人教版政治必修三政治知识点自己整理
高三政治必修三知识点整理

高三政治必修三知识点整理【导语】一轮复习中,考生根据课本对基础知识点和考点,进行了全面的复习扫描,已建构起高考基本的学科知识、学科能力和思维方法。
二轮复习是承上启下的重要一环,要在一轮复习的基础上,根据考纲,落实重点,突破难点,找准自己的增长点,提高复习备考的实效性。
作者为你整理了《高三政治必修三知识点整理》期望可以帮助你学习!1.高三政治必修三知识点整理(1)联系的普遍性事物的联系是普遍的、客观的;掌控因果联系的重要性;事物之间联系的多样性和复杂性;整体和部分的辩证关系。
(2)运动和发展运动是物质的根本属性;运动和发展的普遍性;正确知道发展的实质;要以发展的观点看问题;要有创新精神,与时俱进,学会创造性思维。
(3)规律规律;规律的普遍性和客观性;认识和利用规律;坚持实事求是,按客观规律办事。
(4)坚持矛盾分析的方法坚持两分法,避免片面性;承认矛盾的普遍性与客观性,是正确对待矛盾的条件。
(5)具体问题具体分析矛盾的普遍性与特别性;主要矛盾和次要矛盾;矛盾的主要方面和次要方面。
(6)内因和外因内因和外因;坚持内因和外因相结合的观点。
(7)量变和质变量变、质变及二者之间的关系;用量变引发质变的道理看问题、办事情;坚持适度原则。
(8)事物发展的趋势事物发展的总趋势是前进的,新事物一定克服往事物;事物发展是前进性与曲折性的统一。
(9)辩证法和形而上学的对峙唯物辩证法的根本观点是承认矛盾,主张用联系的、发展的、全面的观点看问题;形而上学的根本观点是否认矛盾,孤立地、静止地、片面地看问题。
2.高三政治必修三知识点整理财政收入有哪些情势?影响财政收入的因素及如何增加财政收入?(1)财政收入是国家通过一定的情势和渠道筹集起来的资金。
财政收入的情势有:①税收收入--国家组织财政收入最普遍的情势,是财政收入最重要的来源。
(它征收面最广、最稳固可靠,在财政收入中占主导地位。
)②利润收入:国有企业上缴的利润和国家参股企业的分红收入。
高中政治必修三知识点总结大全

高中政治必修三知识点总结大全1.中华民族精神:以爱国主义为核心的,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族2.中华民族精神的基本内涵:(1)团结统一:中华民族团结统一精神在祖国发展的各个历史时期都进发出强大的力量。
使任何征服或分裂中华民族的企图都不能得逞。
(2)爱好和平:为维护世界和平、促进共同发展做出了重要贡献。
(3)勤劳勇敢:勤劳勇敢是中华民族的优良品格,正是这种勤劳勇敢精神,奠定了中华民族坚不可摧的立业根基;中国共产党人在自己长期的奋斗历程中,将勤劳勇敢精神发扬光大,使艰苦奋斗成为中国共产党的优良传统和作风。
(4)自强不息:自强不息精神逐渐积淀为中华民族的内在气质,成为鞭策中华儿女不断开拓进取的永恒的精神力量。
3.爱国主义(1)地位:爱国主义是中华民族精神的核心。
作用:爱国主义是动员和鼓舞中国人团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。
(2)爱国主义是具体的:在不同的历史时期,爱国主义有共同的要求,也有不同的具体内涵。
在当代中国,建设国特色社会主义,拥护祖国统一,就是新时期爱国主义的主题。
4.中华民族精神的重要性:中华民族精神始终是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带,是支撑中华民族生存、发展的精神支柱,是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力。
是中华民族之灵魂。
5.弘扬中华民族精神的必要性:(1)弘扬和培育中华民族精神,是提高全民族综合素质的必然要求。
(弘扬民精神可以为经济建设提供精神动力和智力支持,并确保经济建设的社会主义方向。
)(2)弘扬和培育中华民族精神,是不断增强我国国际竞争力的要求。
(民族精神作为中华文化的精髓,具有凝聚和动员民族力量、展示民族形象的重要功能,已成为表明综合国力强弱的至关重要的因素之一。
)(3)启示与要求:我们要充分认识到弘扬和培育民族精神的意义,人人都应该成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者,共同续写民族精神的新篇章。
1.当代文化生活的特点及原因(1)特点:①呈现出前所未有的斑斓色彩;②人们在文化生活中面对着多种选择。
政治必修三手写知识点总结

