上海市浦东新区2020学年高一语文下学期期末考试试题(无答案)沪教版
上海市高一下学期语文期末考试试卷
上海市高一下学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题；共10分)1. （2分） (2020高二下·宁波开学考) 下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（）A . 指点江山，激扬文字。
（毛泽东《沁园春·长沙》）B . 真愿成为诗人，把一切好听好看的字都浸在自己的心血里，像杜鹃似的啼出北平的俊伟。
（老舍《想北平》）C . 月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。
（朱自清《荷塘月色》）D . 传统不是可以随气温变化而穿脱的外衣，甚至也不是可以因发育而定期蜕除的角质表皮。
（庞朴《传统文化与文化传统》）2. （2分）下列句中加线词语解释全都正确的一项是（）[1]第三个身量未足，形容（形体，容貌）尚小。
[2]身体面庞虽怯弱不胜，却有一段自然的风流态度（有才华且不拘礼节的样子）。
[3]身量苗条，体格风骚（姿容俏丽）。
[4]我带了外甥女过去，倒也便宜（不应得到的利益）。
[5]可怜（这里指可惜）辜负好韶光。
[6]莫效此儿形状（样子）。
[7]因此他只说没有这个，不便自己夸张（夸说，张扬）之意。
[8]这个宝玉，不知是怎生个惫懒（疲惫、懒惰）人物。
[9]疯疯癫癫、说了这些不经(近乎荒诞，不合常理)之谈,也没人理他。
A . ①②③④⑦B . ②④⑤⑥⑦C . ①③⑤⑦⑨D . ①②④⑥⑨3. （6分）(2019·嘉兴模拟) 阅读下面的文字，完成各题（甲）古徽州建筑的“三雕”——石雕、砖雕、木雕，源于宋代，至明清而达其盛，是徽派建筑追求细节精美的典型代表，“三雕”艺术善于处理原材料本色，使之既能融化在建筑物整体之中，又能像水墨画一样，清新淡雅。
特别是木雕艺术，更让古色古香的建筑如虎添翼。
在青砖上雕刻人物、山水、花卉等图案，是古建筑雕刻中很重要的一种艺术形式，主要用于装饰寺塔、墓室，房屋等建筑物的构件和墙面。
（乙）粉墙饰以砖雕、石雕花窗，或放长条石桌，石凳等点缀小品，使建筑、山水、花木融为一体，但石雕、砖雕囿于材质坚硬，并未见有特别精妙之处。
沪教版高一语文期末测试卷
一、选择题（每小题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）A. 恍然大悟、风驰电掣、目不转睛B. 窃窃私语、纷至沓来、迫不及待C. 蹉跎岁月、振聋发聩、汗牛充栋D. 纵横捭阖、目无全牛、咄咄逼人2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，我们深刻认识到学习语文的重要性。
B. 由于天气原因，本次航班被迫取消。
C. 他的书法作品在国内外享有盛誉，被誉为“书法大师”。
D. 我们要努力学习，争取早日实现自己的梦想。
3. 下列诗句中，对仗工整、意境优美的一项是（）A. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？B. 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
C. 海内存知己，天涯若比邻。
D. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
4. 下列词语中，属于近义词的一组是（）A. 纷繁、繁荣、缤纷B. 勤奋、勤劳、勤勉C. 沉默、沉寂、沉默寡言D. 谦虚、谦让、谦卑5. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）A. 时间的流逝，就像流水一样无情。
B. 他的笑声，像银铃般清脆。
C. 这本书内容丰富，像大海一样深邃。
D. 他的心情，像天空一样晴朗。
6. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（）A. 这朵花在微风中轻轻摇曳。
