人教版四年级上册语文作文第八单元《我的心儿怦怦跳》
此时，我正走在上考场的路上，心理像怀揣着一只兔子，怦怦地跳 个不停，我花了好长时间，才把我浮躁的心得以平静，开始考试了， 虽然我的心还是砰砰的跳，但是比之前好多了，就这样，在我努力克 制下，我完成了此次考试，并且获得了满意的成绩。
有时候，我的心儿可能真的小一只兔子，砰砰地跳着，而且永不停
我的心儿怦怦跳
“叮铃铃”，随着上课铃声的响起，我的心也开始怦怦直跳。 原来，数学老师拿来一沓试卷，准备报分数。我们班都死死地盯着 老师手里的试卷，心里都有点紧张。只见老师使劲地把试卷往讲台上一扔， 吼道：“这么简单的题目，竟然只有几位同学考到了100分，你们上课是在 干什么呀？”望着那如一摊乱泥的试卷落下来，我的心跳得更厉害了，手 颤抖地抓住试卷，脚在地下不停地颤抖着，心里默默地想着：上帝呀，你 保佑我吧，一定要有个好成绩啊。 这时，老师的怒气稍微好了一点，他清了清喉咙，报道：“李荣
人教版 语文 四年级 上册
习作
本课目标
1.根据本单元课文的写法，围绕自己心跳的事去写习作。 2.要写清事情的经过，有条理地叙述。 3.学会审题、选材、明确习作要求之间互相分享交流。 4.掌握叙述事情的方法，并运用到写作中。 5.叙事要做到内容具体，感情真实。
• 我们每个人都经历过让自己心跳的事， • 你的心跳的事是什么事？
比如，参加运动会，登上领奖台，心儿怦怦跳； 进行社会实践，第一次采访他人，心儿怦怦跳； 进入考场，遇到难题时，心儿怦怦跳； 犯了错误，害怕被人发现时，心儿怦怦跳……
习作内容
选择你印象深刻的一次心儿怦怦跳的经历， 写一写这次心跳的过程，并表达出当时的心情， 正确使用标点符号。
Hale Waihona Puke 小组内互相交流，回忆自身的经历，说一说：你当 时的心情是怎样的呢？哪一次的经历令你印象特别深刻？ 注意选择令你心儿怦怦跳的经历说出来，自己或者和别 人一起经历的都可以，地点校内校外都可以。
胆战心惊
魂飞魄散
脸上火辣辣的
汗毛都竖起来了
倒吸一口凉气 心里打起鼓来
怀里像揣了只兔子
心都提到了嗓子眼
十五个吊桶——七上八下
小贴士
1.描写心跳的时候，我们要抓住心跳的过程； 2.详细介绍过程中，你的心理活动，你的想法，动作表现，
什么后果，获得什么样的感受。 3.写作时要注意标点符号
评改习作，分享心跳的感受
1.大声读一读自己的习作，自主评价，看自己 的习作是否写清楚了心跳的过程，是否表达出了当 时的心情，标点符号使用是否正确。通过自评进行 自主修改。
2.把修改后的习作读给同学们听，跟同学分享 当时的心情，并邀请其他同学听后表达感受，最后 根据其他同学的反馈再次修改自己的习作。
3.结合两次修改过程，学会评改的方法，养成 修改习作的习惯。
回忆心儿怦怦跳的过程，根据提纲，尝试习作
“心跳”时间——“是什么时候的事” “心跳”地点——“在哪儿经历的” “心跳”人物——“和谁经历的” “心跳”经过——“过程是什么” 还有“心跳”细节—— 什么地方让自己觉得心跳得厉害。
我积累了很多写心情的词语，可以用在这次习作上。
不知所措
提心吊胆
心急如焚
4.每人试着评改一篇同学的习作，在全班展示 点评。
习作范例 我的心儿怦怦跳
每当考试的时候，我的心儿就像一只兔子一样，怦怦地跳个不停， 因为什么，还不是因为紧张。
