2019年春七年级语文下册第一单元测评(新版)新人教版 (1)
如果您喜欢这份文档,欢迎下载!祝您成绩进步,学习愉快!第一单元测评(时间:90分钟满分:100分)一、积累与运用(20分)1.下列各组词语中加点字的注音有误的一项是()(3分)A.元勋.(xūn)萦.带(yínɡ)校.对(jiào)目不窥.园(kuī)B.选聘.(pìn)日曛.(xūn)气氛.(fēn)锲.而不舍(qì)C.赫.然(hè)阖.眼(hé)涉.猎(shè)迥.乎不同(jiǒng)D.草率.(shuài)滑稽.(jī)鉴.赏(jiàn)气冲斗.牛(dǒu)2.下列各组词语中字形有误的一项是()(3分)A.难堪心不在焉马革裹尸B.伴侣可歌可泣潜心贯注C.奠基鲜为人知群蚁排衙D.魅力妇儒皆知义愤填膺3.下列句子中加点成语使用有误的一项是()(3分)A.虽然你现在只是涓涓细流,然而只要锲而不舍....,终会拥抱大海。
B.二战中日军恶贯满盈,家喻户晓....。
C.纵然马革裹尸....,魂归狼烟,这是豪壮的选择。
D.奥本海默是一个拔尖的人物,锋芒毕露....。
4.下列说法不正确的一项是()(3分)A.《说和做——记闻一多先生言行片段》是以议论为线索来结构全文的,全文结构严谨,思路清晰。
B.杨振宁是中国研制和发展核武器的重要技术领导人,曾获我国“两弹一星”功勋奖章。
C.萧红被誉为“20世纪30年代的文学洛神”,著有长篇小说《呼兰河传》《生死场》。
D.《孙权劝学》以对话描写来推动情节,刻画人物。
5.综合性学习。
(8分)生活有多么广阔,语文世界就有多么广阔。
语文与生活密切相关,下面我们就一同进入语文与生活这个多彩的空间吧!(1)语文课上,老师提倡大家要“品读经典名著,积累写作素材”,一名学生分别从“人物、景物、故事、哲理”四个方面积累了四本素材集。
请你选择两本素材集,帮他分别拟一个名字。
(2分)(2)中央电视台的《中国成语大会》节目备受观众喜爱,请你帮助在场的选手将与下列历史人物有关的成语写在横线上。
(2分)①勾践②匡衡(3)你的小组开展“话说千古风流人物”的综合性学习活动,五个成员分别研究下列人物:A.范仲淹;B.文天祥;C.诸葛亮;D.杜甫;E.赵云。
一个同学找到了下列两副对联(每副对联涉及两个人物),请在括号内帮他填上相关人物所对应的字母..........。
(4分)①歌吟总带忧民泪,颠沛仍怀爱国心;()犹留正气参天地,永剩丹心照古今。
()②收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,四十九盏明灯,一心只为酬三顾;()抱孤子,出重围,匹马单枪,长坂桥边,数百千员上将,独我犹能保两全。
()二、阅读理解(40分)(一)阅读下面的文字,完成第6~9题。
(14分)蒙文通:儒者豪迈徐百柯蒙文通一生治经史之学,著作颇丰,但他曾说自己学问最深处,恰恰是不著一字的宋明理学。
蒙先生指导研究生,上来先是两句话。
第一句引陆象山言:“我这里纵不识一个字,亦须还我堂堂地做个人。
”第二句是他自己的信条:“一个心术不正的人,做学问不可能有什么大成就。
”蒙文通以教书为业,却曾两次遭遇未被大学续聘的尴尬。
一次是20世纪30年代在北京大学。
他在历史系任教年余,却始终未去院长家拜访过一次,因而被同事称为“此亦稀有之事也”。
据说此事弄得院长非常难堪,以致置北大隋唐史无人授课一事于不顾,也不续聘蒙文通,而蒙文通也处之泰然,仍我行我素。
后转至天津一女师任教,与“领导”交往依然如故。
另一次是20世纪40年代在四川大学,由于学阀玩弄手腕,蒙文通未被文学院续聘。
但一干学生倾倒于他的学识,请求他继续授课。
他说:“我可以不拿钱,但我是四川人,不能不教四川子弟。
”于是让愿意上课的学生到自己家里,继续传授。
曾经有川大学生回忆蒙先生:“先生身材不高,体态丰盈,美髯垂胸,两眼炯炯有神,持一根二尺来长的叶子烟杆,满面笑容,从容潇洒地走上讲台,大有学者、长者、尊者之风。