政治必修三手写知识点总结一、政治学概述1.政治学的发展历程2.政治学的研究对象3.政治学的研究方法4.政治学的研究范畴二、政治制度1.政治制度的概念和内容2.政治制度的分类3.我国政治制度的基本特征4.我国的政治制度体系三、国家的组织结构1.国家的组织结构的概念和内容2.世界各国国家的组织结构3.我国国家的组织结构4.国家组织结构的发展趋势四、政治权力1.政治权力的概念和特征2.政治权力的来源和形式3.政治权力的制约和分立4.政治权力的运行五、政治管理1.政治管理的内容和特点2.政治管理的原则和方法3.政治管理的组织形式4.政治管理的发展趋势六、政治文化1.政治文化的含义和特征2.政治文化的形成和发展3.政治文化的影响因素4.政治文化的传播和传承七、政治与经济1.政治与经济的关系概念和特点2.政治与经济的相互影响3.政治与经济的协调发展4.政治与经济的未来发展趋势八、政治与社会1.政治与社会的关系概念和特点2.政治与社会的相互影响3.政治与社会的协调发展4.政治与社会的未来发展趋势九、政治与文化1.政治与文化的关系概念和特点2.政治与文化的相互影响3.政治与文化的协调发展4.政治与文化的未来发展趋势十、政治与国际关系1.政治与国际关系的关系概念和特点2.政治与国际关系的相互影响3.政治与国际关系的协调发展4.政治与国际关系的未来发展趋势十一、政治发展1.政治发展的概念和特点2.政治发展的形式和范围3.政治发展的影响因素4.政治发展的未来发展趋势以上是政治必修三手写知识点总结,希望能对大家有所帮助。
人教版政治必修三知识点总结

人教版政治必修三知识点总结一、经济学基本概念1. 经济学的基本概念经济学是研究人类生产、分配、交换和消费活动规律的科学。
它是一门边缘学科,既与自然科学又与社会科学相交叉,是一门政治学科,也是一门管理学科。
1.1 经济规律经济规律是人们在经济活动中所遵循的客观规律。
它包括价值规律、利润规律、供求规律、分配规律等。
1.2 经济学的研究对象经济学的研究对象主要包括生产、分配、交换和消费等经济活动。
1.3 经济学的基本原理经济学的基本原理包括稀缺性原理、边际效用递减原理、机会成本原理、选择与效率原理等。
2. 经济体制和经济制度2.1 经济体制经济体制是一个国家或地区在生产和分配方面所采用的一整套经济制度和管理体制。
2.2 经济制度经济制度是指国家或地区为管理国民经济,保证国家经济有序发展而采取的经济体制和管理体制。
主要有计划经济制度和市场经济制度。
3. 经济发展和经济增长3.1 经济发展经济发展是指一个国家或地区不断提高社会生产力,改善人民生活水平,增强国家综合国力的过程。
3.2 经济增长经济增长是指国民经济总量的不断扩大,国民生产总值不断增加的现象。
3.3 经济周期经济周期是指一个国家或地区国民经济长期发展的周期性波动现象。
4. 扩大对外开放4.1 对外开放的意义对外开放是指一个国家或地区在保持国家独立和自主的前提下,扩大和深化对外经济关系,并积极吸收国外资金、技术、管理经验和市场信息。
4.2 对外开放的特点对外开放的特点包括双向互利、自主选择、全面对外开放和因地制宜等。
4.3 开放型经济发展道路开放型经济发展道路是指在推进对外开放过程中,根据国家自身条件和国际形势选择合适的外部经济政策和国际经济合作方式。
二、政治制度1. 我国的政治制度1.1 人民代表大会制度人民代表大会制度是我国最根本的政治制度,它是我国政治生活中的最高体现。
1.2 党的领导制度党的领导制度是我国的特色政治制度之一,是我国社会主义政治制度和国家治理体系的重要组成部分。
人教部编版高中政治必修三知识点

人教部编版高中政治必修三知识点人教部编版高中政治必修三知识点整理及详解第一章政治与经济生活政治与经济关系•经济基础决定上层建筑–解释:经济基础包括生产力和生产关系,它决定了社会的政治体制、法律制度、文化形态等上层建筑内容。
–例子:社会主义制度下,公有制经济是经济基础,其上层建筑包括社会主义政治体制和社会主义法律制度等。
•经济基础对上层建筑有一定的制约作用–解释:经济基础对上层建筑的发展和变革有一定的制约作用,但上层建筑不完全被经济基础所决定。
–例子:在市场经济条件下,政府的宏观调控和法律制度对经济的发展有积极影响。
社会主义市场经济•社会主义市场经济的内涵和特点–解释:社会主义市场经济是在社会主义基础上建立的一种经济体制,具有市场调节和政府调控相结合的特点。
–例子:我国社会主义市场经济体制下,允许市场在资源配置中起决定性作用,但政府仍具有宏观调控的权力。
•社会主义市场经济的基本原则–解释:社会主义市场经济体制建立的基本原则包括公有制为主体、多种所有制经济共同发展、公正、公平的分配制度等。
–例子:我国社会主义市场经济的基本原则体现在国有经济和非公有经济共同发展的政策和制度上。
第二章认识政党政党的概念和职能•政党的概念–解释:政党是指在一定历史条件下,由一群具有共同政治目标的人组成的团体,以实现其政治目标为任务。
–例子:中国共产党作为执政党,是中国的最高政治力量和领导核心,具有明确的政治目标。
•政党的职能–解释:政党的职能包括参与国家政权的竞争、参与国家政治决策、组织与动员人民群众、开展思想政治工作等。
–例子:中国的政党制度中,各政党通过竞选参与国家政权的竞争,向人民群众表达政治主张。
中国共产党的历史地位和作用•中国共产党的历史地位–解释:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国先进社会力量的代表,是中国人民的忠诚先锋。
–例子:中国共产党在中国革命和建设的历史进程中起到了决定性作用,是中国社会主义事业的领导核心。
