儿童歌谣幼儿园课堂常规儿歌_0379文档
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1、做早操 :早上空气真叫好， 我们都来做早操。
伸伸臂，弯弯腰， 踢踢腿，蹦蹦跳， 天天锻炼身体好。
2、饭前要洗手 小脸盆，水清请，小朋友们笑盈盈，小手儿，伸出来，洗一洗，白又净，吃饭前，先洗手，讲卫生，不得病。
3、小手绢 :小手绢，四方方， 天天带在我身上。
又擦鼻涕又擦汗， 干干净净真好看。
4、搬鸡蛋小老鼠，搬鸡蛋，鸡蛋太大怎么办？一只老鼠地上躺，紧紧抱住大鸡蛋。
一只老鼠拉尾巴，拉呀拉呀拉回家5、小松鼠一二三四五，上山打老虎，老虎找不着，找到小松鼠。
松鼠有几个，让我数一数。
数来又数去，一二三四五6、大骆驼骆驼骆驼志气大， 风吹日晒都不怕。
走沙漠，运盐巴， 再苦再累不讲话。
7、小白兔， 小白兔，白又白， 两只耳朵竖起来， 爱吃萝卜爱吃菜， 蹦蹦跳跳真可爱。
8、螳螂 螳螂哥，螳螂哥，肚儿大，吃得多。
飞飞能把粉蝶捕，跳跳能把蝗虫捉。
两把大刀舞起来，一只害虫不放过9、大蜻蜓大蜻蜓，绿眼睛， 一对眼睛亮晶晶， 10、小鸭子小鸭子，一身黄， 扁扁嘴巴红脚掌。
11、拍手歌 你拍一，我拍一，天天早起练身体。
你拍四，我拍四，消灭苍蝇和蚊子。
你拍七，我拍七，吃饭细嚼别着急。
你拍十，我拍十，脏的东西不要吃。
飞一飞，停一停， 飞来飞去捉蚊蝇 嘎嘎嘎嘎高声唱， 一摇一摆下池塘 你拍二，我拍二，天天都要带手绢 你拍五，我拍五，有痰不要随地吐 你拍八，我拍八，勤剪指甲常刷牙 12 、小螃蟹 : 13 、庆六一 : 14、花猫照镜子 小螃蟹，真骄傲， 儿童节，是六一， 小花猫，喵喵叫， 横着身子到处跑， 小朋友们真欢喜。
不洗脸，把镜照， 吓跑鱼，撞倒虾， 又唱歌来又跳舞， 左边照，右边照，15、蚂蚁搬虫虫小蚂蚁，搬虫虫，一个搬，搬不动，两个搬，掀条缝，三个搬，动一动，四个五个六七个，大家一起搬进洞你拍三，我拍三，洗澡以后换衬衫你拍六，我拍六，瓜皮果核不乱丢你拍九，我拍九，吃饭以前要洗手 一点也不懂礼貌。
高高兴兴庆六一。
学前班一日常规教育歌谣
学前班一日常规教育歌谣
一、上学：上学放学守纪律，听着口令一二一。
不拥不挤站好队，队列整齐步伐齐。
二、上课：铃声响，进课堂，安安静静把课上。
书本学具都放好，两腿并拢看前方。
三、课间：走廊上，不喧哗，跑跳打闹不能耍。
快快乐乐做游戏，安全第一记心里。
四、团结：讲文明，有礼貌，互帮互助要做到。
不打架，不骂人，团结相处要友好。
五、听课：认真听讲用心记，积极举手答问题。
不走神，不乱动，听说读写遵指令。
六、写字：执笔姿势要端正，两手放平身要挺，
一尺一寸一拳头，横平竖直练字形。
七、作业：家庭作业要完成，独立思考有本领。
自觉预习新功课，良好习惯要养成。
八、卫生：手脸头发指甲净，鞋袜不臭衣服整。
不乱吐痰捡纸屑，桌椅墙面都卫生。
九、礼貌：见人微笑要问好，离别说声再见了。
尊敬老师敬长辈，礼貌用语要记牢。
幼儿园课堂常规儿歌
幼儿园课堂常规儿歌上课了——1、2拍拍手， 3、4点点头，5、6伸伸手， 7、8不讲话， 9、10快坐好。
师：1 2 3 幼儿：我做端。
师：7 8 9 幼儿：我闭口。
