童心演讲稿范文4篇
关于童心的演讲稿范文5篇
关于童心的演讲稿范文5篇关于童心的演讲稿范文(一)尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!暖暖的春风吹绿了柳枝，也吹来了我们盼望已久的放风筝比赛。
今天下午我们学校举行了一场别开生面的放风筝比赛，预备铃一响，只见参赛的同学就拿着心爱的风筝火速赶往比赛场地。
当老师宣布二年级选手入场时，我心里不由得紧张起来，手脚也显得有些忙乱。
到了比赛场地，我暗暗地对自己说：“别紧张，我一定能行。
”李主任说：“起飞!”我不管三七二十一飞快地向前跑，然后迅速地松开手里的风筝，继续往前跑。
我大喊道：“飞起来啦，飞起来啦!Ye!Ye!”可天有不测风云，就当风筝飞到几十米高的时候，风筝像没了油的飞机似的从天上摇摇晃晃地掉了下来。
我心里十分着急，可使不上劲呀，只能眼巴巴地看着它从天而降。
我并不灰心，跑到了起点重试。
本以为这次能成功，可风筝就像得了恐高症一样，当它飞到旗杆那么高时，又一次从天而降。
我想：只要功夫深，铁杵磨成针。
我牵引着风筝就地起飞，可风筝偏偏与我做对，第三次又从天而降……随着我屡战屡败，我的心从希望到失望，然后从失望降落到绝望。
这时，我抬头看了看天空，空中的风筝可真多呀!有展翅飞翔的灰鹰，有可爱的米老鼠，有可怕的黑蝙蝠……再看看自己那不争气的风筝，我不由自主地仰天长叹，我发誓：我一定要重振旗鼓，让我的风筝飞翔在明年的赛场上。
让风筝代表我的理想向着高空飞翔飞翔……关于童心的演讲稿范文(二)尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!每一次的凌晨，当太阳冉冉升起时，沾着露水的向日葵也随着抬起它美丽的花朵，忠诚的仰望着太阳，年复一年，日复一日……我们少年儿童也像是葵花，而共产党就是我们的太阳，它无私的向我们洒下温暖的阳光。
没有共产党，就没有我们今天的幸福生活!今年国庆节，我回到外婆家。
往日贫穷的乡村如今已变了模样，瞧，平整的水泥路蜿蜒着伸向远方，路边绿树成林瓜果飘香。
昔日的土墙茅屋已被规划整齐的居民区代替，不时传来阵阵的欢笑。
外婆家窗明几净，家用电器齐全，锅灶换成了液化气灶台，还装了太阳能热水器。
2023“童心筑梦志在未来”小学生演讲稿通用7篇
2023“童心筑梦志在未来”小学生演讲稿通用7篇2023“童心筑梦志在未来”小学生演讲稿（篇1）尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的题目是《我和祖国一起飞》。
我是妈妈的孩子，我是中国的孩子，我的祖国是中国，我的梦想是和祖国一起飞，飞向明天飞向未来。
很小的时候我就有飞的冲动，听到妈妈讲嫦娥奔月的时候，我想飞；看到神七飞天，我想飞。
上帝没有给我们人类会飞的翅膀，可是却给了我们会飞的心，我想飞，我想和祖国一起飞。
今年9月1日看了别有深意的《开学第一课：我的梦、中国梦》，影星章子怡、李连杰，试飞英雄李中华等人向我们介绍自己儿时的梦想，以及实现它的道路。
同时，他们热爱祖国，为国奋斗的精神也令人敬佩，我的梦就随着他们的讲述自由的飞翔。
我梦见自己成了白衣天使，出现在被地震摇动的土地，去抢救岌岌可危的生命；我梦见自己成了身穿橄榄绿的钢铁战士，出现在滔滔的洪水中，去救助被水围困的同胞；我还梦见自己成了超级建筑师，在世博园里建造最美的中国馆，让世界看到中国的美。
我的梦都成了现实。
我看到了在灾难来临的时候，那希望的橄榄绿冲在最前方，那白色手术床设在最需要的地方，每个人都在努力，创造了一个个生命的奇迹。
