五年级数学下册:第11周周测试

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苏教版五年级下册数学答案

苏教版五年级下册数学答案

苏教版五年级下册数学书答案教材第2页练一练答案苏教版五年级下册数学书答案第3页试一试答案苏教版五年级下册数学书答案第3-4页练一练答案苏教版五年级下册数学书答案第5页试一试答案苏教版五年级下册数学书答案第6页练习一答案4.解方程,并检验。

76 + x = 105解:76+ x-76 = 105-76X=29x - 46 = 90解:x - 46 +46= 90+46x=136x + 3.5 = 3.5解:x + 3.5-3.5 = 3.5-3.5x=0x - 6.4 = 0.4解:x - 6.4+6.4 = 0.4+6.4x=6.8 (检验略)5.看图列方程并解答。

X-116=84解:x=84+116X+3.5=6解:x=6-3.5x=2.56.解方程,并检验。

12 x = 96解:12x÷12 = 96÷12x=8x ÷40 = 14解:x ÷40x40 = 14x40x=56018 x = 3.6解:18 x÷18 = 3.6÷18x=0.2x ÷2.5 = 5解:x ÷2.5 x2.5= 5x2.5x=12.5(检验略)7.看图列方程并解答。

苏教版五年级下册数学书答案第7页练习一答案11.列方程求表中未知数的值。

12x=31.2x=2.69.6y=48y=4512.根据数量关系列方程,并解答。

4x=72x=18200+x=450x=25013.吴伟兵买了 1 本练习本和 3 支铅笔,张欣兰买了8 支同样的铅笔,两人用去的钱同样...一本练习本的价钱等于5支铅笔的价钱。

苏教版五年级下册数学书答案第9页练一练答案苏教版五年级下册数学书答案第10页练一练答案苏教版五年级下册数学书答案第11页练习二答案x + 56 = 102 x - 970 = 270x=46 x=124015 x = 3 x ÷0.8 = 1.25x=0.2 x=12.钢琴的黑键有36个,比白键少16个。

五年级下册数学试题-第11周分数和小数的互化整理和复习周测卷(含答案)人教版

五年级下册数学试题-第11周分数和小数的互化整理和复习周测卷(含答案)人教版

五年级第11周 一级监测卷监测内容:分数和小数的互化 整理和复习 建议用时:30分钟 满分:100分一﹑填空。

(每空2分,共38分)1.0.64里面有64个( )分之一,表示( )分之( ),化成分数是( )。

2.495的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,它比5少( )个这样的分数单位。

3.一块花布长5米,正好可以做6条同样大小的童裤。

每条童裤用了这块布的( ),每条童裤用了( )米。

4. 在括号里填上适当的分数。

8分米=( )米 48平方厘米=( )平方分米 250千克=( )吨 450毫升=( )升 0.35米=( )米 256立方厘米=( )立方分米5.32=) (18(=18 ) ( 45=10÷( )=20) ( 二﹑把下面每个小数和相等的分数用线连起来。

(12分)0.6 0.12 0.45 2.75 0.9 1.025109 53 1401 253 209 81 243 三﹑在图中上面的括号里填上分数,在下面的括号里填上小数。

(8分)四﹑在下面的○里填上“>”“<”或“=”。

(12分)54 ○ 53 1.25○32 4.5○ 41975 ○1411207○ 0.35 98 ○119 五﹑解决问题。

(每题6分,共30分)1. 龙龙骑自行车每分钟行0.4千米,新新骑2千米用了6分钟,谁骑车的速度快一些?2.张强在100米跑步训练中,第一次用了31分钟,第二次用了103分钟,第三次用了0.25分钟。

他哪次跑的成绩最好?3.三种书原来各有120本,销售几天后,«动物王国»还剩41,«植物世界»还剩31,«地球故事»还剩52。

哪种书卖出的本数最多?4.学校植树,每行栽12棵、16棵或20棵三种栽法,都刚好排成整行而无剩余。

问至少有多少棵树?5.有两根铁丝,长度分别为18厘米和30厘米,现要把它们截成相等的小段,每根无剩余,每段最长多少厘米?共可截得多少段?五年级第11周 二级监测卷监测内容:分数和小数的互化 整理和复习 建议用时:30分钟 满分:100分一﹑把下面的分数化成小数,除不尽的保留两位小数。

