教导处在初三学生家长会上的发言稿
初三中考家长会发言稿（精选16篇）
初三中考家长会发言稿（精选16篇）初三中考家长会篇1尊敬的各位家长：感谢你百忙中来参加本次家长会，为了你的孩子更好的成长，为了你更好地了解我们的班级我们的学校，下面我对开学以来所做的工作作一汇报。
一、班级状况进入初三，学科的增加，家长、老师无形的压力，迫使你的孩子在不断的努力。
开学以来，绝大部分同学已进入良好的学习状态，成绩在稳步上升，但也有少数几个同学，学习目标不明确，上课、作业、考试甚不理想，但经过交流教育，有改善迹象，就应说班级呈现良好发展趋势。
学校组织的各项活动都能用心参与，透过校运动会、广播操比赛等进一步凝聚了班级向心力。
平时班级管理的制度化，让我们的学生生活与学习的更用心化、规范化，有效的减少重复和节约相对时间以便投入紧张的学习中，做到忙而不乱、实而不虚，尤其对于课。
二、教师队伍从初一到初三由于特殊状况，个别学科的教师作了调整，但丝毫没有影响到学生学习兴趣和学习用心性，大家都清楚初一年级我班的学习成绩处于第9名，透过所有老师努力，这一状况不复返，现已稳步进入三甲，这和我们的老师辛勤劳动是分不开的，白天繁重的教学任务，晚上自习课的辅导，无不体现一个奋斗目标，为了一切的学生，他们舍小家顾大家，他们忽视自己的孩子，教育他人的孩子，作为班主任内心是感动与感激相信我们这个团体，相信我们会发扬通力合作精神，不放下每个学生，让每个学生体会到初三(3)班学习无悔!期中成绩分析本次考试所有试卷贴近现中考模式，有较大的难度能真正体现学生的学习，这次考试中进入前50名8人，前100名11人(其中特优生有：郁挺、王翠英、茅姝睿、郁文、袁婷婷、张成凤、潘乐、茅辰。
全优生有：朱晓辰、黄欐婷、虞晓磊、张裕玲、张帆、胡潇天、陈天杰学科班级第一名：语文王翠英138分、数学茅姝睿139分、外语郁文133分、物理茅辰、张帆97分、政治郁挺43分、历史郁文、郁挺48分、化学王翠英、茅姝睿99分进步学生：郁挺、王翠英、茅姝睿、郁文、袁婷婷、茅辰、朱晓辰、张裕玲、张帆、胡潇天、刘畅、蒋震宇、黄娇娇、陈诗怡、顾佳卿、秦恽莹、陆雨婕、曹娟、张晓桐、倪絮乐、吴瑞曦、陆荧矫、周海玲、喜洋洋、袁若男、张馨炎、刘逸、周茜茜、陶嘉俊、张勇杰、蔡文瑶、朱俊文、杨柳青)学科均分初政治外，其余都处于前5名。
初三毕业学期家长会教导处发言稿
初三毕业学期家长会教导处发言稿初三毕业学期家长会教导处发言稿篇一尊敬的各位家长：大家好！今天，大家能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加我班召开的毕业班家长会，这是对我们工作的极大支持，为此我代表全班孩子及科任教师向您们表示衷心地感谢！时间过得真快，转眼间，孩子进入毕业班的行列。
毕业班工作的重要性想必各位家长都十分清楚。
九年级这一学期，是十分关键的一期，也是十分紧张的一期，特别是对我们这个班级更加显得非常重要。
要对初中三年来的知识进行系统的整理和复习，将零散的知识形成一个完整的体系；既是对初中阶段的一个总结，又是为高中学习打下坚实基础。
所以，学校、教师、学生和家长，都十分关注毕业班的教育教学质量。
特别是我们在座的各位家长，都希望你家的孩子能进入一个理想的满意的高一级学校学习。
这也是我们组织这次家长会的主要目的。
今天家长会的主题：“了解理解见解”。
一是和各位家长汇报一下我们自8月31日开学以来的工作情况，学生的在校表现和学习情况。
二是和家长们探讨今后学生的教育问题，特别是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响。
一、关于毕业班组建。
我校历来就十分重视毕业班教育教学工作。
学校在教师配备上，安排了具有丰富毕业班教学、管理经验的骨干教师承担初中毕业班教学工作。
（工作安排先选初三教师，“新老”结合，相互促进）鉴于此重组班级，使其站在同一起跑线上，更利于学生间及班级间的竞争。
二、浅析初三学生的特点走过两年的初中生活，特别是面临着中学生学的压力，初三的学生无论在身体上、心理上，还是价值观念上都会发生了相应的变化。
班上的学生开始逐渐的有了自主学习的意识，但是个人对升学的期望值与本身实际能力之间的矛盾，会使他们产生不同的心理状况及行为表现。