我们不希望看到灾难，可是在猝不及防的灾难面前，心与心的关怀，人与人的支撑，就是战胜灾难的强大的精神力量。
我看到了世博园里，最美的建筑就是中国馆，从这形如冠盖，层叠出挑的中国馆里，我们骄傲的看到了中国最美的未来。
我知道这种美是一种精神，一种自强不息的奋斗精神，一种爱国爱家的民族精神，一种百折不挠的中国精神。
这种精神照进我的现实，让我敢于梦想、勇于飞翔。
我有一个梦，中国梦！相信我们少年的梦，就是祖国的未来，我的梦就是和腾飞的祖国一起飞，飞向明天飞向未来。
2023“童心筑梦志在未来”小学生演讲稿（篇2）尊敬的评委、老师，亲爱的同学们：大家上午好!沐浴着中秋的喜气，吮吸着丹桂的芬芳。
看金秋十月，缓缓走来，步履铿锵;望中华大地，山河溢彩，锦绣辉煌!物阜粮丰，民富国强。
2023“童心筑梦志在未来”国旗下演讲稿(7篇)
2023“童心筑梦志在未来”国旗下演讲稿(7篇)2023“童心筑梦志在未来”国旗下演讲稿(7篇)中国梦的传承就是中华民族自强不息精神的传承，作为新时代少年，我们写一写“童心筑梦志在未来”的演讲稿吧。
下面是小编为大家整理的关于2023“童心筑梦志在未来”国旗下演讲稿，欢迎大家来阅读。
2023“童心筑梦志在未来”国旗下演讲稿（篇1）尊敬的各位评委老师，亲爱的同学们，大家好！我今天演讲的题目是《党旗下，我们快乐成长！》。
“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸……”每当走在上学放学的路上，我总会情不自禁地哼唱起这首歌。
望着胸前鲜艳的红领巾，我仿佛看到了祖国那烽火连天的岁月。
100年前，在那风雨如磐的旧中国诞生了中国共产党，她像一盏明灯冲破了漫漫长夜的黑暗，像初升的朝阳给沉睡的大地带来了希望的曙光。
从她诞生的那一刻起，神州大地就有了一群引路人，中华民族就有了更加挺拔的脊梁骨，这个坚强、光荣的集体在黑暗的灰烬中爆出一个崭新的新中国。
100个风雨春秋，100年的奋斗不息，中国共产党历经沧桑，经历了初创时的艰难、北伐战争的洗礼、土地革命的探索、抗日战争的硝烟、解放战争的炮火，又历经社会主义改造和建设、改革开放等历史阶段，共产党一次次面临历史的重要关头，又一次次实现历史性的抉择。
不管是雪山草地大渡河的霏霏雪雨，还是井冈山太行山的腥风血雨，不管是延安窑洞的斜风细雨，还是改革开放的惊风急雨，中国共产党同全国人民始终紧紧地团结在一起，与中国命运的脉搏一起跳动，从单薄走向厚实，从年轻走向成熟，正以稳健的步伐大踏步的走向崭新的明天！是谁给我们安排下幸福的生活？我们今天能够坐在如此宽敞明亮，拥有现代化的教学设备的教室里，用着党和政府免费提供的课本，享受着党和国家义务教育的优惠政策，我们沐浴着党的雨露幸福的成长着，还有什么理由不好好学习呢？当我戴上鲜艳的红领巾，站在队旗下重温成为少先队员的那一刻时，我不禁举起右手，再一次庄严的宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！从课堂上，从电视里，从我们身边的变化中，我知道：我们今天的幸福生活，都是共产党领导的无数革命先烈们抛头颅，洒热血用自己的生命换来的。
童心飞扬国旗下讲话稿范文
尊敬的领导，亲爱的同学们：
大家好！
今天，在风吹起国旗的声音中，我很荣幸站在这里，向大家发表一篇关于“童心飞扬”的讲话。
童心，是我们每个人心中的永恒宝藏，是我们一直都在寻找和学习的宝贵财富，也是我们一直都要维护和回忆的记忆。
