政治必修三必背知识点
政治高考必修三知识点归纳

政治高考必修三知识点归纳政治高考必修三主要涉及政治学、经济学和哲学等学科的基础知识,以下是对这些知识点的归纳:政治学部分1. 国家与政府:国家的定义、功能和类型;政府的构成和作用。
2. 政治制度:不同国家的政治制度,包括君主制、共和制等。
3. 政党与政治组织:政党的作用、类型和政治组织的功能。
4. 政治文化:政治文化的定义、类型和影响。
5. 政治参与:公民的政治参与方式和意义。
6. 政治权力:权力的来源、分配和制约。
7. 政治发展:政治发展的阶段和影响因素。
经济学部分1. 经济基础:经济活动的基本概念,包括生产、分配、交换和消费。
2. 市场经济:市场经济的特点、优势和局限。
3. 宏观经济与微观经济:两者的区别和联系。
4. 经济政策:财政政策和货币政策的作用和影响。
5. 国际贸易:国际贸易的基本概念、类型和影响。
6. 经济全球化:全球化的趋势、影响和挑战。
哲学部分1. 哲学基本概念:哲学的定义、性质和研究对象。
2. 哲学流派:不同的哲学流派,如唯物主义、唯心主义、存在主义等。
3. 认识论:关于知识本质、来源和范围的哲学讨论。
4. 伦理学:道德规范、伦理原则和道德判断。
5. 政治哲学:政治权力、正义和自由等概念的哲学探讨。
6. 历史哲学:对历史发展规律和历史意义的哲学思考。
结束语通过对政治高考必修三知识点的归纳,我们可以看到,这些知识点涵盖了政治、经济和哲学等多个领域,它们不仅有助于我们理解社会现象,也是我们形成批判性思维和独立思考能力的基础。
掌握这些知识点,对于提高我们的综合素质和应对高考具有重要意义。
希望同学们能够认真复习,深入理解,为高考做好充分准备。
高中政治必修三必背知识点汇总

中学政治必修三必背学问点汇总中学政治必修三必背学问点一:1.敬重客观规律与发挥主观能动性的关系(1)原理内容:①规律是客观的,是不以人的意志为转移的,它既不能被缔造,也不能被歼灭。
②在客观规律面前,人并不是无能为力的,人可以在相识和把握规律的根底上,依据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福于人类。
③发挥主观能动性,是相识和利用规律的必要条件;敬重规律,是正确发挥主观能动性的前提和根底。
(2)方法论:①既要敬重客观规律,按规律办事;②又要充分发挥主观能动性,把二者有机结合起来。
2.物质和意识的辩证关系(1)原理内容:辩证唯物主义认为,物质确定意识,意识对物质具有能动作用。
正确的意识对事物开展起促进作用,错误的意识对事物开展起着阻碍作用。
(2)方法论:①想问题、办事情既要坚持一切从实际启程,实事求是;②又要重视意识的作用,重视精神的力气,自觉地树立正确的思想意识,克制错误的思想意识。
3.实践和相识辩证关系原理(1)原理内容:①辩证唯物主义相识论认为实践是相识的根底(实践确定相识):实践是相识的唯一来源,实践是相识开展的动力,实践是检验相识的真理性的唯一标准,实践是相识的最终目的和归宿。
②相识对实践具有反作用。
真理是人们对客观事物及其规律的正确反映,真理对于人们的实践活动有巨大的推动作用。
错误相识,会把人们的实践活动引向歧途。
(2)方法论:要求我们首先要坚持实践第一的观点,在实践中检验和开展相识;重视相识的反作用。
4.唯物辩证法的联系观(1)联系具有普遍性:世界上一切事物都与四周其他事物有着这样或那样的联系;每一事物内部的各个局部、要素之间是相互联系的;世界是一个普遍联系的有机整体。
要求:用联系的观点看问题和处理问题(2)联系具有客观性:联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。
要求:要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性(3)联系是有条件的,具有多样性:世界上每一具体联系都是有条件的,世界上的事物千差万别,事物的联系也是多种多样的。
高中政治必修三知识点总结大全

高中政治必修三知识点总结大全1.中华民族精神:以爱国主义为核心的,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族2.中华民族精神的基本内涵:(1)团结统一:中华民族团结统一精神在祖国发展的各个历史时期都进发出强大的力量。
使任何征服或分裂中华民族的企图都不能得逞。
(2)爱好和平:为维护世界和平、促进共同发展做出了重要贡献。
(3)勤劳勇敢:勤劳勇敢是中华民族的优良品格,正是这种勤劳勇敢精神,奠定了中华民族坚不可摧的立业根基;中国共产党人在自己长期的奋斗历程中,将勤劳勇敢精神发扬光大,使艰苦奋斗成为中国共产党的优良传统和作风。