B. 月亮害羞地躲进了云层。
C. 树叶在秋风中沙沙作响。
D. 雨水滋润着大地，让万物复苏。
7. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是（）A. 青山绿水，鸟语花香。
B. 他努力学习，不怕困难，不放弃。
C. 春天来了，花儿开了，鸟儿叫了。
D. 这本书内容丰富，有趣，有哲理。
8. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是（）A. 他的嗓门很大，可以震得人耳朵嗡嗡作响。
B. 这本书内容丰富，有趣，有哲理。
C. 那座山高耸入云，直插云霄。
D. 这本书内容丰富，像大海一样深邃。
二、填空题（每空2分，共20分）9. 《离骚》的作者是________，其代表作还有《九歌》、《天问》等。
10. 《赤壁赋》的作者是________，其代表作还有《前赤壁赋》、《后赤壁赋》等。
浦东新区语文高一期末试卷
一、选择题（每小题3分，共30分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的是：A. 翻箱倒柜（fān xiāng dǎo guì）B. 贻笑大方（yí xiào dà fāng）C. 遒劲有力（qiú jìng yǒu lì）D. 窃窃私语（qiè qiè sī yǔ）2. 下列句子中，没有语病的一句是：A. 近年来，随着科技的发展，我国在航天、电子等领域取得了举世瞩目的成就。
B. 老师对这次考试进行了详细的点评，使我们对这次考试有了更深刻的认识。
C. 这本书的内容非常丰富，涉及了政治、经济、文化等多个领域。
D. 他的成绩虽然有了很大的提高，但与班上其他同学相比，还有很大的差距。
3. 下列诗句中，意境优美、情感丰富的一句是：A. 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
B. 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
C. 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
D. 青青园中葵，朝露待日晞。
4. 下列成语中，形容事物变化无常的是：A. 风和日丽B. 波澜壮阔C. 翻云覆雨D. 翻江倒海5. 下列词语中，不属于成语的是：A. 一举两得B. 好高骛远C. 举世闻名D. 举一反三6. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的是：A. 这本书就像一把钥匙，为我打开了知识的大门。
B. 他的笑声像银铃般清脆。
C. 她的舞蹈就像一条蜿蜒的河流。
D. 这座山就像一个巨人屹立在平原上。
7. 下列词语中，形容时间过得很快的是：A. 一晃而过B. 时光荏苒C. 转眼即逝D. 岁月如梭8. 下列句子中，使用了排比修辞手法的是：A. 爱国、爱民、爱校，这是每一位学生的责任。
B. 春风拂面，暖阳照身，花儿含笑。
C. 她的成绩优异，品德高尚，深受老师和同学的喜爱。
D. 读书、写字、画画，这是她每天必做的事情。
9. 下列词语中，形容人非常聪明的的是：A. 聪明伶俐B. 智慧过人C. 才华横溢D. 才高八斗10. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的是：A. 那朵花儿在微风中轻轻摇曳。
上海市浦东新区南汇中学2020-2021学年高一下学期期末语文试题(解析版含作文解读及范文)
9.本文首先从全球化是大势所趋、利大于弊说起，并举“欧盟”为例加以论证；继之举例辩证地指出了全球化带来的负面因素和趋同性，强调创新可以保持自己的深层东西；接着从中国人对于神明世俗的现象，概括出了注重现世生活、历史经验的中国深层文化特色；重点论述了中国文化的包容性、变异性和坚韧性，尤其是人的主动性；最后得出结论：强调实用理性能够发挥作用，使中国走出一条自己的路并影响全世界。