我们知道，童年是我们人生中最纯真、最美丽、最值得回忆的年华。
在那段儿时的记忆中，我们可以找到自己的初心，也可以看到梦想的起点。
因为在那一段时间里，我们没有被外界的条条框框所束缚，也没有被过度的现实压力所压迫，我们可以自由自在地做自己、发挥自己，并激发出最原始、最自然、最真实的自我。
而正是这样的童心，深深地影响着我们的成长和人生。
正是童心，让我们保持了对世界的好奇与探索心态，让我们不断地学习和进步；正是童心，让我们永远不会失去对美好事物的追求和向往，让我们在充满挑战的旅途中不停地寻找着生命的动力和意义。
所以，我们必须保持童心飞扬的态度，用它来推动我们人生中的每一个追求和探索，让自己始终保持初心、永不放弃，不停地成长和向前迈进。
同时，也要让童心带领我们敞开心扉，与周围的世界和人
分享自己的快乐和惊喜，让自己充满着爱和阳光，让每一个人都感受到自己的独特价值和力量。
让我们在这个“童心飞扬”的特别时刻里，一起铭记和重温那段单纯而美好的童年。
让我们释放出自己内心里的童真，用童心对待自己和他人，让自己的人生充满活力和色彩，也为这个世界带来更多的快乐和正能量。
我想送给大家一句话：
“童心不老，人心常新。
”
朋友们，让我们一起保持一颗童心，开启属于自己的童话故事，让生命充满梦想和希望！
谢谢大家！。
强国有我儿童心筑梦演讲稿(5篇)
强国有我儿童心筑梦演讲稿(5篇)第1篇: 强国有我儿童心筑梦演讲稿亲爱的老师、同学们：中国是世界文明古国之一，中国历史源远流长。
作为一名中国人，我感到非常自豪。
中华民族五千年的文明史，造就了辉煌灿烂、博大精深的民族文化。
中国自古以来都梦想着和平，现在我们又有了一个民族复兴的强大梦想。
梦想是我们前进的动力，给我们明确奋斗的方向。
我们是中国未来的希望，从小就应该给自己一个梦想。
我梦想成为一名作家，像冰心奶奶一样令人佩服的女作家，用我的心、我的情、我的笔记录下人间酸甜苦辣，感悟幸福，体会快乐。
我梦想成为一名画家，用五彩的画笔，画出一幅幅动人的画面。
我要赞美我的祖国，将祖国美好的河山跃然纸上。
我梦想成为一名乒乓球世界冠军，成为像邓亚萍、张怡宁、丁宁一样的人，站在最高领奖台上，唱响中国的国歌，升起中国的国旗，让世界因我而骄傲。
我的梦想还有很多，但仅有梦想是不够的，我们还要有行动，还要有坚定不移的信念。
从今天开始，从现在开始，让我们一起努力吧!第2篇: 强国有我儿童心筑梦演讲稿每当我看见飘扬的五星红旗时，心里便充满了自豪。
我们的祖国已经从以前的“东亚病夫”变成了如今的体育强国，从以前血雨腥风的战场变成了如今和平宁静的家园，从以前的落后挨打变成了如今的昂首挺胸!我爱你，我的祖国!我们的祖国变强大靠的是什么是孙中山先生“革命尚未成功，同志仍需努力”的强大号召，是周恩来总理“为中华之崛起而读书!”的远大志向，是江姐宁死不屈的大无畏精神，是雷锋舍己为人的爱心……是一代代优秀的中华儿女在党的带领下艰苦卓绝奋斗的成果。
我们是祖国未来的接班人，肩负着实现伟大中国梦的光荣使命。
我们从老一辈革命家手中接过振兴中华的神圣火炬，一定要不辞劳苦地传递下去。
作为一名少先队员，“请党放心，强国有我”不能只是一个口号，更应该成为我们脚踏实地的行动。
虽然我们还是小学生，暂时不能为祖国做出重大贡献，但是我们可以立足于现实，做好我们现在能做的事：学好各门功课，掌握知识;继承优良传统文化，尊敬师长，懂得感恩;全面发展，加强锻炼，热爱劳动，心理素质好;惩恶扬善，主动帮助有困难的人;团结同学，文明礼貌;遵守公共秩序，维护文明市民形象，不浪费，不说脏话……总之，我们要遵守《小学生守则》，做新时代合格好少年!祖国是我们的母亲，如果没有祖国的庇护和培养，就没有我们现在幸福美好的生活。
