2020年期末考试复习计划

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期末考试复习计划 期末复习计划(优秀5篇)

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期末考试复习计划期末复习计划(优秀5篇)时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,立即行动起来写一份计划吧。

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期末考试复习计划篇一一、学生学业情况分析:经过一个学期的学习,学生主动参与学习,掌握基本的学习方法,学会自主阅读。

能够用学过的单词造句,会为一些学过的单词找到同义词和反义词。

能够听懂别人说的一件事,边听边记住主要内容,并重复。

能正确读课文,能默读课文,能说出一个自然段落主要讲的是什么,理解课文,并有一定的阅读能力。

我能静下心来仔细阅读短文,有意识地深刻理解文中的单词和短语,抓住关键单词和短语理解其内涵。

但由于学生的接受能力差异较大,25%的学生受到智力和非智力因素的影响,学习情况参差不齐。

总的来说,学生的学习能力有待提高。

很多学生在写作前没有足够的想法,作文缺乏创造力。

在写作中,有一些现象,如不具体、不生动、缺乏个性等。

,而且提法比较严重。

二、评审内容:1.掌握本卷要求写的199个生词和相关词(包括查字典、词群、复调词群、成语、近义词、用词和相关词造句、学习理解语境中的词义)。

2.学会写各种句子(包括主动句、被动句、扩展句、缩略句、陈述句、反问句、修改病句、补充句、整理句)。

3.掌握概括后构建段落的方法,正确分析段落,初步掌握段落知识,简单概括段落意思,找出中心句,回答与文章相关的问题。

注重训练答题方式,答题的规范性和全面性。

4.掌握需要背诵的课文,巩固与课文相关的积累。

5.进一步提高口语交流水平,在阅读复习中用相机练习。

6、进一步了解本学年作业的要求,对本书中的作文类型有一个了解,并掌握每种类型作文的基本写作方法。

能够清楚地写下你所看到的、听到的、想到的和做过的事情。

正确使用标点符号,书写字母。

修改作业,根据自己的不足给予指导。

三、审查措施1、采用单元复习与各种分类复习相结合的方法,并注意牢固掌握基础知识和基本技能。

期末考试复习计划(精选5篇)

期末考试复习计划(精选5篇)

期末考试复习计划(精选5篇)时间过得真快,新一轮的工作即将来临,我们可以关注自己,立即行动起来写一份计划吧。

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期末考试复习计划篇11、综合复习在综合复习的过程中,我们准备了四套综合练习卷,利用两周的时间完成。

将四套试卷全部发放到学生的手中,利用物理课完成,学生依据自己掌握知识的程度,按照自己的能力,可有不同的进度,但是总的时间不超过两周完成。

学生在完成试卷后,教师提供答案,学生自己阅卷,并得出分数,以小组为单位,互相讨论、互相讲解。

对完成内容较快的学生,可以利用自己手头的练习册,或教师给提供一些有一定难度的习题进行拔高训练,进一步巩固加深对知识的理解与运用。

对有一定难度的习题开展讲座,讲座分为两种,教师讲和学生讲。

学生讲:集中一节或两节课,让学生讲解出现错误率较高的题目。

教师讲:教师利用一节课,做最后的总结,点拨,拔高。

2、考查在复习过程中,适时的进行测试,可利用以往的历届期末考试的试卷,也可自己出题进行测试,检查学生掌握知识的情况。

期末考试复习计划篇2离期末考只剩半个多月的时间,这段时间该如何准备?为了考好期末考,我特制定一个复习计划。

计划如下:周一、周三和周五中午11:45 回到家11:45---12:10 练习二胡12:10---12:30 做作业,完成老师的任务12:30---13:10 吃中午饭13:10---13:40 做作业13:40---14:00 做《英语周报》晚上17:40 回到家17:40---18:30练习钢琴18:30---19:30 吃完饭19:30---20:30 做老师布置的作业20:30---21:00 做《数学辅导报》21:00---21:30 看课外书或上网(睡前听英语录音15分钟)周二和周四中午12:30 回到家12:30---12:45 练习二胡12:45---13:20 吃中午饭13:20---13:40 做作业,完成老师的任务13:40---14:00 做《英语周报》晚上(前四项与周一、三、五相同)20:30---21:30 复习语数英课本(睡前听英语录音15分钟)期末考试复习计划篇3数学(代数、几何、三角等)、物理、化学等课程,虽然各不相同,但从复习的方法上看,有着共同的地方。