【解析】
【分析】
【5题详解】
本题考查学生ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ解文中重要词语含义的能力。
要求分析“大势所趋”的含义，根据前文“全球化之所以不能抗拒”可以得出结论，即“全球化的趋势势不可挡”。
【6题详解】
本题考查学生分析段落作用的能力。
注意语段的位置，同时注意语段和上下文之间的语意上的关系。
本语段在文章的中间，有语段中的“当然，历史总是在悲剧中行进，任何进步，总带来很多负面因素”“当然也不会全部丧失，特别是深层的东西，相反可以在全球化、现代化过程中创新，以保持自己的特色”和下文“例如，中国没有像犹太教、基督教或伊斯兰教那样的宗教，便是中国文化的深层特色”可见此段承上启下，承上辩证指出全球化趋势带来的负面因素，对下引出中国文化深层特色的论述。
③我在电车中曾站起数次，以为是要到了，很显得兴奋，但我始终不肯问人，现在知道唐人所说的“近乡情更怯，不敢问来人”诗句之美了。
④岚山是在我童年即深深的爱上的一座山，非但它青翠的山色，时萦梦寐，那绿酒似的保津川，回想时还十分醉人，还有那唐朝样式的渡月桥和那小渡月桥——我们只须听那迷人的名儿，也就够令人想念的了。
【答案】①.如其礼乐②.楚人一炬③.可怜焦土④.盖失强援⑤.不能独完
上海市浦东新区高一语文下学期期末
浦东新区2012学年度第二学期期末质量测试高一语文试卷（满分100分，答卷时间120分钟）一阅读60分阅读下文，完成第1-5题。
（14分）悼念xx·xx雨果①我为一位死者哭泣，我向这位不朽者致敬。
②我祝福她，因为她所做的是伟大的；我感激她，因为她所做的是美好的。
我记得，曾经有一天，我给她写过这样的话：“感谢您，您的灵魂是如此伟大。
”③难道说我们真的失去她了吗？④——不。
⑤那些高大的身影虽然与世长辞，然而他们并未真正消失。
远非如此，人们甚至可以说他们已经自我完成。
他们在某种形式下消失了，但是在另一种形式中犹然可见。
这真是崇高的另一种存在。
⑥人类的躯体乃是一种遮掩。
它能将思想——遮掩起来。
乔治·桑就是一种思想，她从肉体中超脱出来，自由自在，虽死犹生，永垂不朽。
她是自由的女神！⑦乔治·桑在我们这个时代具有独一无二的地位。
其他的伟人都是男子，唯独她是伟大的女性。
⑧在本世纪，法国革命的结束与人类革命的开始都是顺乎天理的，男女平等是人与人之间平等的一部分，一个伟大的女性是必不可少的。
妇女应该显示出，她们不仅保持天使般的禀性，而且还具有我们男子的才华。
她们不仅应有强韧的力量，也要不失其温柔的禀性。
乔治·桑就是这类女性的典范。
⑨当法兰西遭到人们的凌辱时，完全需要有人挺身而出，为她争光载誉。
乔治·桑永远是本世纪的光荣，永远是我们法兰西的骄傲。
这位荣誉等身的女性是完美无缺的。
她像巴贝斯一样有着一颗伟大的心；她像巴尔扎克一样有着伟大的精神；她像拉马丁一样有着伟大的灵魂。
在她身上不乏诗才。
在加里波第曾创造过奇迹的时代里，乔治·桑留下了无数杰作佳品。
⑩列举她的杰作显然是毫无必要的，重复大众的记忆又有何益？她的那些杰作的伟力概括起来就是“善良”二字。
乔治·桑确实是善良的，当然她也招来某些人的仇视。
崇敬总是有它的对立面的，这就是仇恨。
有人狂热崇拜，也有人恶意辱骂。
上海市浦东新区江镇中学2020-2021学年高一语文下学期期末试卷含解析
上海市浦东新区江镇中学2020-2021学年高一语文下学期期末试卷含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面的文字，完成下列小题。
致命的江南潘向黎读诗可能尚不明显，读词，简直触目就是“江南”。
对这个词有着强烈的偏爱，觉得它唤起的是湿润而明媚的印象，而且连它的字形都那么亭匀有致，音节也那么悦耳动听。
六岁时第一次到杭州，于是对江南的最早的印象就是那柔柔的柳丝、明媚的西湖，还有父母温暖的双手。
那真是绝好的启蒙教育。
有人说，在历史上“杏花春雨江南”总不是“骏马秋风塞北”的对手，纤柔的南方一次次败给骁勇的北方。
