性质以及负整数指数幂的性质分别化简得出答案.解:原式=3+1﹣4=0.19.先化简,再求值:(a+2b)(a+b)+(a﹣b)2,其中a=﹣1,b=2.【分析】根据整式的混合运算顺序进行化简,然后代入值进行计算即可.解:原式=a2+ab+2ab+2b2+a2﹣2ab+b2=2a2+ab+3b2,当a=﹣1,b=2时,原式=2×(﹣1)2+(﹣1)×2+3×22=12.20.弹簧挂上物体后会伸长,测得一弹簧的长度y(厘米)与所挂物体的质量x(千克)间有下面关系(假设弹簧在弹性限度内):x012345y1010.51111.51212.5(1)根据表格,直接写出y与x之间的关系式为y=0.5x+10;(2)求挂了10千克的物体后弹簧的长度.【分析】(1)根据表格中的数据可以求得y与x的函数关系式;(2)把x=10代入(1)的结论解答即可.解:(1)由表格的数据可知,当x=0时,y=10,x每增加1kg,弹簧伸长0.5cm,∴y=0.5x+10;故答案为:y=0.5x+10;(2)把x=10代入y=0.5x+10得:y=5+10=15.即挂了10千克的物体后弹簧的长度为15cm.四、解答题(二)(3个题,每题8分,共24分)21.如图,在钝角△ABC中.(1)用尺规作图法作AC的垂直平分线,与边BC、AC分别交于点D、E(保留作图痕迹,不用写作法);(2)在(1)的条件下,画出△ABC的AC边上的高BH(可用三角板画图),连接AD,直接写出∠ADE和∠HBC的大小关系.【分析】(1)利用尺规作图法作AC的垂直平分线即可;(2)在(1)的条件下,画出△ABC的AC边上的高BH(可用三角板画图)即可,进而可以写出∠ADE和∠HBC的大小关系.解:(1)如图,AC的垂直平分线DE即为所求;(2)在(1)的条件下,AC边上的高BH即为所求.∠ADE和∠HBC的大小关系为:相等.理由如下:∵DE是AC的垂直平分线,∴DA=DC,AE=EC,又DE=DE,∴△ADE≌△CDE(SSS),∴∠ADE=∠CDE,∵BH⊥AC,DE⊥AC,∴DE∥BH,∴∠CDE=∠HBC,∴∠ADE=∠HBC.22.一个不透明的盒子里装有红、蓝、黄三种颜色的小球共60个,它们除颜色外其它均相同,其中红球有20个,蓝球比黄球多4个,随机的从盒子里摸出一个球.(1)求摸出一球是红球的概率;(2)求摸出一球是黄球的概率.【分析】(1)用红球的个数除以球的总个数即可得;(2)设黄球有x个,则篮球有(x+4)个,根据三种颜色球的总个数为60列方程求出x 的值,再用黄色球的个数除以总个数即可得.解:(1)摸出一球是红球的概率为=;(2)设黄球有x个,则篮球有(x+4)个,根据题意,得:20+x+x+4=60,解得:x=18,∴袋子中黄球有18个,∴摸出一球是黄球的概率为=.23.如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC边上的一点,以AD为边在AD右侧作△ADE,使AE=AD,连接CE,∠BAC=∠DAE=100°.(1)试说明△BAD≌△CAE;(2)若DE=DC,求∠CDE的度数.【分析】(1)根据SAS证明三角形全等即可.(2)证明∠B=∠ACB=∠ACE=40°,推出∠DCE=80°,利用等腰三角形的性质以及三角形内角和定理解决问题即可.【解答】(1)证明:∵∠BAC=∠DAE=100°,∴∠BAD=∠CAE,∵AB=AC,AD=AE,∴△BAD≌△CAE(SAS).(2)解:∵AB=AC,∠BAC=100°,∴∠B=∠ACB=40°,∵△BAD≌△CAE,∴∠B=∠ACE=40°,∴∠DCE=∠BCA+∠ACE=80°,∵DE=DC,∴∠DEC=∠DCE=80°,∴∠EDC=180°﹣80°﹣80°=20°.五、解答题(三)(2个小题,每小题10分,共20分)24.