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远离早恋 拒绝早恋课件(共22张PPT)
中考不允许早恋！
远离早恋 拒绝早恋
目录
一、认识早恋 二、早恋的利弊 三、早恋危害案例 四、异性交往的原则
一
认识早恋
情景模拟 认识早恋
由陈睿、万绮雯同学情景再现早恋现象。并讨论 以下问题： （1）这种现象是早恋吗？ （2）什么是早恋呢？
认识早恋
早恋是什么上，而是错在“早”上。
三．不稳定性。少男少女可塑性强，随着 时间的推移，双方情况都会发生变化，而 每一种变化都会给爱情带来影响。
二
早恋利与弊
关于早恋利与弊的辩论赛
早恋弊大于利
一组 二组 三组 四组
早恋利大于弊
五组 六组 七组 八组
三
早恋危害案例
事例1
失恋少年自杀 体内鲜血流出一半
2003年9月26日傍晚， 沈阳市康平县第一中学 校园内发生一幕惨剧， 一名男生因恋人提出分 手，用尖锐的玻璃碎片 扎破自己胸口，造成严 重的心脏破裂，裂口长 达1.5厘米，生命岌岌 可危。
1、自然交往。在与异性交往的过程中，言语、 表情、行为举止、情感流露及所思所想要做到自 然、顺畅，既不过分夸张，也不闪烁其辞；既不 盲目冲动，也不矫揉造作。
2、适度交往。异性交往的程度和方式 要恰倒好处，应为大多数人所接受。既 不为异性交往过早地萌动情爱，又不因 回避或拒绝异性而对交往双方造成心灵 伤害。当然，要做到为大多数人所接受 有时也并不容易，建议你只要做到自然 适度，心中无愧，就不必过多顾虑。
早恋危害
因此，我们应该
珍爱生命，远离早恋！！！
班级学生周围的案例
事例1.分散注意力，影响学习，优生变差生。 事例2.爱恨情仇，破坏友情，威胁报复（纸条威 胁）。 实例3.影响班风，影响班级的舆论氛围。
《预防早恋主题班会》PPT下载【优秀课件PPT】
2、哲学家们认为——人要遵循万 事万物发展的规律。
人的发展规律：
出生
恋爱结婚
长身体
生儿育女
长知识
建功立业
求职业
安享晚年
早恋的利与弊
事例一 失恋少年自杀 体内鲜血流出一半
前几日傍晚， 沈阳市康平县第 一中学校园内发 生一幕惨剧，一 名高二年级男生 因恋人提出分手， 用尖锐的玻璃碎 片扎破自己胸口， 造成严重的心脏 破裂，裂口长达 1.5厘米，生命岌 岌可危。
在校园生活中，处于 青春期的我们有着各种 各样的幻想。在青春的 蓝天上，还挂着一抹更 美丽的彩虹，那就是青 在你心目中曾有过喜欢的春人的吗爱？，带着些许涩味 的酸酸甜甜的爱。我就 是要让这抹美丽的彩虹 堂堂正正地挂在蓝天上。
回答一定是：曾有过
如何建立起积极向上、健康发展的异性关系？
1、自然交往。在与异性交往的过
游戏：听音传球
规则：听到音乐传球，声音 停止后球落在谁手，就将请谁 回忆在与异性交往中最尴尬的 事件说出来，并说出感受（可 说别人，但不说名字）
当有人向你表示爱意或求爱时，当 你对异性萌生爱意时，可采取如下 方法：
①转移法： 把精力转移到学习上
去，用探求知识的乐趣来取代不成 熟的感情
②冷处理法： 逐步疏远彼此的关系，
程中，言语、表情、行为举止、情 感流露及所思所想要做到自然、顺 畅，既不过分夸张，也不闪烁其辞； 既不盲目冲动，也不矫揉造作。消 除异性交往中的不自然感是建立正 常异性关系的前提。
2、适度交往。异性交往的程度和方式要恰
倒好处，应为大多数人所接受。既不为异性 交往过早地萌动情爱，又不因回避或拒绝异 性而对交往双方造成心灵伤害。只要做到自 然适度，心中无愧，就不必过多顾虑。
《预防早恋主题班会》PPT演示课件
《京华时报》 2002年01月15日第二十一版
