部编版五年级上册《11.古诗三首》一课一练含答案
部编版五年级上册《11.古诗三首》一课一练含答案
一、填空。
背诵《示儿》这首诗，并说说这首诗的意思。
示儿
死去_______________，但悲____________________。
______________________,家祭_____________________。
1.把诗歌补充完整。
2.这首诗中最能体现诗人爱国情感的诗句是__________________________ _______________________________________________________________。
3.用自己的话说说整首诗的意思。
________________________________________
二、读古诗，完成练习。
题临安邸
山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？
暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
1.解释下列字词的意思。
几时休：_________________________
熏：_________________
醉：____________________
2.对画线诗句理解正确的一项是（）
A这两句诗描写了杭州的美景和繁华，体现了诗人对杭州的喜爱及赞美之情。
B景物描写，体现出杭州的美丽。
C这两句诗是对统治者糜烂生活的直接描绘，表达作者对他们醉生梦死生活的讽刺。
3.用自己的话说一说整首诗的意思。
三、读古诗，完成练习。
己亥杂诗
九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
1.解释下列字词的意思。
生气：____________________
恃：_______________________
抖擞：______________________
2.下列说法正确的一项是（）
A诗人希望上天能重用有用的人。
B 诗人希望统治者能打破常规，重用人才。
3.用自己的话说一说后两句诗的意思。
__________________________________________
【参考答案】
一、
1.元知万事空不见九州同王师北定中原日无忘告乃翁
2.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁
3.我本来知道，当我死后，人间的一切就都和我无关了；但唯一使我痛心的，就是我没能亲眼看到祖国的统一。
因此，当大宋军队收复了中原失地的那一天到来之时，你们举行家祭，千万别忘把这好消息告诉你们的父亲！
二、
1.几时才能停下。
吹。
陶醉。
2.C
3.青山之外还有青山，高楼之外还有高楼，湖中的游客皆达官贵人，他们通宵达旦与歌女、舞女一起寻欢作乐，纸醉金迷，这种情况不知何时才能罢休？暖洋洋的春风又似当时的人们游手好闲、不务正业的风气，使那些逃难者竟忘乎所以，只图偷安宴乐于西湖，并陶醉其中，竟把杭州当成了曾繁荣的宋朝首都汴州。
三、
1.朝气蓬勃的局面依靠抖擞起精神
2.B
3. 我奉劝上天要重新振作精神，不要拘泥一定规格以降下更多的人才。
最新部(统)编版五年级语文上册《11.古诗三首》同步练习题(含答案)
人教版部编五年级上册《11.古诗三首》同步练习题含答案一、读拼音，写词语。
jìzǔ（）yān xūn（）hánɡ zhōu（）jū shù（）nǎi shì（）二、解释红色字的意思。
1.死去元知万事空。
（）2.家祭无忘告乃翁。
（）3.西湖歌舞几时休。
（）4.九州风气恃风雷。
（）三、说说下列诗句的意思。
1.死去元知万事空，但悲不见九州同。
__________________________________2.我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
_____________________________四、根据内容填空。
《示儿》这首诗的作者是______代诗人__________。
这首诗通过________________________这两句，表达出诗人对收复失地的强烈愿望。
《题临安邸》这首诗的作者是______代诗人__________。
这首诗描写统治者只顾吃喝玩乐，忘却国耻的诗句是____________________________。
《己亥杂诗》的作者是______代诗人__________。
从_______________________这两句诗中，我们可以看出诗人的愿望。
五、读诗歌，回答问题。
示儿死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
1.“王师” 是指_______________________。
2.临终前诗人的遗憾是________________________；诗人的遗愿是____________________________（用原句回答）3.通过这首诗，我们可以知道作者是一个怎样的人？________________________________________六、把你知道的一首有关爱国的诗分享给大家吧。
