论文摘要示例
论文的摘要写作格式和范例欣赏
论文的摘要写作格式和范例欣赏摘要的定义摘要是论文的一个重要组成部分，它是对整篇论文的简要概括，主要反映论文的主要内容、特点、结论和贡献等。
摘要是整篇论文的缩影，读者通常是根据摘要来判断是否需要进一步阅读全文。
摘要的内容和要求一般来说，摘要应该包括以下几个方面的内容：1.研究背景和目的：简述研究的背景和目的，说明为什么要进行这项研究。
2.研究方法和过程：介绍研究的方法和过程，包括实验设计、数据采集和分析方法等。
3.研究结果和发现：简要叙述研究得到的主要结果和发现，说明这些结果的重要性和意义。
4.结论和展望：从上述结果出发，说明论文得出了什么结论，对未来的研究提出建设性的展望。
在撰写摘要时，要注意以下几个要求：1.简短明了：摘要应该尽量简洁明了，用简明的语言概括论文的主要内容。
2.突出重点：摘要要突出研究的主要内容和贡献，尤其是研究的新颖性和重要性。
3.概括全文：摘要应该概括全文的主要内容，但不需要逐一列举全部实验和分析细节。
4.避免水位过高：摘要不应该使用生僻的词汇或夸张的语言，否则会给读者过高的期望。
摘要的写作格式论文摘要的内容和语言都非常简洁明了，一般来说，摘要字数在250字左右，具体要求根据不同学科和期刊可能会有所不同，但基本的写作格式如下：1.摘要标题：位于摘要正文上方，使用一级标题格式。
2.摘要正文：紧随标题下方，单独成一段，一般不分段落，使用正文格式。
3.关键词：紧跟摘要正文下方，书写“关键词”三个字，然后按照一定格式列出不多于5个词，每个关键词之间用英文逗号隔开。
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摘要的定义摘要是论文的一个重要组成部分，它是对整篇论文的简要概括，主要反映论文的主要内容、特点、结论和贡献等。
摘要的内容和要求一般来说，摘要应该包括以下几个方面的内容：1.研究背景和目的2.研究方法和过程3.研究结果和发现4.结论和展望在撰写摘要时，要注意以上几个要求。
论文摘要范文
随着科学技术的不断发展和市场竞争的加剧，我国制造业进入了一个更为激烈的竞争环境。
而目前我国许多企业生产效率和经济效益低下，与一些发达国家相比，普遍存在着消耗大、成本高、效率低等问题。
据统计，在制造型企业中，用于物料搬运的成本占总成本的20％～50％，而优良的设施布置可以使此费用至少减少10％～30％，在降低制造成本的同时，工厂需要的空间也可比常规制造厂减少40％～60％。
设施规划作为工业工程的一个重要的分支，是提高生产率重要和最有效的手段之一。
本论文从设施布置与物料搬运的概念出发，系统阐述了设施布置的发展、目标、基本形式和分析方法以及物料搬运系统设计的分析方法等。
接着研究福达公司总装车间设施布置不合理所导致的生产车间物流混乱、物流成本和产品质量成本居高不下等问题。
根据总装车间存在的一些问题，运用程序分析技巧、操作分析、设施布置与物料搬运思想和方法，运用设施布置流程分析以及系统搬运分析技术，对总装车间的设施布置和生产流程进行分析改善，从而优化总装车间的设施布置，整理出三套改善方案，对改善后的方案进行评价，并对改善前后的车间设施布置进行比较分析。
本论文提出的改善方案对福达公司总装车间的设施布置具有一定的参考价值。
关键词：设施布置；物料搬运；程序分析摘要现场管理是企业生存和发展的必要条件，是其他管理方法得以实施的前提和基础。
针对生产环节加强现场管理是制造业企业永恒的课题。
而6S管理能够营造安全、规范工作环境，构筑产品品质保证，减少浪费，提高效率，促进作业标准化，提升企业形象，提高员工素质。
本论文首先对6S的基本定义和基本理论进行了说明，然后在对顺达公司调查的基础上，通过实施6S管理来提高企业的现场管理工作和改善企业其他管理。
对于实施6S管理中的六个重要环节，论文详细阐述了每个环节出现的一些问题以及针对这些问题，制定有效的推进方法。
阐述中，充分利用顺达公司实施过程中的一些图表，以图表说明问题和对实施前后的效果进行比较论证。
典型的学术论文摘要示例