(4)自强不息:自强不息精神逐渐积淀为中华民族的内在气质,成为鞭策中华儿女不断开拓进取的永恒的精神力量。
3.爱国主义(1)地位:爱国主义是中华民族精神的核心。
作用:爱国主义是动员和鼓舞中国人团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。
(2)爱国主义是具体的:在不同的历史时期,爱国主义有共同的要求,也有不同的具体内涵。
在当代中国,建设国特色社会主义,拥护祖国统一,就是新时期爱国主义的主题。
4.中华民族精神的重要性:中华民族精神始终是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带,是支撑中华民族生存、发展的精神支柱,是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力。
是中华民族之灵魂。
5.弘扬中华民族精神的必要性:(1)弘扬和培育中华民族精神,是提高全民族综合素质的必然要求。
(弘扬民精神可以为经济建设提供精神动力和智力支持,并确保经济建设的社会主义方向。
)(2)弘扬和培育中华民族精神,是不断增强我国国际竞争力的要求。
(民族精神作为中华文化的精髓,具有凝聚和动员民族力量、展示民族形象的重要功能,已成为表明综合国力强弱的至关重要的因素之一。
)(3)启示与要求:我们要充分认识到弘扬和培育民族精神的意义,人人都应该成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者,共同续写民族精神的新篇章。
1.当代文化生活的特点及原因(1)特点:①呈现出前所未有的斑斓色彩;②人们在文化生活中面对着多种选择。
高中政治必修三知识点总结

高中政治必修三知识点总结一、马克思主义政治经济学的基本原理1. 商品与货币在马克思主义政治经济学中,商品和货币是基本概念。
商品是指以货币形式进行交换的有使用价值和价值的物品。
货币则是一种普遍流通的价值媒介。
通过商品交换和货币流通,存在着一定的生产关系和财富分配关系。
2. 价值与剩余价值马克思主义政治经济学认为,商品的价值是由劳动创造的。
劳动价值说从基本原理上解释了商品价值的形成。
而剩余价值则是在生产过程中,雇佣劳动者所创造的价值超过了其工资报酬的一部分。
这种剩余价值在资本主义社会中被资本家所占有,成为资本增值的源泉。
3. 资本主义的基本矛盾马克思主义政治经济学将资本主义社会看作是一个以私有制为基础的经济制度。
在此经济制度下,存在着资本家与雇佣劳动者之间的利益冲突,这是资本主义经济的基本矛盾。
资本家为追求利润最大化而压榨工人,而工人则为提高工资、改善劳动条件而奋斗。
这种利益冲突在资本主义社会中不断加剧,成为推动社会制度变革的重要力量。
二、中国特色社会主义理论体系1. 中国特色社会主义的基本要点中国特色社会主义理论体系是在实践基础上形成和发展的。
它包括中国共产党领导的多党合作与政治协商制度、社会主义初级阶段理论、改革开放和现代化建设的基本战略、中国特色社会主义事业的主题、中国特色社会主义事业总体布局、全面深化改革和全面推进依法治国的任务,以及中国特色社会主义外交和国防政策。
2. 社会主义初级阶段的基本特征社会主义初级阶段是中国特色社会主义的一个重要理论命题。
它的基本特征是生产力不发达,社会主义劳动者阶级和个体劳动者阶级相互渗透,以公有制为主体的多种所有制共同发展,以商品经济为基础,以计划经济和市场经济相结合的经济体制为基本形式。
3. 中国特色社会主义事业总体布局中国特色社会主义事业总体布局明确了我国未来发展的战略方向。
这个总体布局包括经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设等五位一体的工作部署。
高考政治必修3必背知识点

高考政治必修3必背学问点高考政治复习开头了,政治必修3有哪些学问点是必需要背的呢?下面是学习啦我为大家整理的高考政治必修3必背学问点,期望对大家有所关怀!高考政治必修3必背学问点〔总结〕一1、〔文化〕的社会作用?①(文化的力气)文化作为一种精神力气,能在人们生疏世界、改造世界的过程中转化为物质力气,对社会进展产生深刻的影响。
②(文化与经济政治相互影响相互交融)经济是基础,政治是经济的集中表现。
文化由经济、政治所确定,是对经济和政治的反映。
文化反作用于政治、经济。
(先进的/ 落后的)③(文化与综合国力)文化越来越成为民族分散力和制造力的重要源泉,成为综合国力竞争的重要因素。
(提高国家文化软实力,为经济建设供应方向保证、精神动力和智力支持。
)2、文化对人的影响?(对个人进展的作用)(1)来源:来源于特定的文化环境和各种形式的文化活动。
(2)表现:文化影响人们的交往行为和交往方式;影响人们的实践活动、生疏活动和〔思维方式〕。