已知A=(4x4﹣x2)÷x2,B=(2x+5)(2x﹣5)+1.(1)求A和B;(2)若变量y满足y﹣A=B,求y与x的关系式;(3)在(2)的条件下,当y=7时,求8x2+(8x2﹣y)2﹣30的值.【分析】(1)利用多项式除以单项式法则,以及平方差公式计算确定出A与B即可;(2)把化简得到A与B代入y﹣A=B中计算,得到y与x的关系式即可;(3)把y=7代入(2)中关系式计算求出x的值,即可求出所求.解:(1)A=(4x4﹣x2)÷x2=4x2﹣1,B=(2x+5)(2x﹣5)+1=4x2﹣25+1=4x2﹣24;(2)由y﹣A=B,得到y=A+B=4x2﹣1+4x2﹣24=8x2﹣25;(3)把y=7代入(2)中关系式得:8x2﹣25=7,即x2=4,则原式=8×4+(8×4﹣7)2﹣30=32+625﹣30=627.25.在△ABC中,AB=BC=12,∠ABC=90°.如图1,过点A作AH⊥AB,点D、E是从点A同时出发的两个动点,分别在射线AH和线段AB上运动,速度都为每秒2个单位.连结BD、DE,延长DE交直线BC于点M.当E到达点B时两点停止运动,设运动时间为t.(1)如图1,请直接写出AC与DM的位置关系和数量关系AC∥DM,AC=DM;(2)如图2,若改为在线段AB的上方作AH⊥AB,其它条件保持不变.①写出AC与DM的关系;当t=3时,判断△AEC和△MBD是否是全等三角形?并说明判断的理由;②连结CD和CE,求△CDE的面积y与t的关系式,并写出当t=3时y的值.【分析】(1)易证△DAE是等腰直角三角形,得∠DAE=90°,∠AED=45°,证明△ABC是等腰直角三角形,得AC=AB,∠BAC=∠ACB=45°,推出∠BAC=∠AED,则AC∥DM,过点D作DN⊥CB交CB延长线于N,则DN∥AB,由ASA证得△ADB≌△NBD,得DN=AB,证明△DNM是等腰直角三角形,得DM=DN,即可推出AC=DM;(2)①设AC与DM交F,证明∠DAF=45°,∠ADE=45°,则∠DFA=180°﹣∠DAF﹣∠ADF=90°,得出AC⊥DM,△DFA是等腰直角三角形,得DF=AF,证明△CFM是等腰直角三角形,得CF=MF,即可得出AC=DM;当t=3时,易证AD=AE=BE,△EBM是等腰直角三角形,得BM=BE,∠BME=45°,推出BM=AE,即可由SAS证得△AEC≌△MBD;②由△AFE是等腰直角三角形,得AF=t,CF=AC﹣AF=12﹣t,由△DAE 是等腰直角三角形,得DE=2t,由S△CDE=DE•CF,即可得出y与t的关系式,当t=3时代入即可得出y的值.【解答】(1)解:AC与DM的位置关系和数量关系是:AC∥DM,AC=DM;理由如下:∵点D、E是从点A同时出发的两个动点,分别在射线AH和线段AB上运动,速度都为每秒2个单位,∴AD=AE,∵AH⊥AB,∴△DAE是等腰直角三角形,∴∠DAE=90°,∠AED=45°,∵∠ABC=90°,AB=BC,∴△ABC是等腰直角三角形,∴AC=AB,∠BAC=∠ACB=45°,∴∠BAC=∠AED,∴AC∥DM,过点D作DN⊥CB交CB延长线于N,如图1所示:则DN∥AB,∴∠ABD=∠NDB,∵∠DAE=90°,∠ABC=90°,∴AD∥CN,∴∠ADB=∠NBD,在△ADB和△NBD中,,∴△ADB≌△NBD(ASA),∴DN=AB,∵AC∥DM,∴∠DMN=∠ACB=45°,∴△DNM是等腰直角三角形,∴DM=DN,∴AC=DM,故答案为:AC∥DM,AC=DM;(2)①AC与DM的关系为:AC⊥DM,AC=DM,理由如下:设AC与DM交F,如图2所示:∵△ABC是等腰直角三角形,∴∠BAC=∠BCA=45°,∵HA⊥AB,∴∠DAE=90°,∴∠DAF=90°﹣45°=45°,同(1)得:△DAE是等腰直角三角形,∴∠ADE=45°,∴∠DFA=180°