六年级上册语文单元测试 第四单元测试题(人教部编版 含答案)

人教版部编六年级上册第四单元测试卷班级:姓名:总分:一、将《回乡偶书》默写在下面(写题目和作者),要求书写正确,行款整齐,力求美观。

(5分)二、汉字起跑线。

(7分)1.xiōng yǒng péng pài()的海浪(níng xiào)着,朝着那kuí wǔ()的身影扑去。

2.你根本看不出她的紧张和tǎn tè bùān(),整个比赛过成长,她那bù jiǎ sī suǒ()的答题模样总能获得掌声。

3.一位老妇人在大家的chān fú()下jì diàn()亲人。

三、给下列加点字的正确读音画上“”(4分)柏.林(bò bǎi)倒.影(dào dǎo)势不可挡.(dāng dǎng)自作.自受(zuò zuō)四、选择正确的答案,把序号写到括号里。

(8分)1.下列词语中搭配完全正确的一项是()。

A.发扬缺点安排工作反映情况B.提高认识价格高贵保卫公物C.改善生活天气晴朗身体强壮D.发现问题远大理想参观经验2.“村庄惊醒了”的句意理解正确的是()。

A.这是拟人句,村民都被突如其来的洪水惊醒了。

B.村庄睡醒了,村民们也睡醒了。

C.这是拟人句,村庄被洪水惊醒了。

D.这是比喻句,村庄和村民都被洪水惊醒了。

3.“你知道吗?”桑娜说,“咱们的邻居西蒙死了。

”理解不正确的一项是()A.是桑娜告诉丈夫,邻居西蒙死了。

B.提示词“说”放在一句话的中部,“说”字后面用逗号是对的。

C.是桑娜告诉丈夫,邻居西蒙死了,然后想慢慢引到西蒙的孩子身上。

D.“你知道吗”是反问句。

4.下列对有关文化和文学常识的表述错误的一项是()A.列夫▪尼古拉耶维奇▪托尔斯泰,19世纪中期俄国批判现实主义作家、思想家、哲学家,代表作有《战争与和平》《安娜▪卡列尼娜》《复活》等。

B.《桥》的作者是当代作家谈歌。

C.《在柏林》的作者奥莱尔,是美国女作家。

D.高尔基根据自己的经历撰写了自传体三部曲《童年》《我的母亲》《我的大学》。

五、选词填空。

(6分)抱怨埋怨1.你没做好只能怪自己不争气,不能()别人。

2.我()小明睡过了头,没能搭上清早的班车。

宁可……也……与其……不如……尽管……还是……3.桑娜觉得()看着西蒙的孩子活活饿死,()自己多受些苦,把他们抱回来。

4.渔夫和妻子()自己多受些苦,()要把西蒙的孩子抱回家中抚养。

六根据《穷人》中的句子,回答问题。

(13分)1.她的心跳的很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。

“这样做”是指__________________________。

“非这样做不可”反映了桑娜__________的品质。

(3分)2.屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。

海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。

这个句子是______描写,在文中所起的作用是__________________________。

(3分)3.桑娜脸色苍白,神情激动。

她忐忑不安的想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”忐忑不安:________________________自作自受:________________________通过文字中桑娜的____和____描写,我们可以感受到桑娜_______________。

(7分)七、口语交际。

(6分)今年暑假,小乔小学毕业了,爸爸计划带他去自驾旅游。

小乔在《世界博览》杂志里看到这样的一则广告,很感兴趣,想报名参加。

请你帮小乔说服他爸爸参加这个活动。

(120字左右)招募探险不冒险一场梦境之旅中活动时间:2018年7月15日-2018年7月23日活动地域:河西走廊、祁连山(七一冰川、老虎沟冰川)、嘉峪关、敦煌(莫高窟、月牙泉、雅丹地貌)、库姆塔格沙漠、罗布泊、哈密、大海道带队领导:李杰(中国科学探险协会常务副秘书长)随队科学家:屈建军(沙漠学家) 井哲帆(冰川学家)活动费用:8700元/人集合地点:嘉岭关活动形式:汽车自驾(车辆自备,当地方便租车,费用自理)报名及详情咨询客服微信:微信号kxtx100注:报名截至6月20日,限额30名________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ___________________________。

