高中政治必修三文化生活第一二单元复习提纲分解
高中思想政治必修3文化生活全册知识点

必修 3·文化生活第一单元文化与生活(文化的作用)第一课文化与社会(文化对社会的作用)1课 1框体味文化P41.文化的内涵:文化,是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
其中,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。
2.文化的特点:①文化是人类社会特有的现象。
②每个人所具有的文化素养不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。
③人们的精神活动活动离不开物质活动,精神产品离不开和物质载体。
3.文化的形式:①文化具有非常丰富的形式,如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等都属于文化;②人们进行文化的生产、传播、积累的过程,都是文化活动。
4.文化的社会作用:文化作为一种社会精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中能转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。
这种影响不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。
1 课2 框文化与经济、政治的关系P91.文化与经济、政治的关系:相互影响:①经济、政治决定文化。
经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。
一定的文化由一定的经济、政治所决定。
②文化反作用于经济、政治。
一定的文化反作用于一定的经济、政治,给予经济、政治以重大影响。
不同的文化,对经济、政治的影响不同,对社会发展的作用也不同。
不同民族的文化,影响不同民族和国家各具特色的发展道路。
先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
③文化有其自身的传承性、相对独立性。
文化有时会超前于经济政治的发展,文化有时会滞后于经济政治的发展。
2.文化与经济的关系:相互交融:①在经济发展中,科学技术的作用越来越重要;②为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要;③文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
人教版高中政治必修三复习提纲

人教版高中政治必修三复习提纲高中政治必修三(人教版)复提纲思想政治必修三文化生活复提纲第一单元文化与生活一、文化是什么1、文化的定义和产生过程文化是指人类在经济、政治等方面之外的精神活动及其产物。
文化是人们社会实践的结果。
二、文化的力量1、文化的内容和作用内容包括世界观、人生观、价值观等意识形态部分,以及自然科学、技术、语言、文字等非意识形态部分。
文化作为一种精神力量,在人们认识世界、改造世界的过程中能够转化为物质力量,对社会发展产生深远影响。
三、文化与经济、政治的关系1、文化与经济、政治的互动关系经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。
一定的经济和政治决定了一定的文化,而文化又反作用于一定的政治和经济,给予其重大影响。
四、文化对人的影响1、文化对人的影响表现和特点文化影响人们的交往行为、实践活动、认识活动和思维方式。
文化的影响具有潜移默化和深远持久的特点。
五、文化塑造人生1、优秀文化对人的塑造作用优秀文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量和促进人的全面发展。
2、文化在综合国力竞争中的地位和作用文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,也成为综合国力竞争的重要因素。
在世界多极化和经济全球化进程中,发展中国家不仅在经济发展上面临挑战,也在文化发展上面临挑战。
为增强文化竞争力,必须将文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,弘扬民族精神,优先发展教育和科技。
3、社会发展与人的发展的关系社会发展和人的发展相互促进。
人的全面发展会创造更多的物质文化财富,改善人民的生活。
而物质文化条件的充分发展又会推动人的全面发展。
社会生产力和经济文化水平的提高是一个永无休止的历史过程,人的全面发展也是一个永无休止的过程。
第二单元文化传承与创新一、异彩纷呈的民族文化1、民族文化的多样性表现在哪些方面?民族文化的多样性主要表现在民族节日和文化遗产上。
民族节日蕴含着民族生活中的风土人情、宗教和道德伦理等文化优势,是民族历史文化的积淀。
高中政治必修三文化生活1--5课知识点

思想政治《文化生活》第一、二单元知识要点第一单元文化与生活1、文化的含义(内涵):文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
(包括世界观、人生观等具有意识形态性质的部分,也包括自然科学和技术、文字等非意识形态的部分)2、文化的特点:(1)文化是人类社会特有的现象。
(纯自然的东西不能称为文化)(2)文化是人们的一种素养,文化现象实质上是一种精神现象。
(3)文化离不开物质。
(精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体)3、文化形式:思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等。
4、文化的力量(文化的作用):(1)文化是一种社会精神力量。
(2)文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会和人的发展产生深刻影响。
