部编版语文四年级上册24 延安,我把你追寻课件

朗读课文 扫清障碍
我会认 yán

延安 昔日
sǔn máo
春笋 茅屋
kàng huáng dàn mèi
土炕 辉煌 一旦 明媚
24 延安,我把你追寻
识字方法
换偏旁: 吭—坑—炕
换一换: 共-八+日=昔
形声字:笋 茅 炕 煌 媚
24 延安,我把你追寻
小熊钓鱼,鱼儿吓跑了
识字游戏







24 延安,我把你追寻
24 延安,我把你追寻
一排排/高楼大厦/像雨后春笋, 一件件/家用电器/满目琳琅; 我们/永远/告别了/破旧的茅屋, 却忘不了,延安窑洞/温热的/土炕。
你喜欢哪几个词语?为什么?
用上这些词,语言生动、形象,富有想象。
24 延安,我把你追寻
代表现代化
一排排/高楼大厦/像雨后春笋, 一件件/家用电器/满目琳琅;
24 延安,我把你追寻
宝 塔 山
24 延安,我把你追寻
我们毫不犹豫丢掉了老牛破车, 却不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。
为什么要说“毫不犹豫丢掉了老牛破车”却不 能丢“顶天立地的脊梁”?
24 延安,我把你追寻
“老牛破车”代表 过去落后的生产条件, 效率很低,速度很慢。 这种生产条件没有什么 可以留恋的,所以说 “毫不犹豫丢掉了”。
24 延安,我把你追寻
“宝塔山顶天立地的脊梁”,从字面上看,延 安的宝塔山高耸入云,顶天立地,恰如脊梁一般。从 深一层的意思看,宝塔山代表延安,也代表延安精神, 它是我们民族的精神支柱、精神脊梁,是我们绝对 “不能丢”的。跟第三节里“永远告别”与“忘不了” 形成鲜明的对照一样,这一节里“毫不犹豫丢掉”与 “不能丢”也形成鲜明的对照。这反复说明,落后的 生产、生活条件要改变,但延安的革命精神要发扬。
追寻
延河 枣园 南泥湾 杨家岭
延安精神,就是全心全意 为人民服务的精神;就是 理论联系实际,自力更生
延安精神 艰苦奋斗、不断开拓创新
的精神;就是解放思想, 实事求是的精神;就是为 崇高理想而献身的精神!
24 延安,我把你追寻
主题概括
这首诗歌主要讴歌 延河 、 枣园 、 南泥湾 、 杨家岭 这几个代表地点的精神, 间接赞颂了 延安精神 ,作者追寻的是延 安时期中国共产党和中国人民的革命精神, 希望在新时期继续发扬和传承延安精神。
24 延安,我把你追寻
拓展延伸
王家坪革命旧址
王家坪位于延安城西北方向,隔延河与城相望, 旧址处于两座大山脚下,左边叫脑畔山,右边叫 花豹山,一条小沟从林中穿过,依山傍水,环境 优美。这里曾是中国人民革命军事委员会和国民 革命军第八路军(后改为中国人民解放军总司令 部)总部所在地。王家坪革命旧址分为南北两院, 人们一般称南院为政治部,北院为司令部。
四个“追寻”读的时候应该语气逐步上扬。
24 延安,我把你追寻
延河、枣园、南泥湾、杨家 岭是延安最具有代表性的地方。
24 延安,我把你追寻
“延河叮咚的流水” 讲“叮咚的流水”,实际是讲人们在延安度过 的革命岁月。
延河是黄河的一 条支流,它流经延安。 当年人们常在沿河边 漫步,讨论革命的道 理。
24 延安,我把你追寻
24 延安,我把你追寻
我们永远告别了破旧的茅屋, 却忘不了延安窑洞温热的土炕。
表面指的是破旧不堪的房子, 实际指贫穷的生活条件。
由于经济的发展,生活条件的现代化,这种贫穷的 生活一去不复返了,所以说“永远告别了”。
24 延安,我把你追寻
我们永远告别了破旧的茅屋,
却忘不了延安窑洞温热的土炕 。
“土炕”是窑洞里用土坯或砖头砌成的长方台,下面有孔 道同烟囱相通,可以烧火取暖,土炕可以用来睡觉,也可以坐 在上面吃饭、聊天。当年的共产党人、革命战士常同老百姓睡 在一个炕上,跟老百姓聊家常。这里说“温热的土炕”,是指 革命战争年代那种亲密的军民关系、党群关系,那种火热的斗 争生活。这是“忘不了”,也不应该忘记的。
