初中生的十大好习惯
初一新生必须养成的十个良好学习习惯
初一新生必须养成的10个良好学习习惯宇文皓月初一新生为尽快适应初中学习,必须养成好的学习习惯，以下十个良好的学习习惯,不但有利于学生目前的学习,而且可以使学生终身受益:1、课前预习的习惯课前预习可以提高课上学习效率，有助于培养自学能力。
预习时应对要学的内容，认真研读，理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习，对有关问题加以认真思考，把不懂的问题做好标识表记标帜，以便课上有重点地去听、去学、去练。
2、认真听课的习惯上课时，老师不但用语言传递信息，还会用动作、脸色传递信息，用眼神与学生交流。
因此学生上课必须盯着老师听，跟着老师想，调动所有感觉器官介入学习。
能否调动所有感觉器官学习，是学习效率高低的关键性因素。
上课要做到情绪丰满，精力集中；抓住重点，弄清关键；主动介入，思考分析；大胆发言，展示思维。
3、上课记笔记的习惯在专心听讲的同时，要动笔做简单记录或记号。
对重点内容、疑难问题、关键语句进行“圈、点、色、画”，把一些关键性的词句记下来。
有实验标明：上课光听不记，仅能掌握当堂内容的30%，一字不落的记也只能掌握50%，而上课时在书上勾画重要内容，在书上记有关要点的关键的语句，课下再去整理，则能掌握所学内容的80%。
4、上课主动回答问题的习惯学生应该成为学习的主人，在课上要认真思考每一个问题，积极回答问题可以促进思考，加深理解，增强记忆，提高心里素质，促进创新意识的勃发。
回答问题要主动，起立迅速，声音宏亮，表述清楚。
5、多思、善问、大胆质疑的习惯学习要严肃认真、多思善问。
“多思”就是把知识要点、思路、方法、知识间的联系、与生活实际的联系等认真思考，形成体系。
“善问”不但要多问自己几个为什么，不要虚心向老师、同学及他人询问，这样才干提高自己。
而且，还要在学习的过程中，注意发现问题，研究问题，有所创造，敢于合理质疑已有的结论、说法，在尊重科学的前提下，敢于挑战权威，要做到决不轻易放过任何一个问题。
要知道“最愚蠢的问题是不问问题”，应该养成向他人请教的习惯。
初二学生应该养成的十种学习习惯
初二学生应该养成的十种学习习惯1、记忆习惯。
一分钟记忆，把记忆和时间联系起来，这里还含有注意的习惯。
一分钟写多少字，读多少字，记多少字，时间明确的时候，注意力一定好。
自己的智力，注意力是最关键的。
一定把学习任务和时间联系起来，通过一分钟注意、记忆来培养学习习惯。
2、演讲习惯。
让自己会整理、表达自己的思想，演讲是现代人应该具有的能力。
3、读的习惯。
读中外名著或伟人传记，与高层次的思想对话，每天读一、两分钟，有好处，自己那个年龄可塑性大，伟人的感染力、教育力，远远超过咱们这些当老师的，自己与大师为伍、与伟人为伍的时候，很多教育尽在不言中，一旦形成习惯，自己会终生受益。
4、写的习惯。
写日记，有话则长，无话则短，通过日记可以看出一个老师有没有能力，有没有思想，有没有一以贯之的品质，看日记能看出老师的水平，更能看出自己的水平，一分钟、三五十个字，坚持住、写下去，这就是决心。
我二十年不批改自己作业，但我说一句话管二十年，就是每天一篇日记。
5、定计划的习惯。
凡事预则利、不预则废。
后进生毛病都出在计划性不强，让人家推着走，而优秀的自己长处就在于明白自己想要干什么。
所以，我们就要培养同学们定计划的习惯。
6、适应老师的习惯。
一个自己同时面对各学科教师，长短不齐、在所难免。
一方面我们努力采取措施提高老师的能力水平，适应自己；一方面不能马上把所有的老师都提高到一个适应自己要求的地步。
所以自己也要适应老师，从现在适应老师，长大了适应社会。
不会稍不如意就埋怨环境。
不同层次的老师，自己用不同的方式，眼睛向内、提高自我的方式去适应，与老师共同进步。
7、大事做不来，小事赶快做的习惯。
这也是非常要紧的一个习惯。
我抓自己习惯基本就这么抓。
尖子自己做尖子的事，后进生自己别盲目攀比。