”他讲课有两个特点,第一是不带讲稿,有时仅携一纸数十字的提要放在讲台上,但从来不看,遇风吹走了也不管;第二是不理会下课钟,听而不闻,照讲不误,每每等到下堂课的教师到了教室门口,才哈哈大笑而去。
他的考试也颇有趣味,不是先生出题考学生,而是由学生出题问先生,往往考生的题目一出口,先生就能知道学生的学识程度。
如学生的题目出得好,蒙先生总是大笑不已,然后点燃叶子烟猛吸一口,才开始详加评论。
考场不在教室,而在川大旁边望江楼公园竹丛中的茶铺里,学生按指定分组去品茗应试,由蒙先生掏钱招待吃茶。
蒙文通曾对儿子蒙默讲,自己对问学者一向是知无不言,就像钟,“大叩之则大鸣,小叩之则小鸣”。
他的学生常晚上登门问学,他总是热情接待,有问必答,侃侃而谈。
夜深,学生告辞,他常不准走,非等他燃过两根抽水烟的纸捻后才放行。
他的学生吴天墀说:“先生豁达大度,不拘小节,行乎自然,喜交朋友,社会上三教九流,一视同仁,所以有不少和尚、道士跟他有交情。
喜欢上街坐茶馆,和人做海阔天空的闲谈,也爱邀熟人上餐馆小吃一顿。
”另一位学生隗瀛涛回忆说,一次,遇见蒙先生坐三轮车去学校。
蒙先生一眼看见他后高声喊道:“隗先生(对他的戏称),我家有四川近代史资料,你快来看了写文章。
我的文章发表了可以上耀华餐厅(成都著名的西餐厅),你的发表了也可以吃一顿回锅肉嘛!”许多学者都曾慕名到成都拜访蒙文通,交往过后,他们往往发出这样的感叹:“读先生的书,以为只是一个恂恂①儒者,没想到先生还这么豪迈。
”(有删节)6.从蒙先生做人的角度看,你认为他两次未被续聘的根本原因分别是什么?(2分)7.蒙先生曾表示对问学者一向是“大叩之则大鸣,小叩之则小鸣”。
请用直白的语言解释这句话在文中的含义。
(3分)8.蒙先生的考试方法好不好?请说出你的理由。
(4分)9.蒙先生的“豪迈”具体表现在哪些方面?请任选两个方面举例说明。
(5分)(二)阅读下面的文字,完成第10~12题。
(13分)忆冼星海茅盾和冼星海见面的时候,已经是在听过他作品的演奏,读过他那万余言的自传以后。
那一次我所听到的《黄河大合唱》,据说是小规模的。
那次演奏的指挥是一位青年音乐家,朋友告诉我,要是冼星海自任指挥,演奏当更精彩些。
但我得老实说,尽管是“小规模”,可是那一次的演奏还是十分美满。
我应当承认,这开了我的眼界,使我感动,老觉得有什么东西在心里抓,痒痒得又舒服又难受。
那伟大的气魄自然而然使人发生崇高的情感,光是这一点,也就叫你听过一次,就像灵魂洗过澡似的。
从那时起,我便在想象:冼星海是怎样一个人呢?我曾经想象他该是木刻家马达那样一位魁梧奇伟、沉默寡言的人物。
可是朋友又告诉我:不是,冼星海是中等身材,喜欢说笑,话匣子一开就会滔滔不绝。
我见过马达的一幅木刻:一人伏案,执笔沉思,大的斗篷显得他头部特小,两眼眯紧如一线。
这人就是冼星海,这幅木刻名为《冼星海作曲图》。
木刻家的用意不在“写真”,而在表现冼星海作曲时的神韵。
它还远不能满足我的“好奇..”。
而这,直到我读了冼星海的自传,才得到部分的满足。
从冼星海的生活经历,我了解了他的作品为什么有这样大的气魄。
他做过饭店堂倌,咖啡馆杂役,做过轮船上锅炉间的火夫,浴堂的打杂,也做过乞丐。
什么都做过的一个人,有两种可能:一是被生活压倒,虽有抱负,只成为一场梦;一是战胜了生活,那他的抱负不但能实现,而且必将放出万丈光芒。
“星海就是后一种人!”——我当时这样想,仿佛我和他已经是很熟悉的了。
大约三个月以后,在西安,冼星海突然来访我。
那时我正在候车南下,而他即将经过新疆赴苏联。
当他走进我的房间,自己通了姓名的时候,我吃了一惊,“呀,这就是冼星海吗?”我觉得很熟识,而也感到生疏。
我将这坐在我对面的人和马达木刻中的人做比较,也和我读了他的自传以后在想象中描绘出来的人做比较,我差不多连应有的寒暄也忘记了。
然而冼星海却滔滔不绝地说起来。
他说起了他到苏联去的计划,讲他的《民族交响乐》的创作。