代表现代化
“宇宙”指包括地球及其他一切天体的无限空间。有了 航天飞机,我们就能更好地探索宇宙的奥秘。
电子计算机有多种复杂的功能,在社会主义建设的各个 领域发挥着重要的作用,仿佛在奏出美妙的交响乐。
24 延安,我把你追寻
宝塔山
在革命战争年代,中共中央曾在延安领导了 中国革命,毛泽东等领袖们在这里为中国革命制 定了正确的路线、方针、政策。中国共产党及其 领导者,好像灯塔一样,给中国革命指明了方向。 因此,宝塔山上的宝塔就成了革命圣地延安的象 征,经常出现在文人和画家的笔下。
“枣园梨花的清香” 当年毛主席所住的窑洞前面有几株梨树,开花 时发出清香。讲“梨花的清香”,实际上是讲毛主 席等中央领导同志在这里从事的革命活动。
枣园在延安西北,距市中 心约七千米,曾是党中央所在 地,毛主席的《为人民服务》 等著作就在这里写的。
24 延安,我把你追寻 “南泥湾开荒的镢头”
南泥湾是位于延安城东南45公里处的一条狭窄溪 谷,此地野兽出没,杳无人烟。1941年春,由于当时 国民党反动派对陕甘宁边区及抗日根据地实行经济封 锁,所以,中共中央命令八路军三五九旅进驻南泥湾, 实行屯垦,生产自救。没有房,自己动手挖窑洞;没 有菜,挖野菜吃;没有工具,就自制锄、铲,短短的 三年,由王震旅长率领的三五九旅发扬“自力更生, 艰苦奋斗”的革命精神,把荆棘遍野、荒无人烟的南 泥湾变成“处处是庄稼,遍地是牛羊”的陕北好江南。
一般写作“琳琅满目”,这里为了押韵,把词的 顺序颠倒了一下。“琳琅”是美玉,比喻优美珍贵的 东西。“满目琳琅”形容家用电器,如各种收录机、 电视机、电冰箱、洗衣机等数量很多,质量很好。
24 延安,我把你追寻
词语积累(“一××”词语)
一排排 一堆堆 一匹匹
一件件 一批批 一栋栋
一对对 一个个 一样样
24 延安,我把你追寻
啊!延安,我把你/追寻, 点明中心 追寻/信念,追寻/金色的/理想; 追寻/温暖,追寻/明媚的/春光; 追寻/光明,追寻/火红的/太阳!
我们追寻的是延安精神!连用六个 “追寻”说出了追寻的内涵,这节诗歌总 结追寻的目标,铿锵有力,首尾呼应!
24 延安,我把你追寻
第二、三、四句,每一句都有两个“追寻”, 后一个“追寻”是对前一个“追寻”的(说明 )。
词语解释
窑洞:指土山的山崖挖 成的作为住屋的山洞或 土屋。
温热:温暖,热乎,暖和。
24 延安,我把你追寻
雨后春笋:春天下雨 后竹笋长得很多很快, 文中比喻高楼大厦大 量出现。
新建筑像雨后春笋般到处出现。
24 延安,我把你追寻
毫不犹豫:做事情立即 果断,不犹豫不决。
为抢救落水儿童,他 毫不犹豫地跳进了冰冷刺 骨的湖水里。
24 延安,我把你追寻
小组讨论:现在延安精神 还需要传承吗?
24 延安,我把你追寻
现在还需要传承延安精神。延安精 神是我们的传家宝。即使现在我们的经 济发达了,生活富裕了,也还要提倡这 种精神。为了把社会推向前进,总要开 辟新领域,探索新事物,这就必须发扬 延安精神。
24 延安,我把你追寻
结构梳理
24 延安,我把你追寻
顶天立地:头顶云天, 脚踏大地。形容形象 高大,气概豪迈。
男孩子从小就要立志, 长大成为顶天立地的男子汉。
24 延安,我把你追寻
认读词语
茁壮 茅屋 辉煌
枣园 窑洞 满目琳琅
竹笋 土炕 毫不犹豫
24 延安,我把你追寻
近义词
辉煌——光辉——灿烂——璀璨 毫不犹豫——当机立断——干脆利落
讲“讲话的会场”,实际是讲当年党中央和毛 主席对中国革命的正确领导。
24 延安,我把你追寻
杨家岭 中共中 央办公 厅旧址
24 延安,我把你追寻
开火车比赛朗读诗歌第3节
一排排/高楼大厦/像雨后春笋, 一件件/家用电器/满目琳琅; 我们/永远/告别了/破旧的茅屋, 却忘不了,延安窑洞/温热的/土炕。
24 延安,我把你追寻
24 延安,我把你追寻