有两类学生尤其值得我们关注。
1.心理浮躁这类学生学习成绩还不错，但对于学习是恒心不足，情绪波动比较大，学习的态度随心情变动，常会显露出自以为是，浮躁的学习情绪，故成绩起伏较大。
成绩掉下来后，就更会自暴自弃，最终一坠千丈。
家长会教导处发言稿(共5篇)
家长会教育主任发言稿家长会指导主任发言稿敬爱的各位领导，各位老师，各位家长：你好！孩子是祖国的未来，家庭的希望。
今日有这么多家长在歇息。
放弃了，有些人临时放下了工作。
参加这个家长会是为了孩子们。
充足说明你对大韩的重视。
学校业务的增援是我代表全体教职员来的。
请同意我最热忱的欢迎！家长们，简单介绍一下我们学校的教育状况。
1.基本状况我们学校当前有7个班（包含学前班），全校200多名，教职员11 出名有姓不停扩大学校基础设备建设设备，如多媒体教室，图书馆，学校。
学生们供给优异的学习环境，为我们学校的教课研究供给确实的保证供给了。
2.课程设置这学期我们学校除了规定的所有课程外从那时起开设了英语系。
为了让我们的学生在英语专业打下坚固的基础。
站立让学生从德、智、体、美、卢等方面获取全面发展3.教育管理在教育方面，学校严格质量管理。
经过示范课、公然课、集体课准备、工作研究教师的政治、工作学习等一系列的教课、教课活动，将教师的教育水平提高.在学生作业方面我..。
学校特别重视学生的工作质量，学生的工作数目和不但要求理智、练习宽泛，还要修业生写作业也重申。
平常教育处对学生作业的监察。
每个月1日经过车业务检查及学生作业评论等活动保障学生作业质量这学期学生的作业质量全面提高了可是，有些学生的作业仍旧不好。
对学生的评论，我们严格经过考试，并经过平常的单元考试。
要讨教师仔细进行监考和检查。
说明后给学生们看试卷，剖析试卷而后整理经验，提出努力的方向。
5. 学校关系在学校联系上，第一是考虑到家长们的工作忙碌，第二，教师的任务也很重，能够直接上门拜见所有所以在这方面我们和班主任一同上课。
利用学生通信录给家长打电话，实时反应学生要求。
在读的状况，主动和家长交流，还有一些学生把作业考虑到做得不好，对家长谎话说没有作业也有这样的状况。
所以，我们的家长要特别注意孩子们的动向。
学校名老师们每日写作业，看书，预习课文，这是每个老师的职责。
时间到了。
家长会教导处发言稿范文(精选3篇)
家长会教导处发言稿范文（精选3篇）家长会教导处发言稿范文（精选3篇）随着社会一步步向前发展，我们总不得不需要用到发言稿，发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。
为了让您在写发言稿时更加简单方便，下面是小编整理的家长会教导处发言稿范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
家长会教导处发言稿1各位家长：晚上好！我代表教导处给大家分享一些我自己关于教导小孩的一些看法，供各位家长参考。
作为家长看重学生的成绩是正常的，小学是打基础和养成学习习惯的重要阶段，我们要引导孩子养成良好的学习习惯，并要孩子学会持之以恒。
在学校里，我们引导学生要专心致志的对待学习，上课认真听讲、积极思考，按时按量完成各种学习任务。
其次，在学习方法上，我们引导学生，在学习上要做到“三先三后”，这“三先三后”的学习方法是：先预习后听课；先复习后做作业；先独立思考后请教别人。
教育学生不是教师一人的事情，需要教师与家长合力才能完成，在学生在家写作业时候，家长要给学生提供一个舒适安静的学习条件，保证有一个桌子和台灯，在写作业前是否事先复习再写作业，在学生写字的时候，要看学生写字是否工整，写字的速度是否快，在学生遇到难题时候，要引导孩子先思考，在完成作业后，孩子是否有预习，预习很重要。
这些都是家长要督促孩子做的事情。
还要引导孩子读书，我们也理解家长的时间比较紧张，都是在外面打工的，如果条件允许的话，给孩子买学习机，要引导孩子有效利用时间，利用早上读书背书，晚上睡觉前给孩子看一本课外的书，一周在孩子睡觉前就只看一篇作文，在吃饭的时候，问问孩子本周的看的作文是什么，要锻炼学生的复述能力，还要让孩子多用普通话富有感情地朗读课文。
