2019年幼升小面试模拟题及参考答案

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幼升小面试题目及答案

幼升小面试题目及答案

幼升小面试题目及答案一、数学1. 请问1+1等于几?答案:1+1等于2。

2. 请写出62的下一个数。

答案:62的下一个数是63。

3. 6+7等于多少?答案:6+7等于13。

4. 请问100减去80等于多少?答案:100减去80等于20。

5. 请问16除以4等于多少?答案:16除以4等于4。

二、语文1. 请写出中文的前五个基本笔画顺序。

答案:横、竖、撇、捺、点。

2. 请读一读下面的句子:“小明是一个勤奋的学生。

”请问“勤奋”是什么意思?答案:勤奋的意思是努力、不懒惰。

3. 请将“苹果”这个字用拼音写出来。

答案:píng guǒ。

4. 请用“好看”和“可爱”造两个句子。

答案:这本书很好看。

那只小猫非常可爱。

5. 请你说一说如何做一个有礼貌的孩子。

答案:一个有礼貌的孩子应该尊重长辈,有礼貌地说“请”和“谢谢”,待人友好。

三、英语1. 请你用英语写出你的名字。

答案:My name is [你的名字]。

2. 请问“apple”是什么水果的英文?答案:“apple”是苹果的英文。

3. 请用英语数一数,从1数到10。

答案:One, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten.4. 你喜欢什么颜色?请用英语回答。

答案:I like [你喜欢的颜色].5. 请你拼写一个英文单词,“cat”。

答案:c-a-t。

四、逻辑思维1. 请问大象能爬树吗?为什么?答案:大象不能爬树,因为它太重了,身体不适合爬树。

2. 破茧成蝶,小鸟出巢,这两个成语分别用来形容什么情况?答案:破茧成蝶用来形容人经历困难后获得成功,小鸟出巢用来形容孩子学会独立离开父母。

3. 请问花的主要颜色有哪些?答案:花的主要颜色有红、黄、蓝、白、紫等。

4. 请问下面的字母能组成一个完整的单词吗?L - A - E - J答案:不能组成完整的单词。

5. 请你说一说为什么要遵守纪律。

答案:遵守纪律可以保持秩序,使大家更加安全和有序地工作、学习。

幼升小典型面试试题

幼升小典型面试试题

幼升小典型面试试题幼升小典型面试试题(一):1. 乐一乐:孩子跟着电视的舞蹈和武打动作模仿学跳操,要求打节奏:孩子跟着教师的节奏拍手,(嗒嗒嗒嗒嗒) 2. 英语要求:模仿老师所说的句子,老师说二遍,孩子复述 3. 数学加减混合运算(10次以内)4. 简单的应用题河边有7只小鸭子和1只鸭妈妈要过河,其中4只小鸭子过了河,问还剩几只小鸭子第一站上来5个人,第二站下去2人,第三站上来3,问:车上剩几个人,售票阿姨卖了几张票老师在桌上打节奏,( 嗒嗒嗒嗒)问少一拍怎么打.,少二拍怎么打,少三拍怎么打,考的是观察力,注意力,数学基本能力的测试5. 看图说话:6. 思维训练:7. 找规律8. 找图形9. 选择填空1, 3, ( ), 7, 9A. 5B.3C.1幼升小典型面试试题(二):1. 钢琴类:要求一首乐曲,一首练习曲2. 语表类:看图说话,教师先问小朋友,看到图上有哪些东西,然后要求小朋友根据图意说内容.儿歌:老师说一遍,小朋友复述一遍: 春天到了,花儿笑了,夏天到了,知了叫了,秋天到了,枫叶红了,冬天到了,雪花飘飘(老师只念一遍)老师说二遍,小朋友复述一遍: 大青蛙….呱呱叫…..安静不了….. 3. 思维训练:数小鸟,问哪棵树上的小鸟多. 数三角形数正方形4. 识字: 青草,面包5. 简单的加减法幼升小典型面试试题(三):1. 模仿英语(短句,长句)说二句2. 20以内的加减法,考速度和算法3. 模仿敲方块,拼图形4. 春夏秋冬的区别和特征5. 模仿做操,叫号接球6. 比较异同,相同勿忘7. 形容天气,会否电脑,家庭情况,有否电脑 8. 评价一下自己在幼儿园里的情况幼升小典型面试试题(四):1. 红1,绿2,蓝3,黄4,出示数字,合起来是6,自由选择颜色.2. 听故事选择合适的物品3. 接龙,走迷宫,找规律,按下面的图形龙接4. 问父母情况5. 四张画创编故事6. 模仿英语幼升小典型面试试题(五):1. 加减法,空格填数( 20以内) 3+( )+7=112+( )+5=102. 分蛋糕,要求将正方形四等分.3. 瓶中取物4. 绘画班(7个图形合成一幅画)5. 教育里有什么(观察力)最喜欢什么?6. 复述老师话,阅读7. 找规律,分类(8个人按性别等) 8. 描述图形幼儿园升小学家长需要做好的准备工作还有不到两个月,幼升小的孩子就要进入心仪的小学读书了,可是有的家长到现在还在发愁,担心孩子刚刚从幼儿园升入小学,会有各方面的不适应,那么,就趁着这个暑假,为孩子的幼小衔接做准备吧。

