锦州市2020版一年级下册语文期末学业水平质量检测试卷C卷
锦州市2020版一年级下册语文期末学业水平质量检测试卷C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、基础知识 (共8题；共75分)
1. （4分）看拼音写句子。
wǒ zài hǎi yáng lǐtiào wǔchàng gē
________
2. （4分）将能组成词语的字用线连起来。
3. （4分）“随”字用音序查字法先查音序________，再查音节________。
按部首查字法先查________部，再查________画。
意思：________。
词语：________。
4. （10分）读拼音，写词语。
shēn tǐmǎyǐjiéwǎng zhīzhū
________________________________
gǔjīn yán hán pǎo bùxī yang
________________________________
5. （12分）照样子选字搭配成词语。
例：计计算计较计划设计
（算较笔划忆设载）
记笔记日记记忆记载
刻 ________
（服立坦刀时制骨攻）
克 ________
6. （6分）把成语补充完整，然后给填充的字选择一个正确的解释。
________荆请罪________
A.欠。
B.背。
C.具有。
7. （11.0分）照样子，写句子。
（1）例：瓶子里的水渐渐升高了。
________渐渐________。
（2）例：孔雀的尾巴好像一把扇子。
________好像________。
（3）例：乌鸦喝不着水，怎么办呢？
________怎么办呢？
8. （24分）按要求。
写诗句。
（1）根据意思写出相应的诗句。
①牧童回来吃饱了饭，已是黄昏之后了，他连蓑衣也不脱，就躺在月夜的草地里休息了。
②一叶小渔船上，有两个小孩子，他们收起了竹篙，停下了船桨坐在船中。
（2）《舟过安仁》中，告诉我们两小童张伞原因的句子是：________。
二、阅读 (共1题；共15分)
9. （15分）阅读短文，完成练习。
仙人掌
①烈日炙烤着大地，沙漠上粒粒沙石反射出灼目的光晕，到处是恼人的炙热，到处是难耐的干渴，然而就在这
60℃的灼热的沙漠上，满身是刺的仙人掌却傲然存活。
②这顽强的生命力是怎样赢得的呢?原来为了适应干旱艰苦的环境，仙人掌有自身的结构和生活方式。
③干旱地带的植物都有发达的根系，仙人掌也不例外。
它的根有很强的吸水能力，这有利于它们从炎热干燥的沙漠环境中吸收更多的水分，维持生命活动的需要。
④仙人掌的茎叶起了很大变化。
它的茎秆又大又粗，而且肉质化，很像水果的果肉，这有利于它贮藏更多的水分。
仙人掌在水分供应充足时，积极吸水，把水贮存在自己像果肉一样的茎中，一旦水分缺乏，贮水的茎就把水供给周围的组织，满足整个植株的生存需要，在沙漠上往来的行人口渴时，往往劈开仙人掌的茎，取它里面的积水来解渴。
⑤为了减少水分的蒸发，仙人掌的叶子严重退化，有人做过实验，连续6年不给仙人掌供水，它仍然能够活下去。
由于叶子无法进行光合作用，它的茎秆就承担了这个重任，进行光合作用，供给整个植株营养。
⑥仙人掌具有顽强的生命力，它不像温室里的花朵那样娇气，它不需要人们特别的照料便能茁壮成长，而且它的用途还非常广泛。
⑦仙人掌的果实是紫红色的，呈椭圆形，大一点的果实有鹅蛋那么大，汁多味甜，除了可以当作美味的水果食用外，还可用来练糖和酿酒。
⑧有的仙人掌茎片，经过发酵加工，可以做成饲料；仙人掌树上经常会有一种叫胭脂虫的小虫子，能用来提炼名贵的红色染料；在农村，干枯的仙人掌还可以当燃料用；仙人掌高大的片状茎像板子一样，可以做建筑材料，建造农舍。
⑨世界上已知的仙人掌有一千多个品种；高的、矮的，圆的、扁的，绿的、紫的，开花的、不开花的，结果的、不结果的，这一千多个品种有一半生长在墨西哥。
墨西哥境内多山缺水，仙人掌耐旱，根须又长又发达，当地农民利用它来防止水土流失、固定流沙，保护农田。
小一点的仙人掌还可以种到花盆里，放在桌角窗台当作观赏植物。
⑩仙人掌凭着顽强旺盛的生命力在最酷热干旱的艰苦环境中生长着，而且给人们贡献出许多有价值的东西。
它虽然浑身是刺，貌不惊人，外表比不过高大挺拔的乔木、摇曳多姿的奇花异草，但仙人掌适应艰苦环境而生存的坚忍顽强和它那种默默奉献的精神，却是一种独特的美丽。
可以说，仙人掌是个只讲奉献不讲索取的典范！
（1）
仙人掌可以在灼热的沙漠上傲然存活的原因是（）。
A . 仙人掌喜欢在60℃的沙漠上生活，它自身的结构可以产生水分。