﹣∠DAF﹣∠ADF=180°﹣45°﹣45°=90°,∴AC⊥DM,△DFA是等腰直角三角形,∴DF=AF,∴∠CFM=∠DFA=90°,∵∠ACB=45°,∴△CFM是等腰直角三角形,∴CF=MF,∴AF+CF=DF+MF,即AC=DM;当t=3时,△AEC和△MBD是全等三角形,如图3所示,理由如下:当t=3时,AE=AD=2×3=6,∴BE=AB﹣AE=12﹣6=6,∴AD=AE=BE,∵∠BEM=∠AED=45°,∴△EBM是等腰直角三角形,∴BM=BE,∠BME=45°,∴BM=AE,∵∠BAC=45°,∴∠EAC=∠BMD,在△AEC和△MBD中,,∴△AEC≌△MBD(SAS);②如图4所示:∵∠AED=45°,AC⊥DE,∴△AFE是等腰直角三角形,∴AF=AE=×2t=t,∵AC=AB=12,∴CF=AC﹣AF=12﹣t,∵△DAE是等腰直角三角形,∴DE=AE=×2t=2t,∵S△CDE=DE•CF,∴y=×2t×(12﹣t)=24t﹣2t2(0≤t≤6),当t=3时,y=24×3﹣2×32=54.。

吉林省长春市宽城区2019-2020学年度第二学期七年级期末考试数学试卷 解析版

2019-2020学年吉林省长春市宽城区七年级(下)期末数学试卷一、选择题:本大题共8个小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(3分)16平方根是()A.4B.﹣4C.±4D.±82.(3分)下列四个图形中,可以由图通过平移得到的是()A.B.C.D.3.(3分)下列方程变形正确的是()A.由3+x=5得x=5+3B.由3=x﹣2得x=﹣2﹣3C.由y=0得y=2D.由7x=﹣4得x=﹣4.(3分)下列四个数中比3大比4小的无理数是()A.B.C.3.1D.5.(3分)张明同学设计了四种正多边形的瓷砖图案,在这四种瓷砖图案中,不能铺满地面的是()A.B.C.D.6.(3分)如图,一个倾斜的天平两边分别放有小立方体和砝码,每个砝码的质量都是5克,每个小立方体的质量都是m克,则m的取值范围为()A.m<15B.m>15C.m<D.m>7.(3分)如图,△ABC≌△DEF,BC=7,EC=4,则CF的长为()A.2B.3C.5D.78.(3分)如图,六边形ABCDEF内部有一点G,连结BG、DG.若∠1+∠2+∠3+∠4+∠5=440°,则∠BGD的大小为()A.60°B.70°C.80°D.90°二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)9.(3分)计算:=.10.(3分)由3x﹣2y=5,得到用x表示y有式子为y=.11.(3分)已知△ABC是等腰三角形,若它的周长为18,一条边的长为4,则它的腰长为.12.(3分)如图,点D是△ABC的边BA延长线上一点,AE∥BC.若∠DAC=110°,∠B =70°,则∠EAC的大小为度.13.(3分)在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的顶点称为格点.△ABC的顶点都在格点上,将△ABC绕点O按顺时针方向旋转得到△A'B'C',使其各顶点仍在格点上,则旋转角的大小是度.14.(3分)如图,将长方形纸片ABCD沿AE向上折叠,使点B落在DC边上的F点处,若△AFD的周长为9,△FCE的周长为3,则长方形ABCD的周长为.三、解答题:本大题共10个小题,共78分.15.(6分)计算:.16.(8分)一个多边形的内角和是外角和的5倍,求这个多边形的边数.17.(8分)解方程组:.18.(8分)解不等式组:并将解集在数轴上表示.19.(8分)在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的顶点称为格点.