卓楼小学2020年12月综合素质检测师生获奖统计

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2023年-2024年教师资格之小学综合素质能力提升试卷A卷附答案

2023年-2024年教师资格之小学综合素质能力提升试卷A卷附答案

2023年-2024年教师资格之小学综合素质能力提升试卷A卷附答案单选题(共45题)1、津液的正常排泄途径是A.汗B.呼气C.尿D.粪E.呕吐物【答案】 A2、义务教育法总则第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据( ),制定本法。

A.宪法和教育法B.宪法和未成年人保护法C.宪法和预防未成年人犯罪法D.教育法和未成年人保护法【答案】 A3、根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》,为了减轻中小学课业负担,可以采取的改革措施不包括()。

A.修改课程方案B.调整教材内容C.改进教学方法D.减少考试次数【答案】 A4、小张老师是刚来的一位新老师,对于教材知识的疑难点、问题的把握,他都会虚心向同事、专家请教。

对于学生提出的问题,他本着“知之为知之,不知为不知”的态度解答。

这说明小张老师可以做到()。

A.团结协作B.严谨治学C.为人师表D.热爱学生【答案】 B5、小敏数学基础差,秦老师经常利用课余时间义务帮小敏补习。

小敏的家长多次给秦老师报酬,都被秦老师婉言谢绝了。

这表明秦老师()。

A.做到了严慈相济B.不注重家校合作C.做到了廉洁从教D.不注重有效沟通【答案】 C6、某学校为了保证升学率,吸引更多优秀生源,在新学期全校推行“淘汰制”,对连续两次期末考试成绩排在全年级后5%的同学进行“淘汰”——勒令其退学。

该学校的做法()。

A.合法,有利于学校争优创先,早日成为名校B.合法,有利于激励后进生努力学习,提高成绩C.不合法,侵犯了学生的受教育权D.不合法,侵犯了学生的人格尊严权【答案】 C7、超声肿瘤聚焦刀是A.第一类医疗器械B.第二类医疗器械C.第三类医疗器械D.特殊用途医疗器械【答案】 C8、从事第三类医疗器械经营的企业向谁申请经营许可A.国家药品监督管理部门B.省级药品监督管理部门C.设区的市级药品监督管理部门D.县级药品监督管理部门【答案】 C9、国培计划开始了,小张老师非常想去进修培训。

2020年下(小学)教师资格证笔试综合素质真题与答案

2020年下(小学)教师资格证笔试综合素质真题与答案

(小学)教师资格证笔试综合素质真题与答案一、单项选择题(共29小题,每题2分,共58分,每道题只有一个正确答案)1.吴老师经常通过和学生聊天来了解他们的知识基础和生活经验,再结合他们学特点进行分层教学。

吴老师的做法说明他关注( )。

A.学生发展的可变性B.学生发展的个别差异性C.学生发展的阶段性D.学生发展的不均衡性答案:B解析:吴老师针对每个学生的不同而采取分层教学,即因材施教,体现了他关注学生发展的个别差异性。

2.于老师认为,小学生与其开设综合实践活动课浪费时间和精力,倒不如利用这些课时多上语文课和数学课,于老师的看法( )。

A.忽视了学生全面发展B.忽视了学生个性发展C.忽视了学生均衡发展D.忽视了学生主动发展答案:A解析:全面发展要求促进学生德智体美育全面发展,而于老师要求学生只关注语文和数学,明显忽视了学生的全面发展。

3.赵老师板书时写错字,王亮同学站起来大声说:老师,字写错了!赵老师不高兴地说:多什么嘴,你是老师,我是老师?坐下!王亮默默地坐下了,自此没人敢指出老师的错误了,关于老师的做法评价正确的是( )。

A.维持了课堂纪律B.侵犯了学生的受教育权C.维护了教师的尊严D.忽视了学生的主体地位答案:D解析:素质教育要求教师激发和调动学生的积极性,尊重学生的独立人格,而赵老师批评学生,不允许学生指出错误,打击了学生的积极性,忽视了学生的主体地位。