高中政治必修三知识点总结

高中政治必修三知识点总结一、马克思主义的立场、观点和方法论。
马克思主义是一种科学的世界观和方法论,它以辩证唯物主义和历史唯物主义为理论基础,以阶级斗争和无产阶级革命为政治立场,以实践和革命为方法论。
马克思主义的立场是站在无产阶级和广大劳动人民一边,反对剥削和压迫,主张实现共产主义的最终目标。
马克思主义的观点是以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导,认为世界是物质的,是不断发展变化的,社会的发展是由生产力和生产关系的矛盾推动的。
马克思主义的方法论是实事求是,辩证唯物主义的认识论和历史唯物主义的方法论,强调理论联系实际,强调实践是检验真理的唯一标准。
二、社会主义市场经济理论。
社会主义市场经济理论是中国特色社会主义理论的重要组成部分,是在对社会主义发展规律认识的基础上,对社会主义经济建设的基本问题进行深刻思考的产物。
社会主义市场经济理论的核心是坚持公有制主体地位,发展多种所有制经济,建立起政府主导、市场调节、企业自主的现代企业制度,推动社会主义市场经济不断健康发展。
社会主义市场经济理论强调要坚持以人为本,促进经济社会全面协调可持续发展,实现共同富裕。
社会主义市场经济理论是马克思主义关于社会主义经济理论的创新发展,是中国特色社会主义理论的重要内容。
三、中国共产党的领导。
中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。
中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势,是中国特色社会主义最本质的特征。
中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义最大的优势。
中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。
中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。
中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。
必修3政治知识点总结

必修3政治知识点总结一、政治理论1. 马克思主义基本原理马克思主义是一种科学的社会主义理论,是工人阶级的科学理论,它是在对于世界的社会变迁和劳动的创造性作用的认识的基础上发展起来的。
其基本原理是:生产工具决定生产关系;经济基础决定上层建筑;社会历史进程就是力量与斗争的历史进程。
2. 社会主义制度的科学性社会主义制度的科学性是指社会主义制度是通过社会主义和共产主义理论的科学指导和科学构建而产生出来的,是人类社会历史发展的必然产物。
它是多数劳动人民根本利益的需要,是历史的必然。
3. 社会主义的本质和特征社会主义的本质是对自由、平等、公正、民主的追求,是对人类幸福的追求。
社会主义的特征是社会主义的最终目的,是为了最终实现社会主义共产主义的本质特征。
4. 科学社会主义的兴起和发展科学社会主义的兴起和发展是人类社会发展的必然历史趋势。
马克思、恩格斯的科学社会主义理论树立了科学社会主义的旗帜,并成为了人类社会发展史上的一个重要的里程碑。
5. 社会主义实现过程社会主义是一个逐步实现的过程,不是一蹴而就。
它由资本主义向社会主义的转变,是一个长期的艰难曲折的过程。
6. 社会主义革命和社会主义建设的总任务社会主义革命和社会主义建设的总任务是为了逐渐实现社会主义和共产主义的社会制度。
二、政治制度1. 社会主义政治制度的性质社会主义政治制度的性质是社会主义民主制度,是广大人民自觉行使国家权力的制度。
它是无产阶级和广大人民利益的体现和保障。
2. 中国特色社会主义政治制度的特点中国特色社会主义政治制度的特点有:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;民族区域自治制度;基层群众自治制度;人民代表大会制度;政治协商制度;民主集中制制度;依法治国制度;宪政民主制度。
3. 社会主义现代化建设的政治保障社会主义现代化建设的政治保障是社会主义法制政治、文化政治和思想政治。
4. 中国特色社会主义政治制度的最新发展中国特色社会主义政治制度的最新发展包括了:全面依法治国;依法治国;宪政民主制度;政治体制改革;党的执政方式的创新;党的建设的创新;基层治理的创新。
人教版高一政治必修三知识点

人教版高一政治必修三知识点【篇一】1、储蓄存款:(1)含义:个人将属于其所有的人民币或者外币存入储蓄机构,储蓄机构开具存折或者存单作为凭证,个人凭存折或存单可以支取存款本金和利息,储蓄机构依照规定定付存款本金和利息的活动。
(2)主要机构包括:各商业银行、信用合作社、邮政企业等依法办理储蓄业务的机构2、利息计算公式:利息=本金*利息率*存款期限利息收入的20%要作为税收上缴国家。
