春天的感伤——《乌夜口》赏析
【七年级下册语文古诗原文及翻译】
【七年级下册语文古诗原文及翻译】七年级下册语文古诗原文及翻译七年级下册语文古诗原文及翻译:为了方便同学们复习，下面小编精心为大家整理了七年级下册语文古诗原文及翻译，供大家参考，希望对同学们能有所帮助。
山中杂诗 (选自欧阳询《艺文类聚》)(南朝梁) 吴均山际见来烟, 竹中窥落日。
鸟向檐上飞，云从窗里出。
【译文】竹林的缝隙里洒落下夕阳的余晖。
鸟儿欢快山与天相接的地方缭绕着阵阵岚气云烟，地在房檐上飞来飞去，洁白的云儿竟然从窗户里飘了出来。
【赏析】诗歌描写的是诗人住在山中的有趣生活:山峰环绕，竹木茂盛，鸟在人家的房檐上飞，云彩居然从窗里飘出来。
此幽居荡尽了人间的尘滓，随意而传神地表达了诗人惬意闲适的心情。
全诗不过短短四句，一句一景，然句句不离“山中”的主题。
烟岚弥漫着山谷，在山峰间飘来荡去，这正是幽静深邃的山中所常见的现象。
落日西沉，只能在竹林的间隙中窥见其脉脉的斜晖，由此可见竹林的茂密青葱，山间的幽趣在首两句中已曲曲传出。
屋檐上的飞鸟来来往往，白云穿窗而过，都说明诗人所居之处地势高峻，而且在茂林修竹之中。
竹里馆王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照【译文】月夜，独坐幽静的竹林子里，间或弹弹琴，间或吹吹口哨。
竹林里僻静幽深，无人知晓，却有明月陪伴，殷勤来相照。
【赏析】这是一首写隐者的闲适生活情趣的诗。
诗的用字造语、写景(幽篁、深林、明月)，写人(独坐、弹琴、长啸)都极平淡无奇。
然而它的妙处也就在于以自然平淡的笔调，描绘出清新诱人的月夜幽林的意境，融情景为一体，蕴含着一种特殊的美的艺术魅力，使其成为千古佳品。
以弹琴长啸，反衬月夜竹林的幽静，以明月的光影，反衬深林的昏暗，表面看来平平淡淡，似乎信手拈来，随意写去其实却是匠心独运，妙手回天的大手笔。
峨眉山月歌李白峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡，思君不见下渝州【译文】峨眉山升起半月(农历15左右)的秋月(应该是明月不然怎么会有影子),月影(月亮在水中的倒影)映入青衣江随着江水流流动.夜晚诗人乘坐(的)小船从清溪(地名)出发驶向三峡(地名),思念你(诗中说的是月亮)却不能让你(诗中说的是月亮)看见我乘的船已经到达了渝州(表达对朋友的思念).【赏析】这首诗是在李白初次出四川的历史背景下创作(当时李白还很年轻)音韵流畅，意境明朗，语言浅近，诗人从峨眉山的月亮写起并用一个秋(因入韵关系倒置句末)字点明他离开的季节是秋季。
诗歌赏析
诗歌赏析（绿洲）七年级上册诗歌赏析资料参考一、《观沧海》曹操1．描绘“树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
”所展现的画面。
海岛上树木繁茂，各色花草郁郁葱葱，给人以生机盎然之感。
随着一阵萧瑟的秋风，海面上涌起滔天的波浪，汹涌起伏。
2．这首诗表现的作者的思想感情是什么？表现了作者虽年老而又想统一中国建功立业的雄心壮志和博大胸襟。
二、《次北固山下》王湾1．描绘第二联所展现出的画面。
潮水上涨，江面顿时开阔，江水似乎与岸齐平了；船行江中，和风顺江吹来，船帆端端正正地高挂着。
2．“海日生残夜，江春人旧年。
”一联，历来被人称道。
请作简要赏析。
当残夜还未消退之时，一轮红日已从海上升起；当旧年尚未逝去，江上已呈露春意。
在描写景物、节令之中，蕴含着新旧更替是自然规律，旧事物孕育新事物，新事物必将取代旧事物，表现了游子的思乡之情。