师：4 5 7 幼儿：我休息。
( 孩子们说完趴桌子上休息了)谁安静，我安静。
谁听话，我听话。
眼睛向前看，嘴巴闭起来，（我们要上课了）坐坐好儿歌1——教师弹琴：135 — 531—幼儿唱：老师我们坐好了。
（1351531）教师弹：1351（高音1 ），幼儿起立。
教师弹：1531（低音1 ），幼儿坐下。
教师弹：135 135 135 135 135 幼儿寻找自己的位子坐好。
坐坐好儿歌2——师：请你跟我这样做（拍手）幼：我就跟你这样做（拍手）师：请你跟我这样做（跺脚）幼：我就跟你这样做（跺脚）师：请你跟我这样做（坐好）幼：我就跟你这样做（坐好）教师可随意变换动作，此游戏带有很强的随意性，灵活性坐坐好儿歌3——师：我的小手拍一拍幼：拍拍拍拍拍师：我的小手勾一勾幼：勾勾勾勾勾师：我的小手弹一弹幼：弹弹弹弹弹师：我的小手捏一捏幼：捏捏捏捏捏师：我的小手握一握幼：握握握握握师：握的小手放放好幼：我的小手不见了(放后面或放腿上)集中注意力——小眼睛看老师，小耳朵听好了！伸出你的小手上拍拍，伸出你的小手下拍拍，向前伸出小手转一转，小手放呀放放好！课前让幼儿安静——师：1、2（教师拍铃鼓，幼儿拍手，并对话）幼：1、2、3。
（可重复几次，等到幼儿安静下来）师：手放下幼：坐坐好课堂让幼儿安静下来的拍手歌——抓住，放开，小手拍一拍。
抓住，放开，小脑袋拍一拍。
抓住，放开，小脸蛋拍一拍。
抓住，放开，小小肩膀拍一拍。
抓住，放开，大西瓜拍一拍。
抓住，放开，屁股蛋蛋拍一拍。
抓住，放开，藏到后面不出来。
让幼儿安静——师：1 2 3 幼儿：我做端。
师：7 8 9 幼儿：我闭口。
师：4 5 7 幼儿：我静息。
课堂常规儿歌
常规儿歌我是小学生我是小学生，上课小手放得好，小脚并并拢，身子坐得正。
眼睛仔细看，耳朵专心听，说话先举手，才是好学生。
坐立行走规范坐：抬头挺胸，眼平视，两膝并拢坐端正。
立：头正身直手放下，两脚并拢像棵松。
行：教室里轻轻走，走廊上慢慢走，转弯口减速走，上下楼梯靠右走。
轻轻文明歌轻字处处有学问，小朋友们要记清；开门轻关门轻，上下楼梯脚步轻，轻手轻脚少出声；擦地板擦玻璃，桌椅摆放要整齐，轻拿轻放动作轻；说话轻做事轻，懂礼貌讲文明，人人都要树新风。
升国旗升国旗，要肃立，头要正，胸要挺，小手小脚放端正。
小眼睛，看国旗，一点一点往上升。
爱祖国，敬国旗，人人争当好学生。
进课堂铃声响，进课堂。
学习用具要放好。
静等老师来上课，比比哪个做的好。
学本领老师讲课用心听，同学回答仔细听。
边听边想动脑筋，认认真真学本领。
听课歌身坐直，脚放平。
小手交叉放胸前。
耳朵灵，听的清。
小嘴巧，说的明。
遇到问题动脑筋，天天都要最聪明。
学会用眼眼睛眼睛很重要，学好本领少不了。
老师讲课看老师，同学发言看同学。
看图看书要仔细，边看边想动脑筋。
认认真真学本领，学会用眼很要紧。
写字歌写字姿势要正确，身体坐正书放平，一寸、一尺和一拳，学好知识身体健。
注意姿势看书写字，注意姿势。
不弯不曲，离书一尺。
坐得端正，预防近视。
下课歌下课铃声响，心里不要慌；起立站端正，师生说“再见”；赶快做准备，书本摆放好；轻轻卡凳子，捡捡脏纸屑；洗手上厕所，再与伙伴玩；小声说说话，轻轻散散步；保护好眼睛，看看花草树；音乐铃声响，赶快进课堂；静静等老师，准备把课上。
