老年人互助活动记录3年
关爱老人活动记录怎么写
关爱老人活动记录怎么写1. 今天我们组织了一场关爱老人的活动，让老人们感受到社会的关怀和温暖。
2. 在活动中，志愿者为老人们提供了精心准备的美食和鲜花，给他们带去了愉悦和快乐。
3. 我们为老人们准备了一场小型文艺表演，让他们可以欣赏到美妙的音乐和舞蹈。
4. 在活动中，老人们互相交流彼此的生活经验和感受，增进了彼此之间的情感交流。
5. 志愿者们陪伴老人们进行了一场小型的户外散步，让他们感受到清新的空气和自然的美好。
6. 我们为老人们组织了一场手工制作活动，让他们可以挥洒自己的创意和享受手工艺的乐趣。
7. 通过这次活动，老人们感受到了来自社会各界的爱心和关怀，增强了他们对生活的信心和勇气。
8. 志愿者用心倾听老人们的话语，让他们感受到被尊重和被重视的满足和幸福。
9. 活动中老人们脸上洋溢着笑容，展现出内心的愉悦和幸福感。
10. 我们给老人们送上了节日礼物，让他们感受到了来自社会各界的温暖和祝福。
11. 志愿者们为老人们精心准备了精美的食品，丰富了他们的生活，给他们带去了心灵上的满足和温馨。
12. 在活动中，老人们畅所欲言，分享了自己的故事，让大家共同感受到了人生的丰富和多彩。
13. 通过活动，志愿者与老人们建立起了深厚的情感纽带，让他们感受到了真挚的关爱和友情。
14. 我们为老人们准备了一场轻松愉快的小游戏，让他们在快乐中度过愉悦的时光。
15. 志愿者们倾听老人们的心声，让他们感受到了温暖和关怀，减轻了他们内心的孤独和寂寞。
16. 参与活动的老人们感受到了家的温馨和和谐，增强了对生活的积极态度和乐观心态。
17. 通过此次活动，老人们感受到了年轻人的热情和关怀，增强了他们对生活的归属感和满足感。
18. 当天的活动中，老人们脸上洋溢着幸福的笑容，让人感受到了他们内心的满足和快乐。
19. 我们组织了一场老有所乐的活动，让老人们感受到了生活的美好和丰富多彩。
20. 活动中老人们畅所欲言，用心倾听彼此的故事和感受，让大家共同感受到了人生的真谛和美好。
五老关工委老少共建活动记录
五老关工委老少共建活动记录为了促进老少之间的交流和互助，提高社区的凝聚力和幸福感，我组织了一场老少共建活动。
以下是对该活动的详细记录。
时间：2024年10月15日地点：五老关工委活动中心参与人员：老年居民、青少年志愿者、社区工作人员活动内容：1.晨间锻炼：活动开始时，我们带领老年居民进行了晨间锻炼。
通过跳绳、扭秧歌等运动，帮助老年人活跃身体，增强体质。
年轻的志愿者们与老年人一同参与，加强交流。
2.互动游戏：接下来，我们组织了一场老少互动游戏。
游戏包括猜谜语、抢椅子等，既增加了老年人的乐趣，又增进了老年人与年轻人之间的亲近感。
在游戏中，老年人与青少年志愿者相互携手，共同竞技，营造出了欢乐的氛围。
3.技能分享：在活动中，我们安排了几个技能分享环节。
年轻的志愿者们展示了自己的才艺，如绘画、音乐、舞蹈等，老年人则分享了自己的手工艺技巧，如编织、剪纸等。
青少年志愿者们认真倾听，并与老年人一起学习体验。
这不仅培养了老年人的兴趣爱好，也让年轻人学到了更多宝贵的传统文化知识。
4.知识讲座：在活动中，我们还邀请了社区医生为老年人进行了一场关于健康知识的讲座。
医生详细介绍了一些养生方法和常见疾病的预防方法。
老年人们认真听取了医生的讲解，并积极提问。
这场讲座不仅提高了老年人的健康意识，也让他们知道了如何保持身体健康。
5.共进午餐：活动结束时，我们为老年人准备了一顿丰盛的午餐。
志愿者们一起宴请老年人，与他们交谈，传递关怀和温暖。
在餐桌上，老年人和青少年志愿者们畅所欲言，开心地享受着美食和社交。
通过这次老少共建活动，老年人与青少年志愿者之间建立了深厚的情感纽带，同时增进了互相了解和理解。
老年人们感受到了社区的温暖，而青少年志愿者们也体验到了尊老爱幼的责任和使命。
接下来，我们将继续组织类似的活动，为老年人提供更多的关爱和帮助。