苏教版五年级数学下册期末测试卷11

苏教版五年级数学下册期末测试卷11

苏教版小学数学PRODUCT INTRODUCTION测试题苏教版五年级(下)期末数学模拟试卷(1)一、认真填写.(26分,第2题2分,其余每空1分)1.一个数既是4的倍数,又是9的倍数,这个数最小是.2.在括号里填上合适的质数.36=×××35=+ + .3.5米长的铁丝平均分成8份,每份是5米的,每份是米.4.的分数单位是,有个这样的单位,至少再添个这样的单位就能得到最小的质数.5.在横线里填上适当的分数.670千克=吨6公顷=平方千米45分=小时.6.在○里填上“>”、“<”或“=”.○0.83○4○40分钟○小时.7.==5÷=(小数)8.8和24的最小公倍数是,最大公因数是.9.超市运来苹果X千克,是运来香蕉的3倍,运来香蕉千克;运来的梨比苹果的少20千克,运来梨千克.10.在一张长8厘米、宽2厘米的长方形纸上画一个最大的圆,这个圆的面积是平方厘米,周长是厘米.最多能剪个这样的圆.11.一个圆的半径是4厘米,把它的半径增加1厘米,周长就增加厘米,面积就增加平方厘米.二、细心计算.12.直接写出得数.﹣= += 1﹣= +=﹣= += ﹣1= ﹣=﹣= +=13.解方程,我没问题!x﹣=2.5x﹣x=301.6+4x=85.6x÷0.7=32.14.计算下面各题,能简便运算的要用简便方法算.+﹣ 2.8×0.5+0.5×27.2 ﹣(+)++﹣1﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣.三、仔细推敲.(5分.)15.两个非0的连续自然数的最小公倍数就是它们的积..(判断对错)16.3吨的与1吨的相等..(判断对错)17.把一根铁丝连续对折4次,每段是全长的四分之一..(判断对错)18.一个圆的周长是它直径的2倍..(判断对错)19.圆心决定了圆的位置,半径决定了圆的大小..(判断对错)四、慎重选择.20.假分数的分子()分母.A.大于 B.小于 C.不小于D.等于21.有一袋糖,小刚先取走,然后小芳又取走余下的,谁取得多?()A.小刚多B.小芳多C.一样多D.无法确定22.把的分子扩大2倍,要使这个分数大小不变,分母应该()A.增加2 B.增加9 C.减少2 D.减少923.小明买一支钢笔和3支铅笔,小刚买了同样的7支铅笔,他们付出的钱数一样多,一支钢笔的价钱等于()支铅笔的价钱.A.2 B.3 C.4 D.724.用78.5米长的篱笆围成一个菜地,围成()形状面积最大.A.长方形B.圆C.正方形D.梯形五、解决实际问题.25.某市居民用自来水的单价为2.5元/吨.小明家上个月付水费35元,他家上个月用水多少吨?(列方程解答)26.公园里菊花365盆,比月季花的2倍多13盆,月季花有多少盆?(用方程解)27.一张铁皮2平方米,第一次剪去这块铁皮的,第二次剪去这块铁皮的,还剩这块铁皮的几分之几?28.张师傅加工一批零件,已经加工了32个,还剩48个.还剩几分之几没有加工?29.在一个直径8米的圆形花坛边修一条宽1米的环形小路.这条小路的面积是多少平方米?30.张叔叔用篱笆围了一块菜地(如图),你知道这块菜地的篱笆有多长吗?这块菜地种菜的面积是多少?31.甲、乙两种品牌的笔记本电脑近几年在A市的销售情况如下表.(单位:万台)年份2010 2011 2012甲品牌 1.8 2.0 2.4 2.8 3.2 乙品牌0.5 1.2 2.4 3.0 3.6 (1)根据表中的数据完成下面的统计图.(2)看图回答问题.①年两种品牌的销售量持平,年乙品牌的销售量开始超过甲品牌.②,甲品牌的销售量相当于乙品牌的.一、附加题.32.如图,四个圆的半径都是5厘米,求阴影部分面积.苏教版五年级(下)期末数学模拟试卷(1)参考答案与试题解析一、认真填写.(26分,第2题2分,其余每空1分)1.一个数既是4的倍数,又是9的倍数,这个数最小是36.【考点】找一个数的倍数的方法.【分析】求两数的最小公倍数,要看两个数之间的关系:两个数互质,则最小公倍数是这两个数的乘积;两个数为倍数关系,则最小公倍数为较大的数;两个数有公约数的,最小公倍数是两个数公有质因数与独有质因数的连乘积;由此选择情况解决问题.【解答】解:4和9是互质数,所以4和9的最小公倍数是:4×9=36.故答案为:36.2.在括号里填上合适的质数.36=2×2×3×335=2+ 2+ 31.【考点】合数与质数.【分析】在自然数中,除了1和它本身外,没有别的因数的数为质数;除了1和它本身外,还有别的因数的数为合数.据此意义分析填空即可.【解答】解:36=2×2×3×335=2+2+31.故答案为:2,2,3,3,2,2,31.3.5米长的铁丝平均分成8份,每份是5米的,每份是米.【考点】分数的意义、读写及分类.【分析】把这根据铁丝的长度看作单位“1”,把它平均分成8份,每份是这根铁丝的;求每份长用这根铁丝的长度除以平均分成的份数或用这根铁丝的长度乘每份所占的分率.