大的目标够不到，赶快定小的目标。
难题做不了，挑适合你的容易做的题去做。
人生最可怕的就是大事做不来，小事不肯做，高不能成，低不肯就，上得去、下不来，富得起、穷不起。
初中学生十大好习惯
初中学生十大好习惯1、主动学习钻研的习惯自己要给自己留作业。
别人不督促能主动学习，一学习就能立刻进入状态，能高效率地利用每一分钟的学习时间，能有意识地将自已的注意力集中于学习，并能坚持始终。
2、提前预习的习惯预习，不但可以缩短学生之间在学习上的差距，还能使他在课堂上显得更自信，更有勇气，而且可以让学生自己摸索出一条学习的路径，积累一些学习的方法。
预习时应对要学的内容认真研读，理解，并应用预习提示，查阅工具书或有关资料进行学习，对有关问题加以认真思考，把不懂的问题做好标记，以便课上有重点地去听、去学、去练。
3、及时复习的习惯及时复习用的时间少，能及时巩固所学的知识，可以达到事半功倍的学习效果，是节约时间、提高学习的重要策略。
4、专心听课的习惯上课时，老师不仅用语言而且用动作、表情传递信息，用眼神与学生交流。
因此学生上课要情绪饱满，精力集中，专心听课，认真学习。
能否调动所有感觉器官，全神贯注地听课，是学习效率高低的关键性因素。
5、善于提问的习惯学问学问，既要学，又要问。
上课或辅导学生学习时，多启发鼓励学生提出问题。
对学生的提问哪怕非常简单幼稚，也要给以鼓励，逐步培养学生的思维能力，不能着急。
鼓励学生虚心向老师、同学及他人请教，养成向别人请教的习惯，这样才能提高自己。
6、上课记笔记的习惯“好记性不如烂笔头”。
在专心听讲的同时，要动笔做简单记录或记号。
对重点内容、疑难问题、关键语句进行“圈、点、勾、画”，把一些关键性的词句记下来。
还要注意，课堂笔记一定要简略，要突出重点。
如果记的内容过多，占用了思考的时间，反而会降低课堂的学习效率。
7、经常阅读的习惯家长和学校要及时抓住学生有阅读愿望的时期，尽可能提供一些适合学生阅读的材料，并放在学生容易看到的地方，便于学生随时阅读。
选文的篇幅宜短小、有趣，让“阅读”成为“悦读”。
精锐一对一建议家长也可以经常带孩子逛书店，每次让孩子自己选一两本书，买回家阅读。
学校可以举办“读书周（月）”活动，鼓励学生阅读。
中学生学习的十项好习惯
中学生学习的十项好习惯一、预习习惯１、通读熟读最基本，三遍四遍是保证。
２、标、圈、学、划结合用，多思多想解词意，主要内容归纳，不懂问题要积累，课中努力去解答。
３、针对提纲有目的，课外资料很重要，调查、查找多收集。
二、倾听习惯１、认真听讲记常规，目光专注随师转，注重板书多思考，精彩问答适当记。
２、目光紧随发言人，仔细听其话语意，细细咀嚼思考。
３、如有意见和建议，轻声端正把手举，随意打断不应该。
三、表达习惯１、举手发言好习惯，五指并拢手臂举。
２、回答问题音响亮，言语完整是关键。
３、“我觉得......”、“我认为......”、“因为......所以......”、“......是因为......”表述意见和建议。
４、补充修改先评价，规范使用“我同意ＸＸ的观点，但我还有补充......”、“我不同意ＸＸ的观点，我认为......”四、思考习惯１、多思多说好习惯，“因为......所以......”常用语。
２、常常自问好习惯，“我还有不一样的想法或别的观点吗？”常挂口。
３、独立分析寻答案，人云亦云不是取，换个角度想问题。
五、作业习惯１、作业书写一种笔，独立完成好孩子。
２、不涂不划保清洁，规范端正最重要。
３、数学作图用工具，铅笔作图要常记。
４、认真审题是前提，按时准时求效率，拖延磨蹭不应该，当天作业当天交。
六、订正习惯１、小小错误平常事，心态平和来订正。
２、修改错误要注意，留下错误是前提，空白之处订错题。
３、作业整洁好风气，订正即时好成绩，相似题做几题，多抄几边加巩固。
七、读书习惯１、名人名著是榜样，多读多摘是途径。
２、读书姿态是保障，身正足安最要紧，书本倾斜有角度。
３、数学概念要精读，新旧知识活联系，弄清公式多强化，巧读例题理思路，举一反三有创新。