家长还要加强和学校的沟通，比如经常到学校了解或跟老师联系，了解孩子在校情况等，这样才能教育好孩子，有些家长到学校找自己孩子连孩子在哪个年级都不清楚，这就说明平时不关心孩子的表现。
家长加强与子女的沟通。
这一点对孩子成人尤其重要。
九年级家长会教导处发言稿
九年级家长会教导处发言稿尊敬的家长们：大家好！带着对子女成长的殷切关怀，对学校工作的极大支持，百忙中来参加我们组织召开的家长会，我谨代表学校和初三年级全体师生对你们表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢！说句实在话，要把孩子教育好，仅仅依靠学校的力量远远不够的，家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用，因此我们的工作需要社会和家庭的配合。
一：家长会的目的加强学校与家长之间的交流，使家长了解孩子在学校的学习、生活情况，帮助学生树立学习的信心和学习的目标；使老师了解学生在家里的相关情况，及时帮助学生解决一些学习和心理上的疑难问题，通过学校、家长、学生共同努力，促使我们的孩子全面发展，得到不同程度的进步二：情况分析（1）学生方面：初三是初中阶段学生学习的又一个转折点，可以说初三这一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。
开学之初，我们首先对学生进行纪律整顿，并召开了初三学习动员会议，要求每个端正学习态度，找出各自长处和弱点，制定合理的学习目标和学习计划。
通过整顿，目前有了一个较为良好的学习风气，也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系。
大部分学生目标明确，学习积极，有一定的紧迫感，在全体师生的共同努力下，各项工作均取得了很大的进步，给我们的教学工作提供了良好环境。
上学期末学校组织了考试。
市里组织了生地会考，有的同学结果虽然不是很满意，但我们不会放弃，具体情况请各位家长等会在班主任的带领下会各班详细了解。
（2）教师方面：开学初，通过校委会商议，初三的班主任和每一位教师都是精挑细选，班主任如下C160：吴灿文（从湘潭调来的优秀教师）兼任三班物理教学C161：蒋会玲（湘渌中学调来的优秀教师）兼任语文教学C162：唐新起（我校资深老师）语文（我，蒋会玲老师）数学（教学经验特别丰富的唐合宜老师和聂碧荣老师）英语（胡永中和唐新起老师）化学：王艳老师，连任了8届毕业班化学教学历史：新从堂市调来的专业教师，曹四清老师政治：唐振宇主任和申星老师各科老师深知责任重大，都在千方百计把教育学生的工作干好，不但认真研究教学，而且一有空就往教室跑，对学生进行辅导。
初三中考前家长会上班主任的讲话稿（精选7篇）
初三中考前家长会上班主任的讲话稿初三中考前家长会上班主任的讲话稿（精选7篇）在快速变化和不断变革的今天，我们很多时候都不得不用到讲话稿，讲话稿是个人或个人以集体的名义，在重大的会议中，或在较隆重的场合，或各种群众性的集会上发表全部讲话内容的文稿。
写讲话稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的初三中考前家长会上班主任的讲话稿（精选7篇），欢迎大家分享。
初三中考前家长会上班主任的讲话稿1各位家长：大家好！感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这个会议。
感谢你们对我们班学生的关心和爱护，也感谢你们对我们老师工作的大力支持。
孩子入学一晃已经五年了，在座各位呢，有些家长我们接触比较多，所以可能对孩子在校的情况了解也就多一些，但也有一些家长可能因为工作比较忙碌，我们接触的就比较少一些，相对来说对孩子在校情况的了解就少一些。
今天我们就借此机会相互交流一下孩子有关数学学习方面问题。
首先，我把这次考试中出现的一些问题告诉各位家长：从考试卷子来说，这次由于我们刚好是中间单元，部分考题还是比较难，难拿分，但是只要上课听讲了，老师讲的都弄懂了，拿高分也不是很难。
有些题型平时很少见到，但课堂上也有讲到，可见学生的听课的效果不是很理想，其主要原因有以下几个方面的原因：1、这一单元的内容刚学完，还没复习，并且这个单元学的正是这个学期的难点内容，生字词还不是很熟练。
