高中政治必修一二三知识点

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高中政治 必修一、必修二、必修三、必修四必背知识点,冲重本建议收藏

高中政治  必修一、必修二、必修三、必修四必背知识点,冲重本建议收藏

高中政治必修一、必修二、必修三、必修四必背知识点,冲重本建议收藏政治必修1 经济生活必背23个考点1、商品的含义及其基本属性?商品是用于交换的劳动产品,是使用价值和价值的统一。

【常考方式】选择题2.钱的意义、本质和作用是什么?货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品,具有价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏手段与世界货币的职能。

【常考方式】选择题3、汇率波动对经济发展的影响?(1)本币升值的影响:①出口减少,进口增加;②外资投资成本增加;③本国外汇储备贬值。

(2)本币贬值的影响:①出口增加,进口减少;②外资投资成本降低;③增强本国产品的国际竞争力,有利于本国企业走出去;④本国消费相对便宜,外国游客增加。

【常考方式】以选择题居多,也有材料题涉及,结合解析型主观题进行考查4.价格变动对生产经营有什么影响?①调节产量;②调节生产要素的投入。

【常考方式】选择题5、怎样做一个理智的消费者?树立正确的消费观,做一个理性的消费者。

①量入为出,适度消费;②避免盲从,理性消费;③保护环境,绿色消费;④勤俭节约,艰苦奋斗。

【常考方式】选择题6、恩格尔系数反映什么?恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重,是反映消费结构和家庭生活水平高低的重要指标。

【常考方式】选择题7、扩大内需的措施是?①大力发展经济,拓宽就业渠道,增加居民收入,增强消费能力;②政府要完善分配制度,促进收入分配公平,提高社会总体消费水平;③健全社会保障体系,提升居民的消费信心;④培育新的消费热点,加快消费结构升级;⑤开拓农村市场,开拓农村新的消费热点;⑥消费者要转变消费观念,树立正确的消费观。

【常考方式】选择题与材料题均有涉及,以材料题为主,需着重背诵8、为什么要大力发展生产力?①生产决定消费,物质资料的生产是人类社会赖以生存和发展的物质基础。

②我国正处于并长期处于社会主义初级阶段。

人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾是社会的主要矛盾。

高中政治必修一,二,三全面知识点总结

高中政治必修一,二,三全面知识点总结

高中政治必修一,二,三全面知识点总结高中政治必修一,二,三全面知识点总结
高中政治课程为培养学生的爱国、集体主义和社会主义道德观念,提高学生的思想素质和政治文化水平,以及培养学生的批判性
思维、创新精神和团队合作能力等方面提供了基本的教育保证。

高中政治必修一主要包括政治理论基础、社会主义基本制度和
中国特色社会主义等方面的内容,重点介绍了中国近现代史、和中
国特色社会主义理论。

知识点主要包括:中国封建社会、民族矛盾、近代中国的社会变革、中国的诞生等等。

高中政治必修二主要包括经济学基础、发展道路和经济建设、
政治文化方面的内容,重点介绍了中国的经济发展、中国特色社会
主义制度和法律体系、中国和人民政协等方面的知识点。

高中政治必修三主要涉及政治与国际关系、国家安全、信息化
社会等方面的内容,重点介绍了资本主义制度和社会主义制度的对比、中国的对外政策、人民军队等方面的知识点。

总体来说,高中政治课程的重点在于对人们思想品德和社会政治文化素养的培养,这需要学生熟练掌握相关的知识和理论,加深对历史和现实的理解,以及在实践中增强思辨和判断能力,在逐步提高自身政治素质和整体综合素质的同时,为国家和社会的发展作出贡献。

政治必修一至三的知识点总结

政治必修一至三的知识点总结

政治必修一至三的知识点总结一。

政治模块1.国体及本质:我国是一个人民民主专政的社会主义国家本质是人民当家作主。

2.民主的特点:1)人民民主的广泛性2)人民民主的真实性3.公民的权利和义务:选举权和被选举权;2)政治自由3)监督权.公民的义务有:维护国家统一和民族团结;遵守宪法和法律;维护国家安全、荣誉和利益;服兵役和参加民兵组织。