课间活动守秩序课间活动多，有趣又快活。
人人守秩序，个个按规则。
大家休息好，一起来上课。
做游戏做游戏，要注意，安全第一要牢记。
讲文明，懂礼貌，遵守秩序争第一。
排队歌快静齐，排好队，闭嘴巴，动眼睛，小手贴在裤缝边，两人相隔一拳远，保持距离不放松。
放学路队歌下课放学队站好，说声再见离学校。
不推不挤不乱跑，紧跟队伍不说笑。
幼儿园一日活动常规儿歌大全_儿童歌谣
幼儿园一日活动常规儿歌大全_儿童歌谣1、入园歌太阳出来咪咪笑，小朋友们上学校。
见了老师问声好!见了同伴把手招。
讲文明、懂礼貌，我们都是好宝宝。
2、入园歌爸爸妈妈去上班，我上幼儿园，也不哭，也不闹，叫声老师好。
二、用餐常规儿歌1、宝宝吃早餐小宝宝吃早餐，椅子小手都放好。
吃早餐，身体好。
一口一口吃个饱。
2、饭前要洗手小脸盆，水清请，小朋友们笑盈盈，小手儿，伸出来，洗一洗，白又净，吃饭前，先洗手，讲卫生，不得病。
3、吃饭儿歌吃饭时，坐端正，右手拿调羹，左手扶着碗。
细细嚼，慢慢咽，不剩饭，不挑菜，自己吃饭真能干。
4、进餐后小手绢，四方方，拿起它，擦嘴巴。
一二三，左右擦，嘴巴乐得笑哈哈。
三、集合排队常规儿歌1、排队走小朋友，排队走，你在前来，我在后，不说话，不回头，老师夸我真优秀。
2、排排队小宝宝，排排队。
你在前，我在后。
一个跟好一个排，整整齐齐排好队。
3、排队走小小手——摆摆动;小小脚——踏起来;-小胸脯——挺起来;一二一，一二一……-四、做早操常规儿歌1、做早操早上空气真正好，我们都来做早操。
伸伸臂，弯弯腰，踢踢腿，蹦蹦跳，天天锻炼身体好。
2、做早操排排队要站好，伸伸腿弯弯腰，一二三四五六七，小朋友来做操，天天锻炼身体好。
3、做操用来做操前的整队，边念儿歌边踏步，那样的气氛很好的师：手摆动幼：脚提起(教师也可反问：脚提起，孩子就答。
手摆动)师：谁最神气幼：我最神气师：立正幼：立正五、课堂常规儿歌1、拍手拍着手说的：谁的小手拍的响——我的小手拍的响;谁的眼睛最漂亮——我的眼睛最漂亮;谁的小手藏的好——我的小手藏的好;谁的小嘴闭的紧——我的小嘴闭的紧。
2、小手拍拍小手小手拍一拍，我把小手伸出来。
小手小手拍一拍，我把小手举起来。
小手小手拍一拍，我把小手藏起来。
3、坐坐好1、2拍拍手，3、4点点头，5、6伸伸手，7、8不讲话，9、10快坐好。
4、上课老师说话认真听，小耳朵，竖起来，小眼睛，看老师，举小手，学老师。
幼儿园常规必备儿歌20首
幼儿园常规必备儿歌20首1. 《安全意识歌》小手小手拍拍，安全意识记心怀。
不玩火，不乱摸电器，危险物品要远离。
2. 《礼仪教育歌》小朋友们好，见面互相问声好。
谢谢，再见，不客气，有礼有节真可爱。
3. 《卫生习惯歌》小手小手拍拍，勤洗手，讲卫生，身体健康棒棒哒。
4. 《环境保护歌》小花小草真美丽，大家都要爱护它。
不摘花，不踏草，环境清新人人夸。
5. 《锻炼健康歌》早晨起床精神好，阳光运动不可少。
跳绳，跑步，样样行，健康快乐我第一。
6. 《行为规范歌》坐端正，站直直，行为规范我最棒。
不哭闹，不任性，大家喜欢乖宝宝。
7. 《情感培养歌》小朋友们相互友爱，相亲相爱不争吵。