期末考试复习计划6篇

期末考试复习计划6篇

期末考试复习计划6篇期末每日详细复习计划篇一期末考试即将来临,这是我们生物学科的第一次大型考试。

为了在这次考试中取得理想的成绩,我特制定以下计划:一、思想上高度重视,制定科学周密的复习计划做任何事情必须有一个统筹的安排,才能得心应手。

我们制定了详实可行的复习计划,这个计划具体到每一个课时。

每个阶段的复习要达到什么目标、做什么、怎么做、时间安排、用何资料,都要详实。

同时教师的计划在复习前,要向学生说明,让学生心中有数,自觉的与老师配合,做好教与学同步,发挥共振的功效。

我们的计划大体如下:分三个阶段复习。

第一阶段,立足课本,分章节复习,对基础知识和基本技能进行复习,小步进行,打牢基础。

这需要七天时间。

第二阶段,进行综合复习,要引导学生进行知识的系统、归纳、整合,训练学生对生物学知识的综合运用能力,做段考模拟试卷。

需要10天。

第三阶段,学生自由复习,调整心态,进行查缺补漏。

二、强化训练、精选精做,举一反三加强训练能大大提高学生输出知识的能力,能提高做题、应试的技巧,提高成绩。

我们就要精选训练题。

精选要做到:训练同一个知识点的题目不重复做,选择这一题目要训练哪方面的知识,我们一定要有数;一个知识点可能要通过多种形式或多种题目来考查,我们可以把这多种形式的题目进行优化组合;对同一题目进行扩展和变形;及时做好检测,并且进行认真的讲评分析,找出学生存在的问题,让学生知道错在哪,为什么错了,到底哪方面的知识疏漏,再指导学生弥补缺陷;过一段时间,再用相似的变形后的题目进行训练或检测,直到学生理解和掌握。

三、加强集体备课,提高课堂效率在备考过程中,发挥集体的智慧。

结合考点,精心组题,提高课堂容量和效率。

四、与学生谈心、交流,鼓舞学生的斗志亲其师,才能信其道。

做学生的朋友,多与他们交流,一是可以提高学生对教师信任,促进学生主动配合教师,及时帮学生解决学习上和心理上的问题,提高教学复习的效果。

二是可以了解学生的思想和心理状态,倾听学生对教学的意见和建议,做好自己的教学改进工作,及时调整自己的教学,促使教学相长。

期末考试学生复习计划(通用6篇)

期末考试学生复习计划(通用6篇)

期末考试学生复习计划期末考试学生复习计划(通用6篇)如何制定详细的复习计划,大家都有接触过复习计划吧,通过复习进一步巩固和提高所学知识,并能应用所学知识解决生活中的实际问题。

如何规划自己的复习计划呢?以下是小编帮大家整理的期末考试学生复习计划(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

期末考试学生复习计划1一、复习内容1、分数乘除法。

分数乘、除法属于分数的基本知识和技能,而且两者关系密切,教材将这两部分内容集中安排。

教材首先通过一组题目,强调分数乘除法的关系,即分数除法是分数乘法的逆运算。

同时对分数乘除法的计算方法进行了复习。

比的相关概念、倒数的概念和计算、比的性质、比与分数及除法的关系等也是复习的重点,教材通过总复习的第2题和练习二十七的第3、4、5题进行了复习。

此外,用分数乘除法解决问题也是这部分的重点内容,主要包括求一个数的几分之几是多少的问题(含稍复杂的)、已知一个数的几分之几是多少求这个数的问题(含稍复杂的)等。

教材把它们对照编排,便于学生弄清这几类问题的联系和区别,从而更好地掌握解决问题的思路,即先明确单位“1”,再看单位“1”是已知还是未知来确定解决问题的方法。

为了让学生更好地掌握分析方法,总复习的第5题和练习二十七的第7题还安排了需要两次判断单位“1”的练习。

2、百分数。

百分数内容的复习重点放在百分数的应用,紧接在用分数乘除法解决问题后编排,这样可以使学生看到它们在结构、解题思路上的一致性,便于加强知识间的联系。

百分数的概念没有单独复习,但它是百分数应用的基础,因此要注意进行复习。

总复习的第6题是求常见的百分率的问题,通过给出计算公式,既复习百分数的意义、百分数与分数及小数的互化,又可复习求烘干率等类似问题。

第7题为稍复杂的百分数的应用问题。

练习二十七的第13、14、15题安排的是有关百分数的习题,其中第15题涉及国债、纳税、利率等内容的复习。

3、空间与图形。

这部分内容包括位置与圆的复习。

期末考试复习计划(通用3篇)