典型的学术论文摘要示例光束合金化合成Fe-Al系金属间化合物涂层的微观特征摘要：[目的]为了改善钢铁材料的耐高温腐蚀性能, 用光束合金化方法在45钢表面合成了Fe-Al金属间化合物涂层. [过程和方法]采用扫描电子显微镜、能量弥散X射线分析和X射线衍射研究了光束合金化工艺参数(粉末预置量m和热输入量q)对合金化层的化学成分、显微组织及其物相组成的影响. [结果]实验结果表明: 减小比能量(E＝q/m)将导致合金化层的熔宽和熔深减小, 从而使合金化层含Fe量减少, 含Al量增加;该实验条件下, 获得了Fe与Al原子数比为2.4～19.2的合金化层. 由比能量决定的Fe与Al原子数比是合金化层显微组织及其物相组成的重要影响因素, 合金化层的显微组织有3种类型: α-Fe固溶体、α-Fe固溶体+Fe3Al金属间化合物及FeAl+AlFe3C0.5金属间化合物. [结论]降低热输入或增加粉末预置量均可引起合金化层中Fe与Al原子数比的降低,有助于Fe-Al系(Fe3Al或FeAl)金属间化合物的合成.关键词：表面合金化; Fe-Al金属间化合物; 光束合金化涂层; 微观组织; 物相Microstructure characteristics of Fe-Al intermetallic compound coatingsynthesized by light beam alloyingAbstract: The high temperature corrosion resistance of steel was improved with a Fe-Al intermetallic coating applied to Steel-45 by light beam alloying. The effect of alloying processing parameters (the pre-placed powder mass, m, and the heat input, q) on the chemical composition, microstructure and phases of the alloying coatings was investigated by scanning electron microscopy, energy dispersive X-ray analysis, and X-ray diffraction. The results show that reducing the specific heat input E (E=q/m) reduces the width and penetration of the alloying molten pool, which reduces the Fe content and increases the Al content of the coatings. The experiments resulted in coatings with 2.4-19.2 Fe/Al atomic ratios. The Fe/Al atomic ratio determined by the specific heat input is the most important factor affecting the microstructure and phases of the coatings. There are three kinds of coating microstructures, α-Fe solid solution, α-Fe solid solution + Fe3Al intermetallic compound, and FeAl + AlFe3C0.5 intermetallic compounds. Reducing the heat input and increasing the pre-placed powder mass both reduce theFe/Al atomic ratio of the coatings, which favors the synthesis of the Fe-Al(Fe3Al and FeAl) intermetallic compounds.Key words: surface alloying; Fe-Al intermetallic compound; light beam alloying coating; microstructure; phases中英文摘要撰写要求摘要应包括研究目的、方法、主要结果和结论等几个主要部分。