著名的歌曲《南泥湾》就是歌颂359旅的。讲 “开荒的镢头”,实际是讲大生产运动中所体现 的自力更生、艰苦奋斗的革命精神。
垦荒南泥湾,是一个悲壮又 令人产生革命浪漫情怀从而振奋 的故事,还唱响了《南泥湾》。
24 延安,我把你追寻
“杨家岭讲话的会场”
杨家岭有中央礼堂和中央办公楼,许多重要的 会议曾在这里召开。例如 1942年 5月,在中央办 公楼的会议室召开了延安文艺座谈会,毛主席在会 上发表了重要讲话。1945年4月,在中央大礼堂举 行了党的第七次全国代表大会,毛主席在会上作了 题为《论联合政府》的著名报告。
追寻你,延河/叮咚的/流水, 追寻你,枣园/梨花的/清香, 追寻你,南泥湾/开荒的/镢头, 追寻你,杨家岭/讲话的/会场。
24 延安,我把你追寻
一排排/高楼大厦/像雨后春笋,
一件件/家用电器/满目琳琅 ;
我们/永远/告别了/破旧的茅屋,
有感情地 却忘不了,/延安窑洞/温热的/土炕。
朗读诗歌, 航天飞机/探索/宇宙的/奥秘, 找出诗歌 电子计算机/奏出/美妙的/交响;
金色的理想
信念
明媚的春光
温暖
火热的太阳
光明
追寻延安,就是追寻( 信念、温暖、光明 )。
24 延安,我把你追寻
课堂小结
作者到底在追寻什么?
作者追寻的是延安时期中国共产 党和中国人民的革命精神,希望在新 时期继续发扬和传承延安精神。
24 延安,我把你追寻
什么是延安精神?
延安精神是全心全意为人民服务 的精神,是为崇高理想献身的精神, 是革命队伍中互相关心、互相爱护的 精神,是自力更生、艰苦奋斗的精神。
24 延安,我把你追寻
延安,一座北国边塞之城,一方热烈而又神秘的土地。 延安,一幅壮丽的历史画卷,一部光照史册,启迪后人的经 典。1935年到1948年的13年间,革命浪潮曾经从这里席卷全 国,延安也因此被称为革命圣地。王家坪、杨家岭、枣园、 南泥湾,这里革命的足迹历历在目,看着这一切,诗人满怀 激情地写下这样的诗句:“延安,我把你追寻”,诗人在追 寻什么呢?今天,我们就来学习这篇课文。
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航天飞机/探索/宇宙的/奥秘, 电子计算机/奏出/美妙的/交响; 我们/毫不犹豫/丢掉了/老牛破车, 却不能丢/宝塔山/顶天立地的/脊梁。
为什么要追寻?该怎样追寻?
延安,/你的/精神/灿烂辉煌! 如果/一旦/失去了你啊, 那就/仿佛/没有了/灵魂, 怎能向/美好的/未来/展翅飞翔?
啊!/延安,/我把你/追寻, 追寻/信念,追寻/金色的/理想; 追寻/温暖,追寻/明媚的/春光; 追寻/光明,追寻/火红结
小结与思考 通过本节课的学习你有什么收获? 你还有什么疑惑? 请与同伴交流!
课堂总结
你有什么收获?
课后作业
1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。
同学们,我们今天的探索 很成功,但探索远还没有结束, 让我们在今后的学习生涯中一 起慢慢去发现新大陆吧!
谢谢聆听
24* 延安,我把你追寻
领略延安
领略延安
延安,/我把你/追寻
深情
像/翩翩/归来的/燕子, 在/追寻/昔日的/春光; 像/茁壮成长的/小树, 在/追寻/雨露和太阳。
迫切
01 你 仿 佛 看 到 了 什 么 ? 感 受 到 了 什 么 ? 02 这 一 小 节 运 用 了 什 么 修 辞 手 法 ?
追寻你,/延河/叮咚的/流水, 追寻你,/枣园/梨花的/清香, 追寻你,/南泥湾/开荒的/镢头, 追寻你,/杨家岭/讲话的/会场。
诗人在追寻什么?
追寻曾发生在延安的故事,追 寻“自力更生、艰苦奋斗、实 事求是、全心全意为人民服务” 的延安精神
读第三、四小节,你有什么发现?
一排排/高楼大厦/像雨后春笋, 一件件/家用电器/满目琳琅; 我们/永远/告别了/破旧的茅屋, 却忘不了/延安窑洞/温热的/土炕。