期末考试复习计划(通用3篇)

期末考试复习计划(通用3篇)期末考试复习计划篇一一、复习目标:1、通过复习,进一步突破教材重难点,加强语文实践活动,有效地培养学生听说读写能力,注重语言的感悟、积累和运用,注重基础知识和基本技能的训练,从整体上提高学生的语文素养。

2、引导学生对课文重难点知识进行梳理归类,通过教规矩和方法,培养学生自己复习的能力和主动复习的良好习惯。

3、对教学中学生掌握不好的知识进行查漏补缺,帮助学生牢固掌握新学知识。

4、讲练结合、精讲精练,轻负担、高质量。

注重能力培养,使学生喜欢学语文、会学语文。

5、面向全体、不适时机对学生进行培优补差,使优生更优,差生有较大进步。

二、复习内容:八个单元17篇必学课文、15篇略读课文,语文园地、习作训练及练习。

三、复习要求1、复习巩固汉语拼音,掌握本册中多音字的正确读音,并能根据拼音写出已学的汉字。

2、复习掌握本册所学的生字,要求读准字音、认清字形、了解字义。

复习辨析同音字和形近字,进一步培养正确使用汉字的能力。

3、复习掌握部首查字法,能确定部首,顺利检索汉字,看懂字的意思。

4、复习掌握本册各单元后面的词语,能写出部分词语的近义词和反义词,能按要求正确搭配词语和将词语分类,并能学习成语,学会多种形式的成语。

5、复习巩固对句子的认识,会把不完整的句子补充完整和把句子写具体,并能够掌握好比喻句、排比句、拟你句和各种谚语和古诗句,能够修改错句并能够按要求改写句子。

6、复习学过的各种句式,初步认识比喻句和拟人及学会改写反问句。

7、结合课文,复习掌握读懂按时间顺序或事情发展顺序或方位顺序写的一段话的方法。

8、熟读17篇精读课文和15篇略读课文,理解课文内容,并能按要求朗读课文或背诵、默写课文。

9、复习已学过的标点符号,初步掌握冒号和引号的用法。

10、能够根据学过的写作方法进行习作,能够按要求把习作写好。

四、具体安排先进行单元复习,再进行归类复习。

第一部分:汉语拼音能够看拼音写词句;用普通话朗读课文、回答问题及对话。

期末考试备考复习计划范文(5篇)

期末考试备考复习计划范文(5篇)

期末考试备考复习计划范文一、做好期末复习准备工作首先要明白复习的重要性。

复习是对所学知识的归纳整理、消化吸收、查漏补缺、强化巩固。

在某种程度上而言,复习比学习新课更为重要,因为新课是一个一个散的"知识点",而复习往往要求形成"知识链""知识树""知识网",要求学生对所学过的知识进行整合,形成综合的知识素养与更强的应考能力。

二、期末复习的重点与要求1.《中国经典文化研读》和《中国古代诗歌散文欣赏》,侧重复习:①重点文言字词。

要求:一词多义要确定在具体语言环境下的具体义项;古今异义要弄清在古代的意思;词类活用要弄清在具体语言环境下的活用的.类型与意思;通假字要结合具体语言环境找出其通假的本字。

②重点文言句式。

掌握五种句式:判断句、省略句、倒装句、被动句、特殊疑问句。

要求会结合语境和相关的语言标志会识别,会翻译。

③文言翻译。

要求一一落实重点字词(实词虚词),体现文言句式特点,符合现代汉语的表达习惯。

④文言断句。

重在从内容上进行句读断句,注意联系有关的句式特点,注意识别古文中的专有名词,它们都有助于帮助我们断句。

⑤注重名篇名句的默写。

2.复习建议:文言文阅读理解,一定要注意"整体把握,诸因互解";要注意对教材名篇的分项梳理与归纳,并从中找出规律性的东西来;可以联系一点课外的或高考文言文试题进行训练。