八、阅读理解(21分)(一)何为贫穷(7分)一天,富有的父亲带着小ル子去乡下旅行,想让他见识一下穷人是怎么生活的。

在农场最穷的人家里,他们度过了一天一夜,族行结束后,父亲问儿子:“旅行怎么样?”“好极了!”“这回你知道穷人是怎么过日子的了?”儿子回答:“我发现咱家里只有一条狗,可是他们家里却有四条狗;咱家仅有一个水池通向花坛的中央,可他们竟有一条望不到头的小河;我们的花园里只有几盏灯,可他们却有满天的星星:还有,我们的院子只有那么一点儿,可他们的院子却有整个农场那么大!”儿子说完,父亲哑口无言。

接着儿子又说:“感谢父亲让我明白了我们有多么贫穷!”1.文中的“儿子”为什么认为自己家贫穷?(3分)_____________________________________________________________ _________________________________________________________________ ____________________________2.读了《穷人》《何为贫穷》这两个故事后,说说你对穷的理解。

(4分)________________________________________________________________ ______________(二)温暖的小刀(14分)那年春末,我到一所中学去监考。

发卷的时候,我发现靠近讲台的一个女生怪怪的,左手藏在袖口里,遮遮掩掩,不愿伸出来。

和我一起监考的是另一所学校的一位女老师。

大约她也注意到了这个细节。

随后,我俩便开始留意这个女生。

在我们想来,她袖口里的那只不愿示人的手,一定藏着什么秘密。

考场里静悄悄的,学生们都在全神贯注地答题。

只有这个女生,一边答题,一边有意紧藏着她的那只手,一边还不自觉地环顾着左右,神色紧张而怪异。

这愈加坚定了我们的怀疑:她的手里一定攥着小纸条或者其他用来作弊的什么东西。

然而,我们错了。

半小时后,也许女生做题做得太过专注,一不小心,露出了自己的左手——天哪,这个女生的左手居然没有手指头。

原来,她竟是一个有残疾的学生!这多少有些出乎我们的意料。

愧怍之余,不禁心生悲悯……那位女老师,更是一脸的痛楚,小声地嘟着:“怎么会是这样,多可怜的孩子啊,多可怜的孩子。

”考试进行到一半的时候,有一道地理题需要改动。

办公室送来了一沓纸片,纸片上,印着一个阿拉伯国家的地形图。

我们分发给了学生,然后让他们各自粘贴在试卷的答卷纸上。

由于是临时赶印出来的,太过匆忙,这些纸片裁剪得很粗糙,考生们只有自己动手把四个毛边撕去,大小合适,才能贴在试卷上。

这下,可难为了这个女生。

大约,她还是不愿让别人看到她的那只手,就用左胳膊使劲压紧纸片,右手一点一点地撕。

可是,那张小纸片仿佛不听话,只要地一用力,就从她的胳膊下跑出来,再压下去,再跑出来。

她急得都有些冒汗了。

“这位女同学,我可以帮你吗?”女老师走过去,俯下身子,声音低低地征询女生的意见。

女生抬起头,看了看,迟疑了一下,还是把纸片给了她。

然而,女老师并没有立即动手,她把那张纸片放在讲台上后,便在满考场里寻找着什么。

我有些纳闷,这不是很简单的一件事,她究竟想要干什么呢?不一会儿,女老师从一个学生那里找到了一把小刀。

然后,她坐在讲台前,一点一点小心翼翼地裁着那张纸片,“哧——哧——”,小刀割裂纸片的声音很好听。

我和女生看着她做这一切。

①说实话,那一刻,女老师慈祥得像坐在讲台前的一尊佛,她专注的神情仿佛是在完成一件精致的手工艺品。

随后,她微笑着把这张小纸片轻轻地放在女生的桌子上。

女生欠了欠身子,低低地说了声谢谢。

她拍了拍女生的肩膀,说,赶紧答题吧,便走开了。

然而,我还在纳闷着。

一张小纸片,用手也完全可以撕得很整齐,为什么一定要找把小刀来呢?考试结束后,我道出了心中的不解。

那位女老师笑了,说:“这个女生所残缺的,是一只手。

我不想在她面前,用自己灵巧的手指头去斯那张纸片,那样的话,会撕碎这个女孩的心。

我满考场去寻找一把小刀,就是想借助小刀,避开对她的这种伤害。

”一直以来,小刀在我心中不过是一片冰冷的铁片而已。

②而那年春天我懂得了,原来,即便是利而冰冷的一片小刀,也会裁剪出人性的温暖来。

1.请用简洁的语言概括出这一感人故事的内容(不超过30字)。

(3分)_______________________________________________________________ ______________2.文中画线句①运用的修辞手法及其作用是什么?作者这样写的用意是什么?(4分)_______________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________3.文末画线句②写得隽水而生动,耐人寻味。

