【初中作文】初一叙事作文:黑板上的记忆_600字
初中记叙文:黑板上的记忆

初中记叙文:黑板上的记忆以下是作者整理了初中记叙文:黑板上的记忆(共含14篇),希望你喜欢,也可以帮助到您,欢迎分享!篇1:初中记叙文:黑板上的记忆黑板上的记忆看,那黑板一被打磨多少反光;听,那是老师奋笔疾书着;忆,感谢老师的孜孜教导,伴我走过懵懂时光。
不加修饰的幽沉,不需解说的深邃,老师,化成了心中不可磨灭的印象,老师陪伴我们走过严冬,走过酷暑。
老师就如一条小溪,滋润了一片又一片土地,然后慢慢干涸,把缤纷的色彩映照在了花的脸庞上。
当你走上领奖台时,你是否会想起老师?老师啊!你是那样默默无闻,在您的滋育下,花开的那样娇艳,而在幸福背后,您却把自己埋藏在一层层的枯叶里。
俗话说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”老师就是那“春蚕”与“蜡炬”,默默为我们付出一切,您的精神鼓舞着我们,使我们拥有前进的动力。
老师,您在黑板前来回穿梭忙于写板书的身影将永远印在我的脑海里,它将鼓舞着我,当我想起放弃时,您的身影会鞭策着我。
黑板如一段美好的记忆,使我无法忘记。
篇2:黑板上的记忆记叙文站在黑板前,我落落大方地有理有据地分析着解题思路。
尽管台下是一排排的评委,但我泰然自若。
只有我知道,这一步离不开你们的帮助。
小时候,我很喜欢画画,经常一时兴起,就在白净的墙上留下一道道歪歪拐拐的线条。
就这样过了很长时间,爸爸妈妈终于忍不住,就买了一块小黑板,上面还有我最喜欢的卡通人物,我欢喜得不得了。
在黑板上开始我的涂鸦,每次画完,我就头也不回地离开,而第二次画时,黑板总会被擦得干干净净。
现在回想起来,妈妈未免太宠爱我了,然而我当时却视为理所当然而不知感激。
有一回,黑板没有擦干净,我竟为此与妈妈斗气。
家中琐碎事那么多,我真想象不出,妈妈是什么时间做这些额外的事情。
后来,我要上幼儿园了,那块黑板便是我的课堂。
爸爸回来,他就会教我念拼音、识字。
黑板上贴了许多识字用的卡片,爸爸随便抽一个来提问我,不会就要挨一下打。
当时的我,最害怕这个了。
黑板上的记忆初中作文600字_黑板上的记忆满分作文600字

黑板上的记忆初中作文600字_黑板上的记忆满分作文600字黑板上的记忆,我们始终不会忘了,而且也忘不了,它将我们师生紧紧地拴着,永远不能否认这个事实。
以下是小编收集整理的几篇关于黑板上的记忆作文,欢迎大家前来阅读。
黑板上的记忆作文600字【1】斑驳的黑板上残留着老师美丽的字体,手摸黑板只感一片凹凸不平,这许许多多的坑洼里都藏着老师与学生们之间的点点滴滴。
最后一次擦小学的黑板,记忆止不住地在脑海中肆意浮现,一桩桩,一件件都是那么温馨记忆一不知道为什么五年级的我突然爱上了擦黑板这一工作,或许是因为新奇,或许是因为好玩。
刷刷我站在板凳上擦着黑板。
我正在奋斗着呢,谁知俞老师走了进来,我丝毫没察觉到,只听见温柔的声音传进了我的耳朵:雨点,你擦的时候,捂着点嘴和鼻子,这粉笔灰对身体不好。
俞老师随手拿起黑板擦和我一起擦了起来。
她的关心使我的心里照进了一片阳光,是那样温暖,是那样的贴心。
俞老师一袭灰色长衣的样子,和那温柔如水的声音一起成为了我记忆里抹不去的一部分。
记忆二那是寒风呼啸的冬天,我和往常一样擦着黑板为下一节课做准备。
俞老师穿着一件橙色的羽绒服,戴着手工编织的手套,捧着一杯热乎乎的茶,迈着轻捷的步子走进教室。
她一眼就看到了正与黑板上的字迹较真的我,还有我那握着黑板擦冻得红彤彤的手。
这次我没有忽视到她,乖巧地叫了一声俞老师好!她点了点头,随即脱下自己的手套,将手套戴在了我的手上,我急忙想将手套脱下来还给她,俞老师却笑着拍拍我的肩头:没事,你要是真不好意思,那就擦完黑板再还我吧!我示意想立刻还,俞老师却微笑着走开了。
