高中生物会考必考的知识点归纳
高中生物会考知识点总结大全
高中生物会考知识点总结大全一、细胞结构与功能1. 细胞概述：细胞是生命的基本单位，包括原核细胞和真核细胞。
2. 细胞膜：具有选择性通透性，控制物质进出。
3. 细胞质：包含细胞器和细胞液。
4. 细胞核：包含DNA，是遗传信息的中心。
5. 细胞器：如线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体等，各自具有特定功能。
二、遗传与进化1. DNA结构与复制：DNA双螺旋结构，半保留复制。
2. RNA与蛋白质合成：转录和翻译过程。
3. 基因突变与修复：突变的类型、影响及修复机制。
4. 遗传规律：孟德尔遗传定律，包括分离定律和自由组合定律。
5. 生物进化：物种形成、自然选择、遗传漂变等进化机制。
三、生物多样性与分类1. 生物分类原则：基于形态、生理、遗传等特征进行分类。
2. 五大类别：动物界、植物界、真菌界、原生生物界、细菌界。
3. 生物多样性：物种多样性、遗传多样性、生态系统多样性。
四、生态与环境1. 生态系统结构：生产者、消费者、分解者及非生物因素。
2. 物质循环：水循环、碳循环、氮循环等。
3. 能量流动：通过食物链和食物网传递。
4. 群落生态：物种间相互作用，如共生、竞争、捕食等。
5. 人口生态：人口增长对环境的影响及可持续发展。
五、人体与健康1. 人体系统：循环系统、呼吸系统、消化系统、神经系统等。
2. 免疫系统：非特异性免疫和特异性免疫。
3. 疾病与防治：传染病、非传染病、预防措施。
4. 营养与健康：营养素分类、平衡饮食、营养不良问题。
5. 心理健康：压力管理、情绪调节、心理健康的重要性。
六、植物生长发育1. 植物器官：根、茎、叶、花、果实、种子。
2. 光合作用：光反应和暗反应，能量转化。
3. 呼吸作用：有机物氧化分解，释放能量。
4. 植物激素：生长素、赤霉素、脱落酸等，调节生长发育。
5. 植物繁殖：无性繁殖和有性繁殖，种子发育。
七、生物技术与应用1. 基因工程：基因克隆、基因表达、基因编辑技术。
2. 细胞工程：细胞培养、细胞融合、染色体工程。
普通高中生物会考知识点
普通高中生物会考知识点一、细胞的分子组成1. 细胞的结构和功能细胞膜：细胞的外层结构，控制物质的进出。
细胞质：细胞内的液态物质，包含细胞器。
细胞核：细胞的控制中心，包含遗传物质DNA。
2. 细胞的化学组成蛋白质：构成细胞的主要成分，参与细胞的各种功能。
脂质：细胞膜的主要成分，提供能量。
糖类：细胞的能量来源，构成细胞壁。
核酸：细胞的遗传物质，控制细胞的生长和分裂。
二、细胞的生命活动1. 细胞的代谢有氧呼吸：细胞利用氧气产生能量。
无氧呼吸：细胞在没有氧气的情况下产生能量。
光合作用：植物细胞利用光能合成有机物。
2. 细胞的分裂有丝分裂：细胞复制遗传物质并分裂成两个相同的细胞。
减数分裂：生殖细胞分裂成四个不同的细胞，用于生殖。
三、遗传与变异1. 遗传的基本规律孟德尔的遗传定律：基因的分离和自由组合。
遗传的连锁与交换：基因在染色体上的排列和重组。
2. 遗传的变异基因突变：基因序列的改变。
染色体变异：染色体的结构或数量的改变。
四、生物的进化1. 进化的证据化石记录：生物的进化历史。
比较解剖学：不同生物的结构相似性。
分子生物学：生物的遗传关系。
2. 进化的机制自然选择：适者生存，不适者淘汰。
遗传漂变：基因频率的随机变化。
迁移：基因在不同种群之间的流动。
五、生态学1. 生态系统的组成生产者：植物，通过光合作用合成有机物。
消费者：动物，以其他生物为食。
分解者：细菌和真菌，分解有机物。
2. 生态系统的功能物质循环：有机物和无机物在生态系统中的循环。
能量流动：能量在生态系统中的传递和转化。
六、生物技术1. 基因工程基因克隆：复制特定的基因。
基因表达：基因在细胞中的表达和功能。
2. 细胞工程细胞培养：在体外培养细胞。
细胞融合：将两个细胞融合成一个细胞。
3. 生物制药抗生素：由微生物产生的抗菌物质。
疫苗：预防疾病的生物制品。