事例3 初中生情陷三角恋酿惨 剧 少年争女友1死1伤
一名十五六岁的少年跌跌撞撞地跑
向一幢高楼，从4层开始，每到一层，他
都抡起棍子打碎楼道窗玻璃，随后探头朝
楼下张望高度，当他爬到13层时，纵身跳
下……这是7月2日发生在燕山北庄南里令
人心悸的“跳楼事件”。
早恋的危害
2、生理角度分析
早恋发于青春期性躁动期，自我约束力较弱，有 可能在一时的性冲动之下，稀里糊涂地发生并非自愿 的性关系，更难以承担这种关系造成的怀孕、堕胎的 严重后果。在某些学校，有些学生因恋爱、失恋甚至 发生了自杀、自残身体等行为。
早恋的危害
3、会严重影响学业
据调查：早恋学生学习成绩下降非常明显， 学习有所上升的几乎没有，这样的学生大多提前 就业，因为文化水平低，只能从事一些脏、苦、 累或危险的工种，从而影响以后的生活。
拒绝这位男生。 6、偷偷地与这位男生开始单独交往
建议做法：
1、正确对待
a.感情上：一时冲动，难保永久 b.意志上：自制力差，易做“越轨”的事 c.经济上：不具备恋爱的经济基础 d.精力上：与学习时间冲突，从而影响前途
2、妥善解决 a.不宜嘲讽、谩骂、训斥对方
b.不宜向老师、同学公开，使人难堪 c.最好冷处理
----据《四川新闻网》
早恋是纯洁而幼稚的 早恋是酸涩而令人遗憾的
爱
四、如何预防早恋
探究一:收到他人的“爱慕信” 怎么办?
1、将纸条交给老师，让老师批评教育这位男生。 2、当众找到这位男生，严词拒绝 3、把这件事告诉同学，闹得满城风雨。 4、把这件事告诉父母，寻求帮助。 5、找恰当的时机，委婉地表明自己的态度，
注。因为长得帅气，在狱中他还经常被有姐妹花之称的同性恋犯人骚扰。因为他懂得法律，金融知识，一个偶然的机会替其中一位狱 兵按排了免税的一笔遗产，从此成为众多士兵偷税漏税的免费会计师；因为出色的才干，他最终被监狱长相中，替他打断了姐妹花的 腿，再也不能骚扰他，并提拔他到图书馆工作，实际上则成为监狱长的免费的会计师，替他安排他收入，尽量免税，并将非法所得通 过一个虚拟的人进行洗钱，当然，这一切只有他一个人知道。在监狱中，他因为冒死替狱友争取到了啤酒，从而赢得了狱友们的尊重 和友谊，从那些无所不能的狱友们弄到一把铁捶和一张明星的海报。一年又一年的监狱生活，带走了
事例3 初中生情陷三角恋酿惨 剧 少年争女友1死1伤
一名十五六岁的少年跌跌撞撞地跑
向一幢高楼，从4层开始，每到一层，他
都抡起棍子打碎楼道窗玻璃，随后探头朝
楼下张望高度，当他爬到13层时，纵身跳
下……这是7月2日发生在燕山北庄南里令
人心悸的“跳楼事件”。
早恋的危害
2、生理角度分析
早恋发于青春期性躁动期，自我约束力较弱，有 可能在一时的性冲动之下，稀里糊涂地发生并非自愿 的性关系，更难以承担这种关系造成的怀孕、堕胎的 严重后果。在某些学校，有些学生因恋爱、失恋甚至 发生了自杀、自残身体等行为。
早恋的危害
3、会严重影响学业
据调查：早恋学生学习成绩下降非常明显， 学习有所上升的几乎没有，这样的学生大多提前 就业，因为文化水平低，只能从事一些脏、苦、 累或危险的工种，从而影响以后的生活。
拒绝这位男生。 6、偷偷地与这位男生开始单独交往
建议做法：
1、正确对待
a.感情上：一时冲动，难保永久 b.意志上：自制力差，易做“越轨”的事 c.经济上：不具备恋爱的经济基础 d.精力上：与学习时间冲突，从而影响前途
2、妥善解决 a.不宜嘲讽、谩骂、训斥对方
b.不宜向老师、同学公开，使人难堪 c.最好冷处理
----据《四川新闻网》
早恋是纯洁而幼稚的 早恋是酸涩而令人遗憾的
爱
四、如何预防早恋
探究一:收到他人的“爱慕信” 怎么办?
