以麦哲伦航行为例复习自然环境对人类活动影响
2021版高考地理 一轮复习 ：第13讲 自然环境对人类活动的影响
第13讲 自然环境对人类活动的影响一、自然条件对城市及交通线路的影响 1．自然条件对城市形成和发展的影响(1)(2)(3)水对城市的意义及影响①意义⎩⎪⎨⎪⎧可作为重要的交通通道满足城市生活用水和生产用水的需要②(4)矿产对城市的影响矿产资源的分布、蕴藏量和开采水平影响很多矿业城市的形成、发展规模及发展前景。
2．自然条件对交通运输线路的影响二、全球气候变化对人类活动的影响 1．全球气候变化(1)特点：冷暖干湿相互交替。
(2)阶段地质时期—⎩⎪⎨⎪⎧时间：距今22亿年到1万年特点：温暖期和冰期交替出现 ⇓历史时期—⎩⎪⎨⎪⎧时间：距今1万年特点：有时为温暖时期，有时为寒冷时期⇓近代—⎩⎪⎨⎪⎧时间：近一二百年有气象观测记录时期特点：世界气温出现明显的波动上升现象2．全球气候变暖的影响 (1)导致海平面上升(2)导致自然灾害增加①北半球中高纬度⎩⎪⎨⎪⎧大部分地区降水增加大部分干旱、半干旱地区将更加干燥②热带气旋的强度、频率会增加。
(3)导致生态系统调整①破坏自然生态系统（不利）⎩⎪⎨⎪⎧表现：改变植被群落结构、组成及生物量，造成生物多样性减少原因：物种易患病和遭受害虫袭击，难以适应新环境变化，生产率降低，脆弱性物种灭绝②植物光合作用增强(有利)：二氧化碳的施肥效应使植物生产率有一定的提高。
(4)威胁人类健康①主要受害人口：热带、亚热带国家低收入人口。
②原因⎩⎪⎨⎪⎧气温升高，扰乱人体新陈代谢全球变暖影响某些疾病传染媒介的活动范围，改变病原菌滋生环境三、寒潮1．概念：冬半年强冷空气入侵造成的剧烈降温现象，并伴有大风、冻害、雨雪等天气。
2.划定标准：当冷空气过境后，凡气温在24小时内下降10 ℃以上，并且在这一天内，最低气温又在5 ℃以下的就称为寒潮。
(各地的寒潮标准不一样) 3．形成4．危害和防治措施四、水资源对人类生存和发展的意义 1．世界水资源的分布特点及成因世界水资源的分布整体呈现不平衡，但仍有一定规律可循，具体分析如下： 指标 特点原因水源补给水循环活跃的地区水资源丰富 水循环活跃，降水量大，水源补给多 径流总量大河亚洲最多，大洋洲最少 面积大，河流多，径流总量大；相反则径流总量小国家前六位：巴西、俄罗斯、加拿大、美国、印度尼西亚、中国 人均径流量大洋洲最多，欧洲最少径流总量一定，人口越少，人均径流量越大我国水资源时空分布不均，其表现、成因及应对措施如下表所示：时空分布特点成因对策夏秋多、冬春少我国属大陆性季风气候，降水基本是夏季风从海洋上带过来的，因此夏秋季节受夏季风影响明显，降水较多；而冬春季节主要受来自内陆的冬季风影响，降水很少通过修建水库来改变径流的时间分配东多西少、南多北少影响我国的夏季风首先在东南沿海登陆，因此就地区而言，越靠近东南部的地区，受夏季风的影响就越明显，受影响的时间越长、强度越大，水资源也就越丰富通过跨流域调水的方式，将水资源丰富地区的水调到水资源缺乏的地区，如我国正在实施的南水北调工程微点1我国不同地区的聚落分布特点(1)西北地区：多分布在绿洲地区及周围。
2024年人教版七年级地理上册复习提纲知识点汇总
七年级地理上册复习提纲第一章、地球与地图一、地球和地球仪（一）地球的形状、大小 1、地球的形状：球体。
（证据：麦哲伦环球航行等） 2、地球的大小：平均半径（6371千米）、赤道周长（4万千米）、 表面积（5.1亿平方千米）。
