幼儿园亲子游戏方案
幼儿亲子活动策划方案(通用10篇)
幼儿亲子活动策划方案(通用10篇)幼儿亲子活动策划方案篇1一、活动主题幸福生活与您成长二、活动目的本次活动做为与幼儿园合作的切入点，建立长期合作关系三、幼儿简介幼儿园创办于1963年，是一所由教育部门主办的公立幼儿园，该幼儿园的家长大部分由公务员、老师、企业主，该类客户都是我们行需要争取的目标客户。
四、活动对象全体幼儿园小朋友、家长和老师五、银行行参加人员张三、李四、王五六、活动具体流程(一)出发时间月日早上9：00于广场集中，9：10准时出发。
(二)活动流程1、亲子热身运动：《嘻哈甜心》、《呦呦小英雄》。
2、亲子比赛：(1)袋鼠蹦蹦跳跳：孩子用腿夹球从起点出发跳到家长处，把球交给家长，家长用腿夹球跳到终点。
(2)大脚踩小脚：孩子双脚踩在家长脚上，从起点走到终点，快者为胜。
(3)摘水果：家长背着孩子，让孩子取下高处的水果图片，取下数量最多者为胜。
3、分组烧烤。
幼儿亲子活动策划方案篇2一、活动总目标：1、让幼儿通过游戏大胆参与、表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。
2、通过游戏活动，让幼儿在活动中得到锻炼，体验团结合作，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。
3、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。
二、活动组织者：幼儿园全体教职员工三、活动领导机构：组长：园长组员：全体教师四、活动时间：定于20_年12月31日上午9:00开始入园参与游戏活动，10：30结束。
五、活动地点：幼儿园各年龄班教室内及户外活动场地六、活动对象：全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)七、活动组织形式：采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由1至3位老师负责。
活动准备：1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。
2、幼儿园迎新年的环境布置，场地装饰等，如幼儿园墙面布置、挂饰等。
活动流程1、牛园长送上新年祝福。
2、早操活动3、亲子游戏。
4、活动结束。
结束语：本次亲子活动，让家长更深入地了解自己的孩子，让孩子感受父母的爱，感受和家长一起玩的喜悦与鼓舞，对于孩子来说，这是新年最好的礼物。
幼儿园亲子活动方案六篇
【精选】幼儿园亲子活动方案六篇为了确保事情或工作有序有力开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点。
我们应该怎么制定方案呢？下面是小编精心整理的幼儿园亲子活动方案6篇，欢迎大家分享。
幼儿园亲子活动方案篇1一、活动主题：大手牵小手，一起来加油！二、活动目的：1、动力目标：体验运动的快乐，竞争的乐趣以及规则意识及协作精神；2、能力目标：在与父母游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力；3、知识目标：学习走、投准和助跑跨栏等基本动作；4、亲子目标：督促家长关注孩子的体能发展，和孩子一起培养对体育活动的爱好，为孩子的将来建立良好的运动习惯。
三、活动形式：教师才艺表演、亲子体能比赛、抽奖活动。
四、活动时间和地点：4-6月份婴幼园周边的社区广场及周边的街心公园周六(4月21日)上午10：00——12：00五、活动原则：1、安全第一。
不管在室内还是室外举行，必须保证每一个幼儿的安全。
2、家长和孩子齐参与。
让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来，家长不再是单纯的观众和欣赏者，要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈！3、公平、博爱原则。
活动中体现公平竞争，公平比赛原则，让孩子们树立良好的竞赛风格，体验成功的快乐，同时要给每个幼儿准备一份奖品，奖励孩子和家长们的全心投入。