【解答】解:1÷8=;或5×=(米)即把一根5米长的铁丝平均分成8份,每份是这根铁丝的,每份长是米.故答案为:,.4.的分数单位是,有2个这样的单位,至少再添20个这样的单位就能得到最小的质数.【考点】合数与质数;分数的意义、读写及分类.【分析】(1)判定一个分数的单位看分母,分母是几,分数单位就是几分之一;(2)最小的质数是2,用2减去原分数的结果,再看有几个分数单位即可解答.【解答】解:2﹣的分数单位是,有2个这样的单位,至少再添20个这样的单位就能得到最小的质数.故答案为:,2,20.5.在横线里填上适当的分数.670千克=吨6公顷=平方千米45分=小时.【考点】质量的单位换算;时、分、秒及其关系、单位换算与计算;面积单位间的进率及单位换算.【分析】把千克换算成吨数,除以进率1000即可.把公顷数换算成平方千米,除以进率100即可;把分钟换算成小时数,除以进率60即可.【解答】解:670千克=吨6公顷=平方千米45分=小时.故答案为:;;6.在○里填上“>”、“<”或“=”.○0.83○4○40分钟○小时.【考点】分数大小的比较;小数与分数的互化.【分析】=0.8>0.83,在分子相同的情况下,分母越小,分数值越大,则;=3<4,40分钟=40分钟÷60分钟=小时.【解答】解:>0.83>4>40分钟=小时.故答案为:>,>,>,=.7.==5÷4= 1.25(小数)【考点】分数的基本性质.【分析】解答此题的关键是,根据分数的基本性质,分子、分母都除以2就是;根据分数与除法的关系,=30÷24,再根据商不变的性质,被除数、除数都除以6就是5÷4;5÷4=1.25.由此进行转化并填空.【解答】解:==5÷4=1.25;故答案为:15,4,1.25.8.8和24的最小公倍数是24,最大公因数是8.【考点】求几个数的最大公因数的方法;求几个数的最小公倍数的方法.【分析】求两个数为倍数关系时的最大公约数和最小公倍数:两个数为倍数关系,最大公约数为较小的数;最小公倍数是较大的数;由此解答问题即可.【解答】解:8和24是倍数关系,所以24和8的最大公因数是8,最小公倍数是24;故答案为:24,8.9.超市运来苹果X千克,是运来香蕉的3倍,运来香蕉X÷3或千克;运来的梨比苹果的少20千克,运来梨x﹣20千克.【考点】用字母表示数.【分析】由所给条件可知:香蕉的3倍是苹果的X千克,求香蕉的质量,用除法计算;梨比苹果的少20千克,求梨的质量,就是求比x的少20千克的数是多少.【解答】解:香蕉:x÷3或;梨:x×﹣20=x﹣20.故答案为:X÷3或,x﹣20.10.在一张长8厘米、宽2厘米的长方形纸上画一个最大的圆,这个圆的面积是 3.14平方厘米,周长是 6.28厘米.最多能剪4个这样的圆.【考点】圆、圆环的周长;圆、圆环的面积.【分析】在一张长8厘米、宽2厘米的长方形纸上画一个最大的圆,这个圆的直径是2厘米,根据圆的面积公式“S=πr2”即可求出这个圆的面积;根据圆周长公式“C=πd”即可求出这个圆的周长;8厘米里面有几个2厘米就能剪成几个圆,据此解答.【解答】解:3.14×(2÷2)2=3.14×1=3.14(平方厘米)3.14×2=6.28(厘米)8÷2=4(个)答:这个圆的面积是3.14平方厘米,周长是6.28厘米.最多能剪4个这样的圆.故答案为:3.14,6.28,4.11.一个圆的半径是4厘米,把它的半径增加1厘米,周长就增加6.28厘米,面积就增加28.26平方厘米.【考点】圆、圆环的面积;圆、圆环的周长.【分析】一个圆的半径是4厘米,把它的半径增加1厘米,则半径变为4+1=5厘米,依据圆的周长公式:C=2πr,和圆的面积公式:s=πr2,分别计算出原来和变化后的周长和面积,再相减即可.【解答】解:2×3.14×(4+1)﹣2×3.14×4=2×3.14×(5﹣4)=6.28(厘米);3.14×(4+1)2﹣3.14×42=3.14×(25﹣16)=3.14×9=28.26(平方厘米);答:周长就增加6.28厘米,面积就增加28.26平方厘米.故答案为:6.28,28.26.二、细心计算.12.直接写出得数.﹣= += 1﹣= +=﹣= += ﹣1= ﹣=﹣= +=【考点】分数的加法和减法.【分析】根据分数加减法的计算方法进行计算即可.【解答】解:﹣=+=1﹣=+=﹣=+=1 ﹣1=﹣=﹣=+=13.解方程,我没问题!x﹣=2.5x﹣x=301.6+4x=85.6x÷0.7=32.【考点】方程的解和解方程.【分析】①依据等式的性质,方程两边同时加求解;②先化简左边,依据等式的性质,方程两边同时除以1.5求解;③依据等式的性质,方程两边同时减去1.6,再同时除以4求解;④先计算左边,依据等式的性质,方程两边同时除以8求解.