B . 仙人掌根系发达，吸水能力强，有利于它吸收更多的水分，满足生存的需要。
C . 仙人掌发达的根系、贮水能力强的茎秆、严重退化的叶片，使它具有顽强的生命力。
（2）
下面是同学们对第②自然段在文中表达作用的理解，你认为最合适的一项是（）。
A . 这段话以疑问引入，旨在引起下文，激发读者阅读的兴趣。
B . 这段话运用反问的方法，更加凸显仙人掌具有顽强的生命力。
C . 这段话运用设问的方法，既承接上文，又引起下文。
D . 这段话语言生动形象，耐人寻味，可以给读者留下深刻的印象。
（3）
下面是同学们对第⑨自然段内容的概括，你认为最正确的一项是（）。
A . 墨西哥境内多山缺水，仙人掌耐旱，根须又长又发达。
B . 仙人掌用途十分广泛，既可以防止水土流失，也可以供人观赏。
C . 仙人掌有一千多个品种，其中有一半生长在墨西哥。
D . 仙人掌不仅品种繁多，而且可以防止水土流失，还可以供人观赏。
（4）
下列说法中有误的一项是（）。
A . 仙人掌高大的片状茎可以做建筑材料，用来建造高楼。
B . 有的仙人掌茎片，经过发酵加工，可以做成饲料。
C . 仙人掌的果实可以当作美味的水果食用，还可以用来练糖和酿酒。
D . 在农村，干枯的仙人掌可以当燃料用。
（5）
这篇短文可以分为4段，以下对段落大意的概括以及表达顺序的排列均正确的一项是（）。
①在灼热的沙漠上存活着仙人掌。
②仙人掌叶子严重退化是为了减少水分的蒸发。
③仙人掌的用途非常广泛。
④仙人掌的结构和生活方式是为了适应干旱艰苦的环境。
⑤仙人掌的品种有一千多个。
⑥仙人掌是个只讲奉献不讲索取的典范。
A . ①②③⑥
B . ①④③⑥
C . ①④⑤⑥
D . ①③④⑥
三、写作 (共1题；共10分)
10. （10分）生动的画像砖是谁描绘?(换一种说法,保持原来的意思)
参考答案一、基础知识 (共8题；共75分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
7-2、
7-3、
8-1、
8-2、
二、阅读 (共1题；共15分) 9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
9-5、
三、写作 (共1题；共10分) 10-1、。
2020部编本一年级语文下学期期末学业水平考试试卷及答案
部编版一年级语文下学期期末学业水平考试试题（时间：50分钟）百花园一、我会找。
我能找出对应的小写字母写在括号里。
h m a e tA(a) E( ) H( ) M( ) T( )二、我会写。
读拼音，写词语，我要把字写得正确、漂亮！ｓｈēｎｔǐｚｕǒｙòｕｆēｉｃｈáｎｇｈｕǒｂàｎｂěｉｊīｎｇｇùｘｉāｎｇｇāｏｘìｎｇｓｈùｙè三、我会选。
我能给带点字选择正确的读音，用“√”标出。
1.只．（ｚｈīｚｈǐ）有第三只．（ｚｈīｚｈǐ）白鹤能找到埋在地里的大鱼。
2.同学们上音乐．（ｙｕèｌè）课时很快乐．（ｙｕèｌè）。
3.农民伯伯种．（ｚｈǒｎｇｚｈòｎｇ）玉米时，要先把种．（ｚｈǒｎｇｚｈòｎｇ）子撒（ｓǎ）到地里。
四、我会连。
我能把对应的内容用线连起来。
ｂǎｏｈù相遇严寒秋凉ｘｉāｎｇｙù保护春暖酷暑ｘｉāｎｇｔｉáｎ孤单朝霞花香ｇūｄāｎ香甜鸟语夕阳五、我会填。
我能把正确的字的序号填在括号里。
①辆②座③支④架1.一（）铅笔一（）汽车一（）飞机一（）大桥①青②晴③情2.河水清清天气（），小小（）蛙大眼睛。
保护禾苗吃害虫，做了不少好事（）。
①泡②饱③抱④跑3.有饭能吃（），有水把茶（）。
有足快快（），有手轻轻（）。
六、我会连。
我能把搭配恰当的词语用线连起来。
长长的小路踢故事绿绿的阳光讲足球精彩的球赛升游戏温暖的草坪玩国旗七、比一比，填一填。
人入已己刀力午牛们自片水出经气中实践园八、选字填空。
1.请问你有什么事（）？2.小蚂蚁，你怎么（）？3.大自然的语言多奇妙（）！4.浪花为什么要跑回家（）？九、我会连线。
举头望明月早有蜻蜓立上头《静夜思》白居易小娃撑小艇低头思故乡《池上》杨万里小荷才露尖尖角偷采白莲回《小池》李白十、照样子，写句子。
1.例：小白兔割草。
2020新教材部编本小学一年级语文下册期末学业水平检测卷及答案
部编版语文一年级下册期末学业水平检测卷时间：60分钟 满分:100分★卷面书写。
（5分）小朋友，如果你把试卷上的字写端正，写漂亮，就可以得到5分！ 一、我会看拼音写词语。
（16分）y ǐ ｊīｎｇ ｈｕǒ ｂàｎ ｇàｎ ｈｕó ｊｉā ｘｉāｎｇ二、我会选择正确的答案画“√”。