把“日”“春”作为新生的美好事物的象征，表现了作者乐观、积极、向上的思想感情。
两句诗对偶工整，形象生动。
3．这首诗表现了诗人怎样的思想感情?思念故乡。
三、《钱塘湖春行》白居易1．本诗思想感情是什么？抒发了对钱塘湖春天美景的喜爱之情。
2．体现早春特点的景物：水面初平、早莺、新燕、乱花、浅草3．分析颔联中“争”和“啄”好在哪里？“争”运用了拟人，写出了黄莺争先恐后地飞到向阳的树枝上去歌唱，让人感受到了春光的难得与宝贵；“啄”字描写燕子忙着衔泥筑巢的情态。
这两句着重描绘出莺燕的动态，使全诗洋溢着活力与生机。
4．描绘“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
”所展现的画面。
莺是春天的歌手，几只早飞出来的黄莺飞到向阳的树枝上去歌唱，刚飞回来的燕子忙着衔泥筑巢，不知要将家安在谁的屋檐下。
5．描绘“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”所展现的画面。
缤纷的野花次第开放，使人眼花缭乱。
出生的嫩草一片新绿，才刚刚盖过马蹄。
四、《天净沙·秋思》马致远1．用自己的话描绘一下这首小令的情景。
深秋的黄昏，一个风尘仆仆的游子，骑着一匹瘦马，迎着阵阵凄冷的西风，在古道上独行。
2022届高考语文一轮复习第二板块现代文阅读Ⅱ专题5现代诗歌与戏剧阅读课后集训含解析
现代诗歌与戏剧阅读一、阅读下面的诗歌，完成后面的题。
(16分)教我如何不想她①刘半农天上飘着些微云，地上吹着些微风。
啊！微风吹动了我的头发，教我如何不想她？月光恋爱着海洋，海洋恋爱着月光。
啊！这般蜜也似的银夜，教我如何不想她？水面落花慢慢流，水底鱼儿慢慢游。
啊！燕子你说些什么话？教我如何不想她？枯树在冷风里摇，野火在暮色中烧。
啊！西天还有些儿残霞，教我如何不想她？1920年9月4日【注】①此诗作者作于在英国伦敦大学留学时。
刘半农(1891－1934)，现代诗人，中国新文化运动先驱。
1．下列对本诗相关内容的理解，不正确的一项是(3分)( )A．第一节第一句“天上飘着些微云”，与“浮云游子意”所营造的意境完全相同。
B．第二节第四句“这般蜜也似的银夜”，巧妙地引发“我”内心对“她”的思念。
C．第三节前两句的两处“慢慢”，写出了落花、游鱼对春水的依恋，画面优美。
D．第四节借“枯树”“冷风”“野火”“暮色”“残霞”等意象传达出浓重的愁思。
【答案】A 【解析】“与‘浮云游子意’所营造的意境完全相同”错，“浮云游子意”借天空中一抹白云随风飘浮，象征友人行踪不定，任意东西。
“天上飘着些微云”以一种舒展的情调展开，描写了春天的天空，有几丝云彩在轻轻地飘浮着，给淡蓝的天空增加了一丝韵味。
把欣赏者的情绪带到了一个广阔无边、飘着些微云的天际。
几个短短的词句就让我们感受到了作者那种淡淡的愁绪，就仿佛飘着的浮云般自由的空间感，从立体的角度来看，一个“飘”字既表达了一种自由自在的情绪，也表达了一种缺乏归属感的情感。
两者营造的意境并不相同。
2．下列对本诗艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)( )A．本诗共分四节，每节五行，其中第三、第五行语句相同，结构匀称工稳，具有建筑美。
B．本诗用韵灵活，突破格律诗一韵到底、韵脚固定的要求，体现了新诗在格律上的自由。
C．本诗分别描写了白天、夜晚、春天、秋天的景象，意象纯朴自然，构思精巧，基调凄凉。
魏巍诗歌《午夜图》原文及赏析