4.公民的政治参与:民主选举, 民主决策, 民主管理, 民主监督5.政府的职能: 1)保障人民民主和维护国家长治久安的职能2)组织社会主义经济建设的职能3)组织社会主义文化建设的职能4)提供社会公共服务的职能6.政府的宗旨: 为人民服务7.政府的原则: 对人民负责。

坚持为人民服务的工作态度,树立了求真务实的工作作风,坚持从群众中来到群众中去的工作方法。

8.人民代表大会的职权: 立法权, 决定权, 任免权, 监督权9.人民代表大会的特点:民主集中制10。

党的宗旨:全心全意为人民服务。

11.党的地位:中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。

12.党的执政方式: 1)科学执政2)民主执政3)依法执政(核心)13.处理民族关系的基本原则: 民族平等, 民族团结, 民族共同繁荣14.民族区域自治制度的核心:自治权15宗教政策:宗教信仰自由16.国际关系: 国家利益是国际关系的决定性因素,维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。

国家间的共同利益是国家合作的基础,而利益的对立是引起国家冲突的根源。

17.国际竞争的实质: 以经济和科技实力为基础的综合国力的较量18.我国外交政策:我国奉行独立自主的和平的外交政策我国外交政策的宗旨:维护世界和平,促进共同发展19。

外交政策的基本点:1)基本目标是维护我国的独立和主权,促进世界的和平与发展;2)基本立场是独立自主;3)基本准则是和平共处五项原则(互相尊重主权完整和领土完整,互不侵犯,互不干涉内政,平等互利,和平共处)20。

政协的职能: 1)政治协商2)参政议政3)民主监督21。

高中政治重点知识必背

高中政治重点知识必背

高中政治重点知识必背必修一《经济生活》高频考点:外汇和汇率、价格的决定与变动、价格变动对经济生活的影响、企业的经营与发展、个人收入的分配、国家收入的分配、国家的宏观调控,新发展理念、建设现代化经济体系、经济全球化与对外开放。

1.影响价格的因素:(1)价值决定价格:价值量越大,商品价格越高;价值量越小,商品价格越低。

(2)供求影响价格:供不应求,价格上升;供过于求,价格下降。

2、商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定,单位商品的价值量与社会劳动生产率成反比。

3.价格变动的影响:(1)价格变动对生活消费的影响:①一般说来,价格上升,需求量减少;价格下降,需求量增加。

②生活必需品的需求弹性小,高档耐用品的需求弹性大。

③消费者对既定商品的需求,还受相关商品价格变动的影响。

(互补品和互为替代品)(2)价格变动对生产经营的影响:①调节产量。

某种商品价格下降,生产者获利减少,就会减少产量;相反,会增加产量。

②调节生产要素的投入。

为了降低生产成本,哪种生产要素的价格下降,生产者就会增加这种要素的使用量;相反,会减少这种要素的使用量。

4、影响消费水平的主要因素是居民收入,收入是消费的基础和前提。

(当前可支配收入,未来收入预期,收入差距)5、企业(生产经营者)的经营发展:①制定正确的经营战略。

面向市场,生产适销对路的产品,适时调节生产规模。

②提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势。

③诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。

6、党和政府实施就业优先战略和积极的就业政策,制定了劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业的方针。

7、促进收入分配公平的措施:①从根本上说要大力发展社会生产力。

②分配制度层面:坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,为我国实现社会公平、形成合理有序的国民收入分配格局提供重要的制度保证。

③初次分配层面:增加居民收入,着重保护劳动所得,鼓励勤劳守法致富,坚持在经济增长的同时实现居民收入同步增长、在劳动生产率提高的同时实现劳动报酬同步提高。

高考政治知识点总结(超级详细)