他的话我已记不全了,可是,他那种气魄,使我兴奋鼓舞。
他说,他以后的十年中将以全力完成他的创作计划。
我深信他一定能做到,因为他不但有坚强的意志和伟大的魄力,而且又是那样好学深思,勤于收集各地民谣的材料。
他说他将在新疆逗留一年半载,尽量收集各民族的歌谣,然后再去苏联。
现在我还记得他的《民族交响乐》的一部分计划。
他将从海陆空三方面来描写我们祖国山河的美丽、雄伟与博大。
他将以“狮子舞”“划龙船”“放风筝”这三种民间的娱乐,作为这伟大创作的“象征”或“韵调”,来描写祖国人民的生活、理想和要求。
“你预备在旅居苏联的时候写你这作品吗?”“不!”他回答,“我去苏联是学习,吸收他们的好东西。
要写,还得回中国来!”那天我们的长谈,是我和他的第一次见面,谁又料得到这就是最后一次啊!“要写,还得回中国来!”这句话,今天还回响在我耳边,谁又料得到他不能回来了!这样一个人,怎么就死了!昨晚我忽然这样想,当他在国境被阻,而不得不步行万里,且经受生活的极端的困厄,而回莫斯科去的时候,他大概还觉得,这一段不平凡的生活经历又将使他的创作增加绮丽的色彩和声调。
要是他还活着,他一定会津津乐道这一番的遭遇。
现在我还是这样想,要是我再遇到他,一开头他就会讲述这一段颠沛流离的生活,而且要说:“我经过中亚细亚,步行过万里,我看见了不少不少,我得了许多题材,我做成了曲子了!”时间永远不能磨灭我们在西安的一席长谈给我的印象。
一个生龙活虎、具有伟大气魄、抱有崇高理想的冼星海,永远坐在我对面,直到我眼不能见,耳不能听,只要我神智还没昏迷,他永远活着。
1946年1月5日(有删改) 10.作者在回忆冼星海的过程中,既写了想象中的冼星海,也写了冼星海留给他的印象。
阅读文章,填写表格。
(3分)回忆想象、印象听《黄河大合唱》①读冼星海的自传②③气魄伟大,意志坚强,好学深思,热爱祖国11.阅读画线的句子,结合文章的内容,揣摩作者“好奇”的原因和内容。
(4分)“好奇”的原因:①“好奇”的内容:②12.简要分析作者是怎样把只见过一面的冼星海描写得生动而感人的。
(不超过150字)(6分)(三)阅读下面的文字,完成第13~15题。
(13分)【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。
权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。
卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
(《孙权劝学》)【乙】傅永,字脩期,清河人也。
幼随叔父洪仲自青州入魏,寻复南奔。
有气干,拳勇过人,能手执鞍桥,倒立驰骋。
年二十余,有友人与之书而不能答,请洪仲,洪仲深让①之而不为报。
永乃发愤读书,涉猎经史,兼有才干。
部编本人教版2019---2020学年度下学期七年级语文第一单元考试卷及答案(含两套题)
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编本人教版2019—2020学年度下学期七年级语文第一单元测试卷及答案(总分:120分 时间: 120分钟)一、积累与运用(25分)1.下面词语书写完全正确的一项是( )(2分) A .难堪 孕育 可歌可泣 任人宰割 B .戈壁 阔别 死而后己 家喻户晓 C .佩服 谣言 当之无愧 接然不同 D .奠基 仰慕 锋芒毕露 热泪满框 2.下列加点字注意全对的一项是( )(2分)A .谣.言(yáo ) 元勋.(xūn ) 孕.育(yùn ) 鲜.为人知( xiān ) B .昼.夜(zhòu ) 罗布泊.(pō) 开拓. (tuò) 至死不懈.(xiè) C .选聘.(pìng ) 无垠.(yín ) 邓稼.先(jià) 妇孺.皆知(rú) D .殷.红(yīn ) 萦.带(yíng ) 彷徨..(páng huáng ) 鞠躬尽瘁.(cuì) 3.根据语句内容,下列选项最恰当的一项是 ( ) (2分)今天在此追悼李公朴、闻一多先生,时局极端险恶, 。