魏巍诗歌《午夜图》原文及赏析（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如诗歌散文、原文赏析、读书笔记、经典名著、古典文学、网络文学、经典语录、童话故事、心得体会、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as poetry and prose, original text appreciation, reading notes, classic works, classical literature, online literature, classic quotations, fairy tales, experience, other sample essays, etc. if you want to know the difference Please pay attention to the format and writing of the sample essay!魏巍诗歌《午夜图》原文及赏析【导语】：《午夜图魏巍》全文与读后感赏析午夜里，在敌人多路扑来的山村，电话铃急急地响着。
山东省烟台市名校2023-2024学年中考语文模拟试题含解析
山东省烟台市名校2023-2024学年中考语文模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。
选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、积累1．下列词语中加点的字的读音完全正确．．．．的一项是（）A．遒劲．（jìng）慰藉．（jí）祈．祷（qǐ）莘．莘学子（shēn）B．狡黠．（xiá）倔．强（jué）解剖．（pōu）骇．人听闻（hài）C．绰．号（chuō）炽．痛（zhì）星宿．（xiù）迥．乎不同（jiǒng）D．顷．刻（qīng）羸．弱（léi）迸发（bèng）气冲斗．牛（dòu）2．下列句子中标点符号使用正确的一项是A．历史经验一再表明，那些抓住科技革命机遇走向现代化的国家，都是科学基础雄厚的国家；那些抓住科技革命机遇成为世界强国的国家，都是在重要科技领域处于领先的国家。
B．以迥异于西方同类题材影片而设定的“春节档”电影《流浪地球》，其结尾是人类选择背负地球家园一同迁徙，用《愚公移山》式的故事与艺术的手段诠释了人类命运共同体的内涵。
C．发展不平衡不充分是当下中国的客观实际，这对社会治理提出了许多新课题，新挑战，也对依法执政，科学执政提出了更高的要求。
D．在珠峰，常年有这样一群人，他们克服高寒缺氧的恶劣条件，在五、六千米的山腰，为茫茫雪山捡拾垃圾。
3．下列句子没有语病的一句是（）A．校门对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。
B．新建的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。
C．我们一些足球运动员的技术水平没有多大改善。
D．小张明天要去北京参加全国青少年计算机知识竞赛。
4．下列说法不正确一项的是( )A．“迁谪”谓官吏因罪降职并流放，其中“迁”指官员的调动，有升有降，但“左迁”必是升职B．“弱冠”指男子二十左右的年纪。
艾青的诗歌春天鉴赏
艾青的诗歌春天鉴赏艾青的诗歌春天鉴赏艾青的《春天》是脍炙人口的诗歌。
下面是店铺整理的艾青的诗歌春天，以供大家阅读。