论文摘要该怎么写(14篇)
论文摘要该怎么写（14篇）论文摘要篇一1、字数：中文摘要200-300字2、摘要的四要素（1）目的：指出研究的范围、目的、重要性、任务和前提条件，不是主题的简单重复。
（2）方法：简述课题的工作流程，研究了哪些主要内容，在这个过程中都做了哪些工作，包括对象、原理、条件、程序、手段等。
（3）结果：陈述研究之后重要的新发现、新成果及价值，包括通过调研、实验、观察取得的数据和结果，并剖析其不理想的局限部分。
（4）结论：通过对这个课题的研究所得出的重要结论，包括从中取得证实的正确观点，进行分析研究，比较预测其在实际生活中运用的意义，理论与实际相结合的价值。
3、摘要无需对论文进行评价，尤其不能对论文进行拔高评价4、求新。
摘要应将论文中原创的、最具新意的部分凸现出来，论文有什么新观点、用了什么新论据、采用了哪些新的研究方法、得出了什么新结论等要在摘要中着重反映出来，因为人们判断一篇论文是否有价值主要就是依据论文是否提供了什么新东西。
例子：让学生主动地参与课堂教学【摘要】学习的最佳途径，是由学生自己去发现，为使学生积极主动地参与教学过程，发挥学生主体作用，教师必须引导学生自己去观察、去思考、去探索，品尝到成功的喜悦；做到课堂气氛民主、平等，让学生生动活泼、主动求知，让数学贴近生活，让学生真正成为知识的探索者、发现者。
浅谈提高小学数学口算能力的策略原文【摘要】新课程标准提出了面向21世纪的新理念。
明确提出“重视口算，加强估算，提倡算法多样化”。
口算是小学数学计算能力的必备基础。
本文探讨提高小学数学口算能力的简单策略。
修改【摘要】数学口算能力是学习数学最基本的计算能力，小学阶段进行有效的口算教学有利于发展学生思维的敏捷性、灵活性、深刻性、独创性。
在实际教学中，首先要培养学生良好的口算习惯，做到一看、二想、三算、四检；其次注重口算算理的培养，掌握各种巧算的方法；同时应采用游戏等丰富有趣的训练方法，提高学生的口算技能论文摘要模板篇二一、[示例]论文题目：天体对地球重力加速度的影响论文摘要：地球重力加速度是一个极其重要的物理量，随着对重力加速度测量精度要求的日益提高，必须考虑天体对地球重力加速度的影响。
论文摘要格式要求
附件2：
论文摘要格式要求
摘要内容包括：论文题目、立项年份、项目级别、项目成员信息（姓名、学院、年级、专业）、指导教师信息（职称、研究方向）、论文摘要、创新点以及关键词（3-5个）。
页面格式：A4版面，页边距为上2.5cm、下2.5cm、左3cm、右2.5cm，行距为1.25倍、段前和段后均为0磅。
示例说明如下：
固定化面包酵母手性合成（R）-2辛醇
（论文题目3号黑体字居中，题目与下面内容空一行）
立项年份：（标题均为黑体小四）
项目级别：（标题均为黑体小四）
项目成员：（标题均为黑体小四）
赵方方生命科学学院2007级本科生物工程专业（仿宋小四）
黄理生命科学学院2007级本科生物工程专业（仿宋小四）
杨常桥生命科学学院2006级本科制药工程专业（仿宋小四）
项目指导教师：曾虹燕教授
研究方向：1、生物质能源及其催化剂
2、纳米材料研究
3、酶催化与酶手性合成及拆分（仿宋小四）
摘要：手性2-辛醇是制备高性能液晶及液晶组件的重要材料，也是合成许多光学活性药物和农药的中间体，每公斤售价逾万元……
……
……（摘要内容为宋体小四）
创新点：选用高分子膜载体尼龙6固定面包酵母细胞，生物催化还原2-辛酮制备（R）-2-辛醇，具有较高的对映体选择性和转化活性……
