高中政治必修三必背知识点汇总

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高中政治必修三必背知识点汇总

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中学政治必修三必背学问点汇总中学政治必修三必背学问点一:1.敬重客观规律与发挥主观能动性的关系(1)原理内容:①规律是客观的,是不以人的意志为转移的,它既不能被缔造,也不能被歼灭。

②在客观规律面前,人并不是无能为力的,人可以在相识和把握规律的根底上,依据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福于人类。

③发挥主观能动性,是相识和利用规律的必要条件;敬重规律,是正确发挥主观能动性的前提和根底。

(2)方法论:①既要敬重客观规律,按规律办事;②又要充分发挥主观能动性,把二者有机结合起来。

2.物质和意识的辩证关系(1)原理内容:辩证唯物主义认为,物质确定意识,意识对物质具有能动作用。

正确的意识对事物开展起促进作用,错误的意识对事物开展起着阻碍作用。

(2)方法论:①想问题、办事情既要坚持一切从实际启程,实事求是;②又要重视意识的作用,重视精神的力气,自觉地树立正确的思想意识,克制错误的思想意识。

3.实践和相识辩证关系原理(1)原理内容:①辩证唯物主义相识论认为实践是相识的根底(实践确定相识):实践是相识的唯一来源,实践是相识开展的动力,实践是检验相识的真理性的唯一标准,实践是相识的最终目的和归宿。

②相识对实践具有反作用。

真理是人们对客观事物及其规律的正确反映,真理对于人们的实践活动有巨大的推动作用。

错误相识,会把人们的实践活动引向歧途。

(2)方法论:要求我们首先要坚持实践第一的观点,在实践中检验和开展相识;重视相识的反作用。

4.唯物辩证法的联系观(1)联系具有普遍性:世界上一切事物都与四周其他事物有着这样或那样的联系;每一事物内部的各个局部、要素之间是相互联系的;世界是一个普遍联系的有机整体。

要求:用联系的观点看问题和处理问题(2)联系具有客观性:联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。

要求:要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性(3)联系是有条件的,具有多样性:世界上每一具体联系都是有条件的,世界上的事物千差万别,事物的联系也是多种多样的。

高中政治必修三知识点总结大全

高中政治必修三知识点总结大全

高中政治必修三知识点总结大全1.中华民族精神:以爱国主义为核心的,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族2.中华民族精神的基本内涵:(1)团结统一:中华民族团结统一精神在祖国发展的各个历史时期都进发出强大的力量。

使任何征服或分裂中华民族的企图都不能得逞。

(2)爱好和平:为维护世界和平、促进共同发展做出了重要贡献。

(3)勤劳勇敢:勤劳勇敢是中华民族的优良品格,正是这种勤劳勇敢精神,奠定了中华民族坚不可摧的立业根基;中国共产党人在自己长期的奋斗历程中,将勤劳勇敢精神发扬光大,使艰苦奋斗成为中国共产党的优良传统和作风。

(4)自强不息:自强不息精神逐渐积淀为中华民族的内在气质,成为鞭策中华儿女不断开拓进取的永恒的精神力量。

3.爱国主义(1)地位:爱国主义是中华民族精神的核心。

作用:爱国主义是动员和鼓舞中国人团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。

(2)爱国主义是具体的:在不同的历史时期,爱国主义有共同的要求,也有不同的具体内涵。

在当代中国,建设国特色社会主义,拥护祖国统一,就是新时期爱国主义的主题。

4.中华民族精神的重要性:中华民族精神始终是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带,是支撑中华民族生存、发展的精神支柱,是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力。

是中华民族之灵魂。

5.弘扬中华民族精神的必要性:(1)弘扬和培育中华民族精神,是提高全民族综合素质的必然要求。

(弘扬民精神可以为经济建设提供精神动力和智力支持,并确保经济建设的社会主义方向。

)(2)弘扬和培育中华民族精神,是不断增强我国国际竞争力的要求。

(民族精神作为中华文化的精髓,具有凝聚和动员民族力量、展示民族形象的重要功能,已成为表明综合国力强弱的至关重要的因素之一。

)(3)启示与要求:我们要充分认识到弘扬和培育民族精神的意义,人人都应该成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者,共同续写民族精神的新篇章。