（二）地球仪在地球仪上（右图）找出地轴、北极、南极、赤道，辨别经线、 纬线）1、纬线和经线（“横纬竖经”） 长度 方向形状 纬线 赤道最长，向南北两极逐渐缩短 指示东西圆经线一样长指示南北 半圆2、纬度和经度范围0° 划分 度数增加方向纬度 0°—90°（低纬：0-30度；中纬：30-60度；高纬：60-90度） 赤道 北纬（N ） 往北 南纬（S ） 往南 经度0°—180°本初子午线东经（E ） 往东 西经（W ）往西3、南北半球划分界限：赤道；以北为北半球；以南为南半球。
东西半球划分界限：20°W 和160°E 组成的经线圈。
4、经纬网定位5、五带”的划分（读图熟记：五带的名称、分界线，现象。
）A 50°40° 30° 40° 60° 80°由经纬网图可知：A 点的纬度40°N ；经度60°E 。
位于北半球（南、北），东半球（东、西）。
高、中、低纬度归属中纬度。
“五带”归属北温带。
地轴北极南极经线赤道（纬线）将下图中地球仪按地球自转方向转动，面向地球仪，应用手向右拨动地球仪，最迟从我们视线中消失的是D 点。
（三）地球的运动 1、自转和公转绕转对象 周期 方向产生的地理现象自转 地轴 1天 自西向东（北逆南顺） 昼夜更替、时间差异、日月星辰东升西落。
公转 太阳1年自西向东季节的变化、五带的划分、昼夜长短的变化、正午太阳高度变化（正午太阳高度：夏季大于冬季）2、公转（以北半球为例，结合地球公转示意图） 节气日期太阳直射 点位置 昼夜长短 ③春分 3月21日前后 赤道全球昼夜等长④夏至 6月22日前后 北回归线 北半球昼长夜短，北极圈内极昼南半球昼短夜长，南极圈内极夜 ①秋分 9月23日前后赤道全球昼夜等长②冬至 12月22日前后 南回归线 北半球昼短夜长，北极圈内极夜南半球昼长夜短，南极圈内极昼（1）在“地球公转示意图”中画出公转方向。
4.2洋流及其影响(第1课时洋流的成因及分布)优秀教学案例鲁教版高中地理选择性必修一
1.设计小组讨论任务，让学生分析某一海域的洋流分布及其对地理环境的影响。
2.组织学生进行小组讨论，鼓励他们发表自己的观点，培养学生的团队合作意识和沟通能力。
3.各小组汇报讨论成果，其他小组给予评价和反馈，增强学生的评价能力和批判性思维。
（四）总结归纳
1.引导学响。
（三）小组合作
1.设计小组合作任务，如让学生共同研究某一海域的洋流分布及其对地理环境的影响，培养学生的团队合作能力和实践操作能力。
2.组织小组讨论和分享，鼓励学生相互交流、相互学习，提高他们的沟通能力和协作能力。
3.引导学生运用地理信息系统（GIS）等工具，进行洋流分布及其影响的研究，提高学生的实践操作能力和创新思维。
2.利用多媒体课件展示不同海域的洋流分布图，让学生直观感受洋流的实际分布情况，增强学生的空间观念。
3.创设问题情境，如“为什么北极熊能在寒冷的北极生存？”，“为什么地中海地区气候冬季温和、夏季炎热？”等，引导学生思考洋流对地理环境的影响。
4.设计实地考察活动，如带领学生参观海洋馆或观察附近的河流、湖泊，让学生亲身体验水体运动对地理环境的影响。
2.问题导向：本节课通过设计一系列问题，引导学生思考和探究洋流的成因、分布及其影响。学生通过小组讨论和分享，相互交流、相互学习，提高了他们的沟通能力和协作能力。问题导向的方式，使学生能够更深入地理解洋流的成因、分布及其对地理环境的影响，培养了他们的思辨能力和创新意识。
3.小组合作：本节课通过设计小组合作任务，培养了学生的团队合作能力和实践操作能力。学生通过合作研究某一海域的洋流分布及其对地理环境的影响，不仅加深了对洋流知识的理解，还提高了他们的实践操作能力和创新思维。小组合作的方式，使学生能够更好地交流、合作和解决问题，培养了他们的团队合作意识和沟通能力。
麦哲伦环球航行的重要意义介绍
麦哲伦环球航行的重要意义介绍麦哲伦环球航行是世界航海史上的一大成就，麦哲伦环球航行成功不仅开辟了新航线，还通过他的探险船队进行的探险航行证明了地球是圆的。