_______________________________________参考答案：一、祭祖烟熏杭州拘束乃是二、1.本来。
【优质】部编人教版五年级上语文：11
部编人教版五年级上语文：11古诗三首练习（含答案）11 古诗三首军城早秋（唐）严武昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。
更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。
1.下列词语解释有错误的是（）。
A.朔云：北方的云。
B.更催：再次催促。
C.骄虏：骄傲的俘虏。
D.莫遣：不要让。
2.“更催飞将追骄虏”的“更”字读音是，意思是。
这句诗翻译成现代汉语是。
3.用“”画出诗中描写环境的句子，再改写成现代汉语。
4.判断正误。
对的打“√”，错的打“×”。
（1）诗的前两句描绘的是一幅初秋边关阴沉凝重的夜景，寓意边境局势的紧张。
（）（2）诗的后两句表现了作者作为镇守边疆的将领担心战争失败的紧张心情。
（）（3）全诗表现了边防将帅刚毅果敢的性格和蔑视敌人的豪迈气概。
（）【参考答案】1.C2.gèng 再次再次催促勇敢善战的将士们去追击敌军3.画出：昨夜秋风入汉关，朔云边月满西ft。
昨夜萧瑟的秋风吹入我军驻守的关塞；北方的流云和边疆的月光遍布西ft。
4.（1）√（2）×（3）√马上作（明）戚继光南北驱驰报主情，江花边月笑平生。
一年三百六十日，多是横戈马上行。
1.解释词语。
驱驰：横戈：2.“报主情”的“主”指的是。
“江花边月笑平生”这句诗运用了的修辞手法。
把这两句诗翻译成现代汉语：3.诵读这首诗时，语气应该是（）A.平静B.豪迈C.悲凉D.喜悦4.在这首诗中，你读出了诗人怎样的感情呢？5.查一查戚继光写的其他爱国诗句。
【参考答案】1.策马疾驰。
指拿着兵器2.君主拟人我常年策马疾驰于南方和北方，以报答君主的恩情；南方江边的花和北方边地的月笑看着我的一生。
3.B4.在这首诗中，我读出了诗人转战南北，保家卫国的豪情。
5.示例：寄书向知己，不解作家音。
男儿铁石志，总是报君心。
阅读短文,完成练习。
一盏灯下的爱皮尔斯12岁那年,父母在一场车祸中双双身亡,他成了孤儿。
无情的车轮不仅夺去了双亲的生命,也碾碎了皮尔斯美好的少年时代。
2019部编版五年级语文上册《11.古诗三首》同步练习题(含答案)
人教版部编五年级上册《11.古诗三首》同步练习题含答案一、读拼音，写词语。
jì zǔ（）yān xūn（）hánɡ zhōu（）jū shù（）nǎi shì（）二、解释红色字的意思。
1.死去元知万事空。
（）2.家祭无忘告乃翁。
（）3.西湖歌舞几时休。
（）4.九州风气恃风雷。
（）三、说说下列诗句的意思。
1.死去元知万事空，但悲不见九州同。
__________________________________2.我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
_____________________________四、根据内容填空。
《示儿》这首诗的作者是______代诗人__________。
这首诗通过________________________这两句，表达出诗人对收复失地的强烈愿望。
《题临安邸》这首诗的作者是______代诗人__________。
这首诗描写统治者只顾吃喝玩乐，忘却国耻的诗句是____________________________。
《己亥杂诗》的作者是______代诗人__________。
从_______________________这两句诗中，我们可以看出诗人的愿望。
五、读诗歌，回答问题。
示儿死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
1.“王师” 是指_______________________。
2.临终前诗人的遗憾是 ________________________；诗人的遗愿是____________________________（用原句回答）3.通过这首诗，我们可以知道作者是一个怎样的人？________________________________________六、把你知道的一首有关爱国的诗分享给大家吧。
_______________________________________参考答案：一、祭祖烟熏杭州拘束乃是二、1.本来。
【新】五年级上册语文：《11古诗三首》一课一练(含答案)--课时夯基训练-2019人教部编语文最新改版
教学资料范本【新】五年级上册语文：《11古诗三首》一课一练（含答案）--课时夯基训练-2019人教部编语文最新改版编辑：__________________时间：__________________一、填空。
背诵《示儿》这首诗，并说说这首诗的意思。