1.当代文化生活的特点及原因(1)特点:①呈现出前所未有的斑斓色彩;②人们在文化生活中面对着多种选择。

政治必修三手写知识点总结

政治必修三手写知识点总结

政治必修三手写知识点总结一、政治学概述1.政治学的发展历程2.政治学的研究对象3.政治学的研究方法4.政治学的研究范畴二、政治制度1.政治制度的概念和内容2.政治制度的分类3.我国政治制度的基本特征4.我国的政治制度体系三、国家的组织结构1.国家的组织结构的概念和内容2.世界各国国家的组织结构3.我国国家的组织结构4.国家组织结构的发展趋势四、政治权力1.政治权力的概念和特征2.政治权力的来源和形式3.政治权力的制约和分立4.政治权力的运行五、政治管理1.政治管理的内容和特点2.政治管理的原则和方法3.政治管理的组织形式4.政治管理的发展趋势六、政治文化1.政治文化的含义和特征2.政治文化的形成和发展3.政治文化的影响因素4.政治文化的传播和传承七、政治与经济1.政治与经济的关系概念和特点2.政治与经济的相互影响3.政治与经济的协调发展4.政治与经济的未来发展趋势八、政治与社会1.政治与社会的关系概念和特点2.政治与社会的相互影响3.政治与社会的协调发展4.政治与社会的未来发展趋势九、政治与文化1.政治与文化的关系概念和特点2.政治与文化的相互影响3.政治与文化的协调发展4.政治与文化的未来发展趋势十、政治与国际关系1.政治与国际关系的关系概念和特点2.政治与国际关系的相互影响3.政治与国际关系的协调发展4.政治与国际关系的未来发展趋势十一、政治发展1.政治发展的概念和特点2.政治发展的形式和范围3.政治发展的影响因素4.政治发展的未来发展趋势以上是政治必修三手写知识点总结,希望能对大家有所帮助。

高中政治必修三必背知识点

高中政治必修三必背知识点

高中政治必修三必背知识点1.马克思主义传入中国,是中华文化由衰微走向重振的重要转折点。

2.中国特色社会主义文化:(1)内涵:在当代中国,发展先进文化就是以马克思主义为指导,以培育有理想、有道德、有纪律、有文化的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。

(2)意义:只有坚持和发展中国特色社会主义文化,才能把继承中华优秀文化传统和吸收人类文化优秀成果结合起来,使悠久的中华文化焕发新的生机,实现文化强国的梦想。

3.建设社会主义文化强国与发展特色社会主义的关系:文化强国是社会主义文化的宏伟目标,社会主义文化是文化强国的必由之路。

4.为什么走中国特色社会主义文化发展道路,是建设社会主义文化强国的必由之路?(1)由我国社会制度、发展道路和党的性质和宗旨决定。

(2)由继承和创新中华民族优秀历史文化的要求决定。

(3)由我国文化自身发展规律和人民群众根本意愿决定。

(4)由增强国家文化软实力的现实需要决定。

5.如何增强文化自觉和文化自信用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。

篇二1、民族节日和文化遗产的重要地位:(1)民族节日:蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德*等文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀。

庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达(2)文化遗产:地位和意义:文化遗产,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。

文化遗产不但对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于体现世界文化的多样性具有独特作用,它们是人类共同的文化财富。

要保护文化遗产。

2、文化是民族的,又是世界的(关系)(1)世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的,文化是世界性与民族性的统一。

(2)各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,决定了各民族文化之间存有着的差异,(即文化的民族性)。