四年级上册语文课件-第24课 延安,我把你追寻 人教 部编版 (共26张PPT)

四年级上册语文课件-第24课 延安,我把你追寻  人教 部编版 (共26张PPT)

延河 枣园 南泥湾 杨家岭
延安精神,就是全心全意 为人民服务的精神;就是 理论联系实际,自力更生
延安精神 艰苦奋斗、不断开拓创新
的精神;就是解放思想, 实事求是的精神;就是为 崇高理想而献身的精神!
这首诗歌主要讴歌 延河 、 枣园 、
南泥湾 、 杨家岭 这几个代表地点的精神, 间接赞颂了 延安精神 ,作者追寻的是延 安时期中国共产党和中国人民的革命精神, 希望在新时期继续发扬和传承延安精神。
王家坪革命旧址
王家坪位于延安城西北方向,隔延河与城相 望,旧址处于两座大山脚下,左边叫脑畔山,右 边叫花豹山,一条小沟从林中穿过,依山傍水, 环境优美。这里曾是中国人民革命军事委员会和 国民革命军第八路军(后改为中国人民解放军总 司令部)总部所在地。王家坪革命旧址分为南北 两院,人们一般称南院为政治部,北院为司令部。
诗人在追寻什么?
追寻延安,追寻的是延安精神。 延安精神是 为人民服务、艰苦奋斗的精神。
一排排/高楼大厦/像雨后春笋, 一件件/家用电器/满目琳琅;
“高楼大厦” “家用电 器”指代什么?
“高楼大厦”和“家用电器”代表现代化。
“雨后春笋”,春天下雨后竹笋长得特别 快,这里比喻高楼大厦大量出现。
“满目琳琅”,一般写作“琳琅满目”, 这里为了押韵,把顺序颠倒了。“琳琅”是美 玉,比喻优美珍贵的东西。“满目琳琅”形容 家用电器,如各种收音机、电视机、冰箱、洗 衣机等数量很多,质量很好。
1.第一句是( 点明中心 )的句子。
2.最后三句,每一句都有两个“追寻”,后面一个 “追寻”是对前面一个“追寻”的(说明),具体 说来,就是用( 金色的理想 )说明( 信念 ),用 ( 明媚的春光)说明( 温暖),用(火热的太阳) 说明( 光明 )。追寻延安,就是追寻 ( 信念、温暖、光明 )。