3、存款储蓄分类:活期储蓄和定期储蓄定期储蓄包括:零存整取、存本取息、整存零取等具体形式4、我国的商业银行(1)含义:商业银行指吸收公众存款、发放贷款、办理结算等业务,并以利润为主要经营目标的金融机构。
(2)主要业务:存款、贷款、结算三种A存款业务是商业银行的基础业务B贷款业务,是我国商业银行的主体业务,也是商业银行盈利的主要来源。
按照贷款用途,可划分为工商业贷款和消费者贷款。
银行本着真实性、谨慎性、安全性等原则,评估借款人的信用状况,然而评估的结果,决定是否发放贷款。
C结算业务其他还有提供债券买卖及兑付、代理买卖外汇、代理保险、提供保管箱等业务。
5、股票:(高收益、高风险同在)(1)含义:股票是股份有限公司在筹集资本时向出资人出具的股份凭证。
代表其持有者(即股东)对股东公司的所有权。
(2)生命力所在:流通性。
注意:不允许向公司要求返还其出资。
(3)股票投资的收入包括两部分。
一部分是股息和红利收入,它来源于企业了;利润。
另一部分收入来源于股票价格上升带来的差价。
(4)股票市场的建立和发展,对搞活资金融通,提高资金使用效率,筹措建设资金,促进企业改革和发展,具有重要意义。
6、债券:(稳健的投资)含义:一种债务证书,即筹资者给投资者的债务凭证,承诺在一定时期支付约定利息,并到期偿还本金。
组成:期限、面值、价格、利率和偿还方式等组成种类:根据发行者不同分为政府债券、金融债券、企业债券三种债券依次流通性渐弱、利率渐高、风险渐大。
7、保险:规避风险的投资(1)商业保险的含义:指投保人根据合同约定,向保险人支付保险费,保险人对于合同约定的可能发生的事故因其发生所造成的财产损失承担赔偿保险金责任,或者当被保险人死亡、伤残、疾病或者达到合同约定的年龄期限时,承担给给付保险金责任的行为。
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必修三文化生活第一单元文化与生活第一课文化与社会文化1、含义:文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。
2、特点:(1)文化是人类社会特有的现象。
文化是由人所创造、为人所特有的。
文化是人类社会实践的产物;(2)每个人所具有的文化素养,不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。
人们在社会实践中创造和发展文化,也在社会生活中获得和享用文化;(3)人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。
3、形式:思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等属于文化,文化活动也是文化的形式。
4、实质:文化是一种精神力量。
5、总的作用:文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。
6、文化的作用:(1)总的作用;(2)文化与经济政治相互影响;(3)文化与经济政治相互交融;(4)文化在综合国力中的作用;(5)文化对人的影响(来源、表现、特点、影响)7、文化与经济政治的关系:(1)相互影响:①经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映;②一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于政治、经济,给予政治、经济以重大影响;③先进的健康的文化会促进社会的发展,为经济建设提供正确的方向保证,不竭的精神动力和强大的智力支持。
(2)相互交融:文化与经济相互交融①在经济发展中,科学技术的作用越来越重要;②发展教育事业,培养各种高素质人才,提高劳动者素质,对推动经济建设的作用越来越重要;③文化产业快速发展,文化消费更加丰富,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出;文化与政治相互交融①随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养;②世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。
8、文化在综合国力竞争中的地位和作用:文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素,是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。
9、中国如何应对文化发展上面临的严峻挑战?(从文化角度分析):我国是世界上最大的发展中国家,要想在激烈的国际竞争中立于不败之地,必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,牢牢把握先进文化的前进方向,大力弘扬民族精神,优先发展教育和科技,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