那一天,我黑板擦得特别干净,不为什么,只为下一节课是俞老师的课。
手套给予了我温暖,给予了我阳光,俞老师的关心和她给予的温暖与爱怜都深印在了我的脑海。
你可曾爱过一块黑板,可曾有个黑板上的记忆,可曾有过一位时刻关心你的,疼爱你的师长?我幸福,因为我可以回答这三个问题-----我有。
说我爱过一块黑板,还不如说我爱上的是那因为黑板而与我发生温馨故事的老师。
黑板上的记忆作文(优秀8篇)

黑板上的记忆作文(优秀8篇)黑板上的记忆作文篇一一块黑板,一支修长的粉笔,记载着我如花朵般的青春。
升上五年级的那天,我来到熟悉的学校,坐在陌生的教师等待素未谋面的老师。
安静的走廊上忽然传来一阵急促的脚步声,一双修长的腿跨进教室,三步并作两步走上讲台,她穿着一套朴素的衣服,一头齐眉的短发,眼镜透过镜片把我们扫视了一遍,然后迅速在光滑的黑板上写下她的名字。
她简单地介绍了自己,娟秀的自己和她和蔼的笑容让我们对这位新老师没有感到一丝害怕。
我从来没有尝试过一次在黑板上写字的滋味,可麦老师就让我尝了一遍。
黑板上的记忆篇二老师还在黑板上飞快地写粉笔字,而同学们都在属于自己的位置上认真地听着课,时光很快就过去,就像小兔子跑走,一转眼,在小学的五年大好时光,匆匆地逃走了。
而我还记得在二年级时候发生的事情。
那时候,我还是一点儿高的小屁孩儿,在一次六一儿童节上,二(4)班开展了贴鼻子大赛,而我就是其中的一员,别的同学在贴鼻子的时候,要么就是把纸做的鼻子贴到咧开大嘴中,要么就是把纸鼻子贴到了眼睛旁,还有的同学把纸鼻子贴到耳朵边儿上,那种画面让我情不自禁地哈哈大笑起来。
二(4)班中的哈哈大笑声是没有办法静下来的,而到了我来贴鼻子的时候,一个人也没有笑我,而是鼓起掌来,我把眼罩拿了下来,看着我贴的纸鼻子在哪儿,原来在鼻子应该在的地方,我也不相信我会贴地这般准确,我开心地跳了起来,而别人都用羡慕的眼光看着我,我很骄傲。
我的脑海中是不会忘记这件事,也不会忘记我老师在黑板上画的人脸。
黑板上的记忆篇三时间过得可真快啊,转眼间我就要五年级了,黑板上也有我们很多的记忆。
黑板上有语文老师那漂亮的字的痕迹,有数学老师英俊潇洒的字体,英语老师遍谈中外的字的记忆。
黑板上,有考试前老师孜孜不倦地教诲与鼓励;也有考试后家长会上父母的鞭策的话语;有一叶轻舟载着的漂亮的99或100分;也有“刺刀”下羞涩的圆圆的印记。
这块黑板,让我们想起了好多好多的记忆。
黑板上的记忆初中记叙文600字

【导语】提起⿊板,对于学⽣时代的我们来说并不陌⽣,我们与它朝⼣相处,将⼀直延续到我们学⽣⽣涯的结束。
《⿊板上的记忆初中记叙⽂600字》是为⼤家准备的,希望对⼤家有帮助。
【篇⼀】⿊板上的记忆初中记叙⽂600字 每当我看到这块⿊板,我的脑海中就会浮现出那节令我印象深刻的语⽂课。
⽼师在讲台上深情并茂地朗读着课⽂。
时不时地在⿊板上摘抄精彩语句进⾏点评。
当⼤家都专⼼致志地听课时,同桌的⼀句话使我分散了注意⼒,“下节课下课是⼤课间,我们⼜可以到操场上去了。
”我说:“是啊!”“现在过了⼏分钟?”“我不知道。
”突然间,我似乎听到了⽼师在喊我的名字,我猛地站了起来。
⼿⼼开始冒冷汗,双脚不停地抖,不敢抬头看⽼师。
由于我上课没认真听,回答不出问题,后⾯我是站着上完这节课的。
下课后,⽼师让我上去,我料到肯定要接受批评,脚步异常沉重。
⽼师跟我说,我第⼀次考试考得不错不代表接下来的成绩也会如此优秀。
她将他派来做我的同桌是想让我们共同进步。
抬头望了⼀眼⿊板,上⾯的板书密密⿇⿇,我的课本却⼲⼲净净。
不争⽓的泪⽔⼀滴⼀滴落了下来。