艾青的诗歌春天：春天了龙华的桃花开了在那些夜间开了在那些血斑点点的夜间那些夜是没有星光的那些夜是刮着风的那些夜听着寡妇的咽泣而这古老的土地呀随时都像一只饥渴的野兽舐吮着年轻人的血液顽强的人之子的血液于是经过了悠长的冬日经过了冰雪的季节经过了无限困乏的期待这些血迹，斑斑的血迹在神话般的夜里在东方的深黑的夜里爆开了无数的蓓蕾点缀得江南处处是春了人问：春从何处来?我说：来自郊外的墓窟。
艾青的诗歌春天：春姑娘春姑娘来了——你们谁知道，她是怎么来的?我知道!我知道!她是南方来的，前几天到这里，这个好消息，是燕子告诉我的。
你们谁看见过，她长的什么样子?我知道!我知道!她是一个小姑娘，长得比我还漂亮，两只眼睛水汪汪，一条辫子这么长!她赤着两只脚，裤管挽在膝盖上;在她的手臂上，挂着一个大胆柳筐。
她渡过了河水在沙滩上慢慢走，她低着头轻轻地唱，那声音像河水在流……看见她的样子，谁也会高兴;听见她的歌声，谁也会快乐。
在她的大柳筐里，装满了许多东西——红的花，绿的草，还有金色的种子。
她把花挂在树上，又把草铺在地上;把种子撒在田里，让它们长出了绿秧她在田垅上走过，母牛仰着头看着，小牛犊蹦跳着，大羊羔咩咩地叫着……她来到村子里，家家户户都高兴，一个个果子园，都打开门来欢迎;那些水池子，擦得亮亮的;春姑娘走过时，还照一照镜子。
各种各样的鸟，唱出各种各样的歌，每一只鸟都说：“我的心里真快乐!”各种各样的鸟，唱出各种各样的歌，每一只鸟都说：“我的心里真快乐!”只有那些鸭子，不会飞也不会唱歌，它们呆呆地站着，拍着翅膀大笑着……它们说：“春姑娘，我们等你好久了!你来了就好了!我们不会唱歌，哈哈哈……”艾青的诗歌春天：盼望一个海员说，他最喜欢的是起锚所激起的那一片洁白的浪花……一个海员说，最使他高兴的是抛锚所发出的那一阵铁链的喧哗……一个盼望出发一个盼望到达艾青的诗歌春天鉴赏：《春》作于1937年4月。
八年级上册要背诵的古诗文言文古诗
八年级上册要背诵的古诗文言文古诗东晋·陶渊明。
晋太元中，武陵人捕鱼为业。
缘溪行，忘路之远近。
忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
渔人甚异之，复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。
便舍船，从口入。
初极狭，才通人。
复行数十步，豁然开朗。
土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。
具答之。
便要还家，设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，咸来问讯。
自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
此人一一为具言所闻，皆叹惋。
余人各复延至其家，皆出酒食。
停数日，辞去。
此中人语云：“不足为外人道也。
”既出，得其船，便扶向路，处处志之。
及郡下，诣太守，说如此。
太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。
未果，寻病终，后遂无问津者。
解析：然后呢，他走到林子尽头，发现一座山，山还有个小口，隐隐约约透着光。
他就从这个小口进去了，刚进去的时候路特别窄，只能过一个人，走了几十步，哇，一下子就开阔了。
里面就像个世外桃源一样，土地平平整整的，房子一排排整整齐齐，还有肥沃的田地、漂亮的池塘、桑树竹子啥的。
路啊都是相通的，鸡叫狗叫的声音都能听到。
人们在里面耕种劳作，不管男女穿的衣服都和外面的人不太一样，老人小孩都特别快乐。
这里面的人看到渔人可吓了一跳，问他从哪来的。
渔人就一五一十地说了。
