新时期马克思主义基本原理存在和发展的意义
谈谈马克思主义基本原理在自己生活、学习、工作中的指导意义
谈谈马克思主义基本原理在自己生活、学习、工作中的指导意义谈谈马克思主义基本原理在自己生活、学习、工作中的指导意义大学生是祖国的未来，是中国特色社会主义事业的接班人和建设者，担负着实现中华名族伟大复兴的光荣使命。
学习和掌握马克思主义基本原理，是大学生个人成长和长远发展的客观需要，具有重要的现实意义。
通过本人对马克思主义基本原理的学习，不仅使我掌握了基本的哲学知识，同时也为构造自己的正确的世界观，人生观，价值观找到了正确的方向；也让我学到了理论知识，更让我自己的思想觉悟提高了许多，分析和解决生活、学习、工作等问题的能力有了很大的提高，以下就简单分析其对我生活、学习、工作的影响：1.对我生活的影响“理论与实践的统一，是马克思主义的一个最基本的原则”，在日常生活中，我自觉的把马克思主义作为自己的行动指南，在思想上我自觉的的坚持以马克思主义为指导，确立马克思主义的坚定信念，树立和坚定共产主义的远大理想，理想是人生不断进步的精神支柱和动力。
在现实生活中，我也不断提高运用马克思主义立场、观点和方法分析、解决问题的能力，自觉辨别和抵制各种不良思想文化的影响。
更是不断增强服务社会的本领，自觉投身中国特色社会主义实践。
马克思主义是我们认识世界的理论武器，更是我们改造客观世界和主观世界的行动指南。
作为一名党员，我时刻严格要求自己保持共产党员的先进性，树立科学的发展观，在大是大非的问题上与党，政府保持一致，认真贯彻民主集中制，顾全大局，服从分工，勇挑重任，在雅安地震中我已报名参加雅安地震志愿者，在大灾大难面前，我们共产党员要时刻冲在最前线，时刻保护着人民，保卫着国家，不怕苦，不怕累，勇于牺牲。
“实践是认识的基础”。
它对认识的决定作用主要有以下几点：实践产生了认识的需要；实践为认识提供了可能；实践使认识得以生产和发展；实践是检验真理的唯一标准。
总之，认的认识是从实践产生，为实践服务，随实践发展，并接受实践的检验。
认识依赖于实践，离开实践的认识根本不可能的。
马克思主义基本原理及其对现实的启示研究
马克思主义基本原理及其对现实的启示研究作者：王涛来源：《决策探索》2017年第04期马克思主义产生后，在不同时间地点的传播扩散形成了不同版本的马克思主义，这些虽然冠以马克思主义的词缀，但是在实践作用的方向以及作用效果上却与马克思主义的要求相悖，马克思主义基本原理拥有一套科学的方法论体系，对实践活动具有指导性作用，厘清马克思主义基本原理才能进一步认识马克思主义，为马克思主义正名。
一、马克思主义基本原理马克思主义基本原理是对马克思主义整个理论体系的高度概括，是马克思主义的基础理论，体现了马克思主义的科学性以及时代性。
马克思主义并不是马克思一个人的思想结晶，它既保留着前人的思想痕迹，同时也凝聚着后人理论研究的智慧结晶。
马克思主义在各个时代不断得到丰富和完善。
总的来说，马克思主义是关于无产阶级的科学世界观以及方法论，提炼出了对自然对社会以及人的思维发展的一套完整的规律，对人的生存实践活动具有普遍的指导意义与价值。
马克思主义基本原理主要体现在马克思主义哲学、马克思主义政治经济学以及马克思主义科学社会主义这三个部分，但并不是这三个部分的简单相加，而是融入在这三个部分的理论逻辑中，作为一个整体性的理论成果呈现。
马克思主义哲学部分强调以唯物主义和辩证法的角度来思考问题和解决问题，它脱离了西方哲学中唯心主义和形而上学的理论范式，重新确立的理论将更加科学化地掌握自然和社会以及人类思维规律。
在马克思主义哲学的认识论中将对哲学规律的掌握以及运用的主体交给了人类，在其理论范式中主要是那些无产阶级的劳动者。
而在马克思主义政治经济学中，通过对英国以及法国的古典政治经济学的相关理论成果的继承与发展，提出了能够揭示资本主义发展的剩余价值规律。