2019年幼升小面试题目精选范例

2019年幼升小面试题目精选范例

2019 年幼升小面试题目优选典范二、一组小朋友玩老鹰捉小鸡,有一位饰演老鹰,一位做母鸡,还有 8 个做小鸡。

请问再来 3 组,一共有几位小朋友?三、小朋友排队,从左向右数小红排第7,从右向左数小红排第8,这一排队伍一共多少人?四、老实说: 8 个小朋友玩捉迷藏,已抓住 4 个还剩几个?五、有两杯果汁,宝宝先喝了半杯,妈妈又倒满了;宝宝又喝了半杯,妈妈又倒满了,最后宝宝都喝完了,请问宝宝共喝了几杯?六、草莓和桃子各代表一个数,草莓加桃子等于 7,草莓加草莓等于 8,草莓和桃子各是几?七、小芳买拼音本用了 6 角钱,还剩 4 角钱,小芳本来有几角钱?合多少元?八、一堆巴掌大的硬纸牌代表数字,圆形牌代表 1,长方代表 2,三角代表 3,正方代表 4,五角星代表 5. 说一个数,把加起来的等于这个数的牌举起来。

A、拼 6B、拼 10C、拼 13九、数学填数2+() =13;13- () =8;3+5=()4+6=(); 8+6=(); 13-8= ()十、比 67 大的数说 3 个,比 67 小的数说 3 个。

十一、一个正方形是四个角,问:在角上切了一个角以后还剩几个角?十二、少儿园的苹果吃了一半还剩 20 个,少儿园本来有多少个苹果?十三、小红参加数学比赛,和参加比赛的每一个人握一次手。

小红一共握了 39 次手,问参加数学比赛的一共有多少人?十四、河畔有 7 只小鸭子和 1 只鸭妈妈要过河,此中 4 只小鸭子过了河,问,还剩几个小鸭子?2 人,第三十五、公共汽车上,第一站上来 5 个人,第二站下去站上来 3 人,问:车上剩几个人,售票阿姨卖了几张票?6 个,从后十六、你和小朋友们排成一队做操,以前方数你是第面数你是第 5 个小朋友,请问一共有几个小朋友?5 年后,十七、妈妈今年30 岁,爸爸比妈妈大 3 岁,想一想再过爸爸比妈妈大几岁?2 块放入第十八、两个盒子里各有 5 块糖,从第一个盒子里取出二个盒子,此刻两个里一共有多少块?十九、猫 - 狗=2,狗 - 兔=3,兔 +兔=6,问猫 =()二十、“ 1、 4、()、 10、()、 16”,请在括号处填上切合规律的数字。