这些人可热情了，拉着渔人到家里，又是杀鸡又是拿酒做饭的。
村里其他人听说有外人来了，都跑来问东问西。
他们说自己的祖先为了躲避秦朝时候的战乱，带着老婆孩子和乡亲们跑到这个与世隔绝的地方，就再也没出去过，所以都不知道外面已经过了汉朝，更别说魏晋了。
渔人就把自己知道的外面的事情都告诉他们，他们听了都特别感慨。
渔人在这儿待了几天就走了，走的时候里面的人还叮嘱他，可别把这地方告诉外面的人。
〖诗词鉴赏〗现代诗(一六九) 唐欣唐丹鸿的诗
〖诗词鉴赏〗现代诗(一六九) 唐欣唐丹鸿的诗现代诗(一六九)唐欣/唐丹鸿的诗素材.音乐.图片/网络编辑/雨中笠翁目录唐欣的诗共9首：在青海旅游* 生日*大白天自行车座没了* 仰望蓝天*奥运会纪念* 春天* 仪式怀古* 合作唐丹鸿的诗共15首：◎ 次曲美人◎ 机关枪新娘◎ 和尚的残骸浮现在镶金边的乌云上◎ 可以说没什么好说的◎ 孔雀机器◎ 他们骂弯了清晨一米◎ 躺在三天宽的歌喉上◎ 拖拉机的妹妹◎ 我的坏在哀求我的好◎ 斜线皇后◎ 婴儿滚下午夜的滑梯◎ 用你的春风吹来不爱向日葵◎闷热◎清洁日◎ 你可能是我的兄弟……唐欣的诗唐欣（1962- ），现居兰州。
出版的诗集有《在雨中奔跑》（1999）。
共9首：在青海旅游* 生日*大白天自行车座没了* 仰望蓝天*奥运会纪念* 春天* 仪式怀古* 合作在青海旅游我喝奶的那会儿猛然间下雪了白茫茫的世界牦牛们正在回家哞哞叫着像一群怪物草原隐没这儿成了远古年代我站着发呆牧人拍我肩膀我吓了一跳他牙齿雪亮笑容可掬哦原谅我我是个可怜的内地人从没见识过边疆奇迹生日三十生日起得稍晚连我自己也想不到已置身甘南藏区窗外细雨绵绵遥远的父母请受我一拜没有什么能够报答你们的恩情没有什么好运抵得上到这世间走它一遭让你们的高贵品质继续引领我保估我吧要是没有我这只鸟儿将独自飞翔那些花朵会白白开放这个房间将住着另外一人绝不写诗而是弄得一屋子烟雾令服务员头疼或者没有我亲人们会少一些烦恼睡得安稳也没有谁无端弄笔亵渎神灵实际上我三十岁尚无一个仇人足见我活得何等平庸三十年了，真不容易世间万物打扰你们已久可我还不想离去我害怕错过什么更好的时辰我还要吃掉多少粮食我还要干掉多少头牛独自喝着咖啡味道很苦这时窗外阵雨已停打开窗户风向西南大白天自行车座没了当我看到它时不禁愣住我的自行车没了车座就像一个革命者被砍掉了头颅剩下的部分成了怪物朝我咧嘴讪笑我的自行车你招谁惹谁了得到这样的报应青天白日之下凶手何在我举头四顾大街上照样熙熙攘攘每个人的样子都那么可疑可我却不能扑向其中的任何一个仰望蓝天一个人仰望蓝天蓝天一望无际蓝天蓝得让人想入非非一个人仰望蓝天就给定在那儿像一个黑点所有想法都已烟消云散一个人仰望蓝天直看得蓝天不是蓝天一个人仰望蓝天先是晕眩后是茫然终于莫名其妙泪流满面奥运会纪念盛夏时节，西班牙开奥运国人疯狂，熬夜通宵看电视扰我清梦，可恶之至我比较冷静，换言之我无意抽疯我喜欢温和的体育讨厌玩命，累得吐血，把自己弄成怪物。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
春天的感伤——《乌夜口》赏析
[摘要]李煜是文学史上一位多才多艺、富有传奇色彩的词人。
本文就其词《乌夜啼》的欣赏展开探讨。
[关键词]知人论世；怨伤；意象；人生得失
《乌夜啼》是文学史上一篇惜春伤别的佳作，词短意深，耐人品味。
《孟子·万章下》中有“颂其诗，读其书，不知其人可乎？是以论其世也”的论断。
孟子认为，文学作品与作家本人的生平经历、处世思想、时代背景有着密不可分的联系，因而只有知其人、论其世，即了解作者的生活思想和写作的时代背景，才能客观准确地理解和把握文学作品的思想内容。
