三年级数学上册-三位数加、减三位数的估算课件


新知探究
4
(教材第15页例4)
知识点1:加、减法的估算
一到三年级来了 223人,四到六年 级来了234人。
巨幕影院有 441个座位。
六个年级的学生同时看巨幕电影坐得下吗?
新知探究
阅读与理解:
六个年级的学生同时看 所求问题 巨幕电影坐得下吗?
所需条件
一到三年级来了223人, 四到六年级来了234人, 巨幕影院有441个座位。
新知探究
分析与解答: 先求出六个年级的总人数,总人数 与座位数进行比较就可以得出结论。
223+234= ?
其实可以不用计算出准确人 数,估算就可以得出结论。
新知探究
估算
223+234= 223大于200,234也大于
把223看成200, 把234看成200。
200,223+234一定大于 400,但还是不能确定是 否大于441。
规范解答: 把223看成220,把234看成230。 220+230=450,223>220,234>230, 223+234一定大于450,450>441。 坐不下
答:六个年级的学生同时看巨幕电影坐不下。
对应练习 (教材第15页“做一做”)
1.巨幕影院有441个座位。如果两个旅行团分 别有196名和226名团员,这两个旅行团同时 看巨幕电影坐得下吗? 把196看成200,把226看成230。 220+230=430,196<200,226<230, 196+226一定小于430,430<441。 坐得下
新课导入 1、填空。 (1)实验小学今年有学生1021人,约是( )人。 (2)小明家到学生有492米,约是( )米。 (3)一台电视机售价是1095元,约是( )元。 (4)学校图书馆又买来新书702本,约是( )本。小结:这种猜测大约数量的过程叫估 计。 2、结合生活实际,了解估算。 (1)小红想买一支5元的钢笔,一个4元的笔记本,你能快速说一说小红大约要带多少钱吗? (2)一盆花25朵,一盆花33朵,一共大约几十朵花? (多媒体出示图片)总结:刚才的过程不仅估计了价钱和数量还进行了计算,就是一种估 算。(板书:估算)
课堂小结
通过本节课的学习,你有什么收获?
课后作业
1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。
课堂小结 这节课你学习了哪些知识?你还有什么疑问吗?
4. 一共有237页,大约还有 (100 )页没读。
143
把237看成240,
把143看成140。
240-140=100(页)
(答案不唯一)
达标检测: 1、一台电扇商品够吗?
2、幼儿园有男生286人,女生193人。一共有500个苹果,如果每个人吃一个苹果,这些苹 果够吃吗?
巩固练习 (教材第17页第8题)
3.妈妈有400元,买这两件商品够吗?
把245看成240,
把187看成180。
240+180=420,
245>240,187>180, 245元 187元
245+187一定大于420, 420>400。不够
答:买这两件商 品不够。
巩固练习 (教材第18页第11题)
义务教育人教版三年级上册
2 万以内的加法和减法(一)
第4课时 三位数加、减三位数的估算
情境导入 我们班也去。
今天下午老师要 带我们班同学去 看爱国主题电影。
【教学目标】 1、体会估算在日常生活中的应用,增强估算的意识及能力,并能结合具体情境进行估算。 2、在解决简单的实际问题的过程中,进一步体验数学与生活的密切联系,增强应用数学 的意识。 3、培养学生的学习主动性以及合作、交往的意识,产生对数学的积极情感,初步形成独 立思考的习惯。 【教学重难点】 重 点:掌握加、减法估算的方法。 难 点:培养学生的估算意识和解决问题的能力。
223>220,234>230, 把223看成220, 220+230=450, 把234看成230。 223+234一定大于450,
坐不下。
新知探究
回顾与反思: 你的估算合理吗?
注意: 1.用估算解决实际问题时,有时需要对估算方
法进行调整。 2.估算是解决问题的重要策略,一定要注意合
理性。
新知探究 巨幕影院有441个座位。一到三年级来了223人,四 到六年级来了234人。六个年级的学生同时看巨幕电 影坐得下吗?
答:这两个旅行团同时看巨幕电影坐得下。
知识小结
三位数加、减三位数的估算方法: 根据具体情境,通过选择合适的估算
策略,灵活地选用往小估或往大估,这样 才能有效地解决问题。
巩固练习 (教材第17页第7题)
2.北京到沈阳,飞机票700元,动车票 206元。从北京到沈阳,坐动车比坐 飞机大约便宜多少钱? 把206看成200 700-200=500(元) 答:坐动车比坐飞机大约便宜500元。 (答案不唯一)
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人教版三年级数学上册第四单元第5课时《三位数减三位数(2)》教学课件