（活动中以贴画为奖励，得到贴画最多的幼儿可以参加两次抽奖，纪念奖和参与奖的奖品在活动结束后以抽奖的形式发放：具体物品有，一周亲子课免费体验卡，三日亲子课体验卡，小礼物等）2、体能比赛内容和规则（1）四岁一下的幼儿——黄金搭档：目标：锻炼孩子与家长相互配合的协调性；养成孩子和家长的规则意识；加强家长与孩子之间的亲情。
玩法：孩子的双脚分别踩在家长的双脚上，家长双手握住孩子的双手，听号令迈步前进。
规则：途中孩子的脚不能落地，不能凌空，家长双手不能架起孩子，违规者不算分，先到达的获胜。
初赛每次5组，每小组获胜者得一面小红旗，再参加决赛，决出最后获胜者得一面小黄旗。
幼儿园亲子活动策划方案(5篇)
幼儿园亲子活动策划方案(5篇)幼儿园亲子活动策划方案【篇1】亲子活动主要是亲缘关系为主要维系基础，以孩子跟家长的互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。
孩子的早期教育尤为重要，要对孩子进行智力开发和情商的培养。
为了推动计生早教育，做好优生优育宣传工作，帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法，我系决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。
一、活动主题：大手牵小手，你我共成长——快乐家庭日二、活动时间：20__年__月__日三、活动场地：某大型商场或儿童游乐场四、活动目标：通过孩子和家长的游戏，增加孩子的体质，增进家长与子女之间的情感交流。
发展孩子动作的协调性和灵活性。
让孩子们体验活动带来的乐趣。
五、活动准备1、确定活动时间、场地，布置好活动场地，对开幕式场地进行安排。
2、做好领导邀请函，通知家长到场时间。
3、做好活动前的宣传工作。
4、设置奖品。
5、活动前动员准备会议，确定相关工作人员。
六、活动主要流程社区成员入场。
新开路苏主任等领导致词。
主持人宣布活动注意事项并介绍游戏名称。
每个家庭分别上台进行一分钟的自我介绍，并给予每个家庭奖励一包糖等小礼品。
游戏开始。
（1）踩气球（2）乒乓球拍托球快步走（3）套圈圈（4）运球（5）贴鼻子（6）跳圈圈（7）拼图（六）为孩子和家长颁奖（七）主持人致词，活动结束幼儿园亲子活动策划方案【篇2】一、活动背景：春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热情。
3月12日是一年一度的植树节，我们提倡“添一点绿色、多一份美好”的绿色季节里，使孩子们能够积极与大自然环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发热爱大自然的情感，我们将在植树节当天，组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。
二、活动目标：1、情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。
幼儿亲子游戏活动方案5篇
幼儿亲子游戏活动方案5篇幼儿园亲子游戏活动方案1一、活动时间：二、活动目标：1、初步尝试参加集体活动，感受集体活动的乐趣。
2、初步了解正确的洗手方法，体验安静进餐的氛围。
三、活动准备：1、每人一个托盘、一张报纸、两个小碗，一把浅口勺子。
2、水果(黄河蜜、圣女果、火龙果)每人一份。
3、大的洗手步骤图三张。
四、活动过程：1、家长带领幼儿给缸子柜、毛巾架、小床上贴上自己孩子的名字和照片。
2、集体活动。
①教师完整示范。
②幼儿自主操作教具(要求：轻拿轻放。
操作过程中注意爱惜教具，操作完成后及时将物品放回原位。
)3、做操时间：模仿操“饼干操”①教师示范一遍。
②请家长和孩子跟学一遍。
③大家一起跳一遍。
4、学习洗手。
①教师请幼儿观察图片，掌握洗手步骤。
②请家长带领幼儿亲自实践洗手的步骤，(要求不推不挤，排队洗手)5、吃水果(提出吃水果的要求。
)幼儿亲子游戏活动方案2一、活动主题：“走进自然，拥抱夏天”亲子野餐活动二、活动时间：20__年x月x日(周六)上午9：00-----14:00三、活动地点：下管东里溪边四、活动策划：家委会成员五、活动形式：以3—4户家庭为小组，进行野餐(现场进行烧菜烧饭)或烧烤。