【解答】解:①x﹣=x﹣+=+x=②2.5x﹣x=301.5x=301.5x÷1.5=30÷1.5x=20③1.6+4x=81.6+4x﹣1.6=8﹣1.64x÷4=6.4÷4x=1.6④5.6x÷0.7=328x=328x÷8=32÷8x=414.计算下面各题,能简便运算的要用简便方法算.+﹣ 2.8×0.5+0.5×27.2 ﹣(+)++﹣1﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣.【考点】分数的加法和减法;运算定律与简便运算;小数四则混合运算.【分析】(1)先通分,再计算加减法;(2)根据乘法分配律计算;(3)先算小括号里面的加法,再算括号外面的减法;(4)根据加法交换律和结合律简便计算;(5)从左往右依次计算即可求解;(6)根据减法的性质简便计算.【解答】解:(1)+﹣=+﹣=(2)2.8×0.5+0.5×27.2=(2.8+27.2)×0.5=30×0.5(3)﹣(+)=﹣(4)++﹣=(+)+(﹣)=1+=1(5)1﹣﹣﹣﹣﹣=﹣﹣﹣﹣=﹣﹣﹣=﹣﹣=﹣=(6)﹣﹣=﹣(+)=﹣1=三、仔细推敲.(5分.)15.两个非0的连续自然数的最小公倍数就是它们的积.√.(判断对错)【考点】求几个数的最小公倍数的方法.【分析】任何两个相邻的自然数(0除外)都是互质数,根据“当两个数是互质数时,这两个数的乘积就是它们的最小公倍数;据此进行判断.【解答】解:任何两个相邻的自然数(0除外),都是互质数,如果两个数是互质数,它们的最小公倍数是这两个数的乘积.所以两个非0的连续自然数的最小公倍数就是它们的积说法正确.故答案为:√.16.3吨的与1吨的相等.√.(判断对错)【考点】分数乘法.【分析】根据分数的意义,3吨的是3×吨,1吨的是1×吨,算出结果比较即可.【解答】解:3×=(吨)1×=(吨)所以3吨的与1吨的相等;故答案为:√.17.把一根铁丝连续对折4次,每段是全长的四分之一.×.【考点】分数的意义、读写及分类;简单图形的折叠问题.【分析】将这根铁丝的长度看作单位“1”,对折一次后,每段是全长的1÷2=,两次后每段是全长的÷2=,三次后每段是全长的÷2=,四次后每段是全长的÷2=.【解答】解:1÷2÷2÷2÷2=,故把一根铁丝连续对折4次,每段是全长的四分之一的说法是错误的.故答案为:×.18.一个圆的周长是它直径的2倍.×.(判断对错)【考点】圆、圆环的周长.【分析】根据圆的周长公式:c=πd,所以一个圆的周长是直径的π倍.据此判断.【解答】解:因为c=πd,所以一个圆的周长是直径的π倍.因此,一个圆的周长是它直径的2倍.这种说法是错误的.故答案为:×.19.圆心决定了圆的位置,半径决定了圆的大小.√.(判断对错)【考点】圆的认识与圆周率.【分析】根据圆的定义,平面上一动点以一定点为中心,一定长为距离运动一周称为圆周,简称圆,由此来做题.【解答】解:根据圆的定义,平面上一动点以一定点为中心,一定长为距离运动一周的轨迹称为圆周,简称圆,这个定点就是圆心,定长就是半径,所以圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小,这句话是正确的.故答案为:√.四、慎重选择.20.假分数的分子()分母.A.大于 B.小于 C.不小于D.等于【考点】分数的意义、读写及分类.【分析】假分数是指分子大于或等于分母的分数,大于或等于也就是不小于的意思,据此进行选择.【解答】解:假分数是指分子大于或等于分母的分数,大于或等于也就是不小于的意思;故选:C.21.有一袋糖,小刚先取走,然后小芳又取走余下的,谁取得多?()A.小刚多B.小芳多C.一样多D.无法确定【考点】分数大小的比较.【分析】须分析两个的区别.第一个是整盒糖的,此时还剩下,第二个是剩下的的,即是整盒糖的,然后比较大小.【解答】解:×(1﹣)=×=因,所以小刚取走的糖多.故选:A.22.把的分子扩大2倍,要使这个分数大小不变,分母应该()A.增加2 B.增加9 C.减少2 D.减少9【考点】分数的基本性质.【分析】分子扩大2倍,要使分数的大小不变,根据分数的基本性质,分母也应扩大2倍,为9×2=18,增加了18﹣9=9.据此解答.【解答】解:分子扩大2倍,要使这个分数大小不变,分母也应扩大3倍,9×2﹣9=18﹣9=9故选:B.23.小明买一支钢笔和3支铅笔,小刚买了同样的7支铅笔,他们付出的钱数一样多,一支钢笔的价钱等于()支铅笔的价钱.A.2 B.3 C.4 D.7【考点】简单的等量代换问题.【分析】因为一支钢笔和3支铅笔与7支铅笔的钱数相同,所以一支钢笔的价钱等于4支铅笔的价钱,据此解答即可.【解答】解:因为一支钢笔的价钱+3支铅笔的价钱=7支铅笔的价钱,7﹣3=4(支),所以一支钢笔的价钱等于4支铅笔的价钱.故选:C.24.用78.5米长的篱笆围成一个菜地,围成()形状面积最大.A.长方形B.圆C.正方形D.梯形【考点】面积及面积的大小比较.【分析】根据题意,当图形的周长相等时,围成的图形越接近圆,则该图形的面积越大,据此判断出用78.5米长的篱笆围成一个菜地,围成形状的图形面积最大.