有困难，互相帮，情感丰富人人夸。
8. 《独立思考歌》小脑袋，爱思考，发现问题就解决。
不抄袭，不依赖，独立思考我最强。
9. 《社交能力歌》见面笑一笑，礼貌待人不可少。
分享玩具和食物，友好相处乐陶陶。
10. 《自我认知歌》我是谁？我有什么优点？我有什么不足？自我认知从小学。
11. 《表达表现歌》心中有想法，敢于表达表现。
唱歌，跳舞，表演戏，展示自己我最行。
12. 《音乐节奏歌》小鼓小琴一起来，音乐节奏真欢乐。
唱歌跳舞随心愿，音乐世界真奇妙。
13. 《语言能力歌》爱说话，爱表达，语言能力从小培养。
故事书，儿歌谣，语言游戏不可少。
14. 《想象力创造歌》小脑袋，爱想象，创造能力无限强。
画画，拼图，做手工，想象力丰富人人夸。
15. 《自然认知歌》大自然，真奇妙，阳光雨露滋养我。
春夏秋冬四季转，自然认知乐趣多。
16. 《生活习惯歌》早睡早起精神好，按时吃饭不挑食。
自己穿衣自己洗，生活习惯我能行。
17. 《规则意识歌》规则意识要牢记，遵守纪律有秩序。
玩具放回原位上，公共场合不吵闹。
18. 《心理健康歌》心情愉悦精神好，心理健康不可少。
遇到困难不害怕，勇往直前我第一。
19. 《美育欣赏歌》艺术作品真美丽，用心欣赏有品味。
画画，雕塑，舞蹈演，美育教育人人赞。
幼儿园常规培养儿歌
幼儿园常规培养儿歌第一篇：幼儿园常规培养儿歌常规培养儿歌:洗手歌排好队，向前走，做什么？去洗手。
小肥皂，给我搓搓手；自来水，给我冲冲手；小毛巾，给我擦擦手。
小手洗得真干净，我们大家拍拍手。
培养幼儿常规用的儿歌,常规训练儿歌1.一二三坐坐好，三二一请安静。
2.我们都是机器人，一不许动，二不许笑，三不许露出大门牙。
3.小嘴巴-----不说话4.请把小手放背后--------我把小手放背后5.请坐好-----我坐好幼儿排队时用：小小手——摆摆动；小小脚——踏起来；小胸脯——挺起来；一二一，一二一……水萝卜,水萝卜,切切切.包饺子,包饺子,捏捏捏.好孩子,好孩子,顶瓜瓜.坏孩子,坏孩子,就是他....(这时候所有的小朋友都提其他的小朋友,效果非常好)一首拍手儿歌: 抓住,放开,小手拍一拍.抓住,放开,小脑袋拍一拍.抓住,放开,小脸蛋拍一拍.抓住,放开,小小肩膀拍一拍.抓住,放开,大西瓜拍一拍.抓住,放开,屁股蛋蛋拍一拍.抓住,放开,藏到后面不出来.1、2拍拍手，3、4点点头，5、6伸伸手，7、8不讲话，9、10快坐好。
师:1 2 3 幼儿:我做端.师:7 8 9 幼儿:我闭口.师:4 5 7 幼儿:我休息.(孩子们说完趴桌子上休息了)谁安静，我安静。
谁听话，我听话。
眼睛向前看，嘴巴闭起来，（我们要上课了）拍手儿歌：师：请你跟我这样做（拍手）幼：我就跟你这样做（拍手）师：请你跟我这样做（跺脚）幼：我就跟你这样做（跺脚）教师可随意变换动作，此游戏带有很强的随意性，灵活性幼儿喜欢做的手指儿歌手指儿歌：1.两个拇指，弯弯腰，点点头；两个食指，变公鸡，斗斗斗；两个小指，钩一钩，做朋友；两个手掌，碰一碰，拍拍手。