如果这是宿命，我想大多数江南人宁可接受这样的命运，也要守着江南，寸步不离，永不叛逃。
最早记得的是白居易的《江南好》：“江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？”这是关于江南流传最广、最艺术的广告。
而最浓艳消魂的是韦庄的《菩萨蛮》：“人人尽说江南好，游人只合江南老。
春水碧于天，画船听雨眠。
垆边人似月，皓腕凝霜雪。
未老莫还乡，还乡须断肠。
”这是写给江南的情书，表达的已经是身陷其中、无法自拔的爱恋了。
韵味深长、风神独具的是皇甫松的《梦江南》：“兰烬落，屏上暗红蕉。
闲梦江南梅熟日，夜船吹笛雨潇潇，人语驿边桥。
”在烛火黯淡的光线下，在有着美人蕉图案的屏风边，诗人梦见了江南。
梅子黄熟的时节，夜雨潇潇，诗人（或有人）在船上吹着笛子，桥上传来低低的吴侬软语。
这是个笼罩着迷蒙烟水汽的世界，既温暖又惆怅，既迷离又清新。
这是画境，是诗境，也是梦境。
江南如果仅仅使人难忘难舍、魂牵梦萦，那还不足以称“致命”。
但是江南似乎真的是“致命”的。
它可以使人放弃前途。
辛弃疾的“休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？（《水龙吟》）”提到的季鹰，名叫张翰，西晋人。
《世说新语·识鉴篇》说他在洛阳为官，见秋风起。
因思吴中莼菜羹、鲈鱼脍，就说：“人生贵得适意耳，何能羁宦数千里以要名爵？”遂弃官南归。
这就是著名的莼鲈之思的典故。
沪教版高一语文期末考试卷
考试时间：120分钟满分：100分一、基础知识（30分）1. 下列词语中字形、字音完全正确的一项是（）A. 呕心沥血（bù xīn lì xuè）振聋发聩（zhèn lóng fā kuì）B. 谈笑风生（tán xiào fēng shēng）蹉跎岁月（cuō tuó suì yuè）C. 神采飞扬（shén cǎi fēi yáng）指点江山（zhǐ diǎn jiāng shān）D. 青出于蓝（qīng chū yú lán）洒脱不羁（sǎ tuō bù jī）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 他的作品不仅具有很高的艺术价值，而且具有很高的学术价值。
B. 为了提高我国的经济实力，我国必须走可持续发展之路。
C. 由于受到各种客观因素的影响，他的计划一直未能实现。
D. 他的讲话言辞犀利，直指要害，赢得了与会者的热烈掌声。
3. 下列各句中，标点符号使用不正确的一项是（）A. 他在这次比赛中获得了第一名，他感到非常高兴。
B. 我看过很多书，其中《红楼梦》给我留下了最深刻的印象。
C. 他在课堂上大声朗读，吸引了大家的注意。
D. 他昨天晚上加班到很晚，今天早上起得很早。
4. 下列各句中，没有错别字的一项是（）A. 翻天覆地欢歌笑语气吞山河B. 美轮美奂纵横捭阖气壮山河C. 风和日丽豁然开朗胸怀壮志D. 独辟蹊径雕梁画栋龙腾虎跃5. 下列各句中，句式完全相同的一项是（）A. 我要努力学习，将来为国家做贡献。
B. 他每天都在图书馆里学习。
C. 她的成绩一直很好。
D. 他们一起去了公园。
二、阅读理解（40分）（一）现代文阅读（20分）阅读下面的文章，完成下列各题。
文章在一个风和日丽的下午，我和朋友们来到了一个美丽的湖边。
湖水清澈见底，碧波荡漾，几只小鸟在湖面上翩翩起舞。
沪教版第二学期高一语文期终考试试卷期末试卷高一下册沪教版语文试题下载
沪教版第二学期高一语文期终考试试卷期末试卷高一下册沪教版语文试题下载试题预览一、阅读下文，完成题目。
(10分)雨里的猫海明威旅馆里，留宿的美国客人只有两个。
他们打房间里出出进进，经过楼梯时，一路上碰到的人他们都不认识。
他们的房间就在面海的二楼。
房间还面对公园和战争纪念碑。
公园里有大棕榈树，绿色的长椅。
天气好的时候，常常可以看到一个带着画架的艺术家。
艺术家们都喜欢棕榈树那种长势，喜欢面对着公园和海的旅馆的那种鲜艳的色彩。
意大利人老远赶来望着战争纪念碑。
纪念碑是用青铜铸成的，在雨里闪闪发光。
天正在下雨。
雨水打棕榈树滴下来。