（8分）1.小华告诉小丽，他还．（ｈáｉ ｈｕáｎ）要去图书馆还．（ｈáｉ ｈｕáｎ）书。
2.放学了，同学们（在 再）校门口和老师说（在 再）见。
3.中（午 牛）的太阳太大了，老（午 牛）热得直喘（ｃｈｕǎｎ）气。
4.用音序查字法查“准备”的“准”，应先查字母（Ｚ ＺＨ），再查音节（ｚｕｎ ｚ ｈｕｎ）。
三、我会连。
（8分）ｙáｎ ｈáｎ 翅膀 透明的 水花 ｃｈì ｂǎｎɡ 消息 美丽的 荷叶 ｘｉāｏ ｘi 注意 碧绿的 棉花姓名 班级___________ 座位号………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………ｚｈùｙì严寒雪白的翅膀四、我会照样子写一写。
（17分）1.吓——（虾）他——（）吗——（）2.木+子=（李）才+门=（）（）+（）=（）3.(飘)-（风）=（票）爸-（）=（）（）-（）=（）4.古对（今）左对（）（）对（）5.一（册）书一（）小桥一（）队旗6.游来游去（）来（）去（）来（）去7.蹦跳蹦蹦跳跳平安许多8.我们一边．．跳舞。
．．唱歌一边一边一边。
五、选字填空。
（6分）1.（）早，我打开门一看，太阳出来了，今天是（）天。
2.小美（）来了许多朋友一起玩，心（）非常激动。
3.老师（）我们休息一会儿，再（）这些字。
六、我会按课文内容或要求填空。
（15分）1.春眠不，闻啼鸟。
2. 。
3.小鱼要用尾巴蝇子，燕子要用尾巴掌握4. 走将来。
2020(新改)人教部编版一年级语文下册期末学业水平检测卷及答案
小学语文一年级下册期末学业水平检测卷时间：60分钟 满分:100分★卷面书写。
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3.中（午 牛）的太阳太大了，老（午 牛）热得直喘（ｃｈｕǎｎ）气。
4.用音序查字法查“准备”的“准”，应先查字母（Ｚ ＺＨ），再查音节（ｚｕｎ ｚ ｈｕｎ）。
三、我会连。
（8分）ｙáｎ ｈáｎ 翅膀 透明的 水花 ｃｈì ｂǎｎɡ 消息 美丽的 荷叶 ｘｉāｏ ｘi 注意 碧绿的 棉花 ｚｈù ｙì 严寒 雪白的 翅膀姓名 班级___________ 座位号………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………四、我会照样子写一写。
（17分）1.吓——（虾）他——（）吗——（）2.木+子=（李）才+门=（）（）+（）=（）3.(飘)-（风）=（票）爸-（）=（）（）-（）=（）4.古对（今）左对（）（）对（）5.一（册）书一（）小桥一（）队旗6.游来游去（）来（）去（）来（）去7.蹦跳蹦蹦跳跳平安许多8.我们一边．．跳舞。
．．唱歌一边一边一边。
五、选字填空。
（6分）1.（）早，我打开门一看，太阳出来了，今天是（）天。
2.小美（）来了许多朋友一起玩，心（）非常激动。
3.老师（）我们休息一会儿，再（）这些字。
六、我会按课文内容或要求填空。
（15分）1.春眠不闻啼鸟。
不琢，不成器，人不学，不知。
3.蝇子，燕子要用尾巴走将来。
2020最新部编本小学一年级语文下册期末学业水平检测卷及答案
部编版语文一年级下册期末学业水平检测卷时间：60分钟 满分:100分★卷面书写。
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三、我会连。
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．．唱歌一边一边一边。
五、选字填空。
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3.老师（）我们休息一会儿，再（）这些字。
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（15分）1.春眠不，闻啼鸟。
2. 。
3.小鱼要用尾巴蝇子，燕子要用尾巴掌握4. 走将来。
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2.放学了，同学们（在 再）校门口和老师说（在 再）见。
3.中（午 牛）的太阳太大了，老（午 牛）热得直喘（ｃｈｕǎｎ）气。
4.用音序查字法查“准备”的“准”，应先查字母（Ｚ ＺＨ），再查音节（ｚｕｎ ｚ ｈｕｎ）。
三、我会连。