幼升小招生面试题目及答案

幼升小招生面试题目及答案

幼升小招生面试题目及答案一、数学题目1. 题目:请计算 3+5 的结果。

答案:3+5=8。

2. 题目:请数出以下图形中有几个三角形?答案:共有5个三角形。

二、语文题目1. 题目:请读出以下汉字:山、水、花、草。

答案:山、水、花、草。

2. 题目:请用“和”造一个句子。

答案:我和妈妈一起去公园。

三、英语题目1. 题目:请读出以下单词:apple、cat、dog。

答案:apple、cat、dog。

2. 题目:请用“this is”造一个句子。

答案:This is a book.四、逻辑思维题目1. 题目:如果今天是星期一,那么明天是星期几?答案:明天是星期二。

2. 题目:请按照从小到大的顺序排列数字:1、3、2、5。

答案:1、2、3、5。

五、常识题目1. 题目:请说出一年有几个季节?答案:一年有四个季节。

2. 题目:请说出中国的国旗是什么?答案:中国的国旗是五星红旗。

六、行为规范题目1. 题目:在图书馆里,我们应该怎么做?答案:在图书馆里,我们应该保持安静。

2. 题目:在过马路时,我们应该怎么做?答案:在过马路时,我们应该遵守交通规则,看红绿灯。

七、体育题目1. 题目:请说出至少两种球类运动。

答案:篮球、足球。

2. 题目:请演示一下跳绳的动作。

答案:(此处无法提供动作演示,但答案应为:学生应进行跳绳动作的演示。

)八、艺术题目1. 题目:请画出一个太阳。

答案:(此处无法提供图画,但答案应为:学生应画出一个太阳的图案。

)2. 题目:请唱出一首简单的儿歌。

答案:(此处无法提供音频,但答案应为:学生应唱出一首简单的儿歌。

)。

幼升小面试题

幼升小面试题

幼升小面试题引言幼升小面试是孩子和家长进入小学的重要关卡。

家长和学校对于孩子的发展和学习情况有较为全面的了解,同时也为家长提供了了解学校和教育体系的机会。

本文将介绍一些常见的幼升小面试题,并给出一些参考答案,帮助家长和孩子准备面试。

社交能力面试题1.孩子平时喜欢和谁一起玩?为什么?•参考答案:孩子应该重点强调与其他孩子的互动和合作,有良好的交流和分享,善于与他人合作解决问题。

2.孩子是否参加过集体活动?比如班级活动或兴趣班?•参考答案:孩子可以提到自己参加过的一些集体活动,强调在集体活动中的角色,是否有贡献,以及通过活动学到了什么。

3.孩子是否善于倾听他人并能够尊重不同观点?•参考答案:孩子应该强调自己的倾听能力以及尊重他人意见的态度,例如在与朋友玩耍或解决冲突时,他们会倾听并尊重别人的想法。

4.孩子是否乐于助人?•参考答案:孩子可以提到他们喜欢帮助别人,比如帮助同学解决问题或帮助老师整理教室。

同时强调乐于助人的原因,例如因为关心他人和善良的本性。

学习能力面试题1.孩子在家的学习经历是什么样的?•参考答案:孩子可以分享在家学习的经历,比如参与家长读书时间,或者学习动脑游戏等。

同时强调学习的乐趣以及学到的知识。

2.孩子在幼儿园是否有学习成绩?•参考答案:孩子可以提到自己在幼儿园获得的成绩,例如在绘画、手工和阅读方面表现出色,并强调自己的努力和毅力。

3.孩子是否有自己的学习规划?•参考答案:孩子可以分享自己的学习规划,例如每天读书、练习写字、做作业等,并强调自己意识到学习的重要性,希望在小学阶段取得更大的进步。

4.孩子是否有解决问题的能力?•参考答案:孩子可以分享自己解决问题的经历,例如在游戏中遇到难题时怎么应对,或者在日常生活中如何解决冲突。

强调自己的思考能力和创造性解决问题的能力。

兴趣爱好面试题1.孩子有什么兴趣爱好?为什么喜欢这些?•参考答案:孩子可以分享自己感兴趣的活动和兴趣爱好,例如绘画、跳舞、阅读等,并强调对这些活动的热爱和乐趣。

2019幼升小全真模拟试题精选【三篇】

2019幼升小全真模拟试题精选【三篇】

2019幼升小全真模拟试题精选【三篇】一、小朋友排队,小红前面7个人,后面6个人,问这队一共有多少人?二、小朋友排队报数,正着报数小明是第8,倒着数小明是第10,问这队一共有多少人?三、30个小朋友排成一队去旅游,从排头往后数,小刚是第10个;从排尾往前数,小丽是第5个,问小刚和小丽中间有几个人?四、一队中男孩有6人,老师要求在2名男孩中间插进1名女孩,问可插进几名女孩?aa五、小花买了1支铅笔,2根铅笔,付了1元钱,售货员找给了给她3角,小花看了看1支铅笔的价钱是2角,就说:“叔叔,您把帐算错了。