童心飞扬颂祖国国旗下的演讲稿(31篇)
童心飞扬颂祖国国旗下的演讲稿（31篇）童心飞扬颂祖国国旗下的演讲稿（精选31篇）童心飞扬颂祖国国旗下的演讲稿篇1“妈妈啊妈妈，亲爱的妈妈，您用那甘甜的乳汁把我抚养大……”每当听到这甜美的歌声，我就不禁心潮澎湃。
我们每个人都是在祖国妈妈的怀抱里长大的。
还记得国庆典礼时天安门广场上那张张洋溢着幸福笑容的脸庞吗?听着那雄壮的国歌，看着那随风飘扬的五星红旗和威武的三军仪仗，人们个个欣喜若狂，激动万分。
我也在电视机前兴奋得手舞足蹈：“祖国，我爱你!”我们现在的幸福生活来之不易，它是用无数革命先烈的鲜血和生命换来的。
虽然我们伟大的祖国以前饱受凌辱，但是，你看，那沉睡多年的东方雄师已经苏醒!“我是中国人，我爱自己的祖国!”从我呱呱落地的那一刻起，这句话就不时在我耳边响起。
爱祖国，就要从身边的一点一滴做起。
不乱扔果皮纸屑、不打架、不骂人、上课遵守课堂纪律、认真听讲、好好学习，我想这都是爱祖国的具体表现吧!爱祖国，我们这些做小学生的就要好好学习。
那些上课喜欢窃窃私语、左顾右盼的行为是爱祖国的表现吗?不，这不是!努力学习，遵守纪律，认真完成老师布置的每一项任务，这才是爱祖国的表现!爱祖国，我们这些做小学生的就要搞好团结。
那些在班里锱铢必较、满嘴脏话的行为是爱祖国的表现吗?不，这不是!团结一心，共同进步，这才是爱祖国的表现!爱祖国，我们这些做小学生的就要自尊自强。
那些在生活中自甘堕落、崇洋媚外的行为是爱祖国的表现吗?不，这不是!自尊自爱，积极上进，有民族自豪感，这才是爱祖国的表现!爱祖国，我们这些做小学生的就要尊老爱幼。
那些在生活中恃强凌弱、目无尊长的行为是爱祖国的表现吗?不，这不是!幼吾幼以及他人之幼，老吾老以及他人之老，这才是爱祖国的表现!爱祖国，我们这些做小学生的还要……梁启超先生说过：“少年强则国强，少年富则国富。
”作为新中国的接班人，我们任重而道远。
努力吧，朋友们，点滴之事从我做起，祖国永远在我们心中!童心飞扬颂祖国国旗下的演讲稿篇2我生在中国，我感到无比自豪。
童心向党演讲稿三分钟三篇
童心向党演讲稿三分钟三篇第一篇：当我们有了童心，我们就有了力量尊敬的评委老师，亲爱的同学们，大家好！我演讲的主题是：“当我们有了童心，我们就有了力量。
”童心是一种宝贵的财富，它体现了我们心中最纯真、最美好、最无私的一面。
在追逐成年后的人生的同时，我们也不应该忘记曾经的自己，或是曾经的那份童心。
童心即使被岁月的流逝和现实的困扰所消磨，但它并未消失，只要我们努力回忆、维护，它就会在我们心中自然地降临。
童心可以让我们看到世界的美好，敏锐地察觉到身边的每一个小事物，体验到生活的美妙。
因为我们有着童心，所以我们懂得用一个自然的眼光去欣赏生活中的一切美好，我们也会因此而变得更有耐心、更宽容。
童心也可以使我们更加直率、坦诚，用最真挚的心感受人与人之间的友情和爱情，更加敏锐的感受到人与人之间的相处、沟通的重要性。
因为我们有着童心，所以我们能够以更加真实的方式去感悟和体验这个世界。
在这个社会中，成年人身处的位置需要承受更多的压力和挑战。
但当我们拥有童心时，我们就可以以它为依托，让自己在面对困难时更加坚定心态、轻松面对，同时也能找到成长和进步的方法。
尤其，在我们的国家中，童心和党心是相互连接的。
当我们有一颗童心时，就相当于我们拥有了一个无敌的武器，我们能够理解党的方针政策，更好地建设我们的祖国。