石子路上有一潭潭的积水。
海水夹着雨滚滚地冲了过来，又顺着海滩滑回去，再过一会儿，又夹着雨滚滚地冲过来。
停在战争纪念碑旁边广场上的汽车都开走了。
广场对面，一个侍者站在餐馆门口望着空荡荡的广场。
那个美国太太站在窗边眺望，外边，就在他们的窗子底下，一只猫quán缩在一张水淋淌滴的绿色桌子下面。
那只猫拼命要把身子缩紧，不让雨水滴着。
我要下去捉那只小猫，美国太太说。
我去捉，她丈夫从床上说。
不，我去捉。
外边那只可怜的小猫想躲在桌子底下，不让淋湿。
做丈夫的继续在看书，他枕着垫得高高的两只枕头，躺在床脚那儿。
别淋湿了，他说。
太太下楼去，她走出办公室时，旅馆主人站起来，向她哈哈腰。
主人的写字台就在办公室那一头。
他是个老头，个子很高。
下雨啦，太太说。
她喜欢这个旅馆老板。
是，是，太太，坏天气。
天气很不好。
他站在昏暗的房间那一头的写字台后面。
这个太太喜欢他。
她喜欢他听到任何怨言时那种非常认真的态度。
她喜欢他那庄严的态度。
她喜欢他愿意为她效劳的态度。
她喜欢他那觉得自己是个旅馆老板的态度。
她喜欢他那张上了年纪而迟钝的脸和那一双大手。
她一面觉得喜欢他，一面打开了门，向外张望。
雨下得更大了。
有个披着橡皮披肩的人正穿过空荡荡的广场，向餐馆走去。
那只猫大概就在这附近右边。
也许她可以沿着屋檐底下走去。
正当她站在门口时，在她背后有一顶伞张开来。
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浦东新区2020学年度第二学期期末质量测试高一语文试卷（满分100分，答卷时间120分钟）一阅读 60分阅读下文，完成第1-5题。
（14分）悼念乔治·桑雨果①我为一位死者哭泣，我向这位不朽者致敬。
②我祝福她，因为她所做的是伟大的；我感激她，因为她所做的是美好的。
我记得，曾经有一天，我给她写过这样的话：“感谢您，您的灵魂是如此伟大。
”③难道说我们真的失去她了吗？④——不。
⑤那些高大的身影虽然与世长辞，然而他们并未真正消失。
远非如此，人们甚至可以说他们已经自我完成。
他们在某种形式下消失了，但是在另一种形式中犹然可见。
这真是崇高的另一种存在。
⑥人类的躯体乃是一种遮掩。
它能将思想——遮掩起来。
乔治·桑就是一种思想，她从肉体中超脱出来，自由自在，虽死犹生，永垂不朽。
她是自由的女神！⑦乔治·桑在我们这个时代具有独一无二的地位。
其他的伟人都是男子，唯独她是伟大的女性。
⑧在本世纪，法国革命的结束与人类革命的开始都是顺乎天理的，男女平等是人与人之间平等的一部分，一个伟大的女性是必不可少的。
妇女应该显示出，她们不仅保持天使般的禀性，而且还具有我们男子的才华。
她们不仅应有强韧的力量，也要不失其温柔的禀性。
乔治·桑就是这类女性的典范。
⑨当法兰西遭到人们的凌辱时，完全需要有人挺身而出，为她争光载誉。
乔治·桑永远是本世纪的光荣，永远是我们法兰西的骄傲。
这位荣誉等身的女性是完美无缺的。
她像巴贝斯一样有着一颗伟大的心；她像巴尔扎克一样有着伟大的精神；她像拉马丁一样有着伟大的灵魂。
在她身上不乏诗才。
在加里波第曾创造过奇迹的时代里，乔治·桑留下了无数杰作佳品。
⑩列举她的杰作显然是毫无必要的，重复大众的记忆又有何益？她的那些杰作的伟力概括起来就是“善良”二字。
乔治·桑确实是善良的，当然她也招来某些人的仇视。
崇敬总是有它的对立面的，这就是仇恨。
有人狂热崇拜，也有人恶意辱骂。
反对者的叫骂往往会被后人视为一种赞美之辞。
咒骂的低劣正衬出欢呼的高尚。
11像乔治·桑这样的人物，可谓公开的行善者，他们离别了我们，而几乎是在离逝的同时，○人们在他们留下的似乎空荡荡的位子上发现新的进步已经出现。
12每当人间的伟人逝世之时，我们都听到强大的振翅搏击的响声。
一种事物消失了，另一种○事物降临了。
13大地与苍穹都有阴晴圆缺。
但是，这人间与那天上一样，消失之后就是再现。
一个像火炬○那样的男人或女子，在这种形式下熄灭了，在思想的形式下又复燃了。
于是人们发现，曾经被认为是熄灭了的，其实是永远不会熄灭。