剩余价值规律证实了资本主义原始积累以及资本主义发展对普通无产阶级的剥削本质。
这同时奠定了无产阶级反对资产阶级的理论基础。
马克思主义科学社会主义揭示了资本主义必将灭亡而社会主义以及共产主义必将是人类的未来。
马克思主义基本原理的重要性和现实意义
马克思主义基本原理的重要性和现实意义马克思主义是指导我们认识世界、改造世界的科学理论体系，它的基本原理是马克思主义理论的核心和灵魂。
马克思主义基本原理的重要性和现实意义不可忽视，它对于我们深入理解社会发展规律、推动社会进步具有重要作用。
本文将从认识和改造世界的角度，探讨马克思主义基本原理的重要性和现实意义。
一、真实反映社会发展规律马克思主义基本原理是通过对社会实践和人类社会发展的总结和概括而形成的。
它深刻揭示了社会存在与社会意识的辩证关系，阐明了人类社会的发展规律。
马克思主义基本原理以唯物史观为指导，科学观察社会现象，准确把握社会发展趋势，有助于我们认识社会历史、社会变革和社会发展的规律。
只有准确把握社会发展规律，我们才能够更好地指导社会实践，推动社会进步。
二、为改造社会提供科学理论指导马克思主义基本原理为改造社会提供了科学理论指导。
它深入剖析了资本主义制度的内在矛盾和不可持续性，揭示了无产阶级的历史使命和社会主义的发展方向。
在马克思主义基本原理的指引下，社会主义革命得以胜利，建立起了社会主义国家。
马克思主义基本原理帮助我们认识到，人民群众是历史的创造者，只有依靠人民群众的力量，才能够推动社会的进步和发展。
马克思主义基本原理的真理性和科学性，为我们改造社会提供了强大的理论武器。
三、指引中国特色社会主义事业马克思主义基本原理对中国特色社会主义事业具有重要指引作用。
中国共产党坚持以马克思主义为指导，将其基本原理与中国革命、建设和改革的实际相结合，形成了中国特色社会主义理论体系。
中国特色社会主义事业取得的巨大成就，正是因为我们坚持了马克思主义基本原理，并在实践中不断丰富和发展。
马克思主义基本原理的重要性和现实意义在中国特色社会主义事业中得到了充分体现。
四、推动世界共产主义运动马克思主义是普遍真理，具有世界性的意义。
马克思主义基本原理对于推动世界共产主义运动具有重要意义。
马克思主义基本原理的普遍性和科学性，为其他国家和民族解放运动提供了有力理论支持。
马克思主义的历史渊源和基本原理
马克思主义的历史渊源和基本原理马克思主义是一种理论体系，它包含了一系列重要的历史渊源和基本原理。
本文将从马克思主义的起源和发展、马克思主义的基本原理以及其在当代的重要意义等方面展开论述，以期帮助读者更好地理解和把握这一理论体系。
一、马克思主义的起源和发展马克思主义的起源可追溯到19世纪中叶的欧洲。
当时，工业革命的兴起使资本主义发展到了一个新的阶段，出现了严重的社会问题和阶级矛盾。
在这个背景下，马克思和恩格斯创立了科学社会主义的理论，开创了马克思主义的思想体系。
马克思主义的发展经历了不同阶段。
从马克思和恩格斯的创立开始，到列宁、斯大林等人对马克思主义的继承与发展，再到毛泽东主义的形成，马克思主义逐渐成为世界上一种具有重要影响力的理论体系。
二、马克思主义的基本原理马克思主义的基本原理包括历史唯物主义、辩证唯物主义、剩余价值理论等。
历史唯物主义是马克思主义的核心理论之一，它认为社会的发展是由经济基础决定的。
在不同的经济基础下，会有不同的上层建筑，从而推动社会的变革与进步。
辩证唯物主义是马克思主义的哲学基础，认为一切事物都是相互联系、相互作用的。
事物的发展是通过矛盾的斗争和统一实现的。
剩余价值理论是马克思对资本主义经济的分析，它揭示了资本主义剥削的根本机制。
马克思认为，在资本主义社会中，资本家通过剥削工人创造的剩余价值来追求自身利益，这是社会矛盾的一种表现。
三、马克思主义在当代的重要意义马克思主义的思想和理论对当代具有重要意义。
首先，马克思主义揭示了资本主义社会的矛盾和危机。