今天就要考试了，从起床我就彷徨不安，担心考试会出我不会的， 于是，我抓紧一切时间，努力复习，期望在最后的时间里可以把以前 没记牢的东西记住，现在，我总感觉时间不够用，考试，你就不能晚 点来吗？
真是虚惊一场呀！心儿呀，你怎么就不能自信一点呢？ 点评：小作者运用语言和心理描写，把紧张的心情刻画得淋漓尽致。
• 这节习作课，我们学习了写“我的心儿怦怦跳”这样的文章，
我们在介绍自己的心跳的事的时候，要抓住心跳的细节来写， 详略得当，做到中心突出，感情真实。
荣——100分，蒋富蕾——100分……”我像水一样趴在课桌上，一百分的没 有我！我的心顿时到了海底，我拼命地想使自己自信一点，怀着一丝希望想： 可能是老师把我的卷子忘了念，九十多分的也报了，我的成绩还没有着落。 天啊！这回考得肯定不好了，八十几？七十几？怎么办，怎么办？我还有脸 见妈妈吗？老师手里只有最后一张试卷了，他念道：“李紫玉——”我的心 突然狂跳不止，我忙屏住呼吸，闭上眼睛，等待着神秘的分数到来。“100分， 她书写得多么美丽，大家看一看。”嗯，我不仅考了100分，还得到了老师的 表扬！
(我的心儿怦怦跳)部编人教版四年级上册语文第八单元习作范文三篇
部编人教版四年级语文上册第八单元习作范文（三篇）第八单元习作：我的心儿怦怦跳习作要求：参加百米比赛、登上领奖台、参加班干部竞选、一个人走夜路、第一次当众讲故事、在出站口等待久别的爸爸归来……你有过上面的经历吗？你当时的心情是怎样的呢？同学之间说一说。
选一件令你心儿怦怦跳的事情写下来，写清楚事情的经过和当时的感受。
题目：《走夜路》《第一次演讲》《第一次坐过山车》走夜路一个星期天的下午，小慧约我到她家去玩。
由于玩的非常投入，我们都忘记了时间，不知不觉天就黑了。
小惠说：“天黑了，我叫我爸爸送你回家吧。
”“不用了，我胆子很大，不怕走夜路！”我拍拍胸脯，若无其事地说。
二话不说，我拔腿就往外走。
外面一片漆黑，伸手不见五指，我拿着手电筒的手有点发抖，腿不自觉的发软。
我开始后悔了。
我硬着头皮往前走，总感觉后面有人跟着，我扭头一看，黑漆漆，什么也没有，我为自己的胆小感到好笑。
突然，看见一个影子跳出来，我吓得汗毛都竖起来了，站在那里一动不动，心都提到了嗓子眼，大气都不敢出一声。
我的心就像钻进了一只兔子，“怦！怦！怦！”的跳个不停，我颤颤巍巍地拿起手电筒向那个黑影照去，原来是一只花猫，它还“喵——喵”地发出声音。
原来是虚惊一场，我手心都出汗了，我继续往前走。
为了给自己壮胆，我唱起了歌。
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那青翠的山林里……”我边走边唱，渐渐地忘记了我在走夜路。
不一会儿，我就到家了，爸爸正在门口等我，看到我一个人回来，爸爸竖起了大拇指：“你真厉害，敢一个人走夜路了！”通过这次走夜路，我的胆子变大了，也变得勇敢了。
无论遇到什么困难，我都敢勇往直前了。
习作范文二第一次演讲。
四年级上册第八单元我的心儿怦怦跳作文5篇
四年级上册第八单元我的心儿怦怦跳作文5篇【导语】生活中有些事让我们激动，有些场景让我们紧张……每当经历这件事，我们的心儿就会怦怦跳。
以下是作者为大家精心整理的内容，欢迎大家浏览。