人教版三年级数学上册第四单元第5课时《三位数减三位数(2)》教学课件

6.在 里填上合适的数。
19 2
3
4
8
·4 ·0 3 -158
245
4 万以内的加法和减法(二)
2.减法 第2课时 被减数中间有0的三位数退位减法
练习
知识点 1 被减数中间有0的三位数退位减法的笔算
1.填一填。
十 百
10
215

9
知识点 2 减法的验算
2.列竖式计算并验算。
600-235= 365
507-335=172
提升点 1 被减数中间有0的笔算的应用
538-279= 259
.. 538 -2 7 9
2 59
1.相同数位对齐, 从个位减起。
2.哪一位上的数 不够减,从前一位 退1。
2004年计划生产158部国产电视动画片, 2005年计划生产403部国产电视动画片。 2005年比2004年计划多生产多少部动画片?
403-158 =
403 -158
3.列竖式计算。(最后一题要验算)
407-258=149
205-177= 28
600-372= 228
1000-490=510
提升点 2 用三位数减法解实际应用题
4.一辆汽车进入高速公路时,入口处指示牌上显示 的是463(千米),汽车匀速行驶,离开高速公路时, 在出口处看到指示牌上的数是602(千米)。汽车在 高速公路上行驶了多少千米? 602-463=139(千米) 答:汽车在高速公路上行驶了139千米。
4 万以内的加法和减法(二)
三位数减三位数(2)
1.填空。
(1)被减数 =( 差 )+( 减数 )。 (2)比 215 多 28 的数是( 243 )。 (3)965 比( 779 )多 186。 (4)比565多478的数是( 1043 )。

4.3 三位数减三位数(1)(教学课件)三年级数学上册人教版

4.3 三位数减三位数(1)(教学课件)三年级数学上册人教版

02 探 究 新 知 光明小学各年级捐赠图书情况统计表
五年级比二年级多捐多少本图书? 一年级比四年级少捐多少本图书?
02 探 究 新 知 五年级比二年级多捐多少本图书?
276 - 124=_1_5__2_(本___) 200-100=100,70-20=50,6-4=2 100+50+2=152
892+403=1295(人)
答:园内全天来了1295位游客。
04 课 堂 小 结 这节课你们都学会了哪些知识?
三位数减三位数(不退位)的笔算方法:
①相同数位对齐, ②从个位减起。
435 - 322
1 13
04 课 堂 小 结
这节课你们都学会了哪些知识? 三位数减三位数(连续退位)的笔算方法:
①相同数位对齐, ②从个位减起, ③哪一位上的数不够减,要 从前一位退1当10继续减。
1.列竖式计算。
299-275= 24
299 - 275
24
589-123=466
589 - 123
466
03 巩 固 练 习
1.列竖式计算。
354-66= 288 ·3 5· 4
- 66 28 8
133-74= 59
1· 3· 3 - 74
59
03 巩 固 练 习
2.先说说十位、百位各怎样减,再计算。
十位剩0不够减9,再从百位退 1,合起来是10,10减9等于1。
02 探 究 新 知
计算:217-95=119
相同数位对齐, 从个位算起。
百位上2借 走1为1。
·2 1· 7
- 98
怎样列竖式?从哪一位减起?
1 1 9 个位上7减8不 够减,怎么办?