通过对剩余价值、无产阶级与资产阶级的矛盾等的深入研究，马克思主义揭示了资本主义社会内部存在的矛盾和危机，进而为推动社会变革提供了理论基础。
其次，马克思主义强调无产阶级的觉醒与解放。
作为一种批判性理论，马克思主义提倡无产阶级觉醒和团结，以推动社会的进步和改革。
最后，马克思主义对于解决当代社会问题起到了重要的指导作用。
无论是对贫富差距的关切、对环境问题的关注，还是对社会公平正义的追求，马克思主义都提供了有益的思考和方向。
对新时期坚持和发展马克思主义信仰的思考
对新时期坚持和发展马克思主义信仰的思考摘要：社会主流信仰的强弱关系到国家的前途和命运.我国正处于社会转型时期，政治、经济和文化已经发生了巨大的变革，中国民众的精神世界也发生了相应的变化。
改革开放这么多年来的历史已经证明并将继续证明，建设有中国特色的社会主义现代化的事业是一项崭新的实践，它要求我们必须坚定马克思主义的科学信仰，这是我们现代化建设的重要思想保证，战胜困难的精神动力。
社会转型时期我们要把马克思主义信仰作为社会主义精神文明建设的重要内容，从而促进我国主导信仰的与时俱进。
本文将主要围绕马克思主义信仰的基本理论和现实状况，对我国新时期如何坚持马克思主义信仰问题作了全面、系统的研究分析。
首先在阐明马克思主义信仰是科学信仰的基础上，论述了在新时期坚持并发展马克思主义信仰对社会主义现代化建设的重要性。
其次从多方面具体分析了我国在新时期更好地如何坚持和发展马克思主义信仰。
关键字：马克思主义信仰的科学性马克思主义信仰的重要性坚持和发展马克思主义信仰马克思主义信仰关注人的自由与全面发展,不但将彻底的人道主义与彻底的自然主义有机地统一起来,帮助我们正确的地认识人和自然,同时它重视个人德行修养,坚定地追求政治层面、经济和社会层面的人的自由、民主、平等权利的进一步实现。
马克思主义科学信仰的科学性，首先在于其汲取了前人创造的一切文明成果，特别是18世纪末到19世纪中叶的自然科学和社会科学成果。
马克思主义不仅是伴随着现代科学技术的出现而产生的，而且是伴随着现代科学技术的发展而发展的。
其次，在于它揭示了资本主义的发展必然会走向共产主义的历史大趋势，确定了人民群众的历史主体地位，提出了无产阶级解放全人类并解放自己的历史使命。
它立足当时的历史现状，对人类社会的未来做出了合理推论；它根植于人类发展与进步的实践，与时俱进，决不使基本结论成为僵化的教条。
因此马克思主义信仰对新时期社会主义现代建设有着重要意义：第一，马克思主义信仰对社会主义现代化建设朝着正确方向发展提供保障。
学习马克思主义的意义
学习马克思主义基本原理的意义马克思主义哲学,是我们大学生的一门重要的必修课。
在学习过程中，免不了枯燥与乏味，因此我们就会问，为什么要学习马克思主义原理？学习它有什么作用和意义吗？首先，马克思主义基本原理告诉我们世界是物质的。
“物质“范畴是唯物主义哲学对世界本原和统一基础的最高抽象。
承认了世界的物质性，也就坚持了唯物主义一元论，从而与唯心主义一元论和二元论区别开来。
唯物主义本身对“物质”的认识也有一个发展过程。
马克思主义把辩证法和唯物主义的原则彻底贯穿到“物质”问题的解决上，创立了现代唯物主义的物质观，不仅同唯心主义相对立，同时也与旧唯物主义有着原则的区别。
物质的根本特性是客观实在性，物质可以被人们所认识，具有可知性，物质范畴具有深刻的辩证性，体现了唯物论与辩证法的统一，马克思主义哲学物质观体现了唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一。
作为一名大学生，我们应该坚持唯物主义的理论，要明确世界是不以人的意志为转移的。
其次，是矛盾的问题。
矛盾是反映事物内部和事物之间对立统一关系的哲学范畴。
对立和统一是矛盾的两种基本属性。