七、生物伦理1. 生物技术的伦理问题基因编辑：对基因进行修改的伦理问题。
克隆技术：复制生物的伦理问题。
高中会考生物知识点总结
高中会考生物知识点总结高中会考是每一位学生在高中必须要参加的一场考试，也是高中阶段学习的重要检验。
其中，生物科目是不可缺少的一科。
在参加高中会考生物考试前，我们需要掌握一些基础知识点。
本文将对高中会考生物知识点进行总结。
一、细胞学知识点：1.细胞的起源：细胞起源说与非细胞起源说。
2.细胞的结构：细胞膜、细胞核、质膜、内质网、高尔基体、线粒体等。
3.细胞的代谢：光合作用、呼吸作用。
4.细胞的分裂：有丝分裂和无丝分裂。
二、遗传学知识点：1.基因的结构：基因是DNA分子，由外显子和内含子构成。
2.基因的表达：RNA的合成和功能。
3.基因的突变：基因突变的类型和机制、突变的结果。
4.遗传的规律：孟德尔遗传规律和甲基化遗传规律。
三、生态学知识点：1.生态环境的因素：空气质量、水质、光照、气候、土壤。
2.生态系统的构成：生物群落、生态位、生物圈等。
3.环境保护：资源利用、污染防治、生态建设等。
四、生物多样性知识点：1.物种多样性：物种多样性的度量方法、生物进化等。
2.生态系统多样性：生态系统的生物多样性、生态位的研究。
3.遗传多样性：生物种群的基因水平遗传变异等。
五、人体健康与疾病知识点：1.人体的组成：细胞、组织、器官、系统等。
2.人体的机能：中枢神经系统、循环系统、消化系统、呼吸系统等。
3.疾病的分类：传染病、非传染病等。
4.预防控制：健康生活方式、治疗措施等。
综上所述，掌握高中会考生物知识点非常重要，把握好这些知识将有助于我们顺利通过考试。
除了掌握这些知识点，我们还需要多做题，了解考试的题型和出题方式，为自己的考试做最好的准备。
生物会考必考知识点
生物会考必考知识点生物会考是指高中生物科目的考试，考察学生对生物学知识的掌握和理解能力。
下面是一些可能的考点，供参考。
1.细胞生物学-细胞的组成和结构-细胞膜的结构和功能-细胞器官的结构和功能-细胞分裂和有丝分裂过程-细胞器的内源性运输（内质网、高尔基体、溶酶体）2.遗传学-DNA的结构和复制过程-RNA的结构和功能-核糖体的构成和功能-遗传密码表和蛋白质合成-基因突变和变异-染色体和性别遗传3.生殖系统-有性生殖和无性生殖的区别-雌性和雄性生殖系统的结构和功能-卵子和精子的生产和发育过程-受精和胚胎发育过程4.生物进化-自然选择和适应性进化理论-繁殖隔离和基因流动-物种形成和灭绝-人类的进化和智人的起源5.生态学-生态系统的组成和结构-生物圈的层次和能量流动-生物多样性和保护-人类活动对生态环境的影响-生态平衡和生态足迹6.植物学-植物细胞的结构和功能-光合作用的过程和产物-植物的营养需求和吸收方式-植物的生长和发育-细胞分化和器官形成7.动物学-动物的分类和特征-动物的消化、循环、呼吸、排泄和传导系统-哺乳动物和鸟类的特征和适应性-昆虫和节肢动物的特征和分类-哺乳类动物和人类的生理过程8.免疫学-免疫系统的结构和功能-免疫细胞和免疫分子的作用-免疫系统的疾病和异常反应-疫苗的原理和应用9.生物技术-DNA技术的原理和应用-基因工程和转基因生物-克隆和干细胞技术-生物能源的开发和利用以上只是一些可能的考点，具体的考试内容还需根据各地教育部门的教学大纲和考试安排来确定。
希望这些内容能够帮助到你备考生物会考。
祝你考试顺利！。
高中生物会考知识点详细总结
高中生物会考知识点详细总结高中生物会考是对学生生物学基础知识、基本技能和思维能力的综合检验，也是学生进入高中阶段的重要考试之一。
为了帮助学生更好地准备会考，本文将详细总结高中生物会考的知识点，包括细胞生物学、遗传学、生物进化、植物生物学、动物生物学、生态学等六个方面。
一、细胞生物学细胞是生物体的基本单位，细胞生物学是高中生物会考的重要内容之一。
主要知识点包括：1、细胞的结构和功能：包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、叶绿体等。
2、细胞的增殖和分裂：包括有丝分裂、无丝分裂和减数分裂等。