(这种影响表现在个人的成长历程中,也表现在民族和国家的历史中)5、文化与经济、政治的关系:(1)相互影响。
①经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。
(政治、经济决定文化)②先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
(文化的反作用)(2)相互交融①文化与经济相互交融:在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。
为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。
文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
②文化与政治相互交融:随着民主和法制建设发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养。
文化与国际政治相互交融,成为当代国际政治斗争的重要内容。
反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。
6、文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。
文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。
我国要在激烈的国际竞争中立于不败之地,必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,提高国家文化软实力,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
高二政治必修三文化生活各单元知识框架

《文化生活》的主题是精神家园的耕作。
《文化生活》第一单元知识框架含义 : 相关于经济、政治而言的人类所有精神活动及其产品。
此中既包含世界观、人生观、价值观等具存心识形态性质的部分,又包含自然科学、技术、语言和文字等非意识形态部分。
人类独有的现象特点人的文化修养是经过对社会的体验、特别是参加文化活动、接受文化知识教育逐渐培养出来文化人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体本质:文化是一种精神力量总述:文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转变为物质力量,对社会和个人的发展产生深刻的影响。
文化与经济、政治互相影响、互相交融作用对社会影响文化在综合国力竞争中的地位和作用愈来愈突出根源:来自特定的文化环境,来自于各样形式的文化活动对人影响表现:交往行为、交往方式、实践活动、认识活动、思想方式特点:耳濡目染,深久持远优异文化对塑造人生的作用:① 优异文化能丰富人的精神世界② 优异文化能增强者的精神力量③ 优异文化能促令人的全面发展《文化生活》第二单元知识框架表现:主要表此刻民族节日(民族文化的集中展现,也是民族感情的集中表达。
)和文化遗产中(一个国家和民族历史文化成就的重要标记)态度:既要认可本民族文化,又要尊敬其余民族文化,互相借鉴,求同存异,尊敬世界how文化多样性,共同促进人类文明繁华进步文化多样性原则:按照各民族文化一律同等以我为主,为我所用,汲取有利外来文化文化是民族性与世界性的一致人类社会基本特点,人类文明进步重要动力前提 Why 发展本民族文化的内在要求,是实现世界文化繁华的必定要求只有保持世界文化的多样性,世界才更为丰富多彩,充满活力活力重要门路:商贸活动、人口迁移、教育文化流传现代文化流传手段:大众传媒意义:既有利于本民族文化的发展和进步,也促使了世界文化的发展表现:① 传统风俗的继承② 传统建筑的继承③ 传统文艺的继承④ 传统思想的继承特点:相对稳固性、鲜亮的民族性、历史继承性文化发展文化继承影响:一个民族的传统文化,是维系本民族生计和发展的精神纽带。
政治必修3文化生活第一、二单元知识点

12.文化创新的途径?(如何实现文化创新)
• (1)文化创新的根本途径: • 立足于社会实践,是文化创作的基本要求,也是文化创新的根本途径。 • (2)文化创新的基本途径: • ①在社会实践的基础上,文化创新既是一个“取其精华、去其糟粕”, 改造传统文化的过程,又是一个“推陈出新、革故鼎新”,创造新文 化、发展先进文化的过程。 • ②实现文化创新,需要博采众长,在社会实践的基础上,不同民族文 化之间需要交流、借鉴与融合,这是文化创新必然要经历的过程。 • 要求: • 在文化交流、借鉴与融合的过程中,必须以世界优秀文化为营养, 充分吸收外国文化的有益成果,在学习和借鉴其他民族优秀文化成果 时,要以我为主,为我所用。 • (3)坚持正确方向,克服错误倾向: • 文化创新的过程中,既要克服守旧主义“和”封闭主义“。又要 克服 ”民族虚无主义“和”历史虚无主义“。
5、尊重文化多样性的意义(原因)
• (1)尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要 求。民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定 的重要作用,是民族生存和发展的精神根基。
• (2)尊重文化多样性是世界文化繁荣的必然要求。 尊重和保存不同民族文化,是人类生存和发展的 基础。
6、文化交流的意义和态度?
(1)意义:推动文化交流,既有利于本民族 文化的发展和进步,也促进世界文化的发 展。 (2)既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化 在中国传播,又要更加主动地推动中华文 化走向世界。做中外文化交流的友好使者, 是时代赋予我们的使命。
7、传统文化的特点:继承性、相对稳定性、鲜明 的民族性 • 8、如何看待传统文化?