但此时此地,有何话可说?我谨以最虔诚的信念,向殉难者献誓:心未死, ,和平可期, ,杀人者必覆灭。
A .人民无比沉痛 志不绝 争取民主B .人心异常悲愤 意志紧 民主自由C .人生生活痛苦 斗志昂 民主有望D .人心异常悲愤 志不绝 民主有望4.下面句子中标点符号使用有误的一项是( )(2分)A .刚走到校门口,我就看见一幅写着“向闻一多先生学习”的巨大标语。
B .我们朗诵着《说和做》,怎能不激起心中的豪迈之情,将自己火红的青春投入到实现民族复兴的“中国梦”中去呢?C .给成功者一个微笑,那是赞赏;给失败者一个微笑,那是鼓励。
D .在挫折与磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋起搏击的勇士。
【精品】2019年人教版部编版七年级语文下册第一单元测试题及答案
【精品】2019年人教版部编版七年级语文下册第一单元测试题及答案一、积累与运用(24分)1.下列词语中加点字注音全都正确的一项是(C)(2分)A.小楷.(kǎi) 彷.徨(fáng) 轻捷.(jié) 深恶.痛绝(wù)B.弄.堂(nòng) 选聘.(pìn) 元勋.(xūn) 气冲斗.牛(dǒu)C.无垠.(yín) 赫.然(hè) 涉.猎(shè) 鲜.为人知(xiǎn)D.挚.友(zhì) 衰.微(shuāi) 明朗.(lǎng) 锲.而不舍(qì)【解析】A项,彷(pánɡ)徨;B项,弄(lònɡ)堂;D项,锲(qiè)而不舍。
2.下列词语书写有误的一项是(B)(2分)A.孕育奠基浠水潜心贯注B.无暇黯淡咳嗽一返既往C.嘱咐兽铤署名锋芒毕露D.草率萦绕开拓慷慨淋漓【解析】返—反。
3.下列加点词语使用有误的一项是(D)(2分)A.“鞠躬尽瘁....,死而后已....”正好准确地描述了诸葛亮的一生。
B.“冷血护工”虐待养老院老人的事件曝光后,社会各界群众义愤填膺....。
C.闻一多先生从唐诗下手,目不窥园....,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。
D.我国大江南北分布着众多巧夺天工....的自然景观,雄伟的泰山、险峻的华山、奇绝的黄山、秀丽的庐山……无不让人叹为观止。
【解析】巧夺天工:人工的精巧胜过天然。
形容技艺十分巧妙。
用在这里不恰当。
4.下列句子有语病的一项是(C)(2分)A.汪国真的诗作曾点燃了一代人的青春梦想,他猝然长逝,怎不让人扼腕叹息?B.如今,年轻人喜欢上网购物,一些老年人也加入到“淘宝一族”。
C.《金色花》这篇散文诗的作者是泰戈尔写的。
D.很多人热衷于用微博记录自己生活中的点点滴滴,并且乐此不疲。
【解析】句式杂糅,应删去“的作者”或“写的”。
5.下列句子的排列顺序正确的一项是(D)(2分)①但是,随着时间的流逝,他的事迹将为越来越多的人所了解和传颂。
部编本人教版2019---2020学年度下学期七年级语文第一单元考试卷及答案(含两套题)
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编本人教版2019—2020学年度下学期七年级语文第一单元测试卷及答案(总分:100分 时间: 90分钟)一、积累与运用(24分)1.下列各组词语中没有错别字的一项是( )(3分)A .选聘 深宵 至死不懈 契而不舍B .调羹 绞肉 马革裹尸 妇儒皆知C .谣言 昼夜 慷慨淋漓 目不窥园D .小楷 吩咐 一反即往 深恶痛绝 2.下列加点字的注音全都正确的一项是( )(3分)A .元勋.(xūn) 奠.基(diàn) 澎湃.(bài) 鞠躬尽瘁.(cuì)B .挚.友(zhì) 迭.起(dié) 咳嗽.(sou) 鲜.为人知(xiān) C .卓.越(zhuó) 校.对(xiào) 薪.金(xīn) 气冲斗.牛(dǒu) D .硕.果(shuò) 草率.(shuài) 悠.然(yōu) 潜.心贯注(qián) 3.下列句子顺序排列正确的一项是( )(3分)①回顾那些伟大的科学家、思想家、文学家、艺术家、政治家、宗教家等等数不清的杰出人物,他们终其一生,孜孜以求,将自己最重要的精神力量,都凝聚在自己的作品中,为人类的精神史建造了一座又一座辉煌的宫殿。