矛盾无处不在，无时不有，即矛盾存在于一切事物中，存在于一切事物发展过程的始终，旧的矛盾解决了，新的矛盾又产生，事物始终在矛盾中运动。
而且处理事物要分清主次、考虑轻重缓急。
很多人都曾抱怨过，说自己忙得焦头烂额，根本就空不出来时间。
这样的人就是没有分清矛盾的主次。
当一大堆事情扑面而来的时候，我们应该把时间精力都集中起来，把最重要、最关键的问题先给解决掉，剩下其他小问题自然就不是什么问题了。
我们都是血肉之躯，不可能做什么都面面俱到，我们需要的是做好大事，完美主义者固然好，但是把自己忙得团团转，到最后还不能把每件事都做好，这岂不更糟糕？再次，就是要一切从实际出发。
一切从是实际出发，就是要把客观存在的事物作为观察和处理问题的根本出发点，这是马克思主义认识论的根本要求和具体体现。
从实际出发，就是要从发展变化着的客观实际出发，从特定的社会历史条件出发，按照客观世界的本来面目认识而不附加任何外部的主观成分。
学习马克思主义基本原理的意义
学习马克思主义基本原理的意义黄雅金法学院 2014031296 经过了半学期马克思主义基本原理的学习，我更加深刻地体会到了这门学科的魅力，以及它对当代大学生的深刻教育和启迪意义。
十月革命一声炮响，给中国送来了马克思主义。
一大批先进的知识分子，迅速接受可马克思主义，从激进的民主主义者转化为共产主义者，开始用马克思主义的思想武器来考察中国社会的历史和现状。
五四运动后马克思主义的进一步传播和工人运动的进一步发展，成为中国人民完成新民主主义革命的一面精神旗帜，时至今日，马克思主义与时俱进，与中国特色社会主义建设相结合，引导着中国人民走向新世纪。
它留给我们的精神财富是无穷的。
马克思主义基本原理对中国的影响就建立在对于每一个学习者的思想启迪，它帮助我们构造了正确的世界观、人生观、价值观。
让我们开始具备运用哲学两面性思维去分析生活中的问题并解决它。
找出其中的共性和个性，从而使自己的目光是全面的，促使自己更好更快地成长起来。
一切从实际出发，就是要把客观存在的事物作为观察和处理问题的根本出发点，这是马克思主义认识论根本要求和具体体现。
说到底，就是要做到实事求是。
重视事实，抓住“坚定不移”和“始终一贯”。
实事求是是辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理的高度概括和集中体现。
是马克思主义的精髓。
“一切从实际出发”，这一句初听熟悉，深究却陌生的话，在本学期的学习中曾一度深深地影响了我。
大家都在说“大学生眼高手低”或“大学生能力不行”等诸如此类的话，一开始听到这些话时我是很不服气的。
但经过一个学期的大学生活，我觉得如果再按这种方式生活下去，我们比“眼高手低”和“能力不行”是有过之而无不及。
因此，我根据实际情况，一方面努力学习，一方面也尝试通过前辈的一些经验为自己制定以后的一些计划。
虽然现在计划的实施遭到挫折，但是只要我“坚定不移”和“始终一贯”，一切的困难险阻也只不过是我化之为动力的有力因素罢了。
事物之间的联系的普遍性和客观性改变了我很多看问题的出发点和思维。
马克思主义基本原理在当代中国的指导意义
马克思主义基本原理在当代中国的指导意义马克思主义是一种关于社会发展和变革的科学理论体系，其基本原理对于当代中国的指导意义十分重要。
马克思主义提供了一种科学的认识世界和改造世界的方法，为我们深刻理解当代中国面临的问题、把握中国的特殊国情提供了基本的工具和思路。
一、马克思主义关于社会发展规律的指导意义马克思主义对于社会发展规律的深刻探索，为我们解决当代中国面临的社会问题提供了依据和方向。
马克思主义认为，社会发展是一个客观法则，社会的发展必然遵循着一定的规律。
在当代中国，我们需要深刻认识中国社会的发展动力和规律，这样才能够更好地把握社会发展的大势和方向。
二、马克思主义关于阶级斗争的指导意义马克思主义认为，阶级斗争是社会发展的动力，是推动社会变革的根本力量。