△ABC的顶点都在格点上,在图中按要求画出图形,保留画图痕迹,并回答问题:(1)将△ABC平移,使点A平移到图中点D的位置,点B、点C的对应点分别为点E、点F,画出△DEF.(2)画出△ABC关于点D成中心对称的△A1B1C1.(3)△DEF与△A1B1C1(填“是”或“不是”)关于某个点成中心对称,如果是,请在图中画出这个对称中心,并记作点O.20.(8分)如图,△ACF≌△DBE,其中点A、B、C、D在一条直线上(1)若BE⊥AD,∠F=62°,求∠A的大小;(2)若AD=9cm,BC=5cm,求AB的长.21.(8分)我国古代算书《四元玉鉴》记载“二果问价”问题:“九百九十九文钱,甜果苦果买一千;甜果九个十一文,苦果七个四文钱.试问甜苦果几个,又问各该几个钱?”其大意是:“现有九百九十九文钱,共买甜果和苦果一千个;九个甜果十一文钱,七个苦果四文钱.请问甜果和苦果各买多少个,各花多少文钱?”(1)每个甜果文钱,每个苦果文钱.(2)求甜果和苦果各买多少个,各花多少文钱?22.(8分)如图,在△ABC中,AD是高线,AE、BF是角平分线,它们相交于点O,∠BAC =60°,∠C=70°.(1)求∠ABC的度数.(2)求∠EAD的度数.(3)求∠AOB的度数.23.(8分)某校九年级6个班举行毕业文艺汇演,每班3个节目,有歌唱与舞蹈两类节目,年级统计后发现歌唱类节目数比舞蹈类节目数的2倍少6个.设舞蹈类节目有x个.(1)用含x的代数式表示:歌唱类节目有个;(2)求九年级表演的歌唱类与舞蹈类节目数各有多少个?(3)该校七、八年级有小品节目参与汇演,在歌唱、舞蹈、小品三类节目中,每个节目的演出平均用时分别是5分钟、6分钟、8分钟,预计全场节目交接所用的时间总共16分钟.若从19:00开始,21:30之前演出结束,问参与的小品类节目最多能有多少个?24.(8分)将纸片△ABC沿DE折叠使点A落在点A'处【感知】如图①,点A落在四边形BCDE的边BE上,则∠A与∠1之间的数量关系是;【探究】如图②,若点A落在四边形BCDE的内部,则∠A与∠1+∠2之间存在怎样的数量关系?并说明理由.【拓展】如图③,点A落在四边形BCDE的外部,若∠1=80°,∠2=24°,则∠A的大小为.2019-2020学年吉林省长春市宽城区七年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题共8个小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(3分)16平方根是()A.4B.﹣4C.±4D.±8【分析】依据平方根的定义和性质求解即可.【解答】解:16平方根是±4.故选:C.2.(3分)下列四个图形中,可以由图通过平移得到的是()A.B.C.D.【分析】根据平移的性质解答即可.【解答】解:只有D的图形的形状和大小没有变化,符合平移的性质,属于平移得到;故选:D.3.(3分)下列方程变形正确的是()A.由3+x=5得x=5+3B.由3=x﹣2得x=﹣2﹣3C.由y=0得y=2D.由7x=﹣4得x=﹣【分析】分别对所给的四个方程利用等式性质进行变形,可以找出正确答案.【解答】解:A、B:不对,因为移项时没有变号;C:系数化1时,方程两端要同时除以未知数的系数;运用排除法可得D正确.故选:D.4.(3分)下列四个数中比3大比4小的无理数是()A.B.C.3.1D.【分析】根据实数比较大小的方法可得答案.【解答】解:3=,4=,A、是比3小的无理数,故此选项不合题意;B、是比3大比4小的无理数,故此选项符合题意;C、3.1是有理数,故此选项不合题意;D、是有理数,故此选项不合题意.故选:B.5.(3分)张明同学设计了四种正多边形的瓷砖图案,在这四种瓷砖图案中,不能铺满地面的是()A.B.C.D.【分析】能够铺满地面的图形是看一看拼在同一顶点处的几个角能否构成周角.