在今天的特殊背景下，我们特别需要像童心般纯真和可爱，这样才能面对挑战，迈向未来。
让我们珍惜童心，保护童心，让我们在童心的指引下，为梦想和理想，为自己和他人，为人民和国家，发挥我们的力量。
谢谢大家！第二篇：童心与中国梦尊敬的评委老师，亲爱的同学们，大家好！我演讲的主题是“童心与中国梦”。
每个人都曾经有过纯真的童心，在那个时候，世界是美好的，充满着无限可能。
但长大后，我们面对的是复杂的现实，困惑、迷茫等烦恼接踵而至，我们的童心渐渐丧失。
中国梦是一个充满希望和梦想的概念，也是一个富有特色和魅力的命题。
它象征着我们的民族精神和国家意志，是中国人民向往美好生活的共同追求。
幼儿园童心向未来演讲稿
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家共同分享我的想法和梦想，这个主题是“童心向未来”。
阳光洒在幼儿园的操场上，笑声洒满了每一个角落。
这里是我们成长的摇篮，是我们快乐的家园。
在这里，我们学会了唱歌、跳舞、画画，也学会了分享、合作和尊重。
今天，我想用我纯真的童心，向大家展望一个美好的未来。
首先，我想说的是，童心是一种宝贵的财富。
它代表着我们对世界的好奇心，对生活的热爱，对未来的憧憬。
有了童心，我们才能勇敢地面对挑战，才能在困难面前不屈不挠。
正如我国著名教育家陶行知先生所说：“人生为一大事来，做一大事去。
”我们每个人都是这个伟大事业中的一员，让我们用童心去拥抱未来，去创造一个更加美好的世界。
那么，我们的未来是什么样的呢？我想，它应该是这样的：一、科技未来在未来的世界里，科技将更加发达。
我们的小朋友们，将会成为科技创新的先锋。
想象一下，我们用智能机器人来帮助我们完成家务，用虚拟现实技术来体验不同的文化，用人工智能来辅助我们的学习。
科技的发展，将让我们的生活变得更加便捷、高效。
二、环保未来地球是我们共同的家园，保护环境就是保护我们自己。
未来的世界，需要我们每一个小朋友都成为环保小卫士。
我们可以从小事做起，比如节约用水、减少塑料使用、垃圾分类等。
让我们携手共进，让地球变得更加美丽。
三、和谐未来未来，是一个和谐共生的世界。
我们要学会尊重他人，关爱弱势群体，传递正能量。
在学校里，我们要与同学友好相处，互相帮助；在家里，我们要孝顺父母，尊敬长辈；在社会上，我们要关心社会，奉献爱心。
让我们用童心去构建一个和谐的社会。
四、文化未来文化是一个国家的灵魂，也是我们民族的根。
未来的世界，需要我们传承和发扬中华民族的优秀文化。
我们可以学习书法、国画、京剧等传统文化，也可以欣赏世界各地的艺术瑰宝。
让我们用童心去感受文化的魅力，去传播文化的力量。
五、健康未来健康是一切幸福的基础。
未来的世界，我们要关注自己的身心健康。
我们要养成良好的生活习惯，加强体育锻炼，保持乐观的心态。
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童心演讲稿范文4篇西方有这样一个寓言：智慧、成功和爱这三位天使来到人间，一位母亲想请天使“爱”到自己家里做客，可当“爱”走进家门的时候，“智慧”和“成功”也跟着走了进来，面对母亲的惊讶，两位天使回答说：“我们两个是跟着爱的，哪里有爱，哪里就有智慧和成功。
”这个故事告诉了我们爱的重要性。
爱，是人类普遍具有的心理需要，而我们面对的是心灵极其脆弱的儿童，他们的心灵就更需要爱的滋润，尤其是教师的爱，师爱在每个学生的心目中都具有不同寻常的心理分量，因为在他们眼中这不仅仅是一种喜爱，更是一种评价。