在当代中国，虽然阶级矛盾表现形式的演变，但阶级斗争的实质并没有改变。
马克思主义教导我们要深入分析中国社会的阶级矛盾，尤其是新形势下出现的新矛盾，以便能够更好地推进社会变革，促进社会的和谐稳定。
三、马克思主义关于人的解放和全面发展的指导意义马克思主义强调人的解放和全面发展是社会发展的根本目标，也是社会主义制度的本质要求。
在当代中国，我们必须将人民群众的利益放在首位，通过实施科教兴国战略、加强社会保障、深化改革开放等措施，不断促进人的全面发展，使人民共享经济和社会发展的成果。
四、马克思主义关于社会主义建设道路的指导意义马克思主义提供了一种科学的社会主义建设道路，为当代中国的社会主义事业指明了方向。
马克思主义认为，社会主义是解决当代世界问题的唯一出路，是中国特色社会主义的本质要求。
在当代中国，我们必须坚持党的领导，坚定不移走中国特色社会主义道路，不断推进中国特色社会主义事业。
总之，马克思主义基本原理在当代中国具有重要的指导意义。
我们要深刻学习马克思主义，坚定理论自信，把马克思主义基本原理与中国实际相结合，为推进中国特色社会主义事业作出更大的贡献。
只有这样，我们才能够实现中华民族伟大复兴的中国梦，实现国家富强、民族振兴、人民幸福的目标。
马克思主义在当代世界的现实意义
当代中国,马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，是一脉相承的统一的科学体系.邓小平理论是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段。
我们高举邓小平理论的旗帜,正是基于马克思主义是发展的学说，基于马克思主义一定要同时代发展和各国实际相结合，基于邓小平理论是马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展。
怎样看待邓小平理论同马克思列宁主义、毛泽东思想的关系，归根到底有个学风问题。
早在延安整风时期,毛泽东就说过：学风问题是领导机关、全体干部、全体党员的思想方法问题，是我们对待马克思主义的态度问题，是全党同志的工作态度问题。
他在《改造我们的学习》一文中强调指出：“应确立以研究中国革命实际为中心，以马克思列宁主义基本原则为指导的方针，废除静止地孤立地研究马克思列宁主义的方法。
”邓小平历来也十分重视这个问题，始终坚持毛泽东倡导的理论联系实际的学风，坚持从中国的实际出发，研究新情况，解决新问题，总结新经验.老一辈无产阶级革命家开创和大力倡导的我们党理论联系实际的优良传统，我们要自觉地继承和发扬.现在我们党提出用邓小平理论武装全党，提出学习马克思列宁主义、毛泽东思想，中心内容是学习建设有中国特色社会主义理论，就是发扬这个优良传统。
马克思列宁主义、毛泽东思想一定不能丢，丢了就丧失根本，那是完全错误的,那就会走到邪路上去。
同时一定要以当代中国社会主义改革开放和现代化建设实际问题、以我们正在做的事情为中心,着眼于马克思主义理论的运用，着眼于深化对实际问题的理论思考，着眼于新的实践和新的发展.邓小平说过：我们搞改革开放，把工作重心放在经济建设上，没有丢马克思，没有丢列宁，也没有丢毛泽东。
老祖宗不能丢啊！问题是要把什么叫社会主义搞清楚，把怎样建设和发展社会主义搞清楚。
而要结合实践经验和时代发展来搞清楚“什么是社会主义、怎样建设社会主义"，就必须解放思想、实事求是,必须尊重实践、尊重群众，必须鼓励探索、鼓励创造，从而就必定要说出我们老祖宗没有说过的新话.党的十二届三中全会《关于经济体制改革的决定》提出社会主义商品经济，邓小平就称赞说:是写出了一个政治经济学的初稿，是马克思主义基本原理和中国社会主义实践相结合的政治经济学。
[马克思主义,时期,意义]试析马克思主义在新时期的指导意义