第二课文化对人的影响(知识限定)1、来源:文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。
2、表现:(1)文化影响人们的交往行为和交往方式;(2)文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
3、特点:潜移默化、深远持久。
PS.世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志(选择题);世界观、人生观、价值观一经形成,就具有确定的方向性,对人的综合素质和终身发展产生深远而持久的影响,但不是一成不变的(问答题)。
5、优秀文化对人的影响:(1)丰富精神世界;(2)增强人精神力量;(3)促进人的全面发展。
第二单元文化传承与创新第三课文化的多样性与文化传播文化多样性1、表现:(1)民族节日:民族节日是一个民族区别于其他民族的独特标识,是一个民族历史文化的长期积淀,庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达;(2)文化遗产:文化遗产,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,它们是人类共同的文化财富。
2、含义:世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的,不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。
3、意义与价值:文化多样性是人类社会的基本特征,是人类文明进步的重要动力,是文化创新的重要基础,是文化繁荣的前提。
4、为什么说文化是世界的也是民族的?(1)世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。
文化是世界性与民族性的统一;(2)由于世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律,即文化的世界性;(3)各民族间的经济和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,又决定了各民族文化之间存在着差异,即文化的民族性;所以,文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征;文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩5、原因:各民族间的经济和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,又决定了各民族文化之间存在着差异。
6、为什么尊重文化多样性?(1)尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求;(2)尊重文化化多样是实现世界文化繁荣的必然要求;(3)文化是民族的,又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩;(4)文化多样性是人类社会的基本特征,是人类文明进步的重要动力,是文化创新的重要基础,是文化繁荣的前提。
7、怎样尊重文化多样性?(1)正确态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步;(2)承认世界文化多样性,尊重不同民族的文化必须遵循各民族文化一律平等的原则。
在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化繁荣;(3)尊重文化多样性,首先要尊重自己民族的文化,培育好发展好本民族文化。
文化在交流中传播1、文化传播的含义:文化交流的过程,就是文化传播的过程。
人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰,以及与此相关的所有社会交往活动,都可视为文化传播。
2、文化传播的途径:(1)商业活动;(2)人口迁徙;(3)教育;(4)小到亲朋聚会、外出旅游,大到各种经济、政治、文化活动。
3、大众传媒:现代文化传播的手段(1)传媒经历的过程:口语、文字、印刷、电子、网络等。
(2)形式:报刊、广播、电视、网络等多种形式,这类传媒被称为大众传媒。
(3)出现标志:印刷媒体的推广。
(4)作用:大众传媒是文化传播的主要手段,具有传递、沟通、共享的强大功能。
4、为什么推动文化交流?(1)必要性:文化是民族的,又是世界的,文化具有多样性,因此文化需要交流与传播,不用民族文化之间的交流、借鉴与融合,既是人类文明发展的重要动力,也是文化创新必然经历的过程,实现文化创新,需要博采众长。
(2)意义:①有利于中华文化的传播,展现中华文化源远流长、博大精深的魅力,增强中华文化的国际影响力;②有利于世界各国优秀文化在中国传播,促进中华文化的发展与进步;③有利于促进我国文化事业、文化产业的发展,提升本民族文化的竞争力,增强综合国力;④有利于各国文化相互借鉴、共同发展,繁荣世界文化,丰富文化多样性;⑤有利于推动其他领域的交流与合作。