后来也不知道为什么,看到⿊板我会有⼀种伤感,但⼜有⼀股动⼒。
⼏句教导的话语让我跌⼊⾕底的⼼情稍稍好了⼀些。
⼈⽣就是这样,遇到苦恼时,要学会在困难中享受⽣活。
⿊板上的字似乎都可以引起我的注意。
当⿊板上出现我的名字时,我会在短时间将它消灭。
我还记着那节课的课⽂题⽬《冬阳童年骆驼队》。
我对⿊板的记忆是从那时开始的。
我似乎⼜看到了阳光透过树梢照耀⿊板,那⼏个字闪烁着耀眼的光芒。
【篇⼆】⿊板上的记忆初中记叙⽂600字 它虽然只是⿊⿊⼀⾯,但却带给我们⽆数欢乐。
它就是我们熟悉的⿊板! 值⽇表上的‘罚’字却让我记忆犹新。
黄昏,我和同学们⼀起扫地,欢乐之声不断;吵闹之声不绝。
随着清场铃声,我和同学们⼀起步出校门。
本以为任务完成了,可没想到⾟勤换来的却是⽼师的⼀顿恶骂! 第⼆天清晨,⼀进教室,⽼师见我来了,阴沉着脸:“你过来,我问你些事!”⽼师瞟瞟我,下意识让我过去。
黑板上的记忆(精选20篇)_作文

《黑板上的记忆》黑板上的记忆作文(1):黑板上的记忆人的一生会自主或不自主地应对很多抉择,有些选取需要付出勇气和决心。
古语早有云,教师似蚕、似蜡炬,奉献自己毕生的精力,只为在我们的未来道路上多一缎华丽的锦皋,少一片阴沉的黑暗。
题记说起黑板上的记忆这个题目,我最先想到的是幼儿园那次的贴鼻子比赛。
老师在黑板上画了个大脸蛋,一对炯炯有神的眼睛,一个咧开的小嘴,但缺少了一个鼻子让可爱的小脸蛋逊色的不少。
哦,原先这次玩的游戏是贴鼻子大赛呀!全班都沸腾起来了。
老师要叫一个同学上来,同学们的屁股都坐不下了,纷纷把小手举起来。
好了,来了一个同学。
他先把眼睛蒙上,手上拿了个纸鼻子,然后转三圈。
好戏开场了,他转了三圈之后,感觉天旋地转、晕头转向,分不清哪个方向了。
左边点!上面,上面!他不急,我们都急了。
哟,他已经贴上了,我看看,哈哈哈哈正所谓牛头不对马嘴。
有的人笑的连眼泪都出来了,还有人捧腹大笑、开怀大笑。
我们的笑声都洋溢了整个班级。
理化实验操作技能考试化学试场。
每个实验台前都站着一名同学,忙碌但胸有成竹。
我也在其中。
加热不一会儿,同组同学的试剂都显出了蓝色,证明待测品是氧化铜。
而我的沸腾了好几次,却仍是透明的。
虽然怀有重重疑虑,我仍决定尊重实验事实,将碳粉填上了试卷。
黑板上还有许多记忆、有酸的、甜的、苦的,辣的多姿多彩,五彩缤纷。
黑板上的记忆作文(2):黑板上的记忆空旷的教室,空旷的黑板,仿佛回到了从前一个人的世界。
我笑了笑,一股悲伤在心中弥漫开来。
望着窗外的蒙蒙细雨,怔了许久,仿佛那个熟悉的雨天,我们稚嫩的双手还在黑板上轻快地跳跃那时我读小学二年级,性格内向的我不愿与不熟悉的人说话。
看着同学们灿烂的笑容,我感觉我在一个平行时空里,一个只有我自己的时空。
对我而言,她的到来是一个美丽的意外。
她有着一头长发,有灵气的眸子,还有微微上扬的嘴角。
她是新转来的。
老师意外地把她调到我的前面。
于是,我们的旅途悄悄拉开了序幕。
偶然的发现更拉近了我们的距离她竟是我的邻居。
黑板上的记忆作文600字(精选33篇)

黑板上的记忆作文黑板上的记忆作文600字(精选33篇)黑板上的记忆作文篇1黑板,是教室中不可缺少的道具,老师用智慧的魔法,将智慧凝结于此;黑板,是老师们星光熠熠的舞台,他们用明星的风范,传授给我们知识;黑板,是我们记忆的相册,它见证了这五载同窗的喜怒哀乐——见证的是从无知到振翅欲飞的我们,成长升华的历程。
当明媚的阳光投入教室,老师的粉笔在黑板上写个不停,把我牵回了那段黑板上的记忆。
