《分一分 认识图形》习题2

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2021年西师大版一年级上册第三单元分一分认识图形试题解析

2021年西师大版一年级上册第三单元分一分认识图形试题解析

第三单元分一分认识图形【例1】把每组中不是同一类的圈上。

思路分析:本题考查的知识点是分类的方法,体会分类标准不同,分类结果也不同。

第①小题:小花是植物,其它三样是交通工具;第②小题:蛋糕是食品,其它三样是动物;第③小题:西瓜是水果,其它三样属于服装类。

解答:第①小题:小花第②小题:蛋糕第③小题:西瓜【例2】在会飞的动物下面画“”,在会游泳的动物下面画“”。

思路分析:图上的动物有鸟、鲸、海马、鲤鱼、蝴蝶、乌龟、海豚。

这些动物的生活环境不同,有的生活在水中,有的生活在陆地,有的会飞,有的会游泳。

根据动物的生活环境,可以将它们分成两类,一类是会飞的动物,一类是会游泳的动物。

解答:【例3】分一分,数一数,填一填。

(1)和一共多少个?□○□﹦□(个)(2)比多几个?□○□﹦□(个)思路分析:本题考查的知识点是利用统计的方法解答简单的实际问题。

统计数据个数时,可以采用画“正”字的方法来计数,然后再根据统计的结果解答简单的实际问题。

解答:6 5 2 4 (1)5+4=9 (2)6-2=4【例4】数一数,填一填。

思路分析:本题考查的知识点是立体图形的认识,计数时可以采取数一个划掉一个的方法来计数,这样不重复不遗漏。

解答:3 1 6 8【例5】数一数。

(1)各有几个小正方体?(2)缺了()块。

思路分析:本题考查的知识点是物体个数的计数。

(1)解答时不要忘记被遮住的小正方体个数,计数时,可以分层数,先数出第一层的个数,再数出第二层的个数,这样从左起小正方体个数分别是4+1=5、4+2=6和4+4=8。

(2)计数时,可以把空缺的长方体补全,这样得出共缺了6块。

解答:(1)5 6 8 (2)6【例6】接着摆下去,圈出正确答案。

思路分析:本题考查的知识点是找规律接着画。

解答时,先找到图形的排列规律,然后圈出来。

(1)图形的排列规律是为一组,不断出现,最后是,所以圈出(2)图形的排列规律是为一组,不断出现,最后是,所以圈出的应是解答:【例7】哪组能站稳?在能站稳的下面画“∨”。

三年级下册数学-分一分练习(含答案)

三年级下册数学-分一分练习(含答案)

分一分(二)一、单选题1.在图中涂色部分占整个长方形的()。

A. B. C.2.把一根3米长的绳子平均分成8段,每段占全长的()。

A. B. C. D.3.将一张长方形纸片连续对折两次,每份是这张长方形纸片的( )。

A. B. C.二、填空题4.3米长的绳子平均剪成6段,每段是全长的________,每段绳子长________米。

5.这一组图形的变化过程,可以用算式________表示。

6.用分数表示图中的涂色部分.________7.科技小组有8人,其中男生5人,占全组人数的________,女生占全组的________。

8.王红和李玉花了相同的钱数买了一本同样的书,王红花了自己钱数的,李玉花了自己钱数的,两人原有的钱数谁多?下面3个同学表示方法正确的是________。

三、判断题9.用下面的分数表示阴影部分对吗?请判断。

10.判断11.判断对错.一根3米长的铁丝,用去了米,还剩米.12.两个杯子各装了的水,将它们倒在一起刚好是一杯水。

()四、解答题13.用分数表示下面各阴影部分。

3个是(),里面有()个14.如图所示、,阴影部分的面积是大正方形面积的,是小正方形面积的。

则小正方形的面积是大正方形面积的几分之几?五、综合题15.分别用分数和小数表示涂色部分.(分数,先填分子,后填分母)(1)分数:________(2)小数:________六、应用题16.下图是动物园为小动物们建的新房平面图,已经设计好的猴子房(A)和熊猫房(B)分别占总面积的和。