1、将纸条交给老师，让老师批评教育这位男生。 2、当众找到这位男生，严词拒绝 3、把这件事告诉同学，闹得满城风雨。 4、把这件事告诉父母，寻求帮助。 5、找恰当的时机，委婉地表明自己的态度，
注。因为长得帅气，在狱中他还经常被有姐妹花之称的同性恋犯人骚扰。因为他懂得法律，金融知识，一个偶然的机会替其中一位狱 兵按排了免税的一笔遗产，从此成为众多士兵偷税漏税的免费会计师；因为出色的才干，他最终被监狱长相中，替他打断了姐妹花的 腿，再也不能骚扰他，并提拔他到图书馆工作，实际上则成为监狱长的免费的会计师，替他安排他收入，尽量免税，并将非法所得通 过一个虚拟的人进行洗钱，当然，这一切只有他一个人知道。在监狱中，他因为冒死替狱友争取到了啤酒，从而赢得了狱友们的尊重 和友谊，从那些无所不能的狱友们弄到一把铁捶和一张明星的海报。一年又一年的监狱生活，带走了
预防早恋青春期恋爱主题班会图文PPT课件
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出“ 啪啪” 的响声 。雨越 下越大 ，一阵 赶着一 阵，像 细线一 样。雨 变得更 加猛烈 了，瓢 泼似的 雨落下 来像一 片瀑布 一样， 花已经 趴倒在 地。
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出“ 啪啪” 的响声 。雨越 下越大 ，一阵 赶着一 阵，像 细线一 样。雨 变得更 加猛烈 了，瓢 泼似的 雨落下 来像一 片瀑布 一样， 花已经 趴倒在 地。
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出“ 啪啪” 的响声 。雨越 下越大 ，一阵 赶着一 阵，像 细线一 样。雨 变得更 加猛烈 了，瓢 泼似的 雨落下 来像一 片瀑布 一样， 花已经 趴倒在 地。
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出“ 啪啪” 的响声 。雨越 下越大 ，一阵 赶着一 阵，像 细线一 样。雨 变得更 加猛烈 了，瓢 泼似的 雨落下 来像一 片瀑布 一样， 花已经 趴倒在 地。
二、早恋的原因
2 、社会文化的传媒：尤其是 1989 年 " 性文化 " 随着各种大从传媒介
在社会上广为流传，这时同学们具有很大影响。阅读各种古中外的书报杂志，
二、早恋的原因
有的早恋还产生于幼稚的单相思、有些学生对那些聪明飘亮，成绩优异，具
有某些专长的异性同学十分羡慕，随着时间的转移，羡慕程度的加深，有可
能发展为爱慕，不能自觉地陷入一种难以自拔的幼稚的单相思式的心理状态
中。同学们把这种单相思俗称为 " 暗恋 " 。而这种 " 暗恋 " 很可能转变为 "
了解与预防早恋主题教育班会图文PPT课件
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。
在校园生活中，处于青春期的我们有着 各种各样的幻想。在青春的蓝天上，还挂着 雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小雨点像一颗颗黄豆，打在树叶上、地上、窗户上，发出“啪啪”的响声。雨越下越大，一阵赶着一阵，像细线一样。雨变得更加猛烈了，瓢泼似的雨落下来像一片瀑布一样，花已经趴倒在地。
规则：听到音乐传球，声音停止后球落在谁手，
就将请谁回忆在与异性交往中最尴尬的事件说出来，
并说出感受（可说别人，但不说名字）
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。
讨论
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。
《预防早恋：青春的花莫早谢》主题班会课件(共19张PPT)
04
意识到风险：认识早恋危害，警惕虚假爱情
Awareness of Risk: Recognizing the hazards of early love and being wary of false love.
意识到风险：认识早恋危害，警惕虚假爱情
早恋
学业 心理负担
身体健康
家庭关系
早恋危害性
06
打造健康校园：建设友善环境，开展校园文化活动
Building a Healthy Campus: Creating a Supportive Environment and Organizing Campus Cultural Activities.
