禁毒教育开学第一课讲课讲稿
开学第一课禁毒教育讲话稿
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开学第一课禁毒我先行禁毒教育主题班会ppt课件
案例四 “断流一号”专案（2021年）
2021年，四川省公安厅禁毒缉毒总队根据国家禁毒委“清源断流” 战略和全国“净边2021”专项行动部署，在公安部禁毒局的精准指导下， 提调指挥广安市公安局，协同全省、协调全国公安禁毒部门，成功侦 破全国“净边2021”专项行动“断流一号”专案。
东窗事发后，他被判处死刑。
案例三 “89·11”专案（1985年-1990年）
1985年至1990年，四川的毒品问题尚处在初始阶段， 在公安部指导下，四川省公安查获的毒品案件最高年份为 1990年的280件，平均每县仅为1.2件。
当年缴获海洛因20.2公斤，缴获的鸦片174.8公斤，境 外毒品的侵袭和毒品在省内的蔓延尚未引起人们的严重警 觉。因而，禁毒工作仅局限在公安机关的刑侦、治安部门 开展，且作为普通的刑事案件和一般的治安案件进行。
其他类新兴毒品
电子烟油 小树枝
G点液
致幻邮票 笑气
RUSH
毒品危害 知多少
拒绝毒品/幸福人生/共建无毒/健康校园
毒品的基本特征
具有依赖性
具有非法性
具有危害性
常见的吸毒行为
鼻嗅
烟吸
烫吸
注射
口服
毒品的危害
阻碍社会发展
药物滥用耗竭社会经济，阻碍社会发展
免疫力降低
引发各种感染 ，易引起艾滋病、肝炎、结核等传染病，药物过量常致中毒死亡
之后小丽渐渐成瘾，精神萎靡，身体更是逐渐消瘦。不久身陷毒害的小丽不得 不退学，被家人送进戒毒所。原本花样女孩锦绣前程被“朋友”劝说给毁灭，人生 发生颠覆性改变。
禁毒课堂讲课稿范文
禁毒课堂讲课稿范文尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们：大家上午好！今天，我很荣幸能够在这里为大家带来一堂关于禁毒的课堂讲座。
禁毒是一项事关国家繁荣和人民幸福的重大工程，也是每个人应该关注的社会问题。
希望通过今天的讲座，能够引起大家对禁毒的重视，使大家都成为坚决抵制毒品的战士。
一、毒品的种类及对人体的伤害首先，我们来看一看毒品的种类。
毒品主要分为鸦片类、海洛因类、大麻类、合成类和其他类。
鸦片类毒品包括鸦片、海洛因、可卡因等，它们对中枢神经系统有很大的刺激作用，可以使人产生无比的幸福感，但同时也会导致人体免疫力下降、记忆力减退等问题。
海洛因类毒品是一种非常致命的毒品，长期使用会导致身体虚弱、荒废学业、家庭破裂等问题。
大麻类毒品使用后会导致记忆力丧失、学习能力下降，还可能引发精神病等问题。
合成类毒品包括冰毒、摇头丸等，这类毒品对大脑的伤害非常大，使用后会导致人的个性变化，失去正常人际交往能力。
其他类毒品也各有害处，所以我们要坚决抵制一切毒品。
二、毒品的危害接下来，我们来聊一聊毒品给社会带来的危害。
首先是对家庭的伤害。
毒品会导致家庭破裂、婚姻破裂、子女流失等问题，给家庭带来巨大的负面影响。
其次是对个人的伤害。
毒品的使用会让人变得懒散无力、记忆力减退，也可能引发各类疾病。
还有对社会的伤害。
毒品交易会给社会带来恶性犯罪、治安问题，也会给公共卫生和社会治理带来压力。
所以，我们不能容忍毒品存在，应该从自己做起，积极参与禁毒行动。
三、如何预防禁毒接下来，我们要讲一讲如何预防毒品的滋生和传播。
首先，要提高大家的禁毒意识。