以下是店铺为你整理的麦哲伦环球航行的意义，希望能帮到你。
麦哲伦环球航行的意义我们都知道，在我国历史上，有一位伟大的航海家，那就是郑和。
但是在世界历史上，也有这么一位可以与郑和比肩的航海家，那便是麦哲伦。
与郑和一样，麦哲伦的航行也是受皇家的嘱托。
但是麦哲伦航海的意义却比郑和更加深刻。
说起这个，小编特地整理了麦哲伦航海的意义。
麦哲伦从小出生在一个破落的贵族家庭，早年曾参加过海军，因此对海洋和航行是比较熟悉的。
在受西班牙皇室嘱托之时，麦哲伦以年近三十，在他此后的日子里，便一直与航海打交道。
在当时，人们对于地球形状的说法一直存在着争议，有人说是方的，有人说是椭圆的，有人说是圆形的，总之，众说纷纭。
而麦哲伦的环球航行，使地球的形状有了确凿的证据。
麦哲伦经过各大洋然后回到欧洲，绕了地球一圈，证明了地球确实是圆形的。
另外，麦哲伦的航行，一路上经过的大部分全部是海洋，因此他得出结论，地球上大部分是海洋，而陆地只占了一部分。
这个说法打破了人们的传统观念，引起人们的深思。
而他航行期间游历的各个国家，也加深了各国之间的联系，打破了原来闭塞的格局，使得各大洲各个国家之间的联系更为密切。
以上便是麦哲伦航海的意义了。
麦哲伦的航海，为后来航海事业的发展做了不小的贡献。
麦哲伦环球航行的目的在世界历史上，曾经有过这么一段时期，在这段时间里，欧洲并不像现在这般富有，而亚洲却处在贸易的出口区，中国的茶叶丝绸还有印度等地的香料，都十分受欧洲人的喜爱，因此大量的财富源源不断的流入亚洲。
这让欧洲人感到十分的不满，于是便派船只远渡重洋，寻找这些财富。
这便是麦哲伦航海目的。
欧洲地处较高的纬度，温度较亚洲等地是比较低的，因此很多热带类的植物在欧洲全部都不能存活。
但是在那个年代，由于刚接触香料这类东西，欧洲人对它有着十分狂热的喜爱，这便让亚洲的商人看到了商机，赚了很多的钱财。
麦哲伦环球航行读后感
麦哲伦环球航行：无畏的探索与历史的转折在浩瀚的海洋历史中，无数的探险家用他们的勇气、毅力和智慧挑战自然的边界。
公元1519年，一个名叫斐迪南·麦哲伦的探险家从西班牙出发，展开了一次西行之旅，希望找到通往富含香料的印尼马洛加斯群岛的新航线。
这次航行不仅是一次地理大发现，更是一次历史的突破，因为它首次实现了人类的环球航行。
麦哲伦的航行充满了挑战和未知。
他的船队不仅要面对海洋的狂风巨浪，还要应对各种未知的危险。
在航行的过程中，麦哲伦的船队历经磨难，但最终他们成功地穿越了南美洲南端的海峡（后来被命名为麦哲伦海峡），进入了太平洋。
这个过程充满了探索的惊喜和发现的乐趣，是地理学和航海史上的一次重大突破。
麦哲伦的航行不仅证明了地球的球形理论，更重要的是，它证明了美洲真的是一个新世界。
这次发现打破了人们对世界的传统认知，开启了新的地理学和航海学的研究领域。
麦哲伦的航行也为后续的探险家提供了宝贵的经验和参考，使得后续的海洋探险更加安全和有效。
从历史的角度来看，麦哲伦的环球航行也是一次重要的历史转折。
它标志着人类开始真正地走出欧洲，探索世界。
这次航行开启了欧洲的大航海时代，推动了全球的贸易、文化和科技的交流和发展。
麦哲伦的航行也为欧洲的殖民扩张奠定了基础，对全球历史产生了深远影响。
然而，麦哲伦的航行也带来了一些争议和批评。
一些人认为他在航行过程中对原住民的态度过于粗暴，甚至引发了一些冲突和战争。
这些问题引发了人们对探险活动的道德和伦理的思考，也提醒我们在未来的探险活动中要更加注重对环境和文化的尊重和保护。
尽管如此，我们不能否认麦哲伦环球航行的重要性和意义。
它体现了人类的好奇心和探索精神，推动了我们对世界的理解和认知的进步。