（8分）ｙáｎ ｈáｎ 翅膀 透明的 水花 ｃｈì ｂǎｎɡ 消息 美丽的 荷叶 ｘｉāｏ ｘi 注意 碧绿的 棉花 ｚｈù ｙì 严寒 雪白的 翅膀姓名 班级___________ 座位号………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………四、我会照样子写一写。
（17分）1.吓——（虾）他——（）吗——（）2.木+子=（李）才+门=（）（）+（）=（）3.(飘)-（风）=（票）爸-（）=（）（）-（）=（）4.古对（今）左对（）（）对（）5.一（册）书一（）小桥一（）队旗6.游来游去（）来（）去（）来（）去7.蹦跳蹦蹦跳跳平安许多8.我们一边．．跳舞。
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4.用音序查字法查“准备”的“准”，应先查字母（Ｚ ＺＨ），再查音节（ｚｕｎ ｚ ｈｕｎ）。
三、我会连。
（8分）ｙáｎ ｈáｎ 翅膀 透明的 水花 ｃｈì ｂǎｎɡ 消息 美丽的 荷叶 ｘｉāｏ ｘi 注意 碧绿的 棉花 ｚｈù ｙì 严寒 雪白的 翅膀姓名 班级___________ 座位号………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………四、我会照样子写一写。
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三、我会连。
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（17分）1.吓——（虾）他——（）吗——（）2.木+子=（李）才+门=（）（）+（）=（）3.(飘)-（风）=（票）爸-（）=（）（）-（）=（）4.古对（今）左对（）（）对（）5.一（册）书一（）小桥一（）队旗6.游来游去（）来（）去（）来（）去7.蹦跳蹦蹦跳跳平安许多8.我们一边．．跳舞。
．．唱歌一边一边一边。
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有足快快（），有手轻轻（）。
六、我会连。
我能把搭配恰当的词语用线连起来。
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人入已己刀力午牛们自片水出经气中实践园八、选字填空。
1.请问你有什么事（）？2.小蚂蚁，你怎么（）？3.大自然的语言多奇妙（）！4.浪花为什么要跑回家（）？九、我会连线。
举头望明月早有蜻蜓立上头《静夜思》白居易小娃撑小艇低头思故乡《池上》杨万里小荷才露尖尖角偷采白莲回《小池》李白十、照样子，写句子。
1.例：小白兔割草。
2020年新版人教部编版小学一年级语文下册期末学业水平检测卷及答案
部编版语文一年级下册期末学业水平检测卷时间：60分钟 满分:100分★卷面书写。
（5分）小朋友，如果你把试卷上的字写端正，写漂亮，就可以得到5分！ 一、我会看拼音写词语。
（16分）y ǐ ｊīｎｇ ｈｕǒ ｂàｎ ｇàｎ ｈｕó ｊｉā ｘｉāｎｇ二、我会选择正确的答案画“√”。
（8分）1.小华告诉小丽，他还．（ｈáｉ ｈｕáｎ）要去图书馆还．（ｈáｉ ｈｕáｎ）书。
2.放学了，同学们（在 再）校门口和老师说（在 再）见。
3.中（午 牛）的太阳太大了，老（午 牛）热得直喘（ｃｈｕǎｎ）气。
4.用音序查字法查“准备”的“准”，应先查字母（Ｚ ＺＨ），再查音节（ｚｕｎ ｚ ｈｕｎ）。
三、我会连。
（8分）ｙáｎ ｈáｎ 翅膀 透明的 水花 ｃｈì ｂǎｎɡ 消息 美丽的 荷叶 ｘｉāｏ ｘi 注意 碧绿的 棉花姓名 班级___________ 座位号………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………ｚｈùｙì严寒雪白的翅膀四、我会照样子写一写。
（17分）1.吓——（虾）他——（）吗——（）2.木+子=（李）才+门=（）（）+（）=（）3.(飘)-（风）=（票）爸-（）=（）（）-（）=（）4.古对（今）左对（）（）对（）5.一（册）书一（）小桥一（）队旗6.游来游去（）来（）去（）来（）去7.蹦跳蹦蹦跳跳平安许多8.我们一边．．跳舞。
．．唱歌一边一边一边。
五、选字填空。
（6分）1.（）早，我打开门一看，太阳出来了，今天是（）天。
2.小美（）来了许多朋友一起玩，心（）非常激动。
3.老师（）我们休息一会儿，再（）这些字。
六、我会按课文内容或要求填空。
（15分）1.春眠不闻啼鸟。
3.蝇子，燕子要用尾巴走将来。
七、小小法官会断案。
（对的画“√”，错的画“X)(6分）1.全家人都喜欢兰兰的画，因为画上的小手帮大家做了许多事。