树立正确的价值观
防止初中生早恋的关键之一。首先，学校和家长应该加强对初中生的性教育， 提高其对性行为的认知和认识，并教育他们正确看待性爱，避免错误的思想 对其产生误导。其次，初中生应该被教育和引导形成积极向上的个人价值观， 包括尊重自己和他人的尊严和权利、珍惜自己的青春期、注重学业、发展兴 趣爱好等。最后，家长和学校应该关注初中生的日常生活，给他们足够的关 爱和支持，鼓励他们发掘兴趣爱好并参与有益的活动，帮助他们树立正确的 人生观和价值观，避免陷入早恋的误区。
预防早恋：青春的花莫早谢！
抑制情感：了解身心变化，掌握情感管理技巧 挖掘兴趣：培养正面爱好，拓展多元化兴趣 规范交往：学习礼仪，建立别样友谊 意识到风险：认识早恋危害，警惕虚假爱情 强化家庭教育：与家长沟通，共同制定学习生活规划 打造健康校园：建设友善环境，开展校园文化活动
01
抑制情感：了解身心变化，掌握情感管理技巧
制定科学合理的学习计划
1. 定期进行自我评估和调整
初中生应当不断评估自己的学习情况，找出自己的优点和不足，并采取 相应的措施来提高成绩。例如，根据课程安排制定合理的学习计划，利 用周末和假期的时间复习之前的知识点，做好课下作业，积极参加课外 活动等等。
预防早恋主题班会PPT课件
寄语：
别急着做出决定， 精彩的还在后面！
2023最新整理收集 do something
“花开得太早， 也是个美丽的错误”
主题班会
目录
CONTENTS
01
青春期的来临
02
关于早恋
03
早恋的利与弊
04
如何处理早恋
青春期的来临
青春期的特点
青春期是指人体从童年向成年过渡的人生关 键时期。在这一时期,人的生理和心理都会发生显 著的变化。。
青春期的心理变化
什么是早恋
通常意义上是指发生在生活、经济上不能完全独立， 同时又比法定结婚年龄小很多的青少年这一特定群体里的 恋爱行为。
早恋的自我评判标准
有反对对方与其他异性交往的心理；（排他性） 有一日不见如隔三秋的感受；（依恋性） 有对方什么都好的感觉。（模糊性）
有位作家说过，早恋是一朵 带刺的玫瑰，一旦情不自禁地触 摸，又常常被无情地刺伤。
正视早恋，积极面对
我们的前程未知而辽阔 抬头看看天，睁眼望望远方，有多少未来等着我
们开拓进取。 早恋只是人生的一道风景，虽美确如海市蜃楼，
可以欣赏，却不可追逐！ 爱需要学习，爱需要能力，与其匆匆步入爱河，
不如静静等待成长！
天涯何时无芳草， 何必非要现在找。 本来学业就很紧， 况且年龄又很小。
早恋的危害
1、早恋往往难以持久，缺少承诺，大多是没有结果的； 2、早恋多半是不理智、不成熟的选择，容易造成过度狂
热和痴迷，从而影响学业、影响人生； 3、早恋在遇到波折---感情转移、争吵、分离等情况时，
易于产生偏激行为，如殉情、恶性报复、离家出走、 患忧郁症等。
早恋的利与弊
早恋的利与弊
社会角度分析
《远离早恋》PPT班会课件
03 从人际关系来看，
04 年龄喜好上，
还没有超出正常的关系。有的则关系发展的很深， 除了谈论感情
女孩儿喜欢比自己年龄大的、比较成熟的男性。在年龄相 当时，多半是女孩儿采取主动。男孩儿喜欢年龄比自己小 的女孩儿，在交往中体现自己的阳刚之气。
2024/7/2
9
02 早恋的危害
WHAT IS PUPPY LOVE
单02 击早此恋处的编危辑害母版标题样式
WHAT IS PUPPY LOVE
1、耽误学习，磨灭斗志.