【解答】解:∵能够铺满地面的图形是内角能凑成360°,∵正三角形一个内角60°,正方形一个内角90°,正五边形一个内角108°,正六边形一个内角120°,只有正五边形无法凑成360°.故选C.6.(3分)如图,一个倾斜的天平两边分别放有小立方体和砝码,每个砝码的质量都是5克,每个小立方体的质量都是m克,则m的取值范围为()A.m<15B.m>15C.m<D.m>【分析】根据图形可得:2个小立方体的质量>3个砝码的质量,据此解答即可.【解答】解:由题意得:2m>3×5,解得:m>.故选:D.7.(3分)如图,△ABC≌△DEF,BC=7,EC=4,则CF的长为()A.2B.3C.5D.7【分析】利用全等三角形的性质可得EF=BC=7,再解即可.【解答】解:∵△ABC≌△DEF,∴EF=BC=7,∵EC=4,∴CF=3,故选:B.8.(3分)如图,六边形ABCDEF内部有一点G,连结BG、DG.若∠1+∠2+∠3+∠4+∠5=440°,则∠BGD的大小为()A.60°B.70°C.80°D.90°【分析】利用多边形的内角和定理计算出六边形内角和,计算出∠6+∠7+∠C的度数,然后可得∠BGD的大小.【解答】解:∵多边形ABCDEF是六边形,∴∠1+∠5+∠4+∠3+∠2+∠6+∠7+∠C=180°×(6﹣2)=720°,∵∠1+∠2+∠3+∠4+∠5=440°,∴∠6+∠7+∠C=720°﹣440°=280°,∵多边形BCDG是四边形,∴∠C+∠6+∠7+∠G=360°,∴∠G=360°﹣(∠6+∠7+∠C)=360°﹣280°=80°,故选:C.二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)9.(3分)计算:=3.【分析】根据算术平方根的性质进行化简,即=|a|.【解答】解:==3.故答案为3.10.(3分)由3x﹣2y=5,得到用x表示y有式子为y=.【分析】将x看作已知数,y看作未知数,求出y即可.【解答】解:3x﹣2y=5,移项得:﹣2y=5﹣3x,解得:y=.故答案为:.11.(3分)已知△ABC是等腰三角形,若它的周长为18,一条边的长为4,则它的腰长为7.【分析】由于已知的长为4的边,没有说明是底还是腰,所以要分类讨论,最后要根据三角形三边关系定理来验证所求的结果是否合理.【解答】解:当腰长为4时,底长为:18﹣4×2=10,4+4<10,不能构成三角形;当底长为4时,腰长为:(18﹣4)÷2=7,能构成三角形;故此等腰三角形的腰长为7.故答案为:7.12.(3分)如图,点D是△ABC的边BA延长线上一点,AE∥BC.若∠DAC=110°,∠B=70°,则∠EAC的大小为40度.【分析】由AE∥BC,利用“两直线平行,同位角相等”可求出∠DAE的度数,结合∠EAC=∠DAC﹣∠DAE,即可求出∠EAC的大小.【解答】解:∵AE∥BC,∴∠DAE=∠B=70°,∴∠EAC=∠DAC﹣∠DAE=110°﹣70°=40°.故答案为:40.13.(3分)在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的顶点称为格点.△ABC的顶点都在格点上,将△ABC绕点O按顺时针方向旋转得到△A'B'C',使其各顶点仍在格点上,则旋转角的大小是90度.【分析】根据旋转角的概念找到∠BOB′是旋转角,从图形中可求出其度数.【解答】解:根据旋转角的概念:对应点与旋转中心连线的夹角,可知∠BOB′是旋转角,且∠BOB′=90°,故答案为90°.14.(3分)如图,将长方形纸片ABCD沿AE向上折叠,使点B落在DC边上的F点处,若△AFD的周长为9,△FCE的周长为3,则长方形ABCD的周长为12.【分析】折叠是一种对称变换,它属于轴对称,根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.