八、日记习惯１、写好周记写日记，书写姿态要注意。
２、处处细心多注意，时时留心多积累。
３、最有意思印象深，天天交流留回忆。
４、小事件件常练笔，字数不限成作家。
中学生需要养成的十个好习惯
中学生需要养成的十个好习惯导读：我根据大家的需要整理了一份关于《中学生需要养成的十个好习惯》的内容，具体内容：中学生学习的十项好习惯学习的十项好习惯一、预习习惯1、通读熟读最基本，三遍四遍是保证。
2、标、圈、学、划结合用，多思多想解词意，主要内容归纳，不懂问题要积...中学生学习的十项好习惯学习的十项好习惯一、预习习惯1、通读熟读最基本，三遍四遍是保证。
2、标、圈、学、划结合用，多思多想解词意，主要内容归纳，不懂问题要积累，课中努力去解答。
3、针对提纲有目的，课外资料很重要，调查、查找多收集。
二、倾听习惯1、认真听讲记常规，目光专注随师转，关注板书多思考，精彩问答适当记。
2、目光紧随发言人，仔细听其话语意，细细咀嚼思考。
3、如有意见和建议，轻声端正把手举，随意打断不应该。
三、表达习惯1、举手发言好习惯，五指并拢手臂举。
2、回答问题音响亮，言语完整是关键。
3、"我觉得......"、"我认为......"、"因为......所以......"、"......是因为......"表述意见和建议。
4、补充修改先评价，规范使用"我同意XX的观点，但我还有补充......"、"我不同意XX的观点，我认为......"四、思考习惯1、多思多说好习惯，"因为......所以......"常用语。
2、常常自问好习惯，"我还有不一样的想法或别的观点吗?"常挂口。
3、独立分析寻答案，人云亦云不是取，换个角度想问题。
五、作业习惯1、作业书写一种笔，独立完成好孩子。
2、不涂不划保清洁，规范端正最重要。
3、数学作图用工具，铅笔作图要常记。
4、认真审题是前提，按时准时求效率，拖延磨蹭不应该，当天作业当天交。
六、订正习惯1、小小错误平常事，心态平和来订正。
2、修改错误要注意，留下错误是前提，空白之处订错题。
初中生的十大好习惯
〔四〕卫生好习惯
1.饭前便后洗手 2.早晚刷牙 3.每晚洗脚、洗袜子 4．在课堂上，我投入激情了吗？
〔三〕礼貌好习惯 〔八〕运动好习惯
4.手脏了及时洗 今天我在课堂上与教师互动得如何？我主动参与了吗？我是今天的主角吗？
4．在课堂上，我投入激情了吗？
5.不随意席地而坐 9、坚持阅读有益的课外书籍——会开阔你的视野、丰富你的知识。
希望大家能遵守以上的十大好习惯并保持！
谢谢大家！
〔十〕睡前“七问〞的好习惯
1．我今天上课前都准备好了吗 2.今天我在课堂上与教师互动得如何？我主动参与了吗？我是今 天的主角吗？ 3.这堂课，我在知识、能力、方法、技能、情感上有所收获吗？ 4．在课堂上，我投入激情了吗？ 5.我今天的得与失在哪里？ 6.明天我还有哪些任务？ 7.今天我过得快乐吗？
〔三〕交往与学习
7、对自己的言行负责，不与社会不良青年交朋友----会让你成 为一名负责、受人尊重的人。
8、尊重教师的劳动，理解父母的教导，包容和蔼待同学----会 让你成为一名善解人意、受人喜欢的人。
9、坚持阅读有益的课外书籍——会开阔你的视野、丰富你的知 识。
10、上好பைடு நூலகம்一节课，做好每一次练习，老实对待每一次检测---会让你学习上不断取得进步。
〔八〕运动好习惯
1.每天运动一小时 2.认真完成每一次练习 3.全面锻炼身体 4.常到大自然中去 5.循序渐进 6.做好准备活动 7.经常散步 8.积极参加体育锻炼 9.不断尝试新工程。
〔九〕劳动好习惯
1.自己的事情自己做 2.家里的事情主动做 3.别人的事情帮助做 4.按操作程序劳动 5.学会共同劳动 6.劳动中注意自我保护 7.找窍门 8.劳动完毕后整理现场 9.保护和珍惜劳动成果。
初中生的十大好习惯
初中生的十大好习惯1. 良好的时间管理良好的时间管理是初中生成功的关键之一。