1.四年级上册第八单元我的心儿怦怦跳作文篇一一说起“我的心儿怦怦跳”这个话题，我就想起了两周前的展现课。
那天，我们班要录一堂展现课，来上课前，班主任教师就说这堂课很重要，由于来听课的都是全国各地学校的校长。
这堂课的主题是“我和叶子有个约会”。
在这么重要的课堂上，同学们都进取地发言。
当主讲教师走到我眼前的时候，教师正好问了一个问题，我赶忙举起了手，于是教师就叫我回答。
教师问我们的问题是“你们组拼出来的叶画有什么含义”。
上台之前，我有点紧张，心儿怦怦跳，担忧如果回答得不好，就影响我们学校、影响我们班，教师会说我。
上台之后，我拿起话筒，感觉自我说话的声音都颤抖了。
我开始介绍起我们组的叶画，我说我们选的叶子是松针，我如果把松针放在我们组的叶画中，就可以够组成人的身体了。
我回答完之后，下头的校长们都笑了。
我猜他们是笑我说的成心思。
主讲教师说我回答得很好，于是我就回到了座位上，紧张的心情也随之放松了下来。
这次展现课，虽然我很紧张，可是我回答问题的成效还不错，说明了我很大胆，也有本事回答教师的问题。
以后我再也不怕录课了，我要进取回答教师的问题。
同学们，什么事情会让你们的心儿怦怦跳，你们最紧张的时刻是什么快来和我分享吧。
2.四年级上册第八单元我的心儿怦怦跳作文篇二什么时候你的心儿会怦怦跳呢？紧张、兴奋、惧怕时。
干什么事你的心儿会怦怦跳呢？第一次上台表演、独自进鬼屋时。
我也碰到一件让我的心儿怦怦跳的事。
周四晚上，英语课下课时天已经黑黑的。
我打电话问妈妈：“我从哪个门出来找你？”妈妈说小区正门。
啊，这个小区好多个门，哪个算是正门？我站在那儿想了半天，决定从小商店旁边的门出来找妈妈。
我轻轻地走在小区的小路上，路上连个人影都没有，一片黑压压，我感觉身体僵硬，步伐沉重！心跳得越来越快，总觉得有个声音喊我回去，别往前走。
2024年我的心儿怦怦跳四年级上册第八单元作文
2024 年我的心儿怦怦跳四年级上册第八单元作文我的心儿怦怦跳四年级上册第八单元作文 7 篇心理学探讨发觉，当人处于激烈或惊慌的状态时，心脏会加速跳动，这种感受让人难以忘怀。
在人生中，我们会有许多这样令心儿怦怦跳的瞬间，比如第一次恋爱、考试成果揭晓等。
这次我给大家整理了我的心儿怦怦跳四年级上册第八单元作文，供大家阅读参考。
我的心儿怦怦跳四年级上册第八单元作文（篇1）人在惊喜时、胆怯时、惊慌时、激烈时，心都会怦怦地不停乱跳，你知道吗?回想起我第一次切水果时，我的心就怦怦、怦怦地跳个不停。
记得我也许五六岁时，一天晚上，我突然想吃苹果，但爸爸妈妈不像平常一样帮我切好，反而让我学着自己切。
爸爸把洗好的水果刀和苹果递给我，我拿着水果刀，心跳突然失去节奏，怦怦、怦怦、怦怦……我实在是太胆怯了，胆怯不当心就会切到手。
我心想：不行，我肯定要吃上切好的苹果!我深吸了一口气，往苹果中间一切，却没有切开。
爸爸在旁边说：“你要把手按在刀的上面才能切下去啊。
”按在刀上?这样就不会弄伤手了吗?我又心想。
但我还是确定试一试，我把手按在刀上，但心里还是非常胆怯，就像有只淘气的小兔子在里面到处乱跳，爸爸见我迟迟没有动手，拿过另外一个苹果给我做示范。
原来这么简洁呀!这次我下定决心，学着爸爸的动作，用力一切，果真切开了。
心里那只淘气的小兔子也在不觉间跑远了。