②凡是走进这宫殿,一件件认真观赏这精神产品的人,必然会被这光辉所映照,会在这光辉中获得光明与力量。
③读优秀的书,能使我们的精神变得广阔、深邃、博大。
④这宫殿与物质的宫殿最大的不同之处,是那宫殿中的每一件作品,都不是僵死的存在,而是在时间的大幕中,悄悄地燃烧着、永不休止地散发着精神的光辉。
⑤因为优秀的书,不仅是知识的结晶,更是人类情感与思想的结晶,是人类精神的花朵与果实。
A .③⑤①④②B .③⑤①②④C .①②④⑤③D .①④②③⑤4.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是( )(3分)A .对这一转变做出了巨大贡献的,有一位长期以来鲜为..人知..的科学家——邓稼先。
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密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编本人教版2019—2020学年度下学期七年级语文第一单元测试卷及答案(总分:120分 时间: 120分钟)一、积累与运用(25分)1.下面词语书写完全正确的一项是( )(2分) A .难堪 孕育 可歌可泣 任人宰割 B .戈壁 阔别 死而后己 家喻户晓 C .佩服 谣言 当之无愧 接然不同 D .奠基 仰慕 锋芒毕露 热泪满框 2.下列加点字注意全对的一项是( )(2分)A .谣.言(yáo ) 元勋.(xūn ) 孕.育(yùn ) 鲜.为人知( xiān ) B .昼.夜(zhòu ) 罗布泊.(pō) 开拓. (tuò) 至死不懈.(xiè) C .选聘.(pìng ) 无垠.(yín ) 邓稼.先(jià) 妇孺.皆知(rú) D .殷.红(yīn ) 萦.带(yíng ) 彷徨..(páng huáng ) 鞠躬尽瘁.(cuì) 3.根据语句内容,下列选项最恰当的一项是 ( ) (2分)今天在此追悼李公朴、闻一多先生,时局极端险恶, 。
但此时此地,有何话可说?我谨以最虔诚的信念,向殉难者献誓:心未死, ,和平可期, ,杀人者必覆灭。
A .人民无比沉痛 志不绝 争取民主B .人心异常悲愤 意志紧 民主自由C .人生生活痛苦 斗志昂 民主有望D .人心异常悲愤 志不绝 民主有望4.下面句子中标点符号使用有误的一项是( )(2分)A .刚走到校门口,我就看见一幅写着“向闻一多先生学习”的巨大标语。
B .我们朗诵着《说和做》,怎能不激起心中的豪迈之情,将自己火红的青春投入到实现民族复兴的“中国梦”中去呢?C .给成功者一个微笑,那是赞赏;给失败者一个微笑,那是鼓励。
D .在挫折与磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋起搏击的勇士。
【部编版】2019年春七年级下册语文第一单元检测卷含答案.docx
第一单元检测卷满分: 120 分一、积累与运用。
( 29 分)1. 下列加点字读音完全正确的一项是()(2分)A. 元勋( xūn)奠基(diàn)鲜为人知(xiān)...B. 梳头( shū)硕果(shuò)锲而不舍(qì)...C. 秩序( zhì)薪金(xīn)深恶痛绝(wù)...D. 校对( xi ào)草率(shuài)妇孺皆知(rú)...2. 下列加点字解释有误的一项是()(2分)A. 鲜为人知(很少)死而后已(停止)..B. 家喻户晓(了解)深恶痛绝(憎恨)..C. 锲而不舍(刻)仰之弥高(更加).D. 锋芒毕露(全)可歌可泣(可以)..3. 下列句子中加点成语使用有误的一项是() (2 分)A. 屠呦呦获得诺贝尔奖是当之无愧的。