高考政治知识点总结(超级详细)

高中政治高中政治知识点必修一第一单元生活与消费第一课神奇的货币一、商品的含义及其基本属性1、含义:商品是用于交换的劳动产品。

劳动产品不一定是商品,但商品一定是劳动产品。

商品的基本属性:商品的使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。

不同商品使用价值不同,所以才需要交换以满足人们的不同需要。

商品的价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。

不同商品都有价值,所以才能够按照一定比例相互交换。

2、货币的含义、本质和基本职能含义:货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的特殊商品。

当贵金属金银固定充当一般等价物时,货币就出现了。

货币的本质:是一般等价物。

货币的基本职能:基本职能(价值尺度、流通手段)、支付手段、贮藏手段、世界货币。

价值尺度是指货币具有表现和衡量其它一切商品价值大小的职能。

货币执行价值尺度职能只需要观念上的货币。

流通手段是指货币充当商品交换媒介的职能。

货币执行流通手段职能则需要现实的货币。

3、流通中所需要的货币量的计算公式P5。

流通中所需要的货币量===商品的价格总额/货币流通速度(商品的价格总额=待售商品量x 价格水平)流通中所需要的货币量,同商品的价格总额成正比例,而同货币流通速度成反比例。

4.纸币的产生和发展P6:(1)纸币是随着商品交换的发展,在铸币的基础上产生的。

(2)纸币的含义:它必须由国家(或地区)发行的、强制使用的价值符号。

纸币本身没有价值,它只是代替金属货币执行流通手段的职能。

一是由国家发行的。

如果不是本国国家发行的,就不是法定货币,而是伪币假币,在市场上不能流通。

制造假币的行为在各个国家都是犯罪行为。

二是国家现在正在强制使用的。

国家以前强制使用的而现在不再强制使用的,则不能在市场上流通。

这两方面是缺一不可的。

通货膨胀通货紧缩含义物价总水平的持续上涨。

物价总水平的持续下跌。

表现需求旺盛,物价上涨,纸币贬值,经济过热。

需求不足,物价下跌,纸币升值,经济衰退。

本质社会总供给小于社会总需求,流通中的纸币量过多。

政治必修一二三四知识点总结(一)

政治必修一二三四知识点总结(一)