请从内容和形式两方面作赏析。

(4分)_______________________________________________________________ ______________4.请结合文章内容,分析标题“温暖的小刀”的作用。

(3分)________________________________________________________________ ______________九、习作天地(30分)小说是来源于生活的创作,请同学们在生活中寻找“影子”,展开合理而丰富的想象,创编故事、题目自拟,字数不少于500字。

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2024年部编新改版语文六年级上册第四单元测试题及答案

2024年部编新改版语文六年级上册第四单元测试题及答案

2024年部编新改版语文六年级上册第四单元测试题(适用课文:《桥》《穷人》《金色的鱼钩》)(时间:90分钟分值:100分)一、字词跷跷板。

(21分)1.为带点字选择正确的读音,用“√”标出。

(3分)拧.成(níng nǐng)嗤.笑(chī chǐ) 蜷.缩(juǎn quán)魁.梧(kuíɡuǐ) 祭奠.(diàn zūn) 收敛.(liǎn jiǎn)2.读拼音,写汉字。

(6分)(1)洪水páo xiào( ),雨水lín( )湿了老支部书记全身,他的脸上tǎnɡ()着汗水,他没有畏惧,他用沙yǎ()声音,组织乡亲们撤离。

可是老支书却被xiōng( )涌péng pài( )的洪水吞没了。

(2)屋里的灯还没xī()灭,让桑娜jiū()心的不只是渔夫还有命运悲cǎn( )的女邻居。

她的日子真kùn()难呀。

3.请你给下面的形近字组词,并填入括号里。

(4分)虑虚(1)()使人进步,骄傲使人落后。

(2)遇到事情一定要先()清楚,再做决定,千万不能莽撞。

勺匀(3)渔夫搔搔()说:“得把他们抱过来。

”(4)爬山虎的叶子铺满了强,而且铺得非常()。

4.在括号里填上合适的词语。

(3分)()的波涛()的狂风()的小屋()的海风()的神情()的天气5.活学活用(在句中用上本单元所学词语)。

(5分)(1)小红,你__________在那小声嘟囔什么?(2)太险了!谁站在这儿都会感到__________的。

(3)我的心里__________,像大海在翻腾。

(4)__________!不干好事,被警察抓了,活该!(5)他这会儿心里像揣着一只兔子,__________的!二、句子训练营。

(13分)1.补充句子。

(3分),乡音无改鬓毛衰。

,。

2.按要求,写句子。

(8分)(1)老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。

”(改成转述句)(2)她自己也不知道为什么要这样做,但.是她觉得非这样做不可。

部编版语文六年级上册《第四单元测试卷》附答案

部编版语文六年级上册《第四单元测试卷》附答案

人教部编版语文六年级上学期第四单元测试基础百花园(39分)一、在带点字的正确读音下面打“√”。

(4.5分)狞.(níng líng)笑 搁.(gē gé)板 势不可当.(dāng dǎng) 保佑.(yòu ròu) 寡.(guǎ gǎ)妇 蜷.(quán juǎn)缩 咔嚓.(cā chā) 后备役.(yì yù) 缝.(féng fèng)缝补补 二、正确读写词语。

(8分)shēn yín fèi huà liú tǎng jiū zhù( ) ( ) ( ) ( ) zhòu méi xiōnɡ yǒnɡ jiàn qǐ xī miè( ) ( ) ( ) ( )三、照样子给下列汉字加偏旁组成新字,再组词。

(5分)包⎩⎪⎨⎪⎧ 泡 (水泡)( ) 曹⎩⎪⎨⎪⎧ ( ) ( ) 敖⎩⎪⎨⎪⎧ ( ) ( )四、写出下面加点词语的反义词。

(4分)1.屋子里没有生炉子,又潮湿..又阴冷。

( ) 2.车厢里尽是妇女和孩子,几乎看不到一个健壮..的男子。

( ) 3.老汉沙哑..地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”( )4.木桥开始发抖,开始痛苦..地呻吟。