示儿死去_______________，但悲____________________。
______________________,家祭_____________________。
1.把诗歌补充完整。
2.这首诗中最能体现诗人爱国情感的诗句是___________________ ______________________________________________________ __________________________________。
3.用自己的话说说整首诗的意思。
________________________________________二、读古诗，完成练习。
题临安邸山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
1.解释下列字词的意思。
几时休：_________________________熏：_________________醉：____________________2.对画线诗句理解正确的一项是（）A这两句诗描写了杭州的美景和繁华，体现了诗人对杭州的喜爱及赞美之情。
B景物描写，体现出杭州的美丽。
C这两句诗是对统治者糜烂生活的直接描绘，表达作者对他们醉生梦死生活的讽刺。
3.用自己的话说一说整首诗的意思。
三、读古诗，完成练习。
己亥杂诗九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
1.解释下列字词的意思。
生气：____________________恃：_______________________抖擞：______________________2.下列说法正确的一项是（）A诗人希望上天能重用有用的人。
部编版语文五年级上册第四单元 基础巩固、阅读提升一课一练 (含每一份题的答案)
部编版（人教版）五年级语文上册全册完整基础巩固、阅读提升一课一练附：含每一份题的答案第四单元11.古诗三首一、填空。
背诵《示儿》这首诗，并说说这首诗的意思。
示儿死去_______________，但悲____________________。
______________________,家祭_____________________。
1.把诗歌补充完整。
2.这首诗中最能体现诗人爱国情感的诗句是3.用自己的话说说整首诗的意思。
二、读古诗，完成练习。
题临安邸山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
1.解释下列字词的意思。
几时休：_________________________熏：_________________醉：____________________2.对画线诗句理解正确的一项是（）A这两句诗描写了杭州的美景和繁华，体现了诗人对杭州的喜爱及赞美之情。
B景物描写，体现出杭州的美丽。
C这两句诗是对统治者糜烂生活的直接描绘，表达作者对他们醉生梦死生活的讽刺。
3.用自己的话说一说整首诗的意思。
三、读古诗，完成练习。
己亥杂诗九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
1.解释下列字词的意思。
生气：____________________恃：_______________________抖擞：______________________2.下列说法正确的一项是（）A诗人希望上天能重用有用的人。
B 诗人希望统治者能打破常规，重用人才。
3.用自己的话说一说后两句诗的意思。
【参考答案】一、1.元知万事空不见九州同王师北定中原日无忘告乃翁2.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁3.我本来知道，当我死后，人间的一切就都和我无关了；但唯一使我痛心的，就是我没能亲眼看到祖国的统一。
因此，当大宋军队收复了中原失地的那一天到来之时，你们举行家祭，千万别忘把这好消息告诉你们的父亲！二、1.几时才能停下。
【推荐】2019最新部编版语文五年级上册11古诗三首 一课一练及答案
古诗三首第一课时一、补全诗句，解释加点词语的意思。
1. 无．，。
王师．．。
．．，乃翁无：王师：乃翁：2.山外，休．？，直．把。
休：直：3. 生气恃．．．．。
．．．，万马齐喑，。
生气：恃：万马齐喑：二、下列说法正确的是（）。
A.《示儿》是宋代诗人陆游的绝笔。
B.《题临安邸》歌颂了京城汴梁的繁华热闹。
C.《已亥杂诗》是唐代诗人龚自珍的作品。
第二课时一、写出下列诗句的意思。
1.死去无知万事空，但悲不见九州同。
2.山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？3.九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
二、下列诗句表达了诗人怎样的情怀？1.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