期末考试备考复习计划范文(二)一、复习中应遵循几个原则及策略:(一)以课本为主,突出基础知识和基本技能。

教材和课程标准是考前复习和考试命题的依据。

(二)系统归纳,分清脉络。

(三)专项练习,有的放矢。

二、重难点分析:1.单词的复习新目标英语七年级(上)突出特点是词汇量大,词汇是英语学习的基础,不熟练掌握单词,英语的学习将从我说起。

因此要想方设法的搞好词汇的复习,把单词进行归类使学生容易掌握。

2、语法知识的复习3.习题的选择:本学期七年级的内容多,容量大,时间紧。

期末考试复习计划(通用11篇)

期末考试复习计划(通用11篇)

期末考试复习计划期末考试复习计划(通用11篇)复习应根据自己的实际,通过复习,使学生对知识有一个明确的、系统的了解,通过复习进一步理解和掌握所学知识,更系统的掌握所学的方法,做到活学活用。

那么怎么安排好复习计划才能达到更好的效果呢?下面是小编收集整理的期末考试复习计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

期末考试复习计划 1时间过得飞快,期末考试一个月左右就要来临。

经过了一个学期的刻苦努力,同学们肯定都是想要获得一个不错的成绩。

下面就初三学生的期末考试复习进行一下指导,以便于学生们的有效复习。

每个地区的初三语文复习范围各有不同,所以复习的方式也会不同。

但相同的是各地考查的题型是大体相同的,下面对每种题型的复习方法做简单的指导。

一、基础知识基础知识常考知识点有九个,字音、字形、成语俗语、病句、文学常识、语意衔接、修辞、标点、关联词。

建议字音、字形、成语俗语、文学常识以识记和默写的方式来记忆,字音可以拿张纸把自己易错到的字写下来,然后试着去注音,错了的再以这种方式来重复,直到全部正确为止。

字形的话就先把字的注音写下来然后默写对应的字形,错的再去反复记忆。

成语俗语可以写出成语的名字然后默写其解释及适用范围,文常可以写出作家的名字,自己去默填朝代、国籍、代表作等。

语意衔接、修辞、标点、关联词、病句等建议每种题型对应找到十道练习题,这十道题基本上包括了每个知识点的考查内容和范围,试着去做,看自己哪种类型的题目掌握的不够牢固,再重点突破。

二、综合性学习综合性学习近年的考查形式很固定就是一个大的主题下面出三道小题,分值11分,三道小题分别涉及到信息的提取、信息的归纳与概括,活动参与题等。

第一小题主要是材料题信息提取题,这需要读懂题干的要求,根据题干要求去给材料分层,在原文中找到关键词句作答。

第二题主要考查对材料的归纳概括能力,有时是文字材料、有时是文字材料和图表材料相结合来出题,首先还是读懂题干的要求,看清材料间的关系、是并列关系、还是因果关系,根据题目确定答题方向和信息的归纳概括方向。

2024年期末考试复习计划范文(三篇)

2024年期末考试复习计划范文(三篇)

2024年期末考试复习计划范文一、制定目标首先,明确本次考试的目标是什么,即要在哪些科目上取得好成绩。

确定目标后,可以更有针对性地制定复习计划。

二、制定时间表根据考试日期,合理安排每个科目的复习时间。

可以按照每天的课程和复习内容,安排每天的学习计划,并写在时间表上。

要合理安排时间,保证每个科目都能得到充分的复习时间,尽量避免临时抱佛脚。

三、制定科目复习计划根据每个科目的复习内容,制定具体的学习计划。

可以按照教材或者课本的章节顺序,逐个进行复习。

对于重点内容,可以在时间表上标注出来,以便更加注重复习。

在进行科目复习时,可以进行小结,制定概要,以便于回顾复习。

四、制定复习方法针对不同科目,制定不同的复习方法。

例如,对于语文和英语等文科科目,可以进行课文和短文的背诵,并做相关的习题训练;对于数学和物理等理科科目,可以进行公式和定理的记忆,并进行习题的解析训练。

还可以通过观看相关视频、听课堂讲解、参考优秀学习资料等多种途径进行复习。

五、分配复习时间根据每个科目的重要性和难易程度,合理分配复习时间。

对于易掌握的科目,可以适当减少复习时间,将更多时间留给难度大的科目。

同时,要对自己的学习进度进行合理评估,根据实际情况灵活调整复习时间。

遇到困难或问题时,可以及时寻求帮助,向老师或同学请教。

六、进行复习总结每天的学习结束后,要进行复习总结。

可以将当天学习的要点、重点、难点整理成笔记,以便于日后查阅和回顾。

还可以进行自测,检验自己对知识点的掌握程度,及时发现和解决问题。

七、保持健康的生活方式复习期间要保持良好的作息习惯,保证充足的睡眠时间。

多参加户外活动,保持适度的运动,促进大脑活跃。

合理安排饮食,营养均衡,避免过度依赖垃圾食品。

同时,要保持良好的心态,不要给自己太大的压力,保持乐观积极的心态,相信自己的能力,并相信付出必有回报。

八、复习小贴士1. 制定良好的学习习惯,每天坚持复习科目。

2. 适当安排休息时间,不要过度劳累。

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2020年期末考试复习计划俗话说:工欲善其事,必先利其器。