有家委会成员担任组长分配工作。
(小组成员由班级老师根据报名家庭分配而定)各组准备一个特色菜参加评比。
六、活动准备：1.野餐用的各种材料(米、菜、调料、餐具、水果、饮料等)由家委会成员分组购买。
每户家庭也可自备少许的干粮备用。
2.各组的特色菜材料自己准备。
2.出行工具：集体租用一辆大巴3.事先勘察场地：张老师4.备注:A给孩子准备一双雨鞋，玩水时可穿B家里有帐篷、野餐垫的也可以带上便于休息遮挡。
C带好适当的雨具七、活动经费：大人小孩每人80元。
家委会财务张洋妈妈收取八、具体活动流程：1.x月x日上午9:00在幼儿园门口集中，坐大巴出发至下管。
2.到达目的地后，各组组长领取所需材料。
分头进行野餐。
3.家委会成员评比“厨艺奖”。
幼儿园亲子游戏活动方案(15篇)
幼儿园亲子游戏活动方案(15篇)幼儿园亲子游戏活动方案1活动名称：快乐花草节活动对象：全园小朋友和家长活动时间：年3月12日活动目标：1、知道花草树木与人类生存的关系，从小学会保护植物，有热爱大自然的情感。
2、知道“3。
12〞是，能积极主动参与植树活动。
3、增强幼儿的生态环保意识，增进亲子之间的交流，加强幼儿园教师、家长和孩子之间的情感沟通，活动准备：1、活动前的知识准备〔由各班老师负责〕。
2、活动材料的准备：花草树苗假设干〔幼儿园和家长共同负责〕、各班自备小花盆、小水桶、铁锹等种花工具。
3、向家长宣传植树节活动的目标及内容，幼儿与老师〔家长〕共同合作设计保护树木的标志。
4、学会关于树的一首儿歌、一首歌曲、一个〔由各班老师负责〕。
5、展板：我和小树同成长〔各班美术作品〕、植树与环保。
6、保护植物。
活动过程：1、宣读保护植物建议书，全体幼儿跟读建议书。
2、园长讲话〔植树节的来历〕。
3、全体幼儿与老师齐唱关于树的歌曲。
4、各班自己组织幼儿进行植树活动〔小班：给花草树木浇浇谁、与小树合影等简单活动；中班以上与家长、老师一道、挂牌……最后留影〕。
延伸活动：每天观察自己种植的花草树木变化，并进行照看。
幼儿园亲子游戏活动方案2猜爸爸妈妈〔４－６岁〕目标：加深亲子依恋之情，培养孩子热爱自已父母的情感。
准备：小椅５－６把，蒙眼巾５－６条。
玩法：幼儿５－６人，蒙眼坐成一排，父母分别走到幼儿面前，主持人说出此人特征，如发式，衣着，由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。
注意：１：猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。
２：猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作，以表示奖励。
小心陷井〔４－５岁〕目标：培养幼儿与妈妈一起共同动手动脑，细心地合作。
准备：空奶瓶４个，火柴棍假设干。
玩法：发给每个参赛家庭空奶瓶１个、火柴假设干。
比赛开始孩子与妈妈一起将火柴巧妙的随意摆放在瓶口上，但不能掉入瓶中，在规定时间内，瓶口上堆放火柴最多的那家为胜。
规那么：火柴掉进瓶里一根就被淘汰。
幼儿园亲子活动教案8篇
幼儿园亲子活动教案篇1【材料准备】一个小红旗、一只皮球、一根木棍，空旷的场。
【适合年龄】3—5岁【游戏功能】1、增强宝宝对体育游戏的热爱。
2、培养宝宝的游戏竞赛精神。
3、发展宝宝的大肌肉的运动。
【游戏方法】1、家长现在空旷的场地上划出游戏的范围，画有一条起跑线和一条终点线。
2、另外，在起跑线的前方2—3米处划一道标志线，跑到终点处插上小红旗。
3、在起跑线上放一个皮球、一根木棍，家长负责拨球，等球滚过标志线后，就让宝宝快速的追球，并且要绕过小红旗，然后跑回来，将球放在原来的位置上。
亲子游戏：小小乐队儿童在幼儿时期已经显露乐感。
在幼儿会说话之前，他们就会唧唧哼哼地发出一些声音，乐感强的幼儿甚至会不顾周围环境，开始哼着属于自己的小曲儿、打着拍子，或是听到音乐时变得安静，那是孩子在倾听，还会跟着唱歌。
培养孩子的乐感可以从一些亲子小游戏开始。
【适合年龄】2—4岁。
【游戏目的】让孩子用耳朵听、用手敲打，认识不同质料发出的不同音色，培养孩子的乐感，训练幼儿的听觉。