( )五、仿写词语。

(4.5分)1.忐忑不安:____ ____不________ ____不________ ____不____2.不假思索:不____ ____ ____ 不____ ____ ____不____ ____ ____3.跌跌撞撞:____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ________ ____ ____ ____六、选择恰当的关联词填空。

(8分)宁可……也不……不但……而且……尽管……还是……既……又……桑娜()从早到晚地干活,()只能勉强填饱肚子。

2022年人教部编版六年级语文上册第四单元测试卷(含答案)

2022年人教部编版六年级语文上册第四单元测试卷(含答案)

六年级上册语文第四单元测试卷时间:90分钟总分:100分一、按要求完成字词练习。

(20分)1.看拼音,写字词。

(8分)(1)洪水páo xiào( )着从山谷里狂奔而来。

老支书站在水里,脸上淌着雨水,声音shā yǎ( ),指挥大家过桥。

水起升越高,木桥在痛苦地shēn yín( ),当人们过桥之后,老支书却被洪水吞没了。

(2)渔夫拖着shī lín lín( )的渔网走进屋子,一阵风吹进屋里,灯xī miè( )了。

“今天太zāo gāo( )了,一条鱼也没捞上来,渔网也撕破了,真倒霉。

”渔夫zhòu( )起了眉头,变得yōu lǜ( )起来。

2.给加点字选择正确的读音,打“√”。

(3分)搀.扶(cān chān) 汹.涌(xōng xiōng) 蜷.缩(juǎn quǎn)黧.黑(lí ní) 魁.梧(kuí guǐ) 祭奠.(diàn dàn)3.按要求写词语。

(6分)(1)“他是个身体虚弱而多病的人。

”这句话中画线的部分让我想到了“”一词,用来形容身体状况不佳的词语还有、。

(2)她内心七上八下,十分不安定地想:“他会说些什么呢?”画线部分可以用“”一词概括,这个词语的反义词有。

4.选择合适的关联词填空。

(3分)既……又……虽然……但是……不论……都……不但……而且……宁可……也……(1)( )桑娜不停地干活,( )只能勉强填饱肚子。

(2)桑娜( )关心自己的丈夫和孩子,( )对邻居西蒙一家十分同情。

她发现西蒙死了,( )自己受苦,( )不让西蒙的孩子受罪。

二、选择题。

(8分)1.给下列句子中加点的“失”字选择正确的义项。

(2分)失:①失掉,丢掉;②没有把握住;③找不着;④改变(常态);⑤违背,背弃;⑥没有达到目的;⑦错误,过失。

(1)我们做事要小心谨慎,以免造成失.误。

2023-2024第四单元(单元测试)-统编版语文六年级上册

2023-2024第四单元(单元测试)-统编版语文六年级上册

2023—2024人教部编版六年级第一学期第(四)单元评估测试卷一、积累与运用。

(38分)1、看拼音,写词语。

(7分)望着páo xiào( )的洪水,受人yōng dài( )的老人zhòu qǐ()眉头,心中充满yōu lǜ(),他用shā yǎ( )的 sǎng yīn( )哺喃道:“希望不要发生zāo gāo( )的事情。

”2、下面加点字的读音全都正确的一项是()。

(1分)A、忐忑.(kè)收敛.(liǎn)B、保佑.(yòu)勺.子(cháo)C、蜷.缩(quán)祭奠.(dàn)D、狞.笑( níng)搀.扶(chān)3、下列词组中搭配不当的一组是()。

(1分)A、温暖的话语温暖的手掌温暖的眼神B、沉重的打击沉重的心情沉重的负担C、沉痛的心情沉痛的教训沉痛的脚步D、苍茫的夜色苍茫的大地苍茫的天空4、指出下列句子中的省略号的作用。