【解答】解:因为当图形的周长相等时,围成的图形越接近圆,则该图形的面积越大,所以用78.5米长的篱笆围成一个菜地,圆的面积最大,正方形的面积其次,长方形的面积第三,梯形的面积最小,所以用78.5米长的篱笆围成一个菜地,围成圆的面积最大.答:用78.5米长的篱笆围成一个菜地,围成圆的面积最大.故选:B.五、解决实际问题.25.某市居民用自来水的单价为2.5元/吨.小明家上个月付水费35元,他家上个月用水多少吨?(列方程解答)【考点】列方程解应用题(两步需要逆思考).【分析】设他家上个月用水x吨,根据等量关系:自来水的单价×上个月用水的吨数=小明家上个月付水费35元,列方程解答即可.【解答】解:设他家上个月用水x吨,2.5x=352.5x÷2.5=35÷2.5x=14答:他家上个月用水14吨.26.公园里菊花365盆,比月季花的2倍多13盆,月季花有多少盆?(用方程解)【考点】列方程解应用题(两步需要逆思考).【分析】根据“公园里菊花365盆,比月季花的2倍多13盆”,设月季花x盆,菊花(2x+13)盆,根据题意可得方程:2x+13=365,解方程即可求出月季花的盆数.【解答】解:设月季花x盆,2x+13=365,2x+13﹣13=365﹣13,2x=352,2x÷2=352÷2,x=176;答:月季花有176盆.27.一张铁皮2平方米,第一次剪去这块铁皮的,第二次剪去这块铁皮的,还剩这块铁皮的几分之几?【考点】分数加减法应用题.【分析】把这张铁皮的总面积看成单位“1”,用总面积减去两次剪去了分率就是剩下的分率.【解答】解:1﹣﹣=1﹣﹣=答:还剩这块铁皮的.28.张师傅加工一批零件,已经加工了32个,还剩48个.还剩几分之几没有加工?【考点】分数除法应用题.【分析】先用已经加工的数量加上剩下的数量,求出这批零件的总数,再用剩下的数量除以总数量即可.【解答】解:48÷(32+48)=48÷80=答:还剩没有加工.29.在一个直径8米的圆形花坛边修一条宽1米的环形小路.这条小路的面积是多少平方米?【考点】有关圆的应用题.【分析】这条小路的面积就是这个外圆半径为8÷2+1=5米,内圆半径为8÷2=4米的圆环的面积,由此利用圆环的面积公式即可计算.【解答】解:8÷2=4(米),4+1=5(米),所以小路的面积为:3.14×(52﹣42),=3.14×9,=28.26(平方米);答:这条小路的面积是15.7平方米.30.张叔叔用篱笆围了一块菜地(如图),你知道这块菜地的篱笆有多长吗?这块菜地种菜的面积是多少?【考点】圆、圆环的面积.【分析】由图可知,这块菜地的形状是个直径为12米的半圆形,求这块菜地的篱笆有多长就是求半圆的周长,求菜地的面积就是求半圆的面积.依据半圆的周长=πd÷2+d;半圆的面积=πr2÷2,代入数据即可解答.【解答】解:3.14×12÷2+12=18.84+12=30.84(米);3.14×(12÷2)2÷2=3.14×36÷2=56.52(平方米);答:这块菜地的篱笆有30.84米长,这块菜地种菜的面积是56.52平方米.31.甲、乙两种品牌的笔记本电脑近几年在A市的销售情况如下表.(单位:万台)年份2010 2011 2012甲品牌 1.8 2.0 2.4 2.8 3.2 乙品牌0.5 1.2 2.4 3.0 3.6 (1)根据表中的数据完成下面的统计图.(2)看图回答问题.①2012年两种品牌的销售量持平,年乙品牌的销售量开始超过甲品牌.②,甲品牌的销售量相当于乙品牌的.【考点】复式折线统计图;从统计图表中获取信息.【分析】(1)根据复式统计图所提供的信息,即可在图中分别描出表示甲、乙两种品牌的笔记本电脑近几年在A市的销售情况的点,然后依次连结,并标上数据等即可.(2)①表示两种品牌笔记本电脑的折线相交的年份,就是两种品牌的销售量持平的年份;由表示两种品牌笔记本电脑的折线即可看出哪年乙品牌的销售量开始超过甲品牌;②用甲品牌笔记本电脑销售的台数除以乙品牌销售的台数.【解答】解:根据表中的数据完成下面的统计图:(2)①答:2012年两种品牌的销售量持平,年乙品牌的销售量开始超过甲品牌.②3.2÷3.6=答:,甲品牌的销售量相当于乙品牌的.故答案为:2012,,.一、附加题.32.如图,四个圆的半径都是5厘米,求阴影部分面积.【考点】组合图形的面积.【分析】观察图形可知,阴影部分可以分成两大部分,第一部分是图形正中心的阴影部分,第二部分是整个图形周围的阴影部分,分别求出这两部分阴影的面积,再相加即可.第一部分的面积:用边长为5+5=10厘米的正方形的面积减去一个半径是5厘米的圆的面积;第二部分的面积:4个圆的面积减去一个圆的面积;由此即可解决.【解答】解:(5+5)×(5+5)﹣3.14×52+3.14×52×(4﹣1)苏教版小学数学测试题=100﹣78.5+235.5=257(平方厘米)答:阴影部分的面积是257平方厘米.。