通过开展禁毒教育和宣传活动，加强对毒品危害的普及，提高人们对毒品的警惕性，做到见毒拒绝。
同时，要加强家庭禁毒教育，家长要与孩子保持良好的沟通，建立良好的家庭环境，培养孩子正确的价值观。
其次，要加强学校禁毒教育。
学校要加强对毒品危害的教育，开展禁毒专题讲座、主题班会等活动，让学生了解毒品的危害，树立正确的人生观和价值观。
2024年开学安全禁毒教育第一课讲稿
2024年开学安全禁毒教育第一课讲稿尊敬的校长、老师们，亲爱的同学们：大家好！在新的学年即将开始之际，我很荣幸能够在这里和大家一起探讨关于安全禁毒教育的重要主题。
如今，我们生活在一个多元化、开放化的社会中，面临着各种各样的挑战和诱惑。
因此，加强安全禁毒教育，提高我们的安全意识，是非常重要的。
首先，让我们来看一些数据。
据国家禁毒办公室的统计，我国的毒品问题日益严重。
年轻人已经成为毒品的主要消费群体，尤其是在校学生。
据统计，仅今年上半年，被警方查获的涉毒学生就超过了十万人。
这个数字非常惊人，也引起了我们应对毒品问题的警觉。
毒品是一种危害巨大的物质，它会使人产生极度的依赖性和破坏性。
毒品不仅会严重损害我们的健康，还会摧毁我们的精神和人格。
而且，毒品不仅仅是一种犯罪行为，更是一种社会病态现象，影响着整个社会的稳定和发展。
那么，面对如此严重的毒品问题，我们应该如何应对呢？首先，我们要加强自我保护意识，提高警惕。
记住，毒品不是我们的朋友，它只会带来无尽的痛苦和悔恨。
当我们接触到毒品的时候，一定要及时向家长、学校和警方报告，以便及时制止和处理。
此外，我们还要加强信息的获取和辨别能力。
在互联网时代，各种信息都可以轻易地传播和流通。
我们要学会正确地获取和辨别信息，不被不实的言论和诱惑所蒙蔽。
如果我们了解到身边有人接触毒品或者受到毒品的影响，我们也要勇敢地向相关部门求助，让他们及时得到帮助。
此外，建立良好的人际关系和学习环境也是非常重要的。
良好的人际关系和学习环境可以让我们远离毒品的诱惑，培养积极的生活态度。
同时，我们也要强调团队合作和互相帮助，让我们在学习和生活中形成积极的社会氛围。
最后，我们要提倡健康的娱乐生活方式。
在学校，我们有丰富多样的课外活动和学习资源，我们要善于利用这些资源，将自己的兴趣和爱好转化为积极的能量。
参加体育运动、艺术创作等活动，可以丰富我们的生活，提高我们的自我意识和自信心。
2024年开学安全禁毒教育第一课，我们要让每一位同学明确毒品的危害性，充分了解毒品的成分和危害，切实增强禁毒意识。
中小学开学禁毒安全教育讲话稿
中小学开学禁毒安全教育讲话稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我们在这里举行开学禁毒安全教育，旨在提醒大家要时刻保持警惕，远离毒品，保护自己的身心健康。
禁毒安全教育是我们每一个人都应该关注和重视的问题，它关乎着我们的生命安全和身体健康。
首先，我想强调的是，毒品是一种极其危险和有害的物品，它不仅会危害个人的身体健康，还会破坏家庭和社会秩序。
我们每一个人都应该坚决反对毒品，拒绝任何形式的毒品诱惑。
我们要认识到毒品的危害。
毒品会破坏我们的身体机能，损害我们的神经系统，导致我们记忆力下降，注意力不集中。
它还会让我们变得消极、悲观，失去对生活的热爱。
更严重的是，毒品会让我们走上犯罪的道路，危害社会，破坏家庭。
作为学生，我们正处在人生的关键时期，我们应该珍惜自己的青春，远离毒品的危害。