....B.2016 年里约奥运会上,中国女排再度夺得世界冠军,朱婷在中国成了家喻户晓的人物。
....C. 奥本海默是一个拔尖的人物,锋芒毕露。
....D. 虽然明明知道自己犯了严重的错误,但他仍旧不以为然。
....4. 下列各句中没有语病的一项是()(2分)A.鲁迅先生坐在那儿,和一个乡下的安静老人一样。
B.中国发展核武器是为了自卫,中国人民是赞成限制核扩散的国家之一。
C.他想消化尽、吃尽我们中华民族几千年来的文化史。
D.中国成功爆炸第一颗原子弹、第一颗氢弹的原因,是千千万万人努力的结果。
5. 下列说法有误的一项是()(2分)A. 《说和做》选自《人民日报》,作者臧克家,是我国现代著名诗人,主要作品有《烙印》《运河》等。
B. 《邓稼先》的作者杨振宁是美籍华裔物理学家,曾与李政道共获1957 年诺贝尔物理学奖。
C.萧红在《回忆鲁迅先生》一文中为我们展现了一个生活化的、真实的鲁迅先生,让我们直面他伟大的人格。
D.《孙权劝学》选自南宋政治家、史学家司马光主持编纂的编年体通史《资治通鉴》。
初中语文人教部编版(2019)七年级下册第一单元本单元综合与测试-章节测试习题
章节测试题1.【答题】下列加下划线字的注音全都正确的一项是()A.元勋(xūn)奠基(diàn)澎湃(bài)鞠躬尽瘁(cuì)B.挚友(zhì)迭起(di)咳嗽(sou)鲜为人知(xiān)C.卓越(zhu)校对(xiào)薪金(xīn)气冲斗牛(dǒu)D.硕果(shuò)草率(shuài)悠然(yōu)潜心贯注(qián)【答案】D【分析】本题主要考查学生对本课我会认的字的掌握情况。
【解答】解答本题,学生应在理解的基础上认读生字。
要根据词语的意思来确定它的读音,做到认真、细致,如果对某个字不大熟悉,一定要查字典弄明白。
A项“湃”应读pài,B项“迭”应读“di锓鲜”应读xiǎn,C项“卓”应读“zhuó”“校”应读jiào。
2.【答题】下列各组词语中没有错别字的一项是()A.选聘深宵至死不懈契而不舍B.调羹绞肉锋芒毕露妇儒皆知C.谣言昼夜慷慨淋漓目不窥园D.小楷吩咐一反即往深恶痛绝【答案】C【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力,根据平时所学生字及平时的积累,结合具体语境,对具体汉字进行分析完成即可。
【解答】解答此类试题要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字,这样才能轻松应对该种题型。
A项“契而不舍”应为“锲而不舍”;B项“妇儒皆知”应为“妇孺皆知”;D项“一反即往”应为“一反既往”。
3.【答题】下列句子中加下划线的成语使用不恰当的一项是()A.对这一转变做出了巨大贡献的,有一位长期以来鲜为人知的科学家——邓稼先。
B.在上下五千年的沧桑岁月中,荆楚大地上叱咤风云的政治家、博学睿智的科学家不断涌现。
C.爱出风头的他经常夸夸其谈,与别人争吵时锋芒毕露。
D.耶鲁大学毕业的秦玥飞,毅然回国担任大学生村干部,六年来奋战在脱贫攻坚一线,成了当地家喻户晓的人物。
【答案】C【分析】本题考查了学生对成语的识记和运用能力。
部编本人教版2019---2020学年度下学期七年级语文第一单元考试卷及答案(含两套题)