数学三年级上册第四单元《三位数减三位数》课件

数学三年级上册第四单元《三位数减三位数》课件
人教版数学三年级上册
列竖式计算
550-380 = 170
4 15
550 -3 8 0
170
注意:十位不够减时,要从百位退1当10再减。
国产电视动画片生产情况统计表
2011年比2009年多生产多少部动画片?
435-322 = 113(种) 435
-3 2 2 113
答:2011年比2009年多生产113部动画片。
278
4题门诊
762 -4 5
671
改正:
762 - 45
717
573 -3 7 6
207
改正:
573 -376
19 7
笔算减法时要注意 哪些问题? 1.相同数位对齐,从个位算起;
2.哪一位上的数不够减,要从前一位退1当10,与 本位上的数相加后,继续减;
3.退位点要点清楚,哪一位上有点要减1后再计算 。
谢谢观看!
国产电视动画片生产情况统计表
2005年比2011年少生产多少部动画片?
435-86 = 349 (种)
3 12 15
435 - 86
34 9
435-86 = 349 (种)
3 12 15
435 - 86
想一想,十位上的4是如 何得到呢?
34 9
个位不够减,从十位退1当10再减,十位 剩2不够减8,再从百位退1当10,与十位 合在一起变成12,12减8等于4。
请你仔细观察竖式,想一想,笔算减 法时要注意什么?
435 -3 2 2
113
3 12 15
435 - 86
349
相同数位对齐, 从个位减起。
哪一位上的数不够减,要从 前一位退1当时10,与本位 上的数相加后,继续减。

人教版三年级数学上册第二单元第4课时《用估算解决问题》课件

人教版三年级数学上册第二单元第4课时《用估算解决问题》课件
把每个三位数看作与它 接近的整百数或几百几十数, 再进行计算,取整百数还是 几百几十数,要视情况而定。
计算下列各题。
230 +540
77 0
490 -130
36 0
320 + 11 8 0
50 0
·
240 -160
80
按要求把下面的数填在相应的圈中。
203 195 123 285 308 215 114
11.(选题源于教材P18第11题) 100
知识点 1 把三位数看成整百数
1.按要求把下面的数填在相应的框中。
195 207 315 295 401 211 385 288
接近200 接近300 接近400
195
315
401
207
295
385
211
288
知识点 2 把三位数看成几百几十
2.写出下面各数最接近的几百几十数。
和187分别看成240和180进行计算。
用估算的方法解决问题时,要根据问题和生 活实际,选择适当的估算方法(估大或估小) 往往是把题目中的数据看作和它接近的整百 数或几百几十数进行计算。
作 业 请完成教材第17页练习三第5题、第6题、第 7题、第8题、第11题。
2 万以内的加法和减法 (一)
用估算解决问题
接近100
123 114
接近200
203 195 215
接近300
285 308
先分别判断这些数接近几百。
按要求把下面的数填在相应的圈中。
452 447 436 441 458 459 463
接近440
436 441
练习
接近450
452 447
接近460

人教版三年级数学上册第4课时 三位数加、减三位数的估算-课件

人教版三年级数学上册第4课时 三位数加、减三位数的估算-课件
•7、要经常培养开阔的胸襟,要经常培养知识上诚实的习惯,而且要经常学习向自己的思想负责任。2021/10/282021/10/28October 28, 2021 •8、儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。2021/10/282021/10/282021/10/282021/10/28
354-285=69(千克) 答:运来苹果大约69千克。
课后练习
三、爸爸要买下面这两样商品,他带600元钱够吗?
246元
367元
246+367=613(元) 613>600 答:他带600元钱不够。
怎样计算的?
探究新知
4
巨幕影院有 441个座位。
一到三年级来了223人, 四到六年级来了234人。
六个年级的学生同时看巨幕电影坐得下吗? 阅读与理解
已知条件 所求问题
巨幕影院有441个座位。一到三年 级来了223人,四到六年级来了234 人。
六个年级的学生同时看巨幕电影坐得下 吗?
探究新知
4
巨幕影院有 441个座位。
三位数加、减三位数的估算方法
估算三位数加、减三位数时,可以把两个数分 别看成和它们接近的整百数或几百几十数,再 相加、减来确定结果的范围。
巩固练习
小华和哥哥共有280元钱,哥哥比小华多80元。 小华和哥哥各有多少钱?
280-80=200(元) 200÷2=100(元) 280-100=180(元) 答:小华有100元,哥哥有180元。
一到三年级来了223人, 四到六年级来了234人。
六个年级的学生同时看巨幕电影坐得下吗?
分析与解答
先求出六个年级的总人数, 223+234得多少呢?
223大于200,234也大 于200,223+234一定大 于400,但还是不能确定 是否大于441 。