作品来源于个人的生活体验，也是时代风貌的一种折射。
“知人论世”是诗词鉴赏一种重要的方法。
词篇往往是作者曲折人生经历的真实写照，是真情实意的自然流露。
首先让我们了解一下作者李煜。
李煜（937~978），南唐后主，徐州人。
他的一生跌宕起伏、富有传奇色彩。
他先是戏剧性地当上了皇帝。
身为南唐中主李璟的第六个儿子，上有五个哥哥，按尊长有序的传统观念，他当皇帝几乎没有可能。
然而五个哥哥为了帝位泯灭亲情、骨肉相残、你死我活，最后相继亡故。
天性仁厚懦弱、胆小怕事的李煜鬼使神差般坐上了帝位。
李煜“无心插柳柳成阴”。
李煜虽身为一国之君，却不懂治国安邦之道，不懂体恤百姓，不懂富国强民，不理朝政，只知花天酒地、醉生梦死、
纵情享乐，委曲求全，苟且偷生。
后主被宋军俘到汴京，没有人身自由，生不如死。
978年，宋太宗派人下药将他毒死。
大起大落的人生经历和刻骨铭心的人生体验凝成了如泣如诉、含泪带血的文字，成就了他充满哀怨、流传千古的词作。
从内容上看“林花谢了春红，太匆匆”一句。
“林花春红”：借指后主昔日坐拥帝位大富大贵奢华享乐的美好生活。
在常人的眼里，春天和风习习，桃红柳绿，莺歌燕舞，鸟语花香，本是令人心驰神往，让人愉悦沉醉的美好季节。
但词人的心里春天是如此的短暂，个人的好日子如昙花一现。
春红，指春天里的鲜花，比喻人生的美好时光。
“林花谢了春红”呈现给读者的是“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜”之哀伤；“匆匆”一词充满了遗憾、惋惜和幽怨，传神地再现了花儿凋谢的速度之快！一个“太”字，程度更进一层，表现出来好花不长开、好景不长在的怨伤。
人的好景何尝不是如此？人的命运犹如花的命运，写花即是写人。
特别的情境场合，特殊的人生经历，多愁善感的词人别是一番滋味在心头。
满地落红，春去匆匆；作者生命中最美好的时光早已匆匆而去，只留下春天的感伤和往事不堪回首的记忆。
曾经的锦衣玉食，曾经的雕梁画栋，曾经的热闹繁华，曾经的歌舞升平，如今只能成为一场令人心碎的春梦。
“太匆匆”是为花谢之快而悲，也为人生短促而怨。
不仅伤花谢，更是伤人非。
睹物思人，情何以堪！
“无奈朝来寒雨晚来风”句。
如果说“林花”“春红”暗指词人身为一国之君在皇宫里自由快乐尽情享受的生活，那么朝雨晚风便是他沦为
阶下囚之后屈辱不堪生活的形象折射。
交代了花儿凋谢的原因是自然界狂风暴雨的频繁摧残，也隐含了作者生命之春的早逝也是因为岁月风雨的无情打击。
在这里既是叹花，更是叹人。
由花而人，从自然的风雨联想到社会的风雨，两者相同的境遇，相同的命运，相同的结局。
“无奈”二字意味深长，耐人寻味,是“无可奈何、没有办法”之意,满含遭受外在巨大打击，无力改变现实处境、保住自身之无助感。
“朝晚”反义词连用，表明间隔时间之短，写出风雨侵袭之频繁，作者经受打击之深重，心境之凄苦。
“胭脂泪，相留醉，几时重”句。
“胭脂泪”，指沾着雨水的红花，词人眼中成了脸上含泪的美人。
采用拟人化的手法，表现词人与林花之间的相互眷恋、难舍难分之情。
一边是生不如死的落魄人，一边是红消香断的萎谢花，人花相见，触景生情，睹花思人，同病相怜，悲不自禁，泪雨纷飞。
雨落林花，宛如林花飘泪。
落花无情，词人有意。
词人移情于物，使花含情含泪，使读者也为之动容。
“相留醉”，人花相惜；泪眼朦胧之中，人花相互挽留，是人挽留花还是花挽留人，已无法分清，也不必分清。
一个“醉”字，惟妙惟肖地展现出人与花之间缠绵不舍、互相依赖的情态。