所以，作为教育工作者，我们也应该选择爱，因为有爱才能有一切，才能有教育的智慧和成功。
回想自己的教育之路，也曾经有过一个与爱有关的事例，虽早已过去，却久久不能忘怀。
那一年，我担任二年级的班主任，班上有个叫谢铭恩的男孩，是个出了名的“火药桶“，脾气很坏，经常和同学发生矛盾。
有一次，他甚至在课室里和体育老师打了起来，一个才七岁多的孩子竟然敢对又高又壮的男老师拳打脚踢！这说出去有人相信吗？当时，匆忙赶到课室的我简直不敢相信自己的眼睛，虽然我们很快就制住了他并把他带到了办公室，但他那一脸的愤恨和眼底的防备让我这个初出茅庐的新教师无计可施，问他什么他都不说，最后只能罚站了事。
这件事给我带来了很大的震撼，也给他带来了很坏的影响。
同学的孤立，老师的批评，让他的脾气更加地坏，最后，有部分任课老师甚至要请我到课室把他带走才能保证课堂教学的正常进行。
怎么办呢？当我试图联系他的父母时，才发现自己对他的了解实在太少。
原来他的父母已经离异了，母亲远走他乡，父亲也基本不回家，和他一起生活的就只有年迈的爷爷奶奶。
我的心被触动了，突然对这个问题家庭里的问题孩子产生了一种怜惜的情绪，孩子何其无辜，怎能让他成为家庭破裂的牺牲品！我决定改变自己的教育方法。
首先，我要多一分宽容。
人无完人，孰能无过，爱学生就要用一颗宽容而仁慈的胸怀去接纳他们成长中的每一个错误，苏霍姆林斯基说过：“有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。
”我也希望我能用宽容感化他，所以，当他又一次被我从课堂带进办公室后，我没有像以前那样训斥他，漠视他，而是让他坐在我的旁边，让他帮我倒杯水，帮我把作业一本本翻开方便我批改……孩子始终是孩子，当他从我的眼中看到宽容和喜爱之后，他的表情渐渐缓和，防备渐渐放松，后来还主动帮我捶肩膀。
在接下来的语文课中，他也表现得很乖巧，仿佛已经理解了老师的辛劳！这时，我的心里也有了一丝窃喜，想着温情疗法果然有效。
但，可惜的是，效果维持不了两天，他又闹事了。
我想，他并不是不懂得善与恶，只是不能把正确的结论转化为正确的行为，所以，一味的宽容还不够，我还要让他信任我。
信任是沟通的基石，你若得不到孩子的信任，又怎能让他相信你是真心帮助他的？又怎能跟孩子沟通？于是，我再次去他家家访。
这次，我对他的劣迹只是草草带过，反而大力地赞扬他近期的一些微小进步。
当奶奶满怀欣慰地摸摸他的头时，他看我的眼神里也多了一丝感动，还主动牵着我去参观他的房间。
从那以后，他跟我明显亲近了，再跟别的同学或老师起争执时，只要看见我，也会放弃挣扎乖乖地跟我走。
别的老师都说我有办法，能让他这么听我的话。
可是，我对于自己只能扮演这种救火队的角色感到非常的遗憾。
如果我的教育只能让他在我的面前乖，离开了又我行我素的话，那这种教育无疑是失败的。
于是，我再次调整了教育手法，在过往的宽容、信任里加入了赏识。
罗丹曾经说过：“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
教学中也不缺少好信息，而是缺少发现好信息的心灵。
谢铭恩的个性活泼好动，书写阅读是他的弱项，但他的思维很活跃，有学数学的天分，同时画画也画得不错。
所以我请他为班级画板报，当同学们都夸他画得漂亮时，他笑得非常开心。
我还鼓励他在数学课堂上多回答动脑筋的问题，一次又一次的成功让他找回了自信，也让他找到了学习的兴趣和热情。
一个学期结束了，谢铭恩终于摘掉了”火药桶“的帽子，学习、表现都有了很大的改观。