也没有足够得时间来练习，所以导致考试，一些容易得分的题反而乘了失分的关键。
2、态度不端正——卷面不整洁，书写差；没有静下心来做题，敷衍潦草。
其次，从近两周孩子在学校的表现来说：同学们好动，好表现，喜欢讲话，静不下来，不理会别人发言，书写潦草等，是相当一部分同学的缺点。
另外，就是从第一单元的考试试卷来说。
每位家长都已经看见了。
学习上有进步，能主动自觉学习的孩子有：学习上拖拖拉拉的孩子有：不完成作业的孩子有：盛伟。
我们现在的语文不同于家长们在学校时的学习。
学习知识比以前深了很多，对学习技能方面的要求高了很多。
初三级家长会发言稿（精选五篇）
初三级家长会发言稿（精选五篇）第一篇：初三级家长会发言稿初三级家长会发言稿范文在学习、工作生活中，很多地方都会使用到发言稿，发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。
那么，怎么去写发言稿呢？以下是小编为大家收集的初三级家长会发言稿范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
尊敬的各位家长：下午好!今天，你们带着对子女成长的殷切关怀，对学校工作的极大支持来参加我们组织召开的毕业班家长会，我谨代表西湖中学的全体九年级任课教师对你们表示最热烈的欢迎和衷心的感谢！真诚地感谢您对我们的信任，感谢您对我们学校工作的支持，同时对今天的家长会影响了各位的正常工作与生活表示抱歉。
初三，是学生在初中阶段学习生活中最后一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义。
今天相聚在一起，只有一个目的，为了孩子的健康成长，让我们的教师、我们的家长，携起手来，在教育孩子时，能“站得高些，看得远些，想得深些，做得实些”。
所以，召开这次家长会就是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话，就是“一切为了孩子”。
这是我们教育的一个根本出发点。
今天，我主要讲以下几个问题：一、学校简介经过西湖中学全体教师几年的奋斗，西湖中学在已是“省级教学示范学校”的基础上，20xx年又顺利通过“省级规范化学校”的验收。
这样我们西湖中学无论是教学设施，还是教学水平在全县都处于领先水平。
二、毕业班工作（一）工作的重要性毕业班工作的重要性想必各位家长都十分的清楚。
初三年级这一年，是承前启后的一年，是十分关键的一年，也是十分紧张的一年。
初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点，可以说初三的一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。
这一年中，既要完成本年度的教学任务，还要对三年来的知识进行系统的整理和复习，将零散的知识形成一个完整的体系；既是对初中阶段的一个总结，又是为高中学习打下坚实基础。
九年级家长会教师发言稿范文5篇
九年级家长会教师发言稿范文5篇九年级家长会教师发言稿篇1尊敬的各位家长朋友：你们好！我是九（3）班班主任，首先，请允许我代表九年三班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎！今天，你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的会，单从这一点，就可以看出你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。
我同时也代表我班全体同学感谢大家的到来，为什么这么说呢？因为对于学生来讲，他们并不关心我们家长会的内容，但只要自己的家长在其中，来参加会议对他们来讲就是骄傲，就是幸福。
他们就会体会到父母对他们的关心。
如果说家长会成功的话，你们的到来，我们的家长会就成功了一半。
召开这次家长会的目的是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁，互相交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好的教育自己的子女做人与成才。