【游戏步骤】1、准备好塑料罐、玻璃罐、铁罐若干个，大纸箱一个，可以敲打的棒子，并选好音乐。
2、先由家长示范者敲三种不同的罐子，让孩子用耳朵仔细听听不同罐子发出的不同声响，然后请孩子闭上眼睛，家长再敲其中一个罐子，让孩子睁开眼后猜一猜是哪一个罐子发出的声音。
3、请孩子站在中间，然后家长站在远处敲打其中一个罐子，请小朋友闭上眼睛倾听，然后指出声音的方向。
4、用各种瓶瓶罐罐和大纸箱当成乐器，配上一段音乐，请孩子来一场即兴的演奏。
【小贴士】1、若孩子太小，尽量不要选用玻璃瓶等易碎物品，以免孩子敲打易碎物品，造成受伤。
2、适时给予孩子赞美，增强孩子的自信心，使孩子更热衷于尝试。
幼儿园亲子活动教案篇2活动目标:1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。
2、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。
活动准备:大鼓、球、布置节日气氛的教室、旺仔馒头、橘子、桂圆、勺、气球、面具等。
幼儿园的亲子活动方案(15篇)
幼儿园的亲子活动方案(15篇)幼儿园的亲子活动方案(精选15篇)幼儿园的亲子活动方案1一、活动目的1、加强和家长联系，取得家长的支持，加强学生的管理。
2、通过本活动达到，学生亲子体验，端正学生生活态度。
3、增强学生团体意识，调动学生的积极性。
二、活动安排1、热身活动：通过鼓掌、仰卧起坐，相互鼓励，突破自我。
2、盲人哑巴：通过肢体交流完成任务，体验感恩、责任、珍惜。
3、爱的体验：通过爱的体验，学会被爱、学会爱人。
4、体验交流：家长鼓励学生，学生答应家长，内心反省共同成长。
三、活动措施1、邀请家长：发邀请函，个别电话邀请，耽误一天，失去的可能是__元钱，但孩子有一点变化都是这些钱买不来的。
2、活动时间：2023年_月_日上午9点，历时：3小时3、活动场地：__公园4、活动记录：录像、照相5、活动道具：床垫子、同心杆、遮眼罩、脸盆、矿泉水瓶等。
四、活动准备1、黑板上写上“爱的体验”2、计算机、音响、资料(用于背景音乐、翟鸿鼋沧)3、人员：__老师、班主任、学生会干部5人(工作人员)4、场地：桌子撤出，只留下凳子，每人一把摆在四周，中央空出来作为活动场地。
5、摄像：__6、邀请人员：__7、道具：眼罩、杆、垫子(学生自己带)、盆、矿泉水瓶、吃饭盆和勺子、两张纸、呼啦圈等8、哨子一个9、学生穿校服10、项目任务：让大家鼓掌，为家长鼓掌、为孩子鼓掌、为自己鼓掌。
五、项目流程：1、尊敬的各位家长，我们老师和工作人员用掌声感谢您的到来!2、同学们，为了感谢父母的到来，用掌声表达我们对家长的谢意!让父母听到我们的真诚!让父母听到我们的谢意!用掌声加上喊声告诉你家长，“我要做优秀的"。
3、各位家长、老师，用掌声告诉孩子你们是我们的.希望，用掌声告诉孩子你们是最棒的!4、各位家长，今天我们一起做一次游戏、一次体验，我们是游戏的参与者，请放下我们的身份，尽情的投入到游戏中。
我们做的是一次体验，敞开心扉，让你的感情自然流露。
幼儿园亲子游戏及设计方案(精选3篇)
幼儿园亲子游戏及设计方案（精选3篇）篇一：亲子拼图游戏设计方案1. 游戏简介：亲子拼图游戏是一款适合幼儿园亲子活动的互动游戏。
游戏通过拼图的形式，促进家长和孩子之间的沟通和合作，提高他们的观察力、注意力和手眼协调能力。
2. 游戏材料：将一幅图片分割成若干小块拼图，每个家庭一块拼图。
3. 游戏规则：（1）将所有拼图混在一起，让家长和孩子一起找到自己的拼图块。
（2）找到拼图块后，家长和孩子一起拼接成完整的图片。
（3）完成拼图后，家长和孩子可以一起欣赏图片，并分享完成拼图的感受和经验。
4. 游戏目的：通过亲子拼图游戏，增进家长和孩子之间的感情，培养孩子的耐心、观察力和合作能力。
篇二：亲子绘画游戏设计方案1. 游戏简介：亲子绘画游戏是一款适合幼儿园亲子活动的创意游戏。
游戏通过绘画的形式，激发孩子的想象力和创造力，培养他们的艺术才能。
2. 游戏材料：提供绘画用纸、颜料、画笔等绘画工具。
3. 游戏规则：（1）家长和孩子一起选择一个主题，例如动物、植物、家庭等。
（2）家长和孩子分别用绘画工具创作属于自己的画作。