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为什么要追寻?该怎样追寻?
延安,/你的/精神/灿烂辉煌! 如果/一旦/失去了你啊, 那就/仿佛/没有了/灵魂, 怎能向/美好的/未来/展翅飞翔?
啊!/延安,/我把你/追寻, 追寻/信念,追寻/金色的/理想; 追寻/温暖,追寻/明媚的/春光; 追寻/光明,追寻/火红的/太阳!
感情充沛 语调高昂
再见
诗人在追寻什么?
追寻曾发生在延安的故事,追 寻“自力更生、艰苦奋斗、实 事求是、全心全意为人民服务” 的延安精神
读第三、四小节,你有什么发现?
一排排/高楼大厦/像雨后春笋, 一件件/家用电器/满目琳琅; 我们/永远/告别了/破旧的茅屋, 却忘不了/延安窑洞/温热的/土炕。
航天飞机/探索/宇宙的/奥秘, 电子计算机/奏出/美妙的/交响; 我们/毫不犹豫/丢掉了/老牛破车, 却不能丢/宝塔山/顶天立地的/脊梁。来自二、初读课文,整体感知
1.初读全诗。借助工具书学习生字新词,扫除朗读障碍,把诗句读准、 读通。 2. 了解延河、枣园、南泥湾、杨家岭这些有纪念意义的地方,为理解全 诗作铺垫。 3.再读全诗,质疑。
4.自由朗读,整体感知作者表达的思想感情。
延河
枣园
南泥湾
杨家岭
三、理解诗句,突破难点 1.初读课文时提出的问题进行整理,及时解答简单的问题
2.联系自己的生活、学习实际,谈一谈怎样把延安精神发扬光大。
在学习、生活中,要团结同学,助人为乐,全心全意为人民 服务;在党和国家需要我们的时候,挺身而出;发扬艰苦奋 斗的精神,节约一张纸、一粒米、一滴水、一度电,,不求 索取,只讲奉献
3.全班感情朗读课文。
六、课堂练习,扩展巩固 1.结合全诗内容,谈谈你对延安精神的理解。 2.联系自己的学习和生活,谈变怎样把延安精神发扬光大。

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南泥湾,在延安南部。当年 八路军120师359旅响应党中央 的号召,在这里垦荒种粮,开 展大生产运动。著名的歌曲 《南泥湾》就是歌颂359旅的。
资料链接
祁念曾,出生于1946年12月,河南洛阳人, 毕业于北京大学中文系。曾任《红旗》杂志社 记者,《惠州晚报》总编辑,现任深圳商报社 新闻研究室主任、高级编辑、中国作家协会会 员。在学生时代,曾以《大学生进行曲》《校 园的路》等诗歌作品传诵一时。近年来,出版 诗集《人生之恋》《春天的歌》《站立的河 流》,散文集《红烛之歌》《艺术家的脚步》。
yán

sǔn
máo
延昔 笋 茅
kàng
mèi
dàn
炕媚 旦
发音分析
前鼻音
延 yán 旦 dàn
后鼻音
炕 kàng 煌 huáng
延安
昔日
一旦 茅屋
土炕 春笋
辉煌
明媚
第一部分(第1、2节) 讲了对于延安精神的追寻。
第二部分(第3、4节) 讲了实现现代化需要延安精神。
第三部分(第5、6节) 讲了追寻延安精神的重要。
三.按要求写句子。
(1)怎能向美好的未来展翅飞翔?(改为陈 述句)
不__能__向__美__好__的__未__来__展__翅__飞__翔__。______ (2)我们毫不犹豫丢掉了老牛破车。(改为 “被”字句)
老__牛__破__车__被__我__们__毫__不__犹__豫__地__丢__掉__了__。
说明家用电器数量多,品 种多。
我们永远告别了破旧的茅屋,
“破旧的茅屋”代表贫穷 的生活条件。
却忘不了延安窑洞温热的土炕。
革命战争年代亲密的军民关 系、党群关系,火热的斗争生活。

部编版小学四年级语文上册第24课《延安,我把你追寻》优质课件(共121张PPT)