(3分)(1)古老的钟发哑地敲了十下、十一下……始终不见丈夫回来。

()(2)他知道了?……不,还没有,没人会告诉他!……指不定他自己猜到了?……怎么办?他一定会怪我自作主张。

……嗯,要怪就怪吧,总不能看着这孩子不管。

()(3)不,不是……没,没这回事……我们挺好的……()5、下面句子使用的描写方法,判断错误的一项是()(1分)A、屋子里没有生炉子,又潮湿又明冷。

(环境描写)B、炊事班长快四十岁了,个子挺高,背有点儿驼,四方脸。

(外貌描写)C、人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。

(动作描写)D、我心里不停的念叨:“鱼啊!快些来吧,这是挽救一个革命战士的生命啊!“(语言描写)6、先将下列词语补充完整,再选词真空。

(填序号)(6分)①()出望外②心()肉跳③自()自受④奄奄一()⑤井然有( ) ⑥势不可( )(1)钱塘江大潮到来时,只见白浪翻滚,犹如千万匹白色战马齐头并进,,那声音如同山崩地裂,真叫人感到。

部编版语文六年级上册《第四单元综合测试题》附答案

部编版语文六年级上册《第四单元综合测试题》附答案

人教部编版语文六年级上学期第四单元测试一、下面每组中读音和书写都正确的一组是( )。

(2分)A.狞.笑(nínɡ) 搀.扶(cān) 祭.奠(jì) 跌跌幢幢B.搁.板(ɡē) 保佑.(yòu) 寡妇.(fù) 自做自受C.黧.黑(lí) 魁梧.(wǔ) 倒霉.(méi) 忐忑不安D.蜷.缩(quán) 咔嚓.(chā) 挨.揍(ái) 汹涌澎湃二、看拼音,写词语。

(8分)páo xiào shēn yín bào yuànxiān qǐzāoɡāo yōu lǜshāyǎjiūchū三、补充词语,让词语更生动。

(9分)闪闪发光闪闪( )( ) ( )( )闪闪( )地喊 ( )地说 ( )地敲又黑又冷又( )又( ) 又( )又( )一动不动一( )不( ) 一( )不( )四、给下列句子中的省略号选择正确的作用。

(填序号)(4分)①表引文或引述的话有所省略;②表语意跳跃;③表列举同类事物和序数词语的省略;④表静默或思考内容的时断时续;⑤表说话断断续续;⑥表语言的中断;⑦表话未说完,语意未尽。

1.古老的钟发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。

( )2.总算活着回来啦。

……我不在,你在家里做些什么呢?( )3.桑娜脸色发白,说,“我嘛……缝缝补补……”( )4.春天来到了,可是……( )五、下列句子不是比喻句的是( )(2分)A.山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。

B.老汉清瘦的脸上淌着雨水。

他不说话,盯着乱哄哄的人们。

他像一座山。

C.她头往后仰着,冰冷发青的脸上显出死的宁静,一只苍白僵硬的手像要抓住什么似的,从稻草铺上垂下来。

D.老汉凶得像只豹子。

六、理解句子。

(7分)1.屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。

海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。

部编版人教版六年级语文上册《第四单元测试卷》(附答案解析)

部编版人教版六年级语文上册《第四单元测试卷》(附答案解析)

学校姓名班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……主题百花园(42分)一、主题达标。

(28分)1.生动的故事情节,读拼音写词语。

(10分)本单元课文是三篇小说,小说都有生动曲折的故事情节。

《桥》一文中描写了一位普通的gòng chǎn dǎng yuán()在páo xiào()的洪水中,sī yǎ()着sǎnɡzi(),chén zhuó()地指挥,将村民送上了跨越死亡的生命桥。

《穷人》一文写的是海风hū xiào()的夜晚,桑娜抱着已故邻居西蒙的两个孩子回家,tǎn tè bùān()地等待丈夫回来,没想到渔夫拖着shī línlín()的渔网回家后,也提出收养这两个可怜的孩子。

他们的内心是多么善良啊!《在柏林》写的是火车车厢里,一位老妇人重复数着“一、二、三”,遭到了两个小姑娘的chīxiào(),老妇人旁边的老兵告诉她们,这位老妇人是他的妻子,他们刚刚失去了三个儿子,而他自己也要上前线,走之前,他得把她送进fēng rén yuàn()。