4.学校安排老师集体学与培训,杨老师总推脱,她说:年龄大了,学什么?杨老师缺乏( )。

A.专业发展意识B.专业发展能力C.团结协作意识D.团结协作能力答案:A解析:教师专业发展要求教师树立终身学的意识,不断提高自身的专业水平和能力。

而题中杨老师拒绝参加培训,体现了她缺乏专业发展的意识。

5.某教科所开发的在线课程因针对性强、收费合理而广受好评。

孙校长得知后,推荐学生购买该在线课程。

他在全校教职工大会上说:“自愿购买,如果因为经济条件无法购买的,可由家长向班主任解释说明。

综合素质评介结果报告单

综合素质评介结果报告单

临汾市2016年初中毕业生综合素质评价结果报告单体育与健康注:此表应做为初中毕业生档案由学校妥善保存。

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新桥中心小学个性特长类优秀学生汇总表

新桥中心小学个性特长类优秀学生汇总表

新桥中心小学“个性特长类”优秀学生汇总表2018-2019学年第二学期所在班级:一1班主任:史慧所在班级:一2班主任:苏彩芳所在班级:一3班主任:王敏慧2018-2019学年第二学期所在班级:一4班主任:张晓所在班级:一5班主任:许静霞所在班级:一6班主任:许榴芬新桥中心小学“个性特长类”优秀学生申报表2018-2019学年第二学期所在班级:一7班主任:周丽君新桥中心小学“个性特长类”优秀学生申报表2018-2019学年第二学期所在班级:一8班主任:汤晓蕾2018-2019学年第二学期所在班级:一9班主任:陈晶晶新桥中心小学“个性特长类”优秀学生申报表所在班级:一10班主任:徐菡蓓新桥中心小学“个性特长类”优秀学生申报表新桥中心小学“个性特长类”优秀学生申报表2018-2019学年第二学期新桥中心小学“个性特长类”优秀学生申报表2018-2019学年第二学期新桥中心小学“个性特长类”优秀学生申报表2018-2019学年第二学期新桥中心小学“个性特长类”优秀学生申报表2018-2019学年第二学期所在班级:一15班主任:缪慧新桥中心小学“个性特长类”优秀学生申报表2018-2019学年第二学期新桥中心小学“个性特长类”优秀学生申报表2018-2019学年第二学期:二2:赵红新桥中心小学“个性特长类”优秀学生申报表2018-2019学年第二学期新桥中心小学“个性特长类”优秀学生申报表2018-2019学年第二学期所在班级:二4班主任:李双新桥中心小学“个性特长类”优秀学生申报表2018-2019学年第二学期新桥中心小学“个性特长类”优秀学生申报表2018-2019学年第二学期:二6:王菲新桥中心小学“个性特长类”优秀学生申报表2018-2019学年第二学期:二7:徐艳丽新桥中心小学“个性特长类”优秀学生申报表2018-2019学年第二学期:二8:李志勤新桥中心小学“个性特长类”优秀学生申报表2018-2019学年第二学期:二9:费肖芸新桥中心小学“个性特长类”优秀学生申报表2018-2019学年第二学期:二10:蔡馨玲新桥中心小学“个性特长类”优秀学生申报表2018-2019学年第二学期:二11:金荧华新桥中心小学“个性特长类”优秀学生申报表2018-2019学年第二学期:二12:王心怡新桥中心小学“个性特长类”优秀学生申报表2018-2019学年第二学期:二13:许一丹新桥中心小学“个性特长类”优秀学生申报表2018-2019学年第二学期新桥中心小学“个性特长类”优秀学生汇总表2018——2019学年第二学期新桥中心小学“个性特长类”优秀学生汇总表2018——2019学年第二学期所在班级:三2班主任郁明新桥中心小学“个性特长类”优秀学生申报表2018-2019学年第二学期所在班级:三3班主任:於梦雯新桥中心小学“个性特长类”优秀学生汇总表2018——2019学年第二学期新桥中心小学“个性特长类”优秀学生申报表2018-2019学年第二学期新桥中心小学“个性特长类”优秀学生申报表2018-2019学年第二学期所在班级:三6班主任:陶如佳新桥中心小学“个性特长类”优秀学生申报表2018-2019学年第二学期新桥中心小学“个性特长类”优秀学生申报表2018-2019学年第二学期所在班级:三8班主任:王惠琴新桥中心小学“个性特长类”优秀学生申报表2018-2019学年第二学期所在班级:三9班主任:刘煜新桥中心小学“个性特长类”优秀学生申报表2018-2019学年第二学期所在班级:三10班主任:徐妙新桥中心小学“个性特长类”优秀学生申报表2018-2019学年第二学期所在班级:三11班主任:夏君亮新桥中心小学“个性特长类”优秀学生申报表2018-2019学年第二学期所在班级:三12班主任:张秋艳新桥中心小学“个性特长类”优秀学生申报表2018-2019学年第二学期所在班级:四1班主任:吴培佳2018-2019学年第二学期所在班级:四(2)班主任:钱金2018-2019学年第二学期所在班级:四(3)班主任:方琦琦新桥中心小学“个性特长类”优秀学生申报表2018-2019学年第二学期所在班级:四4班主任:杨君新桥中心小学“个性特长类”优秀学生申报表2018-2019学年第二学期所在班级:四(5)班主任:冷翠华新桥中心小学“个性特长类”优秀学生申报表2018-2019学年第二学期所在班级:四6班主任:顾富芹新桥中心小学“个性特长类”优秀学生申报表2018-2019学年第二学期所在班级:四7班主任:朱敏新桥中心小学“个性特长类”优秀学生申报表2018-2019学年第二学期所在班级:四8班主任:刘晓英。