(3)特点:潜移默化;深远长期(4)文化塑造人生:优秀文化能够丰富人的精神世界;优秀文化能够增加人的精神力气;优秀文化能够促进人的全面进展。
3、为什么要敬重文化多样性?①地位:文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力,也是文化创新的重要基础。
②意义:敬重文化多样性是进展本民族文化的内在要求;是实现世界文化繁华的必定要求。
③文化是民族性与世界性的统一。
4、怎样敬重文化多样性?(1)正确看法:既要认同本民族文化,又要敬重其他民族文化。
相互借鉴,求同存异,敬重世界文化多样性,共同促进人类文明繁华进步(2)原则:必需遵循各国文化一律公正的原则,5、文化传播的途径和手段?(1)途径:①商业贸易②人口迁徙③〔教育〕(2)主要手段群众传媒:作用和特点能最大限度地超越时空局限,汇合来自世界各地的信息,显示文化传递、沟通、共享的强大功能。
6、文化沟通的意义?①从"走出去'的角度:有利于推动中华文化走向世界、增进各国对中华文化的了解,提升我国的文化影响力、增加我国文化的软实力和综合国力,有利于推动世界文化的进展繁华。
必修三政治背诵资料

必修三政治背诵资料第一章:政治生活的基本原则1. 国家的性质:国家是阶级统治的工具,具有阶级性、政治性、权威性。
2. 国家的基本职能:维护国家主权和领土完整,保障人民民主权利,维护社会秩序,促进经济发展。
3. 政治权利与义务:公民享有政治权利,如选举权和被选举权,同时承担政治义务,如遵守宪法和法律。
第二章:政治制度的类型与特点1. 政治制度的分类:包括民主制度、专制制度、共和制度等。
2. 民主制度的特点:人民主权、法治、平等、自由、竞争性选举。
3. 专制制度的特点:权力集中、个人或少数人统治、缺乏民主参与。
第三章:政治参与1. 政治参与的意义:增强公民的政治意识,促进政治决策的民主化和科学化。
2. 政治参与的途径:选举、公民投票、公共讨论、社会运动等。
3. 政治参与的原则:合法性、有序性、积极性。
第四章:政治文化1. 政治文化的定义:政治文化是社会成员对政治现象的认知、态度和价值观的总和。
2. 政治文化的功能:影响政治行为,塑造政治制度,促进政治发展。
3. 政治文化的特点:多样性、稳定性、传承性。
第五章:政治发展1. 政治发展的内涵:政治制度的完善、政治参与的扩大、政治文化的更新。
2. 政治发展的途径:政治改革、法治建设、公民教育。
3. 政治发展的挑战:权力滥用、社会不公、政治腐败。
第六章:国际政治1. 国际政治的主体:国家、国际组织、跨国公司等。
2. 国际政治的主要内容:国际关系、国际法、外交政策。
3. 国际政治的原则:国家主权、平等互利、和平共处。
第七章:全球化与政治1. 全球化的影响:促进了国际交流与合作,也带来了文化冲突和经济不平等。
2. 全球化对政治的影响:要求国家在维护自身利益的同时,考虑全球公共利益。
3. 应对全球化的策略:加强国际合作,推动国际法治,促进可持续发展。
第八章:政治伦理1. 政治伦理的重要性:保证政治行为的正当性,维护社会公正和秩序。
2. 政治伦理的基本原则:公正、诚信、责任、尊重。
必修3政治知识点总结

必修3政治知识点总结一、政治理论1. 马克思主义基本原理马克思主义是一种科学的社会主义理论,是工人阶级的科学理论,它是在对于世界的社会变迁和劳动的创造性作用的认识的基础上发展起来的。
其基本原理是:生产工具决定生产关系;经济基础决定上层建筑;社会历史进程就是力量与斗争的历史进程。
2. 社会主义制度的科学性社会主义制度的科学性是指社会主义制度是通过社会主义和共产主义理论的科学指导和科学构建而产生出来的,是人类社会历史发展的必然产物。
它是多数劳动人民根本利益的需要,是历史的必然。
3. 社会主义的本质和特征社会主义的本质是对自由、平等、公正、民主的追求,是对人类幸福的追求。
社会主义的特征是社会主义的最终目的,是为了最终实现社会主义共产主义的本质特征。
4. 科学社会主义的兴起和发展科学社会主义的兴起和发展是人类社会发展的必然历史趋势。
马克思、恩格斯的科学社会主义理论树立了科学社会主义的旗帜,并成为了人类社会发展史上的一个重要的里程碑。
5. 社会主义实现过程社会主义是一个逐步实现的过程,不是一蹴而就。
它由资本主义向社会主义的转变,是一个长期的艰难曲折的过程。
6. 社会主义革命和社会主义建设的总任务社会主义革命和社会主义建设的总任务是为了逐渐实现社会主义和共产主义的社会制度。
二、政治制度1. 社会主义政治制度的性质社会主义政治制度的性质是社会主义民主制度,是广大人民自觉行使国家权力的制度。
它是无产阶级和广大人民利益的体现和保障。