学生们应该学会合理安排自己的时间，制定学习计划，并且按照计划进行学习和完成作业，避免拖延和浪费时间。
2. 健康的生活方式初中生需要充足的睡眠和健康的饮食来保持身体健康。
他们应该每天保证八小时的睡眠时间，并且要选择均衡的饮食，减少垃圾食品的摄入，增加新鲜蔬菜和水果的摄入。
3. 建立阅读的习惯阅读是扩展知识和培养兴趣的一个重要方式。
初中生应该养成每天阅读的习惯，可以选择适合自己的图书、小说或者报纸杂志，丰富自己的知识和语言能力。
4. 形成良好的写作习惯写作是思维表达的一个重要方式。
初中生应该多写作，不仅可以提高自己的语言表达能力，还可以锻炼自己的逻辑思维能力。
他们可以将日记、作文等作为锻炼写作能力的手段。
5. 注重卫生习惯良好的卫生习惯对保持健康非常重要。
初中生应该养成勤洗手、保持身体清洁、保持床铺整洁等良好的卫生习惯。
这样可以有效地预防一些疾病的传播，保护自己和他人的健康。
6. 培养爱好拥有一个或多个爱好可以丰富生活，提高兴趣和积极性。
初中生应该培养自己的爱好，这可以是运动、音乐、绘画、摄影等各种形式，并且努力发展和提高自己在这些领域的技能。
7. 学会团队协作团队合作是一种重要的社交技能。
在初中阶段，学生们应该学会与他人合作，互相帮助和支持，共同完成团队任务。
这样可以培养学生的责任感、合作精神和集体荣誉感。
8. 建立良好的沟通能力良好的沟通能力对于人际关系和学习都非常重要。
初中生应该学会与他人进行有效的沟通，包括倾听他人的观点、表达自己的观点，并且学会妥善处理冲突和解决问题。
9. 克服困难和挑战初中生在学习和生活中会面临各种困难和挑战。
他们应该学会积极面对这些困难，勇敢地克服挑战，不放弃，坚持努力。
这样可以培养他们的坚韧和毅力。
10. 培养社会责任感初中生应该培养自己的社会责任感，关心他人和社会问题。
他们可以参加志愿者活动，帮助需要帮助的人，并且关注环境保护等社会问题，为社会的发展和进步做出贡献。
一名优秀中学生应具备的10个好习惯
一名优秀中学生应具备的10个好习惯一、预习习惯基本要求：按老师要求做好课前预习，寻找听课重点、难点，提高课堂听讲的有效性。
培养目标：1.提前预习课程，每天晚上和上课前，都要对将要学习的课程做简要的预习，了解课程的知识点、重点、难点，为课堂学习做好准备。
2.预习时遇到不懂的地方要通过查字典、查资料寻找答案，也可以向同学、家长询问，仍然没有解决的问题要标记出来，以便在课堂上有重点地学习。
3.预习时要学会用笔在课本上做不同的标记，如：重点内容在文字下面标△，有疑问的地方在文字下面画线并在旁边写上“”等，以便在课堂学习时多留心。
4.预习时要精力集中，培养自己一丝不苟的学习习惯。
二、听课习惯基本要求：课堂上认真听讲，积极主动地参加各种课堂教学活动，踊跃发言，遵守课堂纪律，积极思考。
倡导中高年级的学生认真做好课堂笔记。
培养目标：;1.课前做好准备，自觉检查课本、课堂练习本，必须的文具按要求放好。
2.课堂上认真接受教师指导，专心致志地参与探索，全身心地投入学习。
3.有疑难问题时，及时举手发言。
4.要善于合作学习，在进行分级实验、动手操作、课外游戏等活动时互相帮助，共同提高。
5.放学回家，要将桌面整理干净，并摆好桌椅。
三、复习习惯基本要求：及时复习功课，加深对所听课的理解和记忆，提高课堂学习效率。
培养目标：对当天学习的内容及时复习巩固，需要记忆的字词句篇、概念、公式以及单词、语句、名人名言等理解深刻，记忆准确，提高学习效率。
四、作业习惯基本要求：认真独立完成作业，专心细致，认真审题，书写规范，按时缴交，及时更正。
培养目标：1.当天的作业要当天完成，在做完老师布置作业的前提下，有余力的学生要养成自主设计和完成作业的好习惯。
2.独立、认真、按时完成老师布置的各类作业，不抄袭别人的作业。
3.写完作业后把作业放人书包中，并整理书包，使学习资料在书包中分类放置有序。
4.当作业本、练习本、试卷等发下之后，首先查看老师的批改，对老师指出的错误必须及时改正，不放过一个错字或错题。