此时词人心中的苦水与心酸、屈辱与哀伤又能向谁倾诉呢？满地的落花才是知音啊。
“几时重”，“重”：重开，再会。
“几时重”即“什么时候重”，弦外之音、言外之意是说不可能“重”。
遵照自然规律，时光流转，冬去春来，寒来暑往，日起日落，花落花开，好花尚可再次盛开，但词人曾
拥有的一切不可能重来。
在一定程度上表现出词人对现实的失落和对未来的绝望。
“自是人生长恨水长东”句。
“自是人生长恨水长东”，一声长叹，喷薄而出，直抒胸臆，彰显主旨。
“人生长恨”人生总是充满怨恨和缺憾。
词人不仅仅抒写个人的哀怨痛苦，表达的是一种超越了个体、上升到了人类无数痛苦体验的喟叹。
命运无常，人生充满了变数。
人生难有一马平川，难有一帆风顺。
字里行间是人生遗憾的喷发。
词人化抽象为具体，化无形为有形，将人生看不见、摸不着的长恨比作可视可听的长流东水，绵延不断，亘古不绝。
用春花凋谢之“太匆匆”与人生怨恨之“长”对照来写，更形象地再现词人内心之恨的绵长不绝。
如今国破家亡，物是人非，昔日的帝位、荣耀、富贵、尊严、自由、快乐灰飞烟灭，内心能不“恨”吗？总之，本词是伤春之作，从对春花的惋惜，对春花凋零的喟叹联想到人的境况，人生的悲欢离合，表达对世事沧桑、命运多舛的怨伤。
“自是人生长恨水长东”是词人屈辱痛苦人生经历的真实写照。
从艺术上看，要重点把握两个“意象”。
所谓意象是作者主观之意和客观之象的有机统一，是渗透了作者思想情感的物象。
词人根据自己的创作意图，选择了“春红”和“春水”两个典型意象，抒发胸臆。
落花（落红、残红）多隐含好景短暂、人生易老、青春难再的深沉喟叹和哀愁。
类似的词句有：张若虚《春江花月夜》“昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家”、晏殊《浣溪沙》“无可奈何花落去，似曾相识燕归
来”。
春（水）多表示人生无常、岁月短暂、恨无绝期的哀伤与愁怨。
如欧阳修《踏莎行》：“离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。
”李煜《虞美人》：“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。
”该词以接近口语化的、形象化的语句，将看不见、摸不着的怨恨情绪化为具体直观的物象（春花、春水）呈现在读者面前，具有很强的语言表现力与穿透力，让读者回味悠长。
李煜前期身为一国之主，高高在上，前呼后拥，荣华富贵，纵情享乐，词多宴乐闲愁，艳情香软，风格柔美，婉转缠绵。
后来他妻儿相继亡故，国家也灭亡了，自己成了俘虏。
痛苦不堪的人生经历，刻骨铭心的生命体验，融入词作之中，具有撼人心魄的艺术力量。
他后期的词作多怀念故国，感伤往事，风格沉郁，凄怆悲凉。
李煜词广为流传，在于他表现的苦痛遗憾超越了个人，延展到广阔的社会人生。
现实生活中，人生不如意者十有八九。
人们往往在名利地位、爱情婚姻、理想事业等方面存在诸多遗憾。
他的词作能给人慰藉，激发读者内心的共鸣。
人生如梦，世事如棋，李后主从珠围翠绕的一国之君变为长歌当哭的阶下之囚，从美妙的天堂到恐怖的地狱，又从令人悲叹的阶下之囚到受人敬仰的词中之帝，其人生跌宕起伏，令人叹为观止。
历代词人中，有他这样大喜大悲经历的，可以说空前绝后。
大江东去，浪花淘尽多少帝王将相？在悠悠的历史长河中，在浩瀚的广袤星空里，我们能记住名字的又有几位？李后主失去了不可一世的帝位，但留下了
流芳千古的名句，由薄命君王变成了绝代词人。
其人生是得，是失，大家说呢？
【参考文献】
[1]徐中玉.大学语文[M].华东师范大学出版社，2005.。