2. 中国特色社会主义政治制度的特点中国特色社会主义政治制度的特点有:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;民族区域自治制度;基层群众自治制度;人民代表大会制度;政治协商制度;民主集中制制度;依法治国制度;宪政民主制度。
3. 社会主义现代化建设的政治保障社会主义现代化建设的政治保障是社会主义法制政治、文化政治和思想政治。
4. 中国特色社会主义政治制度的最新发展中国特色社会主义政治制度的最新发展包括了:全面依法治国;依法治国;宪政民主制度;政治体制改革;党的执政方式的创新;党的建设的创新;基层治理的创新。
政治必修三知识点

政治必修三(必背)第一单元文化与生活1.文化的含义:文化是相对于经济,政治而言的人类全部精神活动及其产品。
是人类社会特有产物(实质)。
2.与经济相互影响:经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。
一定的文化对一定的经济、政治具有反作用。
3.对人的影响来源:来自特定的文化环境和各种形式的文化活动。
4.对人的影响表现:文化影响着人们的交往行为和交往方式;影响着人们的思维方式、实践活动和认识活动。
5.对人的影响特点:潜移默化,深远持久。
6.对社会的作用:文化是一种精神力量,在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻影响。
7.文化对社会发展和个人成长的作用具有双重性,并非任何文化对社会发展和个人成长都起着积极的促进作用。
第二单元文化传承与创新1. 民族节日的意义:庆祝民族节日,是民族文化的集中表现,也是民族情感的集中表达。
2. 文化遗产的地位:是一个国家和一个民族历史文化成就的重要标志。
3. 文化的多样性:(1)态度:既要认同本民族的文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化的多样性,共同促进人类文明繁荣进步。
(2)原则:承认世界文化多样性,尊重不同民族的文化,必须遵循各民族文化一律平等的原则。
(3)要求:在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。
4. 传播的意义:文化交流的过程,就是文化传播的过程。
5. 传播的途径:商品贸易、人口迁徙、教育。
6. 中外文化交流的意义:(1)有利于推动中华文化走向世界,提升中华文化的国际影响力。
(文化在交流中传播)(2)有利于学习与借鉴其他民族优秀文化成果,促进我国文化的创新与发展,增强我国文化软实力和整体竞争力。
(文化创新需要博采众长)(3)有利于促进中外经济、政治交流与合作,促进世界的和平与发展,构建和谐世界。
(文化与经济、政治相互影响、相互交融)(4)在社会实践的基础上,不同民族文化之间的交流、借鉴与融合,是人类文明发展的重要动力,有利于促进世界文化的繁荣与发展。
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文化生活
第一单元文化与生活
一文化与社会
*相互影响:经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。
*先进的、健康的文化会促进经济的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
*相互交融:文化与经济相互交融,文化与政治相互交融。
*文化在综合国力竞争中的意义:①当今世界,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。
②我国是世界上最大的发展中国家,要在激烈的国际竞争中立于不败之地,必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
二文化对人的影响
*文化对人的影响的表现和特点:①表现:a、文化影响人们的交往行为和交往方式。
b、文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
②特点:a、潜移默化。
b、深远持久。
*文化素养的核心和标志:世界观,人生观,价值观。
*优秀文化在塑造人生中的意义:①优秀文化能丰富人的精神世界。
②优秀文化能增强人的精神力量。
③优秀文化能促进人的全面发展。
第二单元文化传承与创新
一文化的多样性
*尊重文化多样性:①正确态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。
②必要性:a、尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。