三年级上册数学课件三位数减三位数人教新课标

三年级上册数学课件三位数减三位数人教新课标
400-152=248(千克) 答:还剩248千克。
三年级上册数学课件44三位数减三位 数人教 新课标2 2
课 后 作 业 三年级上册数学课件44三位数减三位数人教新课标22
1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。
三年级上册数学课件44三位数减三位 数人教 新课标2 2
知 识 小 结 三年级上册数学课件44三位数减三位数人教新课标22
减法的验算方法: ①用差加减数,看能否等于被减数 ②用被减数减差,看是否等于减数
三年级上册数学课件44三位数减三位 数人教 新课标2 2
巩 固 练 习 三年级上册数学课件44三位数减三位数人教新课标22
(教材第44页第4题)
1、
三年级上册数学课件44三位数减三位 数人教 新课标2 2
新 知 探 究 三年级上册数学课件44三位数减三位数人教新课标22
再从退下的10中退1到个 位作10,这时十位上是9。
39

403
- 158

三年级上册数学课件44三位数减三位 数人教 新课标2 2
个位上13-8。 个
新 知 探 究 三年级上册数学课件44三位数减三位数人教新课标22
先算个位13-8=5。
2004年计划生产158部国产电视动画片, 2005年计划生产403部国产电视动画片。2005 年比2004年计划多生产多少部动画片?
怎样列式?估计结果是多少?
新知探究
2004年计划生产158部国产电视动画片, 2005年计划生产403部国产电视动画片。2005 年比2004年计划多生产多少部动画片?
新 知 探 究 三年级上册数学课件44三位数减三位数人教新课标22
说一说,个位不够减,十位上是0,该怎么退1?

人教版三年级数学上册第二单元第4课时《用估算解决问题》教学课件


2 万以内的加法和减法(一)
第4课时 用估算解应用问题
练习
知识点 1 整百、整十的估算
1.下面各数分别接近几百?
602
832
793
( 600 ) ( 800 )
( 800 )
485 ( 500 )
2.下面各数分别接近几百几十?
592
359
427
( 590 ) ( 360 ) ( 430 )
534 ( 530 )
知识点 2 用估算解决问题的思路
3.星星剧场有452个座位,三年级有232人,四年级 有239人,两个年级的同学同时进剧场,座位够不 够坐?
230 230 230 大于
230 230 230 460
不够
提升点 1 用估算解应用问题
4.
(1)一把转椅比一副跷跷板大约便宜多少钱? 396≈400 203≈200 396-203≈200(元) 答:一把转椅比一副跷跷板大约便宜200元。
76 0
640-270= 370
. 640 -270 37 0
六个年级的学生同时看巨幕电影坐得下吗?
举手回答:要解决的问题是什么?应 该怎么列式?
六个年级的学生同时看巨幕电影坐得下吗? 看是否坐得下,要知
道六个年级总人数? 223+234=
223+234 ○ 441
223看成200 234看成200
所以肯定能坐得下。
三位数加、减三位数的估算方法:
把每个三位数看作与它 接近的整百数或几百几十数, 再进行计算,取整百数还是 几百几十数,要视情况而定。
估。
698+203≈ 900 377+132≈ 510 948-321≈ 630
989-198≈ 800 234+417≈ 650 672-349≈ 320