2.、把你的左手举起来，摆一摆，摆一摆，小手藏起来；把你的右手举起来，摆一摆，摆一摆，小手藏起来；把你的双手举起来，摆一摆，摆一摆，小手藏起来；把你的左脚跺一跺，跺一跺，小脚藏起来；把你的右脚跺一跺，跺一跺，小脚藏起来；把你的双脚跺一跺，跺一跺，小脚藏起来；（用手把小脚挡住）3、小手小手拍拍拍，小手小手藏起来，变变变出来小手小手拍拍拍，小手小手学小猫，喵喵喵小手小手拍拍拍，小手小手学小狗，汪汪汪小手小手拍拍拍，小手小手学小猪，噜噜噜小手小手拍拍拍，小手小手学小鸡，唧唧叽小手小手拍拍拍，小手小手学小鸭，呷呷呷小手小手拍拍拍，小手小手学青蛙，呱呱呱小手小手拍拍拍，小手小手学小兔，嘣嘣跳4、师:我的小手拍一拍幼: 拍拍拍拍拍师:我的小手勾一勾幼: 勾勾勾勾勾师:我的小手弹一弹幼: 弹弹弹弹弹师:我的小手捏一捏幼: 捏捏捏捏捏师:我的小手握一握幼: 握握握握握师:握的小手放放好幼: 我的小手不见了(放后面或放腿上)5.一根手指头呀变变变变成毛毛虫呀两根手指头呀变变变变成小白兔呀三根手指头呀变变变变成金孔雀呀四根手指头呀变变变变成大花猫呀五根手指头呀变变变变成蝴蝶飞呀六根小指头呀变变变变成小黄牛呀七根手指头呀变变变变成小老鼠呀八根小指头呀变变变变成小手枪呀九根小指头呀变变变变成小挂钩呀十根小指头呀变变变变成十字架呀走路训练：一二三,小脚抬起来;小手摆起来,一二三.闭上眼睛找一找,这里有没有?转过身去找一找、后面有没有.拍手歌：(1)谁的小手拍的响——我的小手拍的响谁的眼睛最漂亮——我的眼睛最漂亮谁的小手藏的好——我的小手藏的好谁的小嘴闭的紧——我的小嘴闭的紧走走走，跟着老师走，走走走，跟着朋友走坐坐好：教师弹琴：135 — 531—幼儿唱：老师我们坐好了。
幼儿园儿歌MicrosoftWord文档
幼儿园儿歌MicrosoftWord文档【目录】一、儿歌精选二、互动环节三、教学建议四、家长参与五、一、儿歌精选1.《两只老虎》两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快，一只没有尾巴，一只没有尾巴，真奇怪，真奇怪！2.《小星星》一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天空放光明，好像许多小眼睛。
3.《小燕子》小燕子，穿花衣，年年春天来这里，我问燕子你为啥？燕子说：“这里的春天最美丽。
”4.《小兔子乖乖》小兔子乖乖，把门开开，快点开开，我要进来，不开不开，我不开，妈妈没回来，我不开。
5.《小蜜蜂》小蜜蜂，嗡嗡嗡，飞到西，飞到东，采花蜜，忙不停，辛勤劳动最光荣。
6.《小白兔白又白》小白兔白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱。
7.《小鸭子》小鸭子，嘎嘎嘎，游泳高手人人夸，摇摇摆摆水中游，快乐生活每一天。
8.《小猫钓鱼》小猫钓鱼，喵喵喵，一条鱼儿上钩了，快快拉，快快拉，钓到一条大鱼啦！二、互动环节1.教师领唱，幼儿跟唱，感受儿歌的韵律和节奏。
2.教师讲解儿歌的含义，让幼儿理解其中的寓意。
3.教师引导幼儿进行角色扮演，体验儿歌中的故事情节。
4.教师组织幼儿进行儿歌比赛，激发幼儿的学习兴趣。
5.教师与幼儿一起创作新的儿歌，培养幼儿的创造力和想象力。
三、教学建议1.选择适合幼儿年龄特点的儿歌，注重儿歌的趣味性和教育性。
2.在教学过程中，注重培养幼儿的听、说、唱、演等综合素质。