毒品会摧毁我们的身体，毒害我们的心灵，让我们失去生活的动力和希望。
所以，我们要明确一点，毒品是绝对不能沾的。
此外，学校会定期举行禁毒教育活动，同学们要积极参与，提高自己的禁毒意识。
在校园中，我们会积极开展禁毒宣传教育，提高同学们的禁毒意识。
学校也会加强校园安全管理，防止毒品等危险物品进入校园。
学校会制定严格的安全管理制度，加强对校园的巡查和监管，确保校园安全。
同时，我们还要将自己的禁毒经验分享给身边的人，让更多的人了解毒品的危害，远离毒品。
让他们了解毒品对个人、家庭和社会的破坏性。
学校将积极引导同学们树立正确的人生观和价值观，让他们明白只有通过自己的努力和奋斗，才能够实现自己的人生价值。
最后，我想呼吁大家，让我们一起行动起来，共同抵制毒品，保护我们的生命安全和身体健康。
我希望大家都能记住一句话：“远离毒品，珍爱生命”。
让我们共同努力，拒绝毒品，保护自己的生命和未来。
同时，也希望大家能够积极参与到禁毒宣传教育中来，让更多的人了解毒品的危害性，共同营造一个安全、健康、和谐的校园环境。
谢谢大家！。
学校禁毒教育国旗下讲话稿（精选5篇）
学校禁毒教育国旗下讲话稿（精选5篇）学校禁毒教育篇1老师们、同学们：大家早上好!我今天讲话题目是远离毒品，珍爱生命。
毒品,一个令人毛骨悚然的名词，是恶魔的化身，它不知使多少人对生命绝望，使多少人丢失了性命。
滥用毒品直接损害人类的身心健康是极为明显的。
吸毒不仅破坏人的正常生理机能和免疫功能，使吸毒者染上多种疾病，而且使人精神颓废、错乱，丧失人格尊严。
吸毒成瘾者从事体力和智力劳动的能力逐渐削弱，乃至最后完全丧失，成为无益于社会的废人，更为严重的则导致死亡。
在这方面，各国一般都有统计材料。
在美国，1985年全国因吸食海洛因造成死亡的人数达1360人;1986年因吸食兴奋剂而死亡的146人，同年，因吸食五氯苯酚和麦角酸二乙酰胺(均系致幻药)而造成死亡的人数达206人，造成送医院紧急抢救的达4695人。
在德国有十几万吸毒者，1989年(原西德地区)警方记录在案的就有975名瘾君子因吸毒而死亡，比1988年的670人增加45%，1990年，吸毒死亡人数达1300人。
在瑞士，1988年因吸毒而死亡的人数达205人。
据原苏联内务部统计，50%的吸毒者不到30岁即死亡，开始吸毒后平均寿命不到25岁。
据联合国统计资料，1980～1989年10年中，全世界吸毒至少造成10万人死亡。
青少年是最易受到毒品侵袭的高发人群，根据近年来的调查，绝大多数吸毒者初始的吸毒年龄是20～25岁。
究其原因不外乎以下几点：(1)好奇心驱使及同伴的诱惑。
(2)腐朽人生观、价值观的影响，认为吸毒是"派"的表现。
(3)一些毒品贩子暗中以"享受"为诱饵来迷惑无知的年青人，使他们纷纷堕入罪恶的深渊。
这些青年一旦染上毒瘾，在个人的行为上就会发生明显的改变，原本勤奋变得懒散，彬彬有礼变得孤僻自私、脾气暴躁、不关心他人。
对学习工作兴趣减低，而对黑如金的鸦片、白如银的海洛因醉心如痴。
他们沉溺于毒雾中消磨宝贵青春。
长期吸食毒品还使得青年人整日无精打采、面色晦暗、身体瘦弱、形容枯槁。
2024年开学安全禁毒教育第一课讲稿
2024年开学安全禁毒教育第一课讲稿尊敬的校长、老师们，亲爱的同学们：大家好！首先，我代表全体教师对同学们新学期的到来表示热烈的欢迎！为了让同学们度过一个安全、健康的校园生活，今天我将为大家带来一堂关于开学安全禁毒教育的第一课。
随着社会的发展，新的挑战和问题也随之涌现出来。