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课前预习
助读资料我先看
在抗日战争和解放战争时期,延安曾经是党 中央的所在地,物质条件十分艰苦,住的是土窑 洞,吃的是小米饭,穿的是粗布衣,点的是小油 灯。尤其是1939 年至1943 年期间,日军的大举 “扫荡”,国民党顽固派的军事包围和经济封锁, 自然灾害的侵袭,都使延安面临着严重的困难局 面。但同时,全国人民把希望寄托在延安,各地 进步青年纷纷奔向延安,因为延安集中体现了中 国人民艰苦奋斗的革命精神。
欣赏暮色中挺拔的你。 天空澄净,晚霞正扯着一面红旗,
渲染西边的天空。
我要离你近一点, 嘉岭古道上,一步一停,
仿佛踩着唐朝的尘土, 明清的风云。耳旁回响的风声,
似金戈铁马,似悲声哭号。
我要在你的怀中歇息一会儿, 像当年追随圣火的战士,
举着信仰的火把, 肩扛赤诚的向往, 把你的形象装进眼里,铭在心上。
羊羔羔吃奶望着妈, 小米饭养活我长大。 东山的糜子西山的谷, 肩膀上的红旗手中的书。
手把手儿教会了我, 母亲打发我们过黄河。 革命的道路千万里, 天南海北想着你……
思考:文中的“母亲”是指什么?运用了什么修辞手法? 表达了诗人什么样的思想感情?
傍晚的宝塔山
我要离你远一点, 在延河之滨,用仰望的姿态,

重要 温暖 灵魂
光明
本课是一首诗,诗的第一、二两节写对延安 精神的追寻,第三、四两节写实现现代化需要延 安精神,第五、六两节写追寻延安精神的重要意 义。该诗表达了作者对延安精神的赞扬和对人们 在现代化建设中继续发扬延安精神的希望。
艰苦奋斗 无论是战争年代,还是现代化建
设时期,延安精神都是一笔宝贵的财富。在当今 和谐美好的生活中,我们仍要保有坚定的信念和 艰苦奋斗的精神,勤奋努力,为把祖国建设得更 强大而努力学习!

四年级上册语文课件第七单元24.延安我把你追寻人教部编版共22张PPT

四年级上册语文课件第七单元24.延安我把你追寻人教部编版共22张PPT
延河 延安市第二大河。由于延安是中国共产党革命的根据地
,延河被称为“中国革命母亲河”。对中国历史发展的进程产 生了巨大和深远的影响。
枣园 曾经是中共中央书记处所在地。1944 年至1947 年3 月
,中共中央书记处由杨家岭迁驻此地,在这里领导了全党的整 风运动和大生产运动,筹备召开了中共七大,领导全国军民取 得了抗日战争的胜利,并为抗战胜利后争取民主团结、和平建 国,同国民党进行了针锋相对的斗争,为粉碎国民党发动的全 面内战作了充分准备。毛泽东在此写下了《学习和时局》《关 于重庆谈判》等著作。
从正反两方面写追寻 延安精神的重要。
第5小节从反面说明 如果失去延安精神会怎样。
第6小节从正面说明 为什么要追寻延安精神。
主题归纳
作者以充满深情的笔触,生动形象地讴歌了延安 精神,抒发了作者追寻延安精神的迫切心情,教育我 们要珍惜今天的幸福生活,继承发扬中国共产党和中 国人民在延安时期形成的革命精神、革命传统,建设 美好的明天。
南泥湾开荒 南泥湾是位于延安城东南45公里处的一条狭窄溪谷
,此地野兽出没,杳无人烟。1941年春,由于当时国民党反动派对 陕甘宁边区及抗日根据地实行经济封锁,所以中共中央命令八路军 三五九旅进驻南泥湾,实行屯垦,生产自救。没有房,自己动手挖 窑洞;没有菜,挖野菜吃;没有工具,就自制锄、铲,他们以惊人 的毅力,在荒山野岭种上了庄稼。短短三年,由王震旅长率领的三 五九旅发扬“自力更生,艰苦奋斗”的革命精神,把荆棘遍野、荒 无人烟的南泥湾变成“处处是庄稼,遍地是牛羊”的陕北好江南。 南泥湾精神是延安精神的重要组成部分,其自力更生,奋发图强的 精神内核,激励着一代又一代中华儿女战胜困难,夺取胜利。
形容形象高大,气概雄伟豪迈。造句:做人就要顶 天立地,岂可因贪小利而低头折节。

部编人教版四年级语文上册第24课《延安,我把你追寻》优秀课件(共96张PPT)