• (1)传统文化有精华,也有糟粕,既有促进社会和个人 发展的积极因素,也有阻碍社会和个人发展的消极因素, 不能全盘肯定,也不可全盘否定。 • (2)对待继承传统文化要“取其精华、去其糟粕”,批 判继承,古为今用。 • A、对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内 容,应该继续保持和发扬。 • B、对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐 朽的东西,必须“移风易俗”,自觉地加以改造或剔除。
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思想政治必修3《文化生活》第一部分文化与生活1.运用文化与政治、经济关系来答题文化与政治经济、经济相互影响A.经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是政治、经济的反映。
一定的文化由一定的政治、经济决定B.文化反作用于政治、经济,给予政治、经济以重大影响。
不同的文化对政治、经济的影响不同,先进的文化会促进社会的发展;落后的文化会阻碍社会的发展文化与政治、经济相互交融A.文化与经济相互交融B.文化与政治相互交融2.运用文化的力量(作用)来答题文化作为一种精神力量能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。
这种影响不仅表现在个人成长的历程中,还表现在民族与国家的发展历史中优秀的文化塑造着人生,能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展文化反作用于政治、经济,给予政治、经济以重大影响,不同的文化对政治、经济的影响不同,先进的文化会促进社会的发展;落后的文化会阻碍社会的发展文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出,文化已经成为国家核心竞争力的重要因素3.运用文化对人的影响来答题文化对人的影响来自于特定的文化坏境,来自于各种形式的文化活动文化影响人们的交往行为和交往方式,以及人们的实践活动、认识活动和思维方式文化对人的影响有潜移默化、深远持久的特点人创造了文化,文化也在塑造着人生。
优秀的文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展4.运用文化的影响来答题(见上述123点)第二部分文化传承与创新1.从尊重文化多样性的角度来答题文化的多样性通过民族节II和文化遗产表现出来尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求,也是实现世界文化繁荣的必然要求尊重文化多样性首先要尊重自己民族的文化,培育好、发展好本民族文化;又要尊重和保存其他民族文化;尊重文化多样性必须遵循各国文化一律平等的原则2.怎样正确认识和对待传统文化正确认识:A.传统文化具有相对稳定性:它在世代相传中保畀着基本特征,同时它的具体内涵又因时而变B.传统文化具有鲜明的民族性:它是一个民族在长期共同生活中创造的,具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派,是维系民族生存和发展的精神纽带正确对待:取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用。
人教版 思想政治必修三必背提纲(全)

政治提纲必修3(必背)平度一中思想政治背诵目录第一单元文化与生活第一课文化与社会1.文化⑴文化的内涵:⑵文化的特点⑶文化的力量2.文化与经济政治的关系⑴文化与经济政治相互影响⑵文化与经济相互交融⑶文化与政治相互交融⑷文化在综合国力的竞争中(文化在综合国力中的地位)第二课文化对人的影响1.文化对人的影响⑴文化的来源:⑵文化的表现:⑶文化的特点:2.文化塑造人生3.拓展⑴文化的作用第二单元文化传承与创新第三课文化的多样性与文化传播1.文化多样性的表现★⑴民族节日的形成和价值★⑵文化遗产的含义、地位和作用(意义)2.文化多样性★⑴文化是民族的(原因和含义)★⑵文化是世界的(原因和含义)⑶尊重文化多样性的正确态度★⑷尊重文化多样性的原因★⑸尊重文化多样性的必要性⑹尊重文化多样性的原则3.文化传播★⑴途径★⑵现代文化传播的手段——大众传媒(特点和作用)⑶文化交流:怎样做传播中华文化的使者?4.拓展★★⑴如何尊重文化多样性?★★⑵文化交流的意义(原因)第四课文化的继承性与文化发展1.传统文化的继承★⑴传统文化的基本特征★★⑵传统文化作用(影响、重要性)★★⑶对待传统文化的态度2. 文化在继承中发展★⑴文化继承与发展的关系是什么?★⑵怎样处理继承和发展的关系?3. 影响文化发展的重要因素★⑴影响文化发展的重要因素有哪些?⑵社会制度的更替(外部因素)⑶科学技术的作用⑷思想运动的作用⑸教育的作用第五课文化创新1. 文化创新的源泉和作用★⑴文化创新的源泉★⑵文化创新的作用(意义)⑶文化创新的主体★⑷文化创新的途径2.拓展⑴为什么要进行文化创新?★★⑵怎样进行文化创新?★⑶如何把握好当代文化与传统文化的关系?★⑷如何处理好民族文化与外来文化的关系?第三单元中华文化与民族精神第六课我们的中华文化★★1.中华文化的基本特征:2.源远流长的中华文化★⑴源远流长的原因:(为什么说中华文化源远流长?)⑵文字的作用⑶为什么说汉字成为源远流长的重要见证?3.博大精深的中华文化★⑴博大精深的表现:⑵我国区域文化的成因及相互关系⑶中华文化和民族文化之间的关系?★★⑷包容性的含义和作用(意义)第七课我们的民族精神1.永恒的中华民族精神⑴民族精神的重要性⑵民族精神的必要性★★⑶中华民族精神的基本内涵⑷中华民族精神与中华文化的关系⑸中华名族精神的核心——爱国主义2.拓展★★⑴怎样弘扬和培育中华民族精神?★★⑵为什么要弘扬和培育民族精神?⑶中华民族精神及其的丰富和发展(作原理)第四单元发展中国特色社会主义文化第八课走进文化生活1.发展人民大众所喜闻乐见的文化⑴大众文化的含义:(什么是我们所提倡的大众文化?)2.