禁毒工作是一项重要的社会任务，我们要认真对待，做好预防工作。
毒品的危害是巨大的，对身体、心理以及社会稳定等方面都有很大的威胁。
因此，学会拒绝毒品和保护自己的身心健康是每一个学生应承担的责任。
首先，让我们了解一下毒品的定义。
毒品是指会对人体或动物造成直接或间接伤害的化学物质，它们会影响人的中枢神经系统，使人产生瞬间的愉悦感，但随之而来的是严重的身心损害。
常见的毒品有海洛因、冰毒、大麻等。
这些毒品不仅会损害身体健康，还会导致社会问题如犯罪、贫困等。
那么，为什么人会沉迷于毒品呢？有两个重要原因：一是好奇心，二是逃避现实。
对于好奇心，我们应该学会保持警惕。
在生活中，遇到任何新鲜事物都要谨慎对待，要相信自己的判断力，远离不良影响。
对于逃避现实，我们要学会正确认识问题和积极面对挑战。
当我们遇到困难时，不要轻易放弃，要找到合适的方式和渠道去解决问题。
为了预防毒品的侵害，我们需要做到以下几点：第一，要了解毒品的危害。
同学们应该明确知道吸食毒品对身心健康的危害，要时刻警惕毒品给自己带来的伤害。
遇到毒品的诱惑，要坚定立场，果断拒绝。
第二，增强自我保护意识。
同学们要学会保护自己的身心健康，远离毒品的诱惑。
要时刻注意自己身边的环境和伙伴，不与负面影响接触。
第三，建立正确的人际关系。
同学们要拓展自己的社交圈子，与正能量的人为伍。
选择朋友要慎重，避免与吸毒或涉毒人员接触。
第四，学会说“不”。
当面临毒品的诱惑时，同学们要学会坚决说“不”。
要明确表示自己的态度，坚决拒绝毒品的邀请。
第五，宣传禁毒知识。
作为未来的栋梁之才，同学们应该主动宣传禁毒知识，教育身边的人不要接触毒品，警惕毒品的危害。
2023年开学安全禁毒教育第一课讲稿
2023年开学安全禁毒教育第一课讲稿尊敬的校领导、亲爱的老师们、亲爱的同学们：大家上午好！我是XXX，今天非常荣幸能够来到这里分享一堂关于安全禁毒教育的第一课。
在我们进入这个新的学年之际，我希望通过这堂课，能够让大家更加深刻地认识到毒品的危害，提高我们对安全禁毒的意识，以保护自己及他人的身心健康。
随着社会的不断进步，科技的发展，社会变革的加速，我们所面临的各种风险和挑战也日益增加，其中包括毒品滋生蔓延的问题。
毒品是人类社会的一大公害，对人们的身体和心理健康造成了巨大的威胁。
因此，学校将安全禁毒教育作为一门必不可少的课程，旨在通过掌握科学的知识和技能，帮助同学们识别毒品的危害，远离毒品的诱惑，构建一个安全、和谐、健康的学习环境。
禁毒教育的第一课，我们将首先介绍什么是毒品，帮助同学们了解毒品的定义、种类和危害。
毒品指的是那些具有成瘾性和致死性的物质，会严重损害人们的身心健康。
毒品分为各种类型，包括大麻类、海洛因类、冰毒类、鸦片类等。
这些毒品的使用会导致人们产生幻觉、丧失判断能力、行为丧失控制等严重后果，不仅会破坏人们的健康，还会给家庭和社会带来巨大的负担。
接下来，我们将深入探讨毒品的危害以及如何保护自己。
首先，毒品会对人们的生理健康产生严重的危害。
吸食毒品会损害人体的呼吸系统、循环系统和神经系统，导致各种疾病的产生，甚至危及生命。
其次，毒品还会对人们的心理健康产生严重的伤害。
长期使用毒品会导致人们情绪不稳定、易怒、暴躁等心理问题，严重的甚至会导致精神病的发生。
除了对个人的伤害，毒品还会对家庭和社会产生严重的破坏。
家庭是每个人成长的温床，但毒品的滋生不仅会破坏家庭和睦，还会让家庭陷入贫困、犯罪和社会隔离的困境。