航天飞机探索宇宙的奥秘, 电子计算机奏出美妙的交响; 我们毫不犹豫丢掉了老牛破车, 却不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。
延安,你的精神灿烂辉煌! 如果一旦失去了你啊, 那就仿佛没有了灵魂, 怎能向美好的未来的理想; 追寻温暖,追寻明媚的春光; 追寻光明,追寻火红的太阳!
南泥湾在延安南部, 当年八路军曾响应党的号 召,在这里开展大生产运 动。“开荒的䦆头”实际 上是讲大生产运动所体现 的自力更生、艰苦奋斗的 革命精神。
杨家岭在延安西北, 许多重要会议在这里召开。 “讲话的会场”实际上是 讲当年党中央和毛主席对 中国革命的正确领导。
用最具代表性的几种事物来描写延安,写出了 作者对延安的美好回忆,表达了作者的依恋之情。
24* 延安,我把你追寻
你们知道哪些红色革命旅游胜地?
资料链接
延安,隶属于陕西省,是中国革
命圣地。1935年10月,中共中央和中
央红军胜利到达吴起镇,延安成为中
国革命的落脚点和出发点。党中央和
毛主席等老一辈革命家在这里生活战
斗了十三个春秋,领导了抗日战争和
解放战争,培育了延安精神。
字词学习
yán
延安,你的精神灿烂辉煌! 如果一旦失去了你啊, 那就仿佛没有了灵魂, 怎能向美好的未来展翅飞翔?
作者从反面说,如果失去了延安精神,就 如同一个人没有了思想,于是便不能去创造美 好的未来,由此强调了延安精神的重要。
啊!延安,我把你追寻, 点题。 追寻信念,追寻金色的理想; 追寻温暖,追寻明媚的春光; 追寻光明,追寻火红的太阳!
结构梳理

安 寻找延安精神: 延河、枣园、南泥湾、杨家岭
, 我 需要延安精神: 高楼大厦、家用电器、航天飞机、

电子计算机

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( 展翅 )飞翔
( 叮咚 )的流水 ( 破旧 )的茅屋
( 美妙 )的交响 (顶天立地)的脊梁
( 金色 )的理想 ( 火红 )的太阳
三、按要求写句子。 1.怎能向美好的未来展翅飞翔?(改为陈述句) 不__能__向__美__好__的__未__来__展__翅__飞__翔__。______________ 2.我们毫不犹豫丢掉了老牛破车。(改为“被”
南泥湾原为荒地,此地野兽出没,杳无人烟。 八路军三五九旅奉命来到这里,挖窑洞、吃野菜, 自制工具搞生产。他们以惊人的毅力,艰苦奋斗三 年,将南泥湾变成了“陕北的好江南”。追寻“南 泥湾开荒的镢头”,就是追寻三五九旅全体战士自 力更生、艰苦奋斗的精神。
杨家岭有当年党中央的办公 楼和中央礼堂,许多重要会议曾 在这里召开,暗指毛泽东等中央 领导对中国革命的正确领导。
追寻的赤诚
第二节诗中的“叮咚的流水”“梨花的清 香”“开荒的䦆头”“讲话的会场”有什 么含义呢?
延河是黄河的一条支 流,它流经延安。“叮咚 的流水”实际上是讲人们 在延安度过的革命岁月。
枣园在延安西北,曾是党中央所在地。 “梨花的清香”实际上是讲毛主席等中央领 导同志在这里从事的革命活动。
南泥湾在延安南部,当年八路军曾响应党的 号召,在这里开展大生产运动。“开荒的䦆头” 实际上是讲大生产运动所体现的自力更生、艰苦 奋斗的革命精神。
我们毫不犹豫丢掉了老牛破车, 却不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。
老牛、破车
延安精神,是我们民族的精神支柱、精神脊梁。
永远告别 ——忘不了 毫不犹豫丢掉 ——不能丢
落后的生活、生产条件要改变,但延安 的革命精神要永远继承和发扬。
读第五、六节,体会作者对延安精神的赞美 和呼唤。
延安,你的精神灿烂辉煌! 一旦失去了你啊, 那就仿佛没有了灵魂, 怎能向美好的未来展翅飞翔?