政治必修一二三四知识点总结(一)前言政治是一门重要的学科,对于我们每个人都至关重要。

了解政治知识,不仅可以让我们更好地理解国家制度和政策,还可以提高我们的综合素质。

本文将从必修一至必修四的角度出发,总结政治学科的一些重要知识点,帮助读者更好地掌握相关内容。

正文必修一:民族精神1.民族:人口相对较多,共同历史、语言、地域等共同因素,形成的群体。

2.民族国家:以某一民族为主体,由一定领土和政权组成的国家。

3.民族精神:指各民族在观念、传统、价值观等方面的共同特点和理念,是各民族文化的核心。

必修二:中国革命与建设1.五四运动:中国近代史上一次重要的思想启蒙运动,标志着中国新文化运动的开始。

2.中国革命的三大阶段:新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设阶段。

3.中国的基本政治制度:人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。

必修三:经济建设与外交1.社会主义市场经济体制:中国的基本经济制度,强调市场在资源配置中的决定性作用,同时保护公有制经济。

2.对外开放政策:中国积极参与国际经济合作和交流,推动经济全球化的发展,加强与世界各国的合作。

3.中国的核心利益:稳定、发展、安全等是中国的核心利益,必须始终坚持和捍卫。

必修四:中国特色社会主义理论体系1.辩证唯物主义和历史唯物主义:中国特色社会主义的理论基础,强调人民群众的主体地位和创造性作用。

2.中国共产党的领导:中国特色社会主义最本质的特征,保证中国发展方向正确、保证中国社会主义事业不断向前推进的根本保障。

3.中国特色社会主义事业的五个基本方面:政治、文化、社会、生态文明、制度等五个方面的发展是中国特色社会主义的基本目标。

结尾通过本文的总结,我们对政治学科的一些重要知识点有了更清晰的认识。

政治是永恒的话题,只有不断学习和探索,才能更好地理解和应对国家和社会发展的各种问题。

希望本文能为读者提供一些帮助,并能激发更多人关注和研究政治学科。

注:本文所述知识点仅为概括,并不包含详尽内容,读者仍需参考教材和其他资料进行深入学习。

政治必修一到必修四知识点总结

政治必修一到必修四知识点总结

政治必修一到必修四知识点总结一、必修一知识点总结1. 商品与货币商品:用于交换的劳动产品。

使用价值:商品能够满足人们某种需要的属性。

价值:凝结在商品中的无差别的人类劳动。

货币:从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。

价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏手段、世界货币。

2. 规律与科学发展观规律:是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。

物质运动是有规律的,规律是普遍的、客观的,但又是可以认识和利用的。

科学发展观:以人为本,全面协调可持续发展。

3. 社会主义初级阶段的经济制度公有制为主体、多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。

非公有制经济:个体经济、私营经济、港澳台投资经济、外商投资经济。

国有经济:生产关键领域、重要支柱产业和主要基础产业。

4. 社会主义初级阶段的分配制度按劳分配为主体、多种分配方式并存,是我国社会主义初级阶段的分配制度。

生产要素(劳动、技术、管理、资本等)按贡献参与分配。

5. 经济全球化与对外开放经济全球化:世界各国经济之间相互开放和融合的趋势。

表现:生产全球化、贸易全球化、资本全球化。

跨国公司是实现经济全球化的载体。

对外开放是我国一项基本国策。

世贸组织规则。

独立自主、自力更生的原则。

二、必修二知识点总结1. 公民的政治生活我国的国家性质:工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

人民民主专政的本质是人民当家作主。

我国公民享有广泛的政治权利和自由,依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督,积极参与政治生活。

依法行使政治权利,履行政治义务,是公民参与政治生活的基本内容。

公民参与政治生活要坚持党的领导、坚持权利与义务统一的原则、坚持个人利益与国家利益相结合的原则。

公民参与国家管理的基础和标志是选举权和被选举权。

公民有序参与政治生活,依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督,依法行使政治权利,履行政治义务,依法规范行为,是我们政治生活的重要内容。

高中政治必修一二三知识点

高中政治必修一二三知识点

必修1 经济生活第一课神奇的货币‎1、商品是用于‎交换的劳动‎产品。

(此概念是历‎史范畴,而非永恒范‎畴。

)2、货币和商品‎比较,货币出现得‎晚。

货币是商品‎交换发展到‎一定阶段的‎产物。

3、交换经历了‎哪几个阶段‎?(1)物物交换:商品——商品(2)商品——大家都乐意‎接受的商品‎(一般等价物‎)——商品一般等价物‎:它表现其他‎一切商品的‎价值,充当各种商‎品进行交换‎的媒介。

(3)商品——货币——商品4、货币的含义‎:从商品中分‎离出来的固‎定地充当一‎般等价物的‎商品。

5、货币的本质‎:一般等价物‎6、货币的基本‎职能(1)含义:是货币本质‎的体现,指货币在人‎们的经济生‎活中所起的‎作用。

(2)两种基本职‎能:A价值尺度——观念中的货‎币(价格:通过一定数‎量的货币表‎现出来的商‎品价值。

)B 流通手段——现实中的货‎币8、商品流通:货币充当商‎品交换媒介‎的职能公式:商品——货币——商品9、纸币发行是‎不是越多越‎好?不是。

流通中所需‎要的金属货‎币量=商品价格总‎额/ 货币流通次‎数纸币是国家‎规定的货币‎符号,如果滥发纸‎币,会导致纸币‎贬值,物价上涨,影响人民的‎生活和社会‎的经济秩序‎。