2. 暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
3. 我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
参考答案：第一课时一、1.死去知万事空但悲不见九州同同“原”，本来。
指南宋朝廷的军队你们的父亲。
2. 青山楼外楼西湖歌舞几时停止。
简直。
3. 九州风雷究可哀指朝气蓬勃的局面。
依靠。
所有的马都沉寂无声。
比喻人们沉默不语，不敢发表意见。
二、A第二课时一、1. 我本来知道，当我死后，人间的一切就都和我无关了；但唯一使我痛心的，就是我没能亲眼看到祖国的统一。
2. 青山无尽楼阁连绵望不见头，西湖上的歌舞几时才能停休？3.只有狂雷炸响般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生机，然而社会政局毫无生气终究是一种悲哀。
二、1.表达了渴望祖国统一的心愿以及强烈的爱国热情。
2. 表达了诗人对这些当政者不思收复失地的愤激之情，也更加表现出诗人对国家命运的担忧而产生的忧伤之感。
3. 表达了作者解放人才，变革社会，振兴国家的愿望。
【精选】2019最新部编版语文五年级上册11古诗三首 一课一练及答案
古诗三首第一课时一、补全诗句，解释加点词语的意思。
1. 无．，。
王师．．。
．．，乃翁无：王师：乃翁：2.山外，休．？，直．把。
休：直：3. 生气恃．．．．。
．．．，万马齐喑，。
生气：恃：万马齐喑：二、下列说法正确的是（）。
A.《示儿》是宋代诗人陆游的绝笔。
B.《题临安邸》歌颂了京城汴梁的繁华热闹。
C.《已亥杂诗》是唐代诗人龚自珍的作品。
第二课时一、写出下列诗句的意思。
1.死去无知万事空，但悲不见九州同。
2.山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？3.九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
二、下列诗句表达了诗人怎样的情怀？1.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
2. 暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
3. 我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
参考答案：第一课时一、1.死去知万事空但悲不见九州同同“原”，本来。
指南宋朝廷的军队你们的父亲。
2. 青山楼外楼西湖歌舞几时停止。
简直。
3. 九州风雷究可哀指朝气蓬勃的局面。
依靠。
所有的马都沉寂无声。
比喻人们沉默不语，不敢发表意见。
二、A第二课时一、1. 我本来知道，当我死后，人间的一切就都和我无关了；但唯一使我痛心的，就是我没能亲眼看到祖国的统一。
2. 青山无尽楼阁连绵望不见头，西湖上的歌舞几时才能停休？3.只有狂雷炸响般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生机，然而社会政局毫无生气终究是一种悲哀。
二、1.表达了渴望祖国统一的心愿以及强烈的爱国热情。
2. 表达了诗人对这些当政者不思收复失地的愤激之情，也更加表现出诗人对国家命运的担忧而产生的忧伤之感。
3. 表达了作者解放人才，变革社会，振兴国家的愿望。
部编版(统编版)五年级语文上册11古诗三首教案及一课一练含答案
备课素材【教材分析】《古诗三首》中这三首诗都表现了诗人的爱国情感，以及忧国忧民的思想。
【作者介绍】陆游（1125-1210），字务观，号放翁，越州山阴（今浙江省绍兴市）人南宋爱国诗人。
乾道二年，因主张抗金而被免职。
四十六岁入蜀，六十六岁后遭弹劾罢官，退居山阴达二十年。
林升，字云友，又名梦屏，南宋诗人，约生活于南宋孝宗年间（1163~1189），生平不详，浙江平阳（今浙江苍南县繁枝林坳）人。
龚自珍，号定庵，清代人，近代思想家、文学家。
由于力主改革弊政，受当局排挤，48岁那年愤然辞官南归。
他诗、文、词各体兼长，并精通经学、文字学和史地学。
文章奥博纵横，自成一家。
行文独具风格，于蕴藉中洋溢着激情，于客观描述中寄托着深意，诗歌瑰丽奇幻，成就尤大。
有《龚定庵全集》。
课后作业基础积累大巩固jìzǔ yān xūn hánɡ zhōu jū shùnǎi shì（）（）（）（）（）二、解释加点字的意思。
1.死去元．知万事空。
（）2.家祭无忘告乃．翁。
（）3.西湖歌舞几时休．。
（）4.九州风气恃．风雷。
（）三、说说下列诗句的意思。
1.死去元知万事空，但悲不见九州同。