部编人教版四年级语文上册第24课《延安,我把你追寻》优秀PPT课件


结构梳理

安 寻找延安精神: 延河、枣园、南泥湾、杨家岭
, 我 需要延安精神: 高楼大厦、家用电器、航天飞机、

电子计算机

追 延安精神重要: 信念—理想、温暖—春光、

光明—太阳
主旨概括
本文以充满深情的笔触,生动形象地 讴歌了延安精神,热情地抒发了追寻延安 精神的迫切心情,强调了在新时期继承和 发扬延安精神的重要性。
高楼大厦——破旧的茅屋
课文精读
6.我们毫不犹豫丢掉了老牛破车,却不能丢掉 宝塔山顶天立地的脊梁。
宝塔山代表延安,也代表延安精神,它是我们 民族的精神支柱,精神脊梁,是我们绝对“不能丢” 的。跟第三节里“永远告别”与“忘不了”形成鲜 明的对照一样,这一节里“毫不犹豫丢掉”与“不 能丢”也形成鲜明的对照。这反复说明,落后的生 产、生活条件要改变,但延安的革命精神要发扬。
24* 延安,我把你追寻
你们知道哪些红色革命旅游胜地?
资料链接
延安,隶属于陕西省,是中国革
命圣地。1935年10月,中共中央和中
央红军胜利到达吴起镇,延安成为中
国革命的落脚点和出发点。党中央和
毛主席等老一辈革命家在这里生活战
斗了十三个春秋,领导了抗日战争和
解放战争,培育了延安精神。
字词学习
yán
啊! /延安,/我把你/追寻, 追寻/信念,追寻/金色的/理想; 追寻/温暖,追寻/明媚的/春光; 追寻/光明,追寻/火红的/太阳
自主学习
全诗围绕“追寻延安精神”,可以分为几部分 ? 第一部分(①②节):对延安精神的追寻。 第二部分(③④节):实现现代化需要延安精神。 第三部分(⑤⑥节):追寻延安精神的重要性。
7.头顶云天,脚踏大地。形容形象高大,气慨豪迈。

部编版语文四年级上册 24《延安,我把你追寻》教学课件


探访延安圣地
延安是中国革命的摇篮,它记载了中国革命的历史,是一 本真实的教科书。它凝聚了共产党人的精神,谱写了中国 革命闪光的篇章。回忆那峥嵘岁月,我们忘不了延安,忘 不了那激励我们的延安精神。今天,我们就来学习这首诗 歌,请同学们跟随老师的步伐,走进延安,去感知那如火 的战斗岁月。
中国故事里访延安
中国好故事
延河
由于延安是中国共产党革命的根据地,延河被称为 “中国革命母亲河”,宝塔山和延河水是延安最具体 的形象。
王震的率领下在南泥湾开展了著名的大生产运动。
南泥湾
枣园
毛泽东在枣园出席了张思德烈士追悼大会,亲笔题写 挽词:“向为人民利益而牺牲的张思德同志致敬!” 并发表了《为人民服务》的重要讲话。
经过5年、近2000个日夜的艰苦研制,2007 年,我国第一艘深海载人潜水器“蛟龙”终 于“出世”了,设计者团队兴奋不已:“它 就像是自己的孩子,凝聚了我们全部的心血 和期望。”
传承延安精神
习近平总书记曾这样说过:“延安精神 是党的宝贵精神财富。”
我们丢弃的是__贫__穷__落__后__,继承的 是_延__安__精__神___,是__艰__苦__奋__斗_、_自__力__更__生__ 的精神,是_实__事__求__是_、为__人__民__服__务__的精神。
毛泽东在杨家岭窑洞前的小石桌旁,会见了美国记者
杨家岭
安娜·路易斯·斯特朗,针对当时流行的“恐美病”, 提出“一切反动派都是纸老虎”的著名论断。
探访延安圣地
探寻延安精神
延安,我把你/追寻
像/翩翩/归来的/燕子, 在/追寻/昔日的/春光; 像/茁壮成长的/小树, 在/追寻/雨露和太阳。
追寻你,延河/叮咚的/流水, 追寻你,枣园/梨花的/清香, 追寻你,南泥湾/开荒的/镢头, 追寻你,杨家岭/讲话的/会场。
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