我希望也相信，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！今天我想和家长先谈的是我班级的现状和学生的在校表现：我班现有学生56人，作为班主任我的工作思想是：一切以提高学生素质出发，不求荣誉，只求学生的提高。
能够让学生锻炼的尽量让学生锻炼。
在学习方面，我不以成绩论英雄，着眼学生自身的比较，只要孩子今天比昨天表现好些，就鼓励，及时表扬。
在师生共同的努力下，现在我们班形成了比学赶帮超的学习局面，班级学生集体荣誉感很强，已经初步建立了良好的班风。
当然班级也存在一些问题，需要和家长共同携手来解决。
下面我就将我班学生在校表现对家长做具体的汇报，以便我们在思想上能求得共识，让我们携手牵引我们的孩子走向美好的明天。
我将咱们班的孩子大体做以下介绍：一、品学兼优的孩子，这些孩子学习品质很好，有很好的自制力，能主动学习，这些孩子今年有冲击重点中学的实力，他们是康国庆、袁佳新、赵东丽、丁研、连荣花、刘书洋、刘燕、师佳豪、苏彩霞、康越、索义霞、姚志琪、武雅荣等。
我为这些孩子的家长自豪，你们培养了一个优秀的孩子，他们不仅是家庭的骄傲，也是我们老师的骄傲，这些孩子在生活上需要家长给予更大的关心，不要给他们施加更大的压力，因为他们心里的压力已经很大了。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
教导主任在初三家长会上的发言稿尊敬的各位家长：大家好！首先，我代表全体初三教师对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示热烈的欢迎和深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，共同帮助孩子把握好初三学年的学习，帮助孩子顺利考入理想的学校。
同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话，就是“一切为了学生”。
每位家长把自己的子女送到学校，都是为了让自己的孩子能够健康的成长、发展和进步；然而孩子的成长和进步，单单靠孩子自己是不可能实现的，孩子的健康成长既需要老师的辛勤教育，也需要家长的重视和负责。
如果离开了家长和社会的配合，学校对孩子的教育工作将事倍功半、举步维艰；相反，如果有了家长的重视和负责，学校对孩子的教育将会更加成功、更加有意义。
孩子一半的时间是在学校、另一半时间则是在家里；如果脱离了有效的家庭教育，孩子的健康成长将会大打折扣；因此加强学校和家长的联系，召开家长会很有必要。
初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点，不仅增添了化学学科，而且明年中考还要考地理、生物，学科越来越多，竞争越来越激烈；另一方面学生的学习成绩分化更为严重。
无论是教师还是学生今年的任务是相当重的，也十分关键，它将决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。
学校为了做好初三工作，在师资调配上用了一番心思。
选配优秀教师担任初三年级的教学工作，初三年级的教师整体呈现出了敬业、爱生、奉献的良好精神面貌，是我们全校学习的榜样，也是我们学校信赖的一支队伍。
初三的每一位教师也都深知责任重大，都在千方百计把教育学生的工作干好，初三三位班主任教师是:一班石其胜老师是有着丰富工作经验的老教师，班级管理上责任心最强。
二班张晶华老师，教学严谨，教学经验丰富，待生如子，爱班如家。
三班徐阳老师，年轻有为，工作热情极高，教学勤奋，管理严格，是我校青年骨干教师。
为了做好初三年级的工作，昨天，学校召开了初三年级组教学工作会议，统一了思想认识，明确了工作目标，下了很大功夫。
本学期我们8月20日开始正式上课，早7点上自习，晚7点放学。
学期中安排四次阶段考试。
目前，老师们干劲十足，信心百倍。
开学一个多月，初三整体工作按部就班，井然有序，良好的开端如果再加上有各位家长的配合，相信初三今后的工作会进展的十分顺利，孩子们的中考就会大有希望。
讲到这儿，家长们一定很关心我校今年中考情况。