战争是多么残酷啊!2.具体的环境描写,下面句子的环境描写运用了什么修辞手法?请写在括号里。

(4分)(1)山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。

()(2)近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。

()(3)死亡在洪水的狞笑声中逼近。

()(4)水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。

()3.在括号里填上恰当的词语,并按要求答题。

(9分)环境包括自然环境和社会环境,上面的短语中属于自然环境的是(),我也能照样子写两个:()、()。

4.栩栩如生的人物形象,下面的句子是对人物哪一方面的描写?把正确答案的字母填入括号里。

(5分)(1)桑娜沉思:丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼,她自己也从早到晚地干活……()(2)老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。

2024年人教部编版语文六年级上册第四单元测试题及答案

2024年人教部编版语文六年级上册第四单元测试题(时间:90分钟分值:100分)一、字音辨真假。

(为带点字选择正确的读音,用“√”标出)(3分)咔嚓.(chā cā)嗤.笑(chī chǐ) 蜷.缩(juǎn quán)魁.梧(kuíɡuǐ) 祭奠.(diàn zūn) 狞.笑(nínɡ nìnɡ)二、生字大盘点。

(10分)1.dǎnɡ( )支部书记的脸上tǎnɡ( )着汗水,他那布满zhòu( )纹的脸上却没有畏惧,他用沙yǎ( )的声音组织乡亲们撤离。

2.天气zāo( )糕急了,海边jiàn( )起的浪花拍打着沙滩。

屋里的灯还没xī( )灭,让桑nà( )jiū( )心的不只是渔夫还有他的女邻居。

她的日子真难áo( )呀。

三、词语快乐家。

(13分)1、请你给下面的形近字组词,并填入括号里。

(4分)虑虚(1)()使人进步,骄傲使人落后。

(2)遇到事情一定要先()清楚,再做决定,千万不能莽撞。

勺匀(3)渔夫搔搔()说:“得把他们抱过来。

”(4)爬山虎的叶子铺满了强,而且铺得非常()。

2.我来选。

(3分)陈列排列陈设(1)会场里桌椅()得整整齐齐。

(2)老师办公室里的()极其简单。

(3)橱窗里()着各种商品的样品。

3.补充成语,并选择其中两个说一句话。

(6分)势不可()汹()澎湃心惊()跳忐忑()安自()自受指手()脚不()思索携()扶弱四、句子大世界。

(15分)1.补充句子。

(3分),乡音无改鬓毛衰。

,。

2.按要求,写句子。

(6分)(1)老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。

”(改成转述句)(2)她自己也不知道为什么要这样做,但.是她觉得非这样做不可。

(仿写)(3)》《在柏林》的作者是奥莱尔写的。

(修改病句)(4)稻子熟透了,田野里像铺上了绿色地毯。

(修改病句)3. 写出下列句子中省略号、破折号的用法。

(4分)A.表明心理活动的时断时续。

部编版语文六年级上册第四单元综合检测卷(附答案)

人教部编版语文六年级上学期第四单元测试一、下面加点字的读音正确吗?对的打“√”,错的订正在后面的括号里。

(3分)咔嚓.(cā) ( ) 寡.(ɡuǎ)妇( ) 搀.(chān)扶( )狞.(nǐnɡ)笑( ) 魁(kuí)梧( ) 吞没.(méi) ( )二、读拼音,写词语。

(8分)páo xiào shā yǎ xī miè pénɡ pài ( ) ( ) ( ) ( ) zāo ɡāo zhòu méi liú tǎnɡ jiū xīn( ) ( ) ( ) ( ) 三、在括号里填入合适的“ABB”式的词语。

(6分)( )的世界 ( )的人们 ( )的渔网( )的夜晚 ( )的身影 ( )的脸膛四、用“笑”组成不同的词语,填在下列句子中的括号里。

(5分)1.死亡在洪水的( )声中逼近。

2.两个小姑娘看到这奇特的举动,指手画脚,不假思索地( )起来。

3.看着兴致勃勃做游戏的孩子,妈妈的脸上露出了幸福的( )。

4.小战士( )着说:“想从我这里得到一点儿消息,没门儿!”5.别人犯了错误,我们不应该( ),而应满腔热情地帮助他。

五、下列句子中的省略号表示说话断断续续的一项是( )。

(3分)A.古老的钟发哑地敲了十下,十一……始终不见丈夫回来。

B.我……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕。

C.自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦? ……还没来! ……为什么把他们抱过来啊? ……他会揍我的!D.他们那么小…….一个还不会说话,另一个刚会爬……六、根据要求,完成句子练习。