同时，也希望更多的青少年能参与进来，与老年人共同营造一个温馨和谐的社区。
手拉手活动记录
手拉手活动记录活动名称：手拉手助力行动活动时间：2022年3月15日活动地点：XX市XX社区活动主办方：XX慈善基金会活动目的：通过组织手拉手互助活动，促进社区内邻里之间的互助和友谊，帮助有需要的人群解决生活中的困难。
活动内容：1. 活动筹备阶段在活动开始前，组织方进行了充分的筹备工作。
包括确定活动时间、地点和参与人员，制定活动宣传方案，联系物资供应商等。
2. 活动宣传阶段为了让更多的人了解和参与手拉手助力行动，组织方进行了广泛的宣传活动。
通过社区广播、宣传栏、社交媒体等渠道发布活动信息，并邀请社区居民积极参与。
3. 活动准备阶段在活动开始前，组织方准备了一系列的物资和设备。
包括购买食品、水果、日用品等生活必需品，准备桌椅、音响等设备，确保活动顺利进行。
4. 活动执行阶段活动当天，参与活动的社区居民在指定地点集合。
活动开始前，组织方向大家介绍了活动的目的和流程，并提醒大家要保持秩序和安全。
首先进行了签到环节，每位参与者都填写了个人信息，并领取了活动胸牌。
随后，组织方将参与者分成小组，每个小组由一名志愿者带领。
接下来，小组成员开始进行手拉手互助活动。
活动内容包括帮助老年人打扫卫生、陪伴孤寡老人聊天、给残障儿童提供关爱和陪伴等。
志愿者们用心倾听每个人的需求，尽力满足他们的需求，并给予他们温暖和关爱。
活动期间，组织方还为参与者提供了简单的午餐和饮料，以保证他们的体力和精神状态。
5. 活动总结阶段活动结束后，组织方进行了活动总结和反思。
他们与参与者进行了交流，听取他们对活动的评价和建议。
同时，组织方也总结了活动中的优点和不足之处，为今后的类似活动提供经验和教训。
活动效果评估：通过手拉手助力行动，社区居民之间的邻里关系得到了进一步加强，互帮互助的氛围得到了营造和传承。
参与者们感受到了来自社区的温暖和关爱，他们的生活质量得到了提升。
活动期间，志愿者们发挥了积极的作用，用实际行动展现了社会责任和关爱之心。
他们的辛勤付出得到了社区居民的高度赞扬和认可。
帮扶空巢老人活动记录
帮扶空巢老人活动记录(共9页) -本页仅作为预览文档封面，使用时请删除本页-活动记录活动时间6月15日活动地点中华社区辖区活动主题“爱老敬老”活动参加人员社区干部小学生志愿者中华社区组织志愿者小学生共同举办爱老、敬老活动，主动走进敬老院、福利院、老年公寓、老龄家庭，为孤寡患病老人、残疾人和军烈属提供服务，帮助他们洗衣做饭、打扫卫生，陪他们聊天谈心、读书读报，解决实际生活中的困难，做“爱心小天使”活动记录活动时间7月20日活动地点辖区居民家活动主题义工活动参加人员社区干部小学生志愿者暑假期间，社区组织志愿者小学生来到空巢老人家中，为老人扫房间，整理家务，为老人读书读报。
活动记录活动时间8月6日活动地点辖区贫困空巢老人家活动主题慰问贫困空巢老人参加人员社区工作人员小学生志愿者中华社区组织辖区志愿者小学生一同慰问了辖区贫困高龄空巢老人。
孩子们拿着水果、牛奶等慰问品，精心准备了节目，并争先恐后地围坐在老人周围，为他们捶肩按摩、唱歌跳舞、表演小品，逗得老人们开怀大笑。
活动记录活动时间9月1日活动地点空巢老人家中活动主题慰问空巢老人参加人员社区工作人员、志愿者中华社区组织辖区志愿者开展了“空巢老人”走访慰问活动。
在慰问中社区工作人员仔细询问老人们的家庭生活情况，了解其困难，志愿者也献上了一束鲜花。
这次慰问活动志愿者还进行了服务，有的擦玻璃、有的扫地、擦桌子，还有的陪老人聊天。
关爱空巢老人，是科学发展、以人为本的具体体现，是建设和谐社会的必然要求，也是国家、社会、家庭和每个公民的应尽责任。
通过此次活动，使更多人参与到关爱空巢老人行动中来。
活动记录活动时间3月23日活动地点辖区空巢老人家活动主题一对一帮扶空巢老人参加人员志愿者服务队中华社区组织志愿者与辖区空巢老人进行一对一的帮扶活动。