纸币也不是‎越少越好,如果纸币发‎行量小于所‎需的货币量‎,会使商品销‎售发生困难‎,直接阻碍商‎品流通。

10、在核算一定‎时期的各项‎经济收支往‎来时,人们通常使‎用的两种结‎算方式:现金结算;转帐结算11、信用工具分‎类:(1)信用卡:银行对资信‎状况良好的‎客户发行的‎一种信用凭‎证。

信用卡的特‎点:信用卡集存‎款、取款、消费、结算、查询为一体‎,能减少现金‎的使用,简化收款手‎续,方便购物消‎费,增强消费安‎全,给持卡人带‎来诸多便利‎。

(2)支票:活期存款的‎支付凭证,是出票人委‎托银行等金‎融机构见票‎时无条件支‎付一定金额‎给受款人或‎持票人的票‎据。

A分类:现金支票和‎转帐支票B共同点:不准流通转‎让。

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必修1 经济生活第一课神奇的货币1、商品是用于交换的劳动产品。

(此概念是历史范畴,而非永恒范畴。

)2、货币和商品比较,货币出现得晚。

货币是商品交换发展到一定阶段的产物。

3、交换经历了哪几个阶段?(1)物物交换:商品——商品(2)商品——大家都乐意接受的商品(一般等价物)——商品一般等价物:它表现其他一切商品的价值,充当各种商品进行交换的媒介。

(3)商品——货币——商品4、货币的含义:从商品中分离出来的固定地充当一般等价物的商品。

5、货币的本质:一般等价物6、货币的基本职能(1)含义:是货币本质的体现,指货币在人们的经济生活中所起的作用。

(2)两种基本职能:A 价值尺度——观念中的货币(价格:通过一定数量的货币表现出来的商品价值。

)B 流通手段——现实中的货币8、商品流通:货币充当商品交换媒介的职能公式:商品——货币——商品9、纸币发行是不是越多越好?不是。

流通中所需要的金属货币量=商品价格总额/ 货币流通次数纸币是国家规定的货币符号,如果滥发纸币,会导致纸币贬值,物价上涨,影响人民的生活和社会的经济秩序。

纸币也不是越少越好,如果纸币发行量小于所需的货币量,会使商品销售发生困难,直接阻碍商品流通。

10、在核算一定时期的各项经济收支往来时,人们通常使用的两种结算方式:现金结算;转帐结算11、信用工具分类:(1)信用卡:银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。

信用卡的特点:信用卡集存款、取款、消费、结算、查询为一体,能减少现金的使用,简化收款手续,方便购物消费,增强消费安全,给持卡人带来诸多便利。

(2)支票:活期存款的支付凭证,是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或持票人的票据。

A分类:现金支票和转帐支票B共同点:不准流通转让。

12、外汇(1)含义:是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。

(2)汇率:又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。

100单位外币可以兑换成更多的人民币——外币对人民币的汇率升高——人民币贬值100单位外币可以兑换成更少的人民币——外币对人民币的汇率降低——人民币升值13、人民币稳定的意义:保持人民币稳定即对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币实际有效汇率稳定,对实现扩大就业,经济增长和国际收支平衡,促进国民经济持续快速健康发展有重要意义。

考点:1、纸币发行是不是越多越好?还是越少越好?2、人民币面临升值压力,如何应对?今年我国上调人民币币值,如何看待?第二课多变的价格1、影响价格的因素如气候、时间、地域、生产等等,但这些因素对价格的影响都是通过改变该商品的供求关系来实现的。

2、供求影响价格(1)供不应求——抢购——价格上涨——形成卖方市场(卖者起主导作用的一种市场类型)(2)供过于求——滞销——价格下跌——形成买方市场(买者起主导作用的一种市场类型)3、价值决定价格价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。

在其他条件不变的情况下,商品的价值量越大,价格越高,商品的价值量越小,价格越低。

4、商品的价值量由社会必要劳动时间决定,不由个别劳动时间决定。

社会必要劳动时间:指在现有的社会正常的生产条件下,在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下,制造某种商品所需要的时间。