今年，我校中考成绩取得了令人满意的结果，升入重点中学***人，还有大部分毕业生都进入区内外中、高职、幼教、中专类学校继续学习。
本届学生就生源来说，与上届也类似，优质生源走向市区一大部分，可喜的是，留下的这部分学生经过两年来的努力，各科成绩有了很大进步，为初三学习奠定了良好的基础。
加上有学校和教师的共同努力，家长再积极配合，来年我们中考一定能比今年还要好！光说不行，还需要家长作如下工作，在这里我给各位8点建议：1、家长要帮助孩子树立学习的自信心没有足够的自信心是学生学习的最大障碍。
因为学习是大脑在活动，当学生信心十足，情绪饱满进行学习的时候，大脑处于最佳状态，学习时显得耳聪目明，效果特别好。
相反，由于信心不足，感到“总是学不好的”的时候，大脑往往处于消极状态，会出见“心不在焉，视而不见，听而不闻”的情况，学习效果自然不会好。
那么，怎样帮助孩子树立学习的自信心呢？（1）善于激发孩子的学习动力，培养他们的学习兴趣。
要让孩子体验到学习的乐趣，应多表扬少批评。
如果只看子女学习不足之处，整日不给“好脸”，见面就是这个不对，那个不好，考试不好就一顿责骂，这样孩子就会开始怀疑自己的能力，开始给自己一种“我不行”的心理暗示！长久下去就会滋长自卑心理、厌学情绪，学习成绩一再下降，自暴自弃，就很难办了。
家长应看到他们的学习的优点和进步，要进行及时的表扬和奖赏，使他体验到学习的愉快、兴奋和自信。
这样就形成一种良性循环，形成一种上进心，激发了学习动力，天天向上，势不可挡，学习起来就轻松自如了。
（2）要通过“竖比”来看孩子的进步。
有些家长喜欢“横比”，给自己的孩子定一个样板，经常对孩子夸奖这个样板如何优秀，得多少分等等，以为这样可以促使孩子发奋，这样做的结果只能使孩子反感。
每个孩子的学习基础和智力是不相同的，而且，每个孩子都有自尊心，也都有上进心，家长拿自己孩子的不足，去同别人家孩子的长处相比，越比越让孩子“无处藏身”，越比越让他“敌视”优秀生，也更厌恶学习，结果是使教育进入了“恶性循环”，好心办错事。
家长用“竖比”的方法，即拿孩子的“今天”同他的“以前”相比，细心地发现他的进步，这就是人们常说的“寻找闪光点”。
让孩子看到自己的点滴进步，感受到家长对自己是充满希望的，他才会继续努力去争取大一点的进步和成绩，真正建立起自尊与自信。
从而进入教育的“良性循环”。
2、家长要关心和了解自家孩子的情况，经常与班主任及任课教师保持联系。
注意孩子青春期心理变化，避免分散精力。
当孩子进入青春期之后，由于生理和心理发育的急剧变化，产生愿意与异性交往的想法，这些都属于正常现象。
从心理角度看，男女同学的正常交往活动是有益无害的。
由于男女同学各自特点不同，男生往往比较刚强、勇敢、不畏艰难、更具独立性，而女生则更具细腻、温柔、严谨、韧性等特点，男女同学的正常交往可以促使双方互补，对他们的性格发展和智力发育都有益处。
有的家长忙于工作，或只重视孩子的学习，不注重和孩子进行沟通，父母不能成为孩子的感情归宿，孩子心里的话无法给父母讲，就有可能找别人说，部分女孩子就会找男孩子。
所以父母要经常与孩子聊天，增进彼此的感情。
防止孩子出现早恋现象。
如果已经出现了早恋问题，要慎重对待，既不要放任自流，也不要横加斥责，恶语相加。
要耐心做思想工作，陈述早恋的利与弊，为孩子指点迷津，尽早把精力转移到学习上来。
3、不要经常打骂或讥讽挖苦孩子。
有些家长认为：孩子不打不成才，棍棒下面出孝子。
只要孩子有一点过失和错误，不是打，就是骂，或者讥讽挖苦孩子。
其实，这种教育方法不但不能使孩子认识到错误，还会使孩子为逃避打骂而学会撒谎，不讲真话；个性强的孩子还容易产生抵触情绪而变得更倔强、暴躁，更不听话。
因此，打骂、体罚会给孩子的身心健康带来极坏的影响。
对待目前学习较差的孩子，无论是教师还是父母都应予以善待，即肯定他们只要努力是有能力提高学习成绩的，并帮助他们克服心理上的障碍，树立起学习的自信心。
特别是父母方面，对于学习成绩差的子女，不能总是责备，作出消极的评价，更不能加以讥讽、打骂。
那样只会雪上加霜，进一步使子女消沉下去，有害无益。
俗话说“父母是孩子的第一任老师”，子女学习成绩差，作为“第一任老师”的父母也应自我检查：是否为子女创造了一个好的家庭学习环境，是否尽到了自己应尽的责任和义务，是否能够正确地评价子女的能力和行为等等。