……
……（创新点内容为宋体小四）
关键词：固定面包酵母；手性；2-辛醇（关键词内容为宋体小四）
以上内容占A4纸一页。
数学专业论文摘要模板
数学专业论文摘要模板摘要是论文的重要组成部分，它是对论文主要内容的简洁概括，能够让读者快速了解论文的研究目的、方法、结果和结论。
本文将介绍数学专业论文摘要的模板，以帮助学生们更好地撰写自己的论文摘要。
一、摘要的格式要求1. 字数要求：摘要的字数通常在200-300字之间，但具体要求可能会根据学校或期刊的要求而有所不同。
2. 格式要求：摘要应单独成页，位于论文的开头，标题为“摘要”二字，居中排列，使用小四号宋体字体。
3. 内容要求：摘要应包含论文的研究目的、方法、结果和结论，同时要突出论文的创新点和重要贡献。
二、摘要的写作要点1. 研究目的：明确指出论文的研究目的，即解决的问题或探讨的主题。
2. 方法和过程：简要介绍论文所采用的研究方法和实验过程，包括数据采集、实验设计等。
3. 结果和发现：简要陈述论文的主要结果和发现，可以使用数据、图表等形式进行展示。
4. 结论和意义：总结论文的主要结论，强调研究的意义和对学科发展的贡献。
三、摘要的写作技巧1. 简明扼要：摘要要尽量简洁明了，避免使用复杂的词汇和长句子，突出论文的核心内容。
2. 逻辑清晰：摘要的内容要按照逻辑顺序进行组织，确保读者能够清晰地理解论文的研究思路和结论。
3. 语言规范：摘要要使用准确、规范的语言表达，避免出现拼写错误、语法错误等问题。
4. 突出亮点：摘要要突出论文的创新点和重要贡献，吸引读者的注意力，激发他们对论文的兴趣。
四、摘要的示例以下是一个数学专业论文摘要的示例：摘要：本文以数学建模方法为基础，研究了某一特定问题的解决方案。
首先，通过文献综述和实地调研，明确了问题的研究目的和背景。
然后，采用数学模型和计算方法，对问题进行了详细分析和求解。
通过对实验数据的处理和分析，得出了一系列重要的结论。
最后，总结了本研究的主要成果和创新点，并对进一步研究的方向提出了建议。
本研究的结果对相关领域的发展具有重要意义。
通过以上示例，我们可以看出，一个好的摘要应该能够准确地概括论文的主要内容，并能够吸引读者的兴趣。
教学实践论文结尾摘要(3篇)
第1篇摘要：本文以某高校计算机科学与技术专业为例，探讨基于实践导向的高等教育课程改革策略及其实施效果。
通过对课程设置、教学方法、实践平台建设等方面的深入分析，本文旨在为高等教育课程改革提供有益的参考和借鉴。
一、研究背景与意义随着我国经济的快速发展和科技的不断进步，社会对高素质、应用型人才的需求日益增长。
高等教育作为人才培养的重要基地，面临着前所未有的挑战和机遇。
实践导向的课程改革，旨在培养学生的实践能力和创新精神，提高学生的综合素质，以适应社会发展的需要。
本文以某高校计算机科学与技术专业为例，探讨实践导向的课程改革策略，具有重要的理论意义和实践价值。
二、研究方法与过程1. 文献综述：通过对国内外相关文献的梳理和分析，了解实践导向课程改革的理论基础、实践经验和存在问题。
2. 案例分析：以某高校计算机科学与技术专业为例，分析其课程设置、教学方法、实践平台建设等方面的现状，找出存在的问题。
3. 改革策略：针对存在的问题，提出基于实践导向的课程改革策略，包括课程体系优化、教学方法创新、实践平台建设等。
4. 实施效果评估：通过问卷调查、访谈等方式，对改革后的课程效果进行评估，分析改革策略的有效性。
三、实践导向课程改革策略1. 优化课程体系：根据社会需求和学生特点，调整课程设置，增加实践性课程比例，培养学生的实践能力和创新能力。
2. 创新教学方法：采用项目式教学、案例教学、翻转课堂等教学方法，提高学生的实践操作能力和团队协作能力。
3. 建设实践平台：与企业、科研机构合作，建设校内实践基地和校外实习基地，为学生提供丰富的实践机会。
4. 强化师资队伍建设：加强教师实践能力培训，鼓励教师参与实践项目，提高教师的实践指导能力。
四、改革效果评估通过对改革后的课程效果进行评估，发现以下成果：1. 学生的实践能力和创新能力得到显著提高。