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（三）交往与学习
7、对自己的言行负责，不与社会不良青年交朋友----会让你成 为一名负责、受人尊重的人。 8、尊重老师的劳动，理解父母的教导，包容和善待同学----会 让你成为一名善解人意、受人喜欢的人。 9、坚持阅读有益的课外书籍——会开阔你的视野、丰富你的知 识。 10、上好每一节课，做好每一次练习，诚实对待每一次检测---会让你学习上不断取得进步。
希望大家能遵守以上的十大好习惯并保持！
谢谢大家！
初中生的十大好习惯
七（12）班 逆天组
(一)安全与文明 1、遵守规则，在规定允许的范围内活动——会让 你在成长的道路上不走或少走弯路。 2、注重安全，主动学习安全知识和掌握一定的自 护技能——会让你安全、平安的成长。 3、文明言行，并为需要的人提供力所能及的帮 助——会让你成为一名受人欢迎的人。
（二）做人好习惯
Nhomakorabea1.心态积极 2.孝敬老人 3.勤俭节约 4.持之以恒 5.充满自信 6.守时惜时 7.诚实可信 8.不给别人添麻烦 9.善待他人。
（三）礼貌好习惯
1.进别人的房间要敲门 2.使用礼貌用语 3.用双手接递长辈的东西 4.坐有坐相，站有站相 5.礼貌待客 6.不乱别人的东西 7.不随便打断别人的话 8.在公共场所要安静 9.见到熟人主动打招呼。
（八）运动好习惯
1.每天运动一小时 2.认真完成每一次练习 3.全面锻炼身体 4.常到大自然中去 5.循序渐进 6.做好准备活动 7.经常散步 8.积极参加体育锻炼 9.不断尝试新项目。
（九）劳动好习惯
1.自己的事情自己做 2.家里的事情主动做 3.别人的事情帮助做 4.按操作程序劳动 5.学会共同劳动 6.劳动中注意自我保护 7.找窍门 8.劳动结束后整理现场 9.爱护和珍惜劳动成果。
自我总结：初中生的十大好习惯
(一)学习好习惯 （二）做人好习惯 （三）礼貌好习惯 （四）卫生好习惯 （五）饮食好习惯
（六）阅读好习惯 （七）安全好习惯 （八）运动好习惯 （九）劳动好习惯 （十）睡前“七问”的好习惯
(一)学习好习惯
1.提前预习 2.专心听讲 3.爱提问题 4.及时改错 5.查寻资料 6.不磨蹭 7.仔细审题 8.勤于动笔 9.认真读书
（十）睡前“七问”的好习惯
1．我今天上课前都准备好了吗 2.今天我在课堂上与老师互动得如何？我主动参与了吗？我是今 天的主角吗？ 3.这堂课，我在知识、能力、方法、技能、情感上有所收获吗？ 4．在课堂上，我投入激情了吗？ 5.我今天的得与失在哪里？ 6.明天我还有哪些任务？ 7.今天我过得快乐吗？
（六）阅读好习惯
1.经常去书店和图书馆 2.手不释卷 3.专心致志 4.做摘抄画重点 5.读、写、思相结合 6.善于使用工具书 7.姿势正确 8.关于交流心得 9.爱护书籍。
（七）安全好习惯
1.遵守交通规则 2.不玩火 3.不逞能 4.遵守公共秩序 5.不急追猛跑 6.右行礼让 7.有自护意识 8.不做危险动作 9.离家离校要向家长或老师打招呼。
（二）生活与健康
4、每天坚持锻炼一小时，按时进餐并注重营养均衡，早睡早起， 不吸烟、不饮酒----会让你有一个健康、健美的身体。 5、培养高雅的兴趣爱好，学习并掌握一项体艺技能，不沉迷于 网络，不进入营业性的娱乐场所----会让你成为一名高雅的人。 6、乐观开朗，遇到困惑积极寻求老师、父母和同学的帮助---会让你感受到爱的力量，更好的解决学习、生活中遇到的问题。
（四）卫生好习惯
1.饭前便后洗手 2.早晚刷牙 3.每晚洗脚、洗袜子 4.手脏了及时洗 5.不随意席地而坐 6.常换衣服常洗澡 7.不随意地吐痰 8.不乱扔垃圾 9.随手整理好用具和衣物。
（五）饮食好习惯
1.定时定量 2.细嚼慢咽 3.吃饭时不说话，不出声 4.爱惜粮食 5.不挑食，不偏食 6.少吃零食 7.不边走边吃 8.少喝饮料，多喝白开水 9.不吃不合格食品。