5、怎样推动文化交流?(1)承认世界文化多样性,尊重不同民族的文化,必须遵循各民族文化一律平等的原则。
在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化繁荣;(2)通过商业贸易、人口迁徙、教育等多种文化传播途径,依托现代信息技术充分发挥大众传媒传递、沟通、共享的强大功能,加强文化交流与传播;(3)我们要更加热情地欢迎世界各国的优秀文化在中国传播,又要更加主动地推动中华文化走向世界,做传播中外文化的使者,增强中华文化国际影响力;(4)要面向世界,博采众长,加强不同民族文化之间的交流借鉴与融合,充分吸收外国文化的有益成果,同时要以我为主,为我所用,保持文化的民族特色,正确处理民族文化与外来文化的关系,反对四主义。
第四课文化的继承性与文化发展传统文化1、含义:传统文化是长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。
2、继承表现:(1)传统习俗(对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响,是传统文化的基本形式之一);(2)传统建筑(展现中国传统文化的重要标志);(3)传统文艺中华民族灿烂文化的重要组成部分);(4)传统思想(重要组成部分,对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路,具有深刻影响)。
3、特点:(1)传统文化具有相对稳定性。
传统文化在世代相传中保留着基本特征,同时,它的具体内涵又能够因时而变;(2)传统文化具有鲜明的民族性。
具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派,是维系本民族生存和发展的精神纽带;(3)传统文化具有继承性。
4、传统文化作用(问答常用):传统文化具有鲜明的民族性,是维系本民族生存和发展的精神纽带,继承传统文化有利于提高民族凝聚力、认同感和归属感。
5、双重影响:在社会发展过程中,随着生产力的发展,经济、政治的变化,传统文化的相应内容如果能适应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起积极作用。
反之,如果一成不变,传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用6、正确对待传统文化的意义:一个民族,一个国家,只有正确对待传统文化,发挥传统文化的积极作用,克服传统文化的消极作用,才能兴旺发达;每个人只有正确对待传统文化的影响,才能使自己自由全面发展,更好地创造新生活。
7、如何正确对待传统文化?(1)正确态度是:“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用。
对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保持和发扬;对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,必须“移风易俗”,自觉地加以改造或剔除;(2)(启示)文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承,把握好文化继承与发展的关系,批判地继承传统文化,不断推陈出新,革故鼎新;(3)反对四主义。
文化在继承中发展1、文化继承与文化发展的关系:继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。
继承与发展,是同一个过程的两个方面。
2、关系带来的启示:文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承,把握好文化继承与发展的关系,批判地继承传统文化,不断推陈出新,革故鼎新。
3、影响文化发展的重要因素(1)生产力与生产关系的矛盾运动,决定着社会制度的变化,也决定着文化的发展方向;(2)科学技术的进步,是促进经济发展的重要因素,也是推动文化发展的重要因素。
PS.科技创新对文化传承与发展的作用:现代技术的运用,使收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式发生了根本变革,极大地促进了文化传播、继承与发展。
(3)思想运动往往催生社会变革,促进文化发展。
(4)教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能,在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。
第五课文化创新文化创新1、社会实践与文化创新关系:(1)社会实践决定文化创新①社会实践是文化创新的源泉;②社会实践是文化创新的动力;(2)文化创新对社会实践有反作用,文化创新可以推动社会实践的发展。