3、细胞的物质运输和能量转换：包括主动运输、被动运输、胞吞胞吐等。
4、细胞的信号传导和通讯：包括神经传导、内分泌调控等。
二、遗传学遗传学是研究生物遗传和变异的科学，也是高中生物会考的重要内容之一。
主要知识点包括：1、孟德尔遗传定律：包括分离定律和自由组合定律等。
2、基因组和基因突变：包括基因组的组成和基因突变的特点等。
3、遗传重组和染色体变异：包括同源染色体和非同源染色体的重组等。
4、遗传疾病的原理和防治：包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病等。
三、生物进化生物进化是生物种群适应环境和基因频率改变的过程，也是高中生物会考的重要内容之一。
主要知识点包括：1、进化论的发展历程：包括达尔文的物种起源、自然选择学说等。
2、物种的形成与演化：包括同源物种、姐妹物种等的形成与演化过程。
3、人类的起源和演化：包括人类的起源、演化过程和人类进化史等。
4、生物进化的证据：包括化石记录、同位素分析、比较解剖学等证据。
四、植物生物学植物生物学是研究植物形态、结构、分类、生理生化等方面的科学，也是高中生物会考的重要内容之一。
主要知识点包括：1、植物的分类和鉴别：包括植物的科、属、种等的分类和鉴别方法。
2、植物的组织和器官：包括根、茎、叶、花、果实、种子等组织和器官的形态结构和功能。
3、植物的光合作用和呼吸作用：包括光合作用和呼吸作用的过程、场所和影响因素等。
高中生物会考重点知识
高中生物会考重点知识高中生物会考重点知识大全高中的学生在准备生物会考的过程中，要回归课本内容，重视课本知识点的复习，因为会考试题的内容大都来自我们的书本。
下面是店铺为大家整理的高中生物会考知识汇总，希望对大家有用!高中生物会考知识1、细胞膜主要由脂质和蛋白质组成，脂质中的磷脂和胆固醇是构成细胞膜的重要成分。
2、细胞膜的功能：将细胞与外界环境分隔开;控制物质进出细胞;进行细胞间的信息交流。
3、生物的膜系统：这些细胞器膜和细胞膜、核膜等结构，共同构成细胞的生物膜系统。
这些生物膜的组成成分和结构很相似，在结构和功能上紧密联系，进一步体现了细胞内各种结构之间的协调配合。
4、细胞核控制着细胞的代谢和遗传。
细胞作为基本的生命系统，细胞既是生物体结构的基本单位，也是生物体代谢和遗传的基本单位。
5、细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。
6、细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜。
这种膜可以让水分子自由通过，一些离子和小分子也可以通过，而其他的离子、小分子和大分子则不能通过。
7、细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的'细胞质称为原生质层。
当细胞液浓度小于外界溶液的浓度时，细胞失水，使细胞壁和原生质层都出现一定程度的收缩，由于原生质层比细胞壁的伸缩性大，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，即发生质壁分离。
8、物质通过简单的扩散作用进出细胞，叫做自由扩散;进出细胞的物质借助载体蛋白的扩散，叫做协助扩散(这种顺浓度梯度的扩散统称为被动运输)。
9、从低浓度一侧运输到高浓度一侧，需要载体蛋白的协助，同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量，这种方式叫做主动运输。
10、细胞中每时每刻都进行着许多化学反应，统称为细胞代谢。
11、分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量统称为活化能。
12、同无机催化剂相比，酶降低活化能的作用更显著，因此催化效率更高。
13、酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，其中绝大多数酶是蛋白质，少数是RNA。