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编本人教版2019—2020学年度下学期七年级语文第一单元测试卷及答案(总分:120分 时间: 120分钟)一、积累与运用(25分)1.下列词语书写全都正确的一项是 ( )(2分) A .弥高 咳嗽 马革果尸 心会神凝 B .忧郁 挚友 沥尽心血 妇儒皆知 C .稚序 轻捷 慷慨淋漓 锋芒毕露 D .疙瘩 薪金 燕然勒功 心不在焉2.下列加点字的注音完全正确的一项是( )(2分) A .赫.然(hè) 校.补(xiào ) 衙.门(yá) 气冲斗.牛(dòu ) B .窥.探(ɡuī) 硕.果(shuò) 卓.越(zhuó) 潜.心贯注(qián ) C .独裁.(cái ) 衰.微(shuāi ) 迭.起(dié) 慷慨.淋漓(kǎi ) D .弥.高(mí) 一剂.(jì) 深宵.(xiāo ) 锲.而不舍(qì)3.对下列各句所用修辞方法分析正确的一项是( ) (2分)①(闻先生)大骂特务,慷慨淋漓,并指着这群败类说:“你们站出来!你们站出来!”②他,是口的巨人。
他,是行的高标。
③“人家说了再做,我是做了再说。
”“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。
”④杜甫晚年,疏懒得“一月不梳头”。
闻先生也总是头发凌乱,他是无暇及此。
A .①排比 ②排比 ③引用 ④对比B .①反复 ②比喻 ③对比 ④引用C .①排比 ②比喻 ③对比 ④对比D .①反复 ②排比 ③引用 ④引用4.下列语段的方框中所用的标点,恰当的一项是( )(2分)这封短短的信给了我极大的感情震荡 一时热泪满眶 不得不起身去洗手间整容 事后我追想为什么会有那样大的感情震荡 是为了民族而自豪 还是为了稼先而感到骄傲 ——我始终想不清楚。
A ., , 。
: ? ?B .。
2019年春人教部编版七年级下册语文第一单元达标测试(共52张PPT)
【注释】①戴元礼:即戴原礼,原名戴思恭,明初名医,曾 任御医,著有《证治要诀》等医书。②溢户:塞满家门。③ 饧(tá ng):古“糖”字,一般指软糖。
9.选出加点词语意思不同的一项( A )(3 分) A.见 一医家/见 往事耳 . . B.尝被召至 南京/蜂拥而至 . . C.日 往观焉/吾日 三省吾身 . . D.既去 /太丘舍去 . .
(1)用一句话概括以上材料的主要内容,不超过 20 字。 书香漂流活动营造全民阅读氛围。
(2)请以“阅读”为话题描述美好感受,用上一种修辞方法, 写一句话。 示例:每次阅读,犹如沐浴和煦的春风,使人神清气爽;每
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
次阅读,犹如品尝甘醇的美酒,使人回味无穷;每次阅读, 犹如聆听智者的教诲,使你茅塞顿开。
解析: “抛砖引玉”比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人 更好的意见或好作品。用来说杨教授的发言不恰当。
4.下列对病句的修改不正确的一项是(
)(3 分)
A. 《人民的名义》这部电视剧生动地刻画了各类政府官员的 典型形象, 受到了广大观众的一致好评。 (将“各类政府官员” 改为“政府各类官员”) B.在中国倡导的“一带一路”的影响下,中亚各国之间的交 往日益密切, 经济发展模式也出现了新的增长点。 (将“交往” 改为“交流”)
第一单元达标测试
(本试卷满分120分,考试时间120分 钟)
一、基础(24 分) 1.根据课文默写古诗文。(10 分) (1)独坐幽篁里, 弹琴复长啸 。(王维《竹里馆》)(1 分) (2) 谁家玉笛暗飞声 ,散入春风满洛城。(李白《春夜洛城闻 笛》)(1 分) (3) 蒙曰:“ 士别三日,即更刮目相待 ,大兄何见事之晚 乎!”(《孙权劝学》)(2 分)
6.解释下列加点词语在句子中的意思。(3 分)
最新人教版七年级语文下册单元测试题全套及答案(2019春)
最新人教版七年级语文下册单元测试题全套及答案第一单元测试题及答案(100分,90分钟)一、积累运用 (20分)1.在田字格中工整地写出拼音代表的汉字和词语中错别字的改正字。
(2分)qiè而不舍xiǎn为人知2A青海、新疆,神秘的古罗布泊,马革裹尸....的战场。
(马革裹尸:用马皮把尸体包裹起来,指将士战死于战场。