【解答】解:由折叠的性质知,AF=AB,EF=BE.所以矩形的周长等于△AFD和△CFE 的周长的和为9+3=12.故矩形ABCD的周长为12.故答案为:12.三、解答题:本大题共10个小题,共78分.15.(6分)计算:.【分析】先开方,再加减求值.【解答】解:原式=3﹣(﹣2)+=3+2+=5.16.(8分)一个多边形的内角和是外角和的5倍,求这个多边形的边数.【分析】根据多边形的内角和公式(n﹣2)•180°和外角和定理列出方程,然后求解即可.【解答】解:设多边形的边数为n,由题意得,(n﹣2)•180°=5×360°,解得n=12.故这个多边形的边数是12.17.(8分)解方程组:.【分析】方程组利用加减消元法求出解即可.【解答】解:,把③分别代入①、②中,得,解得:,把代入③得:x=5,则方程组的解为.18.(8分)解不等式组:并将解集在数轴上表示.【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.【解答】解:,由①得x≤2.由②得x>﹣4.所以原不等式组的解集为﹣4<x≤2.解集在数轴上表示:19.(8分)在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的顶点称为格点.△ABC的顶点都在格点上,在图中按要求画出图形,保留画图痕迹,并回答问题:(1)将△ABC平移,使点A平移到图中点D的位置,点B、点C的对应点分别为点E、点F,画出△DEF.(2)画出△ABC关于点D成中心对称的△A1B1C1.(3)△DEF与△A1B1C1是(填“是”或“不是”)关于某个点成中心对称,如果是,请在图中画出这个对称中心,并记作点O.【分析】(1)由题意得出,需将点B、点C先向左平移3个单位,再向下平移1个单位,据此可得△DEF;(2)分别作出△ABC三顶点分别关于点D的对称点,再首尾顺次连接可得△A1B1C1;(3)连接两组对应点即可得到对称中心.【解答】解:(1)如图所示,△DEF即为所求.(2)如图所示,△A1B1C1即为所求.(3)如图所示,△DEF与△A1B1C1是关于点O成中心对称.故答案为:是.20.(8分)如图,△ACF≌△DBE,其中点A、B、C、D在一条直线上(1)若BE⊥AD,∠F=62°,求∠A的大小;(2)若AD=9cm,BC=5cm,求AB的长.【分析】(1)根据全等三角形的性质得到∠FCA=∠EBD=90°,根据直角三角形的性质计算即可;(2)根据全等三角形的性质得到CA=BD,结合图形得到AB=CD,计算即可.【解答】解:(1)∵BE⊥AD,∴∠EBD=90°,∵△ACF≌△DBE,∴∠FCA=∠EBD=90°,∴∠A=90°﹣∠F=28°;(2)∵△ACF≌△DBE,∴CA=BD,∴CA﹣CB=BD﹣BC,即AB=CD,∵AD=9cm,BC=5cm,∴AB+CD=9﹣5=4cm,∴AB=2cm.21.(8分)我国古代算书《四元玉鉴》记载“二果问价”问题:“九百九十九文钱,甜果苦果买一千;甜果九个十一文,苦果七个四文钱.试问甜苦果几个,又问各该几个钱?”其大意是:“现有九百九十九文钱,共买甜果和苦果一千个;九个甜果十一文钱,七个苦果四文钱.请问甜果和苦果各买多少个,各花多少文钱?”(1)每个甜果文钱,每个苦果文钱.(2)求甜果和苦果各买多少个,各花多少文钱?【分析】(1)由单价=,可求解;(2)设甜果买了x个,苦果买了y个,根据九百九十九文钱买了甜果和苦果共一千个,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出x,y的值,再将其代入x,y 中即可求出结论.【解答】解:(1)每个甜果的价格=(文),每个苦果的价格=(文),故答案为:,;(2)设甜果买x个,苦果买y个,根据题意,得,解得,∴(文),(文),答:甜果买了657个,花了803文钱,苦果买了343个,花了196文钱.22.