中学生早恋必然会占用一定的时间，势必会影响大部分学生的学习，甚至有可 能因为早恋，直接导致部分学生的成绩直线下降。
男+女≠两个人的合力
2、增加经济负担。
中学生由于此时心理上还未达到完全成熟状态，极易走极端。对于恋爱中的 他们，可能会为了自定义的爱情，互相攀比、花钱买各种东西，而且毫不节制， 直接增加经济负担。
2024/7/2
11
单02 击早此恋处的编危辑害母版标题样式
WHAT IS PUPPY LOVE
诱发心理问题。
中学生在心理上还未达到完全成熟的状态，早恋过程中若遇到刺激，如分手等等
现象，可能会直接诱发心理问题，如忧郁。心理问题的产生极易让其走上犯罪的
道路。
1
容易形成新的不正确的价值观或产生不良后果。
02
交往举止
提倡男女生交往讲究文明，举止言辞得体，不提倡男女交 往动手动脚，肢体接触。
04 男 女 生 交 往 之 道
WHAT IS PUPPY LOVE
男女生交往之道：“八提倡，八不提倡”
交往虚实
提倡男女生交往在现实 环境中进行，不提倡男
女生在网上交往
交往指导
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质朴
·青春期恋爱为许多文化产物提供了了灵感，如一
些言情小说、动漫与恋爱题材电子游戏
在一些情况下，早恋也有其益处，这 种观点普遍存在于学生中。
一些学生认为早恋者常会在成绩上 互相追赶，以取得对方愉悦与偏爱，使得 成绩上升
也有因为对某人有爱慕之心，从其 所好，在生活中处处约束自己，以被爱慕 者的标准作为生活的准绳，使得原本一些 不良的性格和习惯得到改正
2、哲学家们认为——人要遵循万 事万物发展的规律。
人的发展规律：
出生
恋爱结婚
长身体
生儿育女
长知识பைடு நூலகம்
建功立业
求职业
安享晚年
早恋的利与弊
事例一 失恋少年自杀 体内鲜血流出一半
前几日傍晚， 沈阳市康平县第 一中学校园内发 生一幕惨剧，一 名高二年级男生 因恋人提出分手， 用尖锐的玻璃碎 片扎破自己胸口， 造成严重的心脏 破裂，裂口长达 1.5厘米，生命岌 岌可危。
·培养人际交往能力和独立能力 ·熟悉与学习恋爱，为将来的恋爱打下基础 ·满足青少年渴望接近异性的心理 ·缓解学习和生活的压力，获得更多的积极情绪 ·培养勇气与承受挫折能力 ·拥有情感上的寄托，使精神不感到空虚
·培养审美的能力 ·提高情商 ·培养对他人，尤其是对异性的鉴别能力 ·提高自信心 ·较成年人的恋爱而言，青春期恋爱显得更为纯洁、
倒好处，应为大多数人所接受。既不为异性 交往过早地萌动情爱，又不因回避或拒绝异 性而对交往双方造成心灵伤害。只要做到自 然适度，心中无愧，就不必过多顾虑。
3、真实坦诚。这是指异性交往的态度问题，
要像结交同性朋友那样结交真朋友。
4、留有余地。虽然是结交知心朋友，
但是异性交往中，所言所行要留有余 地，不能毫无顾忌。比如谈话中涉及 两性之间的一些敏感话题时要回避， 交往中的身体接触要有分寸等。特别 是在与某位异性的长期交往中，要注 意把握好双方关系的程度。
3、干扰学习
由于青少年自我控制能力差，往往无心学 习，成绩下降，是十分常见。这就是早恋反对 者反对早恋的最重要理由。
当然， 早恋既然有危害， 也定然有与其相反的一些益处
一些态度较为开明的家长和素质教 育界都会容许青春期恋爱，因为恋 爱是青少年的人权和自由，有的教 育学家、家长和学生认为早恋有以 下益处：
事例二
初中生“情侣”相拥卧轨自杀身亡
怀柔三中初二八班的古伟、李青男女 两同学在牵手进教室时，被老师看见， 随后遭到老师教育，认为两人还小，不 该有谈恋爱的行为。当天，这两同学便 离开学校，在铁路怀柔段相互拥抱卧轨 自杀，死于非命。
事例三