综合素质评价测试 小学音乐考核细则

综合素质评价测试    小学音乐考核细则

卓楼小学音乐考核细则(一)、考核内容:1.歌曲表现(40分)(1)检测内容:现行教材所规定的演唱曲目。

(2)检测形式:现场抽测。

(3)检测标准:①优秀:能生动活泼地表现歌曲,情感表达到位。

(35~40分)②良好:能基本表现歌曲,情感表达准确。

(30~34分)③合格:歌曲表现不够完整,情感表达不够准确。

(24~29分)④不合格:不会演唱歌曲不得分。

2.音乐欣赏与音乐知识(30分)(1)检测内容:现行教材中课程标准要求学生掌握的基本内容。

(2)检测形式:闭卷(含听力。

如试听题:请聆听下面这段旋律,写出曲名)。

(3)检测标准:根据学生具体答题情况评分。

3.器乐演奏(30分)(1)检测内容:1-2年级以打击乐器为主;3-6年级以竖笛为主。

(2)检测方式:现场抽测。

(3)检测标准:①优秀:能够熟练地演奏自选曲目。

(25~30分)②良好:基本会演奏自选曲目。

(21~24分)③合格:演奏自选曲目欠熟练。

(18~20分)④不合格:不会演奏不得分。

(二)、考核办法:(1)学校组成考核组在第每学期16--18周进行考核,对学生实行歌曲演唱和最基础简单知识的考核。

歌曲演唱:1从教材所学必唱歌曲中随机选择一首歌曲进行视(演)唱,考查学生演唱能力;2、课本中最基础的知识的掌握情况。

3、抽测学生乐器演奏熟练情况。

(三)、等级评定:全部学生进行考察,如同时具备以下数据条件:优秀、良好合计达到60%(含60%)以上,不合格在10%(含10%)以下,该教师定为优秀,计10分。

优秀、良好合计达到30--60%之间(含30%,不含60%),不合格在20%(含20%)以下,该教师定为合格,计9.5分。

具备以下条件之一的:,不合格在50%以上,该教师计分为8分。

优秀:能够用自然的声音,准确的节奏进行演唱,演唱(演奏)过程流利,正确。

能认识基础符号。

合格:节奏、音调基本准确,虽有错误4处以下,但演唱过程还比较流利。

能认识基础符号。

不合格:节奏、音调不准确,演唱不够连贯,甚至不会,错误多处。

五年级组5月份综合素质评价

五年级组5月份综合素质评价