锐利的水果刀，使我感到胆怯，使我的心怦怦乱跳，但我最终战胜了恐惊，胜利地在那天晚上，吃到了我自己切好的水果。
我的心儿怦怦跳四年级上册第八单元作文（篇2）妈呀!妈呀!妈呀!想到那次的遭受，我的心儿就怦怦跳。
那一天，夜幕驾临，幽暗的小路上空无一人，我左看看、右看看，有点胆怯，当心翼翼地走着。
突然，一只大狗蹿了出来，就在我的脚边。
我更加胆怯了，吓得心都要蹦出来了。
惊慌的我一小步一小步往前走着，像与它拉开距离。
但这大狗目露凶光，紧跟着我，一会儿地上嗅嗅，一会儿在我的脚上嗅嗅，似乎我就是它的美食。
四年级上册第八单元我的心儿怦怦跳作文(优秀9篇)
四年级上册第八单元我的心儿怦怦跳作文（优秀9篇）四年级上册第八单元作文篇一今天，是放暑假的第二个星期。
在这之前，我是一直都要上舞蹈课的，而且我每次跳完舞回来都会把舞蹈服装弄得很赃。
因为我想学会洗自己的衣服，也想帮妈妈分担点家务活，所以在这天我就学会了洗自己的舞蹈服装。
首先，我把要洗的舞蹈服装从房间的各个角落里找出来。
“找”字，一说出来就知道是件不容易的事，但是因为房间有些小，又有很多的东西都是小的大部分东西有大洞和稍大一些的洞，站在门口一眼看去，都能看一清二楚。
最终，在我仔细的寻找下，才找到了几条裤袜，又找了很久才把我整的舞蹈服装全部找了出来。
然后把舞蹈服装堆在一起，放在一个圆板凳上。
拿来一个桶，放在放衣服的凳子旁边，又拿来了一个盆和两个凳子。
这次拿两个凳子是因为，洗完衣服后又要堆在一起放在其中一个凳子上，而另一个凳子当然是给我坐着洗衣服了。
我把盆里装满干净的水，把一件上衣放到盆里，用手压着了上衣。
等到它被水弄湿透了，才把它拿上来。
用洗衣液抹在衣领上，双手沾一点水就开始洗了。
洗完衣领就洗袖口，还是用洗衣液来洗的……洗完上衣后换成清水，又用洗衣液来洗丝袜。
先洗裤腰，再洗四年级上册第八单元作文篇二“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”。
我们须自觉承担起校园防火工作的责任与义务，更多的学习和掌握消防知识，遵守各项防火制度，积极参与校园消防工作，使社会形成“人人关心消防、处处注意防火”的群防群治的局面，从根本上减少或避免校园火灾事故的发生无论在学校还是家庭中，一旦发生火灾事故，那便会是影响巨大、损失巨大，直接影响学习、工作的正常进行。
由此可观，火灾是世界各国人民所面临的一个共同的灾难性问题。
它给人类社会造成过不少生命、财产的严重损失。
随着社会生产力的发展，社会财富日益增加，火灾损失上升及火灾危害范围扩大的总趋势是客观规律。
退一万步来说的话，即使火灾不可避免地发生了，那么我们作为一个热爱生活的中学生就应当学习并掌握消防知识，例：火灾基本常识、灭火器基本常识、初起火灾扑救方法、人员疏散和火场逃生知识等。
四年级上八单元作文我的心怦怦跳作文6篇
四年级上八单元作文我的心怦怦跳作文6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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“心儿怦怦跳”四年级上册第八单元作文范文10篇
“心儿怦怦跳”四年级上册第八单元作文范文10篇“心儿怦怦跳”四年级上册第八单元作文篇一相信你们每个人都有“心儿怦怦跳”的经历吧!我也有一个“心儿怦怦跳”的经历呢!8岁的那天晚上，爸爸妈妈带我去十六楼的公寓开锁。