2. 学生就业率和就业质量明显提升。
3. 教师的教学水平和实践指导能力得到加强。
4. 专业的社会认可度和影响力得到提升。
摘要的正确写法
摘要的正确写法1 摘要的界说与三类摘要的写法国际规范ISO214-1976指出：摘要是一份文献内容的准确压缩,不加诠释或者品题。
中国国家规范划定：摘要是报告、论文的内容不加注释和品题的简单不长陈述。
摘要是读者判断论文价值，判断论文是否值当阅览的依据。
会议所征摘要是决议是否任命全文的依据。
写好摘要是科技人员写作所必须具备的基本功。
如果一篇内容价值较高的学术论文,其摘要写得不好不坏庸淡，不能体现论文的特点和学术价值，将带来一系列不利影响：掉去被刊载的机会，需要本文的读者不会阅览全文,从而掉去应有的学术影响；对中文定期刊物论文而言,难以步入国际检索系统等。
摘要分为报导性摘要、指示性摘要、报导—指示性摘要、结构性摘要等品类。
学术定期刊物多接纳报导性摘要，出格是试验研究和有定量数据的论文。
对新内容较少，或者数据少的论文用指示性摘要或者报导—指示性摘要。
摘要的内容一般由3部门构成：研究目的,研究方法,研究成果或者结论。
中文摘要一般200-300字,外文摘要字数不超过250个实词。
摘要的详简程度和篇幅大小按照详细情况及要求而定，如定期刊物论文摘要、会议征稿摘要、博士学位论文摘要的差别很大。
定期刊物论文摘要通常位于署名和单位地址然后。
1.1 报导性摘要报导性摘要要求反应笔者的主要成果,提供比较完备的定量及定性信息。
篇幅通常是200-300字。
示例如下：示例1： (题名：BiSrCaCuO高温超导纤维)接纳激光加热小基座法(LHPG)成功地制备出BiSrCaCuO超导纤维。
它性能不变,工艺可重复性高。
纤维最大长度达60mm，直径规模35-500um，此中细径纤维有挠性。
超导纤维的起始转变温度为118K,零电阻温度为87K，邻近电流疏密程度为2.5kA/cm2 (77K,H=0,直流电流量)。
纤维中超导相（2212相），显微结构有典型的取向性。
纤维的超导电性与其生长前说起后处置惩罚历程密切相关。
首次指出，a轴平行于纤维的轴向。
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摘要一：
本文从网上购物电子商务平台入手，对电子商务的组成、特点、流程等进行了研究并对电子商务平台的体系结构、Struts设计模式框架、Hibernate对象持久化框架等关键技术进行了深入探索，掌握了电子商务平台的设计方法、开发流程以及Struts框架和Hibernate框架在电子商务平台开发中的运用。
在此基础上实现了商品信息管理、用户订单管理、在线购物管理、购物车管理等电子商务平台中重要功能。
本文按照软件工程的思想，应用统一建模语言（UML），并以组件的思想，构造设计了电子商务平台中的各个功能模块；设计开发过程中，按照RUP项目开发原则进行设计开发工作，并应用用例图、用例说明表等图形化手段进行了分析。
在整个研究过程中，我们也总结了电子商务平台开发的分析方法、建模方法和开发的工作流程以及测试方法，并探讨了开发中所存在的问题。
在开发该系统的过程中，采用了当前较为流行的三层体系结构，学习了Struts框架、Hibernate工具、网页制作工具以及图象处理工具Photoshop的使用方法与技巧，还深入研究了如何利用JSP技术对后台数据库的访问原理、如何用SQL Server对数据库加以管理与维护、如何在网上进行信息发布、对系统性能进行优化等。
另外，为了增强系统的实用性，使之能尽量与实际的应用系统相吻合，我对许多同类网站的内容、功能进行了分析与对比，吸取了他们的可取之处，借鉴了一些经验，并在此基础上有所创新，挖掘出自己的独特之处，所以此模拟系统能较真实地反映并模拟在线电子商务的运作过程。
摘要二：
本论文主要研究在Intemet环境之上的教务管理系统的功能架构，并设计了一个基于Web技术的高校教务管理系统，采用B/S模式作为主要开发模式，使用的W己b技术包括三层结构的实现技术、开发平台技术等。