苏教版小学五年级数学下册第11周练习题

苏教版小学五年级数学下册第11周练习题

小学数学五年级下册第11周周练班级:_______姓名:__________得分:____一、 填空题。

(每空2分,共48分)1、 在直线上面的□里填上假分数,下面的□里填上带分数。

2、 在○里填上“>‟‟……<‟‟或“=”。

5○14392○412135○24513○0.33 110○0.092.1○1363、 在括号里填上合适的数。

13 =( )12712 = ( )2434 =( )8=9( )37 = 12( )1530 = ( )6824 = 2( )=( )34、 把1325的分子、分母都乘30,分数的大小( ),把1326的分子除以13,要使分数的大小不变,分母应( )。

5、 45的分母加上10,要使分数大小不变,分子应该加上( )。

二、写出下面每组数的最大公因数和最小公倍数。

(每题4分,共16分)7和88和24 8和12 13和39三、把下面的各分数约分。

(每题2分,共12分)6 1514422472122019381851四、解决问题。

(每题6分,共24分)1、社区电影院一排有25个座位,小燕陪爷爷奶奶看电影。

三人坐在一起,小燕坐中间,爷爷居左,奶奶居右,在同一排有多少种不同的坐法?2、电影院里一排有24个座位,妈妈带女儿看电影,两人坐在一起,在同一排有多少种不同的坐法?3、小林卧室的一面墙上贴着瓷砖,中间的6块组成了一个图案。