期末考试也是一样。

要想取得好成绩,除了平时努力学习,打好基础,提高能力外,期末复习方法也很关键。

复习方法多种多样,我们应该根据自己的实际情况,选取科学、高效的复习方法。

要想搞好复习,首先要保持一颗平静的心态,消除紧张、松懈、畏惧情绪。

要珍惜时间,合理安排时间。

要勤于思考,勤于动脑。

强化记忆,使学习的成果牢固地贮存在大脑里,以便随时取用。

查漏补缺,保证知识的完整性。

融会贯通,使知识系统化。

复习时有良好的精神状—有学好的信心和毅力。

接下来,小微就给大家提一些有关期末考试复习计划的建议吧~
准备时如何着手
1. 要回归基础知识。

到了最后阶段,不宜再复习所有知识点,把重点要深入掌握,争取不让自己会的东西再丢分,基础要好的话,保证拿到基础分的前提下,细化知识点。

2. 做好查缺补漏。

应该把做过的练习进行总结和归类,对于自己不明白并且是考点的,不仅要注意而且要进行细致分析,不要放过任何可以拿分的知识点。

3. 要及时解决发现的问题。

有针对性地复习对最后阶段提高成绩很有帮助。

4. 注意一些应试技巧。

在考前复习时,要总结一些技巧,并要梳理一下做题的思路。

对于老师没画重点的科目,自己要对知识点系统
总结,把握规律,找出认为是重点的地方升深度记忆(平时上课反复强调的地方)。

考试前如何复习
1、最后一两次上课专注听讲,留意老师反复强调的重点并在课本上做出醒目的标记。

2、反复记忆老师在考前为我们画出的考试的重点知识。

3、合理安排时间,可按照迎考顺序依次调整复习重点,也可根据自身学习情况。

4、复习过程中要灵活,多穿插几门共同复习,避免长学习一科枯燥无味,这样可以提高复习效率。

5、理工科的东西复习起来要多动手,多做典型的习题,通过练习来巩固深化公式及知识点。

6、文史类的东西复习起来要多记忆有条理性,不能死背,尤其是画出的重点题目要反复记忆,这种题都是大分值,要拿足分数。

复习技巧和考试技巧
1、突出重点。

我们习惯看书从第一章看到最后一章,但有时这种方法却可能是致命的。

对于数学之类的肯定没有问题,因为这个学科是需要拉长战线复习的,但对于其他课,复习最好的是从重点到次重点再到非重点的顺序,因为一旦出现时间不够,我们还可以保证通过,大学考试重点是一定会考的。

在保证重点复习完(通常过没有任何问题),再不断地往非重点走(走的越深,当然分数就越高了)
2、心理暗示。

人的潜能是可以挖掘的,语言引导思维,我们为了我们的兴趣的良性循环,要不断地对自己进行暗示和鼓励。

告诉自己,考试很简单,我一定可以搞定。

3、记忆的几个小技巧。

(1)记忆的时间段:
短时记忆:5:30——7:30
长时记忆:14:00——17:00
深度思考:20:00——22:30
(2)对于一些东西,要重复记忆,如英语、数学、物理公式、电路公式、数字逻辑的一些主要等。

4、如果学习不在状态,可以提出一个独家秘方。

准备一套扑克牌,随便抽4张,玩24点的游戏。

(调动你的思维逻辑哦)
5、考试的时候,如果遇到不会的题,把试卷拿起来(我们看试卷的角度也就从俯视转变成了近乎平视),这个时候很多题说不定就会了。

6、不要想着作弊。

一是后果很严重,二是作弊会心虚,影响正常发挥。

7、考前不要熬夜,一定要保证睡眠质量和轻松愉快的心态,这点对于状态很重要。

总之,科学的复习方法和一些好的经验,有利于我们的复习效果,预祝同学们能在期末考试中取得理想的成绩,回家快快乐乐过个年。

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