这火炬燃得比以往任何时候更加光彩夺目，从此它组成文明的一部分，从而屹立在人类无限的光明之列，并将增添文明的光芒。
14劳动者离去了，但他的劳动成果留了下来。
○○15乔治·桑虽然与我们永别了，但她给我们留下妇女展露女性天才的权力。
让我们为死者哭泣吧，但是我们要看到他们的业绩。
具有决定性意义的伟业，得益于颇可引以为豪的先驱者的英灵精神，必定会随之而来。
一切真理、一切正义正在向我们走来。
这就是我们听到的振翅搏击的响声。
16让我们接受这些卓绝的死者在离别我们时所遗赠的一切！让我们去迎接未来！让我们在静○静的沉思中，向那些伟大的离别者为我们预言将要到来的伟大女性致敬！（有删节）第④段独立成段的作用是_____________________________（3分）第⑤段划线短语“某种形式”是指_____，“另一种形式”是指_____（2分）下列对文意的理解正确的一项是（）（3分）A.对于乔治桑的逝世，作者之所以如此悲痛，是因为它们私交甚厚。
B.乔治桑是一位伟大的女权主义者。
她的斗争在当时是独一无二的。
C.第⑨段把乔治桑与巴尔扎克等伟人相比，意在凸显她的崇高伟大。
D.第12段“振翅搏击的响声”指伟人逝世引起的狂热崇拜和恶意辱骂。
结合全文，说说乔治·桑的“不休”具体表现在哪些方面（3分）_____________________________________________________________________作为一篇演讲词，本文的语言极富感染力，从文中试举一例加以分析（3分）_____________________________________________________________________阅读下文，完成第6-10题。
（14分）逃离①门口有一棵树，矮矮的，横斜里舒展出几根粗粗的枝条，短短长长，一年四季，树干上随意地点缀着些浓淡不一的绿。
每每傍晚时分，我从那里走过，看它在夕阳里静静站立，就像站立在油画里一般，说不出的拙朴和奇异。
天边的云霞，有时绚丽、有时深沉，仿佛是多变的背景音乐，让它不变的姿态有了韵律，日日为我诠释着风格迥异的美。
②有一天，我终于为它驻足，在暮色里出神。
③学生时代的我们，没有生活，书本就是我们的天，不能沉醉，却别无选择。
按照程式完成幼、小、中学生的角色转换，终于可以逃离书卷逃离校园，狂喜远不足以形容心情，纵然有着同吃同住的上铺姐妹，但各奔东西的伤感，怎么也挡不住我们匆匆离去的脚步，踏入绮丽的大千世界，看到生活正热情的招手，逃离的快乐如山高水长。
④快乐只是一层薄薄的面纱，没有来得及细品，就被一阵流浪的风吹远了。
⑤琐碎的日子流水无痕，夹杂着落叶缤纷。
遥想生活的时候，它是美的形态，投身其中，才感觉锋芒般锐利，捷克作家米兰昆·德拉在他的小说《玩笑》中说：受到乌托邦声音的诱惑，他们拼命挤进天堂的大门，但当大门在身后砰然关上时，他们发现自己在地狱里。
生活有时就是这样的黑色幽默，让渺小的人们难堪无助。
⑥只有逃离。
逃离成了我们本能的选择，某个地方，某个人，某项工作，某种羁绊，只要感觉不再需要不再快乐，我们就变得脚步匆匆，张望起别处的生活，仿佛那里到处闪耀着快乐、自由、幸福、梦想的诱惑之花。
可是，当我们怀着某种虚幻愿望，极力想在生活的秋千上，荡到生命的最高处，最终回到的，却还是它原来的位置。
⑦生活在我们逃亡的背影里开怀大笑。
我们早已成了生活的一份子，无处可逃。
⑧开始喜欢旅行，希望别处的风景时时宜人，以为陌生和距离会滤去尘沙，呈现哪怕不真实的美丽，在千山万水惊鸿一瞥，在浮光掠影中雁过无痕，却只是偶尔惊艳，少有惊心动魄。
兴味盎然而去，带着些许失落归来。
风景地从来热热闹闹，只是没有我们逗留的理由。
⑨心寂寞，世界所以寂寞，花开遍地，有人看到的依旧是满眼寂寥落寞。
⑩想起最心爱的一首诗——王维的《竹里馆》：“独坐幽篁里，弹琴复长啸，深林人不知，明月来相照。
”羡煞了诗人有那样的勇气，逃出芜杂的世俗，和明月为伴，和清风作友，自由地引吭高歌，仿若遗世独立，静美之极。
可在那幅想像图画里，我常常咀嚼出百般的孤独，在空旷的世外桃源里无处遁形，竟让我有些不寒而栗。