（3）绘画完成后，家长和孩子可以欣赏对方的作品，并进行分享和交流。
4. 游戏目的：通过亲子绘画游戏，激发孩子的创造力，培养他们的美术修养，同时增进家长和孩子之间的交流和理解。
篇三：亲子串珠游戏设计方案1. 游戏简介：亲子串珠游戏是一款适合幼儿园亲子活动的手工游戏。
游戏通过串珠的方式，锻炼孩子的眼手协调能力，提高他们的专注力和创造力。
2. 游戏材料：提供一定数量的串珠，并给每个家庭准备一根绳子。
3. 游戏规则：（1）家长和孩子各自拿到一根绳子和一定数量的串珠。
（2）家长和孩子一起将串珠穿在绳子上，可以根据自己的喜好设计不同的图案。
（3）穿珠完成后，家长和孩子可以一起展示自己的作品，并分享串珠的设计过程和灵感。
4. 游戏目的：通过亲子串珠游戏，培养孩子的手工能力和创造力，增进家长和孩子之间的交流和互动。
幼儿园亲子活动方案范文（五篇）
幼儿园亲子活动方案范文一、活动宗旨旨在加深老师与家长之间的相互理解，分享教育心得，并强化孩子们的活动能力及团队协作精神。
首次活动将以相互认识为主，辅以轻松的游戏环节。
二、活动时间及地点暂定于___月___日上午9:00，在___园（绿色世界）正门集合。
未来定期举办的活动，将轮流选择周六或周日，以便不同时间段的家庭参与。
三、活动准备1. 请每位参与者自备一条小布条。
2. 请携带食物与同学分享。
3. 携带一至两件写有祝福语的礼物，用于与同学交换。
四、活动内容1. 9:00-9:30：集合拍照。
请携带高像素数码相机的家长负责拍照，并寻求他人协助。
2. 9:30-11:00：亲子活动* 全体成员共同演唱并表演《感恩的心》。
建议家长在家与孩子提前练习。
* 企鹅行走：孩子与家长面对面站立，孩子双脚踩在家长双脚上，共同前进至指定地点。
* 三人四足：以家庭为单位组成比赛组，使用橡皮绳或布条将家长与孩子单腿捆绑，进行折返跑比赛。
* 接力游戏：坐轿子。
由两位家长搭档抬孩子前进。
* 抓尾巴：家长背着孩子，孩子身后放置手绢作为“尾巴”，在保护自己的同时尝试抓取他人的“尾巴”。
* 拔河比赛：分为三场进行，首场为孩子间比赛，家长加油；次场为家长间比赛，孩子加油；终场为家庭间比赛，孩子在前，家长在后，共同参赛。
3. 11:00-11:30：食物分享与自由活动。
请家长自备食物和餐布，用餐后清理垃圾。
自由活动期间，可参与周边活动或观察孩子与同学的交往情况。
五、备注1. 请于星期三22:00前报名，确定是否参与及参与人数，以便进行分组。
本次活动仅限本班级同学及家长参加，每家庭陪同大人不超过两名。
2. 食物和水需家庭自备。
3. 家长委员会将选出部分家长担任义工，确保每个家庭都能参与活动。
4. 游戏项目顺序可能根据实际情况调整。
5. 如有遗漏问题，将在班级博客上更新，请家长及时查看。
6. 本次为首次班级集体活动，如有不足之处，请家长谅解。
幼儿园亲子活动方案(精选15篇)
幼儿园亲子活动方案(精选15篇)幼儿园亲子活动方案11、蹦蹦跳跳摘糖果目标：1、喜欢和老师，同伴一起做游戏2、学习跳起摘糖果3、激发幼儿爱家人的情感准备：一张用绳编的网，网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片玩法：1、教师和保育员一起举起网，请幼儿分组钻到网下，跳起摘糖果。
2、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。
3、幼儿把摘到的“糖果”给家长。
2、采蘑菇目标：练习双脚向前跳跃，发展协调能力。
准备：兔子头饰与幼儿人数相等，做好的红、白蘑菇玩法：1、教师扮兔姐姐，带领“小兔”一起去“采蘑菇”2、告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”，“小兔”要跳着去采“蘑菇”，回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。
3、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。
3、推小车目标：训练上肢力和平衡感，训练空间知觉。