作为学生，我们应该如何保护自己呢？首先，要明确自己的目标和理想。
在现代社会，我们每个人都有一个美好的未来等待着我们实现。
只有树立正确的人生观和价值观，明确自己的目标和理想，我们才能远离毒品的诱惑，走上一条阳光、健康的人生道路。
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“禁毒教育开学第一课”主题班会设计（2019---2020学年度第一学期）五（5）班殷淑莲教学目标：通过本课时教学，使学生了解什么是毒品；毒品的种类；认识到毒品的危害，自觉的远离毒品，珍爱生命。
教学重点：毒品的种类；毒品的危害。
教学方法：典型事例讲解法、图片展示法、合作探究法等。
教学准备：多媒体课件、图片。
教学过程：一、导入新课(多媒体课件展示几种美丽鲜花的图片)看见这些美丽的鲜花，我们总会有很多美好的联想，但是有一种花虽然美丽无比，然而人们一看到它就会不寒而栗(多媒体展示这种花的图片)。
请问：这种花叫什么名字？人们为什么一看到它就会不寒而栗？(罂粟花)(多媒体展示图片及资料)1、吸毒致死的少年(图片)2、吸毒青少年在戒毒所里(图片)3、毒品对青少年的危害是无与伦比的，吸毒者中青少年占总数的85%，大多数走向吸毒的青少年都是因为好奇，没想到最终不能自拔，走上犯罪道路。
青少年已成为毒品的主要受害者。
出示课题：毒品——人类的杀手那么，什么是毒品？毒品种类有哪些？毒品又有哪些危害？今天让我们来了解一下。
二、讲授新课活动一：比一比，说一说。
1、什么是毒品？2、你知道毒品的种类有哪些？学生踊跃回答，教师多媒体出示正确答案。
(一)毒品是指出于非医疗目的而反复连续使用能够产生依赖性(即成瘾性)的药品。
2007年12月29日第十届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议上通过的《中华人民共和国禁毒法》指出：“毒品是指鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品与精神药品”。
(二)毒品的种类(1)鸦片(多媒体课件展示鸦片的图片)鸦片又称“阿片”，俗称“大烟”、“鸦片烟”、“烟土”等，是英文名Opium的音译，来自于鸦片罂粟。
鸦片有生鸦片和熟鸦片之分，形状不一，常以球状、饼状或砖状出售。
(2)海洛因(多媒体课件展示海洛因的图片)海洛因即二乙酰吗啡，鸦片毒品系列中最纯净的精制品，是目前我国吸毒者吸食和注射的主要毒品之一。
海洛因进入人体后，首先被水解为单乙酰吗啡，然后再进一步水解成吗啡而起作用。
因为海洛因的水溶性、脂溶性都比吗啡大，故它在人体内吸收更快，易透过血脑屏障进入中枢神经系统，产生强烈的反应。
(3)吗啡(多媒体课件展示吗啡的图片)吗啡是鸦片中最主要的生物碱(含量约10-15%)，1806年法国化学家F·泽尔蒂纳首次从鸦片中分离出来。
他用分离得到的白色粉末在狗和自己身上进行实验，结果狗吃下去后很快昏昏睡去，用强刺激法也无法使其兴奋苏醒；他本人吞下这些粉末后也长眠不醒。
(4)大麻(多媒体课件展示大麻的图片)大量或长期使用大麻，会对人的身体健康造成严重损害：①神经障碍。
吸食过量可发生意识不清、焦虑、抑郁等，对人产生敌意冲动或有自杀意愿。
长期吸食大麻可诱发精神错乱、偏执和妄想。
②记忆和行为造成损害。
滥用大麻可使大脑记忆及注意力。