通过这次航行，我们意识到世界是广阔的，充满了无尽的可能性和未知。
这激发了更多的探险家和科学家去揭开这个世界的神秘面纱，推动人类文明的进步和发展。
麦哲伦的环球航行是一次伟大的探险活动，它不仅证明了地球的球形理论，还开启了新世界的发现和历史的新篇章。
高中地理第四章自然环境对人类活动的影响4.4自然灾害对人类的危害素材湘教版1解析
第四章自然环境对人类活动的影响 4.4 自然灾害对人类的危害洋生态系统：地球表面71%是海洋，它是地球上连续分布的咸水体的总称。
海洋的总面积约为 3.61亿平方公里，平均深度3800米，最大水深11034米。
全球海洋总体积约为13.7亿立方千米。
海水占地球总水量的97%。
海底地形复杂，有巨大的沙漠，有延绵的群山，许多地方栖息着海洋中的植物和动物。
海底最为壮观的区域是热带海洋中的珊瑚礁，那里也是最能体现海洋生物多样性的区域。
海洋中的生物种类有：自养细菌、浮游植物、底栖植物、浮游动物、底栖动物、大型无脊椎动物、鱼类和海洋哺乳动物等，它们相互之间构成循环状的食物链。
海洋中大量的生物群落与特殊的海洋环境构成了海洋生态系统。
海洋与人类：海洋给人类提供的主要物产有：1) 海洋食品;2) 海盐;3) 矿物资源。
海洋对人类的其它重要功能还有：1) 维持大气中的氧浓度和调节气候。
海洋中的浮游生物能大量吸收二氧化碳，它们产生了地球上70%的氧气;2) 蒸发水分，为陆地提供降雨;3) 提供海洋能源(潮汐可以被利用来发电);4) 提供独特的海岸和海洋景观。
海洋污染的危害：人类活动是引起海洋污染的原因。
会引起海洋严重污染的人类行为主要有：1) 装载原油或其它有毒化工原料的大型船只的泄漏;将有毒有害工业废料或核废料向海洋倾倒;2) 把大量的工业污水和生活污水直接排入海洋;3) 把海洋作为垃圾倾倒场。
污染对海洋的危害会引起多方面严重的后果，影响面涉及到人类健康、海洋生态，甚至地球气候的维持问题，举例如下：1) 污染会使海洋食品聚积毒素，人食用后得病;2) 污染会使海产大大减少，危及人类的食物来源;3) 污染会毒害海洋中大量的浮游生物，引起它们死亡，使海洋重要的吸收二氧化碳的功能减弱，这会加速地球上温室效应的发展;4) 污染会极大地伤害海洋生物的健康，甚至使它们发生畸变、不育以至种群灭绝，由此破坏整个海洋生态。
保护海洋原则：海洋污染是由人类造成的，要成功地保护海洋，人类必须遵守以下原则：1) 严禁向海洋倾倒任何有毒有害废料;2) 所有的工业和生活污水必须处理后才能排放入海;3) 加强在陆地上对垃圾管理、处理和资源化，不把海洋作为垃圾倾倒场。
高考地理必备知识点：自然环境对人类活动的影响
高考地理必备知识点：自然环境对人类活动的影响(一)举例说明地表形状对聚落及交通线路分布的阻碍。
1、了解聚落分布及交通线路选线应考虑的自然因素。
2、举例说明地表形状对聚落及交通线路分布的阻碍，明白得自然条件对人类活动有着深刻的阻碍，甚至有着制约作用。
(二)据有关资料，说明全球气候变化对人类活动的阻碍。
1、据有关资料，了解不同地质历史时期全球气候变化，阅读图表资料，了解近百年来全球气候变暖的趋势。
2、正确明白得全球气候变暖的缘故及对地理环境、人类活动的阻碍，了解人类应如何缓解全球气候变暖。
(三)以某种自然资源为例，说明在不同生产力条件下，自然资源的数量、质量对人类生存与进展的意义。
1、了解自然资源的差不多情形(概念、分类)，明白得自然资源是人类赖以生存和进展的物质基础，并具有社会与自然的双重属性。
2、以某种自然资源为例，说明在不同生产力条件下，自然资源的数量、质量对人类生存与进展的意义。
应有可连续利用自然资源的原则。