五(1)班五月份小组评价统计优秀名单胡雅倩、冯爱丽、赵春瑶、熊小兵、石佳豪、张胜罗相、陈烈、何国华、李威、王东方、雷杰李濛濛、娄俊毅、高付文、王媛、敖双、陈莎莎蔡云静、梅礼乐、蔡建琴、闫甜、罗馨米、汪星云李丹丹、杨剑秋、罗佳、陈陕粤、敖荣会、陈帅敖红艳、李航航、陈瑞、钟浪会、陈豫黔、田佳园吴晓娅、刘浩、刘铉、张佳佳、丁小伟、王洪宇冯娜娜、周艳、简昌明洋、王雨婷、敖苏菡韵、姜镜代钰峰、张亚宁、章鼎、杨益豪、任宇、钟小俊祁秀、陈浩东、李意航良好名单蔡东、李景凌、张兴豪、敖欢欢、王琳、五(2)班五月份小组评价统计优秀名单(42人):胡铜匀冯甘雨窦锐沈俊宇郑海云罗博张方梦源李鹏王元仕陈艾汪松李春王尧汪飞邵杰张雨欣黄源源王腊梅赵蕊刘江丽彭雨凡林若英刘宇萱聂欣雨舒润肖陈友佳王颖李源媛刘宗梦晏莉莎刘松罗旭罗爱林赵国风张小燕吴双馨张旭陈博文张慧朱胜胡光秀陈玉良好名单(17人):丁骏豪李承宇陈涛王森明陈豪弟欣姜涛梁才许禹杰何增琴赵宝川李元娜冯坤豪敖成张昊铭彭学碧冷翔宇张金玉待合格名单(3人):康晓鹏任杰徐凯风五(3)班五月份小组评价统计优秀名单(18人)胡崇宇袁健康罗嵘祯龚星月周子怡仇佳星徐梓鑫彭燚楚锐张昱亚伶蔡利群王沁李沁键周子涵敖一鸣龚敏曾志豪雷小敏良好名单(39人)彭明豪陆游杜嘉银何伦蔡文豪胡旺何浪涛王彪赵睿穆进城雷雨越沈娜娜陈雅丽陈婧何佳星雷娇艳罗静静陈娜赵婷冯沛进何雨佳蔡军燕彭文丰王菊祁建雷丽丽杨露林必英张英田启傲陈俊华姚元鑫何娟李文艺朱永豪李林王森李小帅陈美玲待合格名单(5人)唐梦林陈继峰赵汝潮余兴禹姜旭五(4)班五月份小组评价统计优秀学生(36人):黄尚斌李东旭苏婷婷虞治津李选丽万青婷赵雨欣邓宇佳许婷陈思颖艾希可可张修静田江姚葛周心仪何嘉欣李正熙母雷雷王唯一穆尧郭佳佳陈宇星丁萌王国涛钟仁杰邹田林龚紫嫣雷可可陈艳许平平雷晓菊罗斌王进周红罗云波李华旺张青青良好学生(24):李文滔林浪母先能李富群扶妍付铖梁淞靖李建飞李昭友黎庆晗王宇舟范承志林佳欣罗远航方如意郑余李浪美陈铝令狐伟张浪张晋伟王浩彭豪杰待合格等级:(2人)彭广王毅五(5)班五月份小组评价统计优秀学生(37人):程果张雨欣彭洪艳余健龙胡成刘佳鑫李雨珈李明豪曹梦兰陈莉莉祁豪豪左天超赵益民王锦程黄津津秦文豪葛涛任庆玉龙星旭吴攀豪余钦熊璐璐向闽燕刘佳佳熊彦希秦武杰胡磊雷浩天张芹芹陈佳瑶刘玉锋李娅婷文敏刘子豪张俊聂霞曾希良好学生(23人)张黔林刘旭罗江敏胡彬斌张钊程琴李芳飞吴至仁陈帅赵灿李睿田小川仇乐乐王岳陈坚陈雨豪陈湘湘刘媛陈友林森灿何建杨帆王冰欣待合格等级:(2人)陈慧敏袁荣宏五(6)班五月份小组评价统计一、优秀等级:李芳李鑫鑫沈小梅张滢陈美周涛岳玲玲童鑫宇李宇洁赵有月夏开良张杰飞林博罗思宇吴会琴杨磊华辛鑫二、良好等级:张胜忠张昌宇陈粤豪陈乐乐熊堂聪喻豪刘彬罗太平赵文豪王浩章凯敖世伟袁建李享程佳庆夏钰权王成晏利睿赵浪豪胡欣雨蔡梅娜陈丽加王丽冯星明王佳琴严振冉富豪黄丽李文浪陈宗平邹浩东李红红雷庆贾有梁陈俊超陈燕子陈涛涛赵镒刘炳钦张雨欣罗佳诚三、待合格等级:王浩东付代樱陈华轩。