(5)可卡因(多媒体课件展示可卡因的图片)可卡因俗称“可可精”，，属于中枢神经兴奋剂，其盐类呈白色晶体状，无气味，味略苦而麻，易溶于水和酒精，兴奋作用强，也是一种局部麻醉剂，它对人体有两种作用：①能阻断神经传导，产生局部麻醉作用②可卡因通过加强人体内化学物质的活性刺激大脑皮层兴奋中枢神经。
(6)杜冷丁、K粉、美沙酮、冰毒、摇头丸、咖啡因、安纳咖等。
(多媒体课件展示相关图片若干幅)(三)毒品的危害(播放VCD)活动二：看影碟找变化1、形式：小组2、目标：尽可能多地找出吸毒者吸毒后本人的变化，范围包括生理、心理等各方面。
3、每个组员在小组内说出自己找到的变化之处，每组的小组长进行归纳总结，并在全班做汇报。
4、时间：3分钟5、概括最全面，变化点找的最多的小组为优胜组。
(学生分组按要求回答后，教师多媒体展示)温馨提醒：吸毒对吸毒者身心的危害。
身体：正常的生理技能和新陈代谢被破坏，然后免疫力下降，感染爱滋病等传染性疾病，最后可能导致死亡。
心理：行为失常、人格扭曲、精神不正常.未来：没有未来、走向堕落的深渊。
总之，一个生理、心理正常的人如果吸毒就会逐步失去人生的重要组成部分：健康的身体、正常的心理、美好的未来，提前走向人生的终点。
案例一：在佛山妇幼保健院刚出生不久的一个婴儿，显示出一个吸毒上瘾的人具有的全部特征。
这个男婴出生后不久，便开始躁动不安，打哈欠、流口水，手和脚剧烈的抽动，身上还出现红斑，精神处于高度兴奋状态。
医生开始不明白发生什么事情，紧急会诊后找到了病因，这个婴儿是个被动吸毒者，他的这些特征显示他正处于毒瘾发作时期。
医生向婴儿的母亲了解情况，婴儿的母亲承认，她是一个吸毒者，而且他丈夫也是个“瘾君子”，当听说刚刚出生的儿子也有毒瘾后，她非常震惊。
(情境展示) 案例二：32岁的王德军是在长江上跑油运的船老大。
昔日曾拥有两条400吨级的油船，价值400多万。
1993年，他第一次吸毒，到了1997年，两条船便被吸光了，自已的妻子也走了。
他看着满身注射毒品留下的针眼说：“全是毒品毁了我……”(情境展示) 案例三：这位母亲曾经吸毒，她万万没有想到，孩子一出生就成了这样的畸型儿，毒品这恶魔竟连这无辜婴儿也不放过。
(情境展示)活动三：说危害结合影碟内容与上面图片及资料谈谈吸毒对家庭的危害。
(学生按要求回答后，教师多媒体展示)总结：烟枪一枝，未闻炮声震响，打得妻离子散；锡纸半张，不见烟火冲天，烧尽田地房屋。
温馨提醒：吸毒对家庭的危害家庭中一旦出现了吸毒者，家便不成其为家了。
吸毒者在自我毁灭的同时，也破害自己的家庭，使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。
“禁毒教育开学第一课”主题班会设计（2019--2020学年度第一学期）五（1）班朱丽媛教学目标：认识常见的毒品，知道其危害，并能自觉预防。
了解戒毒难的问题所在，了解毒品对人的影响不仅是生理而且是心理的。
教学重点：认识常见毒品，了解危害，了解陷入毒品的心理因素。
认识毒品与艾滋病的关系。
教学难点：了解毒品的危害，并能自觉抵制。
教学准备：宣传短片及图片。
教学过程：一、引入课题[用关于禁毒的电视广告引入]讨论：分组讨论，并派代表谈谈看了宣传短片之后的感受。
二、什么是毒品?毒品——毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
三、几种毒品介绍课前布置作业，让学生自己上网找有关毒品的资料，包括属性及危害等，然后为其他同学介绍。
教师只作补充。