2024年高中生物会考知识点总结
2024年高中生物会考知识点总结____年高中生物会考是学习生物知识的重要考试，下面总结了一些可能出现的知识点，以便考生复习备考。
一、细胞和细胞器1.细胞结构：细胞膜、细胞核、核糖体、内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体等。
2.细胞呼吸：糖类的分解、三种呼吸过程（糖解、乳酸发酵、细胞呼吸）、反应方程式、产生能量的方式。
3.光合作用：光合作用的反应方程、光合器官和光合色素、光合作用的速率与光强的关系、光合作用对环境的影响。
二、遗传学与生物工程1.基因：基因的概念、DNA分子的结构、碱基对的配对规则、RNA的合成、蛋白质的合成。
2.细胞分裂与遗传：有丝分裂和减数分裂的过程、染色体的结构和数目、遗传变异与变异类型。
3.基因工程：基因重组技术、重组DNA技术、克隆技术、转基因技术、基因突变和基因突变的种类。
三、生态学1.生物多样性：物种的分类、生物多样性的评价、生物多样性的维护和保护、生物多样性与人类的关系。
2.生态系统：生态系统的组成、生态系统的功能、物质循环和能量流动、生态系统的稳定性与恢复力。
3.人类活动对环境的影响：环境污染、资源过度开发、生物入侵、气候变化等。
四、生命的起源和演化1.地球上的生命：地球上生命起源的条件、生命起源的假说、化学进化实验。
2.进化：进化的证据、达尔文的进化论、马尔萨斯的人口论、自然选择理论、进化率的变化。
3.人类的进化：人类起源的证据、人类的智慧、人类进化的特点和趋势。
五、人体生命活动1.人体的结构和功能：人体的组织器官和系统、人体的代谢和能量转化、人体的生命活动调节。
2.人体的疾病与健康：免疫系统的功能、传染病和非传染病、现代医学技术和疾病预防。
六、生物技术与经济1.生物燃料与生物质能源：生物质能源的种类和利用、生物质资源的开发与利用。
2.农作物的改良：选育思路和方法、转基因农作物的优缺点、农作物种质资源的保护与利用。
3.药物和化妆品的生产：药物的研发与生产、化妆品的研发与生产、药物和化妆品的安全与监管。
高中生物会考复习必考知识点
高中生物会考复习必考知识点高中生物一直都是高中学科中比较重要的一项，要想会考生物能够通过，首先要掌握其基本知识。
下面就让店铺给大家分享一些高中生物会考复习必考知识点吧，希望能对你有帮助!高中生物会考复习必考知识点篇一一、生长素1、生长素的发现(1)达尔文的试验：实验过程：①单侧光照射，胚芽鞘弯向光源生长——向光性;②切去胚芽鞘尖端，胚芽鞘不生长;③不透光的锡箔小帽套在胚芽鞘尖端，胚芽鞘竖立生长;④不透光的锡箔小帽套在胚芽鞘下端，胚芽鞘弯向光源生长(2)温特的试验：实验过程：接触胚芽鞘尖端的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧，胚芽鞘向对侧弯曲生长;未接触胚芽鞘尖端的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧，胚芽鞘不生长(3)科戈的实验：分离出该促进植物生长的物质，确定是吲哚乙酸，命名为生长素3个实验结论小结：生长素的合成部位是胚芽鞘的尖端;感光部位是胚芽鞘的尖端;生长素的作用部位是胚芽鞘的尖端以下部位2、对植物向光性的解释单侧影响了生长素的分布，使背光一侧的生长素多于向光一侧，从而使背光一侧的细胞伸长快于向光一侧，结果表现为茎弯向光源生长。
3、判定胚芽鞘生长情况的方法一看有无生长素，没有不长二看能否向下运输，不能不长三看是否均匀向下运输均匀：直立生长不均匀：弯曲生长(弯向生长素少的一侧)4、生长素的产生部位：幼嫩的芽、叶、发育中的种子;生长素的运输方向：横向运输：向光侧→背光侧;极性运输：形态学上端→形态学下端(运输方式为主动运输);生长素的分布部位：各器官均有，集中在生长旺盛的部位如芽、根顶端的分生组织、发育中的种子和果实。
5、生长素的生理作用：生长素对植物生长调节作用具有两重性，一般，低浓度促进植物生长，高浓度抑制植物生长(浓度的高低以各器官的最适生长素浓度为标准)。