落后文化和腐朽文化⑴落后文化是什么?⑵腐朽文化是什么?⑶落后文化和腐朽文化的存在原因是什么?★⑷我们应该怎样加强文化建设,克服落后文化和腐朽文化?3.奏响主旋律(中国特色社会主义文化):文化激荡看主导⑴加强文化建设的必然要求是什么?第九课建设社会主义文化强国1.走中国特色社会主义文化道路⑴发展中国特色社会主义文化内涵:(发展中国特色社会主义文化是什么?)★★⑵建设社会主义文化强国为什么必须走中国特色社会主义文化发展道路?(为什么是必由之路?)★⑶中国特色社会主义文化发展道路与建设社会主义文化强国的关系是什么?★⑷文化自觉和文化自信的含义和表现⑸中国特色社会主义理论体系内容:2.建设社会主义精神文明⑴社会主义精神文明建设的根本任务是什么?⑵就国家而言,建设社会主义精神文明的主要途径有什么?⑶为什么要发展文化事业和文化产业?⑷怎样发展文化事业和文化产业?⑸开展精神文明创建活动意义、主体和对青年的要求3.拓展★⑴怎样建设社会主义精神文明?(怎样加强社会主义精神文明建设?)★★⑵怎样建设社会主义文化强国?第十课文化建设的中心环节1.加强思想道德建设⑴社会主义思想道德建设的地位★★⑵怎样加强社会主义思想道德建设?★★⑶社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观的各有什么基本内容?二者之间是什么关系?⑷为什么要建设社会主义核心价值体系和践行社会主义核心价值观?(为什么作为基础工程?)2.思想道德修养与科学文化修养⑴科学文化修养和思想道德修养的联系★★⑵怎样追求更高的思想道德目标?★★⑶怎样发展中国特色社会主义文化?3.拓展★★⑴怎样加强思想道德建设?★★⑵思想道德建设有什么意义?★★⑶国家为什么要加强思想道德建设?正文第一单元文化与生活第一课文化与社会1.文化⑴文化的内涵:“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
高中政治必修三文化生活复习提纲

文化生活第一课文化与社会(1)文化的内涵“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
其中,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。
(2)文化的外延1、文化是人类社会特有的现象。
文化是由人所创造、为人所特有的。
文化是人们社会实践的产物。
(社会实践是文化的源泉)2、每个人所具有的文化素养,是通过对社会生活的体验,接受知识文化教育而逐步培养出来的。
人们在社会实践中创造和发展文化,也在社会生活中获得和享用文化。
3、人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。
(3)文化的力量(社会作用)文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。
①经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济、政治的反映。
②一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治、经济,给与政治、经济以重大影响。
③文化具有其自身的传承性、相对独立性。
④先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用;落后的、腐朽的文化则对社会的发展起着重大的阻碍作用。
文化与经济相互交融①在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。
②培养各种高素质人才、提高劳动者素质,对推动经济建设放作用越来越重要。
③文化产业快速发展,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
文化与政治相互交融①随着民主和法制建设的发展,需要更高的文化素养。
②反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。
6、文化在综合国力竞争中文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。
7、中国如何应对文化发展上面临的严峻挑战?(从文化角度分析)必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,增强全民族文化创造活力,提高国家文化软实力,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
第二课文化对人的影响1、文化对人影响的来源文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。
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《文化生活》第一单元文化与生活【知识点梳理】第一课第一框体味文化一、文化的含义及内容:P6含义:文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
它既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。
(意识形态文化往往具有鲜明的阶级性;而非意识形态的文化一般没有阶级性,但有民族性和区域性)二、文化的特点(3点)P6-71.“文化”是一种社会现象。
从文化与社会的关系来看,文化是人类社会特有的现象。
由人所创造,纯粹“自然”的东西不能称为文化。
2.“文化”是一种素养。
从文化与个人的关系来看,个人的文化素养是在实践中逐步培养出来的。
每个人所具有的文化素养,不是天生的,也不是在后天形成的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养起来的。
3.“文化”是一种精神现象。
从物质与精神的关系来看,精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。