帮扶的主要内容是服务独居孤寡老人、子女不在身边等需要帮助的老年人。
服务项目为他们采购日常必需品等生活琐事、提供电脑等电器如何使用、陪老人排忧解难相谈、陪老人去医院购药按摩等。
老年人帮扶记录
老年人帮扶记录在我们的社会中，老年人是一个需要特别关注和关爱的群体。
为了给他们提供更好的生活支持和帮助，我们开展了一系列的老年人帮扶活动，并详细记录下了这些温暖而有意义的时刻。
＿____是一位 78 岁的独居老人。
初次见到他时，他的眼神中透露出孤独和无助。
他的身体还算硬朗，但由于子女都在外地工作，无法经常陪伴在他身边，日常生活中难免会遇到一些困难。
我们的帮扶工作首先从了解他的生活需求开始。
经过多次的交流，我们发现他最大的困扰是购买生活用品。
由于行动不便，他每次去超市都要花费很大的力气。
于是，我们主动承担起为他定期采购生活用品的任务。
每次采购前，我们都会细心地询问他的需求，列出清单，确保购买到他满意的物品。
除了物质上的帮助，我们也注重他的精神需求。
知道他喜欢听戏曲，我们就为他下载了许多经典的戏曲音频，还专门给他准备了一个便携式的播放器。
每当他坐在院子里，听着熟悉的戏曲，脸上都会露出欣慰的笑容。
在帮扶的过程中，我们也遇到了一些挑战。
有一次，＿____老人突然生病，身体非常虚弱。
我们第一时间赶到他家，将他送往医院。
然而，在医院的挂号、缴费、检查等一系列流程让我们感到有些手忙脚乱。
但我们没有放弃，一直陪伴在他身边，直到他的病情稳定。
还有一位82 岁的_____奶奶，她的视力不太好。
我们为她打扫房间、整理衣物，还在她的房间里安装了一些便于她行动的扶手。
为了让她的饮食更加健康，我们定期为她送去新鲜的蔬菜和水果，并耐心地告诉她如何合理搭配饮食。
＿____奶奶特别喜欢和我们聊天，讲述她年轻时的故事。
我们总是认真地倾听，时不时地回应她，让她感受到被关注和尊重。
在帮扶老年人的过程中，我们不仅为他们解决了实际的困难，也收获了很多感动。
有一次，当我们帮助_____老人完成了家里的大扫除后，他紧紧握住我们的手，眼中含着泪水说：“谢谢你们，让我感受到了家的温暖。
”那一刻，我们深刻地体会到，我们的付出是多么的有价值。
除了对个体老年人的帮扶，我们还组织了一些社区活动，让更多的老年人参与其中。
社区老年人日常关怀志愿服务记录
社区老年人日常关怀志愿服务记录志愿者：XXX日期：XXXX年XX月XX日服务时间：上午9点至下午3点地点：XX社区养老院服务对象：社区养老院内老年人服务内容：一、晨间活动在社区养老院的晨间活动中，志愿者与老年人一起参与了早操和伸展运动。
通过轻松的运动，志愿者帮助老年人恢复身体活力，增强身体柔韧度，并借此机会与老人们拉近了距离，建立了亲切的交流关系。
二、生活照料志愿者为老人们提供了早餐，并帮助他们清洁个人卫生。
在此过程中，志愿者细心倾听老人们的需求，并根据他们的特殊情况给予额外关怀，比如帮助行动不便的老人穿脱衣物等。
三、活动策划为了增添老人们的生活乐趣，志愿者策划了一场音乐欣赏会。
他们事先联系了一位音乐爱好者志愿者，并邀请他为老年人们演奏心爱的曲目。
志愿者们一同布置了活动场地，并确保老人们能够舒适地欣赏音乐会。
四、心理关怀志愿者与老年人们进行了心理倾听和交流。
他们细心聆听老人们的心声，理解他们的内心需求，并给予关怀和鼓励。
志愿者们与老人们分享了一些积极的生活经验和心情调节方法，帮助老人们积极面对生活中的困难。
五、午餐安排志愿者与养老院的厨师一起策划了一顿营养丰富的午餐。
他们确保老人们的饮食需求得到满足，并且注重菜品的口味和摆盘的美观。
通过与老人们一起就餐，志愿者们营造了温馨和谐的用餐氛围，并与老人们展开了更深入的交流。
六、下午活动志愿者组织了一场老年人健康讲座，邀请了一位医生志愿者来讲解一些常见的健康问题和保健知识。
志愿者在讲座过程中与老人们互动，鼓励他们积极参与讲座活动，并提出问题和分享经验。