开锁师傅快打开锁的时候，我尿憋死了，就下楼去小便。
爸爸妈妈还没有转过神来，我就乘上电梯飞快地下去了。
我一不小心按了-1楼，就来到了阴森可怕的地下车库。
我搞不清楚从哪个楼梯上去才能到一楼，就到处瞎走。
我从-1楼跑到-2楼，又从-2楼跑到-1楼。
这样一直来来回回将近十次，就是找不到方向。
地下车库里只有停着的毫无生气的汽车，一个人影也没有，我的心就怕得怦怦直跳。
我想：要是爸爸妈妈能找到我，该多好呀!我像一只迷失了方向的蜜蜂到处乱跑，感到似乎有一个个幽灵在后面追赶着我。
我一次次地转头，还不停地摔跤。
心中的害怕和身体上的痛苦让我开始哇哇大哭起来，一边跑，一边泪流满面。
就在我快要绝望的时候，我看见爸爸十万火急地冲进地下车库，嘴里还喊着：“壮壮，壮壮!我来找你了!你在哪?快来呀!”看到“救命稻草”，我破涕为笑，马上跌跌撞撞地向爸爸跑去。
爸爸看见了我，也露出了笑容。
我们紧紧地拉着手，我想：好惊险呀!或许我差点没命了!爸爸带我顺着楼梯迅速走到一楼，和正在寻找我的妈妈会面。
我听见妈妈那温柔的声音，心也不急了，一路小跑，扑进了妈妈的怀抱。
现在回想起地下车库里的情景，我的心还会怦怦直跳呢!每每看见地下车库，我会不由自主地回避，看来那次“地下车库历险记”给我留下的印象太深了。
“心儿怦怦跳”四年级上册第八单元作文篇二前几天，我学习的表演班临时参加一个朗诵比赛，我代表演出班去参加。
现在回想起来，手心还不禁冒冷汗，心儿怦怦直跳。
来到比赛现场的时候，呀!真是不看不知道，一看吓一跳。
好多人呀，都是来参加比赛的?台下第一排摆满了座位，整整一排座位都被评委老师坐满了!后面站了很多围观的人群，大家都是来看比赛的吧!再往台上望去，一位选手正在众目睽睽之下津津有味的背诵者《红领巾》。
小学四年级语文上册第八单元《我的心儿怦怦跳》作文范文共五篇
小学四年级语文上册第八单元《我的心儿怦怦跳》作文范文【篇一】明天，就要数学考试了，我的心儿怦怦直跳。
晚上，我翻开课本一题一题的看着，心想：妈妈说过，我只要考了95分以上，就能带我去吃KFC。
我想：KFC是我超喜欢吃的东西了，我必须要考好！我看着看着，有一题不会，于是宽慰自我说：“这道题太难，肯定不会考的。
”说完，就跳过了这题。
我边看题边憧憬着吃KFC的欢乐，哈哈哈哈……我兴奋了一个晚上。
一个漫长的夜晚过去了。
第二天，我信心满满的来到了教室。
早读完就开始考试了，我看了看周围的人，有的抓耳挠腮，有的咬紧牙关，还有的东张西望。
我暗喜道：这些题难不倒我的！我不紧不慢的开始写了，等写到了第二面的时候，我愣住了，这道难题正是昨日晚上没复习的那道题！此时我的心儿怦怦跳，我的天哪，美梦所以不能成真了，我能写多少就写多少吧。
等到午时，试卷就发了，当教师宣读：“孙绍涵。
”我的心里怦怦直跳，完了，必须是那道题做错了，这下肯定考不到妈妈要求的分数了。
教师清了清嗓子之后说：“95.5分！”听到这，我的心又跳了起来，虽然考了95分以上，但我怎样也开心不起来了。
放学了，我一边哭一边走，我很后悔，为什么不好好看书呢？为什么啊！此刻一想起这件事我的心还怦怦直跳，从此后，我决心必须要好好看书，绝不再报侥幸心理了。