三、文化的形式P8文化具有非常丰富的形式,如思想、理论、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等都属于文化;人们进行文化生产、传播、积累的过程,都是文化活动。
第一课第二框文化与经济、政治一、文化与经济、政治的关系(两大方面)P10-111.相互影响:(1)经济、政治和文化是社会生活的三个基本领域。
其中,经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。
一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响。
(2)文化的反作用:文化有其自身的传承性和相对的独立性,一定的文化反作用于一定的经济和政治:一方面,不同民族的文化,影响不同民族和国家各具特色的发展道路;另一方面,不同性质的文化对社会发展的作用不同:a.先进的、健康的文化会促进社会的发展 b.落后、腐朽的文化则会阻碍社会的发展2.相互交融(1)文化与经济相互交融第一,在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。
为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。
第二,文化产业,文化消费,文化生产力在经济中的作用也越来越突出(2)文化与政治相互交融第一,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素质。
第二,文化(渗透和入侵)及反对文化霸权主义斗争,成为国际政治斗争的重要形式。
【注意】1. 文化有其自身的传承性和相对的独立性。
经济是文化的基础。
但这并不意味着文化的发展始终与经济的发展亦步亦趋。
那种认为只要物质条件好了,精神文化自然而然地就会好起来,物质条件差一点,精神文化就不可能搞好的观点是不正确的)【注意】2不能认为所有的文化对经济、政治的社会发展都起促进作用。
文化有先进与落后、健康与腐朽之分。
不同性质的文化,对经济、政治的影响不同,对社会发展的作用也不同。
先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
二、文化与综合国力的关系P111.文化在综合国力竞争中的地位(2点)(1)文化成为民族凝聚力和创造力的重要源泉(2)文化成为综合国力竞争的重要因素(补充:综合国力包括经济、政治、科技、军事、外交、文化、精神等实力。
当今世界综合国力的竞争中,经济和科技的竞争是核心,科技的创新是综合国力竞争的制高点,所以,文化的竞争成为综合国力竞争突出的一个方面。
它对于一个国家核心价值观的形成和维持,对于一个国家的精神状态和凝聚力,对于一个国家国民的素质及其能力,都起着十分重要的作用。
)2.提高文化竞争力,增强综合国力(要求)把文化建设作为社会主义现代化建设重要战略任务,激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力,为经济建设提供正确的方向保证,不竭的精神动力,强大的智力支持第二课第一框文化对人的影响一、文化对人影响的来源(两点)P131.特定的文化环境2.各种形式的文化活动二、文化对人影响的表现(两点)P13-141.文化影响人们的交往行为和交往方式2.文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式三、文化对人影响的特点(两点)P15-161.潜移默化文化对人的影响一般不是有形的、强制的,也不都是消极被动、无目的地接受的,往往是自觉学习、主动感悟文化熏陶的结果。
2.深远持久世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。
世界观、人生观、价值观一经形成,就具有确定的方向性,对人的综合素质和终身发展产生深远而持久的影响。
【注意】“潜移默化”与“深远持久”的区别第二课第二框文化塑造人生一、文化对人的发展的作用(共3点)P17-211.优秀文化能丰富人的精神世界积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径。
人们对真善美的追求,也是塑造健全人格的过程。
2.优秀文化能增强人的精神力量优秀文化作品,总能以其特有的感染力和感召力,使人深受震撼、力量倍增,成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。
而由此产生的精神力量,往往历久不衰,激励人们不断创造美化幸福的生活。
3.优秀文化能促进人的全面发展人的全面发展,表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面得到全面提高。
优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮,对促进人的全面发展起着不可替代的作用。
社会发展和人的发展过程是相互结合、相互促进的。
社会生产力、经济文化的发展水平和人的全面发展都是逐步提高、永无休止的过程。
《文化生活》第二单元文化传承与创新【知识点梳理】第三课第一框世界文化的多样性一、文化多样性的表现(共2点)P29-301.民族节日,是一个民族历史文化的长期积淀。
庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,是民族情感的集中表达。
2.文化遗产,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志(注:世界遗产分为三大类,即文化遗产、自然遗产和同时含有文化与自然两方面因素的双重遗产)二、世界文化与民族文化的关系P311.文化是民族的(1)原因:由于各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,决定了各民族文化之间存在着的差异。
(2)表现:各民族都有自己的文化个性和特征2.文化是世界的(1)原因:由于世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,所以在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。