同一植株不同器官对生长素浓度的反应不同，敏感性由高到低为：根、芽、茎(见右图)生长素对植物生长的促进和抑制作用与生长素的浓度、植物器官的种类、细胞的年龄有关。
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1.基因重组只发生在减数分裂过程和基因工程中， (三倍体，病毒，细菌等不能基因重组。
)
2.细胞生物的遗传物质就是 DNA ，有 DNA 就有 RNA ，有 5 种碱基， 8 种核苷酸。
3.双缩尿试剂不能检测蛋白酶活性，因为蛋白酶本身也是蛋白质。
4.高血糖症，不等于糖尿病，高血糖症尿液中不含葡萄糖，只能验血，不能用本尼迪特试剂检验，因为血液是红色的。
5.洋葱表皮细胞不能进行有丝分裂，必须是连续分裂的细胞才有细胞周期。
6.细胞克隆，就是细胞培养，利用细胞增值的原理。
7.细胞板不等于赤道板，细胞板是植物细胞分裂后期由高尔基体形成，赤道板不是细胞结构。
8.激素调节是体液调节的主要部分， CO2 刺激呼吸中枢使呼吸加快属于体液调节。
9.注射血清治疗患者不属于二次免疫， (抗原加记忆细胞才是)，血清中的抗体是多种
抗体的混合物。
10.刺激肌肉会收缩，不属于反射，反射必须经过完整的反射弧(这个点昨天一摸理综就考了) ，判断兴奋传导方向有突触或神经节。
11.递质分兴奋行递质和抑制性递质，抑制性递质能引起下一个神经元电位变化，但电性不变，所以不会引起效应器反应。
12.DNA 是主要的遗传物质中的主“要”如何理解 ?每种生物只有一种遗传物质，细胞生物就是 DNA.RNA 也不是次要的遗传物质，而是针对整“个”生物界而言的，只有少数 RNA 病毒的遗传物质是 RNA。
13.隐性基因在哪些情况下性状能表达 ?...1.单倍体， 2 ，纯合子， 3.位于 Y 染色体上。
14.染色体组不等于染色体组型不等于基因组。
染色体组是一组非同元染色体，如人类为 2 个染色体组，为二倍体生物。
基因组为 22+X+Y，而染色体组型为 44+XX 或XY。
15.病毒不具细胞结构，无独立心陈代谢，只能过寄生生活，用普通培养基无法培养，之能用活细胞培养，如活鸡胚。
16.病毒在生物学中的应用举例：①基因工程中作载体，②细胞工程中作诱融合剂，
③在免疫学上可作疫苗用于免疫预防。
17.平常考试用常见错别字归纳：液 (叶)泡、神经(精)、类(内)囊体、必需(须)、测(侧) 定、纯合(和)子、抑(仰)制、拟(似)核、拮(佶)抗、蒸腾(滕)、异养(氧)型。
18.细胞膜上的蛋白质有糖蛋白 (识别功能，如受体、 MHC 等) ，载体蛋白，水通道蛋白等。
19.减数分裂与有丝分裂比较：减数第一次分裂同源染色体分离，减数第二次分裂和有丝分裂着丝粒断裂，减数分裂有基因重组，有丝分裂中无基因重组，有丝分裂整个过程中都有同源染色体，减数分裂过程中有联会、四分体时期。
(识别图象：三看法针对的是二倍体生物)。
20.没有纺锤丝的牵拉着丝粒也会断裂，纺锤丝的作用是使姐妹染色单体均分到两极。
21.精子、卵细胞属于高度分化的细胞，但全能性较大、无细胞周期。
22.表观光合速率判断的方法：坐标图中有“负值”，文字中有“实验测得”。
23.哺乳动物无氧呼吸产生乳酸，不产生二氧化碳，酵母菌兼性厌氧型能进行有氧呼吸和无氧呼吸。
植物无氧呼吸一般产生酒精、二氧化碳(特例：马铃薯的块茎、玉米的胚、甜菜的块根)。
微生物的培养与应用
1、培养基的种类：按物理性质分为固体培养基和液体培养基，按化学成分分为合成培养基和天然培养基，按用途分为选择培养基和鉴别培养基。
2、培养基的成分一般都含有水、碳源、氮源、无机盐 P14
3、微生物在固体培养基表面生长，可以形成肉眼可见的菌落。
4、培养基还需满足微生物对 PH、特殊营养物质以及 O2 的要求。
5、获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌的入侵。
6、常用灭菌方法有：灼烧灭菌，将接种工具如接种环、接种针灭菌 ;干热灭菌：如玻璃器皿、金属用具等需保持干燥的物品。
高压蒸汽灭菌：如培养基的灭菌。