(让学生动手，能使学生更积极的去关注这个问题。
而同时，在找资料的过程当中，学生会看到很多关于毒品的其他介绍，类似毒品让人自残的相片，或是毒品令人家破人亡的照片等等。
这样能更加震撼他们的心灵。
)四、吸毒的原因分析讨论：吸毒的原因有哪些?总结：根据调查，吸毒的原因大致有以下几种：(1)、好奇心驱使在调查报告中占第一位的原因就是“体会感觉”、“抽着玩玩”、“试一试”、“尝新鲜”。
这种“试一试”的念头往往就是走吸毒不归路的开端。
(2)、寻找刺激吸毒时髦、气派、富有，特别是一些先富起来的个体老板，认为该享受的全体验过了，抽一口，不枉来一世。
可这一抽上，富有很快变成贫穷，百万富翁沦为乞丐多不胜数。
(3)、逆反心理有人为吸毒者作戒毒榜样，导致吸毒后戒不了;有的被激将而吸毒，特别是个性极强的人往往被自信心所蒙蔽。
(4)、被欺骗、引诱不少吸毒者是在毫不知情的情况下被欺骗吸毒，几次后找到了欣快感而无法自拔。
不少毒贩为扩大毒网，经常利用青年学生的无知多方引诱。
(5)、环境影响多见于家庭亲友，所谓近墨者黑。
(6)、负面生活事件影响对于感情脆弱、意志薄弱的人更容易发生。
夫妻感情不和、失恋、父母离异、事业受挫、经营破产、失业待业等引起的苦闷、情绪低落，以毒麻醉，解脱苦恼。
(7)、医源性成瘾由于国家对于麻醉品控制较多，现在医源性阿片类药物成瘾已不多见。
可以看出，许多人开始吸毒都不是因为身体的需要，而是因为心理好奇的驱使。
每个人对毒品大概都有好奇心，但是，每个人也都潜在的存在能自我控制的力量。
我们学习毒品的危害，是为了让大家能在遇到类似的事情或是类似的好奇心时，运用好自己那种控制自己的力量，不要一失足成千古恨。
五、毒品的危害讨论：找身边人的例子，来分析其危害。
[案例]儿女染毒瘾、亲人泪满襟某某同志是著名的老红军。
其儿子从1993年染上毒瘾后，两年时间吸掉家中10多万元的资产。
在无钱吸毒的情况下，1995年3月，吸毒成瘾的儿子偷走英雄父亲的一枚军功章，拿到广州换回1克毒品，其父泪流满面地找到公安局，要求公安机关无论花多大代价都要追回军功章。
他说“儿子不要可以，军功章是党和国家荣誉的象征，是我用生命和鲜血换来的。
”六、如何防止染上毒瘾(1)、接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育，了解毒品的危害，懂得“吸毒一口，掉入虎口”的道理;(2)、树立正确的人生观，不盲目追求享受，寻求刺激，赶时髦;(3)、不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带来快乐等各种花言巧语;(4)、不结交有吸毒、贩毒行为的人。
如发现亲朋好友中有吸、贩毒行为的人，一定要劝阻，二要远离，三要报告公安机关;(5)、进歌舞厅要谨慎，决不吸食摇头丸、K粉等兴奋剂;(6)、即使自己在不知情的情况下，被引诱、欺骗吸毒一次，也要珍惜自己的生命，不再吸第二次，更不要吸第三次。
七、教师总结：人的生命只有一次，我们要珍惜生命，也要正确地认识毒品，远离毒品。
从自己做起，从现在做起，树立正确的人生观，不盲目追求享受，寻求刺激，赶时髦。
时刻记住，一旦惹上毒品，必将毁灭自己、祸及家庭、危害社会。
毒品这东西一碰都不能碰。
所以，我们要拒绝毒品，保护自己远离毒品，如果你遇到了有不法的毒品交易，一定要向告诉大人或报警，不能置之不理，因为禁毒、防毒是我们每个人的责任。
让我们时刻记住：“珍爱生命，远离毒品”。