”请小朋友想一想,小花没有计算为什么这么快就知道算错啦?题目有误吧,1只铅笔2根铅笔?还是1只圆珠笔,2根铅笔?但是答案是能够知道的,就是1只铅笔是2角,不管2根的这个笔是多钱,找回的钱必定是偶数。

而不是基数。

幼儿园大二班的孩子能理解这吗?六、把一根木棍要锯成5段,已知一分钟锯1段,问几分钟锯完?七、用分别写有数字0、1、2的三张卡片,能排出多少个不同的二位数?1012202122幼升小全真模拟试题【二】1、30名学生报名参加兴趣小组。

其中有26人参加了美术组,17人参加了书法组。

问两个组都参加的有多少人?专家解析:这道题考察的是包含与被包含的关系。

根据条件,首先,我们能够先算出来参加美术组和参加书法组的学生总共有26+17=43(人),比参加兴趣小组的总人数多43-30=13(人)。

这说明多出来的人数一定就是既参加了美术组,又参加了书法组的学生人数。

2、小虎学写毛笔字,第一天写3个,以后每天比前一天多写1个,四天一共写了多少个?专家解析:本题对于一年级的孩子来说是一个难点,难在不是把4天的数直接加起来,而是引导孩子把每天的字数按顺序一步步算出来,然后再计算4天的和。

3、小花今年6岁,爸爸对小花说:“你长到10岁的时候,我正好40岁。

”爸爸今年多少岁?专家解析:这道题的关键是要抓住一个不变的量,既爸爸与小花的年龄差别不会变,这个我们能够用40-10=30(岁)求得。

幼升面试小试题及答案解析

幼升面试小试题及答案解析

幼升面试小试题及答案解析幼升小面试小试题及答案解析1. 题目:请小朋友自我介绍一下。

答案解析:这个问题主要是考察孩子的语言表达能力和自我认知能力。

小朋友可以简单地介绍自己的名字、年龄、兴趣爱好等基本信息。

例如:“我叫小明,今年6岁,我喜欢画画和踢足球。

”2. 题目:你最喜欢的动物是什么?答案解析:这个问题旨在了解孩子的兴趣爱好和对动物的认知。

孩子可以根据自己的喜好回答,同时简单描述一下为什么喜欢这种动物。

例如:“我最喜欢的动物是熊猫,因为它们看起来非常可爱,而且是中国特有的动物。

”3. 题目:如果你和别的小朋友发生争执,你会怎么办?答案解析:这个问题考察孩子的社交能力和解决问题的能力。

孩子可以回答自己会尝试和对方沟通,寻求老师或家长的帮助,或者找到双方都能接受的解决方案。

例如:“我会先尝试和他谈谈,看看我们能不能自己解决问题。

如果不能,我会去找老师帮忙。

”4. 题目:请小朋友数一数这里有几朵花。

答案解析:这个问题考察孩子的数学基础和观察能力。

孩子需要数出图中的花朵数量,并给出正确的答案。

例如:“这里有5朵花。

”5. 题目:请小朋友唱一首你最喜欢的儿歌。

答案解析:这个问题考察孩子的音乐感和记忆力。

孩子可以选择一首自己熟悉的儿歌进行演唱。

例如:“我最喜欢的儿歌是《小星星》,歌词是:一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……”6. 题目:请小朋友讲一个你听过的故事。

答案解析:这个问题考察孩子的记忆力和语言表达能力。

孩子可以选择一个简短的故事进行讲述。

例如:“我听过一个故事叫《三只小猪》,故事讲的是三只小猪分别用稻草、木头和砖头建造房子,最后只有用砖头建造的房子能够抵御大灰狼的攻击。

”7. 题目:如果今天是你的生日,你希望怎么庆祝?答案解析:这个问题考察孩子的想象力和创造力。

孩子可以根据自己的喜好描述一个生日庆祝的场景。

例如:“如果今天是我的生日,我希望和我的家人、朋友们一起开个派对,吃蛋糕,玩游戏,还可以收到很多礼物。

小学入学模拟面试题目(3篇)

小学入学模拟面试题目(3篇)