七、送别与反馈在服务结束之前，志愿者们为老人们准备了一场简单而温馨的告别仪式。
志愿者们表达了对老人们的关心和祝福，并邀请老人们提供他们对志愿服务的反馈意见。
通过反馈意见的收集，志愿者们希望不断改进服务质量，更好地满足老人们的需求。
总结：通过本次社区老年人日常关怀志愿服务活动，志愿者们为养老院的老人们提供了细致入微的关怀。
爱心传递活动记录
爱心传递活动记录活动名称：爱心传递活动活动时间：2024年5月1日活动地点：老年福利院活动目的：1.增强社区居民之间的互帮互助与团结友爱意识；2.倡导爱心公益活动，传递温暖与正能量；3.促进社区与福利院之间的互动合作，关爱老年人。
活动内容：1.筹备阶段在活动开始前，我们首先成立了一支筹备团队，包括社区居民和志愿者组成。
团队成员分工明确，包括活动物资准备、宣传推广、志愿者招募和老人关爱方案制定等。
2.物资准备为了能给老年福利院的老人们带去温暖，我们筹备了一些物资，包括生活用品、书籍、衣物、水果、健康食品等。
这些物资都是通过社区居民的捐赠得来。
3.宣传推广为了让更多的社区居民了解和参与到爱心传递活动中来，我们在社区内进行了宣传推广，包括张贴宣传海报、发布活动通知以及在社区广播中进行宣传等，吸引了许多居民的关注和支持。
4.志愿者招募5.活动开展在活动当天，我们组织了志愿者们前往福利院，帮助老人们进行日常护理、清洁等工作。
同时，志愿者们也陪伴老人们进行心理慰藉，与他们进行交流和娱乐活动，让他们感受到社会的关爱与温暖。
6.物资捐赠在活动期间，我们将筹备好的物资派发给了老年福利院的老人们。
他们收到这些物资后，脸上洋溢着幸福的笑容，对我们表达了感激之情。
其中，一位老人特别感激地说：“这些年来，我们一直在福利院过着单调的生活，没有太多的娱乐和关心，但是看到你们这样的志愿者们为我们付出，我们感到非常温暖和幸福。
”7.志愿者心得交流活动结束后，我们组织了志愿者们的心得交流。
大家纷纷表示，在这次活动中，他们不仅感受到了帮助他人的快乐，也更加深刻地认识到爱与关怀的重要性。
同时，志愿者们也纷纷表示将继续参与类似的爱心公益活动，将爱心传递下去。
总结：通过这次爱心传递活动，我们不仅顺利完成了活动目标，也让社区居民和福利院的老人们之间建立了深厚的情感纽带。
这次活动不仅给老人们带来了实际的物资援助，更传递了社区居民的关爱和温暖。
关爱孤寡老人公益活动记录内容1
关爱孤寡老人公益活动记录内容一、活动概述首先，记录活动的基本信息，如活动名称、时间、地点、参与人员等。
例如，可以描述为：“‘温暖孤寡老人，共筑幸福家园’公益活动于XX年XX月XX日在XX 社区举行，由XX志愿者团队组织，共有XX名志愿者参与。
”二、活动准备详细记录活动前的准备工作，包括物资准备、志愿者招募与培训、与孤寡老人的沟通等。
例如：“活动前，我们购买了大米、食用油、毛巾等生活用品，并通过社区宣传招募了XX名志愿者。
志愿者们接受了培训，学习了与孤寡老人沟通的技巧和注意事项。
”三、活动过程详细记录活动当天的具体流程和内容。
可以包括以下几个方面：1.志愿者们分组前往孤寡老人家中，为他们送上慰问品，并与他们亲切交流，了解他们的身体状况和生活情况。
2.志愿者们帮助孤寡老人打扫卫生、整理房间、洗衣服等，解决他们日常生活中的一些困难。
3.志愿者们还为孤寡老人表演了节目，如唱歌、跳舞、讲故事等，为他们带去欢乐和温暖。
4.志愿者们还与孤寡老人一起共进午餐，陪伴他们度过一个愉快的时光。
四、活动成效记录活动取得的成效和收获。
例如：“通过本次活动，我们为XX名孤寡老人送去了关爱和温暖，解决了他们生活中的一些实际困难。
同时，志愿者们也深刻体会到了关爱孤寡老人的重要性和意义，增强了他们的社会责任感和奉献精神。
”五、活动反思与展望最后，对活动进行反思和总结，并提出未来活动的改进方向和展望。