4、对尚未养成良好行为习惯的同学要控制自由活动的时间，避免受社会不良因素影响。
要帮助孩子科学安排作息时间，每晚在家保证高效率学习2---3个小时左右，要保持充沛的体力和精力，防止头晕、头痛。
全体学生双休日每天要保证自主学习7——8小时（上午3，下午3，晚上2小时）。
个别男生时常光顾网吧，学习成绩下降严重。
这里我们家长要监管。
学生一旦有了网瘾，戒掉很难。
因此，家长一要给孩子讲明道理，严禁孩子进入网吧。
二是要进行疏导和必要的控制。
另外，有些家长认为学生到了学校里就是老师的事了，对自己的孩子撒手不管了。
教育孩子不是只是老师的责任。
要常与教师沟通，发现问题，及时协助教师解决。
5、父母亲要以身作则，树立良好的榜样，做一个榜样型家长。
家长在孩子面前的谈话应注意，不要随意说一些对孩子成长不利的话语。
（有的家长随意打击孩子“考不上正好。
下来干活”“混到毕业”“混也混下来”“考上学也没用，大学生还找不到工作呢”等等，应该知道家长的言行举止对孩子的影响是巨大的。
大部分学生有学好的决心，但缺少毅力。
因此，父母亲对学习的态度会极大地影响孩子。
父母喜好读书、看报，特别是学习新事物，跟上时代的新观念和行为的本身，就是对孩子最有效的、最深远的教育。
相反，家长只顾自己挣钱、打牌，对孩子学习不管不问，有可能毁掉孩子一生。
一些专家说得好，“现代社会是两代人共同成长的社会”，“现代教育是两代人之间的相互影响”，“向孩子学习是成年人真正成熟与睿智的标志”。
对孩子加强教育，首先家长要加强学习，提高自身素质，同孩子一道成长；家长要做孩子的朋友，互相学习，相互交心，不要自以为是；家长还要放下架子，虚心向孩子学习，要把“向孩子学习”看作是我们自身终身学习的内容。
6、做一个监督型的家长。
经常检查孩子的作业情况，无力指导，看对错，看是否改正，相关的作业通过家庭作业记录本了解，睡觉前督促收拾好作业，早上起来督促早读。
孩子的上网情况，问题比较大，千万不要因为迷恋网络或只顾玩耍而荒废学业。
7、给孩子创造一个良好的学习环境。
学习需要集中思想，集中精力，不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子；读书需要心静，做家长的有时就得做出牺牲。
比如一些孩子在家学习的时候，尽量不要做会客、宴请、打牌等严重干扰孩子学习的事情。
8、随时与学校保持联系，互通情况，寻找教育孩子的最好办法，电话号码如有变动，请及时转告，如果能常到校查看，效果会更好。
我们学校每天都是家长的接待日，欢迎家长来校听课或者交流。
在学生的学习方面多与教师进行交流。
家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多。
所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进，家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。
有的家长问：你们不开家长会，我们怎么来？其实家长和教师进行交流的方法很多，比如平常你可以到学校找找班主任，也可以和教师通过电话进行联系。
每次考试完后，我们都要问一问学生的学习情况，乃至学生在学校的表现情况。
我相信家长和教师进行的交流会将会对孩子的学习产生积极的影响。
总之，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。
在此，我借用一位教育专家的话与各位家长共勉：“我们重视学生的成长，而不仅仅是成功；我们重视学生的人格，而不仅仅是成绩；我们重视学生的创新，而不仅仅是接受；我们重视学生的终身，而不仅仅是现在。
”家长们：孩子是我们的最大财富；不要因为忙于生活，而无暇关心孩子的健康成长，你们今天所有的辛苦付出都是为了孩子。
家严出孝子，慈母多败儿；如果我们的孩子因为我们不够关心和负责，而变得行为习惯很差、做什么事都不懂得努力、干什么事都懒洋洋的，那么孩子会成为我们一生的负担；如果我们给予孩子足够的关心和帮助，孩子终有一天会出人头地、成龙成凤，这是我们一辈子的财富和荣耀。