早恋 犯罪
怕四 奶川 奶一 告女 密生 她早 ，恋 杀被 死奶 奶奶 奶看
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在校园生活中，处于 青春期的我们有着各种 各样的幻想。在青春的 蓝天上，还挂着一抹更 美丽的彩虹，那就是青 在你心目中曾有过喜欢的春人的吗爱？，带着些许涩味 的酸酸甜甜的爱。我就 是要让这抹美丽的彩虹 堂堂正正地挂在蓝天上。
以冷却灼热的恋情。
③搁置法： 即中止恋情，使双方
的心扉不向对方开启，而保持着纯 洁的、珍贵的友谊。
早 早恋是纯洁而幼稚的 恋 早恋是酸涩而令人遗憾的
何为“早”恋
早恋，也有叫做青春期恋爱，指的是未 成年男女建立恋爱关系或对异性感兴趣、 痴情或暗恋。
在中国，“早恋”一词带有长辈一方的 否定性感情色彩，一般指18岁以下的青 少年之间发生的爱情，特别是在校的中 小学生为多。
游戏：听音传球
规则：听到音乐传球，声音 停止后球落在谁手，就将请谁 回忆在与异性交往中最尴尬的 事件说出来，并说出感受（可 说别人，但不说名字）
当有人向你表示爱意或求爱时，当 你对异性萌生爱意时，可采取如下 方法：
①转移法： 把精力转移到学习上
去，用探求知识的乐趣来取代不成 熟的感情
②冷处理法： 逐步疏远彼此的关系，
见
在 众 目 睽 睽 之 下
他 们 才 上 初 一 啊 ！
在 公 共 场 所 的 中 学 生
早恋是一枚包着糖衣的苦果
早恋对我们的不利影响：
1、身体上
由于很多早恋者情绪不够稳定、好冲动、易动感 情、自控力较差，常常会产生各种影响身体健康 的不良情绪。
2、心理上
对于早恋者而言，早恋是一个既充满欢喜而充满 苦闷的过程。由于对对方的爱恋，早恋者常常因 为对方的苛刻要求而造成情绪变化；也有因为早 恋而遭到父母、同学、老师的压力，造成心理失 衡；
早恋也可以使人锻炼自己的社交能 力，增进人际关系。
花季的情感是一种最美好的情 感，然而如果处理不好，就会毁了自 己的一生。
人生每个阶段都有每个阶段的 使命，我们千万不可以在春天就去挥 霍夏天。莫让情感航船过早靠岸。
天涯何处无芳草， 何必非要现在找。 本来学业就很紧， 况且年龄又很小。
1．中国古代诗歌之所以需要有音律， 是因为 诗歌有 其特殊 性，诗 歌主要 用来抒 发绵绵 不尽的 情感， 表达含 蓄隽永 的兴致 ，语言 就是情 感的缩 写，而 诗歌的 韵律正 可以传 达这种 缠绵不 尽，往 而复返 的情感 。 2．诗歌和散文相比，诗歌更难翻译， 这是因 为诗歌 偏重于 音律， 而散文 偏重于 语言的 意义， 诗歌的 音律不 容易翻 译，它 和感情 有必然 的联系 ，只要 翻译出 来就已 经变成 了另外 一回事 。 3．诗歌的情趣和意象是千变万化的， 诗人都 需要用 有限的 诗词形 式加以 规范， 所以诗 歌的形 式和实 质未必 都有绝 对的必 要关系 ，否则 每首诗 都必须 自创一 个格律 了． 4.为了能够尽快赶上课程，成为清华 物理系 的正式 学生， 钱伟长 早起晚 归，废 寝忘食 ，成了 全校最 勤奋刻 苦的学 生，结 果仅用 一个学 期物理 就及格 了。 5.抗日战争期间，负责庚子赔款留学的 英国人 公然无 视中国 人的抗 日热情 ，包括 钱伟长 在内的 一批留 英公费 生对此 表示愤 慨，毅 然放弃 了出国 留学的 机会。 6．从理论上来说，诗与散文的区别要 同时在 实质与 形式两 方面比 较，“ 诗为有 音律的 纯文学 ”这一 定义就 是基于 这一认 识而下 的。
早恋自我判断标准：
1、有反对对方与其他异性交往的 心理；（排他性）
2、有一日不见如隔三秋的感受； （依恋性）
3、有对方什么都好的感觉；爱屋 及乌，情人眼里出西施。（模糊性）