这段难忘的教育经历让我更加意识到了爱的重要性，就如高尔基所说：“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人，他才可以教育好孩子。
”老师对学生的爱是一种深沉的爱、博大的爱、奉献的爱。
无论是怎样的学生，一旦是你的学生，你就应该把师爱撒向他们，用师爱去塑造他们，用师爱去温暖他们的心灵，用师爱去帮助他们改掉“小毛病”，促使他们成为适应现代生活有用的人。
童心需要爱的滋润，让我们用爱给孩子一个心灵的支点！幼儿教师师德演讲稿：走进童心,倾听童声童心演讲稿范文（2）尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：童心是一泓清泉，晶莹剔透;童心是一朵花蕾，欲放美丽。
在我眼中，每一颗童心都是一个新世界，多彩斑斓、各有千秋，它需要我们细心的呵护全心的对待。
我在托幼一班担任班主任的时候,一件小事给我留下了深刻的印象,它促使我在以后的教育教学中不断地反思自己的言行是否一致。
记得那是一次午餐以后,在饭前我答应孩子们午餐后去楼上大班走廊散步，后来，由于忙着指导吃饭慢的孩子，便忘了自己与孩子们的这一承诺。
当我组织孩子们午睡时，我感到封文清情绪有了异样的波动,不愿意睡觉。
她可是个乖娃娃,今天怎么了!这时，封文清瞪大了眼睛,走到我身边说：“蒋老师，你不是说吃完午饭带我们去楼上大哥哥姐姐那里散步的吗怎么不去了呢”孩子大胆而又友善的话语令我恍然大悟：是啊，我答应孩子们的话，怎么能这么随便应付呢我岂不是成了失信的典范了吗我连忙向所有的孩子道歉：“真对不起，我刚才帮助几个小朋友吃饭，耽误了小朋友去散步的时间，明天我一定记住。
”清清脸上露出了欢喜的笑容：“蒋老师，这次原谅你，下次可不行了。
”于是她伸出小手指和我拉钩，全班孩子忍不住地呐喊助威：“拉钩上吊，一百年不许悔……”看着孩子们那股认真的劲儿，恍然之间，我体验到了“真诚”与“平等”的绝妙滋味儿，我想：孩子的感触和我是一样的。
我为我抓住这次可贵的机会让孩子体验课堂以外的东西而感到欣喜;我为我没有逃避孩子的问题而感到庆幸;我为我能坦诚地向孩子们认错而感到高兴。
新《纲要》指出：教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。
这一点的指出无疑告诉我们：在与幼儿的学习活动中，教师应积极地进角色的转换。
这种转换仅仅只是在学习活动中吗在我们每时每刻与孩子的生活交往中，是不是就不需要了呢或者说将师幼的角色仍旧回到原来的命令者与服从者了呢答案是否定的。
教师与幼儿的交往是“文明交往”，文明则决定了两者的地位应是平等的，并且是以关怀、接纳、尊重的态度展开的。
所以，我认为教师的角色转换应存在于与幼儿交往的每一个瞬间，从而使积极大胆、活泼开朗这些良好的品质在孩子幼小的心灵中生根发芽。
当有一天,我们的爱，让孩子不再封闭自己的心扉;我们的爱，能走进每一颗童心，和他们一起放飞快乐和梦想;那时我们就可以自豪地大喊：“我和孩子零距离!”让我们共同走进童心,倾听童声,感悟童真吧!我的演讲完毕，谢谢大家。
五分钟即兴演讲稿范文：童心需要爱的滋润西方有这样一个寓言：智慧、成功和爱这三位天使来到人间，一位母亲想请天使“爱”到自己家里做客，可当“爱”走进家门的时候，“智慧”和“成功”也跟着走了进来，面对母亲的惊讶，两位天使回答说：“我们两个是跟着爱的，哪里有爱，哪里就有智慧和成功。
”这个故事告诉了我们爱的重要性。
爱，是人类普遍具有的心理需要，而我们面对的是心灵极其脆弱的儿童，他们的心灵就更需要爱的滋润，尤其是教师的爱，师爱在每个学生的心目中都具有不同寻常的心理分量，因为在他们眼中这不仅仅是一种喜爱，更是一种评价。