请你在剩下的空间里,设计一下(用粗线条隔开,并标上相应的字母):老虎房(C)占,狮子房(D)占,狗熊房(E)占。

参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】解:在图中涂色部分占整个长方形的。

故答案为:B。

【分析】把整个长方形当做单位“1”,平均分成4份,涂色部分占其中的1份,即可得分数值。

2.【答案】A【解析】【解答】解:3÷8=(米),。

一年级上册数学单元测试-3.分一分、认识图形 西师大版(2014秋)(含答案)

一年级上册数学单元测试-3.分一分、认识图形 西师大版(2014秋)(含答案)

一年级上册数学单元测试-3.分一分、认识图形一、单选题1.下面图中,________是球。

( )A. B. C. D.2.下面图形是长方体的是()。

A. B. C.3.下图的物体中,为正方体图形是( )A. B. C. D.二、判断题4.下面的说法对吗?的形状是球()5.这个杯子是圆柱体。

()6.老师用的粉笔是圆柱形的.()三、填空题7.下图中有________个长方体,有________个正方体.8.从右边起,第________个的形状像,第________个的形状像,像的物体有________个,像的物体有________个.9. 分一分。

平面图形有________;立体图形有________。

10.这个图形是由________个拼成的,再加________个就可以拼成一个大的正方体。

四、解答题11.把相同种类的物体连一连.12.认一认,下面这些物体是什么形状的?再连线。

五、综合题13.按照树叶的种类分一分,画一画,填一填。

(1)用“○”代替树叶画一画。

(2)________最多,________最少。

(3)一共有________片树叶。

六、应用题14.一个长方体的长和宽相等,都是4厘米。

如果将高去掉2厘米,这个长方体就成为一个正方体,原来长方体的表面积是多少平方厘米?参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】2.【答案】A【解析】【解答】A是长方体。

【分析】长方体是长长方方的,有平平的面,有尖尖的点,无法滚动。

正方体是四四方方的,有平平的面,有尖尖的点,正方体也无法滚动。

圆柱是直直的,上下一样粗细,两头圆圆的,平平的;圆柱如果“躺”在桌子上,它能够滚动,如果立在桌子上,它就不能滚动。

球是圆圆的,它没有平平的面,放在桌子上可以任意地滚动。

所以图中A是长方体。

故答案为:A。

本题主要考查立体图形的分类及识别。

3.【答案】D【解析】【解答】第一个是圆柱体,第二个和第三个是球体,最后一个是正方体.故选D.【分析】这道题主要考查了学生对立体图形的认识.解答此题的关键是根据各种立体图形的特征进行判断.正方体有6个面,每个面都是相等的正方形,圆柱体由两个底面和一个侧面组成,底面是两个相等的圆,侧面是长方形或正方形.二、判断题4.【答案】正确【解析】5.【答案】正确【解析】6.【答案】错误【解析】三、填空题7.【答案】3;2【解析】8.【答案】4;2;2;2【解析】9.【答案】②④⑤;①③【解析】【解答】解:平面图形有②④⑤;立体图形有①③。