个人企业要想更多赢利应该怎么做?赚钱:个别劳动时间短于社会必要劳动时间赔钱:个别劳动时间长于社会必要劳动时间5、缩短个别劳动时间的途径:(1)加强劳动熟练程度和劳动强度;(2)提高生产技术,提高劳动生产率。

根本途径:提高劳动生产率6、价值规律(1)基本内容:A 商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的。

B 商品交换要以价值量为基础,实行等价交换。

(2)表现形式:受供求关系的影响,商品价格围绕价值上下波动。

价格上下波动示意图:(如右图)7、价格变动的影响有哪些?(1)对人们生活的影响价格变动会引起需求量的变动。

价格变动对生活必需品的影响比较小,对高档耐用品的影响比较大。

一般来讲:价格降低——需求量变大价格升高——需求量变小(2)价格变动对生产经营的影响A调节生产。

(图形略)B提高劳动生产率C生产适销对路的高质量产品8、互为替代品:两种商品的功用相同或相近,可以满足消费者的同一需要。

如:火车——飞机空调—风扇互补商品:两种商品共同满足人们的一种需要。

如:乒乓球拍—乒乓球汽车—汽油考点:企业生产者怎样在价格战中获胜?怎样使你的商品在市场中有竞争力?第三课多彩的消费1、影响消费的因素:最主要的是居民收入和消费品价格(1)收入是消费是前提和基础。

收入增长较快的时期,消费增长也比较快;收入增长速度下降时,消费增幅也下降。

——要提高居民的生活水平,必须保持经济的稳定增长,增加居民收入。

(2)商品价格高低影响人们的消费选择。

物价上涨,购买力普遍降低;物价下跌,购买力普遍提高。

基本生活消费品受价格水平变动的影响要远远低于奢侈品。

活学活用:请说出几种促销手段提示:商品的性能、外观、质量、包装、购买方式、商店位置、服务态度、售后维修、保养情况等方面的变化都可能带来消费者不同的消费选择。

2、分析:“由俭入奢易,由奢入俭难。

”——个过去收入水平和消费水平都较高的人,在可支配收入减少的情况下,短期内仍然会力图保持已经达到的较高的消费水平,而不会立即削减消费支出。

3、消费的类型(1)按照产品类型不同分为有形商品消费和劳务(服务)消费。

(2)按照交易方式不同分为钱货两清的消费、贷款消费、租赁消费三种。

(3)按照消费目的不同分为生产资料消费、发展资料消费、享受资料消费4、食品支出、发展资料支出、享受性资料支出哪一项支出在家庭消费总支出占比重越小,证明该家庭消费水平越高?答:消费结构反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。

食品支出占家庭总支出的比重,被称为恩格尔系数。

恩格尔系数越小,人们生活水平越高。

反之,越低。

相关材料分析题型:济南市统计局发布信息:私家车和商品房成为省城居民20XX年增势最强的主要消费品。

到现在,全市私家汽车总量已达11.2万辆,按济南城乡居民统算,每百户居民拥有量已达6.5辆。

而个人住房购买量也比上年增长了55.8%。

运用相关知识,回答材料体现的经济知识。

分析:材料表明汽车和住房消费已成为市民除食品消费外的最大的消费类别,消费结构反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。

食品支出占家庭总支出的比重,被称为恩格尔系数。

恩格尔系数越小,人们生活水平越高。

反之,越低。

所以由材料可知济南的社会消费结构正向发展型和享受型升级。

5、消费过程中的心理活动受外部因素影响(自然条件、社会环境、个人经历)以下是几种主要的心理引发的消费:(1)从众心理引发的消费(2)求异心理引发的消费(3)攀比心理引发的消费(4)求实心理引发的消费6、如何做一名理性的消费者?(1)量入为出,适度消费。