(四)以某种自然灾难为例，简述其发生的要紧缘故及危害。
1、了解自然灾难的差不多概念。
2、以某种自然灾难为例，认识其对人类活动的阻碍(危害)，了解这种自然灾难发生的要紧缘故及防灾减灾措施。
地理表述能力————特点表述(1)地势(地貌)特点——从地势种类(高原.山地.丘陵.平原.盆地.山谷或河谷.冲积扇.三角洲),地面起伏状况(坡度陡缓.相对高差),海拔高度、地势四个方面概括.例如亚洲地势特点：地势中高周低;地势复杂、山区面积宽敞、平原狭小;山地、高原多分布在中部、平原多分布在河流中下游和沿海地区;地面起伏极端(大);平均海拔950米。
非洲:①地势以高原为主，地面地伏不大;②东部纵贯着庞大的东非裂谷带;③地势特点：东南高，西北低欧洲:①欧洲地势以山地、平原为主,平原面积宽敞,占总面积2/3;②地势低平，为世界地势最低一洲(300m)，地势南北高，中部低;③冰川地势广布北美洲:①地势东西高，中部低;②南北纵列三大地势区，西部是高山，东部是低矮山地、高原，中部是平原;③冰川地势在大陆北半部广布南美洲:①西部为南北纵贯的安第斯山脉;②东部为平原、高原相间排列大洋洲:①地势低平。
2020届高三地理纠错分析：自然环境对人类活动的影响
2020届高三地理纠错分析：自然环境对人类活动的影响一、选择题下图示意非洲部分区域，完成1~2题。
1. 有关图中PQ两河流的叙述正确的是（）A．P河流程短，故流量较Q河少B．两河的主要补给水源均来自上游河段C．Q河流经热带沙漠区，有季节性断流现象D．P河下游流速快，未形成河口三角洲2.近年来，图示区域东部不少国家遭受严重的旱灾。
从气候条件看，旱灾严重的原因有（）①大部分为热带草原气候区，降水季节变化大②副热带高压控制时间长，降水稀少③气温较高，蒸发量大④近年来气候异常，降水偏少A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④1.D【解题思路】本题主要考查地表形态的塑造。
P河为刚果河，刚果河流经热带雨林覆盖区，植被覆盖率高，含沙量小。
河水从山地流出后，流经刚果盆地，它所携带的泥沙都沉积在盆地里，下游由于落差大，流速快，河流搬运能力强，河口处泥沙不易沉积，没有形成河口三角洲。
故D项正确。
【易错分析】本题易错选C选项，原因是考生认为Q河流经沙漠地区，夏季降水少，会出现季节性断流现象。
2.C【解题思路】本题主要考查气候灾害。
从气候条件看，图示区域东部大部分为热带草原气候区，降水季节变化大。
加上地处热带，气温较高，蒸发量大。
以及近年来气候异常，降水偏少，由此导致旱灾严重。
故C项正确。
【易错分析】本题易错选A选项，原因是考生认为热带草原气候是受副热带高压和赤道低气压带控制，由于副热带高压控制时间长，降水稀少导致严重干旱。
湄公河水位降至近90年最低，越南南部的湄公河三角洲遭受百年来最严重旱情，中国政府应越南政府的请求向湄公河流域国家提供了“巨大帮助”。
下图为湄公河流域图，读图完成3～4题。
3.下列关于湄公河的叙述正确的是（）Ａ.属印度洋水系，注入泰国湾Ｂ.流域降水主要来自太平洋水汽Ｃ.流域气候适宜，水稻种植广Ｄ.河流流量稳定，航运价值高4.湄公河水位降至近９０年最低，会导致河流入海口出现（）Ａ.海水倒灌现象Ｂ.鱼虾密度增大Ｃ.赤潮爆发现象Ｄ.泥沙堆积增多3．C【解题思路】本题主要考查流域地理特征。
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50一月份南极附近海平面平均气压分布图 °S
3、向西驶进海峡，船队将遇到 的困难有（ B ） ①低温、多雨和浓雾 ②大风、急浪 ③时有浮冰 ④航道狭窄弯曲
火地岛