第1篇一、面试背景随着教育改革的不断深入,我国对小学教育的重视程度日益提高。

为了确保小学生能够顺利适应新环境,具备良好的学习习惯和社交能力,小学入学模拟面试作为一种新型入学选拔方式,越来越受到关注。

本次模拟面试题目涵盖了语文、数学、英语、科学、生活常识等多个方面,旨在全面考察学生的综合素质。

二、面试题目及解析(一)语文1. 题目:请用一段话描述你的家庭,包括家庭成员、职业、兴趣爱好等。

解析:考察学生的语言表达能力、组织能力和对家庭的认识。

要求学生能够清晰、简洁地介绍自己的家庭情况,展现良好的语言素养。

2. 题目:阅读下面的短文,回答问题。

短文:《小猴子种树》小猴子从小喜欢种树,每天都会跑到山上种树。

有一天,小猴子发现一只小鸟在树上唱歌,小鸟告诉小猴子:“种树有益于环境,可以让我们的生活更加美好。

”小猴子听了小鸟的话,更加努力地种树。

问题:(1)小猴子为什么喜欢种树?(2)小鸟告诉小猴子什么?(3)小猴子种树的意义是什么?解析:考察学生的阅读理解能力、分析问题和解决问题的能力。

要求学生能够从短文中提取关键信息,回答问题。

3. 题目:请以“我的梦想”为题,写一篇短文。

解析:考察学生的写作能力、想象力和表达能力。

要求学生能够围绕“梦想”这一主题,表达自己的愿望和追求。

(二)数学1. 题目:计算下列题目。

(1)8+7=?(2)9-5=?(3)12×3=?解析:考察学生的基本计算能力。

要求学生能够准确、迅速地完成计算。

2. 题目:请将下列数字按照从小到大的顺序排列。

8、5、3、10、2解析:考察学生的排序能力。

要求学生能够正确地比较数字大小,进行排序。

3. 题目:小明有10个苹果,他给小红3个,然后小红又给小明2个。

请问小明现在有多少个苹果?解析:考察学生的逻辑思维能力。

要求学生能够根据题目描述,找出数量关系,解决问题。

(三)英语1. 题目:请用英语介绍自己,包括姓名、年龄、兴趣爱好等。

解析:考察学生的英语口语表达能力。

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2019年幼升小面试模拟题及参考答案
1、妈妈今年30岁,爸爸比妈妈大3岁,想想再过5年后,爸
爸比妈妈大几岁?
专家解析:考察常识。

家长要让孩子知道年龄是同增同长的,不
管过了多少年,爸爸依旧比妈妈大3岁。

2、小朋友排队,从左向右数小红排第7,从右向左数小红排第8,这个排队伍一共多少人?
专家解析:考察想象水平和运算水平。

家长能够引导孩子用圆圈
代替小朋友,依次画出来,这样就能够一目了然了。

孩子以后就会明白,两边相加就能够知道这排的总人数了。

3、东东和亮亮共有10辆玩具车,如果东东给亮亮2辆,他们就
一样多了。

东东原来有多少辆?亮亮原来有多少辆?
专家解析:暗差。

原来各有几个不知道,但是知道的是分后的结果:两个人一样多,给出实物,引导孩子摆出结果。

“为什么会一样多”因为东东给了亮亮2个,这个是东东的,那么将这2个还回去。

通过动操作协助孩子理解。

4、有两杯果汁,宝宝先喝半杯,妈妈又倒满;宝宝又喝半杯,
妈妈又倒满,最后宝宝都喝完了,请问宝宝共喝了几杯?
专家解析:考察计算水平。

家长能够让孩子亲自体验这个计数过程,孩子在喝的过程中就能知道以后该怎么计算类似问题了。

5、小鸡和小鸭一起在路上走,小鸭掉到坑里了,小鸡应该怎么
把小鸭救上来?
专家解析:考察常识问题。

家长在平时要多给孩子讲安全常识问题。

小朋友遇到危险,先去找大人寻求协助,不要自己盲目施救。

6、有一个皮球掉到小河里去了,你能想出办法把它拿上来吗?
专家解析:考察思考水平。

家长能够辅导孩子自己在遇到棘手问题的时候多想办法,多开动脑筋。

用多种办法解决遇到的问题。

7、电话铃响了,爸爸妈妈不在身边,你会怎么做?
专家解析:考察常识问题。

家长能够对孩子多做些安全教育,比如孩子自己在家,有陌生人敲门怎么办?有人来电话怎么办?给孩子多些提醒也是对孩子很好的自我保护。

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