所以,文化是民族的,(即各民族都有自己的文化个性和特征)。

高中政治必修三知识点总结

高中政治必修三知识点总结

高中政治必修三知识点总结一、马克思主义政治经济学的基本原理1. 商品与货币在马克思主义政治经济学中,商品和货币是基本概念。

商品是指以货币形式进行交换的有使用价值和价值的物品。

货币则是一种普遍流通的价值媒介。

通过商品交换和货币流通,存在着一定的生产关系和财富分配关系。

2. 价值与剩余价值马克思主义政治经济学认为,商品的价值是由劳动创造的。

劳动价值说从基本原理上解释了商品价值的形成。

而剩余价值则是在生产过程中,雇佣劳动者所创造的价值超过了其工资报酬的一部分。

这种剩余价值在资本主义社会中被资本家所占有,成为资本增值的源泉。

3. 资本主义的基本矛盾马克思主义政治经济学将资本主义社会看作是一个以私有制为基础的经济制度。

在此经济制度下,存在着资本家与雇佣劳动者之间的利益冲突,这是资本主义经济的基本矛盾。

资本家为追求利润最大化而压榨工人,而工人则为提高工资、改善劳动条件而奋斗。

这种利益冲突在资本主义社会中不断加剧,成为推动社会制度变革的重要力量。

二、中国特色社会主义理论体系1. 中国特色社会主义的基本要点中国特色社会主义理论体系是在实践基础上形成和发展的。

它包括中国共产党领导的多党合作与政治协商制度、社会主义初级阶段理论、改革开放和现代化建设的基本战略、中国特色社会主义事业的主题、中国特色社会主义事业总体布局、全面深化改革和全面推进依法治国的任务,以及中国特色社会主义外交和国防政策。

2. 社会主义初级阶段的基本特征社会主义初级阶段是中国特色社会主义的一个重要理论命题。

它的基本特征是生产力不发达,社会主义劳动者阶级和个体劳动者阶级相互渗透,以公有制为主体的多种所有制共同发展,以商品经济为基础,以计划经济和市场经济相结合的经济体制为基本形式。

3. 中国特色社会主义事业总体布局中国特色社会主义事业总体布局明确了我国未来发展的战略方向。

这个总体布局包括经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设等五位一体的工作部署。

高考政治必修3必背知识点

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高考政治必修3必背学问点高考政治复习开头了,政治必修3有哪些学问点是必需要背的呢?下面是学习啦我为大家整理的高考政治必修3必背学问点,期望对大家有所关怀!高考政治必修3必背学问点〔总结〕一1、〔文化〕的社会作用?①(文化的力气)文化作为一种精神力气,能在人们生疏世界、改造世界的过程中转化为物质力气,对社会进展产生深刻的影响。

②(文化与经济政治相互影响相互交融)经济是基础,政治是经济的集中表现。

文化由经济、政治所确定,是对经济和政治的反映。

文化反作用于政治、经济。

(先进的/ 落后的)③(文化与综合国力)文化越来越成为民族分散力和制造力的重要源泉,成为综合国力竞争的重要因素。

(提高国家文化软实力,为经济建设供应方向保证、精神动力和智力支持。

)2、文化对人的影响?(对个人进展的作用)(1)来源:来源于特定的文化环境和各种形式的文化活动。

(2)表现:文化影响人们的交往行为和交往方式;影响人们的实践活动、生疏活动和〔思维方式〕。

(3)特点:潜移默化;深远长期(4)文化塑造人生:优秀文化能够丰富人的精神世界;优秀文化能够增加人的精神力气;优秀文化能够促进人的全面进展。

3、为什么要敬重文化多样性?①地位:文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力,也是文化创新的重要基础。

②意义:敬重文化多样性是进展本民族文化的内在要求;是实现世界文化繁华的必定要求。

③文化是民族性与世界性的统一。

4、怎样敬重文化多样性?(1)正确看法:既要认同本民族文化,又要敬重其他民族文化。

相互借鉴,求同存异,敬重世界文化多样性,共同促进人类文明繁华进步(2)原则:必需遵循各国文化一律公正的原则,5、文化传播的途径和手段?(1)途径:①商业贸易②人口迁徙③〔教育〕(2)主要手段群众传媒:作用和特点能最大限度地超越时空局限,汇合来自世界各地的信息,显示文化传递、沟通、共享的强大功能。

6、文化沟通的意义?①从"走出去'的角度:有利于推动中华文化走向世界、增进各国对中华文化的了解,提升我国的文化影响力、增加我国文化的软实力和综合国力,有利于推动世界文化的进展繁华。

高中政治必修三知识点总结

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高中政治必修三知识点总结一、马克思主义的立场、观点和方法论。

马克思主义是一种科学的世界观和方法论,它以辩证唯物主义和历史唯物主义为理论基础,以阶级斗争和无产阶级革命为政治立场,以实践和革命为方法论。

马克思主义的立场是站在无产阶级和广大劳动人民一边,反对剥削和压迫,主张实现共产主义的最终目标。

马克思主义的观点是以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导,认为世界是物质的,是不断发展变化的,社会的发展是由生产力和生产关系的矛盾推动的。