准备：软垫数块玩法：1、让幼儿趴在软垫上，又手撑地，成人一人抓住幼儿的两条腿，使幼儿两腿向上呈倒立状。
2、四个家庭为一组进行此游戏，以先到终点者为胜。
4、送彩球宝宝回家目标：练习走、跑、蹲、站、抓的动作，提高幼儿全身动作的协调性。
准备：红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。
玩法：1、将海洋球四散放在场地一圆圈内，幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。
游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色，准备参加游戏。
2、活动开始后，请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球，家长站在纸箱边等待。
若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡，一直到捡完球结束。
规则：一共为十个球，以先捡完的幼儿获胜。
5、送水果目标：体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。
准备：自制的大树二棵，自制的水果图片若干玩法：1、将大树上挂满水果并放在场地的一端(终点)，家长和孩子在场地的另一端(起点)面对面的站立，同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上，家长用双手提住幼儿的双肩准备。
2、游戏开始后，幼儿与家长一起往前走，到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果，两人一起手拉手往回跑，以先回到起点为胜。
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脱甲幼儿园
“有你相伴，快乐成长”亲子活动方案运动使孩子健康，游戏使孩子们快乐。
亲子游戏不仅有益于密切亲子关系，还有益于儿童的身心健康和发展。
在新的一年到来之际，开展幼儿园亲子活动，不仅能更加的加强父母与孩子之间的沟通、默契与和谐。
还能增进幼儿园和家长之间的沟通和理解。
让家长不断获取新的教育理念，对提高幼儿园的教学质量有重要的作用。
一、活动总目标
1、通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难完成每一项游戏活动及手工活动。
二、活动时间：2016年12月23日（星期五）
下午：13：00—15：00（2小时）
三、活动地点：幼儿园大操场、幼儿活动室、前操场。
四、活动领导小组：组长：汤配红杨雪平
五、活动对象：全体幼儿（每位幼儿由一位家长陪同来园参加亲子活动）
六、活动主持人：范江艳
七、活动准备：
1、通知爸、（妈）来园参加亲子活动。
发邀请函
2、准备游戏需要的材料。
（各班提前准备好亲子手工材料）
3、布置活动场地，准备亲子游戏道具。
4、准备活动奖品：油画棒、发光手环
八、人员安排；
1、亲子手工活动各班班主任老师（刘月娥刘林陈飞跃范江艳余朗周丹）
2、摄影及音乐负责人：杨雪平
3、拖车负责人：李建贤黄桃
4、向前冲负责人：杨柳张诗慧
5、钻山洞负责人：夏利平杨窕艳
6、攀爬负责人：郝伟媛刘玉琼
7、兑奖：杨雪平汤配红
九、具体活动流程：
家长来园后先签到再领游戏卡。
（一）：第一个主题
1、园长致开幕词，宣布亲子活动流程
2、幼儿按班级顺序列对入场：《运动员进行曲》
3、幼儿课间舞蹈展示
4、亲子舞蹈〈彩虹的约定〉〈新年快乐〉
(二) 第二个主题
1、家长去自己宝贝班级观看孩子们的区域活动。
2、家长在宝贝班级完成亲子手工活动。
（三）第三个主题
家长带着孩子完成5个亲子游戏活动，每完成一个游戏就到负责游戏的老师那里盖印章。
所有的游戏都盖满印章，再把游戏卡拿到办公室处给孩子领取
一份礼物。
十、注意事项：
1）、所有的游戏请家长带孩子有序的排队，不插队。
不拥挤。
2）、请大家在游戏的过程中注意孩子安全。
3）、我们是无烟校园，请家长们不要在室内抽烟和丢垃圾，谢谢配合。
4、活动时不高声喧哗，不乱丢垃圾。
脱甲幼儿
园
2016年12月
19日。