________________________________________________________________________________ __________________________________________________________2.我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
________________________________________________________________________________ __________________________________________________________阅读能力大提升四、根据内容填空。
部编版五年级上册《11.古诗三首》一课一练含答案
部编版五年级上册《 11. 古诗三首》一课一练含答案一、填空。
背诵《示儿》这首诗，并谈谈这首诗的意思。
示儿逝世 _______________，但悲 ____________________。
______________________,家祭 _____________________。
1.把诗歌增补完好。
2.这首诗中最能表现诗人爱国感情的诗句是 __________________________。
3.用自己的话谈谈整首诗的意思。
________________________________________二、读古诗，达成练习。
题临安邸山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
1.解说以下字词的意思。
几时休： _________________________熏： _________________醉： ____________________2. 对画线诗句理解正确的一项为哪一项（）A这两句诗描绘了杭州的美景和繁华，表现了诗人对杭州的喜欢及赞叹之情。
B光景描绘，表现出杭州的漂亮。
C这两句诗是对统治者腐败生活的直接描述，表达作者对他们花天酒地生活的嘲讽。
3.用自己的话说一说整首诗的意思。
三、读古诗，达成练习。
己亥杂诗九州生气恃风雷，万籁俱寂究可哀。
我劝天公重抖擞，不名一格降人材。
1.解说以下字词的意思。
生气： ____________________恃： _______________________抖擞： ______________________2. 以下说法正确的一项为哪一项（）A诗人希望上天能重用实用的人。
B诗人希望统治者能打破惯例，重用人材。
3.用自己的话说一说后两句诗的意思。
__________________________________________【参照答案】一、1. 元知万事空不见九州同王师北定中原日无忘告乃翁2.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁3.我原来知道，当我死后，人间的全部就都和我没关了；但独一使我痛心的，就是我没能亲眼看到祖国的一致。
五年级上语文一课一练-11古诗三首示儿人教部编教师答案
2019年秋小学五年级部编版 11古诗三首示儿一课一练教师用卷一、选择加点字正确的读音，用“√”标出。
1.死去元知万事空（kòng kōng√）2.王师北定中（zhòng zhōng√）原日二、先解释加点的词，再说说诗句的意思。
1.却看妻子．．愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
妻子：妻子和儿子诗句的意思：回头再看妻子和孩子，脸上哪里还有愁容，我信手胡乱地收拾起诗稿图书，高兴得简直要发狂。
2.死去元．知万事空，但．悲不见九州同．。
元：同“原”，本来但：只同：统一诗句的意思：我本来就知道，当我死后，人间的一切就都和我无关了，但唯一使我心痛是没能亲眼看到祖国统一。
三、根据自己对这两首诗内容的理解，填写答案。
1.《示儿》的作者是南宋（朝代）诗人陆游，他在逝世之前最牵挂的是“但悲不见九州同”（用诗句回答）。
四、课内阅读。
示儿死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
1.“示儿”的意思是嘱咐儿子。
2.本诗中最能表现诗人爱国情感的诗句是“死去元知万事空，但悲不见九州同”。
3.下列对“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”理解正确的一项是（C）A.“王师”是指南宋朝廷的军队，“中原”与今天的意思相同，就是长江流域的中原地区。
B.“家祭无忘告乃翁”一句的意思是每年举行祭祀的时候，一定不要忘了祖先，要祭祀祖先。
C.诗人以“北定中原”来表达生命中的最后意愿，以“无忘告乃翁”作为对亲人的最后嘱咐，表现了诗人深沉的爱国之情。
五、课外阅读。
春望唐·杜甫国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
1.这首诗表达了诗人关心国事，怀念家人的思想感情。
2.杜甫被后人称为“诗圣”，他写的诗宛如一面镜子，真实地反映了唐朝由盛转衰的现实生活，所以他写的诗又被称为“诗史”。
3.文学小常识。
“大李杜”是李白和杜甫。
“小李杜”是李商隐和杜牧。
六、小练笔。
根据《示儿》所表现的内容，想象陆游临终前与儿子交谈的情景，写一段对话。