马克思主义的方法论是实事求是,辩证唯物主义的认识论和历史唯物主义的方法论,强调理论联系实际,强调实践是检验真理的唯一标准。

二、社会主义市场经济理论。

社会主义市场经济理论是中国特色社会主义理论的重要组成部分,是在对社会主义发展规律认识的基础上,对社会主义经济建设的基本问题进行深刻思考的产物。

社会主义市场经济理论的核心是坚持公有制主体地位,发展多种所有制经济,建立起政府主导、市场调节、企业自主的现代企业制度,推动社会主义市场经济不断健康发展。

社会主义市场经济理论强调要坚持以人为本,促进经济社会全面协调可持续发展,实现共同富裕。

社会主义市场经济理论是马克思主义关于社会主义经济理论的创新发展,是中国特色社会主义理论的重要内容。

三、中国共产党的领导。

中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。

中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势,是中国特色社会主义最本质的特征。

中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义最大的优势。

中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。

中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。

中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。

必修3政治知识点总结

必修3政治知识点总结

必修3政治知识点总结一、政治理论1. 马克思主义基本原理马克思主义是一种科学的社会主义理论,是工人阶级的科学理论,它是在对于世界的社会变迁和劳动的创造性作用的认识的基础上发展起来的。

其基本原理是:生产工具决定生产关系;经济基础决定上层建筑;社会历史进程就是力量与斗争的历史进程。

2. 社会主义制度的科学性社会主义制度的科学性是指社会主义制度是通过社会主义和共产主义理论的科学指导和科学构建而产生出来的,是人类社会历史发展的必然产物。

它是多数劳动人民根本利益的需要,是历史的必然。

3. 社会主义的本质和特征社会主义的本质是对自由、平等、公正、民主的追求,是对人类幸福的追求。

社会主义的特征是社会主义的最终目的,是为了最终实现社会主义共产主义的本质特征。

4. 科学社会主义的兴起和发展科学社会主义的兴起和发展是人类社会发展的必然历史趋势。

马克思、恩格斯的科学社会主义理论树立了科学社会主义的旗帜,并成为了人类社会发展史上的一个重要的里程碑。

5. 社会主义实现过程社会主义是一个逐步实现的过程,不是一蹴而就。

它由资本主义向社会主义的转变,是一个长期的艰难曲折的过程。

6. 社会主义革命和社会主义建设的总任务社会主义革命和社会主义建设的总任务是为了逐渐实现社会主义和共产主义的社会制度。

二、政治制度1. 社会主义政治制度的性质社会主义政治制度的性质是社会主义民主制度,是广大人民自觉行使国家权力的制度。

它是无产阶级和广大人民利益的体现和保障。

2. 中国特色社会主义政治制度的特点中国特色社会主义政治制度的特点有:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;民族区域自治制度;基层群众自治制度;人民代表大会制度;政治协商制度;民主集中制制度;依法治国制度;宪政民主制度。

3. 社会主义现代化建设的政治保障社会主义现代化建设的政治保障是社会主义法制政治、文化政治和思想政治。

4. 中国特色社会主义政治制度的最新发展中国特色社会主义政治制度的最新发展包括了:全面依法治国;依法治国;宪政民主制度;政治体制改革;党的执政方式的创新;党的建设的创新;基层治理的创新。

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高中政治必修三必背知识点汇总
1.尊重客观规律与发挥主观能动性的关系
1原理内容:
①规律是客观的,是不以人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭。

②在客观规律面前,人并不是无能为力的,人可以在认识和把握规律的基础上,根
据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福于人类。

③发挥主观能动性,是认识和利用规律的必要条件;尊重规律,是正确发挥主观能动
性的前提和基础。

2方法论:
①既要尊重客观规律,按规律办事;
②又要充分发挥主观能动性,把二者有机结合起来。

2.物质和意识的辩证关系
1原理内容:辩证唯物主义认为,物质决定意识,意识对物质具有能动作用。

正确的
意识对事物发展起促进作用,错误的意识对事物发展起着阻碍作用。

2方法论:
①想问题、办事情既要坚持一切从实际出发,实事求是;
②又要重视意识的作用,重视精神的力量,自觉地树立正确的思想意识,克服错误的
思想意识。

3.实践和认识辩证关系原理
1原理内容:
①辩证唯物主义认识论认为实践是认识的基础实践决定认识:实践是认识的唯一来源,实践是认识发展的动力,实践是检验认识的真理性的唯一标准,实践是认识的最终目的和
归宿。