语文老师来了,在黑板上,她描绘了风情万种的世界——捅马蜂窝的冯骥才、在扬州茶馆小憩的朱自清、驰骋自由战场的斯巴达克斯、因材施教,弟子三千的孔子……从春秋战国,到希腊神话;由花园中的一枝花,变为老红军的战友……我们带着对世界无限的想象,走入了课堂,黑板上的笔记就是导游图,也是时光机,载着我们穿越时间与空间、穿越梦想与现实。
数学老师来了,数学的世界是无尽的,既需要大胆的猜想,又需要周密的论证。
我们带着对世界无限的思索,走入了课堂。
老师的板书是最好的导航,大家时而提笔,时而思考,为解开每一道难题兴奋不已。
黑板是布满了红外线的通道,需要我们小心翼翼地穿越。
英语老师来了,英语语法、英语句型……一切理论化的知识把我们搞得晕头转向。
我们希望和老外自由地交谈,于是打起精神,将黑板上每一字每一句牢牢记住,并举一反三。
走出学校,我们帮助城市中的外国人解决困难。
一阵清脆的下课铃,是我们最盼望的。
黑板就在这时休息,望着我们冲出教室的身影,静静地呆在教室里,仿佛睡着了。
黑板上记载了智慧,记载了多少孩子们学习的脚步。
不知不觉中,我发现每天辛勤育人的老师不就是我们学习道路上的黑板吗?随着一阵阵入耳动心的铃声再次响起,我又想起了那位老师,那位冷静而包含智慧的老师,又牵出一段段:黑板上的记忆……黑板上的记忆作文篇2小学生活已经过去,在告别的那一刻,我不禁向黑板望去,老师的字依旧那么熟悉,我注视着这些无声的字,心情久久无法平静。
老师的笑容浮现在我眼前,老师的谆谆教诲回荡在我的心间。
黑板上的记忆初中作文

黑板上的记忆初中作文黑板上的记忆初中作文(15篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的黑板上的记忆初中作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
黑板上的记忆初中作文1“沙沙沙”,老师在讲台上飞快地写着板书;讲台下,我停下握笔的手,抬头呆望着黑板。
是啊,这个黑板陪我走过了多少个轮回的冬季,多少个昼夜的交替,多少个落下又升起的太阳。
每个人的人生都有一块黑板。
粉笔握在自己手里,而黑板擦握在别人手里。
而我人生的黑板又书写下了多少记忆,又被别人抹去了多少记忆。
黑板上的记忆……一年级,妈妈送我去上学,黑板上留下了爱的一笔;二年级,跑步时碰伤了腿,我哭了,黑板上留下了可爱的一笔;三年级,我的作文获了奖,黑板上留下了光辉的一笔;四年级,我和同学在一起游戏,黑板上留下了天真的一笔;五年级,我转学了,黑板上留下了悲伤的一笔……沙沙沙,黑板上的记忆,依旧在写下去……如今,我已步入了初中的大门,我依旧在书写着我的记忆。
那次,月考成绩不理想,回家后少不了挨爸妈的一顿训,那次,我哭的好伤心,黑板上也记录了下来。
黑板上,不仅有酸甜,也有苦辣咸。
我希望在我人生的黑板上留下最光辉的一笔,也希望你更不会有记忆被抹去,希望不会留下一点空隙,希望留在每个人心里。
秋风吹过,落叶飘满地,只一刻。
树的黑板在记。
沙沙沙,落叶在响;沙沙沙秋风在吹;沙沙沙,老师还在写;沙沙沙,我也还在写,不曾停笔。
黑板上的记忆初中作文2斑驳的黑板上残留着老师的美丽的字体,手摸黑板只感到一些凹凸不平,这许许多多的坑洼里都藏着老师与学生们之间的点点滴滴。
从上学开始,教室前总有一方黑板。
如果用快进的镜头来回顾学校里的日子,那一定就是黑板前人来人往,黑板上内容满了又空,空了又满。
在这样的过程中,一直不变的似乎只有黑板左上角写的值日生名单了。
总是有人工工整整地写下值日生三个字,后面又跟着几个名字,这几个名字的主人心情如何又不得而知了。
黑板上的记忆主题作文600字最新5篇

黑板上的记忆主题作文600字最新5篇那只是一个普通的黑板,普通地不能再普通的黑板。