例如：“本次活动虽然取得了一定的成效，但也存在一些不足之处，如志愿者数量不足、活动时间较短等。
未来，我们将继续加强志愿者招募和培训工作，提高活动的质量和效果。
同时，我们也希望更多的社会组织和爱心人士能够加入到关爱孤寡老人的行列中来，共同为构建和谐社会贡献力量。
”。
爱老敬老助老班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着社会的发展，尊老爱幼的传统美德越来越受到重视。
为了弘扬中华民族尊老敬老的良好风尚，增强同学们的敬老意识，我校于2023年3月15日开展了“爱老敬老助老”主题班会。
本次班会旨在通过学习相关知识和实践活动，让同学们深刻理解尊老敬老的重要性，培养同学们关爱老年人的责任感和实际行动。
二、班会时间2023年3月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员1. 班主任及全体同学2. 邀请的社区老人代表3. 家长代表五、班会流程1. 班主任致辞2. 学习敬老爱老知识3. 分享敬老爱老故事4. 老人代表发言5. 学生代表发言6. 互动环节7. 班主任总结8. 合影留念六、班会内容（一）班主任致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎，并强调了本次班会的意义。
她指出，尊老敬老是我们中华民族的传统美德，是社会主义核心价值观的重要组成部分。
希望通过本次班会，同学们能够认识到尊老敬老的重要性，并在日常生活中践行这一美德。
（二）学习敬老爱老知识班主任带领同学们学习了敬老爱老的相关知识，包括尊老敬老的历史渊源、尊老敬老的法律规定、尊老敬老的社会实践等。
同学们认真听讲，积极互动，对尊老敬老有了更深入的了解。
（三）分享敬老爱老故事同学们纷纷分享了自己家中或身边敬老爱老的故事，有孝敬父母的感人瞬间，也有帮助孤寡老人的感人事迹。
这些故事让同学们深刻感受到了尊老敬老的美好。
（四）老人代表发言邀请的社区老人代表上台发言，他们分享了生活中的一些感悟，表达了对年轻人的期望。
老人代表们希望同学们能够尊敬长辈，关心老人，传承尊老爱幼的美德。
（五）学生代表发言学生代表们结合自身实际，谈了自己对尊老敬老的理解和体会。
他们表示，要将尊老敬老的理念融入到日常生活中，从身边的小事做起，关爱老人，传递温暖。
（六）互动环节为了活跃气氛，班主任组织了互动环节。
同学们分组讨论，分享了自己如何践行尊老敬老的具体行动。
讨论结束后，各小组派代表上台分享心得体会。
爱心互助小组活动记录内容
爱心互助小组活动记录内容应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
活动名称：爱心互助小组
活动时间：XXXX年XX月XX日
活动地点：社区中心
参与人员：小组全体成员
活动目的：通过互助互爱的形式，增进小组成员之间的感情，培养大家的团队合作意识和互助精神，提高个人责任感和奉献精神。
活动内容：
开场致辞：小组组长介绍了本次活动的目的和意义，并强调了团队协作和互助互爱的重要性。
小组交流：小组成员互相介绍自己的情况，分享自己的经验和故事，加深了彼此的了解和信任。
互助游戏：小组进行了一些有趣的互助游戏，如“两人三脚”、“心有灵犀”等，通过游戏的方式增强了小组的凝聚力和团队合作精神。
分享感悟：小组成员分享了自己在活动中的感悟和收获，表示通过这次活动，更加认识到了团队协作和互助互爱的重要性，也更加珍惜身边的人和事。
结束语：小组组长对本次活动进行了总结和评价，肯定了小组成员的表现和成果，鼓励大家在日常生活中继续发扬互助互爱的精神。
活动效果：通过本次活动，小组成员之间的感情得到了进一步的加深，团队协作和互助互爱的意识得到了提高，个人责任感和奉献精神也得到了提升。
同时，大家也认识到了自己在团队协作和互助互爱方面的不足之处，为今后的成长和发展提供了有益的启示。