为什么：
老师、家长 不赞成我们早恋？
1、生物学家们认为——自然界万 物生长，讲究次序时节。
警世良言： 该耕耘就耕耘， 先播种后发芽。 为了结果才开花， 桃李早熟多苦涩， 罂粟早开毒天下。
回答一定是：曾有过
如何建立起积极向上、健康发展的异性关系？
1、自然交往。在与异性交往的过
程中，言语、表情、行为举止、情 感流露及所思所想要做到自然、顺 畅，既不过分夸张，也不闪烁其辞； 既不盲目冲动，也不矫揉造作。消 除异性交往中的不自然感是建立正 常异性关系的前提。
2、适度交往。异性交往的程度和方式要恰
·青春期恋爱为许多文化产物提供了了灵感，如一
些言情小说、动漫与恋爱题材电子游戏
在一些情况下，早恋也有其益处，这 种观点普遍存在于学生中。
一些学生认为早恋者常会在成绩上 互相追赶，以取得对方愉悦与偏爱，使得 成绩上升
也有因为对某人有爱慕之心，从其 所好，在生活中处处约束自己，以被爱慕 者的标准作为生活的准绳，使得原本一些 不良的性格和习惯得到改正
2、哲学家们认为——人要遵循万 事万物发展的规律。
人的发展规律：
出生
恋爱结婚
长身体
生儿育女
长知识பைடு நூலகம்
建功立业
求职业
安享晚年
早恋的利与弊
事例一 失恋少年自杀 体内鲜血流出一半
前几日傍晚， 沈阳市康平县第 一中学校园内发 生一幕惨剧，一 名高二年级男生 因恋人提出分手， 用尖锐的玻璃碎 片扎破自己胸口， 造成严重的心脏 破裂，裂口长达 1.5厘米，生命岌 岌可危。
·培养人际交往能力和独立能力 ·熟悉与学习恋爱，为将来的恋爱打下基础 ·满足青少年渴望接近异性的心理 ·缓解学习和生活的压力，获得更多的积极情绪 ·培养勇气与承受挫折能力 ·拥有情感上的寄托，使精神不感到空虚
·培养审美的能力 ·提高情商 ·培养对他人，尤其是对异性的鉴别能力 ·提高自信心 ·较成年人的恋爱而言，青春期恋爱显得更为纯洁、
倒好处，应为大多数人所接受。既不为异性 交往过早地萌动情爱，又不因回避或拒绝异 性而对交往双方造成心灵伤害。只要做到自 然适度，心中无愧，就不必过多顾虑。
3、真实坦诚。这是指异性交往的态度问题，
要像结交同性朋友那样结交真朋友。
4、留有余地。虽然是结交知心朋友，
但是异性交往中，所言所行要留有余 地，不能毫无顾忌。比如谈话中涉及 两性之间的一些敏感话题时要回避， 交往中的身体接触要有分寸等。特别 是在与某位异性的长期交往中，要注 意把握好双方关系的程度。
3、干扰学习
由于青少年自我控制能力差，往往无心学 习，成绩下降，是十分常见。这就是早恋反对 者反对早恋的最重要理由。
当然， 早恋既然有危害， 也定然有与其相反的一些益处
一些态度较为开明的家长和素质教 育界都会容许青春期恋爱，因为恋 爱是青少年的人权和自由，有的教 育学家、家长和学生认为早恋有以 下益处：
事例二
初中生“情侣”相拥卧轨自杀身亡
怀柔三中初二八班的古伟、李青男女 两同学在牵手进教室时，被老师看见， 随后遭到老师教育，认为两人还小，不 该有谈恋爱的行为。当天，这两同学便 离开学校，在铁路怀柔段相互拥抱卧轨 自杀，死于非命。
事例三
早恋 犯罪
怕四 奶川 奶一 告女 密生 她早 ，恋 杀被 死奶 奶奶 奶看
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在校园生活中，处于 青春期的我们有着各种 各样的幻想。在青春的 蓝天上，还挂着一抹更 美丽的彩虹，那就是青 在你心目中曾有过喜欢的春人的吗爱？，带着些许涩味 的酸酸甜甜的爱。我就 是要让这抹美丽的彩虹 堂堂正正地挂在蓝天上。
以冷却灼热的恋情。
③搁置法： 即中止恋情，使双方
的心扉不向对方开启，而保持着纯 洁的、珍贵的友谊。