试析马克思主义在新时期的指导意义广大朋友们，关于“试析马克思主义在新时期的指导意义”是由论文频道小编特别编辑整理的，相信对需要各式各样的论文朋友有一定的帮助!马克思主义是无产阶级思想的科学体系，其内容涵盖社会的政治、经济、文化、军事、历史和人类社会发展与自然界的关系等诸多领域和各个方面。
中国共产党在成立之初，就将其作为了探索革命与建设事业的指导思想，并在实践过程中不断将之与中国实际相结合创立了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系等一系列中国马克思主义理论新成果。
时下我国正处在向着全面建成小康社会目标迈进的新时期，马克思主义是否还有当代意义与价值？是否还能在我们前进的道路上继续发挥行动指南的作用？这是一个无法回避的问题。
一、以马克思主义中国化理论为指导的工作总结——十八大报告中国共产党第十八次全国代表大会的召开举世瞩目、成就卓越。
大会的召开顺应了时代要求，把十八大报告中体现的相关思想和精神写进党章，使党章充分体现了马克思主义中国化的最新成果，也使得马克思主义的相关原理再一次得到世界人民的瞩目。
（一）对中国特色社会主义理论体系的强调十八大报告首先总结十年奋斗历程，最重要的就是我们坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，勇于推进实践基础上的理论创新，围绕坚持和发展中国特色社会主义提出一系列紧密相连、相互贯通的新思想、新观点、新论断。
九十多年来，我们党紧紧依靠人民，把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征结合起来，独立自主走自己的路，历经千辛万苦，付出各种代价，取得革命建设改革伟大胜利，开创和发展了中国特色社会主义，从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运。
此次大会的一个重点就是强调了中国特色社会主义理论体系。
中国特色社会主义理论体系，是包含邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观在内的先进的理论体系，是中国共产党在改革开放的新形势下对于社会主义现代化建设最新成果的总结。
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新时期马克思主义基本原理存在和发展的意义
作者：木巴拉·阿合买提江
来源：《报刊荟萃（上）》2017年第08期
摘要：新世纪新阶段，政治、经济及文化思想等诸多领域都处在市场化、信息化和全球化之中，面临着严峻挑战。
在这一大环境下，马克思主义基本原理的“过时论”和“失效论”的喧嚣声不绝于耳。
不明是非，不辩真假的人们开始对这一基本原理的是非、对错产生了困惑与不解。
本文以发展的观点对这一问题作些简要探讨。
关键词：发展观点；理解把握；马克思主义基本原理
马克思主义基本原理全面阐述了自然、社会、思维活动以及人类发展进步等相关方面的客观规律。
其与我国现实实际的紧密结合运用，建立起了我们伟大的社会制度，震撼世界，并发挥着越来越大的影响与作用，充分证明了我国运用这一基本原理改变了历史的发展方向，对人类历史的进步发展具有深刻而重大的意义和影响。
（1）马克思主义基本原理是其哲学、政治经济学和科学社会主义“一脉相承”“一以贯之”的一种综合性理论体系原理，是能够充分反映其精神实质和整体性的客观理论。
有的学者认为，马克思主义基本原理是由其哲学、政治经济学和科学社会主义这三个部分原理有机组合；也有的单纯认为，其就是一部丰厚的哲学原理。
对于这些认识，我们不能完全认为其是错误的，截止目前，我们尚未能准确阐述其这一基本原理的内在联系。
这一基本原理可以说是在其三个部分原理的基础上形成的。