人教版三年级数学上册第四单元第4课时《三位数减三位数(1)》教学课件


154
586
575
超市运来568千克水果,卖出325千克,还剩多少 千克?
568-325= 243(千克)
568 -325
243
答:还剩243千克。
二年级回收废电池298节,三年级回收365节,三年 级比二年级多回收了多少节废电池?
365-298= 67(节) ·· 365
-2 9 8 67
答:三年级比二年级多回收了67节废电池。
172-53= 119
4.下面的计算对吗?对的画“√”,错的画“×”, 并改正。
提升点 2 用三位数减法解实际应用题
5.陆羽《茶经》:“茶之为饮,发乎神农氏。”饮 茶早已是许多人生活中的一部分。某网店上个月 销售安化红茶727千克,比湖南黑茶多了169千克, 上个月销售湖南黑茶多少千克? 727-169=558(千克) 答:上个月销售湖南黑茶558千克。
6.在 里填上合适的数。
352
64 5
一年级比四年级少捐多少本图书?
217-98 =117(本)
答:一年级比法:
1.相同数位对齐; 2.从个位减起。 3.哪一位不够减,从前一位退 1当10继续减。
列竖式计算。
299-275= 24 299
-2 7 5 24
589-123= 466
这节课你们都学会了哪些知识?
三位数减三位数(不退位)减法的计算方法:
①相同数位对齐, ②从个位减起。
435 -322
113
这节课你们都学会了哪些知识?
三位数减两位数(连续退位)减法的计算方法:
①相同数位对齐, ②从个位减起,
·4 ·3 5 - 86
③哪一位不够减就从前一位
349
退一当十再减。

人教版三年级数学上册第四单元2减法第1-2课时《三位数减三位数》课件

通过本节课的学习,你有什么收获?
人教版三年级数学上册
第四单元 万以内的加法和减法 (二)
2减法第1课时 《三位数减三位数(1)》
新课导入
同学们都喜欢什么 动画片?
新课导入
国产电视动画片生产情况统计表
这根张据表这格些统信计息的,是你什能么提情出况?通过这张 表什格么你数知学道问了题什?么数学信息?
探究新知
2011年比2009年多生产多少部动画片?【课本P41 例1】
- 256 - 178
- 59
- 42
182
214
8 81
63
随堂练习
3.科技园内上午有游客892人,中午有265人离开。 下午又来了403位游客,这时园内有多少位游客?
【课本P44 练习九第2题】
892-265+403 =627+403 =1030(人) 答:这时园内有1030 位游客。
随堂练习
35. 4.-66= 288
354 - 66
288
48.0-.85= 395
480 - 85
395
13.3-.74= 59
133 - 74
59
261-5. 2= 209
261 - 52
209
随堂练习
2.先说说十位、百位各怎样减,再计算。【课本P44 练习九第1题】
.
.
..
.
438
392
940
105
上退1作10。
39

403
-1 5 8

5

再 从个位退上下1的3-108。中 退1到个位作10,
这时十位上是9。
39

403

人教版三年级数学上册第四单元第2课时《三位数加三位数(2)》教学课件


298
+
41
4 1
5
结果相同, 7 4 3
计算正确。
举手回答:可 以怎样验算?
三位数加三位数(连续 进位)的笔算方法:
1.相同数位对齐; 2.从个位加起; 3.哪一位满十要向前一位进“1”。
列竖式计算并验算。
165+78= 243
165 + 78
11
验算:+
78 11 6 1 5
24 3
24 3
4 万以内的加法和减法(二)
三位数加三位数(2)
先估一估,再笔算下列各题。 238+91=329 659+306=965
笔算加法时应注意什么? 相同数位对齐,从个位加起。
哪一位上的数相加满十,向 前一位进1。
某湿地有野生植物445种,野生动物298种。该湿地 的野生植物和野生动物共有多少种?
445+298
三年级回收废电池398节,四年级回收405节, 三年级和四年级一共回收了多少节废电池?
398+405= 803(节)
398 + 405
11
803 答:三年级和四年级一共回收了803节废电池。
红领巾小学有男生287人,女生269人,红领巾小 学一共有学生多少人?
287+269= 556(人)
287 + 269
验算:
497+85= 582
验算:
723+588= 1311
验算:
提升点 1 连续进位加法应用到行程问题
3.典典要先去买食品,再去买书,然后去聪聪家 做客。
(1)典典可以怎样走? 路线一:典典家—超市—书店—聪聪家 路线二:典典家—超市—书店—超市—聪聪家 路线三:典典家—超市—书店—学校—聪聪家
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