没有推窗邀月的情怀，没有把酒临风的洒脱，纵然逃到天涯海角，都是牢笼藩篱。
可以逃离现实的喧嚣，终逃不了现代人那漫无边际的寂寞命运。
11生活的网无处不在。
○12看着眼前这棵奇异的树，我忽然明白，无需逃离。
被刺痛着，也要承受。
琐碎和锐利只是○生活的假象，犹如玫瑰的刺，扎手之后是芬芳娇艳。
○13与其逃离，不如归来。
14逃离是一种懦弱，沉醉却是我们最好的归宿。
就像那棵树，独自站立，也可以演绎风情万○种。
15生活不在别处，它躲藏在我们的心里，微笑着等待我们转过身来。
（有删改）○第③段划线句的表达效果是_________________________________。
（2分）第⑤段主要运用了何种表现手法，试加以赏析。
（3分）_____________________________________________________________________对文中“树”的分析错误的一项是（）（3分）A.第①段写树，使用了拟人的手法，生动刻画了树静立夕阳的形象。
B.第②段我为它驻足出神，是因为它千姿百态的美深深地吸引了我。
C.第12段树的形象与第①段树的形象相呼应，使文章结构更加缜密。
D.树的行为与“我”的行为形成鲜明对比，引发了“我”的思考反省。
文章以“逃离”为题有何作用，试联系全文简要分析。
（3分）_____________________________________________________________________10.谈谈文章结尾（第15段）给你怎样的启示。
（3分）_____________________________________________________________________默写。
（4分）（任选4空，超过4空按前4空评分）11.（1）后人哀之而不鉴之，__________________。
（杜牧《阿旁宫赋》）（2）__________________，晋代衣冠成古丘。
（李白《登金陵凤凰台》）（3）__________________，失向来之烟霞。
（李白《梦游天姥吟留别》）（4）分野中峰变，__________________。
（王维《终南山》）（5）__________________，不尽长江滚滚来。
（杜甫《登高》）阅读下面的诗歌，完成第12-14题。
（6分）送魏大①从军（陈子昂）匈奴②犹未灭，魏绛③复从戎。
怅别三河道，言追六郡雄④。
雁山横代北，狐塞⑤接云中。
勿使燕然上，惟留汉将⑥功。
注○1魏大，作者友人，兄弟排行第一，故称。
②“匈奴”二字是以汉代唐，借指当时进犯边境的少数名族。
③魏绛，春秋时晋国人，以智谋消除晋国边患，诗人在此将其比作魏大。
④“六郡雄”指西汉时在边地立功的赵充国。
⑤狐塞：即飞狐塞，唐代北部边境重要关隘。
⑥东汉时车骑将军窦宪，大破匈奴于单于，登上燕然山，刻石纪功而还。
12.从体裁看，这是近体诗中的_________诗。
（1分）13.下列对这首诗的理解鉴赏错误的一项是（）（2分）A.首联引用汗霍去病“匈奴未灭，何以家为”的典故，写出了当时军情的紧急。
B.颔联主要描写分别时的惆怅、无奈，表现友人对友情的珍惜和对故土的依恋。
C.颈联“横”“接”二字峻拔有力，写出了燕山地理的重要和飞狐塞地势的险峻。
D.尾联追慕前贤，语意与首联相呼应，使诗歌一气贯通，首位圆融，结构紧凑。
14.诗歌表现了作者怎样的思想感情？请结合具体内容谈谈你的理解。
（3分）_____________________________________________________________________阅读下文，完成第15-18题。
（11分）昔楚襄王从宋玉、景差于兰台之宫，有风飒然至者，王披襟当之，曰：“快哉此风！寡人所与庶人共者耶？”宋玉曰：“此独大王之雄风耳，庶人安得共之！”玉之言盖有讽焉。
夫风无雌雄之异，而人有遇，不遇之变；楚王之所以为乐，与庶人之所以为忧，此则人之变也，而风何与焉？士生于世，使其中不自得，将何往而非病？使其中坦然，不以物伤性，将何适而非快？今张君不以谪为患，窃会计之余功而自放山水之间，此其中宜有以过人者。