(8分)如图,在△ABC中,AD是高线,AE、BF是角平分线,它们相交于点O,∠BAC =60°,∠C=70°.(1)求∠ABC的度数.(2)求∠EAD的度数.(3)求∠AOB的度数.【分析】(1)根据三角形内角和定理即可求解;(2)根据垂直的定义,角平分线的定义,以及角的和差关系即可求解;(3)根据角平分线的定义,以及三角形内角和定理即可求解.【解答】解:(1)∵∠ABC+∠BAC+∠C=180°,∴∠ABC=180°﹣∠BAC﹣∠C=180°﹣60°﹣70°=50°;(2)∵AD⊥BC,∴∠ADB=90°,∴∠BAD+∠ABD=90°,∴∠BAD=90°﹣∠ABD=90°﹣50°=40°,∵AE平分∠BAC,∴,∴∠EAD=∠BAD﹣∠BAE=40°﹣30°=10°;(3)∵BF平分∠ABC,∴,∵∠AOB+∠ABF+∠BAE=180°,∴∠AOB=180°﹣∠ABF﹣∠BAE=180°﹣25°﹣30°=125°.23.(8分)某校九年级6个班举行毕业文艺汇演,每班3个节目,有歌唱与舞蹈两类节目,年级统计后发现歌唱类节目数比舞蹈类节目数的2倍少6个.设舞蹈类节目有x个.(1)用含x的代数式表示:歌唱类节目有(2x﹣6)个;(2)求九年级表演的歌唱类与舞蹈类节目数各有多少个?(3)该校七、八年级有小品节目参与汇演,在歌唱、舞蹈、小品三类节目中,每个节目的演出平均用时分别是5分钟、6分钟、8分钟,预计全场节目交接所用的时间总共16分钟.若从19:00开始,21:30之前演出结束,问参与的小品类节目最多能有多少个?【分析】(1)根据“歌唱类节目数比舞蹈类节目数的2倍少6个”列出代数式即可;(2)由题意可得:歌唱类节目数+舞蹈类节目数=6×3,根据等量关系列出方程,再解即可;(3)设参与的小品类节目有a个,根据题意可得不等关系:歌唱类所用时间+舞蹈类节目所用时间+小品类所用时间<150分钟,根据不等关系列出不等式,再解即可.【解答】解:(1)设舞蹈类节目有x个,则歌唱类节目有(2x﹣6)个,故答案为:(2x﹣6);(2)根据题意得:x+(2x﹣6)=6×3,解得:x=8,经检验,符合题意.当x=8时,2x﹣6=10,答:表演的歌唱类节目10个,舞蹈类节目8个.(3)设参与的小品类节目有a个,根据题意得:5×10+6×8+8a+16<150,解得:a<4.5,∵a为整数,∴a最多为4.答:参与的小品类节目最多能有4个.24.(8分)将纸片△ABC沿DE折叠使点A落在点A'处【感知】如图①,点A落在四边形BCDE的边BE上,则∠A与∠1之间的数量关系是∠1=2∠A;【探究】如图②,若点A落在四边形BCDE的内部,则∠A与∠1+∠2之间存在怎样的数量关系?并说明理由.【拓展】如图③,点A落在四边形BCDE的外部,若∠1=80°,∠2=24°,则∠A的大小为28°.【分析】(1)运用折叠原理及三角形的外角性质即可解决问题.(2)运用折叠原理及四边形的内角和定理即可解决问题(3)运用三角形的外角性质即可解决问题.【解答】解:(1)如图①,∠1=2∠A.理由如下:由折叠知识可得:∠EA′D=∠A;∵∠1=∠A+∠EA′D,∴∠1=2∠A.(2)如图②,2∠A=∠1+∠2.理由如下:∵∠1+∠A′DA+∠2+∠A′EA=360°,∠A+∠A′+∠A′DA+∠A′EA=360°,∴∠A′+∠A=∠1+∠2,由折叠知识可得:∠A=∠A′,∴2∠A=∠1+∠2.(3)如图③,∵∠1=∠DF A+∠A,∠DF A=∠A′+∠2,∴∠1=∠A+∠A′+∠2=2∠A+∠2,∴2∠A=∠1﹣∠2=56°,解得∠A=28°.故答案为:∠1=2∠A;28°.。

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