《认识图形(二)》同步习题

《认识图形(二)》同步习题

认识图形(二)
1、对的画“√”,错的画“×”。

(1)用8个小正方体就能拼成一个大正方体。

()
(2)乒乓球、足球、篮球的形状都是球。

()
(3)一张复印纸是长方体。

()
(4)老师用的粉笔是圆柱形的。

()
(5)两个一样大的正方形可以拼成一个长方形。

()
(6)长方形就是正方形。

()
(7)两个三角形可以拼成一个四边形。

()
2、判断下图中哪些是长方体,哪些不是(是画“√”,不是画“×”)。

()()()
3、判断下图中哪些是正方体,哪些不是(是画“√”,不是画“×”)。

()()()()
4、选择正确的答案。

像这样先折后剪会得到一个()图形。

A、正方形
B、长方形
C、平行四边形
D、圆形
5、填一填
(1)正方形有()条边,它们都();长方形有()条边,对边()。

正方形和长方形都是()边形。

(2)用手摸一摸,圆柱上下两个面,它们的大小()。

(3)用()根小棒可以摆一个长方形;用()根小棒可以摆一个三角形。

(4)硬币是();红领巾是()形;课桌面是()形。

6、连一连
参考答案1、(1)√(2)√(3)√(4)√
(5)√(6)×(7)√
2、√××
3、√××√
4、D
5、(1)4 相等;4 相等;4
(2)相等
(3)4 3
(4)圆三角长方
6、。

小学数学人教版一年级上册《分一分》习题

小学数学人教版一年级上册《分一分》习题

小学数学人教版一年级上册
《分一分》习题
一、基础过关
1.长方体有()个面,相对的面()个。

2.长方形有()条边,()对边相等。

3.正方体有()个面,6个面都()。

4.正方形有()条边,4条边都()。

5.圆柱体上下两面都是()形,大小()。

6.三角形,有()条边,有()个角。

7.用()个小正方形能拼成一个大的正方形。

8.用()个小正方体能拼成一个大的正方体。

二、综合训练
有()个有()个有()个
有()个有()个
1.()比()多()个。

2.()比()少()个。

3.()和()同样多。

三、拓展应用
1.数一数,填一填。

2.想一想,填一填。

(1)把正方体拆开后,就是右图的样子。

图中有()个正方形。

(2)把长方体拆开后,就是右图的样子。

图中有()个长方形。

西师大版小学数学一年级上册《分一分》练习试题及答案

西师大版小学数学一年级上册《分一分》练习试题及答案

《分一分》练习一、把生活在水里的动物涂上你喜欢的颜色。

二、把同类的连起来。

三、把每组中不同类的圈起来。

四、整理一下乱七八糟的房间吧!(把序号填在括号里)
是学习用具的有____________________
是玩具的有____________________
五、快来分一分。

(1)按形状分()是一类,()是一类,()是一类,()是一类。

(2)按颜色分()是一类,()是一类,()是一类。

解析与答案
一、【解析】生活在水中的动物有:鱼,螃蟹,鲸鱼和海豚,把它们涂上颜色即可。

【答案】
二、【解析】根据交通工具的特点分类,即水、陆、空等。

【答案】
三、【解析】根据生活经验直接求解,即(1)是文具,(2)是衣物,(3)是水果。

【答案】
四、【解析】文具盒、钢笔、字典属于文具类;小熊、布娃娃、机器人属于玩具类,据此即可解答问题。

【答案】①③⑥;②④⑤。

五、【解析】根据图形的特征分类。

【答案】(1)①③⑨;②⑧⑩;④⑥;⑤⑦;(2)①⑥⑦⑩;②⑤⑨;③④⑧。

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《分一分》习题一、把每行中不同的用○圈出来。

二、分一分,说一说。

(两人一组,说说分法)
三、天上飞的画△,地上跑的画○。

四、按照用途将下列物体进行分类。

五、把不同类的圈出来。

《认识图形》习题
一、数一数,填一填。

长方体()个;正方体()个;圆柱()个;球()个。

二、看图填空。

1、
长方体()个;正方体()个;圆柱()个;球()个。

2、
长方体()个;正方体()个;圆柱()个;球()个。

三、分一分。

把序号填入对应的括号中。

长方体:()。

正方体:()。

圆柱:()。

球:()。

四、动物运动会。

比赛开始了,小狗跑在最()面,小象跑在最()面。

小象跑在小牛的()面,小狗跑在小兔的()面。

小兔跑在第(),它的后面还有()个,前面还有()个。

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