(12分)1.得把他们抱来,同死人待在一起怎么行! (换一种说法,保持意思不变)_____________________________________________________________2.例:鼓励是一盆火 ,燃起失败者的希望。

部编版六年级语文上册第四单元测试卷(附答案)

部编版六年级语文上册第四单元测试卷(附答案)时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(41分)1.下面加点字的读音正确吗?正确的打“√”,错误的改正在后面的括号里。

(3分)咔嚓.(cā)()寡.(ɡuǎ)妇()搀.(chān)扶()狞.(nínɡ)笑() 魁.(kuǐ)梧() 吞没.(méi)() 2.读拼音,写词语。

(10分)3.根据语境选择合适的词填在横线上,填字母。

(4分)小米期中考试考得很糟糕,她的心情很____(A.低落B.悲痛C.伤心)。

走在回家的路上,她觉得手中的卷子仿佛有千斤重。

她____(A.忐忑不安B.心如刀绞C.诚惶诚恐)地想:“该怎么向爸妈说呢?”恍惚中,她仿佛看到爸妈那满是______(A.希望B.期望C.盼望)的眼神,心里更加____(A.沉重B.愧疚C.沮丧)了。

4.用“____”画出下面词语中的错别字,并改正在括号里,再完成后面的练习。

(12分)自做自受()心京肉跳()不假思所()神智不清()汹涌澎拜()跌跌幢幢()(1)属于心理描写的词语是__________,我知道这样的词语还有:________________、____________________。

(2)“________________”是描写动作的词,我知道和它结构一样的描写动作的词还有:________________、________________。

5.给下面句子加上正确的标点符号。

(4分)(1)一二三这个神志不清的老妇人又重复数着。

(2)我桑娜脸色发白说我嘛缝缝补补风吼得这么凶真叫人害怕我可替你担心呢6.按要求改写句子。

(8分)(1)桑娜自己受苦。

桑娜要帮助西蒙的两个孩子。

(用恰当的关联词把两句话合并成一句话)_______________________________________________________(2)老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。

”(改为转述句)_______________________________________________________(3)水渐渐蹿上来,到了人们的腰。

【单元测试】人教部编版六年级语文上册语文第四单元分层训练A卷(基础篇)(含答案)

学习与生活的苦,每一个人必须选择一个。

不管你选择了哪一个,都应该尽最大的努力做到最好,只有做到最好,人生才会在不留遗憾。

老一辈教育我们,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟;吃得人中苦,方为人上人;吃亏是福,在学习的年龄不要贪图享乐;认认真真听课,勤勤恳恳学习,美好的未来可以值得可期。

【单元测试】六年级语文上册第四单元分层训练A卷(基础篇)时间:90分钟满分:100分班级:姓名:得分: .第一部分:积累运用(48分)一、看拼音,写词语。

(8分)páo xiào shēn yín zhòu méi xiōnɡ yǒnɡ pénɡ pài()()()()dènɡ yǎn xiān kāi xī miè jiū chū lái()()()()二、给下列各题选择正确答案。

(12分)1.下列加点字的读音全对的一项是()A.黧.黑(lí) 困.难(kùn) 飞溅.(jiànɡ)B.搀.扶(cān)胸膛.(tɑnɡ)淋.湿(lín)C.揪.着(qiū)服役.(yì) 寡.妇(ɡuǎ)D.祭奠.(diàn) 猛.然(měnɡ)呻.吟(shēn)2.下列词语书写完全正确的一项是()A.沙哑拥戴渔网跌跌撞撞B.废话沉思惊荒狂奔而来C.风暴阴冷顷听指手画脚D.轰呜报怨魁梧势不可当3.下列词语中加点字意思相同的一项是()A.废.除—废.墟B.困.难—困.守C.皱.纹—皱.眉D.掀.起—掀.盖4.对下列句中省略号的作用分析不正确的一项是()A.“还好,总算活着回来啦。

……我不在,你在家里做些什么呢?”(表示语意未尽)B. 古老的钟发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。

(表示省略递增的数目)C. 自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?(表示思绪被打断)D. “我?”桑娜脸色发白,说,“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕。

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