(2)表现:各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩3.世界文化是由各民族、各国家文化共同构成的不同国家和民族文化内容和形式各具特色。
世界文化与民族文化两者是共性与个性,一般与特殊、整体与部分的关系。
三、尊重文化的多样性P32-331.正确态度:认同本民族文化,尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步2.尊重文化多样性的必要性(1)文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。
(2)尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求;(3) 尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。
3.原则:遵循各民族文化一律平等的原则。
在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和平相处,共同促进世界文化的繁荣。
第三课第二框文化在交流中传播一、文化传播的含义:P34文化传播即文化交流。
指人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰,以及与此相关的所有社会交往活动,都可视为文化传播。
二、文化传播的重要途径(3点)P34-351.商业贸易:通过商品交换和人与人之间的交往过程2.人口迁徙3.教育:互派留学生和访问学者是更为直接的文化传播方式(注意:文化传播的途径不只这三个,小到亲朋聚会、外出旅游,大到各种经济、政治、文化活动,都可以成为文化传播的途径。
三、文化传播的媒介(传媒)1.文化传播总要通过一定的媒介才能实现。
传媒大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段。
2.大众传媒(1)标志:传媒真正开始面向大众传递信息的标志是印刷媒体的推广。
(2)形式:主要有报刊、广播、电视、网络等。
(3)特点:大众传媒能最大程度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能,已经成为现代文化传播的主要手段。
(4)地位:现代文化传播的手段注:新的传媒的出现,并不意味着旧的传媒的消失四、推动文化交流的意义和要求P371.意义(2点):(1)为中华文化的传播和世界文化的繁荣发展作出了贡献;(2)外域文化的传入,也促进了中华文化的发展和进步。
2.怎么做(2点):(1)更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国的传播,吸收各国优秀文明成果(2)主动地推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,增强中华文化国际影响力第四课第一框传统文化的继承一、传统文化的含义P39传统文化是指在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。
二、传统文化的表现形式:(4点)P39-411.传统习俗:基本形式之一2.传统建筑:重要标志3.传统文艺:重要组成部分;民族精神的火炬4.传统思想:非常重要的组成部分三、传统文化的特点(2点)P421.相对稳定性传统文化经过不同的时代仍然会保留其原有的基本特征,其核心内容不容易改变。
当然,随着时代的进步和社会的发展,会赋予传统文化新的内涵。
2.鲜明的民族性各民族传统文化在其形成和发展过程中,会受到自然环境、经济方式、社会状况、文化特点等因素的影响而表现出民族特色。
是维系民族生存和发展的精神纽带四、传统文化的双重作用(2点)P42-431.积极作用:传统文化的相应内容如果能适应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起积极作用。
2.消极作用:如果一成不变,传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。
五、正确态度P43取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用第四课第二框文化在继承中发展一、文化继承的含义P43文化继承不是原封不动地承袭传统,而是要不断有所淘汰、有所发扬,从而使文化得到发展二、文化继承与文化发展的关系P43-44继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求,继承和发展是同一过程的两个方面。
文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。
把握好文化继承与发展的关系,批判的继承传统文化,不断推陈出新,革故鼎新,我们就能够做出正确的文化选择,成为自觉的文化传承者和享用者三、影响文化发展的重要因素(共4点)P44-461.社会制度的变化决定着文化的发展方向生产力与生产关系的矛盾运动,决定着社会制度的变化,也决定着文化的发展方向。
2.科学技术的进步对文化发展的影响科学技术的进步,既是促进经济发展的重要因素,也是推动文化发展的重要因素。
当代信息技术的运用,使收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式发生了根本变革,极大地促进了文化传播、继承与发展3.思想运动对文化发展的的重要影响思想运动往往催生社会变革,促进文化的发展。
思想运动是社会变革的先导。
4.教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能第五课第一框文化创新的源泉和作用一、为什么要进行文化创新?(作用、意义、重要性)(共4点)1.文化创新,是社会实践发展的必然要求,也是文化自身发展的内在动力。