基于W已b的高校教务管理系统的功能包括基础数据管理、教学计划管理、学籍管理、选课管理、排课管理、考务管理、成绩管理、教学测评、教材管理和系统管理等功能，系统的设计包括数据库表的设计和各功能模块的设计。
本论文研究的主要内容:根据软件工程的设计思想，对教务综合管理系统进行了详细的需求分析，阐述了系统的功能需求，利用先进的技术和模块化的软件结构，给出了本系统各模块的数据流图，设计了系统的逻辑模型。
以此为基础，采用结构化设计方法对系统进行设计，在系统功能结构图的基础上，对各功能模块和数据库进行了详细的设计，为系统的实现打下了坚实的基础。
摘要三：
本文首先对J2EE体系进行了简要介绍，分析了J2EE的EJB容器在针对轻量级开发时的不足，引入了旨在简化J2EE应用系统开发的Spring轻量级框架。
通过对现有成熟框架的特点和优势深入分析之后，在实际项目—网上购物系统的分析设计的基础上，选择采用以Spring框架作为核心框架，结合Structs作为表示层，Hibernate作为持久层技术。
探讨如何集成Struts、Spring和Hibernate三种J2EE框架技术以构建一个良好的体系结构，拟达到高效、层次间松耦合的目的。
在探讨各种框架特性和Web各层间解耦的同时，快速构建和开发了一个多层B/S的网上购物系统，减少了开发复杂性，缩短了系统的开发时间，并在Spring AOP的基础上开发出脱离Spring环境的权限控制AOP。
开发结果表明，整个系统具有平台无关性，并提高了应用系统的可维护性，可扩展性，可移植性和组件的可复用性。
摘要四：
本文以Flash动画宣传片《CG画廊》的设计制作为背景，介绍了目前动画产业的国内外基本现状与发展，通过对国内外二维动画及相关制作技术发展历程与变革的介绍，分析研究了二维与三维动画的区别、二维动画数字技术的优势，以及二维动画的生产制作流程、相关技术、艺术性和应用领域。
以《CG画廊》的设计制作为案例，对Flash制作软件的在二维动画设计制作的流程进行了分析和阐述，分别就Flash动画前期剧本、角色设计、场景设计、分镜头设计等方法进行了研究，利用相关的数字媒体制作软件，完成了项目中角色设计制作、场景制作、背景镜头的移动、角色关键帧的制作、角色动作的中割、路径动画、分层处理、剪辑合成等的制作过程。
本文主要从Flash动画的制作方法和技术加工的角度来研究动画形象制作与计算机软件之间的关系，并不过多涉及艺术创作方面的内容。
本文作为一个Flash动画制作方法和技术的研究与实务性论文，对Flash动画的制作方法和技术进行了有益的探索，试图为实际工作者提供经验和帮助。
摘要五：
本文在对现有物理学科教学课件及其应用现状进行文献研究和系统分析的基础上，从教学设计和游戏开发的角度出发，对促进中学物理学科教学的Flash游戏型物理课件的设计与开发进行研究。
首先，本文就游戏型课件及与之相关的术语出简单、明确的鉴定并就一些易混概念做简要的辨析。
然后在研究目前一些典型游戏型课件的基础上，详细阐述游戏型课件的特点、类型、要素等。
在对游戏型课件做了比较全面的综述之后，本文开始正式探讨Flash游戏型课件这一游戏与中学物理教学的桥梁。
文章从Flash游戏型物理课件应用于中学物理教学的可行性、优势及具体的应用模式三方面展开论述，并做具体的案例分析。
最后，就Flash游戏型物理课件的设计与开发做进重点研究，分析Flash游戏型物理课件设计的理论基础，并对其设计原则、策略、开发技术等进行探讨。
在论文的结束部分设计并开发一个具体Flash游戏型物理课件。
摘要六：
本文综合对比了传统动画和flash动画产生的技术背景及应用，然后，分别从美术语言、镜头语言、和运动语言的角度，对传统动画形式语言的进行深入分析，为nash动画形式语言的研究提供了参考;并在此基础上对flash动画形式语言展开分析，同时总结出其在新技术、新媒体背景下的三方面特征，以及与传统动画相比的优势和不足。
此外，还将flash的抽象动画运动语言纳入动画运动语言的体系，拓展了动画语言的内涵。