在保持组合图案不变的情况下,有多少种不同的贴法?4、下面是某月的台历,用“5个数。

1)如果框住的数最小是4,那么框住的5个数的平均数是多少?2)一共可以框住多少个不同的和?。

青岛版五年级数学下册周周清每日一练五年级下册每周一练每日一练周周清

青岛版五年级数学下册周周清每日一练五年级下册每周一练每日一练周周清

五年级下册第二周周周清分数的意义和性质班级 姓名一、 基础部分: 课本原题:把30吨小麦分4次运完,平均每次运这些小麦的( ),每次运( )吨。

练习:1.把一根6米长的铁丝平均截成7段,每段长( )米,每段长是这根铁丝的( )。

2.把一根5米长的铁丝平均截成7段,每段长( )米,每段长是这根铁丝的( )。

3.把一根10米长的铁丝平均截成6段,每段长是这根铁丝的( ),每段长( )米。

2. 把10块糖平均分成5个小朋友,每人分得这些糖的( )( ),3人分得这些糖的( )( ) ,这个分数的分数单位是( ),单位“1”是( )。

3.学校新购进7个篮球,10个排球。

篮球的个数是排球的( )( ),这是把( )看作单位“1”;排球的个数是篮球个数的( )( ),这是把( )看作单位“1”。

4.把一根3米长的彩带平均分成5段,每段是全长的( )( ) ,每段长( )( )米。

二、拓展应用。

1. 买来5箱打印纸,共35包,平均分给8个部门。

(1)每个部门分得多少包?(2)每个部门分得多少箱?(3)每个部门分得这些打印纸的几分之几?五下2.小红家住5楼,她每次从一楼走到家中大概要2分钟。

(1)小红平均走一楼用的时间是她从一楼到家中时间的几分之几?(2)小红平均走一层楼用多少分钟?3. 把3块同样的饼干平均分给4个小朋友,每人分得( )( )块。

它是1块饼干的( )( ) ,是3块饼干的( )( )。

53块是1块的( )( ) ,是3块的( )( ) 。

65块是1块的( )( ) ,是( )块的61。

三、相信你最棒。

1.将一根8米长的圆木锯了4次,得到同样长的每小段,每段是全长的( ),每段长( )米。

2.三个笔筒,第一个露出1枝铅笔,占筒内铅笔数的51;第二个露出2枝铅笔,也占筒内铅笔数的51,第三个露出3枝铅笔,也占筒内铅笔数的51。

三个笔筒内各有多少枝铅笔?3.把一根2米长的绳子对折两次,这时每段绳子占全长的几分之几,每段绳子长多少米?第三周周周清分数的意义和在数轴上表示数 班级 姓名一、基础部分。

青岛版五年级下册数学每周一练五小学

青岛版五年级下册数学每周一练五小学

小学数学青岛版五年级下册“周周清”习题——正负数班级:_______姓名:________1.写出下面温度计上显示的气温各是多少摄氏度。

2.读出下面各数,并按要求填一填。

+4 -8 +2.8 0 +98 7 -20 -21 +16 -15.7正数 负数3、读一读,写一写。

(1)零下7℃,记作 。

零上18℃,记作 。

(2)如果节约28千瓦时电记作+28千瓦时,那么浪费了6千瓦时电可以记作( )千瓦时。

(3)薯片袋子上标有重250±10克的字样,表示这袋薯片的标准重量是( )克,最多是( )克,最少不少于( )克。

4、判断(1)0既不是正数,也不是负数。

( )(2)正数一定都大于负数。

( )1.一个物体可以左右移动,如果向左移动12m 记作-12m ,那么+8m 表示该物体向 移动了 m 。

2.下面是清凉水库8月2日至8月6日的水位情况。

8月2日 低于警戒水位12厘米8月3日 高于警戒水位5厘米8月4日 高于警戒水位10厘米8月5日 高于警戒水位4厘米8月6日 低于警戒水位3厘米超过警戒水位用正数表示,低于警戒水位用负数表示。

请填写下表。

日期8月2日 8月3日 8月4日 8月5日 8月6日 水位情况(厘米)3.在下面直线上表示下列各数。

-2.5 2 1.5 -0.5 -3 -1.5 34.下面每一格表示1米,小卫开始所在的位置在0处。

(1)如果小卫从0点向东行3米,表示为+3米,那么从0点向西行4米,表示为 米。

(2)如果小卫现在所在的位置是 +5 米处,说明他向 行走了 米。

(3)如果小卫现在所在的位置是-7米处,说明他是向 行了 米。

(4)如果小卫从0点先向西行7米,又向东行4米,这时小卫的位置表示 ( )米。

0 1 -1五年级数学第二单元周周清(一)一、填空:1、某日黄山傍晚的气温从中午的零上3°C 下降了9°C ,这天黄山傍晚的气温( )2、274的分数单位是( ),再添上( )个这样的单位是最小的合数。

青岛版五年级下册周周清每日一练2019青岛版数学五年级训练每日一练周周清

青岛版五年级下册周周清每日一练2019青岛版数学五年级训练每日一练周周清

二、探索部分1.在下面直线上表示下列各数。

2.写出下面温度计上显示的气温各是多少摄氏度。

()()()()3.按要求填一填。

4.三、拓展应用部分1.通常用整数表示盈利,负数表示亏损。

下面是欣欣商店去年上半年的经营情况。

(1)上半年有几个月份是盈利的?(2)几月份亏损最多?(3)欣欣商店去年上半年共盈利多少元?四、相信你是最棒的。

1.某日胶州的中午的气温比凌晨的-2℃高了8℃,这天胶州中午的气温是()℃。

2.某海口的海拨高度是+40米,而海口海域底部海拔-15米,它们之间相距()米。

通过清查,你又弄清了哪些问题?学会了哪些方法?积累了怎样的经验?+2200-980-350+1050+470;也可以先求出,列式为。

其中算式 计算比较简便。

2. 2.5×10.1=2.5×(10+0.1)=2.5×10+2.5×0.1运用的运算定律是( )。

三、拓展应用部分1.利群商厦黄豆每千克4.82元,绿豆每千克6.8元,黑豆的单价是黄豆的1.5倍,妈妈买了2.5千克黑豆需要付多少钱?2.王大爷家的兔舍有4层,每层有25只兔,每只兔年产毛量达到0.823千克。