【篇二】记得那是一节语文课，语文老师温和地说：“我昨天留了背诵作业，现在我来检查，不会背的同学请你放学留下来。
”老师的话犹如晴天霹雳，惊得我不知所措，都怪我昨天没好好背书，只顾着看电视了。
我胆战心惊地坐在座位上，生怕老师第一个点到我。
老师先领我们复习了一遍背诵内容，然后就开始点学号背诵课文了。
我的心一下子提到了嗓子眼儿，看来老师说的没错，不完成作业，就等着吃亏吧。
我心慌意乱，心儿怦怦跳个不停，我在心中默念道：“别叫我，别叫我，千万别叫我……”没想到的是我的祈祷应验了，老师问到了29号，29号是明红，小红很快就背完了，我顿时又紧张起来了，不由自主地用书挡住了脸，来了个“掩耳盗铃”。
四年级我的心儿怦怦跳上册第八单元作文（10篇）
四年级我的心儿怦怦跳上册第八单元作文(10篇)大家都有心儿怦怦跳的事情吧，这个经历至今还是令人难忘，说说你的心儿怦怦跳的经历吧。
以下是小编整理的四年级我的心儿怦怦跳上册第八单元作文，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
四年级我的心儿怦怦跳上册第八单元作文精选篇1人生中心儿怦怦跳多种多样，或让人紧张，或令人害怕，或使人激动……而我的那一次经历，是令人紧张的一种。
那是一次数学考试，我把前面的基础题全搞定了，最后一道题却难住了我，我在草稿纸上列了一条又一条算式，却还是想不出解答的方法，怎么办？难道我要放弃吗？我的心儿像有一只小鹿在里面乱撞一样怦怦直跳，忐忑不安。
还是放弃吧，避免浪费时间。
我刚想放下笔，可一看分值，眼珠子都要瞪出来了：十分！于是，我继续跟着思路想，画了一条又一条线段……忽然广播说只剩下十五分钟了，我的心再次怦怦直跳，提到嗓子眼，心想：完了，没时间了！这道题做不出来就和优“拜拜”了。
妈妈说过“遇事要沉着冷静”。
于是，我深吸一口气，平稳心态，继续在草稿纸上画图解题，功夫不负有心人，终于解出了答案。
哪颗悬着的心终于放了下来。
通过这次经历，我明白了遇到困难时不必紧张，只要沉着冷静，就能解决困难。
四年级我的心儿怦怦跳上册第八单元作文精选篇2我记得我第一次一个人走夜路是在一个寒风刺骨的冬天，那天正巧爸爸妈妈都要加班，所以我只能一个人回家。
北风呼呼地吹着，我刚补完课从奥数学校出来，整个人缩头缩脑的，大风吹的我睁不开眼睛。
定定神，我继续向前走，忽然！一团黑影从我眼前闪过，我的心打起鼓来，怀里像揣了只兔子，直咚咚乱跳，心想：刚刚闪过去的是什么？是小偷，还是鬼？难不成是杀人犯啊！我年纪还这么小，我可不想死。
想到这里，我不禁倒吸一口凉气，羽绒服都被汗水浸湿了。
忽然，鬼向我扑了过来，我吓了一跳，惊慌失措。
嘴里大声喊道：鬼要吃我啦，不要把我咬死了，救命啊！接着传来了一声欢快的狗叫声，原来小豆太担心我了，挣脱绳子来找我。
四年级语文上册『第八单元』习作优秀范文三篇
放学后，我照例写起作业。完后又拿起语文书复习。
第二天，考卷分下来了，我看了看觉得没有什么难度，便一笔笔的写下去。
下午，陈老师在改考卷，我凑过去一看，啊“细腻”的腻多写了一横，被扣了一分，要是我有用心写就不会发生这样的事情了！这时，上课铃响了，我只好依依不舍回到座位，突然，我心中掠过一阵不安：“夏天到了，树上的叶子都变绿了”这句话我写成了拟人句，它是要求我写比喻句呀！还有，“选词造句”这题我没写，又被白扣了两分，总共我被扣了五分！不能再扣下去啦，否则……想着，我的心跳骤然加快，快得似乎要跳出来了！