7、用固体培养基对大肠杆菌纯化培养，可分为两步：制备培养基和纯化大肠杆菌。
8、固体培养基的制备：计算→称量→溶化→灭菌→倒平板
9、微生物常用的接种方法：平板划线法和稀释涂布平板法。
10、平板划线法是通过连续划线，将菌种逐步稀释分散到培养基表面，稀释涂布平板法是将菌液进行一系列的梯度稀释，分别涂布到培养基表面。
当它们稀释到一定程度
后，微生物将分散成单个细胞，从而在培养基上形成单个菌落。
11、微生物的计数方法：活菌计数法、显微镜直接计数法、滤膜法。
12、活菌计数法就是当样品的稀释度足够高时，培养基表面生长的一个菌落，来源于样品稀释液中的一个活菌。
通过统计平板上的菌落数，就能推测出样品中大约含有多少个活菌。
统计的菌落数往往比活菌的实际数目低。
因为当两个或多个细胞连在一起时，平板上观察的只是一个菌落。
13、显微镜直接计数也是测定微生物数量的常用方法，但它包括了死亡的微生物。
14、设置对照的主要目的是排除实验组中非测试因素对实验结果的影响。
提高实验结果的.可信度。
①如何证明培养基是否受到污染：实验组的培养基中接种要培养的微生物，对照组中的培养基接种等量的蒸馏水(设置空白对照)。
②如何证明某选择培养基是否有选择功能：实验组中的培养基用该选择培养基，对照组中培养基用普通培养基(牛肉膏蛋白胨培养基)。
如果普通培养基的菌落数明显大于选择培养基中的数目，则说明该选择培养基有选择功能。
15、如何分离分解尿素的细菌?培养基中以尿素为唯一氮源，加入酚红指示剂，如果PH 升高，指示剂变红，可初步鉴定该菌能分解尿素。
16、如何分离分解纤维素的微生物 ?以纤维素为唯一碳源的培养基。
17、纤维素酶是一种复合酶，至少包括三组分：C1 酶、 CX 酶和葡萄糖苷酶。
前两
种酶使纤维素分解成纤维二糖，第三种酶将纤维二糖分解成葡萄糖。
18、筛选纤维素分解菌的方法：刚果红染色法，其原理是刚果红可以与像纤维素这样的多糖物质形成红色复合物，但并不和水解后的纤维二糖和葡萄糖发生这种反应。
当纤维素被纤维素酶分解后，刚果红—纤维素的复合物无法形成，培养基中会出现以纤维素分解菌为中心的透明圈。
(产生了透明圈，说明纤维素被分解了，说明有纤维素分解菌 )
细胞膜的结构和功能
化学成分：蛋白质和脂类分子
结构：双层磷脂分子层做骨架，中间镶嵌、贯穿、覆盖蛋白质
特点：结构特点是一定的流动性，功能特点是选择透过性。
功能：
1、保护细胞内部
2、交换运输物质
3、细胞间识别、免疫(膜上的糖蛋白)
物质进出细胞膜：
1、自由扩散：高浓度运向低浓度，不需载体和能量(O
2、 CO2 、甘油、乙醇、脂肪酸)
2、主动运输：低浓度运向高浓度，需要载体和能量。
意义：对活细胞完成各项生命活动有重要作用。
(主要是营养和离子吸收，常考小肠吸收氨基酸、葡萄糖;红细胞吸收钾离子，根吸收矿质离子)
细胞器的主要功能
线粒体：动力工厂，生产能量叶绿体：植物光合作用
内质网：单层膜折叠体，是有机物的合成“车间”，蛋白质运输
核糖体：无膜的结构，椭球形粒状小体，将氨基酸缩合成蛋白质
高尔基体：单膜囊状结构，分泌物的形成。
中心体：无膜结构，由垂直的两个中心粒构成。
液泡：单膜囊泡，成熟的植物有大液泡。
功能：贮藏(营养、色素等)、保持细胞形态，调节渗透吸水。
动、植物有丝分裂过程及比较
1、过程特点：
分裂间期：可见核膜核仁，染色体的复制 (DNA 复制、蛋白质合成)。
前期：染色体出现，散乱排布，纺锤体出现，核膜、核仁消失 (两失两现)
中期：染色体整齐的排在赤道板平面上
后期：着丝点分裂，染色体数目暂时加倍
末期：染色体、纺锤体消失，核膜、核仁出现 (两现两失)
注意：有丝分裂中各时期始终有同源染色体，但无同源染色体联会和分离。
2、染色体、染色单体、 DNA 变化特点：
染色体变化：后期加倍 (4N) ，平时不变(2N)
DNA 变化：间期加倍(2N→4N)，末期还原 (2N)
染色单体变化：间期出现(0→4N)，后期消失(4N→0)，存在时数目同 DNA 。
3、动植物有丝分裂的区别
前期：植物由纺锤丝构成纺锤体，动物由星射线形成纺锤体。