早 早恋是纯洁而幼稚的 恋 早恋是酸涩而令人遗憾的
何为“早”恋
早恋，也有叫做青春期恋爱，指的是未 成年男女建立恋爱关系或对异性感兴趣、 痴情或暗恋。
在中国，“早恋”一词带有长辈一方的 否定性感情色彩，一般指18岁以下的青 少年之间发生的爱情，特别是在校的中 小学生为多。
游戏：听音传球
规则：听到音乐传球，声音 停止后球落在谁手，就将请谁 回忆在与异性交往中最尴尬的 事件说出来，并说出感受（可 说别人，但不说名字）
当有人向你表示爱意或求爱时，当 你对异性萌生爱意时，可采取如下 方法：
①转移法： 把精力转移到学习上
去，用探求知识的乐趣来取代不成 熟的感情
②冷处理法： 逐步疏远彼此的关系，
见
在 众 目 睽 睽 之 下
他 们 才 上 初 一 啊 ！
在 公 共 场 所 的 中 学 生
早恋是一枚包着糖衣的苦果
早恋对我们的不利影响：
1、身体上
由于很多早恋者情绪不够稳定、好冲动、易动感 情、自控力较差，常常会产生各种影响身体健康 的不良情绪。
2、心理上
对于早恋者而言，早恋是一个既充满欢喜而充满 苦闷的过程。由于对对方的爱恋，早恋者常常因 为对方的苛刻要求而造成情绪变化；也有因为早 恋而遭到父母、同学、老师的压力，造成心理失 衡；
早恋也可以使人锻炼自己的社交能 力，增进人际关系。
花季的情感是一种最美好的情 感，然而如果处理不好，就会毁了自 己的一生。
人生每个阶段都有每个阶段的 使命，我们千万不可以在春天就去挥 霍夏天。莫让情感航船过早靠岸。
天涯何处无芳草， 何必非要现在找。 本来学业就很紧， 况且年龄又很小。
1．中国古代诗歌之所以需要有音律， 是因为 诗歌有 其特殊 性，诗 歌主要 用来抒 发绵绵 不尽的 情感， 表达含 蓄隽永 的兴致 ，语言 就是情 感的缩 写，而 诗歌的 韵律正 可以传 达这种 缠绵不 尽，往 而复返 的情感 。 2．诗歌和散文相比，诗歌更难翻译， 这是因 为诗歌 偏重于 音律， 而散文 偏重于 语言的 意义， 诗歌的 音律不 容易翻 译，它 和感情 有必然 的联系 ，只要 翻译出 来就已 经变成 了另外 一回事 。 3．诗歌的情趣和意象是千变万化的， 诗人都 需要用 有限的 诗词形 式加以 规范， 所以诗 歌的形 式和实 质未必 都有绝 对的必 要关系 ，否则 每首诗 都必须 自创一 个格律 了． 4.为了能够尽快赶上课程，成为清华 物理系 的正式 学生， 钱伟长 早起晚 归，废 寝忘食 ，成了 全校最 勤奋刻 苦的学 生，结 果仅用 一个学 期物理 就及格 了。 5.抗日战争期间，负责庚子赔款留学的 英国人 公然无 视中国 人的抗 日热情 ，包括 钱伟长 在内的 一批留 英公费 生对此 表示愤 慨，毅 然放弃 了出国 留学的 机会。 6．从理论上来说，诗与散文的区别要 同时在 实质与 形式两 方面比 较，“ 诗为有 音律的 纯文学 ”这一 定义就 是基于 这一认 识而下 的。
早恋自我判断标准：
1、有反对对方与其他异性交往的 心理；（排他性）
2、有一日不见如隔三秋的感受； （依恋性）
3、有对方什么都好的感觉；爱屋 及乌，情人眼里出西施。（模糊性）
为什么：
老师、家长 不赞成我们早恋？
1、生物学家们认为——自然界万 物生长，讲究次序时节。
警世良言： 该耕耘就耕耘， 先播种后发芽。 为了结果才开花， 桃李早熟多苦涩， 罂粟早开毒天下。
回答一定是：曾有过
如何建立起积极向上、健康发展的异性关系？
1、自然交往。在与异性交往的过
程中，言语、表情、行为举止、情 感流露及所思所想要做到自然、顺 畅，既不过分夸张，也不闪烁其辞； 既不盲目冲动，也不矫揉造作。消 除异性交往中的不自然感是建立正 常异性关系的前提。
2、适度交往。异性交往的程度和方式要恰