不知不觉，当我睁开眼睛时天已经亮了，妈妈慈爱地看着我，我搂起妈妈大哭起来……
欢呼声很快落下，同学们开始全神贯注地做题。教室里鸦雀无声，只能听见笔尖在纸上划出的“沙沙”声。我聚精会神地计算着，小心翼翼地书写着，连“答”字后头的冒号我都点得圆溜溜的。就在我开始做最后一道题的时候，我的同桌做完了，走向了林老师……我的心儿不由自主地“怦怦”起来。我使劲按捺住紧张的心跳，细心地做完了最后一道题。这时，林老师的跟前已经排了一条长龙。
我排在长龙的后头，看着前头的同学有的兴高采烈地跳下讲台，有的垂头丧气地走向座位，我的心里就像有十五只吊桶在七下八下。终于轮到我了，我把练习册毕恭毕敬地放在讲桌上，林老师忙得顾不上看我一眼，就开始飞速批起来。
我目不睛地盯着我的练习册，心儿随着红“√”的不断出现而越跳越快。当看到最后一道题上落下了一个红“√”，我那已经跳到嗓子眼的心儿，这才“怦”地一下落回到肚子里。
林老师说到做到，不放空炮。当天晚上，凡是全对的同学，都没有作业。那晚，我的感觉真是好极了！至今，一想起那节课的情景，我的心儿还会不由自主地怦怦直跳。
我的心儿怦怦跳作文四年级(精品8篇)
我的心儿怦怦跳作文四年级(精品8篇)我的心儿怦怦跳作文四年级篇1大家的心儿都会怦怦跳，可那一次我的心儿跳得特别快。
上一年万圣节，我们一家三口来到了星光村的鬼屋里冒险，当时天黑黑的，风呼呼地吹着，街上人满为患，穿着各种各样的衣服，有僵尸，吸血鬼，无头骑士……在大街上走着，仿佛来到了阴间一般。
一走到鬼屋前，看着那恐怖的装饰，我便倒吸一口冷气，脸苍白苍白的，不用化妆都像吸血鬼似的;豆大的汗珠滴答滴答地落下来;我的脚像两根软软的面条，无力地抖来抖去;心怦怦直跳，差点跳出嗓子眼儿。
勇敢的爸爸打开大木门，里面黑黑的，阴森森的，还有雾挡着我们的去路，地上有许多灰尘，每走一步都会被呛着，悬在房顶上的蜘蛛网像一个个可怕的死神，好像里面又会冒出一群剧毒的蜘蛛，把我们毒得粉身碎骨。
而在白色的雾中，若隐若现有个人影，我想：太好了，原来这里面还有人啊!正当我高兴之时，一个骷髅，用它空洞的眼睛冷冰冰地注视我，我瞬间屏住呼吸，不敢出声;心跳得更猛烈了，吓得我缩在爸爸身后，身子直发颤。
那一刻，我被吓得狼狈不堪;那一刻，我的心儿怦怦跳……我的心儿怦怦跳作文四年级篇2“预备，比赛开始!”激烈的太空车行走赛在裁判员的一声令下中开始了。
我和妈妈作为第一组团队出发，老师对我们寄予了很大的希望，我们俩也特别紧张。
我们的心儿也怦怦直跳……这时，妈妈拉着我冰凉的小手，亲切地对我说“别害怕，孩子，妈妈和你一起‘战斗’!”但我的头上还是冒出了一颗豆大的汗珠，手心里也出现了很多汗水。
我轻手轻脚地把已经组装好的太空车放到了“三十分沙滩”的地方。
可妈妈却比较谨慎，把太空车放在了“二十分太阳”的位置。
随着几声“咯吱咯吱……”我和妈妈的太空车也开始走动。
我的车一马当先，把妈妈的太空车远远地甩在了后面。
我的紧张也随着太空车的顺利进行，逐渐消失。
“耶!成功了!‘九十五分’!”我兴奋地大喊。
但是，我一回头，发现妈妈的太空车慢悠悠地在“八十五分”的边际“徘徊”。
课妈妈似乎一点儿也不急。