2023年教师资格之小学综合素质自我提分评估(附答案)

2023年教师资格之小学综合素质自我提分评估(附答案)

2023年教师资格之小学综合素质自我提分评估(附答案)单选题(共40题)1、Word的两种文本编辑模式是( )A.改写与删除B.插入与删除C.插入与改写D.复制与删除【答案】 C2、小刚同学因多次旷课被学校处分,他对学校给予的处分不服,向有关部门提出教育申诉,被申诉人是()。

A.校长B.学校C.书记D.教育行政部门【答案】 B3、我国《教育法》第四十一条规定;“国家鼓励学校及其他教育机构、社会组织采取措施,为公民接受( )创造条件。

”A.教育B.平等教育C.普及教育D.终身教育【答案】 D4、被西方称为“物理学之父”,并提出“给我一个支点.我就能撬动地球”的名言的物理学家是( )。

A.亚里士多德B.阿基米德C.伽利略D.开普勒【答案】 B5、中国近代史上第一个不平等条约是( )。

A.《南京条约》B.《天津条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》【答案】 A6、李老师说“并非丽丽考上了清华大学并且明明没有考上南京大学”。

如果李老师说的话为真,则以下哪项可能为真()A.仅Ⅰ和ⅡB.仅Ⅱ和ⅢC.仅Ⅱ、Ⅲ、ⅣD.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ【答案】 D7、有一个学生经常上课打瞌睡,对此,教师最不恰当的处理方式是( )。

A.让他的同桌叫醒他B.让他坐在教室的前部或者靠近讲台的地方C.让他回答问题使他保持活跃状态D.当着全班同学面训斥他,使他清醒【答案】 D8、被称为“近代中国开眼看世界的第一人”的是( )。

A.林则徐B.魏源C.严复D.孙中山【答案】 A9、作者、作品及作品中人物不相配的一项是()。

A.鲁迅,《为了忘却的记念》,刘和珍B.曹禺,《雷雨》,鲁大海C.奥斯特洛夫斯基,《钢铁是怎样炼成的》,保尔·柯察金D.罗贯中,《促织》,成名【答案】 D10、下面哪位作家不是世界四大短篇小说家()A.契诃夫B.欧·亨利C.莫泊桑D.都德【答案】 D11、下列选项中不属于孟子思想的一项是( )。

A.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈B.一日暴之,十日寒之,未有能生者也C.人伦明于上,小民亲于下D.知之者不如好之者.好之者不如乐之者【答案】 D12、对这段文字思想内容的概括最准确的一项是( )。

2016-2017上期末能力检测方案

2016-2017上期末能力检测方案

花园小学2016——2017上学年度期末能力检测方案一、活动目的:为了全面检测学生的综合素质。

二、活动安排:(一)语文能力检测安排检测时间:12月7日下午托管课(写字)12月8日上午第四节课(朝读经典)检测对象:一——六年级全体学生检测方式及内容:1.一、二年级的诗词诵读,每班随机抽取10名学生背诵本学期要求的内容。

(《朝读经典》指定的内容随机抽背两课)2.三——六年级以笔试的方式检测本学期要求背诵的《朝读经典》。

监考及改卷安排要求1.各年级轮流监考,轮流阅卷。

1、2 →3、4 →5、6→1、2,五、六年级两位老师同时检测一.二年级学生背《朝读经典》现场打分。

(所查学生由教导处现抽10名,并现抽背诵内容)2.监考教师必须提前10分钟到办公室领取试卷。

3.各项能力检测后必须当天阅完卷,并将填好电子档质量分析表。

4.写字低、中、高年级组分别由罗恒、刘华金、陈香阅卷;低、中、高年级分别由郭远忠、朱传林、彭耀武负责填好电子成绩表。

(卷面干净整洁、书写工整、无错别字、无涂改);朝读经典5.《朝读经典》的考卷,监考教师负责改卷,并填好电子成绩表(每错一字,扣0.5分)体育能力检测安排时间安排:12月2日三、四节课花名册上交:请各班主任于11月29日前上交本班花名册(有学籍的学生名单,男女生分开)。