)B.青年人写信,写得太草率,鲁迅先生是深恶痛绝....之的。
(深恶痛绝:厌恶、痛恨到极点。
)C.他“说”了。
说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛....,声震天地!(气冲斗牛:形容气势之盛可以直冲云霄。
斗牛,指牛的脾气很大。
)D.他是美国家喻户晓....的人物,因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。
(家喻户晓:每家每户都知道。
)3.根据上下文,填人下列横线处的语句最恰当的一项是( )(2分)今天在此追悼李公朴、闻一多先生,时局极端险恶,。
但此时此地,有何话可说?我谨以最虔诚的信念,向殉难者献誓:心未死,,和平可期,,杀人者必覆灭。
A.人民无比沉痛志不绝争取民主B.人心异常悲愤意志紧民主自由C.人民生活痛苦斗志昂民主有望D.人心异常悲愤志不绝民主有望4.下列说法与课丈内容不符的一项是( )(2分)A.《说和做——记闻一多先生言行片段》选自《人民日报》,作者臧克家,他是我国现代著名诗人,代表作品有诗集《烙印》等。
B.《邓稼先》选自《人民日报》,作者是美籍华裔理论物理学家杨振宁,1957年与李政道共获诺贝尔物理学奖。
C.《回忆鲁迅先生(节选)》选自《萧红全集》,作者萧红,代表作有长篇小说《呼兰河传》《生死场》等。
D.《孙权劝学》节选自南宋政治家、史学家司马光主持编纂的《资治通鉴》。
5.读下面这段文字,根据要求答题。
(5分)①有一个智者,他叫孔子,他在修身、交友、学习等方面的见解给世人以启迪,他在历史上的地位不容置疑。
②有一个灵魂的医者,他叫鲁迅,他放下救济苍生的医书,用手中的笔医治麻木的民众,他是一.直勇敢前行.....(A)的斗士。
部编本人教版2019---2020学年度下学期七年级语文第一单元考试卷及答案(含两套题)
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编本人教版2019—2020学年度下学期七年级语文第一单元测试卷及答案(总分:120分 时间: 120分钟)一、积累与运用(25分)1.下列词语书写全都正确的一项是 ( )(2分) A .弥高 咳嗽 马革果尸 心会神凝 B .忧郁 挚友 沥尽心血 妇儒皆知 C .稚序 轻捷 慷慨淋漓 锋芒毕露 D .疙瘩 薪金 燕然勒功 心不在焉2.下列加点字的注音完全正确的一项是( )(2分) A .赫.然(hè) 校.补(xiào ) 衙.门(yá) 气冲斗.牛(dòu ) B .窥.探(ɡuī) 硕.果(shuò) 卓.越(zhuó) 潜.心贯注(qián ) C .独裁.(cái ) 衰.微(shuāi ) 迭.起(dié) 慷慨.淋漓(kǎi ) D .弥.高(mí) 一剂.(jì) 深宵.(xiāo ) 锲.而不舍(qì)3.对下列各句所用修辞方法分析正确的一项是( ) (2分)①(闻先生)大骂特务,慷慨淋漓,并指着这群败类说:“你们站出来!你们站出来!”②他,是口的巨人。
他,是行的高标。
③“人家说了再做,我是做了再说。
”“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。
”④杜甫晚年,疏懒得“一月不梳头”。
闻先生也总是头发凌乱,他是无暇及此。
A .①排比 ②排比 ③引用 ④对比B .①反复 ②比喻 ③对比 ④引用C .①排比 ②比喻 ③对比 ④对比D .①反复 ②排比 ③引用 ④引用4.下列语段的方框中所用的标点,恰当的一项是( )(2分)这封短短的信给了我极大的感情震荡 一时热泪满眶 不得不起身去洗手间整容 事后我追想为什么会有那样大的感情震荡 是为了民族而自豪 还是为了稼先而感到骄傲 ——我始终想不清楚。
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