与平常一样,是粗糙的,是有凹凸的,还是有字迹未掉的粉笔灰!接下来给大家带来黑板上的记忆主题作文600字,希望能给您大家带来帮助。
黑板上的记忆主题作文600字1一块黑板,一生相伴。
——题记黑板,是一个多么常见的的代名词。
但在我看来,它不单单是上课时所用的黑板,同时,它也是人生的记录器。
它和我一起成长,我们在一起的记录太多太多,它的身上有我珍贵的记忆,有亲情,有友情,有思念,有向往。
一个一个的“画笔”在它的身上勾勒着的图画,是那么地美丽,那么地漂亮;它身上那一个个感人的故事,一个个美丽的倩影时时在我的脑海中显现;黑板上留下了我终身难忘的印记,黑板伴我成长。
最让我印象深刻的是小时候的那一幕。
在“黑板”上留下的记忆是爸爸妈妈那珍贵的亲情。
我还深刻的记得,在我发烧时,使他们慌慌张张的把我送到医院;在我放学时,不论刮飞还是下雨,总是他们熟悉的面孔。
都能看到他们在车子旁边的笑容;而在我取的好成绩而高兴时,也能看到他们和我一起开心;在我伤心时,也总是能发现他们安慰我的情景。
也能听到那些亲切的话语……这一切的一切,全都是亲情。
现在,他们仿佛苍老了许多,头上又多了几根银丝,脸上又多了几条皱纹,腰上的的疾病也加重了,这一切,都是他们为了我而产生的,我深深陶醉在其中。
在成长的路上,不光有亲情,还有友情,上了初中,我结识了许多朋友,我们一起打闹,嬉笑的样子,总是在“黑板"上一遍又一遍的播放着。
有伤心事,他们同我一起承担;有烦恼时,有他们开导我,有喜悦时,有他们陪伴着我一起开心。
这些都是深厚的友情。
他们不断的为我的黑板添加着色彩。
黑板还同我一起成长,而我的黑板"也不断的充实着。
我怀念,我向往,我期望,那些”黑板“上的记忆。
黑板上的记忆主题作文600字2从小学到现在,我几乎每天都离不开教师的黑板;几乎每天都会看见老师的右手里的粉笔在黑板上留下白色的痕迹,但我无法忘记那一次又要考试了,我从考场里走出来,做了几次深呼吸,刚要转回考场,我的眼睛无意地扫在我的班主任身上,当时,在班主任的脸上寻不到一点笑容,取而代之的是一张近乎愁苦的脸,头上仅剩的几根发丝也白了许多,他的眼里充满的是更多的无奈。
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初一叙事作文:黑板上的记忆_600字我离开了那个学校,离开了那个老师,离开了那熟悉的风景,那课桌,那椅子,那个曾经属于我们的班级,现已坐满了那些不认识的人。
不过,那黑板上,还有着我留在那儿的记忆,刻骨铭心的记忆。
那是一个炎热的中午,太阳火辣辣的烤着大地。
太热了,让我有了些睡意。
突然,一个消息让睡意全部都飞走了,老师在黑板上写的那些名字……都是作业完成得不好的同学的名字,上面,居然有我!我睁大了眼,仔细地看了一下,没错,是我……我这口气还没叹完,数学老师就拿着我的习题走到了我面前:“这次怎么这么粗心,三题就错两题?”“我……下次不会了。
”“下次下次,你看看你,哪次不是因为粗心大意犯的错?放学先别回家,在教室等我。
”说完,又在黑板上给我们讲起课来……
放学后,老师从办公室上来,给我单独补习。
给我讲了一些既写得快又写得好的方法,还有一些较难的题……教室里只剩下粉笔在黑板上吱吱作响的声音……我,认真的听着老师讲课,生怕她下一秒问我,我却答不上来。
我们数学老师手不好,听说的这种病可能会偏瘫,老师连我们全班同学的作业本都拿不起来,这时却在黑板上一笔一划用力地写着……
补完课时,已是六点过了,大多数人都回家了。
只剩下几个人在嬉戏。
我走在路上,看着那美得让人深醉的黄昏,心里不禁赞
叹:老师啊,您是粉笔,我们是黑板,您把知识全写在了黑板上,自己却越变越小……
黑板上的记忆――刻骨铭心的记忆。
初一:邹高媛。