王大爷家年产兔毛多少千克?3.学校为庆祝“教师节”举行做了37套合唱服、13套舞蹈服。

如果平均每套用1.6米布料,一共需要多少米布料?4.食堂第一次买大米 475 千克,第二次买大米 525 米,每千克大米 2.9 元。

两次买大米共付多少元钱?四、相信你是最棒的(用简便方法计算)。

1.11×66.6+77.8×3.333.75×31+62.5×3.1通过清查,你又弄清了哪些问题?学会了哪些方法?积累了怎样的经验?2.1.2.3.涂一涂,使涂色部分占总格数的 (两种)4. (a 、b 都是非0自然数),当a=3时,b=( )。

a 和b 有什么关系?( ) 为什么?()。

5.按规律填数。

人教版小学五年级数学(上)周周练

人教版小学五年级数学(上)周周练

⼈教版⼩学五年级数学(上)周周练⼈教版⼩学五年级数学(上)周周练第1周第⼀单元⼩数的乘法测试A⼀、想⼀想、填⼀填(共23分,第5、9⼩题2分,其余每空1分)(1)2.5的⼗分之三是多少?列式为(),结果是(),5.2×7表⽰()。

(2)两个因数相乘的积是17.5,如果⼀个因数扩⼤10倍,另⼀个因数扩⼤10倍,积就扩⼤(),结果是()。

(3)0.9+0.9+0.9+0.9改⽤乘法算式表⽰是()。

(4)48×0.2积是()位⼩数, 0.45×1.02积是()位⼩数,(5)在○⾥填上“>”“<”或“=”(每题0.5分,共2分)6.7×0.98○6.7 6.09×1.3○6.094.8×7.5○7.5×4.8 6.3×2.04○2.04(6)、根据56×1.3=72.8,直接写出下⾯各题的结果。

56×13=( ) 0.56×1.3=( ) 5.6×13=( )(7)0.23×0.8=( ),得数保留两位⼩数约是()。

(8)⼀书包的售价是38.5元,买3个要付()元。

(9)(2.5+0.6)×4=□×□+□×□ 4.1×1.5+5.9×1.5=(□+□)×□(10)⼀匹马的时速约为52千⽶,⼀只猎豹的速度是马的1.4倍,猎豹的时速约为( )千⽶;此题中“⼀倍量”是(),等量关系式为:()的速度×1.4=()的速度(11)把6.73改写成与它⼤⼩相等的三位⼩数是()。

⼆、⼩法官,巧判断。

(每题1分,共5分)(1)⼀个数乘⼩于1的数, 积⽐原数⼩。

()(2)7.2×0.78 > 7.2 ( )(3)8.9995⽤“四舍五⼊”法精确到百分位是9.00。

( )(4)1.25×(0.8+1) = 1.25×0.8+1 ()(5)⼀个数乘100,等于将这个数扩⼤到它的100倍。

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A、18平方米B、36平方米C、54平方米
2、a是不为0的自然数,下列式子结果最大的是()。
A、a× B、a+ C、a—
3、将一块正方体形状的橡皮泥捏成长方体,长方体和正方体()。
A、体积相等,表面积不相等B、体积不相等,表面积相等
C、体积和表面积都相等D、体积和表面积都不相等
4、正方体的棱长扩大到原来的2倍,它的棱长总和扩大到原来的( )倍,表面积扩大到原来的( )倍,体积扩大到原来的( )倍。
5、在括号内填上适当的单位名称。
(1)小明身高约是120( )(2)一间教室空间约是120( )
6、把一个长10分米,,宽8分米,高6分米的长方体截成两个同样的长方体,则它的表面积最多增加( )分米,至少增加( )分米。
二、精挑细选(10分)
1、一个长方体长9米,宽和高都是3年级数学第11周周测试
一,填一填(每空1分,共11分)
1、比40米的 米是( );比40米多 是( )
2、3.02立方分米=( )毫升450平方厘米=( )平方米
3、一个正方体的棱长之和是24dm,它的表面积是()平方分米,体积是( )立方分米。
4、把三个棱长3厘米的正方体拼成一个长方体,表面积减少( )平方厘米。
2、一块铁沉入一个长25分米、宽20分米的长方体水池中,现在水面高8分米,如果将铁块取出,水面下降了0.5分米,这块铁的体积是多少立方分米?
3、一间长8米,宽6米,高3米的教室,粉刷它的屋顶和墙壁,扣除门窗面积17平方米,如果每平方米用刷墙粉200克,一共需要刷墙粉多少千克?
A.2 B.4 C.6 D.8 E.9 F.10
5、一根长为米的绳子,第一次剪掉,第二次剪掉,还剩下()。
A. B. C. D.
三、解决实际问题(共9分)
1、淘气与大家有一年的时间没有见面了,再次见面时大家都说淘气长高了。淘气说:“我家的大门高2米,原先我的身高是门高的 ,现在我的身高是门高的 。我一年长高了多少?
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