是因为马克思在创立马克思主义哲学时，能够批判地吸收德国古典哲学成果，能把形而上学和唯心主义哲学中的局限性得到有效克服，并把这二者辩证地结合起来，把唯物主义世界观推广到人类社会的认识之中，创立了唯物史观，对自然、社会和人类思维活动的一般性规律进行了第一次全面系统地揭示，把伟大的认识工具交给了广大无产阶级劳苦大众。
因此，说其是“一脉相承”“一以贯之”的一种综合性理论体系原理。
（2）马克思主义基本原理是坚持理论联系实际、服务广大无产阶级劳苦大众的，是被历史和事实证明的具有客观实际意义的理论，是对历史发展过程的详尽阐述。
一部分人对这一基本原理持有两种不同的态度：其一是苏东剧变，苏联垮台，即认为马克思主义“过时”了。
个人抓住其在实际运用中存在的失误或偏关，断章取义，推断出这一基本原理的“过时”。
其二是把这一理论教条化。
有的人有意回避客观实际，机械性复制；有的在教学研究中把这一理论变成了呆板的教条，严重窒息了其生命力。
发展是这一基本原理的内在要求，这一基本原理其并不是一种固步自封的学说，其是不断吸收社会与自然科学发展中有价值
的科学成果；这一基本原理反对搞“个人崇拜”，而是一种认识和改造世界的一种科学原理。
所以说，我们不仅要运用好这一基本原理，更要研究中国的实际来发展这一理论。
（3）马克思主义基本原理是马克思主义的文本研究、时代发展与新的实践成果的有机融合，换句话说，可以理解为，这一基本原理是实践的奇葩之果。
有的学者认为，坚持这一基本原理的落脚点与坚持马克思主义理论本身是毫不相干的，而是要坚持时代发展的马克思主义理论；还有学者认为，应结合我们今天的现实之需去重新解读马克思主义，以便从中挖掘出实践中的马克思主义基本原理。
这些观点理解认识都存在一定的偏颇。
对马克思主义文本的研究固然重要，但是这种研究不能仅限于文本研究，必须以现实为依据，把文本研究与时代变化和新的实际情况有机结合起来。
其一是要与社会经济发展的实践结合起来，运用其立场、观点、方法去解决现实的各种社会矛盾问题，能够对新观点和新理论进行提炼概括，创新发展这一基本原理。
其二是要与人们的思维活动实际紧密结合，要不断研究其原理教育内容、方式方法和教育规律。
马克思主义基本原理作为一种普遍真理，其是实践的产物，是随着时代的发展而创立了，又植根于社会经济实践之中。
所以，作为马克思主义基本原理是实践证明的，又不断丰富和发展的普遍真理。
（4）马克思主义基本原理具有整体性、实践性和科学性的特点规律，这就决定了其是一个科学完整而又具有强大生命力的科学理论体系原理，其具有与时俱进的理论特性反映。
这一基本原理，是人类思想智慧的结晶，其在知识广度和深度都处在一个较高的水平。
其在人类社会发展的一般规律揭示上，对科学真理的阐述上，都体现了这一理论逻辑的力量和魅力所在。
其既为无产阶级提供改造社会的思想武器，又能够鼓舞广大无产阶级奋斗的意志，引导广大无产阶级沿着正确的社会发展趋势去改造社会。
因此，这一基本原理论是具有无产阶级劳苦大众的意识形态功能。
在构建这一科学理论体系原理时，既要研究其理论范畴、思想观点和创新思维等内容，又要研究中国特色社会主义的现实；既要研究其理论教育内容和方式方法，也要研究其根本目的所在，把学术性与意识形态贯穿于这一整个逻辑体系之中。
结束语
在这一基本原理的内涵和特点的基础上，构建科学理论体系原理，就必须加强理论的综合性研究，就必须利用好对这个基本原理的发展机制，就必须紧密结合实践原则，就必须把这一基本原理的科学性和学术性结合起来，带动人类意识形态功能。
参考文献：
[1]吴海江.马克思主义基本原理若干理论问题探讨[J].马克思主义研究，2013（03）.
[2]陈金平，董伟伟.试析马克思经济学语境中的劳动理论[J].兰州工业高等专科学校学报，2009（04）.
[3]杨进军.浅析马克思主义基本原理的内容及其特征[J].商业文化（学术版），2009（04）.
作者简介：
木巴拉·阿合买提江（1987—），女，新疆维吾尔族人，专业方向：马克思主义理论研究。