②认识对实践具有反作用。

真理是人们对客观事物及其规律的正确反映,真理对于人
们的实践活动有巨大的推动作用。

错误认识,会把人们的实践活动引向歧途。

2方法论:要求我们首先要坚持实践第一的观点,在实践中检验和发展认识;重视认识的反作用。

4.唯物辩证法的联系观
1联系具有普遍性:世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系;每一事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的;世界是一个普遍联系的有机整体。

要求:用联系的观点看问题和处理问题
2联系具有客观性:联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。

要求:要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性
3联系是有条件的,具有多样性:世界上每一具体联系都是有条件的,世界上的事物
千差万别,事物的联系也是多种多样的。

要求:一切以时间、地点和条件为转移。

5.整体和部分的关系
1整体居于主导地位,具有部分不具备的功能;部分处于被支配的地位,部分服从和服务于整体。

要求:应当树立全局观念,立足整体,实现整体的最优目标。

2整体是由部分构成,部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其
变化甚至对整体起决定作用。

要求:必须重视部分的作用,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展
6.唯物辩证法的发展观
1发展具有普遍性,发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡.
要求:发展的眼光看问题和处理问题。

2发展的状态:事物的发展是量变和质变的统一。

量变是质变的前提和必要准备,质
变是量变的必然结果。

要求:①积极做好量的积累,为实现事物的质变创造条件。

②在量变已经达到一定程度,只有改变事物原有的性质才能向前发展时,要抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展。

3发展的趋势:发展是前进性和曲折性的统一。

要求:要看到前途是光明的,支持新事物;要做好充分的思想准备,不断克服前进道
路上的各种困难。

7.矛盾普遍性和特殊性
1矛盾具有普遍性:矛盾的普遍性事物自身包含的既对立又统一的关系叫矛盾。

矛盾存在于一切事物中,并且贯穿于每一事物发展过程的始终,矛盾是普遍存在的。

要求:要承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。

2矛盾具有特殊性:矛盾的特殊性矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。

要求:坚持具体问题具体分析原则。

3矛盾普遍性和特殊性的辩证关系原理:矛盾的普遍性与特殊性是相互联结的,普遍
性寓于特殊性之中,特殊性离不开普遍性。

二者在一定条件下会相互转化。

要求:遵循从特殊到普遍,再由普遍到特殊的认识秩序和科学的工作方法。

8.坚持两点论和重点论的统一
1主要矛盾和次要矛盾的辩证关系原理:主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、
对事物的发展起决定作用;次要矛盾则处于从属地位,对事物发展不起决定作用。

二者相
互联系、相互依赖、相互影响,并且在一定条件下可以相互转化。

要求:①要善于抓住重点,集中力量解决主要矛盾
②要学会统筹兼顾,恰当处理好次要矛盾。

2矛盾主要方面和次要方面的辩证关系原理:主要矛盾的主要方面在事物内部居于支
配地位、起主导作用,决定事物的性质。

主次方面是对立统一的,它们既相互排斥又相互
依赖,并在一定条件下会相互转化。

要求:要求看问题既要全面,又要分清主流与支流,把握主流主要方面同时,又不能
忽视支流。

9.辩证否定观
辩证的否定是事物自身的否定,是联系和发展的环节。

辩证否定的实质就是“扬弃”。

要求:必须树立创新意识,做到不唯上,不唯书,只唯实。

10.社会存在和社会意识辩证关系原理
社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映;社会意识对社会存在具有能动
的反作用.
要求:坚持历史唯物主义,反对历史唯心主义 ,树立正确的、科学的社会意识
11.社会历史的主体
人民群众是历史的创造者。

要求:要树立群众观点,坚持群众路线。

12.马克思主义价值观
1人生价值是社会价值与自我价值的统一;人的价值在于创造价值,在于对社会的责任与贡献。

2价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用;对人生道路的选择具有重要的导向作用。

3正确的价值判断与价值选择,要自觉遵循社会发展的客观规律;自觉站在最广大人民的立场上。

要求:①树立正确的人生价值观。

②做出价值判断与价值选择,自觉遵循社会发展的客观规律;自觉站在最广大人民的立场上。

③要在劳动和奉献中创造价值;在个人与社会的统一中实现价值;在砥砺自我中走向成功。

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