检测对象:一——六年级全体学生检测项目:跳绳(一、二年级30秒;三—六年级1分钟)、跳远、仰卧起坐场地安排:仰卧起坐在操场东边大树旁;跳绳在一、二年级教室前;一—二年级跳远在教学楼侧边的橱窗前的场地;三——四年级、五——六年级跳远在学前大班教室前。

人事安排:班主任负责迅速及时组织学生到达比赛场地,确保学生比赛时活动安全。

跳绳:孙本安裁判,刘华金记录成绩;一—二年级跳远:王清华裁判,彭耀武记录成绩;三—四年级跳远:陈奎裁判,卢宜发记录成绩;五—六年级跳远:孙本平裁判,甘娇记录成绩仰卧起坐:王清太裁判,郭远忠记录成绩温馨提示:五、六年级同学分别负责给一、二年级同学跳绳数数。

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1、此表 统计时间 2、获奖范围为本校获得滕州市教学能手及以上称号、滕州市优质课一等奖 及以上奖励、教师专业技能比赛一等奖、滕州市三“十佳”称号的教师。
简报 证书复印 件 证书复印 件 证书复印 件 证书复印 件 证书复印 件 简报
2020.6 简报
2020.6 简报
2020.9 证书
2020.9 证书
2020.9 证书
2020.9 证书
2020.9 2020.10 2020.10 2020.10 2020.10 2020.10 2020.10 2020.10 2020.9 2020.9 2020.9 2020.9 2020.9 2020.10 2020.10
卓楼小学 王菲 卓楼小学 王菲 卓楼小学 赵联忠 卓楼小学 孔海玲 卓楼小学 时培燕 卓楼小学 杨文霞
西岗镇学习强国平台学习标兵 西岗镇优秀教师 西岗镇优秀教师 西岗镇优秀教师
西岗镇消防安全绘画一等奖 西岗镇消防安全绘画一等奖

获奖时间 备注
2020 简报
2020 2020.8 2020.8 2020.8 2020.8 2020.1 2020.6
西岗镇卓楼小学教师获奖统计
学校 姓名 卓楼小学 马贺华 卓楼小学 韩露
获奖事项 枣庄市一师一优课二等奖 枣庄市一师一优课三等奖
卓楼小学 单婷 卓楼小学 赵联忠 卓楼小学 韩连明 卓楼小学 李洪涛 卓楼小学 李洪涛 卓楼小学 韩连明 卓楼小学 赵联忠 卓楼小学 杨奇山 卓楼小学 时培燕 卓楼小学 赵国凤 卓楼小学 韩连明 卓楼小学 赵联忠 卓楼小学 李洪涛 卓楼小学 赵国凤 卓楼小学 马贺华 卓楼小学 杨文霞 卓楼小学 赵梅 卓楼小学 秦德明 卓楼小学 杨奇山 卓楼小学 时培燕 卓楼小学 孔海玲
滕州市骨干教师 滕州市骨干教师 滕州市骨干教师 滕州市骨干教师 滕州市优秀课例展评一等奖 滕州市心理健康成长辅导案例三等奖 西岗镇网络学习空间主题应用案例一等奖 西岗镇教育信息化优质资源评比二等奖 全市中小学生征文书画大赛优秀辅导奖 全市中小学生征文书画大赛优秀辅导奖 全市中小学生征文书画大赛优秀辅导奖 全市中小学生征文书画大赛优秀辅导奖 全市中小学生征文书画大赛优秀辅导奖 西岗镇暑期防溺水安全绘画一等奖 西岗镇暑期防溺水安全绘画一等奖 西岗镇暑期防溺水安全绘画一等奖 西岗镇暑期防溺水安全征文一等奖 西岗镇暑期防溺水安全征文一等奖 西岗镇暑期防溺水安全征文一等奖 西岗镇暑期防溺水安全征文一等奖 西岗镇学习强国平台学习标兵
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