所以，作为教育工作者，我们也应该选择爱，因为有爱才能有一切，才能有教育的智慧和成功。
回想自己的教育之路，也曾经有过一个与爱有关的事例，虽早已过去，却久久不能忘怀。
那一年，我担任二年级的班主任，班上有个叫谢铭恩的男孩，是个出了名的“火药桶“，脾气很坏，经常和同学发生矛盾。
有一次，他甚至在课室里和体育老师打了起来，一个才七岁多的孩子竟然敢对又高又壮的男老师拳打脚踢!这说出去有人相信吗当时，匆忙赶到课室的我简直不敢相信自己的眼睛，虽然我们很快就制住了他并把他带到了办公室，但他那一脸的愤恨和眼底的防备让我这个初出茅庐的新教师无计可施，问他什么他都不说，最后只能罚站了事。
这件事给我带来了很大的震撼，也给他带来了很坏的影响。
同学的孤立，老师的批评，让他的脾气更加地坏，最后，有部分任课老师甚至要请我到课室把他带走才能保证课堂教学的正常进行。
怎么办呢当我试图联系他的父母时，才发现自己对他的了解实在太少。
原来他的父母已经离异了，母亲远走他乡，父亲也基本不回家，和他一起生活的就只有年迈的爷爷奶奶。
我的心被触动了，突然对这个问题家庭里的问题孩子产生了一种怜惜的情绪，孩子何其无辜，怎能让他成为家庭破裂的牺牲品!我决定改变自己的教育方法。
首先，我要多一分宽容。
人无完人，孰能无过，爱学生就要用一颗宽容而仁慈的胸怀去接纳他们成长中的每一个错误，苏霍姆林斯基说过：“有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。
”我也希望我能用宽容感化他，所以，当他又一次被我从课堂带进办公室后，我没有像以前那样训斥他，漠视他，而是让他坐在我的旁边，让他帮我倒杯水，帮我把作业一本本翻开方便我批改……孩子始终是孩子，当他从我的眼中看到宽容和喜爱之后，他的表情渐渐缓和，防备渐渐放松，后来还主动帮我捶肩膀。
在接下来的语文课中，他也表现得很乖巧，仿佛已经理解了老师的辛劳!这时，我的心里也有了一丝窃喜，想着温情疗法果然有效。
但，可惜的是，效果维持不了两天，他又闹事了。
我想，他并不是不懂得善与恶，只是不能把正确的结论转化为正确的行为，所以，一味的宽容还不够，我还要让他信任我。
信任是沟通的基石，你若得不到孩子的信任，又怎能让他相信你是真心帮助他的又怎能跟孩子沟通于是，我再次去他家家访。
这次，我对他的劣迹只是草草带过，反而大力地赞扬他近期的一些微小进步。
当奶奶满怀欣慰地摸摸他的头时，他看我的眼神里也多了一丝感动，还主动牵着我去参观他的房间。
小学生演讲稿：童心向党尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是五（3）中队的xx。
我今天演讲的题目是：《童心向党，我爱xx》。
回顾党的历史，我们可以看到，当最早的一批播火者升起第一面以镰刀、铁锤为标志的鲜红党旗时，集结在这面庄严旗帜下的共产党员便开始了救国、建国、强国的漫长征程。
在战乱、贫弱、落后的旧中，使人民看到了民族复兴的灿烂曙光。
共产党的诞生、成长、壮大，成就了一桩开天辟地的大事情，我们的祖祖辈辈才有了一柄铁锤，能砸开所有的锁链；才有了一把银镰，能聚拢遍地的收成。
时间的车轮已驶入21世纪，在这个奔腾的时代，我们的祖国在改革开放和市场经济大潮的涌动下，已经迈上了繁荣昌盛的强国大道。
我们的党历经风雨、历经坎坷，几十年来励精图治，粉碎了西方国家没有任何一个人可以解决人民温饱问题的预言，带领全国人民走出了一条有特色的社会主义道路。