b、尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。
③遵循的原则:各民族文化一律平等。
在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。
二文化的继承性与文化发展
*传统文化具有相对稳定性,鲜明的民族性和顺应变动性。
*对待传统文化的正确态度:继承传统文化,发挥其积极作用,正确的态度是:“取其精华,弃其糟粕”批判继承,古为今用。
面对传统文化,要辩证地认识它们在现实生活中的作用,分辨其中的精华和糟粕。
对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保持和发扬;对于不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,要自觉地加以改造或剔除。
*文化继承与发展的关系:①继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求,他们是同一过程的两个方面。
②文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。
三文化创新
*文化发展的实质:文化发展的实质,就在于文化创新。
文化创新是社会实践发展的必然要求。
*文化创新的源泉和作用:①源泉:a、社会实践是文化创新的源泉。
b、社会实践是文化创新的动力。
②作用:a、文化创新可以推动社会实践的发展。
b、文化创新能够促进民族文化的繁荣。
*我国新时期文化繁荣的必由之路和文化创造的主体:①在全面建设小康社会、发展中国特色社会主义的高起点上,推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新,解放和发展文化生产力,是繁荣文化的必由之路。
②人民群众是社会实践的主体,也是文化创造的主体。
*文化创新的途径和过程:①立足于社会实践,是文化创作的基本要求,也是文化创新的根本途径在社会实践的基础上,文化创新既是一个“取其精华,弃其糟粕”,改造传统文化的过程,又是一个“推陈出新,革故鼎新”,创造新文化、发展先进文化的过程。
③实现文化创新需要博采众长。
*当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系:我们既要反对一味固守本民族的传统文化,拒绝接受新文化和任何外来文化的“守旧主义”和“封闭主义”,也要反对一味推崇外来文化,根本否定传统文化的“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。
第三单元中华文化与民族精神
一我们的中华文化
*中华文化的作用:中华文化的力量深深地熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中,是激励中国人民几千年来克服艰难险阻、战胜内忧外患、创造幸福生活的强大精神力量,也是激励每一个中华儿女共同创造祖国美好明天的不竭力量之源。
二我们的民族精神
*中华民族精神的作用、基本内涵及其核心。
①基本内涵:以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
爱国主义是中华民族精神的核心。
爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。
第四单元发展中国特色社会主义文化
二推动社会主义文化大发展大繁荣
*社会主义核心价值:①基本内容:马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本内容。
②必要性:a、推动社会主义文化大发展大繁荣,必须大力建设社会主义核心价值体系。
b、当前,我国社会主义文化更加繁荣,同时人民精神文化需求日益旺盛,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强。
*发展教育、科学、文化事业的必要性:①教育是发展科技和培养人才的基础,在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用,必须优先发展教育,办好人民满意的教育,建设人力资源强国。
②科学技术是第一生产力,必须充分发挥科学技术在经济社会发展中的重要作用。
③文化对经济、政治具有重要的反作用。
三文化发展的中心环节
*科学文化修养和道德文化修养的关系:①良好的科学文化修养,能够促进思想道德修养。
②加强思想道德修养,能够促进科学文化修养。
③科学文化修养的根本意义,在于通过参加健康有益的文化活动,自觉接受先进文化的陶冶,使自己的思想道德境界不断升华,为人民服务的本领不断提高,成为一个脱离低级趣味的人,有益于人民的人。