3.结合幼儿的生活实际，将儿歌与幼儿的生活紧密结合，提高幼儿的参与度。
4.创设轻松愉快的教学氛围，让幼儿在愉快的氛围中学习儿歌。
5.鼓励家长参与教学活动，共同关注幼儿的成长。
四、家长参与1.家长在家中与幼儿一起唱儿歌，增进亲子关系。
3.家长积极参与幼儿园组织的各类活动，为幼儿的成长创造更多机会。
五、幼儿园儿歌MicrosoftWord文档【目录】一、儿歌精选二、互动环节三、教学建议四、家长参与五、一、儿歌精选1.《两只老虎》两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快，一只没有尾巴，一只没有尾巴，真奇怪，真奇怪！这首歌简单又好记，小朋友们的脸上总会因为这个旋律而绽放笑容。
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2020
儿童歌谣幼儿园课堂常规儿歌
_0379文档
EDUCATION WORD
儿童歌谣幼儿园课堂常规儿歌_0379文档
前言语料：温馨提醒，教育，就是实现上述社会功能的最重要的一个独立出来的过程。
其目的，就是把之前无数个人有价值的观察、体验、思考中的精华，以浓缩、
系统化、易于理解记忆掌握的方式，传递给当下的无数个人，让个人从中获益，丰
富自己的人生体验，也支撑整个社会的运作和发展。
本文内容如下：【下载该文档后使用Word打开】
上课了――
1、2拍拍手，3、4点点头，5、6伸伸手，7、8不讲话，9、10快坐好。
师：123幼儿：我做端。
师：789幼儿：我闭口。
师：457幼儿：我休息。
(孩子们说完趴桌子上休息了)谁安静，我安静。
谁听话，我听话。
眼睛向前看，嘴巴闭起来，（我们要上课了）坐坐好儿歌1――
教师弹琴：135―531―幼儿唱：老师我们坐好了。
（1351531）教师弹：1351（高音1），幼儿起立。
教师弹：1531（低音1），幼儿坐下。
教师弹：135135135135135幼儿寻找自己的位子坐好。
坐坐好儿歌2――
师：请你跟我这样做（拍手）幼：我就跟你这样做（拍手）师：请你跟我这样做（跺脚）幼：我就跟你这样做（跺脚）师：请你跟我这样做（坐好）幼：我就跟你这样做（坐好）
教师可随意变换动作，此游戏带有很强的随意性，灵活性
坐坐好儿歌3――
师：我的小手拍一拍幼：拍拍拍拍拍师：我的小手勾一勾幼：勾勾勾勾勾师：我的小手弹一弹幼：弹弹弹弹弹师：我的小手捏一捏幼：捏捏捏捏捏师：我的小手握一握幼：握握握握握师：握的小手放放好幼：我的小手不见了(放后面或放腿上)
集中注意力――
小眼睛看老师，小耳朵听好了！伸出你的小手上拍拍，伸出你的小手下拍拍，向前伸出小手转一转，小手放呀放放好！
课前让幼儿安静――
师：1、2（教师拍铃鼓，幼儿拍手，并对话）幼：1、2、3。
（可重复几次，等到幼儿安静下来）
师：手放下幼：坐坐好
课堂让幼儿安静下来的拍手歌――
抓住，放开，小手拍一拍。
抓住，放开，小脑袋拍一拍。
抓住，放开，小脸蛋拍一拍。
抓住，放开，小小肩膀拍一拍。
抓住，放开，大西瓜拍一拍。
抓住，放开，屁股蛋蛋拍一拍。
抓住，放开，藏到后面不出来。
让幼儿安静――
师：123幼儿：我做端。
师：789幼儿：我闭口。
师：457幼儿：我静息。