(2)避免盲从,理性消费。

(3)保护环境,绿色消费。

(绿色消费以保护消费者健康和节约资源为主旨。

其核心是可持续性发展。

)(4)勤俭节约、艰苦奋斗是我们的精神财富。

考点:结合我国提出建设节约型社会的实际,思考在消费中我们如何做到节约?第四课生产与经济制度1、生产和消费的关系(1)生产决定消费——物质资料的生产是人类社会赖以生存和发展的基础。

(生产决定消费的对象、消费的方式、消费的质量和水平;生产为消费创造动力)(2)消费对生产有反作用——消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力A消费的实现是生产行为的完成标志B消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用C一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长D消费为生产创造出新的劳动力,提高劳动力的质量,提高劳动的积极性。

2、为什么要大力发展生产力(1)我国现状:我国目前处于社会主义初级阶段,其社会的主要矛盾是落后的社会生产同人民日益增长的物质文化需要之间的矛盾。

(2)意义:①这是社会主义的本质要求。

②为巩固社会主义制度建立起雄厚的物质技术基础。

③摆脱经济文化落后状态,充分显示社会主义的优越性。

④不断增强综合国力,提高我国在国际上的地位。

3、改革是强国之路①内容:A 调整生产关系与生产力不相适应的部分B 调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分②性质:是社会主义的自我完善和发展。

③误区:把改革误认为要改变社会主义性质。

4、公有制为主体,多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。

(1)公有制为主体:生产资料公有制是社会主义的根本经济特征。

——是社会主义经济制度的基础。

(2)组成部分:公有制范围包括国有经济、集体经济以及混合所有制中的国有成分和集体成分。

国有经济:A 含义:社会全体劳动者共同占有生产资料(以国家所有的形式存在)的公有制形式。

——同较高的生产力水平相适应。

B 地位:掌握着国家的经济命脉,在国民经济中起主导作用。

集体经济:A 含义:由部分劳动者共同占有生产资料的一种公有制的经济。

B 地位:是我国农村的主要经济形式,是社会主义公有制经济的重要组成部分。

混合所有制经济,是不同所有制经济按照一定原则实行联合生产或经营的经济形式。

(混合所有制经济中的国有成分、集体成分,都是公有制经济的重要组成部分。

)5、公有制的主体地位主要体现在:(1)公有资产在社会总资产中占优势。

(2)国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。

国有经济的主导作用主要体现在控制力上。

A 控制国民经济发展方向,控制经济运行的整体态势,控制重要稀缺资源B(在关系到国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济必须占支配地位。

)6、非公有制经济(1)个体经济:由劳动者个人或家庭占有生产资料,从事个体劳动和经营。

(以劳动者自己的劳动为基础,劳动成果直接归劳动者所有和支配。

)(2)私营经济:以生产资料私有和雇佣劳动为基础,以取得利润为目的。

(3)外资经济:中外合资企业、中外合作经营企业、外商独资企业中的外商投资部分。

7、我国基本经济制度存在的意义适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况,符合社会主义的本质要求。

(这是根本原因)实践证明:有利于促进生产力的发展、有利于增强综合国力、有利于提高人民生活水平。

第五课企业与经济制度1、企业的含义:企业是市场经济活动的主要参加者,是国民经济的细胞。

它是以营利为目的而从事生产经营活动,向社会提供商品或服务的经济组织。

是什么构成了社会主义市场经济的微观基础?其中哪种企业起主导作用?企业、国有企业。

)2、企业组织形式:(1)公司制,是现代企业主要的典型的组织形式。

(2)公司,依法设立的,全部资本由股东共同出资,并由股份形式构成的,以营利为目的的企业法人。

(股东不得少于两人)(3)两种法定公司形式:有限责任公司和股份有限公司。

相同点:“有限”:指股东仅以其认购的股份对公司债务负有有限清偿责任。

“合股”:由若干人共同集资来建立一个公司,这笔资金被分成股份。

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