冰川和流水、海浪的侵蚀作用 A、 ①②③ B 、①②④
C、②③④
D、①②③④
自然环境对人类活动的影响
——以麦哲伦环球航行为例
1519年9月
一月份南极附近海平面平均气压分布图
每条船都配备了火枪大炮，每个人都带着尖刀短剑 船队甚至还带上了6头母牛，以获取新鲜的牛奶和牛肉
并为交易和补给准备了丰富的物资：有蛋糕、酒品、醋、干鱼、熏肉、蚕 豆、鹰嘴豆、小扁豆、面粉、大蒜、奶酪、蜂蜜、杏仁、凤尾鱼、沙丁鱼、 葡萄干、李子、无花果、食糖、榅桲果、芥末、刺山柑与稻米
1521年3月
1519年11月
1520年4月 1520年11月
1521年4月27日，麦哲伦在与群岛的土著人冲突时，受重伤死亡 11月，他的同伴们航行到马鲁古群岛（香料群岛：丁香和肉豆蔻） 肉豆蔻：原产于马来 100°E 50°E 西亚、印度尼西亚
生长习性：喜温暖潮湿的气 候，忌积水，需肥沃的土壤。
1522年5月 1520年11月
1486年
1700年2月中旬，英国人威廉· 丹彼尔发现澳大利亚 英国詹姆斯•库克船长于1773年1月、1773年12月和 1774年1月深入南极圈
1570年5月20日首次印制
③
B 纬度 A
①线能代表澳大利亚、北美、南美哪个大陆西岸的降水变化？
永久冰冻线
季节冰冻线
“在南纬49度一个没有人
烟的地方，麦哲伦决定 暂停往南航行 ”
圣胡利安港50ຫໍສະໝຸດ S1、从自然条件推测暂停南行 的理由 4—8月，南半球的秋冬季节， 纬度高，气温低 昼短夜长 食物短缺
1520年11月，船队向西驶进一条水流湍急的海峡
70°W
“两个月后，行到南纬52度，船队
驶进一条水流湍急的海峡。两岸 山峰耸立，起伏的群山覆盖着皑 皑白雪，显得壮丽无比”
1492 哥伦布 1487—1488
迪亚士
1497—1498
达· 伽马
请画出麦哲伦环球航行的路线
自然环境对人类活动的影响
——以麦哲伦环球航行为例
1519年9月 5艘帆船、234人
1519年11月 1520年1月 1520年4月
1520年4月，麦哲伦率船队驶入圣胡利安港，一直停留到8月底。
70°W
降水量 （mm）600 500 400 300 200 100 0
自然环境对人类活动的影响
——以麦哲伦环球航行为例
1519年9月
1 3 5 7 9 11
甲
1522年9月 ③
1521年3月
B 1521年12月
1519年11月
②
① A 1522年5月 1520年11月 乙
与A 、B两地降水量对应的分别是？
降水量 （mm）600 500 400 300 200 100 0
③
1 3 5 7 9 11
B
B
纬度
A
A
5、表示非洲大陆西岸降水状况的是?
自然环境对人类活动的影响
——以麦哲伦环球航行为例
1519年9月 5艘船、234人 1522年9月 1艘船、18人
1521年3月
1521年12月
1519年11月
0°
马鲁古群岛
喀拉喀托火山 坦博拉火山
4、马来西亚、印度尼西亚地区适宜肉豆蔻生长的自然环境特 热带雨林气候，热量充足，降水丰富 、 多山地丘陵，排水条件好 征： 、 多火山，火山灰发育成肥沃的土壤 。
1521年12月，远洋帆船满载香料，离开马鲁古群岛
50°E 100°E
马鲁古群岛
0°
从马鲁古群岛到好望角还有其他合适路线吗？
50°S
火地岛
2、火地岛雪线高度仅500～800 米，该地雪线低的原因有哪些？
纬度高，受寒流影响，温度低 湿润的盛行西风受地形抬升，降雪量大
1520年11月，船队向西驶进一条水流湍急的海峡
永久冰冻线
70°W
“两个月后，行到南纬52度，船队
驶进一条水流湍急的海峡。两岸 山峰耸立，起伏的群山覆盖着皑 皑白雪，显得壮丽无比”