备注：本次活动得到了社区居民的广泛关注和好评，为社区的和谐发展做出了积极的贡献。
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活动时间2010年3月活动地点：
社区老居民家参加人社区老年人
活动内容及照片
社区居委会组织社区老年人一助一帮扶队伍，到帮扶对象家中进行探望，为他们打扫卫生，烧水做饭，帮他们上街购物，扔垃圾，为使他们享受到社区的温暖，邻里的关怀，社区志愿者默默奉献他们的爱心。
活动时间2010年6月活动地点：
市人民医院病房参加人社区老年人
活动内容及照片
颖园社区居委会积极组织老年人结成队伍开展各种形式的以老助老活动，社区工作人员带领老人对患病的社区老居民陆凤祥进行探望。
活动时间2010年9月活动地点：
社区居民马秀芳老人家里参加人社区老年人
活动内容及照片
社区居委会组织社区老年人一助一帮扶队伍，图为社区老人孙建迎在为邻居马秀芳老人陪老人聊天解闷。
活动时间2010年12月活动地点：
社区居民老人家里参加人社区老年人
活动内容及照片
社区居委会积极组织社区老年人队伍开展各种形式的老年互助活动，对社区孤老残弱进行摸底登记，并且安排志愿者结成一助一帮扶，定期组织安排对帮扶人员进行探望慰问。
图为社区老年互助小组成员对社区困难户家中进行探望慰问，为其送去了食品和日用品。
活动时间2011年3月活动地点：
社区
参加人社区老年人
活动内容及照片
社区居民积极开展老年人互助活动，组织“敲家门，帮帮您”，临时看管孩子和老人，代购物品等，帮助居民邻居解决家庭生活中的难题，开展多种形式的座谈会和小组成员会议。
图为社区老年人互助组成员利用周日时间开展座谈会。
活动时间2011年6月活动地点：
社区居民家里参加人社区老年人
活动内容及照片
社区居委会组织社区老年居民一助一帮扶队伍到帮扶对象家中进行探望，为他们打扫卫生，烧水做饭，帮他们上街购物，扔垃圾，为使他们享受到社区的温暖，其他老年人的关怀，社区人默默奉献他们的爱心。
活动时间2011年9月活动地点：
社区小广场参加人社区老年人
活动内容及照片
社区组织社区居民开展“老年友好，守望互助”颖园社区“友好互助月”活动，本次活动由社区两委成员参加，李艳萍书记主持，共组织居民100余老年人参加，在会上宣读了“老年友好，守望互助”的活动实施方案，得到了老年居民的响应。
活动时间2011年12月活动地点：
社区老居民家里参加人社区老年人
活动内容及照片
社区居民积极开展老年人互助活动，组织“敲家门，帮帮您”，临时看管孩子和老人，代购物品等，帮助居民邻居解决家庭生活中的难题，开展多种形式的座谈会和小组成员会议。
图为老年人帮助其它老年人看管患病的孩子。
活动时间2012年3月活动地点：
社区老年人家里参加人社区老年人
活动内容及照片
社区开展老年人互助，共创文明的活动越来越受到广大社区居民的认可和欢迎，进一步提高社区居民的文明素质，促进家庭关系和睦、邻里关系和谐。
图为社区居民老年人许娟在帮助有事外出的老年人照顾孩子。
活动时间2012年6月活动地点：
社区办公室参加人社区老年人
活动内容及照片
社区近年来持续开展各种形式的老年人互助活动，社区居民也纷纷积极响应，在邻里之间、楼道之间、单元之间开展了多种形式的老年人互助活动。
图为小区党员徐应芬由于年龄大、身体健康状况不佳，不能参加组织活动，老人刘曼玲主动承担起帮助徐应芬老人学习的任务。
活动时间2012年9月活动地点：
社区办公室参加人社区老年人
活动内容及照片
社区居委会积极组织社区老年人队伍开展各种形式的老年互助活动，对社区孤老残弱进行摸底登记，并且安排志愿者结成一助一帮扶，定期组织安排对帮扶人员进行探望慰问。
图为社区老年互助小组成员一起包饺子。
活动时间2012年12月活动地点：
社区办公室参加人社区老年人
活动内容及照片
社区近年来持续开展各种形式的老年人互助活动，社区居民也纷纷积极响应。
图为几位老年人一起过生日。